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實施方案彙編(精選23篇)

實施方案彙編(精選23篇)

實施方案彙編 篇1

[2]以學習型黨支部建設為核心,開展學習先進黨員座談會。

實施方案彙編(精選23篇)

邀請北京師範大學優秀共產黨員尹紅菊同志,與化學學院、核科院、天文學院學生黨支部的支委共同座談,就如何建立學習型黨支部、在支部發展過程中注意的問題等相關的學習和討論。

實施方案彙編 篇2

按照《滿族自治縣工商行政管理局黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案》要求,緊密結合工商部門職能作用,並結合工作實際,現制定滿族自治縣工商行政管理局開展興企強市行動實施方案:

一、目標要求

充分發揮工商部門市場監管和服務經濟發展職能,使全縣工商系統服務意識明顯增強,工作效率明顯提高,市場主體滿意度明顯提升,為企業營造更加寬鬆、便捷、高效的發展環境。

二、重點任務

按照興企強縣行動實施方案的統一安排部署,結合本地實際,採取有效措施,堅持以企業為主體和部門推進指導相結合,以重點行業和特色產業為重點,積極幫扶企業,紮實有效地開展好商標興企、信用興企、融資助企、維權護企、黨建促企等各項重點工作。

(一)商標興企強品牌

1、大力開展新《商標法》宣傳培訓。通過新聞媒體宣傳、法律培訓、參觀學習等多種形式,廣泛宣傳商標法律法規和實施商標戰略的意義,普及相關知識,使生產經營者充分認識商標是重要的知識產權、培育品牌對企業發展的重要作用,瞭解新《商標法》關於商標的註冊、使用和侵權的保護途徑,運用品牌戰略參與市場競爭,提高商標知名度和市場佔有率。通過組織企業召開座談會、經驗交流會、到先進地區考察等活動,加強企業間商標工作經驗交流,促進相互學習借鑑。通過形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動,提升全社會的商標意識,提高企業爭創馳名、著名商標和發展註冊商標的積極性,促進全縣馳名、著名商標和註冊商標總量增加。

2、確定重點進行幫扶。加大走訪企業的工作力度,深入企

業實地瞭解企業商標的註冊、使用、管理等有關情況,有針對性的提出合理化建議。繼續加大推行“一分局一商標”、“四書兩帳”工作力度,明確重點幫扶企業和發展註冊商標數量,確定特色產品,重點進行品牌培育。對全縣農副產品生產加工企業進行摸底調查,把符合國家產業政策、具有良好市場發展前景的涉農企業及其產品進行排隊,有針對性地制定著名商標、馳名商標和地理標誌商標發展梯次計劃,進行重點幫扶,使商標興企工作形成梯次有序的發展格局。

3、圍繞重點行業和特色產業抓培育。一是圍繞重點行業抓培育,把重點放在智能化儀器儀表、機械製造、農副產品及深加工、食品飲料等重點行業,以及具有行業領先優勢和產業優勢的企業品牌培育上,突出抓好已形成產業規模的神慄等優勢品牌,形成以名牌為龍頭的產業集羣。大力發展新興產業和特色產業註冊商標。鼓勵具有資源特色、產業優勢的先進製造業和高新技術企業實施商標戰略。二是圍繞現代農業抓培育。圍繞生豬、牛、羊為主的畜牧業生產加工基地,以山楂、山杏、蘋果、板栗為主的果品生產加工基地,食用菌生產加工基地,設施菜和時差菜供應基地等農業產業化基地建設,積極引導、扶持農户、農業產業化龍頭企業、涉農企業、農村合作經濟組織等生產經營主體註冊使用農產品商標和地理標誌;對具有原產地特徵的農副產品,指導有關農產品行業協會申請註冊原產地證明商標或集體商標。建立以商標標識的農產品為依託的農業產業基地,組建生產、加工、銷售為一體的產業化龍頭企業,實行“商標+公司+農户”的生產經營模式,實施品牌化管理,促進形成地域品牌。三是圍繞現代服務業抓培育。突出抓好旅遊、餐飲、物流、商貿等現代服務業,培育一批服務品牌。重點引導旅遊景區、賓館、餐飲業、旅行社等積極註冊服務商標,打造優質服務品牌。注重利用我縣文化旅遊資源優勢,大力發展具有特色的滿鄉文化品牌和旅遊商標。幫助企業引進先進的管理理念和管理模式,運用先進的服務技術和標準,不斷提高服務水平,儘快形成一批服務業著名、馳名商標。

(二)信用興企鑄誠信(縣局企業監管股牽頭)

l、規範信用信息採集,推進監管方式集成創新。以經濟户口為基礎,建立健全企業信用信息系統,結合業務工作全面記錄所有企業的登記信息、年度報告信息和各類監管信息,並結合企業信用體系建設,歸集整合相關職能部門的企業信用信息。

2.夯實信用信息公示的數據基礎,做好信息採集管理和共享,按照“誰登記、誰公示;誰監管、誰公示;誰公示、誰管理”的原則,及時、準確、完整地做奸信息公示和管理工作。

3、建立企業經營異常名錄制度和公示信息抽查制度。將違法違規或不誠信的企業列入經營異常名錄,同時重點進行抽查,發現企業違法違規依法嚴厲查處。

4、在市場主體信用信息公示系統上,公示企業相關信息,方便社會查詢。

(三)維權護企保權益(縣局維權大隊牽頭)

1、嚴厲查處商標侵權和傍名牌違法行為。以食品、飲品、酒類、農產品、服裝(鞋、帽)、箱包、化粧品等為重點,嚴厲打擊侵犯馳(著)名商標、涉外商標等註冊商標專用權違法行為和仿冒知名商品特有名稱、包裝、裝潢、擅白使用他人的企業名稱或者姓名等違法行為,維護公平競爭的市場秩序。

2、大力開展知名商品認定工作。對被仿冒的商品,嚴格按照法律規定,依法認定為知名商品。對重大複雜的案件,認真調查,依法認定,及時組織查處違法行為,保護企業合法權益。

3、為企業維權提供有力保障。開展重點企業宣傳走訪活動,深入我縣神慄、六祿等擁有著名商標的企業及其他一些經

常被仿冒侵權的企業,主動了解相關情況,幫助企業提高維權意識、解決維權難題。及時依法處理企業維權投訴案件,做到件件有結果,事事有迴音。對於跨地區的仿冒侵權案件,要充分利用區域間執法協作網絡和機制,幫助企業協調溝通,促使我縣企業權益得到有效保護。

(四)融資興企

l、調查走訪。深入到中小微企業瞭解融資需求,做好股權出質、動產抵押、商標專用權質權的宣傳、諮詢和指導工作。

2、搭建橋樑。對有融資需求、信用度高、有發展潛力的企業,積極向銀行等融資機構推薦,為銀企搭建合作平台。

3、做好統計。按照要求及時做好統計報表和融資總結工作。

(五)黨建助企(縣局個私協牽頭)

1、完善黨建組織機構。未建立非公黨建組織的積極與組織部門彙報溝通,加快建立非公黨組織,推進黨建工作深入開展;已建立黨組織的協會要豐富內容及形式,充分發揮好黨組織的作用,開展好各種黨員創建活動。

2、掌握黨員底數。以基層工商分局為依託做好調查摸底,通過走訪調查,掌握轄區內非公黨組織及人員情況,提高統計數據質量。

3、借鑑經驗。條件成熟時可以組織到具有非公黨建豐富經驗的地區考察學習,為建立完善的黨組織打下基礎。

三、有關要求

(一)組織領導。此次興企強縣行動是全縣工商系統黨的羣眾路線教育實踐活動的重要組成部分,各單位要高度重視。縣局成立興企強縣行動工作領導小組,黨組書記、局長王德來為組長,其他黨組成員為副組長,領導小組辦公室設在商廣股,企業監管股、維權大隊、個私協會為成員單位。加強組織領導和統籌協調,確保興企強縣行動取得實效。

(二)時間安排。興企強縣行動分三個階段進行:

1、動員部署階段(20xx年3月)。各單位就興企強縣工作制定實施方案,進行動員部署。

2、組織實施階段(20xx年4月至7月)。各單位按照縣局興企強縣行動實施方案要求,緊密結合當地實際情況,採取行之有效的工作措施,紮實開展興企強縣工作。

3、總結驗收階段(20xx年8月)。各相關單位對興企強縣行動進行全面工作總結,總結工作中好的經驗、做法,研究解決新形勢下出現的新問題,提出對策和措施。

(三)總結報送。請相關股室,分別於3月28日、7月30日、8月30日前對口上報各階段工作總結,同時將情況反饋縣局興企強縣領導小組辦公室(商廣股)。

興企強縣行動實施

實施方案彙編 篇3

一、指導思想

廣播站是學校的宣傳窗口,是學校德育教育的主要陣地,也是學校進行教育最直接、見效最快的教育媒介。校園廣播對促進學生個性化發展,進而促進學校特色形成更是起着重要作用。為充分發揮廣播站的宣傳作用,豐富學生課餘生活,傳播知識,加強溝通,謳歌學校的新人新事新風貌,建立健康的校園文化氛圍,全面提高學生素質。蘇村國小成立校園之聲廣播站,以推動新一輪校園的文化而建設。

二、組織機構

(一)領導小組:

組長:陶計發

副組長:陳世娜、羅麗媛

(二)廣播站機構設置

成立“三部”工作室

1、播音部:站長、副站長各一名,主要負責播音、會議等一般活動的組織工作。採用面試的形式向三至五年級學生公開招聘,擇優錄取。

2、小記者部:三至五年級各班推薦1~2名有口才、有文筆的學生參加。負責各班稿件的投送以及與廣播站的聯絡,(每星期必須完成投稿1篇)交大隊部。

3、編輯部:要求各班級推選1名有文筆的學生參加。

(三)承辦機構:少先隊大隊部

三、欄目設置

校園之聲廣播站設置了以下幾個欄目。它們分別是:新聞彩虹堂、七彩作文。

1、新聞彩虹堂:校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事蹟、好人好事等。為大家播報一週內國內外重要新聞和校園內的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事,讓你及時瞭解校園動態,弘揚真善美。

2、美文共賞:專門為愛好寫作的同學們設置的。在這裏,你可以盡情地施展你的寫作才能,説出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實感。在這裏我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短。同學們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話説:一分耕耘一分收穫,功夫不負有心人,只要你認真寫,相信你的作文一定會在廣播裏和大家見面的。願你早日成為七彩作文的一顆璀璨的小明星!

