關於推進學習型黨組織建設的實施方案

為認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，大力推進學習型黨組織建設，根據經營公司黨委轉發的市辦發[xx]24號《<關於推進學習型黨組織建設的實施意見>的通知》，[蓮山課~件 ]結合我廠實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，緊緊圍繞中央和省、市委及經營公司工作大局，緊密結合我企業實際，創新學習方法、豐富學習內容、提高學習實效，在學習態度上更加註重增強主動性和自覺性，在學習內容上更加註重實際需要，在學習形式上更加註重豐富有效，在學習目的上更加註重學以致用，在學習管理上更加註重機制制度，通過學習增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，推動解決黨組織中的不適應、不符合新形勢、新任務的突出問題，進一步強化我廠在創先爭優活動中確定的“提升工作績效、提升安全管理水平、提升服務職工和商户水平，構建和諧企業作為深入開展創先爭優活動的載體。為我廠全面完成公司下達的各項經濟指標，保持企業和諧局面提供強有力的思想和組織保證。

二、總體目標

按照科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神的要求，以學習為組織建設的重要特徵，以學習為組織活動的重要內容，以學習為提高組織戰鬥力的重要途徑，深入推進學習型黨組織建設，努力形成重視學習、鼓勵學習、推動學習的正確導向和人人學習、發奮學習、善於學習的良好氛圍，促進各級黨組織和廣大黨員學習意識、服務意識和憂患意識進一步提高，貫徹落實科學發展觀，使我廠科學發展的能力和水平進一步提升，黨建工作水平進一步提高，黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用得到切實充分體現。

三、主要原則

（一）堅持大膽解放思想。深入貫徹解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，準確把握我廠整合後的新情況，深入研究當前我廠當前需要解決的實際問題，用新的理念和思路指導我廠各項工作上台階，為公司的發展作出我們應有的貢獻，進一步維護我廠良好穩定局面，使我廠又好又快發展。

（二）堅持理論聯繫實際。以運用為學習的目的，做到學習理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統 一，把學習成果轉化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題能力，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。

（三）堅持領導示範引導。黨員領導幹部示範帶頭，把學習作為提高素質、增長本領、做好領導工作的根本途徑，先學一步，學深一些，作不斷學習、善於學習的表率，[蓮山課~件 ]推動我廠黨組織和黨員的學習。充分發揮廣大黨員的主體作用，激發黨員的學習激情。

四、主要內容

（一）加強思想理論武裝。用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，使馬克思主義中國化的最新理論成果入腦入心，不斷提高黨員幹部的馬克思主義理論素養。完善學習實踐科學發展觀的長效機制，緊密圍繞加快轉變發展方式、推動我廠各項工作科學發展，堅持不懈地鞏固和擴大學習實踐活動成果。學習黨的歷史，增強政治責任感和歷史使命感，把握共產黨執政規律和黨的基層組織建設工作規律。學習馬克思主義哲學，掌握和運用貫穿其中的立場、觀點和方法，不斷提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力。

（二）踐行社會主義核心價值體系。把社會主義核心價值體系體現到黨員幹部教育管理全過程，融入到日常工作學習中，明確和踐行黨員幹部對“德”的要求。加強黨性鍛鍊和黨性修養，堅定理想信念，帶頭講黨性、重品行、作表率。深入學習優秀共產黨員和先進模範人物的先進事蹟，牢固樹立正確的世界觀、權力觀和事業觀。堅持開展優良傳統教育，弘揚優秀民族精神和時代精神。堅持開展勤政廉政教育，嚴格執行《廉政準則》，引導黨員幹部模範踐行社會主義榮辱觀，樹立為民、務實、清廉的良好作風。

（三）廣泛學習科學文化知識。適應新形勢、新任務的需要，不斷學習政治、經濟、法律、管理、文化、科技、社會和國際等各方面知識，學習做好本職工作所必需的各種新知識新技能，豐富知識儲備，完善知識結構，更新知識內容。加強中華民族優秀文化學習，汲取前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經驗，增強文化底藴，提升人文素養，塑造高尚人格。

