如何寫規章制度（通用6篇）

如何寫規章制度（通用6篇）

如何寫規章制度 篇1

化工職業學院是經xx省人民政府批准、國家教育部備案、中國xx集團x公司創建、xx市人民政府承接續辦的公辦全日制普通高等學校。學院位於世界風箏之都——，北鄰歡樂海旅遊度假區和國家一類開放口岸—森達美港，西臨白浪河遊艇旅遊碼頭，環境優美，交通便利。

學院是xx省唯一一所化工類職業院校，化工特色明顯，行業區位優越。學院佔地面積550畝，新校區一期工程建築面積12.8萬平方米，教學儀器設備3160萬元，專任教師124人，其中高級職稱42人。根據學院x年招生計劃，結合教學工作需要，擬面向社會公開招聘教師97人。

一、招聘崗位

專任教師85名，輔導員12名。

具體需求專業見《化工職業學院x年教師需求一覽表》(附件1)。

二、應聘條件

(一)基本條件

1.具有中華人民共和國國籍;

2.遵守憲法和法律;

3.身體健康，遵紀守法，熱愛本職工作，具有良好的職業道德;

4.熱愛教育事業，德才兼備，學風端正，治學嚴謹，具有良好的職業道德和團隊協作精神;

5.初級崗位年齡在35週歲以下(x年6月14日以後出生)，中級崗位年齡在40週歲以下(x年6月14日以後出生)。

(二)崗位條件

(1)教師崗位應具有全日制研究生學歷、碩士學位;第一學歷為全日制普通本科畢業並取得學士學位。x年國內普通高等院校應屆畢業生須於x年7月31日前取得相應畢業證書、學位證書。

(2)在職教師應聘需提供原單位同意報考證明。

(3)輔導員崗位應具有全日制普通本科及以上學歷，中共黨員、具有學生幹部經歷、有輔導員工作經驗者優先。

(三)曾受過刑事處罰和曾被開除公職的人員、在讀全日制普通高校非應屆畢業生、現役軍人以及法律規定不得聘用的其他情形人員不得應聘，在讀全日制普通高校非應屆畢業生不能用已取得的學歷學位作為條件應聘。

三、招聘流程

1.個人報名

符合崗位條件的應聘人員統一填寫《化工職業學院應聘登記表》並附本人簡歷及相關證件材料，通過電子郵件將報名材料以附件形式發送至郵箱。

報名材料：

(1)《化工職業學院應聘登記表》(附件2);

(2)國家承認的學歷和學位證書、身份證(掃描件);海外留學人員應聘的，必須提供教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》(掃描件);全日制普通高校應屆畢業生應聘的，提交應屆畢業生就業推薦表;

(3)在職人員應聘的，提交有用人權限部門或單位出具的同意應聘介紹信掃描件，對出具同意應聘介紹信確有困難的在職人員，經同意，可在體檢和考察時提供;

(4)符合報考條件的其它證明材料。

報名結束後，對應聘人數達不到規定比例1:3的招聘崗位，計劃招聘1人的，取消招聘崗位;計劃招聘2人及以上的，按規定比例相應核減招聘人數。

2.資格審查

學院組織人事部門對應聘人員進行資格審核，審核通過後名單在學院網站公示。

對應聘人員的資格審查工作，貫穿招聘工作的全過程。應聘人員需如實填寫、提交相關個人信息資料。應聘人員提供的相關材料信息如有不實，一經發現取消資格。

3.組織考試

通過資格審查的人員在指定時間、地點參加筆試、説課。學院將按照筆試成績佔40%，説課成績佔60%的比例進行成績排名，確定進入面試人員名單。面試分值為附加分(最高分30分)。

面試結束後，按筆試、説課加面試附加分成績為考試總成績進行排名，應聘人員出現總成績並列的，則按面試成績由高分到低分確定考察人選。

4.考察、審核

根據應聘人員的綜合成績，由高分到低分以招聘人數1：1的比例，確定擬錄用人選，按規定進行考察，其中包括檔案及組織關係審核，並將擬錄用人員名單報學院黨政領導班子聯席會議核准。

