活動實施方案彙編（精選23篇）

活動實施方案彙編 篇1

一、活動目的

為了慶祝建黨90週年，慶祝“三八”婦女節，充分展示我市畲漢婦女時代風采以及不同時期的貢獻，熱情謳歌我市婦女事業的發展成就，激勵我市婦女為建設海峽西岸經濟區再創新績，**市婦聯舉辦了“巾幗風采”演唱會，活動策劃方案如下：

二、組織機構

組委會主任：、

組委會副主任：、

組委會成員：、

下設辦公室：（兼）

副主任：、

三、組織分工

辦公室：——活動牽頭單位，做好活動的總體策劃、場地、日常安排和宣傳等工作；

綜合協調組：——綜合協調活動事項；

宣傳報道組：——及時播放活動通告，安排現場採訪，做好活動的宣傳報道工作；

演出組：——負責組織節目及串詞等工作，

評委工作組：——根據標準評選獎項；

後勤保障組：——負責音響、舞台搭建、佈景及看板廣告，做好演出場地的電力供應，保證電力暢通；

安全保衞組：——負責做好安全保衞工作，制定嚴密的保安措施，加強安全檢查，負責會場安全秩序，負責廣場路交通疏導，廣場兩個主要進出口（廣電局、文化館）禁止車輛入內。

四、活動時間

20xx年3月6日上午

五、活動地點

**市陽頭人民廣場

六、活動形式

1、台下方陣由我市23個黨委系統組合成12個方陣，每個方陣200人；

2、台上合唱團及舞蹈，特邀老年大學女工合唱團，市職校舞蹈隊、畲胞花合唱團；

3、台下各方陣拉歌互動；

4、台上各代表隊展示。

七、活動內容

1、精選優秀愛國主義歌曲30首；

2、邀請**市、**市音樂家協會與各系統合唱團一對一指導；

3、以豐富多彩的藝術形式來表現。

八、活動步驟

1、一月上旬主委會成立，召開籌備會，通過方案，確定代表隊；

2、一月中旬確定各系統曲目，確定指導老師；

3、二月中旬導演組深入各系統，審查、落實各節目；

4、三月四日承辦單位搭台、節目彩排；

5、五日上午舞美、音響進駐，下午着裝彩排；

6、六日上午正式演出。

九、評比表彰

1、邀請福建省合唱協會和**市音協的專家和評委；

2、本次比賽根據演唱形式、演唱內容、演唱隊伍組織、演唱隊伍藝術、技巧等方面標準評選伏秀組織獎、組織獎、最佳風采獎，最佳團隊獎、最佳音色獎、最佳演唱獎等。

十、注意事項

1、各參演方陣要嚴格按照參演時間，在當日活動開始前半小時到指定地點集中帶隊入場；

2、各參演方陣要發揚團隊精神，統一着裝，遵守場地規則，演出風格、演出水平、演出形象；

3、因為天氣原因造成不能演出時，順延演出。

十一、費用預算（略）

活動實施方案彙編 篇2

活動背景：

眾所周知“幼兒期是遊戲期”.學齡前的兒童對於模擬成人活動、反映他熟悉的四周生活有着相當濃厚的愛好，這就使得幼兒園角色遊戲的產生成為一種必然。而作為一個幼兒園老師在角色遊戲中抓住幼兒的年齡特點.並予以指導教育這便是最重要的任務。本學期我們在上個學期的基礎上將我們的遊戲區域進行了整改，孩子們遊戲的材料也得到了提升，對孩子們遊戲的要求和規則也有了新的變化。我們都承認“孩子是遊戲中的主體”.那麼孩子在角色遊戲中的主體地位體現在什麼地方呢；我們縱觀幼兒遊戲的全過程不難發現老師在角色遊戲的指導過程中要確立幼兒的主體地位，就必須尊重幼兒的意願，真正實現五個自由，即：尊重幼兒選擇主題的自由、尊重幼兒選擇情節的自由、尊重幼兒選擇玩具的自由、尊重幼兒選擇角色的自由、同時還要尊重幼兒自由地講評自己的遊戲、我認為只有做到了尊重幼兒這五個“自由”，遊戲才能變為孩子們自己的遊戲。

主題內容：

開設江南特色美食、傘扇坊、丫丫零食鋪、江南書齋、探索實驗室、智慧寶屋、樂在棋中。

遊戲目標：1、認識和初步掌握新增添的材料的操作方法，遵守遊戲規則。

2、加強區域與區域之間的聯繫，幼兒與幼兒之間的'交流，交流時使用禮貌語言，遊戲時學會謙讓。

3、引導幼兒在遊戲結束後迅速地整理玩具，並積極主動地加入到教師與幼兒的交流之中。

遊戲材料：

1、江南書齋：空白圖書、《小蝌蚪找媽媽》連環畫、畫筆等。

2、丫丫零食鋪：抽獎箱、獎品等。

指導要點：重點指導江南書齋的員工製作小蝌蚪找媽媽的連環畫，要求故事完整，畫面美觀；丫丫零食鋪的員工去店外採購店內的獎品，並有序地安排消費者抽獎。引導幼兒在交流時使用禮貌用語，學會謙讓。

遊戲過程：

一、談話導入。

師：我們這學期新開了一個零食鋪，它叫什麼名字呀？

師：零食鋪剛剛開張，為了吸引顧客，我們小朋友設計了一點小小的誘惑，就是凡是顧客購買10元就可以參與抽獎活動，獎品可豐盛了。今天呀，我們的獎品有所改變，就是請丫丫零食鋪的工作人員在遊戲的一開始就去各個商店採購一下你們這一期的獎品，然後請你們將獎品展示出來，並註明是幾等獎的獎品。你們都會去丫丫零食鋪消費一下嗎？那麼抽獎的顧客應該要怎麼做一個文明的顧客呢？

2、師：另外，我們最近學習了一個故事（出示展板《小蝌蚪找媽媽》），今天江南書齋的任務來了哦，請你們根據《小蝌蚪找媽媽》的故事，為我們書齋製作一本連環畫，製作完成之後就將故事講給客人聽或是將書借給客人。

3、師：今天遊戲結束後，我們要評選“文明區域”，（出示流動紅旗），看看哪個工作區域整理地又快又好，那最後這面漂亮的紅旗就會掛在你們的區域裏呢。

二、幼兒自主選擇遊戲，進入遊戲區進行遊戲。

三、遊戲指導：

1、以顧客的身份去丫丫零食鋪消費，並抽獎，指導幼兒按照規則進行抽獎遊戲。

2、在遊戲期間，提醒店長及時給員工發放工資，並及時讓幼兒休息。

3、遊戲後，引導幼兒快速整理材料，整理完後等到檢查員的檢查。

四、遊戲講評：

1、師：今天你們都去丫丫零食鋪消費了嗎？那你抽獎了嗎？抽到獎品了嗎？那你覺得零食鋪的店員選購的產品怎麼樣啊？那麼店長在顧客抽獎的過程中，有沒有遇到什麼困難呢？

2、師：今天你們在遊戲的時候，遇到了什麼開心的事呢？請和我們分享一下。

3、師：剛才遊戲結束的時候，哪個區域的員工收拾的又快又好呢？你們發現了嗎？

教師小結：那麼這面“流動紅旗”應該掛在，因為他們收拾得又快又好，而且小朋友很快回到了自己的位置，所以我們還要給這個文明區域的員工頒發小紅花，希望他們能夠繼續保持。

活動實施方案彙編 篇3

為進一步深化機關作風建設，鞏固科學發展觀教育的成果，根據市委、市政府關於深入開展“提升能力、提升標準、提升效率”活動的意見，結合市總工會實際，提出以下實施方案：

一、目標要求

以開展“提升能力、提升標準、提升效率”活動作為推進機關作風建設的有效載體，旨在使市總工會機關幹部素質明顯提高，工作能力明顯增強，服務效率明顯加快，各項任務明顯進步、獲得榮譽明顯增多，社會形象明顯變好，即：“六個明顯”為目標，努力把市總工會建設成職工之家、企業之友，為促進我市科學發展、和諧發展，發揮工會組織的應有作用。

二、組織領導

為加強對開展“三提升”活動的領導，市總工會成立“三提升”活動領導小組。“三提升”活動領導小組辦公室設在市總工會機關黨委辦公室。市總工會“三提升”活動在市委常委、市總工會主席周林同志領導下，市總工會黨組書記、常務副主席朱立新同志任組長，黨組成員張鳳娥、王宣平、王輝、董立平任副組長，機關各部室主要負責人為成員，辦公室主任由市總工會副主席、黨組成員張鳳娥同志推任，辦公室副主任由鄒利果、左中仁、楊金榮同志擔任。

三、活動的主要內容

以學習型機關建設為抓手，促進工作能力的提升；以與先進市工會工作實行對標頂定位活動為重點，促進工作標準的提高；以制度建設為推手，促進工作效率的提速。

四、“三提升”活動的標準和措施

（一）以建設學習型機關、學習型部室、學習型班子、着力提高學習的針對性，靈活性和實效性。①豐富學習形式，培養學習興趣，開展“讀書心得大家談”、“我講一課”等活動，讓幹部全部參與到主動學習的行列中。②以端正態度為基礎，強化學習管理，做到人人都有、統一下發，開展展示評選活動，記每一位幹部都要每天擠出半小時，讀三四頁書、記一二頁筆記，加強黨組中心組學習、建立科室每週一小時學習制度。③搞好基礎建設，創造學習條件。在推進全市“職工書屋”建設的基礎上，要把市總工會機關“圖書室”建成省級示範性“職工書屋”，新增圖書500冊。④以指導實踐為目的，用學習的收穫促工作的創新。在機關幹部中開展為我分管的工作提一條創新建議的活動，對轉化為實踐成果的創新項目給予表彰獎勵。