四、播出時間及內容:

星期二中午的2:00——2:25分播放美文共賞;

星期五中午的2:00——2:25分播放新聞彩虹堂。

五、稿件評選辦法

1、本活動納入到班級考核中,每班每週投稿不得少於1篇,錄用一篇獎班級常規分2分。

2、每月評出優秀稿件,優秀小記者(班級常規加5分),在校園廣播中予以公佈。

3、被學校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加5分。

織篢鎮蘇村國小少先隊

20xx年9月15日

實施方案彙編 篇4

摘要】本文主要研究應用型本科教育模式下廣告學專業競標模擬教學法的具體實施方案。

關鍵詞】應用型;廣告學;競標模擬;實施方案

第一,研究內容。競標模擬教學法的具體實施方案及流程是本文重點研究的內容。應用型本科教育模式下廣告學專業競標模擬教學法是指適應於廣告學專業的實踐教學法,這種教學方法有別於傳統的教學法,它將競標現場搬進教室,讓學生在課堂學習中瞭解廣告公司的廣告業務模式。這種模擬教學法適合高校廣告學專業廣泛推廣使用,符合國家教育事業發展“十三五”規劃提出的“強化學生實踐動手能力”及“培養學生創新創業精神與能力”的要求。本課題旨在完成一套適用於廣告學專業的實用型教學方法。

第二,研究程序。首先,分析競標模擬教學法的可行性,瞭解課題研究的現狀及發展情況,明確課題研究的意義及主要內容。其次,制定課題的研究過程,擬定課題的基本思路,確定研究方法及手段。再次,研究課題的具體實施方案,提出實施研究的具體步驟及階段研究重點內容。最後,對實施過程中獲得的階段性研究成果進行分析總結,並完成相應的研究報告,根據研究所得內容撰寫結題報告。

第三,具體實施方案。一是確定教學實施主體。競標模擬教學法需要在教學實踐中進行實踐研究,選好教學實施主體對教學研究具有不可忽視的意義。本課題的教學實施主體為我校在校生,視覺藝術學院廣告學專業20xx級學生。本屆學生分為兩個自然班,1班19人、2班18人,適合進行教學對比研究。二是確定教學課程及內容。經過系統的研究,課題組最終確定將廣告學專業的項目課程作為課題的教學課程。開課前,課題組教師將針對現階段廣告的發展及社會需求確定廣告項目的具體內容,制訂細緻可行的教學計劃。依據教學計劃完成傳統教學及競標模擬教學的相關教學準備,並擬定招標條件及招標公告。同時,邀請行業專家及教育專家參與完成學習效果問卷調查的制定。三是兩種教學法分別授課。任課教師在教學過程中採取兩種不同的教學方案分別進行教學實踐。20xx廣告1班採取傳統教學法教學,20xx廣告2班採取競標模擬教學法教學。及時收集教學回饋信息,定期發放問卷調查,得到最為真實準確的一手研究材料。四是對比總結教學結果。在教學完成後,將教學過程中收集的一手材料進行整理研究。對比兩種教學方法下學生的學習效果,統計問卷調查結果,完成對比研究。總結兩種教學方法的差別及各自的優劣勢,指出本次競標模擬教學法在教學過程中存在的問題。五是完成課題結項報告。根據得到的研究結果,對競標模擬教學法進行優化完善,提出一套能夠實際操作的系統教學法。整理、歸納課題的數據、材料,依據課題的開題報告逐項完成各項內容,最終形成課題的結項報告。

第四,保證措施。學術保障。課題組負責人及成員均具有較豐富的科研經驗,先後承擔多項省級科研課題,三項課題已圓滿結項。本課題小組由教授、講師組成,全部具有碩士以上學歷,發表教研、科研論文十餘篇。措施保障。我校重視科研、教研,經常邀請教學專家和科研專家來校做報告。同時,學校制定了科研、教研管理和激勵制度,極大地調動起課題組成員的科研積極性。我校圖書館、電子圖書館藏量豐富,現代化研究設備和科研手段齊全,為本課題的研究提供了充分的資料及設備條件。另外,課題組負責人及成員長期紮根教學一線,科研實力過硬,為課題研究的實施提供了很大的便利。

參考文獻

[1]王海燕.案例教學法在廣告學本科教學中的運用反思[J].福建農林大學學報,20xx(7)

[2]任麗華.廣告學專業項目式教學法與學生創新實踐能力的培養[J].遼寧科技學院學報,20xx(6)

[3]馬麗.創業教學法在廣告學專業中的探索[J].才智,20xx(10)

實施方案彙編 篇5

一、方案概要

二、戰略環境分析

1、國家政策

2、市場環境分析

3、競爭分析

三、公司狀況SWOT分析

1、優勢分析

2、劣勢分析

(對以下項目進行優劣分析:產品、品牌、營銷能力、人力資源、制度、管理、技術、創新、團隊、財務狀況、產業鏈、企業規模)

3、機會分析

4、威脅分析

四、公司戰略目標

公司的業務單位是營銷部和基地公司,因此公司戰略目標是指營銷目標和基地公司發展目標

1、公司三年發展總目標

2、階段發展目標

五、戰略實施

1、營銷規劃

2、基地公司規劃

3、人力資源規劃

4、財務規劃

六、戰略規劃控制

營銷戰略規劃內容提綱

一、方案概要:

包括市場機會、營銷核心策略、財務目標、預算效果、公司給予的資源條件等重點內容。

二、環境分析

1、行業市場總結包括:市場容量、需求趨勢、競爭環境、需求環境、渠道環境等要素。通過市場總結表達市場機會價值。

2、公司外部環境分析。

1)、一般環境分析:消費者需求、渠道趨勢、同類產品狀況態。

2)、競爭環境分析(波特的五力分析模型),包括新進入者的威脅、購買者的議價能力、供應商議價能力、替代品、現有競爭者,這些力量的強弱在很大程度上決定了產業的預期平均利潤水平。

3)、競爭對手分析:確認關鍵對手,描述他們的市場形勢並提供對他們市場戰略的總體看法和發展的預期。

3、 企業內部環境分析

SWOT(優勢、劣勢、機會與威脅)工具,通過分析對公司有個正確的認識,但不能説明如何獲得競爭優勢。

4、企業產品分析、

產總結公司現有的產品優點與不足,產品與公司資源的配套度等。

5、渠道分析,

主要表述公司產品目前的渠道體系以及產業內渠道發展的趨勢。

三、確定營銷戰略目標

營銷目標包括銷售額、銷售渠道、市場佔用率、品牌知名度、回款率等

1、三年的發展總目標

2、階段發展目標

四、營銷組合策略

建立在STP(市場細分、目標市場選擇、定位)戰略決策之下,從結合4P和4C(客户價值、客户成本、客户便利、客户溝通)的解度來考慮產品策略、價格策略、促銷策略、營銷渠道策略。

1、產品策略:要求產品組合、產品線的深度、廣度、包裝、標籤及保證書的協調與統一。另外是新產品、明星產品的規劃、各產品生命週期的預測與管理辦法。

2、價格策略:價格策略需要與營銷戰略要相匹配,在營銷實踐中,老產品價格變動需要思考產品的戰略定位與當期的業績回報,新產品的價格要參考市場需求與競爭對手,更重要的產品的市場價值定位。

3、渠道策略:

1)區域渠道的佈局:通常包括全國市場啟動、區域性市場、點面結合市場、重點市場、特殊市場五種方式,對於剛進入市場或者處於進攻型的企業,通常用區域性、點面結合等策略,在各個產業中,各個渠道的驅動要素都不相同,很難用一個固定的模式獲得成功。

2)渠道要素:隨着商業模式的多樣化,可以根據資源與產業特點,進行渠道選擇。

4、促銷策略:促銷需要根據營銷戰略,作年度年度通盤考慮。要將全年的活動規劃到位。

五、營銷活動方案計劃及進度

營銷活動方案是完成年度營銷計劃的重要策略和步驟。

1、廣告計劃方案;

2、新產品上市方案;

3、代理商及終端零售商輔導方案;

4、消費者年度促銷方案;

5、代理商年度獎勵方案;

6、銷售人員年度獎勵方案;

7、大型展示會方案;

8、消費者購買行為調查方案等。

六、營銷評價與控制:

營銷控制有助於管理方式產生一定成果,並能發現問題、跟蹤實施中的市場變化。營銷評價與控制通常在四個方面進行

七、組織與人力資源規劃

組織建設是營銷策略中的一個重要組成部分。在營銷組織建設中,主要包括內部營運體系、外部作業體系、策略推動體系三個部門,而組織的層級、寬度、分支機構等的設計,需要與營銷策略相匹配。

八、財務預算

營銷戰略目標推進各階段所需要的資源及組合運用,它是確保戰略計劃能否實現的關鍵因素。它包括銷售目標預算、銷售人力計劃、營銷費用預算三個部分。

營銷年度工作計劃和實施方案內容提綱

一、年度營銷目標

包括銷售額、銷售渠道、市場佔用率、品牌知名度、回款率等。

二、年度營銷重點和營銷策略

結合4P和4C(客户價值、客户成本、客户便利、客户溝通)的產品策略、價格策略、促銷策略、營銷渠道策略。

三、年度具體銷售計劃和實施方案

方案內容:廣告計劃;新產品上市;代理商及終端零售商管理;年度促銷;大型展示會;市場調查。

方案內容要求:何時做?何人做?如何做?為何做?

四、組織與人力資源管理

五、年度預算案:

基地公司發展戰略規劃內容提綱

一、方案概要

二、環境分析

1、政策分析

2、產業分析

三、基地現狀SWOT分析

1、優勢分析

2、劣勢分析

3、機會分析

4、風險分析

實施方案彙編 篇6

一、目標和任務

(一)目標

20xx年,沒有衞生室的空白建制村完成建設任務,力爭全市村衞生室建設全覆蓋,實現村村享有衞生室服務。

(二)工作任務

1、消除衞生室空白村,積極推進村衞生室標準化建設,保障村民就近獲得適宜的醫療和預防保健等服務。

2、提高對鄉村醫生承擔公共衞生服務的補助標準,穩定鄉村醫生隊伍。

3、充實鄉村醫生隊伍,為每個空白村村衞生室至少選用1名有執業資質的醫生。

二、村衞生室建設

(一)建設原則與方法

建設原則。縣級政府是責任主體,負責規劃、組織、實施村衞生室建設,堅持合理規劃佈局、整合利用資源、多方籌資建設的原則。

建設方法。空白村衞生室建設要從實際出發,充分利用現有資源,避免投資浪費和使用效益低下。一是學校有閒置房屋的,儘可能利用學校房屋建衞生室;二是村裏有公房的,儘可能利用現有公房建衞生室;三是鼓勵支持個人、集體、社會力量新建、改建衞生室;四是確實需要新建的,應根據區域分佈、人口數量、交通狀況、使用效益等因素,確定建中心衞生室、一般衞生室或由鄰村衞生室覆蓋。對省、市、縣“三保”下鄉任務明確的空白村,在規劃新建衞生室時,要給予合理、適度傾斜照顧。要做到衞生室有房屋、有人員、有設備、統一標識標牌。

(二)建設標準與資金來源

建設標準。服務人口800人以下的村衞生室,業務用房面積不少於40平方米(開展靜脈輸液業務的面積不少於60平方米),800人以上的村衞生室業務用房面積不少於60平方米。業務用房與生活用房嚴格分開,相對獨立。

科室設置。標準化村衞生室應至少設四室,即診斷室、治療室、藥房和預防保健室。

資金來源。無衞生室的村衞生室建設資金由縣級財政負責保障,財力困難的縣可多方籌資,也可向市申請安排省政府切塊分配的地方政府債券資金。

(三)產權歸屬

政府資金投入所形成的資產屬於國有資產,實行鄉村一體化管理,由鄉鎮衞生院登記造冊並在鄉鎮衞生院固定資產項下分賬管理。村醫自建、政府補助的衞生室,產權歸村醫所有,縣衞生局與村醫簽訂服務協議,除不可抗拒因素外,在規定服務期內不得終止服務。

(四)建設進度要求

三、鄉村醫生補助

鄉村醫生補助按每個行政村一名村醫核定,每人每月不低於400元,補助經費由省、市、縣三級財政共同分擔。

各縣(市、區)要根據各自的實際情況制定村醫補助的具體標準和分配方案,可視財力狀況適當提高服務人口較多、公共衞生服務量較大的行政村、偏遠貧困村村醫的補助標準。公開招聘的大學生村醫的補助標準不低於每人每月800元。

四、鄉村醫生准入與考核

(一)加強鄉村醫生准入管理

建立鄉村醫生公開招聘、競爭上崗、執業註冊、定期考核制度。村衞生室“全覆蓋”新進人員,必須具備醫學專業中專以上學歷,由各縣通過公開招聘形式考核聘用(具備執業助理醫師以上資格人員優先),錄用後發給《鄉村醫生資格證書》,並按《鄉村醫生從業管理條例》規定註冊。現在崗有資質的鄉村醫生,須由各縣(市、區)按照《鄉村醫生考核辦法》規定程序考核後,換髮《鄉村醫生執業證書》;現在崗10年以上無資質人員,須由縣級衞生行政部門根據其業務能力、健康狀況、村民意願和工作需要等提出聘用意見,市級衞生行政部門審核認定,由省衞生廳核發《鄉村醫生執業證書》,縣級衞生行政部門根據《鄉村醫生從業管理條例》註冊聘用。