對考察、審核不合格人員造成的空缺，可從進入同一崗位符合條件的人員按照綜合成績由高到低依次等額遞補。

5.入職體檢

考察通過人員進入考察體檢環節，體檢在學院指定的縣級以上綜合性醫院進行，體檢標準和項目參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》(國人部發〔〕1號)和《關於修訂〈公務員錄用體檢通用標準(試行)〉的通知》(人社部發〔〕19號)執行，國家另有規定的從其規定。對按規定需要複檢的，不得在原體檢醫院進行，複檢只能進行1次，結果以複檢結論為準。

應聘人員未按規定時間、地點參加體檢的，視為自動放棄。自動放棄或考察體檢不合格造成的空缺，可從進入同一崗位符合條件的人員按照綜合成績由高到低依次等額遞補。

6.公示

對考試、考察、體檢合格的人員，在學院網站統一公示，公示期為七個工作日。擬聘用人員名單公示後不再遞補。公示期滿，無異議的，按規定程序辦理試用手續，試用期為6個月或1年。試用期滿考核合格的，辦理正式聘用手續;不合格的，取消聘用資格。

四、相關待遇

錄用人員享受濱海經濟開發區事業編制待遇。

五、報名時間

報名截止時間為x年7月1日;

考試時間請及時關注學院網站。

招聘啟事發佈網址：化工職業學院網站

信息查詢網址：

聯繫人：

電話： 傳真：

化工職業學院 海洋技術大學籌建辦(代)

如何寫規章制度 篇2

為滿足學校教學需求，進一步優化師資結構，更好的貫徹落實縣委提出的“創建教育名城”辦學要求，我校今年繼續面向高校優秀畢業生招聘部分專業教師，具體方案如下：

一、招聘計劃 16人

語文6人 數學4人 物理2人 化學2人 生物2人

二、報名條件

1、學歷要求：全日制本科(必須是高中畢業直考本科)及以上學歷，所學專業須與招聘計劃專業相同或相近，必須有高中教師資格證。

2、年齡要求：本科生不超過30週歲(x年1月1日以後出生)，研究生可適當放寬，上限不得突破35週歲(x年1月1日以後出生)。

3、愛國守法，文明誠信，具備良好的思想品德，綜合素質較高，團結協作能力強。

4、身體健康，五官端正，儀表端莊，無明顯生理缺陷;學業成績優秀，口齒清晰，表達能力較強，具有省語委頒發的普通話二級乙等以上等級證書。

5、有以下情形之一的，不得報考：我縣機關事業單位在編人員(含試用期);我縣公開招聘的後備教師;曾受過刑事處罰和曾被開除公職的人員;在讀全日制普通高校未畢業的(也不能用已取得學歷學位報考);法律法規規定不得聘用的其他情形的人員;

三、報名方式

1、網上報名：學校在一中網站和中國教師招聘網發佈招聘信息。自發布之時即可報名，應聘者可將個人簡歷直接發到郵箱：;

2、現場報名：學校派專人到省內幾所師範類重點大學現場接收應聘者報名並進行初審;

3、需提交的材料：身份證、畢業證、學位證、教師資格證、普通話等級證書、個人簡歷(應屆生提供就業推薦表即可);其它證明個人能力水平的相關證件。均要複印件，待正式測試報到時再查驗原件。

4、報名截止時間：x年7月15日12:00。

5、繳費：通過資格初審的人員，7月15日12:00前到一中辦公室繳納專業水平測試考務費40元，教學能力測試考務費70元。

6、核減計劃：網上報名結束後，對最終確定的應聘人數達不到招聘計劃3倍的招聘崗位，按1:3的比例相應核減招聘計劃。對緊缺崗位報考人數與計劃聘用人數達不到規定比例的，經縣事業單位公開招聘主管部門同意，可適當降低開考比例。

四、考試時間

7月15日下午2:30--5:00進行筆試(專業水平測試);

7月16日上午8:00進行面試(教學能力考評)。

五、選聘程序

1、資格初審：

招聘領導小組指定專人負責資格初審工作，在報名期間(含節假日)，根據應聘人員提交的信息資料進行資格審查，對未通過初審的人員，説明理由。

2、專業水平測試：

採取筆試的形式進行，內容為應聘學科高中學段專業知識，試題難度等同於大學聯考水平，滿分100分，由評委組統一閲卷。

為確保招聘質量，筆試成績公佈後,由招聘工作領導小組根據招聘計劃數和考試成績分別確定最低合格分數線。在合格分數線內，按照計劃數3倍的比例，確定參加面試人員。筆試合格人數達不到上述比例的，按實有人數參加面試。