（二）以建設先進機關為目標，努力適應新形勢、站在新起點、實現新跨越的現實需要。瞄準全省乃至全國的各項先進指標，分項進行對標定位，開展爭先進位活動民主評議黨員工作實施方案20xx民主評議黨員工作實施方案20xx。各部室都要制度對標進位計劃，凡是市委、市政府和省總工會對工會考核有數據參數的指標，都要進行活動對標。要在20xx年的基礎上，各項工作都要在全省或全市進一到二個位次。在參與經濟建設方在要有2項以上在全省叫得響的創新成果，在促進勞動關係和諧方面要有2項以上創新成果；要在為職工羣眾辦實事辦好事方面要有5項以上創新成果；在工會基層組織建設方面要有2項以上創新成果；在職工素質提升工程方面要有2項以上創新成果。信息工作要走在全省的前三位。要把工作創新作為提升標準的重要內容。採取以下措施：①強化目標責任促創新。今年要把創新項目分解到各個部室，建立目標責任制，年初建賬、年終查賬、年底要賬。②借勢借力促創新，要加強與黨政部門的工作協作和配合，學會借勢借力，使工會的社會資源最大化。③用信息工作催生創新民主評議。每個部門都必須完成信息上報被採用目標。④用調查研究促進創新。全機關每個部室必須按照下達的課題任務，完成調研任務，並出成果實採用。

（三）以建設高效服務型機關為目標，在增效、提速、守時上下功夫。①加強幹部政策理論學習，提高政策領悟力。②各部室都要拿出有張家口特色的一至二項工作，提高幹部的實踐結合力。③立足部室加強團隊建設，提高部室的團隊建設力。④完善制度建設，加強過程的控制力，堅持以目標管理為抓手，各部室圍繞“為什麼幹、幹什麼、怎麼幹、誰來幹、幹到什麼程度、怎麼才能幹好”為主要內容，有目標任務的工作意義、目標任務、方式方法、實施步驟、職責分工、保障措施等進行規範運作，做到目標明確、任務明確、標準明確、人員明確、責權明確、資源明確、利益明確、考核明確。強化末稍管理，將目標和任務細化分解落實到每一個部門、每一個崗位、每一名幹部身上，誰幹什麼、幹到什麼程度、什麼時間完成，都要明確具體，做到事有專管之人，人有明確之責，時有限定之期。同時，實行部門主辦責任制和績效問責制，重點抓“不落實”的環節、查“不落實”的問題、處理“不落實”的人。各部室要借鑑is9000質量認證標準，做到“凡事有規定、規定必執行、執行必記錄、記錄必考核、考核必有效、有效必鑑證”的控制體系，建立工作目標台帳。繼續完善和落實崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、掛牌上崗制、一次性告知制、ab崗工作制、掛牌外出制、限時辦結制、責任追究制等各項制度，逐步形成完善的制度管理體系。⑤加大“窗口”部門建設力度，提高示範的引領力民主評議黨員工作實施方案20xx策劃書。市總工會困難職工幫扶中心被評為全市十佳窗口部門第一名，要繼續對幫扶中心推行精細化管理，提升服務水平和服務效率。

五、“三提升”活動的方法與步驟

（一）組織動員，提高認識

召開機關大會進行廣泛動員，提高廣大幹

部對“三提升”活動的認識，根據市總工會的實際，重點要把培養幹部的思維力、創新力、執行力促進工作能力的提升、工作標準的提升、工作效率的提升，使全機關幹部自覺地參與到活動中來。

（二）制定規劃、健全工作機制。各部室根據實施方案，從本部室實際出發，認真研究，制定各自的落實方案，把具體任務層層分解到部門和人頭，形成分工負責、齊抓共管、措施得力、獎懲有力的工作運行機制。

（三）重新修訂職責，建立工作標準及考核細則。在對部室人員適當調整配齊後，進行職責細化，分解到每一位幹部身上，做到千斤重擔眾人挑、人人身上有指標。

活動實施方案彙編 篇4

全校師生：

為切實抓好學生素質教育，根據學校《明風采競賽活動管理辦法》，特制定我校20xx年明風采活動實施方案，具體如下：

一、作品提交時間、地點：

20xx年12月1日前上交至學生科陳泳吉老師處

二、賽項及內容要求：

本屆活動以“明風采伴我行，成就出彩人生夢”為主題，設立4類常規項目和1項特設項目。參賽作品必須是原創，一旦發現抄襲將取消參賽資格和追回獲獎證書。參賽作品一律不退稿，請自行備份，保留底稿、電子稿。參賽作品不得侵犯他人肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，因此類糾紛而產生的法律責任，由作品提供者承擔相關責任。

所有賽項參賽作品創作時間為20xx年9月1日之後。參加重慶市複賽作品的報送相關事宜，將另行通知。作品的處理權歸重慶市中等職業學校“明風采”競賽活動執行委員會。執行委員會可在相關活動和資料中使用報送的作品（包括出版作品集、印製光盤、展覽、宣傳等），不支付作者報酬，作者享有署名權。

每份作品的作者人數要求如下：徵演講、職業生涯規劃設計、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人，圖片作品（含公約）的作者不超過2人，創新設計作品的作者不超過人，視頻作品（含公約）的作者不超過6人，歌舞、器樂、曲藝、歌曲（含公約）作品不限制人數。

（一）徵演講

1內容

提交體現以下兩個方面內容的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心築夢”，感悟工匠精神對學生專業發展的影響，表達學生踐行工匠精神的思考和行動；二是圍繞“我與網絡生活”，感悟互聯網對個人成長帶的影響，表達學生正確使用網絡促進健康發展的思考和行動。兩者任選其一。

2要求

（1）撰稿和演講必須為同一個人，演講稿和演講視頻一併報送。

（2）演講稿字數不超過20xx字，脱稿演講，演講視頻時長為6～8分鐘。

（3）演講稿提交rd本，標題統一用小二黑體，正統一用四號宋體，行距為1倍。演講視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過200。

（二）職業規劃與創新設計

1內容

一是提交與學生所學專業相關的職業生涯規劃設計方案，以準備從事的職業要求為標準，以自身職業能力提高為重點，培養學生的職業意識和職業理想；二是提交與學生所學專業領域相關的科技發明創作方案和作品，培養學生的創新精神和實踐能力。

2要求

（1）職業生涯規劃設計方案字數不超過000字，提交pDF電子本。

（2）創新設計方案提交pDF電子本，説明作品構思、特點、功效等，同時附送作品實物。作品體積一般不超過0×0×0，重量不超過2g。超過以上規格的，將作品拍攝成不超過分鐘的視頻（包含全方位作品展示及作品説明），視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過100。

（三）攝影與視頻

1內容

（1）提交學生在校園化生活、實訓實習、志願服務等場景中的攝影或視頻作品，培養學生髮現美、捕捉美、演繹美的能力，反映當代中職學生陽光自信、樂觀向上、奮發有為的精神風貌和青春正能量。

（2）提交圍繞學校開展明風采活動的攝影作品，展現活動中的精彩瞬間。

2要求

（1）攝影或視頻，可任選其一，也可同時參加。

（2）攝影作品報送：作品成片、未經修改過的電子及説明字。電子版格式為pG，大小不超過，除影調處理外，不得進行其他技術處理，説明字不超過200字,主要包括創作的構思、表達的內容等。

（3）視頻作品包括微電影、紀錄短片、動畫片或公益廣告。視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過00，時間不超過10分鐘。

（四）才藝展示

1內容

提交展示學生自身藝術修養、體特長的作品，包括歌舞、器樂、曲藝、書法和繪畫五類，鼓勵學生在傳承中華優秀傳統化的實際行動中，不斷提升人修養和道德素養。

2要求

（1）歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報送，時長不超過10分鐘。格式為FLV、RVB或p4，大小不超過00。

（2）書法（硬筆、軟筆）、繪畫（素描、國畫、水粉畫）作品提交實物（不得裝裱），並附～分鐘的創作過程視頻，視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過200。

（五）特設項目

1作品主題

《中等職業學校學生公約》我學習、我思考、我踐行。

2作品內容

依據《中等職業學校學生公約》（以下簡稱《公約》）、參考《學習踐行指要》（以下簡稱《學習踐行指要》），開展《公約》宣傳學習踐行活動，引導學生自覺學習踐行《公約》，自覺養成良好思想品質和行為習慣。

3作品形式

以圖片、歌曲、視頻和徵演講為主。徵集《公約》宣傳作品，包括圖片、歌曲、視頻等，加強公約的學習宣傳，教育引導學生養成良好的思想品質和行為習慣。徵演講反映參與《學習踐行指要》活動、在踐行活動中的行動與感悟。

4作品要求

（1）圖片作品。可採用海報、漫畫，以單幅形式報送電子版作品、未經過修改的電子及説明字，電子版格式為pG，大小不超過；説明字主要包括創作的構思、表達的內容等，不超過200字。

（2）歌曲作品。歌詞為公約，歌曲形式、體裁不限，獨唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜，歌曲小樣以視頻形式報送，視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過200，時長不超過分鐘；詞譜提交rd檔。

（3）視頻作品。可採用微電影、動畫片或公益廣告。視頻格式FLV、RVB或p4，大小不超過00，時間不超過10分鐘。

（4）徵演講作品。與常規競賽項目徵演講的作品要求相同。

三、工作要求

各班級廣泛宣傳發動。通過多種形式宣傳發動，讓所有學生都參與到活動中，擴大活動的覆蓋面、受教育面，將競賽活動與德育程教學和學習踐行《公約》結合起，將競賽內容與學校年度德育工作計劃、學校社團活動、主題班會活動等結合起，通過活動過程提高育人效果，增強德育的針對性、時效性。堅持作品原創，杜絕抄襲。堅持公平公正的原則，選拔推薦出優秀作品參加市級複賽。

活動實施方案彙編 篇5

根據省委高校工委、省教育廳關於xx年高校開展“兩訪兩創”活動的通知精神，今年繼續開展“兩訪兩創”（幹部訪談教師、教師訪談學生，創基層黨建工作先進、創教育事業發展先進）活動。實施方案如下：

一、主題目標

結合學院“守講振”主題活動和“三嚴三實”專題教育，深化“訪三室轉三風”（訪教室、寢室、教研室或實驗室，幹部轉作風、教師轉師風、學生轉學風）主題，重點抓好“文明寢室”創建工作，推進落實學院第一次提出的目標任務、本科評建整改任務和導師制任務。

二、組織領導

學院黨委成立“兩訪兩創”活動領導小組，學院黨委副書記李任組長，黨委委員、副院長劉、熊任副組長。領導小組下設活動辦公室，組織人事處處長王任活動辦公室主任，教務處副處長周、學生處處長餘、成教處副處長李任活動辦公室副主任。辦公室設在組織人事處，具體負責整個活動的組織、協調，其他單位主要負責人為活動辦公室組成人員。

