管理規章制度（通用16篇）

管理規章制度 篇1

一、為加強學校疫情報告管理工作,根據《傳染病防治法》的規定，學校成立傳染病防治領導組織，建立傳染病疫情絡，固定專(兼)職疫情管理人員、消毒人員，積極應對突發公共衞生事件的發生。

二、學校執行職務的醫療保健、疫情管理人員為責任疫情報告人，學校領導、老師、學生等為義務報告人，責任疫情報告人和義務報告人發現法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規定時限內，向轄區內疾病預防控制機構報告。

三、責任疫情報告人發現傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，農村於12小時內通過傳染病監測信息系統進行報告。

四、傳染病暴發、流行時，責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向當地疾病預防控制機構報告疫情。

五、學校要進一步落實“晨檢、午檢”制度，對請假、缺課的學生要詢問原因，注意追蹤，確保對傳染病疫情做到早發現、早報告，早隔離、早治療。

六、學校要進一步加強衞生防病知識宣傳教育工作，採取開設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。衞生部門要經常深入學校進行防病知識宣傳，倡導健康、文明的生活方式。

七、學校要積極開展愛國衞生運動，保持室內外環境衞生。教室、宿舍要經常通風，設置防蚊滅蠅設施。食堂要講究衞生，預防食源性疾病和食物中毒的發生。學生要合理營養、平衡膳食，加強鍛鍊，提高身體素質。

八、學校堅持晨檢制度，每天早7：40上早自習時前10分鐘由班主任負責檢查班內學生身體狀況及教室環境衞生、學生個人衞生。校醫負責全校的異常情況的排查。

1、班主任發現各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。

2、向衞生室老師彙報，衞生室老師診斷為疑似病人後及時向傳染病工作領導小組彙報。

3、立即送至應急隔離室。

4、通知學生家長，送疑似病人到指定醫院就診。同時電話追蹤醫院診斷結果。

5、校醫主管領導，超過3人要上報區衞生防疫站、教委。

6、對疑似症狀者去過的地方進行消毒。

7、加強宣傳教育，安定人心，穩定學校秩序。

8 、如發生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫學觀察，病人到過的地方進行消毒。

9、堅持開窗通風制度，每天派專人負責教室的開窗。

10、堅持定期消毒制度，由後勤負責對各教室、專用教室的消毒。

11是傳染病病人、病原攜帶着或疑似病人在治癒或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學者痊癒後要出示醫院證明並經學校同意方可回校學習。

管理規章制度 篇2

一、教學基本規範

(一)備課與編寫教案：

1、備課是教師的一項重要工作，是上好課的前提。教師備課除研究教學大綱，鑽研教材外，還應全面瞭解學生，選擇正確的教學方法。教師備課必須熟練掌握幾個基本環節：

(1)熟悉教學大綱和教材，掌握好教學內容。

(2)明確教學目的要求和重點難點。

(3)全面瞭解學生選擇正確的教學方法。

(4)編寫教案，熟悉教案和教具。

2、備課以個人鑽研為主，教師在自備的基礎上，應參加學校定期組織的集體研究活動(每授課週期一次)，明確教學目的和要求，以抓住關鍵講清重點，突破難點，交流經驗。

3、在備課的基礎上，教師必須寫出教案才能上課，嚴禁無教案上課，教案要反映出教學目的要求、教學重點、難點、課的類型、實施的步驟和方法等(包括是否有播音間實訓課、觀片室實踐課)。教案根據教學經驗和熟練程度不同可詳可略，但要系統、明確、實用。

4、教師要提前一週寫好教案。提交學校教務部門。學校根據實際情況指導實施。教師根據學校要求適時調整。

(二)課堂教學：

1、課堂教學是整個教學工作的中心環節。教師應按下列要求精心組織課堂教學，確保每堂課的教學質量。

2、教師必須按課程表的安排上課，兼職教師提前10分鐘到校。按時上、下課。因故需要調課時，必須經校長同意，提前將課程協調妥當。

3、教師要按預定的教案授課，保證落實教學內容，完成教學任務。教師上課不得拖課或提前下課，不應隨意變更進度、改變教學內容。

4、教師上課應做到儀表莊重、教態自然、語言文明。教師應檢查學生人數，做好考勤記錄，然後才開始講授。

5、課堂教學可採用講授課、練習課、多媒體課等各種形式。教師要認真組織課堂教學，精心設計好每一堂課，要堅持課堂教學環節即複習舊課與引入新課，講授新課，鞏固新課，佈置作業等，教師要勇於改進和採用新的現代化教學手段進行教學。

6、教師授課必須力求條理清楚，邏輯嚴密，語言生動，重點突出，不要照本宣科;要深入淺出，通俗易懂，要充分調動學生的思維能力，發揮教師的主導作用和學生的主觀能動作用，努力提高講課效

果。要提倡教學相長，教師要虛心聽取學生意見，不斷改進教學方法，提高教學水平。

7、教師要堅持互相聽課制度，按院教務處的規定互相觀摩和上公開課，並通過評議，交流經驗，共同進步。教師應歡迎其他教師和各級教學管理部門人員的聽課。聽課後必須認真填寫聽課記錄和課堂教學評價表並交教務處存檔。

