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員工培訓管理辦法(精選16篇)

員工培訓管理辦法(精選16篇)

員工培訓管理辦法 篇1

一、培訓目的

為公司員工(勞務工除外)提供有關企業的基本背景情況,使員工瞭解所從事工作的基本內容,明確工作職責、程序、標準規;向員工灌輸企業及其工作部門所期望的態度、規範、價值觀和行為模式等,幫助其儘快適應企業環境和新的工作崗位。

二、培訓內容

(一)公司基本概況

1、介紹公司的經營歷史、宗旨、規模和發展前景,激勵員工積極工作,為公司的繁榮作貢獻;

2、介紹公司的經營範圍、主要產品、市場定位、目標顧客、競爭環境等等,增強員工的市場意識;

3、介紹企業的文化、價值觀和目標的傳達,讓員工知曉企業反對什麼、鼓勵什麼、追求什麼。

(二)公司管理制度

1、介紹公司員工行為和舉止規範,如關於職業道德、作息制度、接洽和服務用語、儀表儀容、精神面貌、談吐、着裝等的要求;

2、介紹公司的行政、人力資源、財務、生產現場等管理規章制度和崗位職責,使員工在工作中自覺地遵守公司的規章制度,工作行為符合公司的管理規則要求;

3、介紹公司的安全措施及管理規定,讓員工瞭解安全工作包括哪些內容,如何做好安全防範工作,如何發現工作中發生的安全問題,對生產環境中發生的安全問題如何進行應急處理,加強其安全工作意識。

(三)企業組織架構

介紹公司內部組織架構、各部門之間的服務協調網絡及流程,有關部門的處理反饋機制,使員工明確在企業中進行信息溝通、提交建議的渠道,瞭解和熟悉各個部門的職能,以便在今後工作中能準確地與各有關部門進行聯繫,並隨時能夠就工作中的問題提出建議或申訴。

(四)業務培訓

1、針對所在崗位開展崗位職責、工作知識、工作方式方法、工作技能、工作標準等業務培訓,使員工熟悉並掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關信息,從而迅速勝任工作;

2、針對生產技術人員的品質管理培訓,主要介紹品質管理的內容、具體要求和標準,以及工作流程,讓員工掌握品質控制與管理工作的具體規則,確保產品質量;

3、針對生產技術人員的產品知識培訓,主要介紹產品生產工藝、安全技術説明書等,讓員工儘快掌握產品基本知識、工作中應急處理辦法,學會自我防護,確保安全生產。

4、針對生產技術人員的操作技能培訓,主要介紹安全操作規程(作業指導書)等,幫助員工儘快掌握基本的生產操作技能,勝任崗位的工作要求。

(五)職業化素養塑造

1、介紹職業化的概念,讓員工理解什麼是職業化,職業化素養包括哪些內容(人生價值觀、工作思維觀念等),如何進行職業化的塑造等,明白塑造職業化對公司發展、對個人成長的積極作用;

2、介紹職業生涯規劃的概念,讓員工掌握職業生涯規劃的目的和實現職業目標的路徑,清楚在公司發展的路徑和方向,幫助員工少走彎路,早日實現職業夢想。

(六)職業化管理技能提升

針對現職管理者和儲備管理者,在管理工作的思維觀念、技能技巧、方式方法等方面予以培訓引導:

1、瞭解管理者塑造職業化素養和技能的重要性,並清晰、準確定位自己在組織中的角色;

2、深刻認識管理者自身職業化能力提升與企業戰略發展的關係,並掌握相關的方法和技巧;

3、通過管理者自我管理和領導能力的提升,推動企業健康、高效率的向前發展。

三、培訓方式

員工培訓根據培訓內容不同,採取不同的培訓方式:

(一)公司基本概況、管理制度、組織架構培訓,採取圖表演示與內容講解相結合的方式,便於員工增強知識記憶。

(二)業務培訓,採取知識講解、操作演練、師傅帶徒等相結合的方式,讓員工通過親自動手操作儘快掌握基本業務技能。

(三)職業化素養塑造與管理技能提升培訓,採取幻燈展示、案例講解、分析研討、角色扮演等相結合的方式,便於員工深刻領會其中的道理和方法。

四、培訓職責

(一)員工培訓由公司辦公室具體負責組織實施。

(二)公司基本概況、管理制度、組織架構知識培訓,由公司職能部門負責講授。

(三)業務培訓中的崗位知識由用人部門負責講解,品質管理知識由品控部門負責講授。

(四)職業化素養塑造與管理技能提升培訓,由公司辦公室安排相關管理人員或外聘講師負責講授。

五、培訓考核

(一)考核內容

1、出勤記錄

(1)遲到或早退:提前請假扣2分/次,未提前請假扣5分/次;試用期內的新員工,遲到/早退累計達3次即辭退。

(2)請假:提前請假每0.5天扣2分,未提前請假每0.5天扣5分;試用期內的新員工,累計請假達3天扣5分,超過6天即辭退。

(3)曠會:1次(0.5天)扣10分;試用期內的新員工,曠工1次即辭退。

2、培訓筆試:筆試測試題實行三選一方式抽選考題。

3、實操演練:以各崗位工作的實操要求進行實操演練。

(二)分值比重

1、生產技術崗位

出勤記錄20分,培訓筆試70分,實操演練10分。

2、行政後勤崗位

出勤記錄20分,培訓筆試50分,實操演練30分。

3、銷售崗位

出勤記錄20分,培訓筆試40分,產品送樣或銷售業績40分。

(三)考核週期

1、新員工於試用期屆滿前進行培訓考核;

2、在職老員工每隔半年考核一次。

六、考核成績應用

(一)綜合考核成績85分以上為及格。

(二)試用期員工

1、試用期屆滿,初試綜合成績低於85分者,試用期延長一個月;

2、試用期延長一個月屆滿,複試綜合成績仍低於85分者,試用期再延長一個月;

3、試用期第二個延長月屆滿,再試綜合成績仍低於85分者,予以辭退。

(三)在職老員工

1、初試綜合成績低於85分者,一個月後複試;

2、複試綜合成績仍低於85分者,自複試所在月起的連續六個月內進行再培訓,期間基本工資按80%的標準發放;

3、在再培訓期滿所在月月底進行再試,再試綜合成績仍低於85分者,予以辭退。

4、考核成績將作為個人薪資調整標準的重要依據。

七、其他未盡事宜,另行補充規定。

員工培訓管理辦法 篇2

(一)總則

第一條目的

為了對員工進行有組織、有計劃的培訓,以達到公司與員工共同發展的目的,根據公司人力資源管理基本政策,特制定本制度。

第二條原則和政策

(1)公司培訓按照“經濟、實用、高效”的原則,採取人員分層化、方法多樣化、內容豐富化的培訓政策。

(2)員工的專業化培訓和脱產外出培訓堅持“機會均等、公平競爭”的原則,員工通過突出的業績和工作表現獲得激勵性培訓和發展機會。

第三條適用範圍

本制度適用於公司所有正式員工。

(二)培訓內容和形式

第四條培訓內容

培訓內容包括知識培訓、技能培訓和態度培訓。

(1)知識培訓

不斷實施員工本專業和相關專業新知識的培訓,使員工具備完成本職工作所必須的基本知識和迎接挑戰所需的新知識。

讓員工瞭解公司經營管理的情況,如公司的規章制度、發展戰略、企業文化、基本政策等,是員工掌握企業的共同語言和行為規範。

(2)技能培訓

不斷實施在崗員工崗位職責、操作規程和專業技能培訓,使其在充分掌握理論的基礎上,能自由的應用、發揮、提高。

(3)態度培訓

不斷實施心理學、人際關係學、社會學、價值觀及政治覺悟的培訓,建立公司與員工之間的相互信任關係,滿足員工自我實現的需要。

第五條培訓形式

培訓形式分為員工自我培訓、員工內部培訓、員工外派培訓和員工交流論壇。

1、員工的自我培訓。

員工的自我培訓是最基本的培訓方式。公司鼓勵員工根據自身的願望和條件,利用業餘時間通過自學積極提高自身素質和業務能力。

公司會盡力提供員工自我培訓的相關設施,如場地、聯網電腦等。

原則上對員工自我培訓發生的費用,公司不予報銷。

2、員工內部培訓

員工的內部培訓是最直接的方式,主要包括:

(1)新員工培訓。

(2)崗位技能培訓。

(3)轉崗培訓。根據工作需要,公司員工調換工作崗位時,按新崗位要求對其實施崗位技能培訓。

(4)部門內部培訓。部門內部培訓由各部門根據實際工作需要,對員工進行小規模、靈活實用的培訓,由各部門組織,定期向人力資源部彙報培訓情況。

(5)繼續教育培訓。公司可根據需要組織專家進行培訓。

3、員工外派培訓。

員工外派培訓是公司具有投資性的培訓方式。公司針對員工工作需要,會安排員工暫時離開工作崗位,在公司以外進行培訓。員工個人希望在公司以外進行培訓(進修),需填寫《員工外派培訓申請表》,並附培訓通知或招生簡章。由人力資源部審查,總經理批准後方可報名。外派培訓人員的工資待遇、費用報銷由人力資源部決定。

4、員工交流論壇

員工交流論壇是員工從經驗交流中獲得啟發的培訓方式。公司在內部局域網上設立員工交流論壇。

(三)被培訓者的權利和義務

第六條被培訓者的權利

1、在不影響本職工作的情況下,員工有權利要求參加公司內部舉辦的各類培訓。

2、經過批准進行培訓的員工有權利享受公司為受訓員工提供的各項待遇。

第七條被培訓者的義務

1、培訓員工在受訓期間一律不得歸於規避或不到。對無故遲到和不到的員工,按本公司考勤制度處理。

2、培訓結束後,員工有義務把所學的知識運用到日常工作中去。

3、外部培訓結束一星期內,員工應將其學習資料整理成冊,交由人力資源保管。並將其所學教給公司其他員工。

4、員工自我培訓一般只能利用業餘時間,如需佔用工作時間的,在人力資源部備案後,需憑培訓有效證明,經所在部門負責人批准後,做相應處理。

5、具備下列條件之一的,受訓員工必須與公司簽定培訓合同

(1)外部脱產培訓時間在3個月以上。

(2)公司支付培訓費用3000以上的。

(四)培訓的組織和管理

第八條人力資源部負責培訓活動的計劃、實施和控制。基本程序如下:

1、培訓需求分析。

2、設立培訓目標。

3、計劃培訓項目。

4、培訓實施和評價。

第九條其他各部門負責協助人力資源部進行培訓的實施、評價,同時也要組織部門內部的培訓。

第十條建立培訓檔案

1、建立公司的培訓工作檔案,包括培訓範圍、培訓方式、培訓教師、培訓人數、培訓時間、學習情況等。

2、建立員工培訓檔案,將員工接受培訓的具體情況和培訓結果詳細記錄備案,包括培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓目的、培訓效果自我評價、培訓者對被培訓者的評語等。

(五)培訓計劃的制定

第十一條培訓計劃的制定

人力資源部根據規定時間發放《員工培訓需求調查表》,部門負責人結合本部門的實際情況,將其彙總。並與規定時間內報人力資源部。人力資源部結合員工自我申報、人事考核、人事檔案等信息,制定本公司的年度培訓計劃。

根據年度培訓計劃制定實施方案。實施方案包括培訓的具體負責人、培訓對象、確定培訓的目標和內容、選擇適當的培訓方法和選擇學員和老師、制定培訓計劃表、培訓經費的預算等。實施方案經總經理批准後,以公司文件下發到各部門。

第十二條部門內部組織的、不在公司年度培訓計劃內的培訓應由所在部門填寫《部門計劃外培訓申請表》,經總經理批准後,報人力資源部備案,在人力資源部的指導下由部門組織實施。