三、主要任務

（一）深化“訪三室轉三風”工作

1.幹部訪談教師。每位中層以上幹部至少要聽一次教師講課，訪談一個教研室（實驗室）。（教務處牽頭，各單位落實）

2.教師訪談學生。教學系部、中心每位教師至少要訪談一個學生寢室，學管幹部要訪談本大隊所有學生寢室，同時做好“四難”學生的訪談和幫扶工作。（教務處、學生工作處、成人教育處和各教學系部中心落實）

3.院領導帶隊訪實習基地、訪實習學生，檢查指導學生實習工作。（教務處、學生工作處牽頭落實）

4.進一步落實學生工作“十必談”，注重心理疏導和人文關懷，清晰掌握、正確引導學生身心動態。（學生工作處牽頭落實）

5.繼續在學生中開展愛文習武“六個一”活動，培養學生良好學習生活習慣。（學生工作處牽頭落實）

6.進一步完善教學督導機制，改進教學督導工作。（教務處牽頭，各教學單位落實）

（二）開展“三嚴三實”專題教育

1.開展“三嚴三實”專題教育，落實“十個專項”工作。（組織人事處牽頭，各單位落實）

2.組織開展“守講振”活動。（紀委牽頭，各單位落實）

3.學習宣傳、貫徹落實第二十三次全省高校黨建工作會議精神。（組織人事處、宣傳處牽頭，各單位落實）

4.繼續實施“雙帶頭人”（黨建帶頭人、學術帶頭人）培育工程。（組織人事處牽頭，各單位落實）

（三）秉持立德樹人塑師風

1.貫徹落實教育部“三個絕不允許”、“七條紅線”規定和《湖北高校教師“十倡導十禁止”師德行為規範》。（紀委、組織人事處、教務處、科研處牽頭，各單位落實）

2.檢查小結、推進實施學院“1+5”導師制。（教務處牽頭，各相關單位落實）

3.在慶祝建黨94週年之際，評選表彰一批先進典型，引導廣大教師積極踐行社會主義核心價值觀和人民警察核心價值觀。（組織人事處、宣傳處牽頭，各單位落實）

4.在慶祝第31個教師節之際，評選表彰一批學院“教學名師”和“教學能手”。（組織人事處、教務處牽頭落實）

（四）開展“文明寢室”創建活動

“文明寢室”創建活動由學生工作處和成人教育處組織實施。具體要求如下：

1.明確創建目標。“文明寢室”創建活動突出以下目標：同學關係和諧、生活習慣健康、學習風氣濃郁、文化氛圍濃厚、衞生環境整潔。

2.搭建創建載體。建立網格化管理服務平台，開展寢室文化品牌創建工作，開展“文明寢室”評比推介工作。

3.強化創建保障。加強組織領導，加強隊伍建設，加強制度建設，加強監督考核，加大檢查力度。

四、活動步驟

（一）動員部署（5月）。學院進行動員部署，學生工作處、成人教育處分別制定創建“文明寢室”工作方案。

（二）組織實施（5月-11月）。6月底，各單位報送上半年訪談和“文明寢室”創建情況；11月底，各單位報送全年訪談和“文明寢室”創建情況。以上材料統一報送至組織人事處。

（三）活動總結（12月）。總結“兩訪兩創”活動情況，提煉活動經驗，完善工作機制。

五、有關要求

（一）加強領導，提高認識。

（二）注重宣傳，營造氛圍。

（三）統籌兼顧，抓好結合。

活動實施方案彙編 篇6

一、指導思想

進一步推進“高效課堂”的成果落實,發揮行政班子在課堂教學上的示範作用,引領全體教師進一步關注課堂教學效率,提升教學水平、教學質量,促進教師隊伍的專業發展。

二、參加人員

1、授課人員

50歲以下的學校行政人員。

z(校長)42歲

z(副校長)42歲

z(教導主任)48歲

z(大隊輔導員)27歲

2、聽評課人員:全體教師

3、工作人員:zz、相關班主任

4、具體分工:

z:

z:活動主持,發放並回收整理聽課反饋表。

z:制定活動方案,活動新聞發佈。

z:多媒體設備的檢查,照相。

班主任:組織學生到位,上課時遞話筒。

三、活動時間

20xx.11.18——20xx.11.21(週一~~~週四),下午兩節課後。

四、活動要求

1、授課行政

(1)認真準備,積極參與,自主選擇好授課內容。

(2)10月20日前把授課內容上報教導處,提前準備好教案,並上交一份A4紙打印的統一格式的教案。

2、聽評課人員:

(1)安排好工作提前5分鐘到達聽課地點,如無特殊情況不得請假;

(2)認真做好聽課筆記;認真填寫《聽課反饋表》

六、活動流程

1、(10.8——10.14)活動方案的研討及撰寫。

2、(10.15——10.20)授課行政上報內容,上交教案。

3、(10.23——10.27)集體備課,互相聽課、磨課。

4、(11.18——11.21)示範課。

5、(11.22)評課,上交《聽課反饋表》。

6、(11.22)活動總結,發佈新聞。

七、活動日程表

時間 地點 科目 授課行政 授課內容

11.18(週一) 多媒體教室 音樂 《猜調》

11.19(週二) 六年級 數學 《圓的周長》

11.20(週三) 五一班 語文 《桂花雨》

11.21(週四) 二一班 音樂 《望月亮》

活動實施方案彙編 篇7

20xx年“3.15”活動實施方案

為切實搞好20xx年“3.15”活動，維護羣眾飲食用藥安全，經局務會研究決定，特制定本方案。

一、活動主題

關注食品藥品安全，樹立科學消費理念。

二、指導思想

三、活動時間

20xx年3月11日至3月15日

四、活動安排

（一）宣傳諮詢活動（3月15日9：00-11：30）。一是聯合工商、質監等部門在湘東大市場開展“3.15”宣傳活動。二是製作2-4塊宣傳展板，重點宣傳有關食品藥品、保化品監管法律法規知識和整治成果。三是展示收繳的假劣食品、藥品，提高羣眾鑑別能力。四是開展政策法規和食品藥品安全知識諮詢，發放食品藥品安全知識手冊，受理投訴舉報。具體工作由食品藥品檢驗所負責，辦公室配合。

（二）開展檢查和集中銷燬假劣食品藥品活動（3月11日至3月14日）。一是組織開展藥品、醫療器械安全檢查，檢查藥品經營企業和使用單位的藥品、醫療器械質量，查處違法行為；二是結合餐飲春季專項整治行動，嚴格查處無證經營、違法添加非食用物質和濫用食品添加劑、加工使用偽劣食品或原料的餐飲服務企業和學校食堂；三是及時查處投訴舉報，嚴厲查處違法違規行為；四是組織人員對20xx年度沒收的假劣食品藥品進行集中銷燬活動。檢查工作由各股室隊所負責；集中銷燬活動由稽查大隊負責，辦公室配合，邀請縣內主要媒體進行報道。

（三）在攸縣廣播電台主要欄目連續宣傳餐飲食品、藥品、保健食品、化粧品的安全合理消費（3月12日至3月14日），向老百姓宣講食品藥品監督管理部門職責，普及“科學飲食、合理用藥”知識，提高老百姓自我防範，科學理性消費意識。具體工作由餐飲服務監督股、藥品監督股、保化股負責。

五、工作要求

（一）切實加強領導。機關各股室隊所要充分認識“3.15”系列宣傳活動對提升食品藥品監管部門形象、促進和諧社會建設的重要意義，緊緊圍繞“關注食品藥品監管、確保飲食用藥安全”活動主題，精心策劃，嚴密組織實施，確保活動落實。

（二）注重活動實效。機關各股室隊所要通過宣傳造勢、諮詢服務、打假治劣、受理投訴申訴等形式，全面展示食品藥品監管部門依法行政、執法為民的風采。

（三）加大宣傳力度。要通過各種新聞媒體和宣傳載體及時加強宣傳活動的跟蹤報道，力求“3.15”宣傳活動收到良好的社會效果。

（四）認真總結經驗。認真做好今年“3.15”系列宣傳活動的總結，3月16日將宣傳活動情況上報相關部門。

活動實施方案彙編 篇8

我們以“實踐性、多元性、持續性”為原則開展多元評價促進學生良好行為習慣的養成,磨礪道德品質的活動。建立全息化的“三元三階梯”德育評價體系——即學生評價、教師評價、家長評價相結合。從“星卡”——“成長之星”——“藝文潛力星”——“墨小模範星”優秀學生的評選,授予學校最高榮譽“池墨國小品學兼優獎”。

第一階梯爭奪“星卡”:本學期在原有的“特色卡”、“班級卡”、“技能卡”、“學科卡”、“日行小善卡”基礎上,增設了“努力卡”。各科老師提出達成目標,完成後頒發“努力卡”。積累10張綠卡(“特色卡”、“班級卡”、“技能卡”、“學科卡”、“努力卡”)到大隊部換取一張“紅星卡”,一學期積累3張“紅星卡”進入第二階梯的爭星。

第二階梯爭取“好習慣成長之星”:每位學生每學年確定一項爭星目標,依次為:(一下至二上)“孝親敬師星”、(二下至三上)“文明禮儀星”、(三下至四上)、“明理自律星”、(四下至五上)“勤勞樂學星”、(五下至六上)“陽光健體星”。與此同時:家長可根據孩子的具體情況幫助孩子制定適合自己的“奮鬥”目標,在“星星旅途”一欄中填寫本月的習慣養成目標,可參照背面的《鹿城區國小生行為習慣教育目標》。提出這些要求之後,家長還要認真監督,學校要求孩子每天晚上要暮省,對自己的目標達成客觀自評。家長根據孩子的表現一週給予公正的評價,4周為一月,月末對照反思,孩子自己填寫“星語心願”。每月填寫完整後交與班主任合計,在本月內累計達到“10星以上(含10星)”即可發放“日行小善卡”。集齊5張以上(含5張)“日行小善卡”後方可進入第三階段的爭星。

第三階梯評選“藝文潛力星”和“墨小模範星”。學校在每年的“六一”節為已取得“孝親敬師星”、“文明禮儀星”、“明理自律星”的三年級學生頒發“藝文潛力星”;六年級上學期期末已取得“孝親敬師星”、“文明禮儀星”、“明理自律星”、“勤勞樂學星”、“陽光健體星”五星的孩子將有資格參加學校“墨小模範星”的評選,在畢業典禮上授予學校最高榮譽“池墨國小品學兼優獎”並頒發獎學金。