(二)享受財政公共衞生補助的鄉村醫生選聘條件

1、必須具有鄉村醫生執業資格證。具有執業醫師或執業助理醫師資格者優先。

2、遵紀守法,熱愛本職工作,履行鄉村醫生職責和義務,業務技術精,醫德醫風好,羣眾滿意度高。

3、身體健康,能夠承擔村日常公共衞生和基本醫療服務工作。

4、參加過一次以上省、市、縣級衞生行政部門組織的村醫培訓,成績合格。

5、工作實績突出,榮獲過縣級以上政府或衞生行政部門表彰者優先。

6、鼓勵外村有資質的鄉村醫生到無村醫空白村衞生室工作。

7、依據《執業醫師法》、《鄉村醫生從業管理條例》,有不予註冊、註銷註冊情形之一的,不得列入選聘對象。

8、對於一村多室或一村多醫,符合以上選聘任職條件的,要充分尊重村委會和村民的意見,由村委會根據其羣眾滿意度、服務水平、衞生室基礎設施條件推薦確定人選,鄉鎮衞生院初審村醫資質和條件,鄉鎮政府核實加蓋公章,縣(市、區)衞生行政部門審核村醫資質後進行聘用。

(三)實行鄉村一體化管理

鄉鎮衞生院對村衞生室人員、業務、財務、藥品等實行統一管理和工作績效考核,按照考核結果發放補助,進行工作評價。鄉鎮衞生院管理能力較弱的鄉鎮,由縣衞生局統一管理。

新建村衞生室暫無醫生的,由鄉鎮衞生院採取派駐人員或巡迴醫療等形式調劑解決。

五、保障措施

(一)加強組織領導

各級政府要高度重視,加強領導,加大對村衞生室全覆蓋項目的領導和指導力度,樹立時間觀念和責任意識,嚴格按照本實施方案要求,不折不扣地完成各項任務。要將村衞生室全覆蓋建設項目比照省、市重點工程進行指導和管理,享受省、市重點工程的有關政策。

(二)明確職能分工

縣(市、區)政府要成立“村衞生室全覆蓋”項目工作領導小組,具體負責項目建設和組織協調等工作。要明確發改委、財政、衞生等各部門在全覆蓋項目工作中的職責和任務,各部門協調配合。衞生行政部門要細化任務分解,實行包鄉包村包進度,明確分工,責任到人,確保完成項目各項工作任務。

(三)按時上報工作進度

各縣(市、區)要加強對轄區村衞生室全覆蓋工作的檢查和指導,及時解決工作中的困難和問題,準確掌握工作進度。實行工作進展報告制度,於每月15日和30日將工作進度報市衞生局基婦科。

實施方案彙編 篇7

一、指導思想

學校業餘體育訓練是對部分在體育方面有一定才能和愛好的學生,利用課餘時間,通過運動隊、代表隊等形式進行系統訓練,全面發展他們的身心素質,有效地增強體質,提高運動技術水平,為培養優秀體育後備人才而專門組織的一種體育教育過程。為實現這一目標、遵循競技體育人才培養的規律和特點,必須抓好業餘體育訓練這一十分重要的環節。根據綿遊教體發(20xx)67號關於印發《加強業餘體育訓練提高競技水平實施方案》的文件要求,進一步豐富我校學生課餘生活,使我校學生身心得到健康發展,全面提高其綜合素質。結合我校學生實際情況,特制定本方案。

二、組織機構

1、成立學校業餘體育訓練領導小組

組長:

副組長:、

成員: 、

2、成立學校業餘體育訓練工作小組

組長:

成員:、

三、成立各項目業餘訓練隊

1、田徑業餘訓練隊

教練: 隊員:16人

2、排球業餘訓練隊

教練: 隊員:21人

3、乒乓球業餘訓練隊

教練: 隊員:16人

4、毽球業餘訓練隊

教練: 隊員:17人

5、跳繩業餘訓練隊

教練: 隊員:12人

6、籃球業餘訓練隊

教練: 隊員:14人

7、足球業餘訓練隊

教練: 隊員:14人

四、管理辦法

1、教練員在開學就制定好年訓練計劃,每週制定好課時訓練計劃,處理好訓練中隊員的學習與訓練的關係,並主動向校長或分管領導彙報訓練情況。

2、教練員應根據我校學生的特點以及我校的優勢項目進行科學選材按年訓練計劃、日計劃進行系統科學的訓練。及時調整經訓練發展潛力不大的隊員,不斷優化訓練隊伍的組合,注重梯隊的隊伍建設,建立一支可持續發展的運動隊伍。

3、保證訓練時間:每天早上7:20——7:40訓練20分鐘,每週一、二、三、四下午第四節活動課為固定的訓練時間,每次訓練的時間在40分鐘以上。暑寒假集中訓練15次,每次訓練時間不少於2小時。

4、按時訓練,有計劃,有內容,精心安排活動方式,確保每次訓練的質量。

5、場地及器材:每個訓練隊在規定的場所活動,(田徑隊在操場跑道及圍牆邊、排球隊在排球場、乒乓球隊在乒乓球場、毽球隊在學生食堂前、跳繩隊在舞台前),活動前每個小組要認真檢查活動器材,場所是否符合活動的要求,有生理缺陷的學生不能參加相應的活動,確保安全事故為零。活動器材每次提前在學校體育器材保管室領取,結束後要清點器材並歸還體育器材保管室。

6、各活動組制定好意外事故發生的應急處理預案,確保活動中師生生命安全。

7、收集登記好運動員成績資料、運動員資料檔案工作,總結經驗,逐步建立訓練歷史資料,完善管理。

8、考核與績效:將業餘體育訓練小組納入鄉村少年宮考核,按訓練次數計發工作績效。由每週行政值周對教練工作進行檢查、監督、並做好訓練情況登記,作為教練員績效考評實施獎懲的依據之一。每個訓練隊組隊參加上級賽事活動,納入教師獎勵性績效工資考核,成績按學校相應獲獎級別計算。

實施方案彙編 篇8

養老保險改革適用於按照公務員法管理的單位、參照公務員法管理的機關(單位)、事業單位及其編制內的工作人員。該決定自20xx年10月1日起實施,已有規定與本決定不一致的,按照該決定執行。根據決定,機關事業單位工作人員養老保險制度實行社會統籌與個人賬户相結合的基本養老保險制度。基本養老保險費由單位和個人共同負擔。單位繳納基本養老保險費(以下簡稱單位繳費)的比例為本單位工資總額的20%,個人繳納基本養老保險費(以下簡稱個人繳費)的比例為本人繳費工資的8%,由單位代扣。按本人繳費工資8%的數額建立基本養老保險個人賬户,全部由個人繳費形成。個人工資超過當地上年度在崗職工平均工資300%以上的部分,不計入個人繳費工資基數;低於當地上年度在崗職工平均工資60%的,按當地在崗職工平均工資的60%計算個人繳費工資基數。

個人賬户儲存額只用於工作人員養老,不得提前支取,每年按照國家統一公佈的記賬利率計算利息,免徵利息税。參保人員死亡的,個人賬户餘額可以依法繼承。

對於國務院決定實施後參加工作、個人繳費年限累計滿15年的人員,退休後按月發給基本養老金。基本養老金由基礎養老金和個人賬户養老金組成。退休時的基礎養老金月標準以當地上年度在崗職工月平均工資和本人指數化月平均繳費工資的平均值為基數,繳費每滿1年發給1%。個人賬户養老金月標準為個人賬户儲存額除以計發月數,計發月數根據本人退休時城鎮人口平均預期壽命、本人退休年齡、利息等因素確定。

機關事業單位在參加基本養老保險的基礎上,為人員建立職業年金。單位按本單位工資總額的8%繳費,個人按本人繳費工資的4%繳費。人員退休後,按月領取職業年金待遇。職業年金的具體辦法由人力資源和社會保障部、財政部制定。

實施方案彙編 篇9

為了進一步提升學校的辦學品味和辦學水平,為了學生的健康成長、教師素質提高和學校持續發展創設優美的人文環境和和諧健康的良好氛圍;為了順利迎接“兩基”國檢,積極加強校園硬化、淨化、綠化、美化、亮化五個方面的工作,突出校園特色,營造良好氛圍,按照莒南縣教體局關於印發《校園“五化”建設實施意見》的通知(永教字[20xx]3號)文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導,以全面推進素質教育為目標,以提高辦學水平為核心,以廣大師生為主體,以建設優良的“三風”為重點,以優化、美化校園文化環境為基礎,以積極向上的校園文化活動為載體,把校園文化建設與提高育人水平、提升教師隊伍素質有機結合,推動學校形成厚重的校園文化積澱、清新的校園文明風尚和高雅的育人環境,努力構建具有我中心校特色的校園文化體系,促進我校教育事業和諧、健康發展。

二、主要內容

加強“五化”建設,創建優雅校園環境

學校要按照“軟件從嚴、硬件從實”的要求,圍繞“狠抓校園五化、和諧科學辦學”的思路,切實做好校園五化建設的規劃和環境佈局的設計等具體工作,做到“五化三園”,即做好學校文化、硬化、淨化、綠化、美化,把學校建成花園、學園、樂園。要按照“科學、人文、創新”的校園文化建設主題和“硬化、淨化、綠化、美化、亮化”的層次目標,精心規劃設計,着力提升校園文化品位,着力體現校園文化底藴深厚、風氣良好、環境優雅潛移默化的育人功能。

加強“五化”建設,創建優雅校園環境

整潔、高雅、富有教育意義的校園環境是校園文化的特質載體。校園環境建設要科學規劃,精心設計,注重品位,突出特色,通過加強硬化、淨化、綠化、美化、亮化等“五化”建設,最終達到美化目的。

1、硬化

各班級除綠化種植地外,校園地面有條件硬化的要硬化,無條件硬化的要平整夯實做到平整乾淨。同時做好已硬化地面的維護與管理工作。

2、淨化

各班級要健全衞生保潔制度,增強師生環保意識,培養文明衞生習慣,徹底清理校園內建築、生活垃圾、砂土石堆、煤堆及衞生死角。校園、教室、宿舍衞生要求堅持日打掃、日檢查、日評比,確保校園、教室、辦公室、宿舍、廁所及其他師生活動場所和各類設施乾淨、整潔、高雅。要徹底清理各個學校校牆上的廣告和胡亂塗畫的痕跡,刷寫教育標語。

3、綠化

結合我校環境特點整治校容校貌,精心設計“校園文化角”,栽植綠化草坪和花卉,各學校的操場四周和馬路兩側等有空閒的地方要栽種榆樹、松樹等苗木。使校園的樹木、花池、景點點面結合、佈局合理、搭配協調,營造三季有花、四季常青、綠樹成蔭、清新優美的校園環境。要發動全體師生做好校園綠化管護工作,落實班級管護責任制,使全體師生在勞動中養成服務他人、愛校如家的良好風尚。

4、美化

校園美化要樹立“素質教育”理念,滲透“養成教育”思想。濃厚室內外的美化工作氛圍,突出教育性,體現高雅品位,要做到牆面無污染、桌面無刀痕、地面無污水、室內無紙屑。進一步強化師生精神面貌,形成穿有樣、坐有相、行有規、言有範的校風。

5、亮化

學校要在主幹道上設置路等,教室採光符合國家配備標準。重大節日在校門口懸掛燈籠或者安裝裝飾性燈具。

三、總體要求

(一)堅持科學規劃,促進持續發展。校園“五化”建設的根本目的在於不斷優化學校育人環境,促進教師的專業成長和學生的全面發展,是一項需要長期努力的系統工程,也是一個不斷推進、長期積累的過程。學校要長期結合本校實際,認真論證,科學規劃,要既有長遠目標,又有階段任務,梯次安排,穩步推進,形成校園“五化”建設的長效工作機制。

(二)堅持因地制宜,突出學校特色。我校要根據不同的實際情況,突出重點,注重創新,繼承和發揚本校的優良傳統,形成自己的辦學特色。

四、實施步驟

成前鎮成前國小校園“五化”建設主要分三個階段:

第一階段(20xx年3月):準備啟動階段

制定上報 校園“五化”建設活動實施方案,開展宣傳動員,進行安排部署。

第二階段(20xx年5月—8月中旬):組織實施階段

學校根據實施方案,按照由表及裏、逐步深入、全面實施,井然有序,紮實有效地開展校園“五化”建設活動。

第三階段(20xx年):評比驗收階段

接受縣教育局對學校校園“五化”建設工作的全面檢查驗收,根據縣教育局評估驗收結果,學校對在校園“五化”建設工作中取得優秀成績的教師予以表彰獎勵,對存在問題的要進行整改。