3、教學能力考評：專業水平測試成績合格者參加教學能力考評,採取現場講課形式進行，時間15分鐘，滿分100分。由評委組現場打分，並填寫書面評價及錄用建議。

4、排名公示：按專業水平和教學能力分別佔40%和60%的比例計算總成績，以學科為單位進行排序，確定擬錄用及遞補資格人員名單予以公示(5天)。總成績相同者，按照教學能力考評成績、學歷層次高者優先的原則確定最終名次，以上條件仍相同者採取增加專業測試的方式予以確定。對成績不合格者一次性淘汰。

5、考察和體檢：

(一)考察

按照德才兼備、以德為先的用人標準，遵循注重實績、突出能力、綜合擇優的導向，確保考察結果全面、真實、準確。招聘單位主管部門根據招聘崗位的要求，採取多種形式，全面瞭解被考察對象的政治思想、道德品質、能力素質、學習和工作表現、遵紀守法、廉潔自律以及是否需要回避等方面的情況。

(二)體檢

對考察合格人員，按招聘人數等額確定體檢範圍人選。除應當符合《公務員錄用體檢通用標準(試行)》的要求以外，還應符合《山東省教師資格認定體檢標準及操作規程》要求;體檢費用由應聘人員承擔。應聘者在體檢過程中有意隱瞞影響聘用的疾病或者病史的，不予聘用;在體檢過程中有串通體檢工作人員作弊或者請他人頂替體檢以及交換、替換化驗樣本等作弊行為的，取消資格。未經招聘主管部門同意，應聘人員不按規定的時間、地點參加體檢的，視作放棄體檢。應聘人員對體檢結果有疑問的，應在接到體檢結論通知之日起7日內提出，費用由申請方負擔。複檢只能進行1次，不在原體檢醫院進行，複檢醫院級別不低於原體檢醫院。體檢結果以複檢結論為準。因放棄資格和考察、體檢不合格等情況出現的崗位空缺，依次遞補。

6、遞補聘用：若有體檢不合格或自願放棄聘用者，招聘領導小組在公示的遞補人員中按綜合排序確定遞補人選。

7、聘用資格審查：對應聘人員的資格審查工作,將貫穿招聘工作的全過程。複審時，如發現應聘人員有不符合招聘條件，或有製造假學歷、假證明、替考等弄虛作假行為的,查實後取消本次應聘資格。

8、聘用

(一)經考察、體檢合格的擬聘用人員,在學校網站公示，公示期5個工作日。對合格人員由公開招聘主管部門發放《事業單位招聘人員聘用通知書》，憑《聘用通知書》辦理相關手續。被聘用人員須在規定時間內到聘用單位報到,逾期未報到者,視為自動放棄,出現的空缺,不再遞補。

(二)被聘用人員與學校簽訂《事業單位聘用合同》，按規定實行試用期制度，試用期包括在聘用合同期限內，服務期限不低於5年(含試用期)。試用期滿經考核合格的，予以正式聘用;經考核不合格的，解除聘用合同。

(三)聘用人員相關待遇按照用人單位同類人員標準執行。

六、紀律與監督

為嚴肅招聘工作紀律，嚴格按程序進行，招聘信息將及時在學校網站上公示，做到程序公開，信息公開。招聘工作全程接受相關職能部門的監督和社會監督。

x年6月18日

如何寫規章制度 篇3

1、工作人員須在規定的時間內按時到崗、按時下崗。

2、心理健康教育辦公室衞生由當日工作人員負責打掃，要求整潔舒適。

3、心理諮詢人員應熱愛諮詢輔導工作，不斷努力於專業實務、教學、服務與研究，以提高自己得專業素養，並推動這以事業得發展。

4、作為心理諮詢人員須有效收集資料，作為諮詢輔導工作的依據。要求在諮詢時，須學會傾聽，做好記錄並及時整理來訪者的材料，做好分析與總結。

5、在一定時期內要將諮詢情況(諮詢檔案和記錄卡)歸檔，備以後查閲。

6、心理諮詢人員應嚴格遵循保密原則，未經當事人許可，不泄露會暴露當事人祕密的信息，違者後果自負。諮詢測量用表不可外借、複印，由負責人統一管理使用。

7、諮詢人員若不能當時解決問題，須查閲相關資料後再行約定時間解決。

8、心理諮詢人員只能接受其能力範圍內的個案，不負責治療心理疾病，有心理疾病和精神病(如抑鬱症、神經症、精神分裂症)等的患者，在初步診斷後，應聯繫監護人推薦到專業性機構確診治療。