活動實施方案彙編 篇9

中心各所室：

根據雲質監局函[20xx]137號《雲南省質量技術監督局關於印發<關於在全省質監繫統開展檢測工作整頓的活動方案的通知》，及雲質監認函[20xx]188號《關於做好檢測工作整頓活動自查自糾階段有關工作的通知》要求，結合我中心實際情況，經研究，制定我中心開展檢測工作自查自糾活動實施方案：

一、自查自糾的主要內容

中心各室都是這次檢測工作自查自糾的對象。各室要認真嚴肅地對檢測工作管理制度建設、制度落實、人員管理、監督管理和是否符合《質量手冊》及《程序文件》進行自查自糾。

二、自查自糾的階段安排

（一）、各室自查自糾階段（6月1日-6月30日）各室要100%開展自查。

1、特種設備檢驗所

（1）無證檢驗和超範圍檢驗的情況；

（2）人員和裝備不能滿足工作需要的情況；

（3）

規章制度

不健全和規章制度制度不能有效貫徹執行的情況；

（4）檢驗檢測行為不規範的`情況；

（5）檢驗工作質量不高的情況；

（6）不按收費標準收費等亂收費的情況。

2、計量測試所

（1）.超授權範圍檢定的情況；

（2）.不具備相應能力而開展計量校準的情況；

（3）.質量管理體系不能有效運轉的情況；

（4）.檢定行為不規範的情況；

（5）.檢定工作質量不高的情況；

（6）、不按收費標準收費等亂收費的情況。

3、產品質量檢驗所

（1）無證檢驗和超範圍檢驗的情況；

（2）人員和裝備不能滿足工作需要的情況；

（3）規章制度不健全和規章制度制度不能有效貫徹執行的情況；

（4）檢驗檢測行為不規範的情況；

（5）檢驗工作質量不高的情況；

（6）不按收費標準收費等亂收費的情況。

（7）能力驗證及比對實驗情況。

（二）、中心統一考核檢查階段（7月1日-7月31日）中心檢測工作整頓活動領導小組組織考核。

對近三年制度建設和制度落實情況進行檢查，檢查是否在領導班子內部明確了檢測工作管理的分工和職責，是否建立並落實了有效的檢測工作管理制度，是否定期研究檢測工作存在的問題，研究檢測機構的發展等。對這期間發生、發現或反映的事故，要進行深入的檢查，分析產生的原因，明確責任。

檢查規章制度是否完善，資質條件是否符合，環境條件是否具備，檢測設備管理是否規範，崗位設置、人員配備和管理是否到位，各項規程和執行的標準是否明確。重點要檢查人員力量是否與檢驗任務相匹配，相關檢測人員是否具備相應資質、技能和知識；抽樣工作是否符合要求，檢測過程是否符合規定程序、操作規範和技術標準；是否定期對設備進行量值溯源；檔案管理是否完善等。還要檢查現有檢測能力對地方重點產業檢測覆蓋情況。要對近一年的委託檢驗情況逐一進行細緻的檢查，檢查有關委託檢驗過程是否規範，是否存在不檢驗就出具檢驗報告的現象，是否存在隨意修改檢驗結果的現象，是否發生過質量事故。要對近三年來檢驗機構完成監督抽查、定期監督檢驗工作質量進行檢查，是否存在檢驗質量事故，是否存在不嚴格履行管理制度和檢驗規程、檢驗中徇私舞弊、承擔任務工作中跑風漏氣和借監督檢查工作之機與企業簽訂服務協議等行為。

對於在自查中發現的問題，檢測機構自身進行改正。對發現的問題要梳理分類，分析原因，明確責任，制定整改措施和落實部門及人員。對於發現有關人員與其崗位或能力要求明顯不符的，應暫停其工作，培訓合格後重新上崗，嚴禁無證人員從事相應檢驗檢測工作。

活動實施方案彙編 篇10

為了促進城市交通可持續發展，推動我市城市交通領域節能減排工作，倡導綠色交通出行理念, 根據《住房和城鄉建設部關於做好XX年中國城市無車日活動有關工作的通知》（建城〔〕73號）要求，結合我市實際，制定本方案。

一、活動目的與意義

節能減排是國務院確定的重大戰略決策，開展城市無車日活動是推進城市交通領域節能減排，建設資源節約型和環境友好型社會的一項重要舉措。我市正處於城鎮化快速發展階段，城市交通面臨巨大壓力，建設資源節約型、環境友好型社會任務艱鉅。通過活動，倡導人們自覺選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通出行方式，構建低消耗、低污染、低排放的綠色交通文化, 從而減少空氣和噪音污染、緩解交通擁堵，提高城市生活質量。

二、活動主題與時間

活動主題：綠色交通?6?1城市未來

活動時間：XX年9月22日

三、活動內容及責任分工

（一）9月22日7：00――19：00，組織“無車日”活動。劃定不小於5平方公里的區域，只對行人、自行車、公共汽車、出租車、其他公共交通（校車、通勤車等）以及消防車、急救車等特種車輛開放。制定詳細的交通組織方案和應急管理方案，對小汽車使用進行管制，確保無車日活動的順利開展。“無車日”活動區域須於9月10日前確定並報市政府批准。在“無車日”活動前後和“無車日”當天，選擇適當地點對交通技術指標(如交通事故發生率、道路交通量、車速等)進行監測和統計，並將統計和分析結果報市“無車日”活動領導小組辦公室。

責任單位：市公安局

（二）組織在公交車、出租車車身張貼，或者車內播放活動公益廣告；組織公交企業在小汽車禁行路段和區域設立5個宣傳點，發放宣傳手冊和資料，開展萬人評議公交活動，營造良好的活動氛圍；制定具體的公共交通行車安排，確保市民的便捷出行；開展公交ic卡“特價月票”活動，倡導市民放棄使用私家車出行。對“無車日”當天公交客流量等指標進行監測和統計，對比活動前後的統計數據形成統計和分析結果，報市“無車日”活動領導小組辦公室。

責任單位：市交通運輸局

（三）在“無車日”活動前後和“無車日”當天，選擇適當地點對空氣環境指標(如空氣中pm10，nox含量)進行監測，形成對比分析報告，報市“無車日”活動領導小組辦公室。

責任單位：市環保局

（四）圍繞“綠色交通?6?1城市未來”活動主題，在全市中國小校開展宣傳教育活動，培養學生從小樹立環保意識，養成綠色出行的良好習慣。

責任單位：市教育局

（五）通過手機短信預告形式提醒市民。（內容：我市將於9月22日開展無車日活動，請您儘可能選用公共交通、自行車、步行等綠色交通方式出行。）

責任單位：市移動公司、市聯通公司、市電信公司

（六）各大商場以多種形式對“無車日”活動進行宣傳，如印製與無車日活動內容相關的宣傳品等，營造輿論氛圍。

責任單位：市商務局

（七）“無車日”當天在公共場所提供免費體檢。告訴人們肥胖症、高血壓的危害及預防、解決途徑。

責任單位：市衞生局

活動實施方案彙編 篇11

為 深入貫徹落實《中共中央辦公廳印發》，按照區教育局“關於開展全民閲讀活動推進書香浦口建設的實 施意見”的具體部署，為提升我校廣大師生的綜合素質，營造悦讀的整體氛圍，經校長室、黨支部研究決定：在全校師生中開展20xx年“讀書節”活動，具體方 案如下：

一.活動時間： 20xx年4月～10月

二.活動主題：悦讀暢享 共同成長。

三.活動領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：、全體班主任

四.活動內容及安排

（一）宣傳發動階段：（4月下旬）

通 過全體教職工大會、班隊會、家長會及學校宣傳櫥窗、紅領巾廣播站、學校網站和學校電子屏幕等多種渠道，大力宣傳我校開展讀書節活動的目的和意義。從而激發 全體師生參與此項活動的積極性，利用國旗下講話，開展讀書節活動主題宣講，並向全校師生髮出讀書節活動倡議書，以此營造出校園內濃郁的讀書節氛圍。