8、教師在播音室和觀片室和多功能廳上課時，注意保持環境衞生，同時，課前以及課後注意檢查設備運行情況，如發現異常，及時向學校彙報。

(三)階段測試與輔導：

每位教師擔任的授課週期結束，教師組織學生參加校內測試，確保100%通過，即達到教學要求。如果所帶學生沒有通過測試，教師須義務給學生補課，直至學生通過測試。

(1)普通話基礎知識部分

測試目標：普通話語音基本準確無誤，吐字發音清晰。入學時的吐字發音問題得到解決。

(2)朗誦部分

測試目標：選定自備稿件並流暢表達 指定稿件播讀順暢

(3)即興評述

測試目標：根據所給題目迅速確定主題，並以較為清晰的思路和豐富的語言，述評2分鐘左右。

(4)形體

測試目標：精神飽滿，動作協調，體態端莊，行為舉止，大方得體。

(5)才藝指導

測試目標：才藝較入學時有所提高。或熟練掌握一段戲曲唱段，一首歌曲等。

(6)化粧：明確應試化粧基本技巧，每人推薦兩套着裝及頭型方案。 公共課結束後，組織召開學生家長會，展示教學成果。提出下階段學習目標，與家長配合，確保學習效果。

(7)模擬主持

測試目標：

現場主持突出新聞事件的結構、體現現場報道的形式，有層次和邏輯，語言流暢。

校考模擬主持：對材料分析透徹，提煉主題，圍繞材料展開節目策劃。要有一定的節目策劃思想，開頭、串聯語、結尾結構完整，表述清晰。

(8)即興評述(包括看圖説話 話題討論)

測試目標：觀點或立意準確，最好具有獨創性。結合所給材料，適當聯繫實際，論述方法多樣。看圖説話表述完整，富於想象力，語言流

暢，給人以一定啟迪。分組討論時恰當表達個人觀點，兼顧他人，觀點獨特，語言富於感染力和説服力。

(9)影評：理解較為準確，認識較為全面，分析較為深刻，結構比較清晰，專業詞彙比較準確，語言通順，無語法錯誤。

二、獎勵與處分

1、對在教學質量、教學管理、學生指導等方面做出成績的教師和教學任務飽滿、教學效果好的教師，學校將給予相應獎勵。

2、教師如果上課遲到、提前下課，經教學檢查或學生與同行教師反映教學效果差，必須在限期內改進，否則停止任課資格。凡由於主觀原因，教師不能按時完成教學工作任務的，相應扣其教學工作量。

管理規章制度 篇3

一、總則

方針目標管理是現代管理的科學辦法之一。工廠為了實現本企業的經營目標和達到工效果，每年必須明確制定企業的經營決策、綱領和企業發展方向計劃。方針目標實現的全過程要自上而下地建立目標，制訂措施、確定制度，組織實施和嚴格考核，這有利於動員企業所有部門及全體職工同心協力，共同做好一年的工作，有利於提高企業現代管理水平，增強企業素質，提高經濟效益。

二、制訂方針目標的依據

第一條國家的方針政策，國家的政治經濟形勢，上級主管部門下達的產品品種、質量產量、利潤等技術經濟指標和其它要求。

第二條本廠的中長期企業發展規劃、現代化管理規劃、新產品開發規劃、產品質量級及全面質量管理髮展規劃、技術改造規劃、生產發展規劃、安全環保綜合治理規劃及其它規劃等。

第三條國內外市場的調查、分析、預測、情報信息資料(包括國內外同行業先進技術平、管理水平等)。

第四條工廠的實際能力和現有水平，上年度工廠方針目標實施的遺留問題。

三、方針目標編制的程序

第五條在每年初，由工廠各分管廠長、工程師提出下年度工廠目標設想，廠務會集討論，形成工廠方針目標指導思想，並由廠長下達指令。

第六條由專人組織，並根據廠長指令，分生產行政部、技術部、組織各職能科室提下年度方針目標設想，並收集準備依據資料。

第七條部門分頭組織可行性分析論證，形成各部方針目標計劃。

第八條發至各部門徵求意見，根據反饋意見再討論修訂。

第九條經廠務會、工廠管理委員會、職代會討論審議通過，由專人負責按系統圖法行，在一月份編制出工廠方針目標執行圖。

四、方針目標的執行

第十條方針目標展開一定要堅持以數據説話的原則，目標值儘可能定量化。其內容般包括品種、質量、生產能力、科研技改、企業管理、技術經濟指標、安全環保、文明生產思想交流工作、職工福利等。

第十一條工廠方針要按系統圖法執行，縱向到底，橫向到邊，縱橫連鎖，層層確保原則進行。

第十二條分管副廠長、工程師方針目標展開，要根據工廠方針目標展開的內容和自分管工作的重點，列出目標值和措施。執行方法與部門的方法相同，分管副廠長__編制完成__校對，廠長批准。

第十三條各車間、科室方針目標執行一般有分管責任人、部門方針、目標項目、現狀目標值、採取措施、檢查手段、評價、總結等。

第十四條各部門要緊緊圍繞工廠方針目標以及分管廠領導方針目標執行，結合本部的實際，發動員工認真制訂本部門的方針目標，保證工廠每個目標值都能落實到部門和人，確保工廠目標的實現。各部門要在一月底前完成方針目標展開圖。

第十五條班組方針目標由班組長主持編制，要根據主管部門方針目標和本班組分管工作的重點，列出產品產量、質量、安全生產、文明生產、班組管理、思想工作等內容、目標值、採取措施、責任人、進度和檢查、評價、總結等執行標準。班組方針目標執行圖要在__完成。

第十六條各部門方針目標執行由各部門主要負責人主持編制，技術系統由負責分管人審核;生產行政系統由負責分管專人審核，分管廠領導批准。

五、方針目標的實施

第十七條為確保工廠方針目標的實現，工廠每年將組織兩次"分階段pdca循環"，"階段pdca循環計劃"由"三辦"會同有關部門根據工廠年度方針目標安排的進度和廠長的令制訂。