第十三條對於臨時提出參加各類外部培訓或進修的員工,均要經過所在部門負責人同意,填報《員工外派培訓申請表》,經總經理批准後,報人力資源部備案。

(六)培訓實施

第十四條培訓實施過程原則上依據人力資源部制定的年度培訓計劃進行,如果需要調整,應向人力資源部提出申請,上報總經理批准。

第十五條員工內部培訓期間人力資源部監督學員出勤情況,並以此為依據對學員進行考核。

第十六條人力資源部負責對培訓過程進行記錄,保存過程資料,如電子文檔、錄音、錄象、幻燈片等。培訓結束後以此為依據建立公司培訓檔案。

(七)培訓評估

第十七條人力資源部負責組織培訓結束後的評估工作,以判斷培訓是否達到預期效果。

第十八條培訓結束後的評估要結合培訓人員的表現,做出總鑑定。可要求被培訓者寫出培訓小結,總結在思想、知識、技能方面的進步。與培訓成績一起放進人事檔案。

第十九條培訓評估包括測驗式評估、演練式評估等多種定量和定性評估形式。

(八)培訓費用

第二十條公司每年投入一定比例的經費用於培訓,培訓經費專款專用,可根據公司實際情況調整相應數額。

第二十一條外派培訓人員的工資待遇、費用報銷由總經理決定。對於公司予以報銷的費用,原則上先由培訓員工本人支付,待獲得合格證書後,方可回公司報銷。培訓人員發生的交通費、食宿費按公司報銷規定報銷。

第二十二條員工內部培訓費用全部由公司承擔。

(九)附則

第二十三條本制度的擬訂或修改由人力資源部負責,報公司領導層批准後執行。

第二十四條本制度由人力資源部負責解釋。

員工培訓管理辦法 篇3

為加強企業管理,建立健全培訓機制,使培訓工作制度化、規範化、經常化、創新化、強化其考核力度,特制定本員工培訓考核方法。

一、培訓領導機構

各單位上報培訓計劃,由人力資源部審定後實施,人力資源部是員工培訓工作的綜合管理部門,並全面負責對各單位的考核工作。

二、考核標準

(一)安環知識標準

1、掌握安全生產、環保方針、政策和公司安環的規章制度及有關安全技術規定。

2、懂得安全生產和環境保護工作的重要性。

3、基本掌握本崗位的生產工藝及主要設備概況。

4、能正確使用防護用品、消防器材、工器具及本崗位的儀表設施、防護裝置、安全裝置等。

5、能準確掌握本崗位的安全規程。

6、掌握一般職工的安環職責。

(二)生產技術和工藝知識標準

1、熟練掌握本崗位操作規程。

2、掌握本單位和本崗位工藝流程知識。

3、懂得設備性能、原理、維護保養及操作。

4、熟悉本崗位安全生產、防塵、防毒知識。

5、做到“四懂”,即懂知識、懂原理、懂性能、懂用途;“三會”即會使用、會維護保養、會排除故障。

三、考核辦法

本考核辦法只從安環知識和生產技術知識方面考核,涉及其他方面由公司相關部門根據實際加以考核。

1、各單位根據培訓時間要求組織培訓,結束後由公司安環部和生產技術部聯合出題考試,並負責考試管理和試卷評閲工作,全過程本着公平、公正、公開的原則。

2、考試成績彙總各方面評定出優(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,並按單位(可按車間統計)算出優秀率和及格率,評閲完畢後公佈結果,並整理上報公司領導和相關部門(特殊情況下考試成績評定標準可根據實際情況採取靈活多變的形式)。

3、公司安環部和生產技術部負責對各廠進行培訓考核,由公司人力資源部監督。

(1)及格率達95%以上的,獎勵單位負責人人民幣200元,凡成績達95分以上的員工,將給予50元的獎勵。

(2)凡未及格人員進行待崗1—2個月處理,限期學習補考,期間只發個人崗位工資的60%,補考合格後上崗,否則予以辭退。

(3)對及格低於80%的,處罰其單位負責人200元。

4、各單位根據培訓及考核情況,按10%的比例,評選“崗位操作能手”,“最佳學習標兵”,“最佳創新成果”等,評選可個人申請或車間申報,經厂部審核,再上報公司審批。評選採用“逐級遞減法”確定人員,除發給榮譽證書外,還給予獲得者50元獎勵。