（二）活動實施階段（4月下旬-9月中旬）

1.以班集體為單位，制定好班級學生閲讀計劃，同時幫助每個學生制定閲讀計劃；充分發揮家長學校作用，動員廣大家長參與到讀書節活動中來，突出“親子閲讀”主題。

2.結合“五·四”和“六·一”，組織開展浦口三中愛國詩詞歌賦朗誦比賽；開展以“童心向黨”—優秀少兒歌曲傳唱為主題的校園十佳歌手評選活動。

3.按時間組織學生參加“20xx年浦口區中國小“讀書節””的所有活動。

（1）與區地税局共同組織開展第十二屆“税收·國家·文明”徵文活動（4月）；

（2）開展“小小百家講壇”主題演講活動（4-5月）；

（3）開展“中國移動杯”20xx年南京市中國小“讀書節”主題徵文活動（4-5月）；

徵文主題：

①追憶抗戰，珍惜和平， ②學科學、愛科學、用科學

③讀經典、學禮儀、知文明， ④我與文明旅遊同行

徵文要求：

①任選一個或多個主題，體裁不限，投稿數量不限；②字數在1000字以內；

③採用網絡投稿形式，一律提交電子稿（標題下方標明“學校、班級、姓名”），不需報送紙質材料；

④投稿時間：從即日起至20xx年5月10日

⑤參賽學生在徵文後填寫《“悦讀暢享”好書推薦表》（附後），每人至少推薦3本自己喜歡的好書。

（4）根據學校實際，評選學校“書香少年”、 “書香班級”活動。（4-5月）

（5）根據學校實際，評選20xx年“讀書節”特色活動。（4-5月）

（6）組織學生參加“童眼看南京”南京市中國小生手繪明信片比賽（5-7月）；

活動時間：20xx年5月-7月

參加對象：全校學生

活動主題：以青少年的視角看南京、繪南京、贊南京

活動形式與內容：

通過手繪明信片的形式，展現南京的名勝古蹟、風景、文化、民俗、建築等個人認為可以代表南京的東西。

作品要求

①獨立創作，堅持原創，已參加過其他比賽或已公開發表的作品不得參加本次比賽；

②緊扣主題，儘量避免特定知名人物、企業組織，或商標品牌等；

③繪畫形式建議為素描、水粉、水彩、油畫、版畫、漫畫等。

活動安排：

學校負責統一發放由郵政局提供的空白明信片套裝，並組織學生參賽；參賽學生可在明信片上留下學校聯繫方式，比賽結束後，由郵政局將作品回寄給學校留作紀念；

獎勵措施：學校將對錶現突出的學生進行表彰

（7）組織學生參加“瞻園杯”南京市中國小生書畫大賽；（7月）

（8）組織學生參加南京市中國小生“譯林杯”英語徵文活動。（9-10月）

4.利用暑假鼓勵更多的學生參加“讀書沙龍”、讀書交流互動活動，培養學生讀書樂趣，使學生形成健全的人格。

（三）評比總結階段（9月下旬）

學校將對在本次“讀書節”活動中表現優異的師生及班集體給予表揚、頒發證書，並在學校櫥窗內展出，認真總結本次讀書節的各項工作，於9月30日前上報教育局。

活動實施方案彙編 篇12

活動宗旨：作為集體婚禮的協辦單位，本着為社會婚慶事業作一點貢獻的原則，在互惠互利的基礎上協辦“情緣”集體婚禮。

活動目的 ：通過這次活動，一方面加強與有關單位的友好關係，擴大XX集團的社會知名度；另一方面，希望通過協辦集體婚禮活動帶來二次消費空間，從而提高我們的營業額。

贊助項目

{攝影篇：免費提供婚紗攝影套餐，價值998元

拍攝婚紗照20款、24寸大相1幅、7寸黃金箔結婚證書1份。

{造型篇：免費提供集體婚禮新人當天化粧造型全套，價值280元；

{外借篇：集體婚禮當天外借每對新人豪華雪紡白紗1套(不含襯裙、頭紗等配套飾物)，價值380元；

{珍藏篇：設計、印刷集體婚禮紀念珍藏小冊子,小冊子內的每一張照片必須是色色影樓拍攝的。假如不需要印刷小冊子的則要求主辦單位收參加婚禮的新人的婚紗照一張作為存檔（相片由色色影樓收集後轉送給主辦單位）。

操作方法

一、籌備時間：集體婚禮活動籌備工作應在婚禮舉辦前的三個月最為適合。

二、樹立多做生意的思想意識。每一位員工都應該明白，我們參與集體婚禮協作活動，不僅僅為活動而搞活動。我們希望通過活動一方面宣傳企業形象，另一方面通過免費婚紗攝影套系吸引新人改拍婚紗套照。因此，特設幾個婚紗特價套餐供集體婚禮新人改選其他套系並給予特別優惠，如轉拍20xx元婚紗套系可減免500元現金，或在免費套系的基礎上增加內容可按最優惠之價格收取等等。

三、了解我們二次消費空間是什麼。從我們的協作項目來看，我們的二次消費空間包括：

{攝影篇：拍攝998元婚紗套餐的加做項目，油畫、水晶、相冊、金箔畫等等。

{造型篇：出售或出租假髮、珠花、頭飾、項鍊、耳環、化粧品等。

{外租篇：出租白紗配套襯裙（底裙、頭紗、手套）100元/套；出租小鳳仙特價優惠。

{珍藏篇：小冊子由我們負責出資設計和印刷的，小冊子將以集體婚禮作為重點，配以XX集團宣傳內容。我們為保證每一對新人均到影樓拍婚紗照，因此我們將向主辦單位提出要求小冊子內的每一張照片都必須是在影樓拍攝的

為確保每一位新人都來拍照，我們特別設計印刷了一張集體婚禮活動“專屬服務卡“（見附樣），此卡交由主辦單位在集體婚禮新人報名時發給每一對新人，並在登記表上登記好客人的資料。在髮卡時我們需注意如下兩點：

專屬服務卡的號碼必須與登記表的客人號碼一致，即每一對新人一個號碼，在整個活動過程中每對新人所用的號碼始終不變。

在登記客人資料的時候，要登記好客人的姓名和電話，以便我們能與客人聯繫。

服務卡上的存根聯由主辦單位在髮卡時留下交回本影樓，我們應每隔兩天就到主辦單位收一次存根聯，回來後由經理分配到各門市直接跟蹤，合理分配預約拍攝時間，務必保證全部新人都至店拍攝。

四、新人專屬服務卡及有關表格資料的使用。

1.專屬服務卡、資料表

專屬服務卡上列有4大消費項目（即我們的贊助項目），在這4項服務範圍內都是免費的，但是必須憑卡及本人身份證一同使用，也就是説只有參加集體婚禮的新人才能享受這些優惠，新人要在預約拍攝前出示此卡（此卡必須蓋有主辦單位與印章方能生效）。

每一項服務必須從1-4依次使用下去，也就是説只有在到拍攝婚紗照之後才能享受免費化粧、造型，外借婚紗及贈送小冊子的服務。

每享受一項服務後由蓋上業務章表示此項目已消費完畢。

我們每一位員工都應該懂得該怎樣使用這個服務卡去引導客人消費，為此我們一定要知道每一個消費項目的二次消費空間是什麼。

凡是持卡至店消費的客人，統一由收款員做好登記，已拍照的在客人相應號碼上打上ü號。預約後，由化粧小姐介紹當天外借禮服，並在資料表上做好登記，在客人取衫的前一天將所有外借的婚紗及該客人所租用的襯裙及配套飾物包裝好，並在包裝上寫上新人的號碼（即服務卡號碼）。

2.《租借按金單》

為保證新人在借用禮服及租用襯裙、頭飾後，能愛護和依時歸還給我們，我們統一每一對新人收取按金500元，因此我們特設“禮服租借按金單”（見附樣），使外借登記工作快而準。”

把按金單複印好，一式兩份，一份交顧客，一份自存。

按金單隻需寫數字、蓋章，使用起來比較簡單方便。

如收款員沒有私章（即收款員姓名）的雕刻一個。

五、有關準備工作：

1.設計、打印998元價目表。

2.申請購進一批白色平腳婚紗，數量按主辦單位提供參加新人的對數而定。

3.準備一批頭飾、手套、底裙、假髮等。

活動實施方案彙編 篇13

一、成立組織機構

查大系統除大隱患防大事故專項行動工作小組。

組長：礦長金旭軍

副組長：羅建鬆、柯常華、胡澤一、鄒志友

成員：扶永忠、王順餘、謝和平、陳松林、李德祥

下設辦公室，辦公室設安監部，由扶永忠任辦公室主任，負責本次專項行動的業務工作。

二、指導思想和工作目標

真查、真改、真驗。進一步強化“紅線”意識和堅決堅守好煤礦安全的“底線”思維,始終把礦工生命安全放在首位。充分認識抓好我礦安全系統的建設和管理的重要性，堅持以“查大系統除大隱患防大事故”為指導思想，加強我礦安全系統檢查，及時排除系統安全隱患，確保我礦安全系統穩定可靠，提升我礦防災抗災能力，進一步夯實我礦安全工作基礎。

通過開展“查大系統除大隱患防大事故”安全生產大檢查專項行動，提高從業人員的安全意識和安全操作技能，強化生產作業現場監管力度，使從業人員能自覺遵章守紀，增強自我保護意識，做到“不傷害自己、不傷害他人，不被他人傷害”，促進我礦安全生產形勢穩定好轉。

三、工作內容

1、排查工作重點

（1）、礦井開拓系統與採掘佈置。井筒、井底大巷和主要硐室斷面、數量、佈置方式、佈置層位是否能滿足通風、運輸、安裝設備、運送人員、搶險救災、安全出口等要求，是否將採區上山佈置在突出煤層中或未作突出鑑定的煤層中，採區上下山是否貫穿整個採區、符合規定；是否有專用迴風井、進風井，礦井井筒是否達到生產水平標高、為採掘工作服務，滿足生產實際需要；嚴禁“剃頭下山”開採。

（2）、通風系統。礦井主要通風機能否滿足礦井需風量，有無同等型號、功率的備用機，能否正常使用，嚴禁風井兼作提升井，不得在井下安裝輔助通風機；局部通風機實現“三專兩閉鎖”，生產水平和採區是否實現分區通風、採掘工作面獨立通風，所有掘進工作面是否實行雙風機雙電源，自動切換靈敏可靠，是否有不合理串聯通風、循環風、擴散通風，所有通風設施可靠強度等。

（3）、瓦斯抽採系統與防突。高瓦斯、突出礦井是否編制礦井瓦斯治理中長期規劃和年度實施計劃，確保“抽掘採平衡”，建立地面永久瓦斯抽採系統，同時建立高、低負壓抽採系統；防突工作應當堅持區域措施先行、局部措施補充的原則，做到不採突出面、不掘突出頭。

（4）、防治水和礦井防排水系統。全面開展水文地質勘探工作，查清礦井水文地質條件，查明頂底板含水層、巖溶水、陷落柱、老窯水、採空區積水的分佈情況；掘進工作面探放水，做到物探先行、鑽探補充的原則開展探放水工作，做到有掘必探；井底主要水倉，防洪設施、排水管路、水泵房、供電線路必須符合規定，滿足礦井排水需要。

（5）、防滅火系統。加強煤層自燃發火傾向性管理，根據實際需要，選擇建立注惰性氣體防滅火系統、噴灑阻化劑防滅火系統、注漿防滅火系統、凝膠防滅火系統等防治內因火災的防滅火系統；加強防滅火技術管理，防治外因火災的設備設施齊全。（6）、監測監控系統。監測監控系統及井下分站、傳感器、傳輸電纜、斷電控制等設置和系統維護、調校、試驗符合規定，確保正常運轉，做到監控有效。

（7）、電氣安全、提升運輸及其他安全系統。礦井供電必須雙迴路供電，嚴禁雙迴路上接入其它負荷，迴路之間能實現自動切換，主要機房、井口有完善的避雷設施；井下機電設備“三大保護”和防爆性能良好；灑水防塵管路、噴霧裝置齊全；“六大系統”正常使用。

四、組織實施

1、加強領導，精心組織

為加強對此次“查大系統除大隱患防大事故”活動的實施，成立由礦長任組長、生產礦長、總工程師、安全礦長、機電礦長任副組長、副總工程師及各單位負責人為成員的“查大系統除大隱患防大事故”活動的實施領導小組，組織領導全礦安全生產隱患排查工作。煤礦安全生產隱患排查治理領導小組，要加強領導，高度重視，把隱患排查治理工作當作當前的首要任務之一，抓緊抓實。同時要注意協調解決隱患整治中的有關問題，加強對隱患排查整治工作的監督檢查，針對上述七個安全系統檢查出來的隱患進行逐條登記整改，嚴格按照“五落實”要求落實責任整改到位。