第十八條各部門要圍繞工廠方針目標和本部門方針目標，認真組織月度"pdca循環每月__號前制訂下月份計劃，總結本月計劃的實施情況，並由主管廠長檢查批示。

第十九條在方針目標的實施過程中，要充分發動職員，調動其積極性，廣泛開展大性的質量管理活動、勞動競賽活動、確保各級目標值的實現和完成。

第二十條要建立方針目標管理卡，建立方針目標實施方案，將每項目標的展開情況，實施過程中的計劃、協調、檢查、調整、考核等情況登記在案，逐步達到方針目標管理標準化。

六、方針目標的檢查診斷與考核

第二十一條方針目標管理設立一個綜合部門，分設一至三個主要歸口部門。歸口部必須認真做好工廠方針目標的組織、實施、協調、檢查和考核工作。

第二十二條廠長組織方針診斷是保證工廠方針目標實施的主要手段，在廠長主持下歸口部門應當組織有關人員對工廠方針目標實施情況每季度進行一次診斷，並及時解決實施中存在的問題。

第二十三條廠長組織方針目標診斷，應在診斷前一週，向各分管領導及各部門發出面通知(由計劃科制定，廠長批准)，由各部門自行檢查對照，各分管領導和部門主管廣泛調查、收集情況，形成書面調查記錄，做好診斷前的準備工作。

第二十四條廠長方針目標診斷會由廠長、副廠長、歸口部門負責人、有關職能科室的負責人或廠長指定的人員參加。診斷根據方針目標執行圖逐項逐條檢查進度的效果。先由分管領導彙報，後由負責部門補充，並解答廠長及其它人員提出的問題，對於存在的薄弱環節，集體分析原因，研究對策措施，綜合部門制定整改措施計劃，由廠長責成有關部門組織整改。

第二十五條根據目標值實現的情況，對每條目標值給予評價並考核，明確落實責任部門或責任人。評價分為甲、乙、丙三級。

甲級：按目標進度要求實施，且效果較好成績顯著。

乙級：基本按目標進度要求實施、效果一般。

丙級：沒有達到目標進度要求、效果較差且主要由主觀努力不夠所致。

第二十六條對方針目標進行診斷評價，對甲級目標視其難易、效果好壞等給予表彰獎勵，列入年終評選的重要條件;對只達丙級目標的要追究責任，認真分析原因，幫助糾正，並根據實際情況給予經濟懲罰。

第二十七條各部門的方針目標應按計劃要求進行定期的檢查診斷，對存在的問題按職能分解落實。

第二十八條各部門方針目標應按計劃要求進行定期的檢查診斷，對存在問題及時進協調、整改。

管理規章制度 篇4

餐飲業服務員管理制度

一、餐廳服務員工作安排

1、作為一個前廳服務人員要及時瞭解當天的餐桌預訂狀況及餐廳服務任務單，並落實安排好餐桌。

2、理解客人的臨時訂座。負責來餐廳用餐客人的帶位和迎送接待工作。儀容整潔，不擅離崗位。根據不一樣對象的客人，合理安排他們喜歡的餐位。

3、解答客人提出的有關飲食、飯店設施方面的問題，收集有關意見，並及時向餐廳主管反映。

4、保證地段衞生，做好一切準備。在餐廳客滿時，禮貌地向客人解釋清楚。並熱情替客人聯繫或介紹到隔壁天源酒店就餐。

二、服務員崗位職責:

1、按照規格標準，佈置餐廳和餐桌，做好開餐前的準備工作。

2、確保所用餐具、玻璃器皿等清潔、衞生、明亮、無缺口。桌布、餐巾乾淨、挺括、無破損、無污跡。

3、按服務程序迎接客人入座就席，協助客人點菜，向客人介紹特色或時令菜點。

4、儀容整潔，不擅自離崗。

5、勤巡台，按程序帶給各種服務，及時收撤餐具，勤換煙盅。擅於推銷酒水飲料。

6、開餐後，搞好餐廳的清潔衞生工作。

7、熟悉餐牌和酒水牌的資料，如:食品的製作方法等。

8、做好餐後收尾工作。

三、跑菜員崗位職責:

1、做好營業前潔淨餐具、用具的衞生入櫃工作，保證開餐時使用方便。

2、準備好開餐前各種菜式的配料及走菜用具，並主動配合廚師出菜前的工作。

3、瞭解菜式的特點、名稱和服務方式，根據前台的時間要求、準確、迅速地將各種菜餚送至前台。

4、協助前台服務員做好餐前準備、餐後服務和餐後收尾工作。

5、協助廚師長把好質量關，如裝盤造型、菜的冷熱程度等。

6、協助前台服務員，溝通前後台的信息。

四、餐飲服務員管理制度

每次來新的服務人員時，老服務員有義務為新來服務員義務培訓，在培訓過程中，我們要求她們，首先樹立正確的事業觀、人生觀，要以平常心去對待工作，端正工作態度，嚴格遵守餐廳的各項管理制度。在服務工作中要講究技巧，“微笑”可向客人傳遞我們的歡迎，良好的着裝和精神面貌，能使顧客對服務員產生信任感，對不一樣性格的顧客採取不一樣的方式進行溝通。

五、紅海椒餐飲公司服務員基本禮貌用語

1、迎客——-"您好，歡迎光臨!"

2、拉椅請座——-"先生/小姐，請坐!"

3、斟茶——-"先生/小姐，請用茶。"

4、問酒水——-"先生/小姐，請問喜歡喝些什麼酒水呢?"

5、斟酒水——-"先生/小姐，幫你斟上酒水好嗎?"

6、收茶杯——-"先生/小姐，幫您把茶杯收走好嗎?"