五、保障措施

(一)提高認識,制定方案。校園“五化”建設即擔負着育人的職責,也承擔着引領社會文化的職責,是實施素質教育的重要組成部分。要高度重視,把校園“五化”建設列入重要議事日程,納入建設與發展的長遠規劃和年度計劃,制定切實可行的實施方案。

(二)加強領導,強化監督。學校成立校園“五化”建設領導小組,安排部署、檢查督促校園“五化”建設工作開展情況。校園“五化”建設領導小組:

組長:z 成前鎮成前國小學校長

副組長:z 成前鎮成前國小教導主任

組員: z

z縣成前鎮成前國小

實施方案彙編 篇10

為全面貫徹落實縣委精準扶貧工作要求,切實推進xx鄉扶貧開發工作進程,確保全鄉貧困人口有效、精準脱貧,xx鄉從三個方面做好近期精準扶貧工作。

一是強化組織領導,形成工作合力。

xx鄉將全鄉鄉、村兩級幹部分成22個工作小組,每名幹部同2-3户結對子。要求全鄉各幫扶結對子幹部把精準扶貧工作作為當前最重要的工作抓好抓實,鄉黨政“一把手”親自抓、負總責,統籌安排好人力物力,充分調動本鄉幹部、住村工作組和村幹部的力量,全力支持工作的開展;分管領導和扶貧辦公室相關人員要負責抓好具體工作的落實。

二是強化責任追究,確保按期完成任務。

xx鄉黨委通過與責任領導、幹部簽訂責任書,要求各幫扶結對子幹部必須在20xx年底以前完成各自幫扶的貧困户精準脱貧,凡未在規定時間內完成任務或上級部門驗收不合格的,該幹部20xx年年終績效目標考核不能評為優秀,其包村領導以及相關人員本年度個人年度考核一律不予評為優秀等次,且不得晉職晉級或表彰獎勵。

三是徹底摸清底數,進一步完善好信息系統。

通過走訪入户完善扶貧對象的信息系統,確保底數清楚、數據準確、邏輯嚴密。特別是針對本幫扶貧困户基礎數據不準確、不完善,致貧原因、結對幫扶措施不具體、相互矛盾等問題,以村隊為單位,逐村逐户核實;同時向貧困户宣傳黨和國家的扶貧方針政策及措施辦法,幫助貧困户樹立脱貧致富的志氣和信心,確保將每户貧困户的`致貧原因找準找實、幫扶措施規劃到位、幫扶成效真正體現。

實施方案彙編 篇11

為加強檔案資源建設管理和開發利用,加速檔案信息化進程,提高檔案管理水平,實現檔案工作規範化管理,根據《省機關檔案工作目標管理等級考評辦法》規定,經局黨組研究決定,我局擬定在今年11月底前,完成機關綜合檔案工作目標管理省一級的晉升申報及認定工作,特制定以下實施方案:

一、指導思想

以《中華人民共和國檔案法》等法律、法規為依據,通過檔案晉級工作提高全局工作人員的檔案意識,建立和健全檔案管理制度,理順檔案工作機制,夯實檔案工作基礎,提高檔案管理水平,使檔案管理更加科學化、現代化,讓檔案更好地服務於質監事業的發展。

二、工作目標

按分步實施、逐步完善的原則,紮實開展檔案目標管理晉升工作,爭取今年11月底前完成機關綜合檔案工作目標管理省一級的晉升申報及認定工作。

三、實施步驟

(一)準備階段(時間:3月15日前)

1、成立檔案目標管理晉級工作領導小組。檔案認定工作涉及面寬,工作量大,質量要求高。為保證檔案認定工作順利進行,我局決定成立由韓萍任組長、王蓉任副組長、局屬各部門主要負責人為組員的檔案晉升工作領導小組,全面負責檔案晉升工作。領導小組下設檔案晉升辦公室(以下簡稱達標升級辦),任達標升級辦主任,局屬各部門兼職檔案員田小娟、徐靜華、譚俊逸、王秀華、向華菊為辦公室成員。晉級辦主任負責審核各門類檔案的整理方案,檢查檔案整理質量,協調檔案局到本局進行現場晉級指導和檢查驗收。局屬各部門及檔案員在晉級辦主任的指導下負責各部門各門類檔案整理、並對檔案整理質量負責。

2、召開動員會。統一思想,提高認識,分別組織達標升級工作領導小組成員及達標升級辦公室各成員認真學習省、市、縣檔案局有關檔案工作文件,明確工作任務和要求,為檔案管理上“省一級”在思想上打好基礎。

3、建立檔案晉級工作聯絡機制。局屬各部門兼職檔案員認真做好本部門文書、會計、科技、實物、聲像、電子、專業檔案整理移交工作。

4、組織和開展各專、兼職檔案人員的業務培訓。由本單位達標升級辦協調縣檔案局給各部門兼職檔案員授課,講解檔案管理學基礎知識及各部門在本次達標升級工作中應達到的各項檔案移交要求,努力提高局機關檔案人員的檔案工作水平。

5、按規定向縣檔案局分階段申報晉級計劃,並落實檔案晉級所需硬件、軟件設施的購置。

(二)實施階段(時間:3月16日至8月30日)

1、做好局內各相關部門檔案整理與移交工作。局屬各部門對照本局《關於印發機關檔案分類方案、歸檔範圍、保管期限表的通知》(興質技監[20xx]28號)的文件要求,嚴格按文書、科技、會計、聲像、實物、電子和專業檔案七大門類進行收集、歸類、整理、入庫。此項工作由各部門兼職檔案員負責。文書檔案的整理工作,按照《省歸檔文件整理實施細則》(鄂檔規[20xx]7號)的規定進行整理。照片檔案按照《省照片檔案規範管理指導意見》(鄂檔規[20xx]2號)的要求執行。會計檔案按照國家財政部、國家檔案局聯合下發的《會計檔案管理辦法》和縣財政局、檔案局聯合印發的《加快實施的通知》(興財會發〔20xx〕54號)的要求執行。科技檔案按照《科技檔案案卷構成的一般要求》的規定執行。專業檔案嚴格按上級業務主管部門的`規定要求整理。

2、檔案移交時限

(1)文書檔案:6月30日前完成上一年文書檔案的整理並歸檔。

(2)會計檔案:6月30日前完成上一年財務年度會計檔案的整理並歸檔。

(3)聲像檔案(主要是照片):8月30日前完成聲像檔案的整理並歸檔。

(4)實物檔案:6月30日前完成實物檔案的整理並歸檔。

(5)電子檔案:6月30日前完成電子檔案的整理並歸檔。

(6)科技檔案:6月30日前完成科技檔案的整理並歸檔。)

(7)專門檔案:6月30日前完成專門檔案的整理並歸檔。

各相關部門請於8月30日前完成上以上各門類檔案的整理工作並同機關檔案室辦理移交手續。

具體整理規範:

①卷內文件材料有序排列;

②加蓋檔號章並填寫;

③在科怡檔案軟件內,錄入目錄;

④打印歸檔文件目錄或卷內目錄;

⑤編制及打印案卷目錄、卷內目錄或歸檔文件目錄;

⑥編制各門類檔案檢索工具:如打印、粘貼封面及脊背;

裝訂各種門類檔案目錄放置檔案檢索工具櫃。

3、做好編研開發工作和各種簿冊的建立

由負責做好編撰本單位的全宗介紹、組織機構沿革、大事記、檔案利用效果實例、主要業務基礎彙編等。

由負責全宗卷、《安全檢查記錄簿》、《檔案工作會議記錄簿》等8種簿冊的規範建立。

(三)自查、申報、總結階段(時間:9月1日至9月30日)

(1)按照《省機關檔案工作目標管理考評辦法》的標準進行自查。對照自查、考評記錄逐項打分(責任人:)。

(2)9月30日前請縣檔案局的專家領導現場檢查指導。

(3)對不符合標準的進行查漏補缺(責任人:局屬各部門;哪個地方有問題由原負責此項工作的繼續整改)。

(4)由負責申報材料、驗證材料和審批材料的編制工作,各門類檔案的整理人員負責編制檢索工具並提供相關統計數據。

(四)現場評審驗收(時間:10月8日至11月31日)

邀請市、縣檔案局的專家及上級主管部門領導進行現場評審驗收。

四、工作要求

(一)高度重視、全力支持。此次檔案晉級工作驗收標準高,時間緊、任務重。因此各部門在思想上要給予高度重視,在行動上給予人力、物力、財力的全力支持,合理安排工作,兼職檔案員要全力協助檔案升級達標工作,在檔案整理質量上要切實把好基礎關,確保按時完成每階段的任務。

(二)加強協作、密切配合。本次開展的檔案目標管理達標工作,是適應機關檔案工作發展的迫切要求,是提高機關檔案業務工作水平的重要舉措。因此,在各門類檔案的收集和整理過程中,各責任部門要密切配合,積極協助、共同努力,確保完成檔案工作目標管理省一級認定工作。

(三)擬定計劃、分步實施。在收集整理工作開始之前,各單部門應制定詳細的計劃,分段整理,確保按時按質完成檔案移交工作。

實施方案彙編 篇12

為進一步抓好我鎮x年煙花爆竹經營場所開展“打非”專項行動工作,確保安全生產目標管理責任制的落實,防止安全事故發生.在鞏固往年專項整治成果的基礎上,抓好煙花爆竹經營場所的安全的專項行動和開展“打非”(非法生產、非法經營、非法建設)工作,保障人民生命財產安全,特制定如下方案:

一、任務和目標

根據《安全生產法》和專項整治的法律法規和縣政府有關文件精神,組織有關部門對鎮範圍內的煙花爆竹經營場所進行全方位的安全督促、檢查、清除一切不安全因素,全力維護我鎮的政治、社會、經濟穩步推進。

二、專項行動的時間和參加單位

第一階段:(2月23日—2月25日)成立專項整治領導小組。

第二階段:(2月25日—12月5日)宣傳貫徹國家各項法律法規和“打非”專項行動文件精神,會議精神,按照專項行動要求,查處違規違章行為。

第三階段:(12月5日—12月30日)專項整治工作的情況彙總和經驗總結。

參加單位:派出所、安監辦、綜治辦、經發辦

三、方法措施

1、成立煙花爆竹專項整治領導小組:

組 長:

副組長:

成 員:

2、對本轄區內,堅決取締非法生產、非法經營、非法建設。

3、開展煙花爆竹的清理整頓工作,對不具備安全生產要求的個體經營户,堅決依法查處。

4、進一步完善煙花爆竹經營户的安全責任制。

四、提高認識,常抓不懈。

在鎮黨委、政府的.高度重視和領導下,在上級部門的關心指導下,遵照省、市、縣對安全生產專項整治的有關要求,工作中堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,深入持久地開展煙花爆竹經營場所“打非”專項行動整治,通過各工作部門的共同努力,全鎮的安全生產工作一定會取得更大的成績。

實施方案彙編 篇13

一、審計工作的目的、範圍、內容

1、審計項目: 寶管一區高層住宅及人防車庫工程。

2、審計依據:依據《建築法》、《合同法》、《招標投標法》、《審計法》等法律法規的有關規定,和貴單位提供的相關資料,進行工程結算審核。

3、計劃工作時間:20xx年10月10日――20xx年12月10日

4、工作目的:通過審計,確定建設項目結算造價的真實性、正確性、合規合法性。

5、審計範圍:寶管一區高層住宅及人防車庫工程。

6、審計的內容:

對委託項目進行審計,重點是檢查項目竣工結算是否真實合法。具體內容如下:

①、工程價款結算情況審計,重點是工程量計量是否準確,單價是否正確,變更設計批覆手續是否齊全,對變更的合理性、必要性及單價的合法性、合理性進行審核;

②、主要材料、設備的價格及價格簽證是否符合市場行情;

③、施工過程中索賠及索賠價款的合規性、合理性,索賠價款計算依據的完整性和數字的準確性;