2、狠抓落實，注意實效

要把“查大系統除大隱患防大事故”活動的實施，做為一項重點工作來抓，隱患排查工作做為礦井安全生產重中之重，認真落實安全生產隱患排查工作方案，從規章制度、現場管理和安全設施三個方面，全面排查各種隱患，在治理上狠下功夫，所有的隱患都要進行排查、登記、整改、驗收、消號這五閉合管理。及時進行“回頭看”、再檢查，切實做到排查認真，整治堅決，成果鞏固，確保隱患排查整治收到實效。

3、強化監督，嚴格問責

排查出的隱患及時下達隱患整改通知單，對未按時、按質整改或隱患整改不徹底的單位，要追究有關人員責任。因整改不到位而發生事故的要進行從重處罰，絕不姑息遷就。

4、健全制度，建立安全生產長效機制

要以這次“查大系統除大隱患防大事故”活動為契機，推動重大隱患監督管理工作和事故隱患排查治理工作的深入開展，既要切實消除嚴重威脅安全生產的突出隱患，又要落實治本之策，加強制度建設。要通過專項行動的開展，建立完善重大隱患排查治理機制，使隱患排查治理、事故防範工作規範化、制度化；建立安全生產重大隱患分級管理、重大危險源分級監控兩項制度；建立安全生產隱患排查的長效機制，有效規範安全生產隱患排查工作。

xx煤礦

20xx-6-13

活動實施方案彙編 篇14

按照市委的統一部署，林業局領導班子在深入學習、廣泛徵求意見的基礎上，深刻進行自我剖析，查找出了存在的突出問題。為確保先進性教育活動取得紮實成效，切實改進工作作風，提高執政水平和服務意識，特制定整改方案如下：

一、指導思想

按照邊整邊改的精神，以加強領導班子的思想、組織、作風和制度建設為目標，切實解決領導班子內部存在的突出問題，進一步振奮精神，求真務實，紮實工作，不斷增強領導班子的創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮領導幹部的先鋒模範作用，把羣眾意見最大、最不滿意的事情、羣眾最希望辦的事情、當前能夠辦好的事情，作為整改工作的重點。對一些羣眾反映強烈又能立即解決的問題，要及時採取措施，立見成效；對一時解決不了的問題，要向羣眾講清楚。真正做到政治上有明顯進步，思想上有較大提高，作風紀律有明顯改進，增強領導班子建設，為我市林業發展提供強有力的政治保證和組織保證。

二、存在的突出問題

1、政治學習堅持得不夠好，理論知識學得不夠深，掌握得不夠透徹；班子成員忙於日常事務，業務知識不能做到及時更新，理論與實踐聯繫得不夠緊密。

2、幹部隊伍管理力度不夠，有些制度還需進一步健全完善。

3、個別班子成員不能對自己嚴格要求，有一些不必要的應酬。

4、深入基層調查研究少，非造林季節很少深入林業生產一線，與林果農聯繫不夠密切。

5、個別班子成員只求滿足於現狀，缺乏鑽研精神和創新意識，不能用發展的觀念來處理林業建設中遇到的複雜問題。工作效率有待提高，工作作風有待加強。

6、林業法律、法規宣傳還不夠深入，各項林業執法力度需進一步加強。

三、整改措施

1、加強幹部隊伍建設，提高工作效率

對週三和週五的政治學習常抓不懈，不斷提高廣大幹部的政治素質和業務水平，使廣大黨員自覺樹立大局意識、自律意識、宗旨意識，增強全心全意為廣大林果農服務的本領。同時抓好執法隊伍建設，教育執法人員要文明執法、用心執法、嚴格執法，做到“以理服人、以誠待人、以情感人”。堅持集中學習與自我學習相結合，加強監督檢查，成立專門領導小組，對每名幹部的學習情況進行不定期抽查，調閲學習筆記，注重學習效果，使全局上下形成一種濃厚的學習氛圍，努力創建學習型隊伍和效能型機關。

2、建立健全規章制度，加強幹部管理

在原有的基礎上，進行完善和修訂，並嚴格落實。建立健全黨內民主生活制度、“三會一課”制度、學習制度、黨員管理制度等各項規章制度，建立黨員民主評議監督機制，實現對黨員教育的長期性、連續性，認真抓好黨員在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、組織紀律以及世界觀、人生觀、價值觀等方面的教育，從而使廣大黨員堅定共產主義義理想信念和全心全意為林果農服務的宗旨，充分發揮黨員先鋒模範作用。採取靈活多樣的形式，豐富黨內生活，使黨組織始終保持一種團結緊張、嚴肅活潑、紀律嚴明的良好態勢。

3、加強黨風廉政建設，改進工作作風

為確保黨風廉政建設抓出實效，結合領導班子實際，制定了班子成員黨風廉政建設和反腐敗工作分工，並建立了責任追究制度，明確職責，嚴明責任。並自覺接受全局廣大幹部職工、林果農和社會各界人士的監督，聘請行風監督員18名，公開舉報電話、設立徵求意見箱，嚴肅查處違法亂紀問題，狠剎行業不正之風，簡精各項辦事程序，切實解決好廣大林果農關心的熱點、難點問題，從而樹立林業工作者良好的社會形象。

4、強化林業執法力度，鞏固綠化成果

一是做好森林病蟲害防治工作。近三年，我市新增造林面積13萬畝，且以速生楊樹為主。因樹種單一，一旦有疫情發生，後果將不堪設想，所以加強森林病蟲害防治工作顯得尤為重要。為此，今年將在全市建立15個森林病蟲害測報點，聘請50名兼職測報員，逐步建立健全市、鄉、村三級測報網絡。儘快出台，建立應急機制。同時，投資10萬元購置顯微鏡、誘蟲燈等設備，加強國家級森林病蟲害防治檢疫標準站建設。二是加大毀林案件的查處力度。堅持教育與處罰相結合的原則，嚴格執法程序，加大執法力度，有效打擊毀林不法分子的囂張氣焰。同時，儘快起草，全力保護我們來之不易的綠化成果。三是繼續抓好林業宣傳工作。加大和林業法律、法規的宣傳力度，充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體，廣泛宣傳植樹造林的長遠意義，以提高羣眾的綠化意識和法律意識，形成“愛林、興林、護林”的良好社會氛圍。

活動實施方案彙編 篇15

為全面提高職工安全素質，增強安全意識，規範安全行為，強化現場管理，夯實安全基礎，根據晉煤安發[20xx]350號和左煤發[20xx]39號文件精神要求，我礦決定從4月1日至12月底，在全礦範圍內推進“人人都是通風員”理念的實踐活動，具體實施方案如下：

一、指導思想

以科學發展觀為統領，牢固樹立“以人為本，安全第一”的安全理念，突出以“人人都是通風員”為安全工作核心，強化廣大職工的安全生產意識，提高預防事故的警覺性，促進全礦安全生產持續穩定。

二、組織機構與職責

（一）、成立領導組

組 長：黨玉明

副組長：韻陽清

成 員：各職能科室負責人

領導組在通風科設辦公室，辦公室主任由通風助理韻陽清 兼任，具體負責本次活動的組織、宣傳、監督等各項工作。

（二）、領導組職責

1、根據上級文件精神和我礦實際組織制定工作規劃，完善並督促落實管理制度；

2、負責本次活動的總體安排部署、督促指導和組織協調；

3、根據實施情況每季度定期組織召開工作例會，及時總結經驗查找不足，確保高質量完成本年度任務。

（三）部門職責

1、調度室：指揮和協調推行“人人都是通風員”理念實踐活動，確保此次活動開展順利。

2、安全科：把本次活動作為提升全礦安全工作的核心內容，進行長期安排部署，定期組織人員對本次活動進展進行月度和季度檢查。

3、通風科：負責“人人都是通風員”工作業務指導，制定工作計劃，明確工作重點，確定工作目標，具體指導通風安全培訓，每月提出“人人都是通風員”知識、技能重點培訓考核內容。

4、生產技術科:負責採掘部署過程中“一通三防”技術指導，合理安排採掘計劃，在進行採掘部署、生產設計、下達礦井生產計劃時必須優先考慮通風安全。

5、機電科:負責井下“一通三防”電氣火源控制，指導以消除井下電氣失爆為重點的安全技術培訓。幫助、督促解決國家明令禁止和淘汰的電氣設備，消除機電事故隱患。

6、地測科:負責地質預測預報工作，為井下工作面“一通三防”安全管理提供準確的地質資料。

7、安教室：負責通風安全知識技能培訓，制定培訓計劃，安排、指導、檢查、考核“人人都是通風員”培訓工作。

8、救護隊：負責“一通三防”應急救援業務指導，指導礦井應急救援演練工作。

9、辦公室：負責“人人都是通風員”各項工作的貫徹落實情況，牽頭組織檢查，定期對“人人都是通風員”工作提出改進意見。

三、實施步驟

根據上級文件精神，同時結合我礦當前面臨轉產的實際情況，計劃本次活動分為四個階段逐步開展：

（一）、宣傳認知階段

在全礦對“人人都是通風員”理念進行廣泛宣傳闡釋，讓職工熟知理念的主要內容和現實意義，引導職工加深對理念的理解和認同，激發職工參與的積極性和主動性，做到自覺自願。

（二）、培訓階段

堅持“幹啥學啥、管啥懂啥、缺啥補啥、會啥幹啥”的原則，將“人人都是通風員”培訓納入培訓工作總體安排，分層次、分系統、按工種組織落實“人人都是通風員”培訓制度。

1、培訓計劃

第一步:在員工中普及“一通三防”應知應會基本知識，重點熟悉本礦的通風系統、通風設施、避災路線，災變應急措施，掌握“人人都是通風員”基本崗位標準，能夠實際運用。

第二步：在普及的基礎上做實，鞏固基本知識，系統學習理論知識，提高現場識別和排除“一通三防”安全隱患的能力。

第三步：在普及做實的基礎上，“人人都是通風員”培訓工作進一步創新發展，井下全員達到“一通三防”專業人員水平，地面人員達到應知應會水平，形成人人懂通風、人人講通風、人人管通風的局面。