7、上湯——-"這是湯，請慢用。"

8、上菜——-"這是菜，請各位慢用。"

9、更換骨碟——-"先生/小姐，幫您換骨碟。"

10、撤換茶碟——-"請問，這個茶碟能夠收走嗎?"

11、上水果——-"這盤生果是我們酒店趙經理送的，是本酒店的小留意意，請慢用。"

12、飯後茶——-"請用熱茶。"

13、結帳——-"請問哪位買單?我們酒店某某菜品是送的，水果是免費的、應付n元其餘零錢免收等讓客人感受到酒店的優惠"。送客——-"多謝光臨，歡迎下次在來，拜拜!"

管理規章制度 篇5

第一章 管理大綱

為了加強管理，完善各項工作制度，促進公司發展壯大，提高經濟效益，根據國家有關法律、法規及公司章程的規定，特制訂本管理細則。

第一條 公司全體員工必須遵守公司章程，遵守公司的各項規章制度和決定。

第二條 公司禁止任何部門、個人做有損公司利益、形象、聲譽或破壞公司發展的事情。

第三條 公司通過發揮全體員工的積極性、創造性和提高全體員工的技術、管理、經營水平，不斷完善公司的經營、管理體系，實行多種形式的責任制，不斷壯大公司實力和提高經濟效益。

第四條 公司提倡全體員工努力學習業務知識和各種常識，努力提高員工的整體素質和水平，造就一支思想新、作風硬、業務強、技術精的員工隊伍。

第五條 公司鼓勵員工積極參與公司的決策和管理，鼓勵員工發揮才智，提出合理化建議。

第六條 公司為員工提供平等的競爭環境和晉升機會;公司推行崗位責任制，實行考勤、考核制度，評先樹優，對做出貢獻者予以表彰、獎勵。

第七條 公司提倡求真務實的工作作風，提高工作效率;提倡厲行節約，反對鋪張浪費;倡導員工團結互助，同舟共濟，發揚集體合作和集體創造精神，增強團體的凝聚力和向心力。

第八條 員工必須維護公司紀律，對任何違反公司章程和各項規章制度的行為，都要予以追究。

第二章 員工守則

一、 遵紀守法，忠於職守，愛崗敬業。

二、 維護公司聲譽，保護公司利益。

三、 服從領導，關心下屬，團結互助。

四、 愛護公物，勤儉節約，杜絕浪費。

五、 不斷學習，提高水平，精通業務。

六、 積極進取，勇於開拓，求實創新。

第三章 行政管理

為完善公司的行政管理機制，建立規範化的行政管理，提高行政管理水平和工作效率，使公司各項行政工作有章可循，照章辦事，制定制度。

文印管理規定

一、文印人員按公司規定按時打印公司相關文件。

二、公司禁止私自打印個人資料以及一切與公司無關的資料。如有違反，依據情節輕重給予罰款處理。

三、文印人員應愛護各種設備，節約用紙，降低消耗、費用。對種設備應按規範要求操作、保養，發現故障，應及時報請維修，以免影響工作。

電腦管理規定

一、辦公室人員遵守公司的保密規定，輸入電腦的信息屬公司機密，未經批准不準向任何人提供、泄露。違者視情節輕重給予處理。

二、辦公室人員必須按照要求和規定採集、輸入、輸出信息，為領導和有關部門決策提供信息資料。( 採集、輸入信息以及時、準確、全面為原則。)