四、本考核辦法從發佈之日起執行。

員工培訓管理辦法 篇4

1、成立幼兒園校車安全管理領導小組。

2、幼兒園園長與接送學生車輛管理工作人員、接送學生車輛駕駛員、隨車管理教師層層簽訂安全責任書,明確各自工作職責,按照規定對駕駛員和師生定期開展交通安全教育。

3、幼兒園與有關學生家長簽訂《學生乘坐接送學生車輛安全責任書》,明確學校、學生、家長、車主單位等各方責任。

4、幼兒園建立防範接送學生車輛交通事故、惡劣天氣的制度、措施和應急預案。建立機動車輛進入學校管理制度,進入學校區域時,在指定的地點停放,停放地點設有明顯標誌。

5、幼兒園應加強對學生及家長的交通安全教育,教育學生不乘坐非法營運車輛,發現接送學生車輛的違規行為及時向當地公安機關交通管理部門和教育行政部門報告。

6、幼兒園實行接送學生車輛“六定”管理模式,即定人(固定駕駛員、隨車管理教師)、定車(固定班次)、定座位(固定學生座位)、定檢(定時對接送學生車輛進行檢測維護)、定線路(固定接送線路)、定時間(固定接送時間)。幼兒園應加強對學生上下學的組織管理,科學調整上下學時間,合理安排學生接送車輛數量,杜絕超員現象。

7、 駕駛員在駕駛車輛時,須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關證件、遵守交通規則, 不疲勞駕車,不違章駕車,不飲酒駕車,駕車時不接打電話, 保持車況良好,經常檢查車輛運載情況,發現問題及時解決, 行駛車速不準超過每小時50公里。

8、跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車名單,確認核實當日乘車人數;如有幼兒因特殊原因更改乘車線路的,家長鬚提前通知幼兒園,並在當日記錄中做特別説明,以免遺漏;跟車過程中,必須對照乘車清單,確認每個站點上車、下車的幼兒,並在每個相應的名字後打勾確認;跟車結束前,必須對整個車廂進行檢查,確認沒有一個幼兒被遺留在車上,並在乘車表上簽名確認後,再請園長簽名交辦公室備案。跟車教師督促校車司機必須保持車輛勻速行駛,避免一切不安全駕駛的行為,及時提醒校車司機必須在幼兒坐穩後,方可啟動車輛前行。

員工培訓管理辦法 篇5

會議室使用管理規定 為了加強會議室的日常管理,保證各類會議的順利召開及規範有序使用,提高會議室的利用率,特制定會議室管理規定。

日常管理規定

第一條 會議室由行政人事部統一管理,統籌協調安排使用,並負責室內衞生清潔、綠植更換、設備設施維護保養等各項日常管理工作。

第二條 會議室使用按照“先申請,後使用,先公司,後部門”的原則。

第三條 需要使用會議室時,請提前前往行政人事部在《會議室預約使用登記表》登記,經行政人事部准許後方可使用,便於行政人事部協調、安排、管理。

第四條 特殊情況下,經相互之間協商後可以調整使用順序。

第五條 如遇緊接的時間段內已安排了給其他部門或個人使用,超時使用的部門或個人必須離開該會議室,終止使用會議室,並及時通知行政人事部。

第六條 如遇接待任務需要準備水果、茶水、橫幅等工作的,提前通知行政人事部協助完成。

日常使用要求

第七條 任何部門或個人在使用會議室期間,必須愛護會議室的設備設施,安全使用,未經允許,不能隨意移動室內設施,隨意開關和調試電子設備設施,操作上有問題時請與行政人事部聯繫。

第八條 會議室使用期間,使用部門或個人需保持會議室的整潔,不允許有亂扔垃圾等不講衞生的行為;使用完畢後,使用部門應在10分鐘內清理會場,帶走會議資料,務必將所有移動過的桌椅及設施設備等還原,離開時關閉電源等設備。