④、核算實際完成工程量,審核竣工結算情況。

二、審計實施步驟和方法

1、審計步驟

1.1審計準備階段

(1)、主要是進行審前調查,熟悉項目的有關招標文件、施工圖設計、施工合同、重大變更批文及重大事項決定的有關文件、決算報告編制情況,以及項目基本概況和工程規模等。

(2)、制定審計實施方案,成立審計組並確定人員的分工。

(3)、向被審計建設單位提供工程竣工決算所需的資料清單,並收集結算審核所需資料,踏勘現場,瞭解情況。

1.2審計實施階段

在熟悉項目基本情況、資料收集完整、專業人員分工確定的情況下,進入審計實施階段。聽取被審計單位情況彙報,根據專業分工,各司其職,開展審計查證工作。

1.3審計完成階段

(1)、各小組完成審計的初稿,交項目負責人審查,同時整理審計工作記錄並對發現問題進行分類整理,編制審計工作底稿;

(2)、項目負責人審查結束,撰寫審計報告徵求意見稿,向建設單位彙報審計情況。

(3)、出具審計報告,歸還審計原始資料。

(4)、審計資料的整理歸檔。

2、審計方法

對項目的竣工決算進行審計,重點是檢查項目竣工決算、工程質量、工程招投標、工程合同及工程造價、施工及監理單位相關財務收支等方面的真實性和合法性;運用審閲、檢查、查詢、計算、現場測量等審計程序及審計方法。針對審計項目的情況,重點突出以下方面:

(1)、對建設項目的竣工結算進行審核,首先檢查合同的執行情況及結算的完整性、合法性。通過實地勘察並結合竣工圖紙,查驗竣工圖紙是否反映實際情況,是否與設計施工圖和變更圖一致,在此基礎上,審查單項工程的結算造價。主要方式為計算實際完成工程量,檢查結算清單工程量是否準確;依據招標文件及合同,對結算價款進行計算並核對。

(2)、審核竣工結算的工程量是否真實、準確,合同內清單項目的結算單價是否與中標清單報價一致。變更新增項目定額套項及價格是否合理,計取各項費用及執行文件、選用定額版本是否準確、合規;建設項目概、預算最終執行情況如何。

(3)、認真審核計算工程量,檢查送審結算書的工程量是否符合規定的計算規則、是否準確;

(4)、對必須測量的工程項目,要進行實地測量計算工程量;

(5)、檢查合同內清單項目的結算單價是否與中標清單報價一致;

(6)、檢查新增分項工程預算定額選套是否合規,選用是否恰當;

(7)、核實新增工程取費是否執行相應的計算基數和費率標準;

(8)、檢查設備、材料用量是否與定額含量或設計含量一致;

(9)、有關材料調價是否按規定進行調整;

(10)、檢查結算項目是否與圖紙相符;

(11)、審核設計變更和現場簽證是否存在與中標書項目重複計算的現象;

(12)、審核有無實際施工中使用的材料的品種、規格、數量與所報送結算不一致的情況;

(13)、如有甲方直接分包的項目,會同建設單位、施工單位對有關項目進行現場查勘核實,準確界定各施工單位的施工範圍和造價。對於審核中的有關問題,需要向建設方、監理方瞭解情況的,及時向有關人員瞭解,有關方應予協助配合。

三、審計組織機構,人員配備及分工

項目負責人田軍岐,負責審計項目的統籌、組織和協調工作,安排工作進度,審計工作底稿複核,撰寫審計報告徵求意見等全盤工作。

審計組人員包括:㈠土建工程:熊曉星、張偉峯、汪榮、㈡安裝工程:羅玉輝、陳西安、龍彩玉

四、審計項目中的重點分析與控制

1、建安工程審核重點

① 鋼筋砼工程、裝飾工程重點審核:

核查鋼筋砼的工程量、裝飾工程的工程量、材料價

② 管線工程,安裝設備、器具

管道,電路的長度計量是否正確

安裝設備、器具單價是否合理

重點審核工程變更籤證

③ 工程審核應關注

隱藏工程的計算、簽證

工程變更設計單價的確定是否與招投標要求一致

索賠費用

價格的調整是否符合合同規定和調價規定

五、審計項目的工作時間計劃

審計計劃在60天之內完成整個項目的實施、整理審計工作底稿、徵求被審計單位意見、出具審計報告。具體時間安排如下附表:

實施方案彙編 篇14

院屬各科室:

為貫徹落實衞生部關於《中國護理事業發展綱要(20xx—20xx)》及《護士條例》,結合 “等級醫院評審細則”、“創先爭優”、“三好一滿意”及“創建全國百姓放心醫院”等活動,促進優質護理服務有效落實,不斷提高護理質量,保障患者醫療及護理安全,努力為人民羣眾提供全程、全面、優質的護理服務,在總結20xx年優質護理服務開展情況的基礎上,進一步落實優質護理服務,特制定20xx年優質護理服務實施方案。

一、指導思想

貫徹落實《“十二五”期間深化醫藥衞生體制改革規劃暨實施方案》及,結合全國衞生系統創先爭優和等級醫院評審工作”活動,以加強護理內涵建設和提高護理服務水平為核心,按照《醫院實施優質護理服務工作標準(試行)》和《臨牀護理實踐指南(20xx版)》,紮實推進優質護理服務,努力為人民羣眾提供安全、優質、滿意的護理服務。

二、工作目標

堅持以改革護理服務模式為切入點,實施臨牀護士對患者的責任制整體護理;堅持以全面履行護理職責為落腳點,深化專業內涵建設,提升臨牀護理質量;堅持以加強科學管理為關鍵點,充分調動護士隊伍積極性,建立推進優質護理服務的長效機制。按照“改模式、重臨牀、建機制”的工作原 - 1 -

則,促進護理工作適應公立醫院改革與發展的需要,適應人民羣眾健康需求日益增長的需要。促進“優質護理服務工程”在廣度和深度上快速發展,擴大實施範圍,惠及廣大患者,實現以患者滿意、社會滿意、政府滿意的總體目標。

具體目標:

1.在全院範圍內繼續鞏固優質護理服務覆蓋面,保持優質護理服務病區開展率達到100%。

2.努力爭創國家級“優質護理服務病房”、省級“優質護理服務先進單位”、“優質護理服務先進病房”及“優質護理服務先進個人”。

3.住院病人滿意率≥98%、基礎護理合格率≥90%、危重

患者護理合格率≥90%;健康教育知曉率≥80%、護理措施到位率≥90%、康復護理指導率≥80%。

4.有針對性的試點進行護士崗位管理工作。

三、具體措施

(一)醫院組織領導

1.成立20xx年醫院推進“優質護理服務工程”領導小

組:

組 長:

柳琴、李娟、

領導小組下設辦公室在護理部。

主 任:

祕 書:

2.加大宣傳力度,召開全院護士大會,傳達市一醫院

- 2 -

20xx年推廣優質護理服務工作方案。要求各科室組織護理人員認真學習並有效落實

3.活動領導小組每半年定期召開會議,研究解決護理工作中存在的問題。

(二)完善護理制度體系建設

按照三級綜合醫院評審標準,進一步健全完善《護理規

章制度》、《護理工作流程》、《護士崗位職責》、《臨牀護理技術操作常見併發症的預防與處理規範》《專科護理常規》,並組織各級護理人員培訓學習,各病區護士長及護理人員必須增強主動服務意識,提高執行能力,使規章制度落到實處。

(三)以精細化管理提升護理質量,確保護理安全

1.進一步完善三級質控體系,充分發揮質控組織的職能,嚴格履行職責,形成護理質量持續改進的長效機制。確保一級護理、危重患者護理合格率≥90%;基礎護理合格率≥90%。

2.護理部每半年組織召開全院護理質量安全相關培訓,進一步強化護理人員質量安全及風險防範意識,確保患者安全。

3.醫院將採取多種形式,如:走訪、現場檢查、設立意見箱、投訴電話等形式對護理服務落實情況進行監督考核,將考核結果納入年終綜合考核內容,作為評比先進的依據,實行績效掛鈎。

4.堅持護士長總值班查房、護理部行政查房與護理業務查房制度,落實病區護理質量“日檢”、周檢及“月檢”工 - 3 -

作,及時糾正護理工作中存在的問題,不斷持續質量改進,確保日常和盲點時間各項護理服務落實到位,實現護理服務由粗放式服務轉變為規範、標準、連續、優質、高效的細節服務,進一步提升我院護理服務水平。

5.廣泛徵求患者及家屬意見,科室及護理部每月定期進行滿意度調查,隨時掌握服務過程中存在的問題和不足,及時加以整改,提升患者、社會和政府的滿意度。

(四)改進護理模式、切實落實整體護理

1.全院各病區實施責任護士牀位包乾制,每個責任護士包乾牀位不超過8個,根據患者護理等級及自理能力每日動態調整責任護士,為患者提供連續、全程、無縫隙的精細化護理服務。

2.建立完善緊急狀態下的護理人力資源調配方案,組成20人的護理人力調配機動隊,保證臨牀護理工作的需求。

3.改革護理排班模式,實行彈性排班:根據患者病情、病人數量、薄弱時間段,動態合理的調配人力或班次,以減少交班次數,確保護理安全。

4.遵循衞生部關於臨牀護士配置規定,分批進行臨牀護士人力的補充,基本達到衞生部一線護士佔全院護士總數95%、牀護比﹥1:0.4的要求,嚴格限制臨牀護士轉崗,確保護理工作有效落實。

5.按照《臨牀護理文書書寫規範》,落實表格式護理文書規範記錄,建立並護理信息平台,完善電子護理病歷記錄。使用牀旁移動護理工作站,提高護理工作效率及工作的準確 - 4 -性、及時性。

6.將護理工作重心向病房前移,減少護士無效工作,各病區配備護理治療車,,以便責任護士為患者直接提供服務。

(五)健全績效考核制度、提高護理人員積極性

1.結合我院實際,根據工作量、護理質量、患者滿意度等要素對護士進行綜合考評,並將考評結果與護士薪酬分配、晉升、評優相結合。

2.探索護士分層級管理,根據工作量、護理質量、患者滿意度等要素對護士進行綜合考評,以充分發揮不同層級護士的作用,調動護士工作積極性;

3.提高聘用制護士工資待遇及夜班費,獎金分配繼續向一線護理工作量大、風險高、技術性強的崗位傾斜,完善聘用制護士同工同酬管理,以調動護士工作積極性,穩定護士隊伍。

(六)公示分級護理服務內容,建立患者和社會參與評價機制

1.統一製作各種安全標識,為患者進行護理温馨提示。

2.將分級護理的服務內涵、服務項目及工作標準統一上牆公示。

3.細化護理工作標準及目標,依據各病區特色制定分級護理服務細則、認真落實分級護理制度,為患者提供連續、全程、無縫隙的護理服務。

(七)各部門協調配合,保障“優質護理服務工程”有 效落實

1.人力資源部緊密配合,及時補充缺編護士人力,確保優質病房牀護比達到1:0.4以上。

2.供應室及時下收下送,保證臨牀一線物品供給。

3.藥劑科為臨牀科室統一配送大輸液用藥,減少護士外出,以確保患者的安全。

4.後勤科、設備維修科及時上門服務,下收下送,減少護士的非護理工作,增加護士為患者直接護理時間,確保護理服務質量的有效落實。

5.財務科確保護理專項資金落實到位。

(八)強化教育培訓,提高護士綜合素質

1.護理部將分期組織舉辦各種培訓班,促使全院各級護理人員進一步強化法律意識、責任意識、安全意識、主動服務意識。

2.做好我院現有重症、血透、手術室等專科護士的培養和使用工作。

3.有計劃的對護理人員進行分層級護理技能培訓,夯實基礎,提高能力,定期考核,人人過關。

4.在紀念“5.12”國際護士節之際,舉辦 “全院護士護理技能比賽”評選優秀選手給予獎勵,並在全院病區及護士中根據工作量、護理質量、患者滿意度等要素進行綜合考評,評選“優秀病區”、“優秀護士長”、“優秀護士”給予表彰,激勵全院護士努力學習、無私奉獻工作積極性。

(九)精細化服務與人性化服務互動,深化護理服務內涵

1.各病區配備患者生活所需的各項設施,制定切實可行的“優質護理服務”措施,開展多種形式的愛心服務,全面履行護理職責。

2.護理部統一製作各種温馨安全標識,為患者提供温馨提示。各科室製作健康教育宣傳欄及護患交流園地展板,展示護理工作落實情況及患者對護理工作的意見和建議、表揚等,進一步推進精細化的“優質護理服務工程”的深入開展。