三、信息載體必須安全存放、保管，防止丟失或失效。任何人不得將信息載體帶出公司。

四、辦公室人員應愛護各種設備，降低消耗、費用。對各種設備應按規範要求操作、保養。發現故障，應及時報請維修，以免影響工作。

五、嚴禁工作期間上網聊天、看電影、玩遊戲等做各種與工作無關事。如有違犯，發現一次按遲到一次處理，執行遲到相關的罰款制度。

六、電腦室設備應由專業人員操作、使用。禁止非專業人員操作、使用，否則，造成設備損壞的應照價賠償。

辦公用品領用規定

一、公司各部門所需的辦公用，由辦公室統一購置，各部門按實際需要領用。

二、各部門專用的表格，由各部門制度格式，由辦公室統一訂製。

三、辦公室用品用能用於辦公，不得移作他用或私用。

四、所有員工對辦公用品必須愛護，勤儉節約，杜絕浪費，禁止貪污，努力降低消耗、費用。

五、購置日常辦公用品或報銷正常辦公費用，由辦公室主任審批，購置大宗、高級辦公用品，必須按財務管理規定報總經理批准後始得購置。

電話使用規定

一、公司電話為辦公配備，原則上只得用於辦公。

二、禁止員工為私事打電話。違者除補交電話費外，給予罰款處理。確有急事者，應先請示部門領導同意，並按規定交相應電話費。

三、聯繫業務時應儘量控制通話時間，降低費用。

第四章 人事管理

為了進一步完善人事管理制度，根據國家有關勞動人呈法規、政策及公司章程之規定，制定本制度。

員工的聘(僱)用管理

一、新進人員經公司錄用開始上班日起，前三個月為試用考核期，經試用合格者將轉正，享有公司的一切待遇。

二、考核期間業績表現優良者，經主管核報後，可申請提前轉正，但試用期不得低於兩個月;若考核成績太差，且無改進之意者，可予直接解聘。

三、須辦手續

第一項：填寫員工資料卡

第二項：繳履歷表及身份證複印件一份，近照兩張。

第三項：請領手冊，並實施在職教育。

第四項：確認該之職務代理人。

四、新進人員自上班日起七天內為新人培訓期，若無故離職者，不得向公司申請任何薪資及費用。

五、新人在考核試用期三個月內，以個人考核表現，通過後再予調整薪資。

六、七日內實施新人在職教育，熟練掌握公司管理制度及部門獎金條例，結束教育者必須簽名，始即生效。

七、未經部門主管許可，未經請假手續而擅自不上班者，視同曠職，一日扣三日，二日扣六日，三日以上且無正當理由者予以開除。

員工的離職管理

一、若因工作環境不適或因其他個人因素而想自行離職者：

1、在三個月試用期內提出離職，須提前15天以書面上報公司，否則以15天薪水相抵，補償公司損失。

2、到職滿三個月以上，已轉正後若須辭職者，須提前一個月以書面上報公司，否則以一個月薪水相抵，補償公司損失。

3、工作在一年以上的員工提出離職時，須提前一個月以書面上報公司核准，未經核准而自行離職者，自願放棄上月薪資及任何工作獎金。

二、員工辦理任何請辭時，須先行填寫“書面辭職報告”，經核准後，方可離職。

三、員工在自動離職或請辭期間內，因職務交接不清，或手續不全而導致公司資金及財物上有所損失，須負賠償責任，公司將依法解決。

四、已請辭員工在待退期間，若在公司表現惡劣，或影響公司其他人員或公然破壞公司制度者，可予以直接開除。

五、離職員工交接重點：

第一項：個人職責所屬資產列報表，清點移交予接管人員。

第二項：原服務客户各項餘額，資料檔案及後續服務重點移交。

第三項：個人所負責之各項本冊移交。

第四項：呈報手中未完成的客户單予會計查核。

注：員工辦理離職手續完成後，到離職前，若取消去意仍可繼續恢復工作。

六、員工無論到職時間長短，表現優異者，可直接升級或跳級。員工表現極差者，須實施在職教育，仍不合格者予以辭退。

七、員工的裁減或增加，須以部門業績表現而改善，淘汰劣質員工，保留優質員工。

員工的辭退管理

公司對有下列行為之一者，給予辭退：

1、一年內記過三次者;

2、連續曠工三日或全年累記超過六日者;

3、營私舞弊、挪用公款、收受賄賂;

4、工作疏忽，貽誤要務、致使企業蒙受重大損失者;

5、違抗命令或擅離職守，情節重大者;

6、聚眾罷工、怠工、造謠生事，破壞正常的工作與生產秩序者;

7、仿效領導簽字、盜用印信或塗改公司文件者;

8、因破壞、竊取、譭棄、隱匿公司設施、資材製品及文書等行為，致使公司業務遭受損失者;

9、品行不端、行為不簡，屢勸不改者;

10、擅自離職為其他單位工作者;

11、違背國家法令或公司規章情節嚴重者;

12、泄漏業務上的祕密情節嚴重者;

13、辦事不力、疏忽職守，且有具體事實情節重大者;

14、精神或機能發生障礙，或身體虛弱、衰老、殘廢等經本公司認為不能再從事工作者，或因員工對所從事的工作，雖無過失，但不能勝任者;

15、為個人利益偽造證件，冒領各項費用者 ;

16、年終考核成績不合格，經考察試用不合格者;

17、因公司業務緊縮須減少一部分員工時;

18、工作期間因受刑事處分而經法院判刑確定者;

19、員工在試用期內經發現不符合錄用條件者;

20、由於其他類似原因或業務上之必要者。

管理規章制度 篇6

幼兒園教師管理制度(20xx年春)

1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發給全勤獎50元，有遲到、早退、曠工、等現象的，請假一天扣出勤獎40元/天，曠工者扣50元/次，超過扣工資，一學期原則上不超過6天。

3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。發現違規一律扣20元。

4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重後果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責。

5、設立綜合考評獎每月100元，按出勤、平時課堂教學常規、每週的反饋表的掌握情況來綜合評定，按百分制定，按得分多少領取，具體分案另定。

6、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態度友好，避免與家長爭吵。

7、設立超工作量獎，按月班生數超30人起有補補貼，1、班生31-35人 ，超過部分按人均5元補貼，當班生36(含36人)人以上，按超過36人數人均補貼10元，其總數由班主任領70%，配班老師領30%。

8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經園長批准而離開崗位者按曠工論處。

9、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子，午休起牀前老師要提前十分鐘起牀，並幫助幼兒整理衣物。

10、幼兒園教師管理制度中一月公佈一次出勤。並將考勤列入獎懲、評比條例中。

11、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。

12、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具要由老師保護幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶。

13、幼兒園教師管理制度中，一個月內所教的班級無發生安全事故及家長投訴的，獎勵教師50元。有家長投訴的一次警告，二次記過扣20元，扣完為止。

14、上課時間教師不得離開教室，不得在上課時間接手機，聊qq，不得做與教學無關的事。發現一次警告，第二次起開始扣10元/次。

15、不得體罰或變相體罰幼兒，不得出粗口罵人，發現一次警告，第二次起開始扣10元/次。

16、教師在園內要一律講普通話，上課時間除非不得已，不然不準本地話。

17、嚴格按功課表上課，不得隨意私調功課，否則按請假扣出勤獎。

管理規章制度 篇7

為切實加強學校消防安全工作，確保師生員工的生命財產安全，特制定學校消防安全管理工作制度。

1、加強全校師生的消防安全教育，提高師生員工自覺履行消防安全責任、愛護消防設施，做到人人都知道火災報警電話(119)，人人都瞭解熟知消防自護自救常識和逃生技能。

2、教室、辦公室、學生宿舍等人員密集場所的安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標誌明顯、應急照明完好。