2、培訓內容

（1）、礦井通風基礎知識：通風現場管理、礦井空氣；礦井通風系統、採掘工作面通風系統、局部通風管理；礦井風量調節；通風設施作用和構築標準；“一通三防”管理規定。

（2）、礦井瓦斯、煤塵防治基礎知識：瓦斯與煤塵爆炸的條件；瓦斯治理手段；綜合防塵措施。

（3）、礦井火災防治基礎知識：礦井火災分類；消防器材種類及使用方法；礦井防滅火系統；火災防治基本手段和技術措施。

（4）、井下電氣基礎知識：井下用電安全技術，井下電氣保護，電氣事故預防。重點講解電氣防爆技術知識。

（5）、自救器等安全逃生裝備和設施的使用和維護。

（6）、應急救援預案和發生災變時的`自救、互救方法與避災路線。

（7）、煤礦“一通三防”典型事故案例教育。

（8）、拒絕違章指揮和強令冒險作業，緊急情況下停止作業和撤離現場的責任、權利和義務。

3、現場實踐階段

（1）、定期組織人員進行“一通三防”隱患排查，對存在的隱患採取有效辦法進行處理。

（2）、各職能人員對本崗位職責範圍的“一通三防”設備、設施全權負責，出現異常情況必須停止作業並及時彙報，同時採取相應處理措施進行處理。

4、拓展延伸階段

對於此次推行“人人都是通風員”理念活動，要定期召開會議，認真總結此次活動中存在的問題和差距，以及今後所努力發展的方向。

四、“人人都是通風員”工作考核

通過推行“人人都是通風員”理念活動，有效提高現場的安全管理水平，及時消除安全隱患，營造安全健康的作業環境，加強“人人都是通風員”工作業績考核，其工作標準是：

（一）、有效控制傷亡事故

1、班組嚴格管理無輕傷。

2、區隊安全生產無重傷。

3、礦井全年實現無傷亡。

（二）、創建零事故現場，打造零事故環境

1、通風系統完整、合理、可靠。

2、通風設施齊全、完善、合格。

3、防塵管路到位，設施齊全、有效。

4、安全監測監控裝置數量齊全，位置合理，數據可靠。

5、風速、温度適宜，瓦斯、粉塵濃度符合規定，作業環境安全、健康、舒適。

（三）、提高員工安全素質

1、掌握通風知識技能，入井人員持證上崗。

2、及時識別通風隱患，採取正確處置措施。

3、參與通風安全監管，規範作業杜絕違章。

六、工作要求

1、高度重視，紮實推進

要深刻認識開展“人人都是通風員”工作是堅持以人為本、落實科學發展觀的具體體現，要堅定不移地把“人人都是通風員”工作長期堅持下去，不斷深化，不斷拓展，不斷創新，推動安全生產持續健康穩定發展。

2、紮實培訓，有序開展

要制定培訓計劃及內容，採取有效的培訓方式，把“一通三防”知識貫穿到每位職工腦海中，使職工理念轉變，從而提高專業技能，促使“一通三防”安全管理體制、機制進一步完善。

3、完善制度，落實責任

要把“人人都是通風員”做為一項長期的管理制度，納入安全管理制度體系中。

4、嚴格檢查，嚴肅考核

要切實為“人人都是通風員”工作提供組織保障、制度保障、素質保障和思想保障；要嚴格檢查，認真考核，在作風上要實而更實，不斷強化全員通風安全知識培訓，規範人員行為，消除現場“一通三防”隱患。將檢查和考核作為評價和推動“人人都是通風員”工作的重要手段和關鍵環節，保證“人人都是通風員”工作長期有效的開展。

活動實施方案彙編 篇16

為全面推進學校素質教育，促進學生科普閲讀和科普實踐，激發、培育學生的科學精神、想象力和創新能力，提升學生科技素養，城關鎮中心國小特舉行首屆“放飛科技夢想”科學探究“金點子”創意設計方案徵集活動。活動主題是：今天的科技夢想，明天的美好生活。希望這一活動能為同學們提供一個充分發揮科學暢想的平台，一個盡顯自己智慧和才能的展台，一個充滿自由、新奇、快樂的舞台。

一、組織領導

組長：毛棟材

副組長：唐華

執行組長：方勇軍、陳豔紅

組員：李豔芳、季芳、王智、鍾偉

評委：唐華、方勇軍、陳豔紅、王智、鍾偉、程青山

二、參賽作品的形式及要求

1、“讓生活大變樣金點子”。以説明書的形式呈現，可以附加設計圖、示意圖。以改變人們生活中的不方便、不環保、不節省等為出發點，説出自己的設想和解決方案。要求要有創意，適用，有一定的可能性。

2、“科技小發明金點子”。以小設計、小製作為主，可以是發明的實物，可以是模型，可以是設計圖，也可以是設想説明書。

3、“暢想未來生活金點子”。發揮想象，暢想人類未來將怎樣生活，人類將用上什麼樣新奇又實用的物品和工具，人們的衣、食、住、行、學、玩又是什麼景象。以一件物品或工具為金點子的內容，要簡要説明它的形狀特徵、使用方法和工作原理。可以附加想象圖。

三、參賽對象及評獎辦法

4～6年級全體學生參加，先在班內評獎，然後每班上交5～10份作品，以年級為單位評獎，每個年級評選一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。全校最突出的金點子將在校園內展示。

評獎時間：上交作品時間：11月22日截止。

活動實施方案彙編 篇17

1、活動背景：

由於田莆五中20xx學年入學的高一新生還未充分了解校史校訓，為了使新生們更好地瞭解學校的歷史文化，繼承學校光榮傳統，弘揚學校人文精神，因此組織了此次以班級為單位由校友辦主持、德育處組織的高一新生參觀校史館的活動。

2、活動時間：

20xx年9月15日、9月22日

3、活動地點：

田莆第五中學校史館

4、活動對象：

全體高一新生

5、活動內容和流程：

（1）高一班主任首先在班會課內宣傳了有關參觀校史館的活動。

（2）9月15日、9月22日集合後由班主任組織1至10班、11至20班帶領前往校史館參觀。

（3）同學們參觀了以展版、圖片、影視、實物、模型等形式記錄的校史上的重要人物以及校訓和校歌、歌譜。

（4）校史館以“校史榮光、學校簡介、領導關懷、學校沿革、歲月留痕、歷任領導、名師風範、桃李滿園、全家福、校園風采”等為主題向同學們充分展示了豐富的珍貴史料。使同學們瞭解到90週年的建校史。

6、活動效果：

使20xx年入學高一新生更好地直接地全面地瞭解了校史校情，瞭解到先一輩建校創校的艱難，認識到了學校90年來條件的變化和精神的偉大。同學們在參觀同時，對校老前輩激發了深深的敬佩和愛戴之情。通過此次參觀校史館的活動，增進了同學們對五中校友的感情，激發了同學們的愛國情懷和愛校情懷。同時都決心要努力學習，發奮圖強，繼承學校艱苦奮鬥的光榮傳統、發揚學校“厚德博學、有勇知方”的偉大精神，為母校、為國家、為社會貢獻出自己的力量。

活動實施方案彙編 篇18

一、指導思想

為響應縣“千人行動計劃”，落實“幫扶學校”間互促互進工作，增進校際間的合作交流，以新課程標準為指導，以校際協作教研為平台，為提高課堂教學效率和質量，促進學生全面健康可持續發展。

縣三中和通榆國中、濱淮國中的部分領導老師參與本活動，並請縣教研室的領導進行指導，旨在通過聽課、評課，相互學習、研討九年級二輪複習方案，達成共識並校際共享，使九年級年級後期複習工作更加科學合理，從而促進教學質量的提高。

二、活動時間

20xx年5月5日下午

三、活動程序

1、語文、物理九年級複習研討課

2、集體研討

召開研討會，三校老師集中評課，針對主題研討交流，就會考二輪複習方案達成共識。

3、教研室領導作指導

四、活動要求

1、週一第5、6節課為課堂教學觀摩時間，對應學科老師全部在對應的教室參加聽課。

2、週一第7節課語文、物理學科分別交流研討。

通榆中學 濱淮中學 縣三中

附：校際交流日程安排表

活動地點 活動時間

縣三中 5月5日下午

順序 內容 主持人

一 聽課

語文組：九（9）班教室 第5節

課題：《名著閲讀》

執教人：z

教務處

教科室

語文組：九（10）班教室 第6節

課題：《成語專題》

執教人：z

理化組：九（10）班教室 第5節

課題：《光學專題》

執教人：z

理化組：九（8）班教室 第6節

課題：《作圖專題》

執教人：z

二 交流

學習

語文教研組

z

物理教研組

z

活動實施方案彙編 篇19

一、活動主題：仁和醫院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。

二、活動地點：至尊KTV

三、活動時間：5月11日晚8點至晚11點。

四、參賽名額：

醫生：每個科室1個參賽節目

護士：共8個節目

導醫：4個節目

其他各部門均1個節目

五、才藝種類範圍：歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。

六、節目要求

1、內容健康向上;

2、體現本次活動“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的.主題;

3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘;

4、單人、集體表演均可。

七、組織籌備

1、辦公室組織報名統籌工作，向每個部門下發本次活動的報名通知，報名截止日期為4月25日，每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;

2、各報名參賽部門自行組織報名節目排練;

3、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;

4、企劃部落實主持人事宜;

5、後勤部負責物料採購供應;

6、參賽人員自備所需道具及器材。

八、賽事流程

1、請醫院領導發表祝賀詞、講話;

2、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單;

3、各參賽者按照曲目出場序登台表演節目;

4、表演完畢後現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》);

5、主持人宣讀各節目票數，現場產生各獎項獲得者;

6、醫院領導為我院年度“優秀護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀。

九、節目評選辦法

1、參賽者全部表演完畢後由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發《節目評選單》，每位觀眾隨即填寫完畢交至組織人員處;

2、由主持人現場公佈各節目票數，記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;

3、獎項設置：

一等獎：1個

二等獎：2個

三等獎：3個

同時設置“仁和醫院優秀護士”獎項1名。

4、獎品設置

優秀護士：

一等獎：

二等獎：

三等獎：

活動實施方案彙編 篇20

一、指導思想：

根據廣播電視局黨組“建一流班子，帶一流隊伍，創一流業績，樹一流形象”的總體要求，針對網絡管理中出現的新情況、新問題，以大力推進績效目標責任制考核為契機，以促進網絡健康、協調、可持續發展為動力，以集中解決當前網絡運營中的焦點、難點問題為目標，按照黨組要求，將於x月x日至x月x日紮紮實實開展一次質量月活動。