（四）學習總結實踐中的成功經驗。積極投身改革發展的生動實踐，加強調查研究，虛心向職工和羣眾學習請教，集中民意，不斷總結工作中的新做法新經驗。加強交流，[蓮山課~件 ]善於學習借鑑其他單位的好做法好經驗，緊密聯繫自身工作實際，豐富和拓展本部門、本單位改革發展的思路和方法。要圍繞解決突出矛盾、破解發展難題、提高工作水平，不斷研究新情況，解決新問題，在推動實際問題的解決中深化規律性認識。

五、形式載體

（一）建立健全中心組理論學習制度。嚴格執行中心組學習制度，中心組集體學習每個季度不少於一次，中心組成員每年至少撰寫一篇調研報告或學習心得體會。中心組學習要聯繫我廠工作實際，加強對戰略性、前瞻性、基礎性問題的研究，增強推動企業科學發展的系統性、預見性和創造性。中心組學習活動可適當擴大列席人員範圍，加強學習交流互動。

（二）建立健全學習培訓制度。科學安排黨員幹部的崗前培訓、業務培訓、晉職培訓和理論培訓。有計劃地選派黨員幹部參加各種培訓，注重選派業務骨幹參加脱產培訓。加強繼續教育。

（三）建立健全個人自學制度。黨組織要把個人自學作為黨員學習的重要形式，建立健全個人學習檔案。每年根據工作需要，確定必學和選學內容。通過考試考查講評等方式加大落實力度，激發個人自學的內在動力，培養良好的學習習慣。黨員幹部要正確處理學習與工作、生活的關係，少應酬、多學習；戒空談、深思考。

（四）建立健全“述學、評學、考學制度”。黨員幹部每年要向黨組織彙報個人學習情況，要組織羣眾對黨員幹部學習情況進行評議，黨組織要對黨員幹部學習情況進行考核，作為創先爭優優、選拔任用的重要依據。要利用單位博客開設學習論壇，設置發展論壇、專家講座、報告評論、讀書心得、好書推薦等欄目，開展開放式學習交流和業務研討，引導黨員幹部多讀書讀好書善讀書，定期開展學習交流、讀書徵文和文稿評選等活動，進一步活躍學習氛圍，增強學習效果。

六、工作要求

（一）加強領導，明確責任。要把建設學習型黨組織擺在突出位置，列入重要議事日程，作出專門部署，明確工作責任。黨組織主要負責人是建設學習型黨組織的第一責任人，[蓮山課~件 ]對建設學習型黨組織負總責，分管黨務的領導為主要負責人，負責建設學習型黨組織的具體實施工作。

（二）整合資源，創造條件。要進一步整合我廠學習資源，尤其要加大對基層黨組織學習硬件設施建設的投入，要有供學習使用的網絡、電教、圖書等基本設施設備，對黨員幹部參加繼續教育的要制定適當的政策予以支持，對黨員幹部公開發表論文或調研報告的要予以適當獎勵。要加大圖書閲覽室等學習場所建設，購置好圖書供黨員幹部學習參考。整合學習資源，實現資源共享。

（三）注重結合，務求實效。要將學習型黨組織建設與當前正在開展的創先爭優活動結合起來，互促互進。各支部結合所處工作範圍，在組織、商業、物業、安全的管理和服務方面爭創一流，進一步推動我廠創先爭優活動，要將學習型黨組織建設同化解突出矛盾、解決實際問題、促進企業發展結合起來。要將學習型黨組織建設與查找和解決影響黨羣、幹羣關係突出問題、提高黨建工作水平結合起業。引導黨員幹部堅定理想信念，強化宗旨意識，講黨性、重品行、作表率。每年底作出工作總結，黨委根據各支部建設學習性黨組織和創先爭優活動中的實際工作進行評比表彰。

（四）嚴格督查，搞好宣傳。廠黨委每年對各支部組織學習情況進行督促檢查，瞭解學習情況，提出加強和改進要求，根據要求向上級黨組織報送我廠黨組織學習情況總結和年度學習計劃。要充分利用報刊、廣播、電視、網站等宣傳媒介和陣地，積極宣傳學習型黨組織建設的好思路、如經驗、好做法和好效果，注意發現和宣傳先進典型，形成良好的輿論導向和社會氛圍。