3、學生聚集場所不得使用耐火等級較低的易燃材料裝修。

4、易燃、易爆的危險化學實驗用品做到按規定專門存放，雙人雙鎖保管，嚴格執行領用制度。

5、人人愛護消防設施，任何人不得隨意移動和損壞消防栓、消防帶、滅火器材以及各種消防警示標誌等，違者要嚴肅處理。

6、圖書館、化學實驗室、物理實驗室等場所嚴禁吸煙及使用明火。

7、學生宿舍內嚴禁使用明火，禁止使用電爐、熱得快、蠟燭、蚊香等，嚴禁吸煙，私拉亂接電線，嚴禁私自接用任何家用電器。

8、加強對校內的用電線路、設備等安全檢查，不得超負荷使用電器設備，不得私拉亂按。發現用電安全隱患，要及時進行整改、維護，確保用電設施的安全。

管理規章制度 篇8

1、晨檢要求：

(1)保健人員要比幼兒早入園，做好晨檢的準備工作，晨檢器具盤裏體温計、75%酒精、聽診器、壓舌板、酒精棉球、常用外用藥品、筆等。

(2)保健人員要衣着大方整潔、態度和藹、笑容可掬地迎接幼兒入園。

(3)遇有保健人員出差、請假，應有接替老師負責晨檢。

2、晨檢內容：

一問：仔細詢問家長昨晚幼兒在家的情況，有無不舒服、患病等異常情況，如有則記錄在晨檢草本上。

二看：仔細觀察幼兒的精神、面色、皮膚、嘴脣，有無精神狀態不好，身上有無出疹等。

三摸：摸摸幼兒有否發熱、淋巴結腫大現象。

四查：檢查一下幼兒手指甲和雙手是否衞生，檢查一下幼兒有否帶危險品入園，檢查一下幼兒衣着是否整潔。

3、晨檢取牌：

綠牌：晨檢合格者，領牌進班。

黃牌：身體不適但未帶藥的幼兒。

藍牌：帶藥兒童，須填寫“兒童服藥單”

4、晨檢特殊情況處理：

(1)遇有可疑發熱幼兒安撫其坐在門口的小椅子上測量體温。

(2)遇有入園路上產生外傷的幼兒，給其進行簡單的處理。

(3)對帶藥來的家長向其索要病歷或請家長簽字，並檢查藥名、標籤是否清楚，藥物有否過期，如有，則退給家長帶回，保健藥品一律不收。

(4)對不該帶入幼兒園的物品由家長帶回，如有幼兒帶有貴重物品，一定在二人見證情況下退給家長。

(5)對班級全日觀察幼兒和保健室全日觀察幼兒給予安置。

管理規章制度 篇9

危險物品安全管理制度

一、具有易燃、易爆、腐蝕、有毒等性質，在生產、貯運使用中能引起人身傷亡、財產損毀的物品，均屬危險物品

二、危險品必須按其性質和貯運要求，嚴格執行危險品的配裝規定，對不能配裝的危險品，必須嚴格隔離

三、危險物品的裝卸和運輸，必須指派有專業運輸資質的單位和個人承擔

四、裝運人員應按危險品性質，配帶相應的防護用品。嚴禁隨便傾倒物料

五、液體危險品物料裝卸時，要嚴格執行防靜電的有關規定。往貯罐內輸送物料前，必須認真檢查輸料管路、輸送泵和電器是否處於正常狀態，按要求啟閉閥門，並隨時檢查液位，防止溢料，往桶內灌裝物料前，要認真檢查桶是否完好，灌裝時要認真負責，灌裝完畢桶蓋應擰緊，防止跑、冒、滴、漏，灑落地面的物料要及時清理乾淨，不得留有殘液

六、必須嚴格執行出入庫發放制度，防止危險物品流失而引發事故

七、危險物品容器應當牢固、密封，發現破損、殘缺、變形等情景，應當立即進行安全處理

八、裝運易燃、易爆危險物品的機動車，應懸掛危險品標誌，罐車要掛接靜電導鏈

九、罐區、裝置區要堅持整潔，對散落的易燃、易爆物品和雜物應當及時清除。用過的棉紗、抹布、手套等用品，必須放在安全地點妥善保管或及時處理

十、裝卸易燃、易爆物品，不準使用易產生火花的工具，不準穿帶釘子的鞋，並應當在可能產生靜電的設備上，安裝可靠的接地裝置

十一、進入廠區的機動車輛必須帶防火罩

十二、備有適當種類和數量的消防器材，並佈置在明顯和便於取用的地點。消防器材附近，嚴禁堆放其他物品

十三、裝卸危險物品嚴禁使用明火燈具照明

十四、可燃液體貯罐應設液麪計和帶有阻火器的通氣管

防止違章動火六大禁令

一、沒有批准的動火證，任何情景嚴格禁止動火

二、不與生產系統隔絕，嚴格禁止動火

三、未經清洗、置換合格，嚴格禁止動火

四、不把周圍易燃物消除，嚴格禁止動火

五、不按時作動火分析，嚴格禁止動火

六、沒有消防措施，無人監護，嚴格禁止動火

管理規章制度 篇10

1、遵守《公共場所衞生管理條例 》、《美容美髮場所衞生規範》、《理髮店、美容店衞生標準》等法律法規和衞生規範標準的有關規定，規範美容美髮店經營行為，不符合衞生規範要求的，將立即整改到位;

2、建立健全的衞生管理制度和崗位責任制，設有衞生組織機構，並配有專(兼)職衞生管理人員;

3、從業人員經體檢培訓取得健康證明後上崗;

4、保持室內外環境衞生整潔;

5、理髮、美容公共用具(理髮刀具、胡刷、頭梳、毛巾、圍巾、修手工具、眉鉗、美容盆等)消毒設施和制度落實到位，能做到一客一用一消毒，美髮場所配備的毛巾與座位比大於3：1，美髮用品用具所配備的數量能滿足清洗消毒週轉的要求;