二、活動內容：

1、活動期間，重點解決各部門之間的協調問題。要通過廣泛的宣傳教育，在職工特別是各部門負責人中全面樹立大局觀念和全局意識，克服“部門利益”、“本位主義”等錯誤傾向，堵絕工作中職責不明、配合不(來自）主動、互相扯皮、推卸責任、影響工作的行為。通過換位思考，謀求雙贏，使中心上下、各部門之間加強溝通與協作，形成穩固高效的團隊，提高工作效率。

2、各部門圍繞自身工作職責，切實解決目前工作中出現的突出問題。

三、採取的措施：

1、加強領導。為了使質量月活動收到實效，專門成立了由中心領導和各部門負責人組成的領導小組，加強對此項工作的領導。

2、落實責任。根據質量月活動要求，各部門負責人應針對“協調問題”和自身部門突出問題，找出差距、找準根源，採取積極措施，認真加以整改。對本次活動重視不力，行動遲緩，問題突出的部門將嚴格責任追究。

3、加強督查。活動期間，領導組將針對排查出的需要解決的重點問題，有針對性地進行督查，同時對各部門活動情況進行嚴格考核，發現問題，及時整改。

4、認真總結。活動結束後，將認真總結，嚴格考評，努力鞏固活動成果，推動各項工作正常開展。

四、活動目的：

通過開展質量月活動，使工作質量、工程質量、服務質量明顯好轉，部門之間配合默契，各項工作井然有序，切實做到管理上上檔次，服務上水平，形象創一流，各項業務有新突破。

x年x月x日

活動實施方案彙編 篇21

活動準備：娃娃一個

活動過程：

一、活動導入。

1、教師帶領幼兒在搖籃曲的音樂聲中做動作進入活動。

教師：聽，寶寶要睡覺了，讓我們抱着寶寶輕輕搖一搖吧!

2、幼兒抱着娃娃跟着教師一起做搖寶寶睡覺的動作。

二、基本部分。

1、與幼兒談論睡覺時應該注意的事項。

教師：寶寶睡着了，我們應該怎樣去照顧寶寶呢?

2、幼兒開始討論。

教師：寶寶蒙着頭睡覺好嗎?寶寶一邊吃東西，一邊睡覺好嗎?(在幼兒回答不出的情況下進行提問。

教師：為什麼矇頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢?

3、教師引導幼兒知道這些不良。

教師小結：小朋友在睡覺的時候睡眠姿勢帶來很多的壞處，睡覺時小腳蹬被子會使身體受涼;矇頭睡覺和趴着睡會使呼吸不通暢;一邊吃東西，一邊睡覺會嗆到自己。所以小朋友在睡覺時一定要注意哦!

三、 瞭解睡午覺的好處。

1、 教師：為什麼小朋友每天都要睡午覺呢?

2、 讓幼兒説説睡午覺的好處。

教師小結：每天中午小朋友吃完飯、散完步就準備午睡啦!睡午覺能讓我們下午更有精神，而且呀，小朋友在睡覺的時候，我們的身體也在慢慢的長高呢!

四、 知道正確的睡姿。

1、教師：剛剛我們知道了不好的睡覺姿勢會給我們帶來很多壞處，那我們應該怎麼睡呢?

2、請幼兒討論。

教師小結：我們要輕輕地走進寢室，脱下鞋襪和衣服，把兩隻鞋子整齊地放在牀下，把衣服放在放腳的方向上方，再蓋上小花被，閉上眼睛，不吵也不鬧，安安靜靜地躺着，沒一會兒就睡着了。”

五、 教育孩子在家與在園一個樣。

教師小結：我們除了在幼兒園每天要養成午睡的習慣，放假時候小朋友在家裏也要每天午睡，讓我們身體長的棒棒的!不管是午睡還是睡午覺，我們都要按時的睡覺!

活動實施方案彙編 篇22

市委、市政府在20__年8月5日到11月15日期間開展全市招商引資、利用外資百日賽活動，為了以這次活動為契機，推動經濟總量擴張，加快完成全年各項目標任務，確保我鎮在這項活動中取得優異成績，經鎮黨委、鎮政府研究，制定本方案。

一、指導思想和目標

深入貫徹落實科學發展觀，進一步加大招商引資力度，提升招商引資實效，力爭在招引高新項目、重大項目和外資項目上取得新的突破。

按照市委、市政府部署，這次招商引資百日賽期間，我鎮的目標是：簽約開工總投資20__萬元以上項目4個，其中5000萬元以上項目3個、億元以上項目1個、外資項目1個，引資額7000萬元，協議利用外資500萬美元，實際利用外資200萬美元。各村、各部門、相關個人要牢固樹立責任意識和壓力意識，按照全員招商、一崗雙責的要求，把招商引資工作作為近期工作重點，挖線索、找項目，積極招引高新項目、重大項目和外資項目，及時提供有效信息。

二、主要舉措

（一）園區建設

加快市精密鑄造產業園基礎設施建設，以良好的環境吸引投資、承載項目。道路建設方面，完成文正路東延、文華路東延、文高路改造、文和大橋北延等工程；橋樑建設方面，完成文盛橋、文林橋、文泰橋、文潤橋、文和大橋建設；繼續架設10KV供電線路8公里，確保到十一月中旬全長達14公里；全面完成園區二次改水管道鋪設；加快污水處理廠建設進度，完成規劃論證和相關手續辦理，確保9月底10月初開工建設。

（二）項目洽談

百日賽期間分別在南京、上海、蘇州、和無錫、常熟、溧陽組織開展形式多樣的招商活動，通過在外能人牽線搭橋，在招商的同時開拓眼界、解放思想。全年爭取簽訂利用內（外）資20__萬元（外資200萬美元）以上項目的正式合同20份，百日賽期間爭取完成10份以上，同時確保吸引內資、利用外資及時到賬。

（三）項目建設

項目簽約後鎮政府將強化服務，每個開工企業均明確1名副鎮級以上幹部掛鈎，督促企業全力加快建設進度，原則上開工後9個月內必須完成建設並投產，不能按時開工或投產的項目將按照市政府文件精神提高其用地門檻和成本。

三、保障措施

（一）加強組織領導

鎮建立招商引資、利用外資百日賽活動領導小組，同志任組長，相關鎮幹部和單位部門負責人為成員，領導小組下設辦公室，辦公室設在企服站，具體負責協調各項工作。各部門要立足職責，按照領導小組的要求，全力推進，做好服務，確保活動順利開展。

（二）實施獎懲激勵

按照招商實績，對百日賽期間湧現出的先進集體和個人進行表彰獎勵。在村、單位部門中設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，同時評選出十佳招商引資先進個人，分別給予相關物質和精神獎勵。對因工作失職給招商引資帶來損失的單位和個人給予黨紀、政紀處分。

（三）強化監督檢

百日賽期間，領導小組辦公室將組織專門力量每月開展1次督查，對招商引資成績突出的單位和個人及時通報表揚，對工作措施不力、影響項目建設進度的責任單位和個人，進行通報批評和限期整改，情節嚴重的給予相應處分。

活動實施方案彙編 篇23

一、指導思想

為構建寬鬆和諧的教育環境，促進我校辦學水平的不斷提升，進一步更新教師教育教學觀念，提高課堂教學質量，推動我校教育的跨越式的發展。引領家長參與學校管理，讓家長走進校園，瞭解學校，支持學校。走進課堂，瞭解課堂教學以及課改動向，加強學校、教師、家長之間的溝通，使家長進一步瞭解我校的教育教學和學生的校情況，更好的配合學校教育，共同關注孩子的成長。調動家長關注和參與學校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，提高我校教育教學管理水平。達到增進交流、和諧發展，讓廣大人民羣眾滿意之目的。

二、組織領導：

組 長：（校 長）

副組長：（教導主任）

成 員：（語文教研組長）

（數學教研組長）

（低段綜合組長）

三、開放內容：

1、課堂教學開放；

2、班會開放；

3、教師備課作業佈置與批改、教研、班級管理等教育教學工作的開放；

4、學生養成教育、自主管理的開放。

四、具體安排

為確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。

第一階段（10月15日—10月24日）：準備階段

1、宣傳發動。組織召開教師大會，統一思想，提高認識，下發方案，佈署工作。全體教師要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規範我校辦學行為和推動學校發展的重要舉措。

2、認真準備。明確職責，分工明確，責任到人，精心佈置，督辦落實。

3、將實施方案向聯校進行彙報。

4、書面通知向家長和社會發布開放公告。

5、寫好歡迎標語，張貼課程表，發放反饋表。

第二階段（10月25日—10月29日）：實施階段

1、各年級時間安排

10月25日：三年級開放日

10月26日：四年級甲班開放日

10月27日：四年級乙班開放日

10月28日：五年級開放日

10月29日：六年級開放日

2、張貼各開放年級課程安排

3、開展聽課、評課、交流、研討等活動。

4、展示教師備課、學生作業及其它形式的教育、教學、教研成果。

5、家長到校後要領取《xx國小教學開放周活動意見反饋表》。

第三階段（10月30日—11月1日）：總結反饋階段

1、活動結束後，統計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》，寫出活動小結和情況通報形成書面材料上報聯校。

2、全體學科教師根據本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學反思等撰寫一則教學案例，上交到教導處。

3、學校寫出整個開放周活動的總結和情況通報。

4、召開全校活動總結會。

五、活動要求：

1、全校教職工要不斷更新觀念，勇於創新，做推進素質教育的主力軍。活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閲。

2、全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創新，努力提升自己的教育教學水平，力爭展示最佳教學風格，真正樹立敬業愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師形象；讓家長放心，讓社會滿意。

3、認真組織，積極準備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認真組織教學，大膽創新，讓更多的學生得到鍛鍊，充分發揮學生的主動性、積極性、創造性和聰明才智，調動學生學而不厭的主觀能動性，使學生成為課堂教學活動的主體，以學生的發展為本，展示學生的綜合素質和個性特長。

4、活動期間，班主任要教育學生關心學校，認真學習、禮貌待人、講究衞生、愛護環境，文明守紀，對來賓要主動熱情地問好，表現出較高的文明禮貌素質。給社會、給家長交上一份滿意的答卷。

xx學校

20xx年10月14日