3.門診加強導診隊伍建設與管理,強化主動服務意識,為老、弱、殘及牧區患者實行全程陪診,為藏族患者提供藏語導診;組織衞生院校青年志願者參與醫院便民服務基礎工作,為病人提供人性化服務。

4.繼續倡導並落實“一個樹立、二箇中、三個落實、四個主動、五個一、六個有”護理服務要求,以確保優質護理服務工作達到實效。

5.推進信息化平台建設,實行護理文書電子化及化驗單打印工作,提高護士工作效率。

四、實施計劃

(一)動員部署階段(20xx年2月)

1.召開全院護士動員大會,護理部傳達我院20xx年“優質護理服務”實施方案的工作安排,動員各病區主動參與,確保優質護理服務的開展。

2.從不同層次組織護理人員學習實施方案、《衞生部關於加強醫院臨牀護理工作的通知》、《綜合醫院分級護理指導原則(試行)》、《住院患者基礎護理服務項目(試行)》、《基 - 7 -礎護理服務工作規範》和《常用臨牀護理技術服務規範》、《青海省“優質護理服務示範工程”活動考評標準》等相關文件,深刻領會,貫徹落實。

(二)組織實施階段(20xx年3月-11月)

1.護理部制定完善優質護理質量考核標準、患者滿意度調查表,定期對各病區活動開展情況進行督導檢查,瞭解患者的滿意程度,不斷總結經驗,持續質量改進。

2.各病區有計劃的落實活動實施方案,注重實效。

3.醫院各部門全方位支持,確保活動順利開展。

4.護理部及時做好總結與上報信息工作。

5.醫院宣傳科及時跟進,大力宣傳“優質護理服務工程”開展情況及好人好事。

(三)總結階段(20xx年12月)

1.護理部將對實施“優質護理服務”的病區進行階段性總結,召開經驗交流大會,對患者和社會反映好,落實優質護理服務到位及能發揮示範作用的病區及護士進行表彰。

2.將活動中的各項工作經驗加以總結,宣傳先進,鞏固成績,找出不足,不斷改進,並建立持續質量改進的長效機制,使“優質護理服務工程”得到深入持久的良好發展。

二〇一四年二月

實施方案彙編 篇15

一、項目實施方案概述

軟件產品,特別是行業解決方案軟件產品不同於一般的商品,用户購買軟件產品之後,不能立即進行使用,需要軟件公司的技術人員在軟件技術、軟件功能、軟件操作等方面進行系統調試、軟件功能實現、人員培訓、軟件上線使用、後期維護等一系列的工作,我們將這一系列的工作稱為軟件項目實施。大量的軟件公司項目實施案例證明,軟件項目是否成功、用户的軟件使用情況是否順利、是否提高了用户的工作效率和管理水平,不僅取決於軟件產品本身的質量,軟件項目實施的質量效果也對後期用户應用的情況起到非常重要的影響。項目實施規範主要包括項目啟動階段、需求調研確認階段、軟件功能實現確認階段、數據標準化初裝階段、系統培訓階段、系統安裝測試及試運行階段、總體驗收階段、系統交接階段等八個階段工作內容,每個階段下面有不同的工作事項,各個階段之間都是承上啟下關係,上一階段的順利完成是保證下一階段的工作開展的基礎。下面將按照每個項目實施階段分別介紹。

二、項目實施方案介紹

(一)項目啟動階段

此階段處於整個項目實施工作的最前期,由成立項目組、前期調研、編制總體項目計劃、啟動會四個階段組成。

此階段主任務:

公司:在合同簽定後,指定項目經理,成立項目組,授權項目

組織完成項目目標。

公司項目組:進行前期項目調研,與用户共同成立項目實施組織,編制《總體項目計劃》,召開項目啟動會。

商務經理:配合公司項目組,將積累的項目和用户信息轉交給項目組。將項目組正式介紹給用户,配合項目組建立與用户的聯繫。

用户:成立項目實施組織,配合前期調研和召開啟動會,簽署《總體項目計劃》和《項目實施協議》。

1、成立項目組

部門經理接到實施申請後,任命項目經理,指定項目目標,由部門經理及項目經理一起指定項目組成員及成員任務,並報總經理簽署《項目任務書》。

2、前期調研

項目經理及項目組成員,在商務人員配合下,建立與用户的聯繫,對合同、用户進行調研。填寫《用户及合同信息表》。在項目商務談判中,商務經理積累了大量的信息,項目組首先應收集商務和合同信息,並與商務經理一起識別那些個體和組織是項目的干係人,確定他們的需求和期望,如何滿足和影響這些需求、期望以確保項目能夠成功。

3、編制《項目總體計劃》

《項目總體計劃》是一個文件或文件的集合,隨着項目信息不斷豐富和變化,會被不斷變更,主要介紹項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。通常包括以下幾方面內容:

項目描述,項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所計劃的職責分配(包括用户的);

溝通管理計劃,確定項目干係人對信息和溝通的需要:即什麼人何時需要什麼信息以及通過什麼方式將信息提供給他們。質量管理計劃,確定適合於項目的質量標準和如何滿足其要求。如果有必要,可以包括上述每一個計劃,詳細程度根據每個具體項目的要求而定。未解決事宜和未定的決策

4、啟動會

項目組與用户共同召開的宣佈項目實施正式開始的會議。 會程安排如下:

共同組建項目實施組織,實施組織的權利和職責;雙方簽署《項目實施協議》。

項目組介紹《項目總體計劃》和《項目實施協議》,包括以下內容: 項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所計劃的職責分配(包括用户的);

項目實施中項目管理的必要性和如何進行項目管理,項目的質量如何控制;

項目實施中用户的參與和領導的支持的重要作用;

階段驗收、技術交接和項目結束後如何對用户提供後續服務。

(二)需求調研確認階段

此階段的主要工作是軟件公司的項目實施人員向用户調查用户對系統的需求,包括管理流程調研、功能需求調研、報表要求調研、

查詢需求調研等,實施人員調研完成後,會編寫《需求調研分析手冊》,並交付用户進行確認,待用户對《需求調研分析手冊》上所提到的需 求確認完畢後,項目實施人員將以此為依據進行軟件功能的實現。如果用户又提出新的需求,實施人員將分析需求的難度及對整個系統的影響程度來確定是否給予實現。需求調研階段具體包括如下內容:

1、進行需求調研準備

2、編制《需求調研計劃》

3、內部評審是否通過《需求調研計劃》,項目組、部門經理、商務等根據合同要求和項目實際情況對《需求調研計劃》草稿進行評審,如評審通過,則在稍後的時間內簽署,如評審不通過則重新修改。

4、用户是否簽署《需求調研計劃》,如用户簽署《需求調研計劃》,則作為以後需求調研工作的指南。否則重新修改。

5、《需求調研計劃》是否有變更,如果計劃存在變更,則執行變更控制流程,否則按計劃進行後續工作。

6、編寫及發出《需求調研通知》,項目組編寫《需求調研通知》,確定進行需求調研的相關事宜,發給用户,為順利完成需求調研工作做準備。

7、需求調研,項目組以《需求調研手冊》為依據,從業務流程、單據使用、打印格式、報表查詢幾個方面展開深入和全面的調研,並蒐集用户的個性化需求。

8、需求調研分析根據調研的結果,項目組和公司其他技術部門將進一步進行分析,確定合理、可行的需求,將分析結果形成《需求分

析報告》草稿。

9、內部評審是否通過《需求分析報告》。項目組、部門經理、公司其他技術部門的人員對《需求分析報告》草稿進行評審,如評審通過,則在稍後由用户簽署,如評審不通過則重新修改,直至內部評審通過。

10、編寫及發出《需求分析報告確認通知》。項目組編寫《需求分析報告確認通知》,發給用户,確定進行需求確認的相關事宜,告之相關部門及人員安排好工作,準時參與需求確認工作,為順利完成需求確認工作做準備。

11、用户是否確認《需求分析報告》。如果用户確認,並簽署了《需求分析報告》,則需求調研階段工作結束,進行後續的軟件功能實現的工作;如沒有確認,則進一步進行調研、分析,直至用户最終確認並簽署《需求分析報告》。雙方簽署了《需求分析報告》,需求調研工作結束之後,如果用户提出新的需求或是變更已有的需求,則執行需求新增及變更流程。

(三)軟件功能實現確認階段

此階段的主要工作是項目實施人員根據需求調研階段確認的《需求調研分析手冊》中的用户需求內容進行具體軟件功能的實現工 作。在軟件功能實現的過程中,項目實施人員將記錄軟件實現的詳細過程。便於公司售後服務之用。每一個實施技術人員必須嚴格按照要求記錄、存檔。按照調研要求的所有功能實現完畢後,項目實施人員將編制《軟件功能確認表》,將定製好軟件功能待用户確認,用户根

實施方案彙編 篇16

根據xx縣政府《關於轉發xx地區城鎮居民基本醫療保險實施辦法(試行)的通知》精神,為在xx縣及時啟動和推行城鎮下崗職工基本醫療保險制度,保障城鎮下崗職工的基本醫療,根據相關政策,結合xx縣城鎮下崗職工實際,制定此方案。

一、指導思想

着眼於構建和諧社會,堅持以人為本,緊緊圍繞縣域經濟發展大局,發揮政府部門和城鎮下崗職工等各方面的積極性,積極穩妥地推進城鎮下崗職工基本醫療保險工作,進一步完善xx縣社會醫療保障體系。

二、目標任務

20xx年6月1日起正式實施城鎮下崗職工基本醫療保險工作,及城鎮下崗職工基本醫療保險繳費工作。

三、籌資標準及繳費核算

根據城鎮居民基本醫療保險籌資標準:

(一)籌資水平。按照低水平起步的原則,年籌資水平按:少年兒童、中國小階段的學生(包括職業高中、中專、技校學生)年籌資60元,其他城鎮下崗職工年籌資160元確定。

(二)繳費標準

1、少年兒童、中國小階段的學生(包括職業高中、中專、技校學生)參保每人每年繳費20元,財政補貼40元(中央財政補助20元,xx區財政補助20元)。xx縣現有符合此項標準的少年兒童、中國小階段的學生共有x名。即:每人每年個人繳費合計y元,財政補貼合計f元(其中,中央財政補助合計h元,自治區財政補助合計g元),共計z元。

2、城鎮居民參保每人每年個人繳費120元,財政補貼40元(中央財政補助20元,xx區財政補助20元)。xx縣現有符合此項標準的城鎮下崗職工x名。即:每人每年個人繳費合計y元,財政補貼合計h元(其中,中央財政補助合計k元,自治區財政補助合計z元),共計f元。

3、對非學生兒童的低保對象、喪失勞動能力的二級以上殘疾人、家庭人均收入低於當地最低工資標準、年滿60週歲的老年人等困難城鎮居民參保,每人每年個人繳費60元,財政補貼100元(中央財政補助50元,xx區財政補助20元,地、縣(市)財政補助30元)。xx縣現有符合此項標準的城鎮退休職工x名。即:每人每年個人繳費合計y元,財政補貼合計f(其中,中央財政補助合計h元,xx區財政補助合計g元,縣財政補助合計j元),共計z元。

4、屬於低保對象或殘疾的學生和兒童參保,每人每年個人繳費10元,財政補助50元(中央財政補助25元,xx區財政補助20元,地、縣(市)財政補助5元)。xx縣現有符合此項標準的城鎮下崗職工x名。即:每人每年個人繳費合計y元,財政補貼合計f元(其中,中央財政補助合計g元,xx區財政補助合計h元,縣財政補助合計j元),共計z元。

凡屬參加xx縣城鎮下崗職工基本醫療保險人員均應在每年規定的日期內一次性繳納城鎮下崗職工基本醫療保險費。逾期未繳納者,下一年度不享受城鎮下崗職工基本醫療保險待遇,中途不予辦理補繳或退出手續。參保人員中斷參保後再次參保繳費的,其醫療保險待遇從繳費次年的七月份起開始享受。