6、理髮、染(燙)發分區設置，染(燙)發區分別設置排氣通風設施，且運轉正常;

7、備有供患頭癬 等皮膚病 傳染病顧客專用的理髮工具。

管理規章制度 篇11

一、早值班教師上班時間為夏令時間7：15;冬令時間7：30，到各班教師上班帶走本班幼兒為止。

二、晚值班教師接班時間為4：45，到最後一名幼兒離園接走為止。

三、值早晚班期間，值班教師要切實負責，管理好幼兒，並組織相應的活動，不與其他教師或家長閒談，不自己幹雜事等。

四、值班教師應站位於接近教室大門處，對每一位接送的幼兒要做到心中有數。值晚班前，各班帶班教師要將滯留的幼兒人數以及姓名告知值班教師，未與值班教師做好交接班工作，不能提前離開幼兒，值班教師必須核實來接人員的身份方能讓幼兒離開。

五、班上有特殊情況幼兒的(如磕破、尿濕褲子的)，各帶班教師在事先與家長做好溝通的情況下，必須向值班教師交代清楚事情的經過，必要時應主動等待家長説明事情的原因，以免造成不必要的麻煩。

管理規章制度 篇12

1、發揚理論聯繫實際的良好學風，切實做到學以致用。

2、網格管理責任人定期集中學習由學校安全管理辦公室組織實施，全體責任人都要積極參加各種政治理論和業務知識學習，無特殊情況不得缺席。

3、建立集中學習點名制度，由安全管理辦公室指定專人負責記錄，以便查閲。

5、建立補課制度，對因事請假未參加學習人員進行補課，由安管辦指定專人負責。

1、各村網格員須切實履行工作職責，按規定要求定期在責任網格內開展信息排查工作。

2、網格信息管理員應當整合責任區內各類信息資源，創建台帳式的網格化管理系統，並實行動態化管理。

3、網格員應認真做好信息記錄工作，每個工作日如實填寫網格化管理工作日誌，全面掌握責任區內基本情況，做到民情動態情況明。

4、網格信息管理員將排查收集的問題與信息，整理後按“區分責任、分類處理”的原則，屬於村職責範圍內的報送網格管理站站長，督促並協助該責任人在規定時限內給予解決和反饋;屬於村職責範圍之外的上報鎮網格化服務管理中心。

5、鎮網格化服務管理中心定期深入村，收集各管理站有效信息，切實做好村內信息動態的登記，認真記錄鎮網格化管理工作日誌。

管理規章制度 篇13

公司董事長(經理、法定代表人)：

1.嚴格遵守並認真貫徹執行國家、市、區有關安全生產的法律、法規和政策要求，掌握本企業安全生產動態，定期研究安全工作，是公司安全生產的第一責任人，對公司的安全生產工作全面負責。

2.建立、健全公司安全生產責任制度，組織制定和完善公司安全生產規章制度、操作規程領導編制和實施本企業中，長期整體規劃及年度、特殊時期安全工作實施計劃，建立健全和完善本企業的各項安全生產主獎懲辦法。

3.建立健全安全生產保證體系，保證安全技術措施經費的落實和有效實施。

4.組織制定並實施公司的生產安全事故救援預案。

5.督促、檢查公司的安全生產工作，聽取安全生產情況彙報，及時消除安全生產事故的隱患及存在的不安全問題。

6.在事故調查組的領導下，領導組織本企業有關部門或人員做好死亡和重大死亡事故調查處理的具體工作，接到生產安全事故報告後，迅速採以有效措施組織搶救並及時如實向有關部門報告，並親臨事故現場，組織事故的調查處理工作，監督防範措施的制定和落實，預防事故的重複發生。

7.完成上級部門下達的安全生產工作任務。

公司主管生產副經理：

1.在公司董事長領導下工作，對公司安全生產工作負直接領導責任，協助董事長認真貫徹執行安全生產的法律、法規和政策要求，組織制定並落實公司各項安全生產管理制度。

2.組織實施公司安全生產工作目標及年度安全生產工作計劃，組織落實安全生產責任制。

3.參與編制特殊複雜工程項目或專業性工程項目施工方案。

4.組織制定項目經理部、分包隊伍安全生產考核辦法及指標。

5.領導組織公司的安全生產宣傳教育工作，組織制定公司施工現場設置及安全生產宣傳教育的統一標準，安全生產考核。

6.審批每項工程項目中的安全技術措施所需材料設備，並協助項目部調配。

7.領導組織公司定期(每月)的、特殊時期的安全生產檢查，及時解決施工中的安全問題。

8.認真聽取、採納安全生產的合理化建議，保障公司安全生產、保障體系的正常運轉。

9.組織並配合董事長主持做好工傷事故、配合調查組做好重大傷亡事故的調查、分析和處理工作。

10.每半年以書面形式向董事長彙報公司安全生產工作情況，並保障落實公司安全生產工作獎懲辦法。

11.完成公司領導安排的其它安全管理工作任務。

公司技術負責人(總工程師)：

1.在公司董事長的領導下工作，對公司施工安全生產負技術領導責任，協助董事長貫徹執行安全生產的法律、法規，組織落實公司安全生產所必需的技術要求。

2.審批施工組織設計的同時，嚴格審查依施工組織設計所列分部分項工程編制的安全技術措施，並對其可行性提出決定性意見。

負責審批如下危險性較大的分部分項工程專項施工方案，並對其可行性提出決定性意見：

1)地下暗挖作業;

2)深度超過1.5米的基坑;溝槽土方開挖施工作業;

3)人工挖擴孔樁作業;

4)腳手架、水平安全網搭設和拆除作業;