9、諮詢人員應與當事人建立良好關係，並尊重當事人的意見，不得為滿足個人之需而犧牲當事人得利益。

10、諮詢輔導時的記錄包括筆錄、測驗資料、信函、音像資料等均應作為專業資料予以保密，只有在當事人同意之後，才能提供給他人使用。

11、諮詢輔導記錄資料若用於諮詢人員的訓練或學術研究，記錄內容必須改動，以保障當事人不被識別出來。

12、如果當事人的行為可能對自己或他人生命造成傷害時，諮詢人員必須採取行動或告知相關機構或人員，並儘可能與其他專業人員會診。緊急情況處理過後，應設法讓當事人(或監護人)對自己的行為負起責任。

13、諮詢人員值班時間不得帶無關人員進心理健康教育辦公室;若有熟識之人來到中心，值班人員可以接待，但不得影響值班;未經負責人允許，不得擅自將辦公室物品借給他人或組織使用。

14、中心工作人員要遵守管理制度，愛護室內公共財產，嚴格要求自己，做到愛室如家。

如何寫規章制度 篇4

根據教育局指示精神，我校開始招收x6—x7學年度一年級新生。具體情況如下：

一、報名時間：x6年8月20日

上午8︰00—11:30。

二、報名地點：xx國小。

三、招生範圍：育才街、蚨豐街、北大街、南大街、南關街一線以東(包括、東關、北街、北關、代莊、楊屯、趙通)的兒童。

四、報名條件：x0年8月31日前出生的年滿6週歲的健康兒童。

五、注意事項：家長需帶孩子本人蔘加報名。來時請帶四證及四證的複印件①户口薄②幼兒園大班畢業證③接種證④房產證。

備註：不符合招生年齡或非本轄區兒童請不要參與報名，即使報名也不予錄取。另外，同時在多個學校報名的也不予錄取。敬請諒解。

xx縣

x6.8.11

如何寫規章制度 篇5

一、主持辦公室全面工作，協調學校內外關係。

二、及時瞭解掌握全校工作情況，進行綜合分析，協助制定學校工作計劃，當好領導參謀與助手。負責學校目標管理的制定、分解、督促、落實和彙報。

三、做好行政會議及教職工大會的準備、組織、記錄等工作。檢查會議落實和貫徹執行情況。

四、負責對校發文件及年度工作總結，綜合材料及各類文件的起草、資料分類、歸檔工作。

五、負責學校人事調動、勞動工資調整報批及教職工的全面考核，評優、職稱評定等工作。

六、負責學校對外聯絡，來信來訪，及時妥善解決處理。

七、做好學校安全保衞，綜合治理，依法治校工作。

八、負責學校周安排、月考核及教職工的考勤、政治學習安排等工作。

九、根據學校領導意見，做好學校印章保管，使用工作。

十、按時完成學校領導交辦的其他中心工作。

如何寫規章制度 篇6

一、輔導室工作人員須在規定的時間內按時到崗、按時下崗。

二、輔導人員接待來訪者時，必須熱情周到，想人所及。

三、輔導人員在諮詢或者輔導時，須學會傾聽，做好記錄。

四、輔導人員在分析問題時，要做到客觀、仔細、耐心。

五、輔導人員要及時整理來訪者的材料，並做好分析與總結。

六、輔導人員要為來訪者嚴守個人祕密，違者後果自負。

七、輔導人員若不能當時解決問題，須查閲相關資料後再行約定時間解決。如遇有重大突發事件，應及時向領導反映。

九、輔導人員遇到確有心理問題嚴重到精神問題者可介紹到他處就醫。

十、被輔導者應秉着三“誠”態度即：“誠實”、“誠懇”、“誠心”。不得以玩玩的心態來對待。

十一、被輔導者在接受輔導人員的輔導過程中，應該虛心認真的和輔導人員進行交流，講述自己即將或者要面臨的困惑和問題。