實施方案彙編 篇17

根據現場調查信息以及具體情況,我們採取以下具體實施措施:

一台磨由一台工控機管理,這台中工控機作為終端接受、輸出、控制設備,台終端需要監控20個參數,(4台,共80個)

(1)重新調整計量表,加裝功率變送器,把分散的流量、温度、功率、電流等信號集中在4台開關櫃內,引入工控機。

(2)在工控機中完成功率到班用電量(12小時)的轉換,並具有向外部通信的功能。

(3)在工控機上完成老線各系統用電量的集成與計算,並通過微波上傳至工控服務器。

(4)各工控機能讀取流量(4*10=40個),其它參數温度(4*3=12個)、功率(4*5=20個)、電流(4*2=8個)等隨機顯示。

方案圖示:

(1)進料流量(10個點)僅改裝少許線路

(2)温度監測(3個點)

(3)電流檢測(2個點)

進度安排:

(1)合同簽定一週設備全部到廠,(其中開始安排佈線工作)第一步是管材、信號線到位,第二步工控機、服務器、採集設備、交換設備到位。

(2)4周內信號線、局域網、工控機櫃安裝完成(此期間由我方程序員及對方信息管理員配合開發工控軟件)

(3)採集設備的安裝,爭取在設備大修期間完成,不影響工廠的正常工作。

(4)5周內軟件測試、整個系統測試,進一步完成細節要求

(5)6周內系統正式運行

實施方案彙編 篇18

校屬各分工會:

為提高教職工身體素質,促進全校教職工身心健康,學校將於4月18日舉辦20xx年教職工春季田徑運動會(與校春運會同步)。具體比賽規程如下:

一、參加人員

全體在編在崗職工、全日制外聘用工人員

二、比賽時間、地點

時間:20xx年4月18日—4月19日地點:學校田徑場

三、比賽分組

1.男子甲組、女子甲組40歲(含40歲)以上

2.男子乙組、女子乙組40歲以下

四、比賽項目

1.男子甲組:100米800米跳遠鉛球

2.男子乙組:100米1500米跳遠鉛球

3.女子甲組:100米800米立定跳遠鉛球

4.女子乙組:100米800米立定跳遠鉛球

5. 4×100米接力以分會為單位,2男2女

五、報名與參賽辦法

1.以分工會為單位組織報名並組成代表隊,每個代表隊報領隊1人,男女運動員人數不限。

2.集體項目以分工會為單位組隊。

3.個人項目每人限報2項,每個隊每個單項不能超過3人。

六、錄取與計分辦法

1.個人名次、各組每個單項均取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,集體項目加倍計分,報名不足6人的項目,減一錄取,不足3人的項目,不予比賽。

2.以分工會為單位,記團體總分,取前六名發獎。團體總分按得分(男、女各組總分之和)多少排序,如兩隊或兩隊以上總分相等,以單項第一名多者列前。

七、紀律要求

1.各分工會要圍繞運動會競賽項目,廣泛發動,積極動員,在規定時間內完成組隊工作,做好參賽選手賽前訓練,注意安全。

2.田徑運動會期間上班紀律要求以校辦通知為準。

3.競賽過程中,禁止冒名頂替,一旦被舉報或發現,取消運動員比賽資格,該項比賽按零分計,該代表隊不得參與總分排名。

4.分工會組織委員於20xx年3月30日前,將報名表紙製版加蓋公章後報工會辦公室周厚齊,電子版發CRP周厚齊郵箱。

學院工會辦公室

20xx年3月21日

實施方案彙編 篇19

根據縣局《關於進一步加強學校硬件管理的工作意見》,我校認真對照細則1-28 條,查找差距,提高認識,堅定信心,搶抓機遇,根據學校硬件建設的總體目標,特制定如下實施方案。

一、基本情況

我校1992年建校,所轄5各自然村,學校佔地10310平方米,建築面積996平方米,學校現有教學班5個,在崗教師10人,本科學歷2人,教師平均年齡48歲。現學校硬件建設已全面鋪開,(2個功能教室主體已基本完成,水沖廁所已基本竣工)。

二、組織領導,責任分工及目標

為加強組織與領導,學校特成立硬件建設領導小組,進一步明確分工,建立責任制,統籌協調,分工協作,確保學校硬件建設工程質量,按期完成各組工作。

1、 成立領導小組

2、 下設辦公室

主任:王樹華 全面負責功能教室建設

成員:周俊春 負責美術書法教室建設準備工作

馬曉光 負責衞生心理諮詢室建設準備工作

潘豔豔 負責體育器材室建設準備工作

袁士華 負責語言信息教室準備建設工作

袁士華、 周建英 負責音樂室、電教室建設準備工作 王樹華 負責科學實驗室建設準備工作

王樹禮 負責儀器室建設準備工作

袁玉輝 負責圖書室建設準備工作

三、具體工作

1、調查摸底(問題分析)

對照標準組織相關人員做好摸底調查工作。全面瞭解現有儀器設備的種類與數量,對缺額情況進行細緻分析,認真做好硬件建設的基礎性工作。

2、 落實措施

A、 工程建設

學校做為管理,要明白自己的責任使命,和建築隊保持良好的關係,以最快的速度,最好的質量完成學校工程建設,確保學校現代化建設的順利開展。

B、 儀器設備

學校明確王樹華同志負責此項工作,保證裝備中心各種儀器設備的配送及路途車輛的安全到達,到達後各種設備儀器的保管。

實施方案彙編 篇20

一、課題名稱

大班額條件下的因材施教研究

本課題研究項目於xx年1月由延安市基礎教育科研領導小組辦公室批准立項,課題編號為:125ywx-2544。

二、課題研究的目的、意義

隨着國民經濟的突飛猛進,撤點並校的實施、退耕還林和土地流轉,農村剩餘勞動力猛然增長,從而使大量家長學生由農村流向城鎮,為了儘可能多的解決農民工孩子的就學問題,大班額班級成了普遍的現象。隨着國家對教育的重視和投入、國民經濟的迅速發展、教育的發展、標準化學校的建設、師資水平的不斷提高,很多具備優厚教育條件的學校已成為家長的首選,導致很多學校一直存在“大班額”問題,特別是欠發達的農村城鎮國小,大班額普遍存在。

隨着班級學生人數的增多,學生智力水平、接受能力等方面存在的差異隨着年級的增加不斷擴大,而我們教師在有限的課堂內對學生的關照度和學生在教學活動中的參與度不斷降低,特別是那些坐在後排的學生不注意聽講,有時候連老師講課都聽不清,更談不上與老師進行交流,從而使精細化教育、因材施教和個性化教育成為空談。教學實際中,一些探究活動課、實踐試驗課因為人數較多受到影響,嚴重妨礙了新課程目標的落實,影響學生綜合素質的培養。所以,這一課題的提出及研究是勢在必行的。

三、國內外研究的歷史和現狀

國外的教育水平較高,小班授課已是普遍現象。而我國是一個人口大國,人口居住相對集中,想要快速的實現小班教學,不太現實。國內目前因材施教中使用最多的就是分層教學,小組合作學習。各位教育前輩們也為我們提供了不少經驗總結,但是每個人面對的學生和問題是不同的,針對目前大班額中兩級分化嚴重的這一現實,這一課題的提出是非常有必要的。

四、課題研究的目標

(一)、根據學生的接受能力和自身的性格特點,因材施教,使學生潛能得到發展。

(二)、通過研究,提升自己的教學水平和教學能力。

(三)、通過因材施教,縮國小生與學生之間的差距。

五、課題研究的內容

(一)、在大班額條件下,從學生的實際出發,根據學生的接受能力和自身的性格特點,有方向、有目的地進行教學,因材施教,使每個學生的潛能得到釋放,並得到充分的發展。

(二)、通過進行大班額條件下因材施教這一課題的研究,在自己的實際教學過程中,努力提升自己在大班額條件下的教學水平和教學能力。

(三)、通過該課題研究,得到有效的教學方法,從而在教學過程中應用、實踐,縮國小生與學生之間的差距。

本課題主要研究方向就是因材施教。什麼是因材施教?簡單地説,就是了解學生之間的差異,針對學習的人的能力、性格、志趣等具體情況施行不同的教育。

如何能做到因材施教呢?

首先是“材”的問題。先來研究“材”,才能有效的開展“教”的過程。古人云:知己知彼,方能百戰百勝。只有先了解了學生,才能開展自己有效的教學活動。從各種途徑瞭解學生的實際情況,結合各種測試手段,依據學生的將學生分層後因材施教,使每個人的才能品行獲得最佳的發展。

其次,進行“教”的過程。在學生分成學習小組的基礎上,根據教材和課標的要求,以及學生各個層次的能力,對各個層次的學生制定出不同的教學目標;設計好教學內容,課堂上的提問,隨堂測試等等,並注意把握難易程度。

再次,在整個教學過程中,“施”的環節很重要,針對各個層次的學生,採用“班級導學,小組議學,個別輔導”的原則,對領悟能力高的學生,給予適時引導。對反應慢的同學,加以詳細解説。

最後,再説説“因”吧。有因必有果,客觀事物發展過程中原因與結果之間的聯繫。我們要學會從“果”中找出與“因”之間的聯繫並加以分析,再製定相對應的“施”的方法,從“教”的結果中找出“因”。然後不斷地循環,才能不斷地提高。

蘇霍姆林斯基曾經説過“只有善於分析自己的工作的教師,才能成為優秀的有經驗的教師”。我們只有不斷的自我反思,不斷的剖析自己,不斷的總結經驗,才能走向成功。我相信,通過這次課題研究,自己一定會收穫很多。

六、課題研究的方法

在本次課題研究中,我將採用以下研究方法展開我的課題研究。

(一)、觀察談話法。教師在教學過程中,對學生進行直接的、系統的、有目的、有計劃地考察和描述,得到自己想要的信息。

(二)、問卷調查法。通過問卷調查,將學生的知識基礎、智力水平和學習態度,個性特點了解掌握。

(三)、個案研究法。把單個學生作為研究的對象,通過直接或間接調查瞭解其發展變化的某些線索特點,並據此設計和實施相應措施,促進其發展變化,然後把對這些條件、措施與結果之間聯繫的認識和結論推廣到一般學生身上去。

(四)、相互比較法。根據一定的標準,對某類教育現象進行對比研究,通過揭示其異同,找出教育現象的普遍規律,提出符合實際情況的結論或具體做法。

(五)、行動研究法。行動研究法的步驟包括:問卷調查、制定計劃、開展活動、檢測成效、觀察反思、總結提升。

七、課題研究的步驟

本課題研究實驗將分三個階段進行:

第一階段:開題準備階段:(xx年2月)

(一)立題論證。

(二)制定大班額條件下的因材施教研究實驗計劃和研究實施方案。

第二階段:研究實施階段:(xx年3月-xx年5月)

(一)教師瞭解學生和研究學生個性特點;並制定適合的學習方式。

(二)收集研究過程中的資料,反思,總結。並開展多形式的實驗課、研討課、示範課。做好研究中期的總結報告。

(三)收集實驗過程中的原始材料和教學反思,並整理成冊,相互交流。

第三階段:總結評比,結題驗收(xx年6月)

(一)收集學生轉變資料,做好結題報告。

(二)總結結題、學校驗收。

八、課題研究的成果形式

本課題的研究成果:(一)、研究報告一份。

(二)、論文一篇。

(三)、原始資料一冊。

實施方案彙編 篇21

一、問題的提出

我國自古就有“羊跪乳,鴉反哺”的古訓。感恩就是意識到今天自己獲得的一切,不是憑空而來,除了自己的努力,還有許多人在背後的創造和奉獻。感恩是一種本性和不可磨滅的良知。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是一種處世的哲學,是生活中的大智慧。對於今天的廣大青少年來説,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它還是一種責任意識,自主意識,自尊意識和健全人格的體現,更是建設社會主義精神文明和構建社會主義和諧社會不可或缺的重要方面。更是我國優秀的傳統美德,我們每一個炎黃子孫都應該不斷繼承和發揚光大。

教育專家曹華這樣説道:“感恩是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。”現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人,普遍患有“情感冷漠症”,對父母的愛熟視無睹,對師長、集體、社會不懂得感恩。可以説,本課題的研究既是社會現狀的需要,也是學校現代教育發展的需要,更是兒童健康成長的需要。鑑於此,我開展以“懷感恩之心,做陽光少年”為主題的感恩教育研究活動,希望學生能夠以此為契機,心存感恩,學會懂得感恩父母,感恩他人,回報社會,做一個心中充滿陽光的情智少年!