5)大模板和跨度超過6米的樑、板、模板施工作業;

6)施工升降機、整體提升腳手架、高空作業吊籃的安裝、頂升、拆除作業;

7)起重吊裝作業;

8)拆除、爆破作業。

3.審批季節性施工技術措施時，要重點審查其安全措施是否符合要求，並對其可行性提出決定性意見。

4.對公司使用的新材料、新技術、新工藝從技術上負責，嚴格審查其安全技術措施和保證安全的工藝要求，領導安全技術攻關活動，確定勞動保護研究項目，並組織鑑定驗收。

5.參加生產安全事故的調查，從技術上分析事故原因，制定防範措施。

6.完成公司領導安排的其它安全生產工作任務。

管理規章制度 篇14

為了正確行使權力，避免工作失誤，根據民政部、公安部對印章使用和管理的有關規定，結合本村實際，現對村委會公章的使用管理制定本制度：

一、公章的制發

村民委員會公章一律由鄉人民政府負責制發。公章要妥善保管，如有遺失要及時向制發機關報告並申請補發，由制發機關登記後辦理補發。使用已作廢公章的，按私刻公章行為處理。

二、公章的使用

(一)下列事項須由村委會主任簽署意見後印章保管人方可加蓋公章：

1、各種責任狀、年、季、月(臨時)報表;

2、各類請示、申請、報告、合同(協議)文書;

3、村民建房申請、民政救助要求;

4、上級政府部門、機關單位、村外單位及企業和個人須使用村民委員會印章的各種文書、報表、證明材料等。

(二)下列事項印章保管人可直接加蓋公章：

1、證明村民年齡、文化、民族、職業、婚姻狀況等基本情況的;

2、村民要求參加各類專業技能培訓的申請;

3、村民户籍遷移、出具死亡證明書等，保管公章人員應本着高度負責、實事求是的態度給予辦理。

(三)凡涉及貸款、重大工程項目發包、擔保等重大問題使用村委會公章時，應由村民會議或村民代表參加的會議表決通過後。

管理規章制度 篇15

一、廚房內要保持衞生乾淨，粗加工間保證操作枱乾淨無積水。

二、食品原料的`清洗分別設置肉類原料(包括水產品)和蔬菜類分開使用，並按照標識使用器具，不得亂用。

三、清洗蔬菜的功能區要設有蔬菜浸泡池，所有蔬菜要經過浸泡並充分清洗乾淨後方可用於加工烹煮，各種蔬菜要摘洗乾淨，無蟲、無雜物、無泥沙，蔬菜要先洗後切，發芽的土豆要挖去芽眼，剝去發綠的皮肉。

四、發現感觀異常或變質的食品原料，必須徹底清除處理。

五、垃圾廢棄物要做到日產日清，並加蓋密封。

六、不加工已變質、腐爛有臭味的蔬菜、肉、魚、蛋、禽等，加工後的半成品，如不及時使用，應存放在冷庫內儲存，但保存時間不宜太長。

七、加工用的刀、墩、案板、切割機絞肉機、洗菜池、盆、盤等用具容器，用後要洗刷乾淨，定位存放，並定期消毒，達到刀無鏽、墩無黴、炊事機械無污物、無異味，菜筐、菜池無泥垢、無殘渣，並要做到葷、素分開加工，廢棄物要及時處理，放在專用容器內，不積壓、不暴露。

八、雞、鴨、魚、肉、頭、蹄、下水等食品做到隨進隨加工。掏淨、剔淨、洗淨並及時冷藏。絞肉不帶血塊、不帶毛、不帶淋巴、不帶皮。鮮活水產品加工要立即烹調食用。

管理規章制度 篇16

為了給教師營造一個舒適、整潔、安靜、規範的辦公環境，建立正常的教學和工作秩序，保證教學任務的完成，特制定本管理制度，希遵照執行。

1.教師辦公室是教師處理教育教學業務的公共場所，每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適、節約的義務。

2.注意辦公紀律。教師不做與工作無關的事情，不得大聲喧譁、吵鬧;室內嚴禁存放各種有毒、易燃、易爆物品，禁止焚燒廢棄物，禁止酗酒、吸煙、賭博、打架鬥毆、上網打遊戲，禁止大聲喧譁以及其他各種有礙他人學習、工作的活動。違反規定的對他人和公共財產造成損失的必須照價賠償。

3.辦公室每個成員配鑰匙一把，不得隨意轉借。教師丟失鑰匙要向科室主任彙報後再進行配置。

4.健全值日製度。保持室內安靜和衞生，室內衞生實行輪流負責制(另定)，值日教師要做好當天的地面和桌面的衞生工作。

5.使用電腦時請在該機硬盤上自己建立文件夾儲存資料，注意及時清理個人無用資料，未經他人同意請勿進入他人文件，外來資料進入電腦之前必須進行殺毒處理。

6.營造健康向上的辦公室文化，為人師表，不得説粗話，同事之間互相尊重，互相關心，虛心學習，團結協作，努力把辦公室形成精神文明建設的主陣地。

7.教師因職務調動或其他原因需要搬離本室，應提前一週告知主任，在一週內做好搬離工作，並交還鑰匙等其他物品。

8.每個教師要妥善保護、保管室內各項設施、設備。嚴禁在室內牆壁上私自刻、鑿、釘釘子、亂塗亂畫等;辦公設施、設備不得私自拿出室外，違者後果自負;有故意毀壞室內設施、設備的行為，根據學校有關條例，除進行批評教育以外，還應進行相應的賠償。

9.本着厲行節約的原則，節約用水、用電，下班前注意關電腦、空調、電燈、飲水機等，鎖好門窗。