二、研究對象

五年六班全體學生

三、研究內容

①對自然的敬畏之心;

②對父母親人的報答之心;

③對師長的敬重之心;

④對社會的仁愛之心;

⑤對祖國、人民的熱愛之心;

⑥對民族未來的責任之心。

四、研究方法

以活動為核心,主要採取文獻法、行動研究法、並輔之調查研究法、比較研究法、經驗總結法、個案法等。

五、進程安排

(一)準備階段:20xx年3月

(二)實施階段:20xx年4月—20xx年6月

(三)結題階段:20xx年7月

六、研究原則

1.正面教育的原則

要對學生進行耐心、細緻的正面教育,通過多種形式的實踐提高學生的`感恩意識,學會一定的感恩方式,養成感恩習慣

2.系統性原則

在校內,與任課老師積極互相配合,併發揮班幹部作用。在校外,通過家訪、問卷調查等了解學生的行為表現,促使學校、家庭、社會三結合,形成合力。

3.活動性原則

單純靠説教,學生不容易接受,要多開展活動,組織學生積極參加寓教於樂、豐富多彩的活動,使學生在活動中潛移默化地受到教育,並在不知不覺中糾正自己的不良行為習慣,養成良好的行為習慣。

七、預期效果

1.通過開展一些實在的感恩活動,逐步培養學生的感恩意識,使他們常懷感恩之心,理解父母、教師對自己的期望和良苦用心,尊重他人和其他社會成員的勞動。

2.在對學生進行感恩教育的同時,促成他們感恩行為和習慣的較快養成,並以此為契機,促進他們良好的道德行為規範的養成和健全的人格素養的形成。

3.變幸福為動力,在校自覺努力學習,奮發向上,刻苦鍛鍊自己,自信、自立,自強,最終回報社會。

4.尋求實施感恩教育最佳途徑和方法。

20xx.3

實施方案彙編 篇22

為全面推進水利工程目標管理,確保今年我縣淮北大堤、潁左堤達省一級標準,按照《安徽省水利工程管理考核辦法》和省局20xx年工程達標意見,結合我局工程管理實際,制定本實施方案。

一、指導思想

以可持續發展為指導,牢固樹立“三個淮河”理念,強力推進“三項管理”,加快水利發展改革,實施水利安徽戰略,促進潁上河道管理事業又好又快發展。

二、達標範圍

淮北大堤饒陸段17.4公里及潁左堤63.362公里河道工程達省一級目標管理標準。

三、目標任務

按照《安徽省河道工程管理考核辦法》的要求,針對淮北大堤饒陸段及潁左堤倒饒段工程管理現狀,逐項分析,制訂目標,分解任務,強化責任,嚴格時限,5月份實施達標申報工作,9月份確保通過省水利廳組織的驗收。

三、組織保障

為加強達標工作組織領導,保障達標工作按計劃實施,局成立升級達標工作領導小組。

組 長:張家潁

副組長:孫宏、劉渤

成 員:鄭飛、張宏、吳靜、宋國富、李劍、張武昌、陳衞國、範磊、彭家輝、宋華峯、王劍、韓曉、沈勇、趙守純

領導小組下設辦公室。

主 任:劉渤

副主任:鄭飛

成 員:徐亮、黃飛樂、徐坤、夏莉、郭學軍、吳翠萍、王馨

(一)工作職責

1、領導小組統籌安排全局達標工作,負責重大事項決定、各階段軟硬件建設驗收、落實獎懲。

2、組長為達標工作第一責任人,負責組織管理、運行管理、安全管理、經濟管理等四類32項全面工作;加強調度,調動各方積極性。

3、副組長協助組長工作,為任務分解表中的分管責任人,主要職責是共同協調解決工作中的難點問題,調度、督促、指導分管部門按標準、按時限完成任務。

4、組員為部門(單位)具體工作責任人,主要職責是落實達標具體任務,按要求、時限完成工作任務,對部門(單位)工作提出建設性意見等。

5、辦公室負責日常工作,協調處理達標具體工作;負責各部門之間的溝通聯繫,對各類基礎資料進行分析、歸類、建檔,編制驗收申請報告,起草和達標工作有關的總結、報告、彙報材料及其他工作。

(二)工作方式

每週召開一次專題會議,通報達標工作開展情況,解決實際工作中存在的具體問題,研究下一步工作計劃,對未完成達標任務的部門和個人予以處罰,對工作完成較好的適當獎勵,切實提高職工工作積極性和主動性。

四、主要工作及任務分解

(一)資料整編

規範達標內業資料,補缺補差,力求內容真實、數據準確,字跡清晰工整,完備歸檔。各部門根據達標任務分解表規定的時間完成三年內業資料整編。20xx年工程管理各類資料及時記錄,定期整理,同20xx——20xx年的資料整編同步進行。

此項工作由劉渤副局長主抓,各部門負責人為責任人。主要任務是嚴格按照時限控制資料整編進程,指導各部門按考核標準進行資料整編,提出修改意見,督促各項工作落實,保證達標內業資料整編規範、內容充實、數據準確。

(二)工程管理

1、更新涵閘室內圖表及相關制度、規程,上牆明示。

2、提高涵閘自動化水平,增設工程監控自動化系統,維修烏江、劉集涵工程監控系統。

3、修整堤肩、堤腳,填補堤身雨淋溝、堤頂車轍溝,修復損毀河道防護工程。

4、完成淮北大堤外坡空白段防護林栽植任務,完成楊湖、劉集、夏橋、慎城、黃橋、江口所部分堤段的堤身草皮補植任務。

5、調整堤防、防汛物料標誌標牌及限位墩分佈格局,清理不規範標誌牌,粉刷、更換損壞標誌牌等。

6、埋設護堤地管理範圍邊界樁,補充堤身百米樁。

7、整修防汛倉庫,購置必備的日常防汛器材及搶險設施,整理省級防汛物料儲備點,清理砂石物料上雜草、雜物。

8、維修淮北大堤饒段堤頂防汛路面。

9、提高堤身除雜頻次,堤身保潔常態化,保持堤容堤貌。

以上工作由劉渤副局長牽頭,涉及到防汛器材方面工作由張家潁局長負責,鄭飛、宋國富、李劍、範磊、彭家輝、宋華峯、王劍、韓曉、沈勇、趙守純為責任人。

(三)水政工作

1、加強河道採砂管理,打擊非法採砂行為。

2、加強已清除規劃外砂堆場的日常管理,防止反彈。

3、加強規劃內堆場管理,督促經營業主規範經營。

4、加強涉河建設項目管理,杜絕違章建設。

5、制定舊障清除計劃,全力以赴完成清障任務。

6、完善砂堆場隔離樁和水政宣傳標誌標牌。

7、保證無新違章出現。

此項工作由分管領導孫宏負責,張宏及各管理所負責人為責任人。

(四)辦公區及辦公設施建設

1、整修、粉刷機關辦公區老樓牆面。

2、更新辦公區內公示、宣傳欄,增設文體健身設施。

3、硬化江口管理所院內路面,加快楊湖所院內建設,綠化、美化辦公環境。

4、開通局網站,建立局域網,提升單位管理現代化水平。

5、更新檔案管理設施,提高檔案管理水平。

此項工作由張家潁局長負責,張武昌、範磊、沈勇為責任人。

五、時間節點控制

(一)資料整編完成時間:20xx年4月30日。

(二)工程管理、辦公區及辦公設施等各項硬件建設:20xx年5月30日前完成,特殊情況不得遲於20xx年7月30日完成。

六、保障措施

(一)經費保障

20xx年工程管理達標軟硬件建設及內外業工作經費測算為8492822元,其中包括歷史違章清除3477240元。經費保障措施是:加強內部管理,堵住各項支出漏洞,厲行勤儉,開源節流,把有限的經費用在達標工作中。同時,提高經營收入效益,並積極爭取省局和縣政府的支持,使達標經費得以落實。

(二)加強督查和考核

為保證達標實施方案順利執行,確保與之相關的各個環節銜接流暢,每週進行一次調度、檢查,每兩週進行一次評比考核。考核和檢查工作中,各部門彙報工作開展情況、存在的問題及下一步工作計劃。領導小組根據查看、檢查情況及時發現問題,在徵詢責任人和承辦人意見後由領導小組辦公室修改、修正計劃,再次通過責任人和承辦人確認,據此形成可操作、有實效的工作方案,並及時督促、跟進。任何人不得以任何理由影響正常工作開展,如因個人原因出現延誤工作推進、影響整體進程現象,各部門責任人承擔直接責任,分管領導負領導責任。

(三)加大獎懲力度

對不按時、按質完成達標工作任務的部門和個人,首次給予批評教育,限期改正。如不能按期改正的,給予通報批評,扣除承辦人和責任人當月全部崗級工資,管理所扣除當月除雜經費。

對拒不落實整改措施,影響到達標工作整體進程的部門和個人,中層幹部就地免職,一般職工調離崗位。

對於表現優秀、勤奮工作並通過驗收的部門和個人,給予通報表揚和一定的物質獎勵。被表揚獎勵的部門和個人在年終評優評先時,同等條件下優先。

實施方案彙編 篇23

為做好今冬明春學校安全工作,杜絕各類事故的發生,保持學校安全穩定,根據《鎮教科通〔20xx〕254號關於開展全縣教育系統今冬明春火災防控工作的通知 ( 關於開展全縣教育系統今冬明春火災防控工作的通知)》的精神,我校認真組織全體師生在本校開展以“查防患、抓整改,重落實、保安全”為主要內容的火災防控安全專項整治活動。結合我校實際特制定本方案:

一、指導思想

我們始終堅持“安全發展”的指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,通過開展學校火災防控安全工作專項整治活動,強化安全工作重在防範的意識,建立安全工作常抓不懈的機制,把平安和諧校園創建活動進一步引向深入,集中力量、集中時間,狠抓細節,主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,嚴格查處各類安全工作違法違規違章行為,杜絕各類事故的發生,確保學校的安全穩定。

二、組織領導

學校成立以羅國彬校長為組長,陳澤榮為副組長,楊興富、伍光才、李淼、 韋啟華、 王方磊、 明文維 、伍朝勇為成員的安全專項整治活動領導小組。負責學校安全專項整治活動的組織領導和督導檢查,具體負責學校的活動開展。

三、整治重點

1、防火工作是學校冬季安全工作的.重中之重,學校是否建立健全消防安全管理制度並落實到位。

2、切實加強對學生宿舍、食堂、教室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。

3、配足配齊必要的消防設施和器材,並定期保養,確保消防器材能正常使用。

4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治,嚴格學校用電、用火的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內疏散指示標誌能正常使用。

5、加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預案的演練,使全體師生熟練掌握學校消防相關內容,提高師生撲救初期火災和緊急疏散的能力。

6、校舍設施安全。對學校設備的使用維護情況進行全面排查,重點排查水、電、用電設施等危險物質存放設施,以及學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

7、學校安全教育。在開展好常規性安全課和集中安全教育的同時,學校要根據冬春季安全工作的特點,認真搞好安全教育,教育學生要注意安全,不要在野外生火、玩火,玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發生。

四、工作要求

1、提高認識,精心組織。冬季是各種事故的多發期,開展冬春季安全集中專項整治活動,消除各類事故隱患,對於遏制各類事故的發生,保證學校安全具有十分重大的意義。

2、加強領導,落實責任。學校主要負責人要履行第一責任人的職責,親自研究部署,認真抓好分管的安全工作,對學校內部存在的安全隱患進行徹底的排查,認真分析原因,研究防範對策,確保安全。

3、廣泛宣傳,營造氛圍。學校要通過各種形式,廣泛宣傳冬春季火災防範工作的重要性。整治期間,學校要充分利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、主題班會等多種形式,教育師生增強安全意識,提高自救自護能力。

20xx年11月25日

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