附則

第九條 本規定由行政人事部負責解釋。

第十條 本規定自發布之日起實施。

行政人事部 20xx年8月17日

員工培訓管理辦法 篇6

一、員工獎勵

1.獎勵形式

口頭表揚、通報表揚、頒發獎品與獎金、授予優秀員工稱號、晉升工資

2.獎勵行為

1、拾金不昧,為酒吧贏得聲譽

2、維護酒吧正常秩序,揭發、檢舉壞人壞事

3、工作中堅持原則,秉公辦事,廉潔奉公

4、積極參加培訓並獲得優異成績

5、全月出滿勤,表現積極

6、為顧客提供優質服務,工作積極,認真負責,受到顧客表揚

7、發現事故苗頭,及時採取措施,防止重大事故發生

8、嚴格控制開支,節約費用,成績顯著

9、為酒吧的發展提出合理化建議,實施後有顯著成效

10、在其他方面有突出貢獻

二、員工紀律處分

1.口頭警告

(1)上班遲到、早退

(2)上班時儀容儀表不整,如頭髮散亂、手插口袋、倚靠牆壁、佩戴除婚戒之外的飾物、濃粧豔抹、衣冠不整上班等。

(3)與顧客交談有不禮貌的行為舉止,如在顧客面前梳頭、打呵欠、伸懶腰、吹口哨、剪指甲等。

(4)上班時打私人電話或私自會客。

(5)上班時間吃零食、看報紙、聊天等。

(6)在酒吧內粗言穢語、高聲喧譁、爭吵或嬉戲。

(7)工作時服務效率差,工作粗心。

(8)在非吸煙區吸煙。

2.書面警告

(1)一個月內遲到、早退三次

(2)工作不認真,紀律鬆懈,工作時間做與工作無關的事情。

(3)不服從酒吧管理者的管理。

(4)與顧客發生爭執或對顧客不禮貌。

(5)工作疏忽。使酒吧財產或經營受到損失。

(6)擅自翻動顧客物品。

(7)出示假病假條。

(8)未經同意擅自調班、調休。

(9)嚴重違反酒吧管理制度。

(10)擅離崗位。

(11)工作時間打瞌睡。

(12)泄露酒吧商業祕密。

(13)工作時間喝酒或酒後上班。

(14)對可能發生的事故不彙報或隱瞞。

(15)違反衞生安全條例與酒吧衞生安全管理制度。

(16)未經批准在自己的更衣櫃內存放酒吧、顧客或其他員工財物。

3.嚴重警告

(1)一個月內連續曠工三天。

(2)未經許可擅自將酒吧財產移到別處。

(3)拒不接受調查。

(4)損壞顧客與酒吧財產。

(5)設備管理不善,造成酒吧嚴重損失。

(6)違反安全防火規範,造成事故隱患。

(7)利用崗位便利謀取私利。

(8)向顧客索取財物、小費等。

(9)偷盜物品,偽造單據,與顧客串謀損害酒吧利益。

4.開除或辭退

(1)服務態度惡劣,受到顧客書面投訴並經調查屬實。

(2)偷竊酒吧、顧客或同事財物。

(3)塗改、假造單據。

(4)搬弄是非,誹謗他人,影響團結。

(5)故意破壞酒吧設備設施。

(6)在酒吧內銷售私人物品。

(7)在酒吧內有損害酒吧形象的言行舉止。

(8)經常違反酒吧規定,屢教不改者。

(9)觸犯《治安管理處罰法》及國家任何法律。

備註:口頭警告一次扣50元,書面警告一次扣100元,嚴重警告一次扣200元。

以上羅列種種行為僅為舉例,過失行為不侷限於以上所列條款。

員工培訓管理辦法 篇7

進入計算機機房時,必須嚴格遵守以下規章制度:

一、計算機機房由專人負責管理,工作人員、外來人員進入機房時須登記。

二、進入機房時由機房管理人員組織依次進入機房,進入機房時必須穿上鞋套,保持室內衞生,走出機房後才能脱下鞋套。未經許可,非機房工作人員不得進入機房。

三、進入室內,不得高聲講話,不得在機房奔跑和打鬧。

四、所有機櫃內開關,按鍵應在指導下操作,不得亂開、亂扳與敲擊。

五、如遇機器故障,應及時向機房管理人員報告,不得擅自處理。

六、自覺愛護公物,嚴禁在桌、椅、機器上亂塗、亂畫、亂寫,違者嚴肅處理。一旦出現損壞公物現象,一律照價賠償。

七、未經同意,不得使用機房內計算機,不得更改機器的一切設置;嚴禁無故刪除、複製、改名機器內的文件。

八、必須注意機房環境衞生。禁止在機房內吃食物、抽煙、隨地吐痰;對於意外或工作過程中弄污機房地板和其它物品的,必須及時採取措施清理乾淨,保持機房無塵潔淨環境。

九、不得隨意攜帶軟盤,光盤上機使用,防止計算機病毒侵入,如有必要,可向機房管理人員説明,等檢查、殺毒後才可使用。

十、嚴禁玩任何類型的遊戲、上網、聊天等。上互聯網瀏覽信息時,不準隨意下載或安裝軟件,以防病毒感染,如有必要,經機房管理人員同意後方可進行。十一、在機房內,禁止抽煙。

十二、機房管理人員對違反機房規章制度,不聽勸告或非法設置設備狀態,以及由影響其他設備安全、影響設備運行的行為操作,有權令其停止上機並責令其離開機房。

十三、離開機房時應按操作順序正常地關機,整理好鼠標、顯示器、主機等設備,然後將凳子整齊的擺放,關好所有門窗,斷開斷電源再按順序離開,走出機房後才能脱下鞋套。

員工培訓管理辦法 篇8

一、景區吸煙區與非吸煙區的劃分:

1、景區售票處停車場和驗票處、遊客接待中心停車場為吸煙區;

2、除上述地點外,其他的地方均為非吸煙區。

3、景區觀光車內、林區內禁止吸煙。

二、景區禁止吸煙區域的管理工作由古鎮景區管委會負責,景區內所有員工均有責任對景區內禁止吸煙工作進行監督。

三、景區內的保潔員均為兼職衞生檢查員,檢查員在履行檢查職責時要禮貌待人,秉公辦事。對在禁止吸煙場所違反本規定的個人予以處罰時,應出具本人證件;收繳罰款,應出具財務部門統一監製的衞生罰款專用票據,並按規定上交。

四、檢查員工作職責:

1、負責其主管區域內禁煙場所的日常禁煙管理工作;

2、宣傳吸煙危害健康的知識;

3、制止在禁煙場所的吸煙行為,對吸煙者進行勸阻、教育,視情節按有關法律、法規進行處理;

4、完成與吸煙者有關的其他工作。

5、檢查員在本規定中的工作職責與月考核掛鈎,直接影響當月績效工資。

六、檢查員對違反禁止吸煙規定的個人,應進行教育,責令其停止吸煙,對經教育、勸阻後仍不執行規定的,可處以10-50元的罰款。

七、景區內工作的所有員工在非吸煙區吸煙,一個月發現三次者,免發當月績效工資。

八、檢查員有徇私舞弊、素賄受賄涉嫌犯罪的,依法追究刑事責任。

九、當事人對處罰不服的,可根據《行政複議條例》或《中華人民共和國行政訴訟法》的規定,申請行政複議或提起行政訴訟。

十、本規定同樣適用於景區管理部門工作人員。

員工培訓管理辦法 篇9

為加強車輛使用和管理,提高車輛使用效率,確保業務工作正常運轉,節省車輛使用開支,結合我辦(公司)實際,特制定以下制度:

一、車輛調派使用、用油管理、維修管理、車輛管護,統一由祕書科(綜合協調部)具體負責實施。

二、調派車輛的原則是先急後緩,先重要後一般,確保工作順利開展和行車安全。

三、關於車輛使用管理

(一)每天上班時間,本辦(公司)的車輛統一集中在單位門前停車場,由祕書科(綜合協調部)根據用車計劃進行調派並做好用車登記工作。

(二)因工作需要用車的,必須做好用車登記手續,由祕書科(綜合協調部)調派車輛;離開市轄區用車的由單位領導審批,未經批准調派的車輛不得擅自出車。

(三)單位車輛原則上不外借,特殊情況需外借時,必須經單位領導批准;外借期間,車輛的用油和司機的補助,由借車方承擔。

(四)車輛調派使用時,原則上由專職司機駕駛,專職司機不夠安排時,可安排具有合法駕照的人員駕駛,其他人擅自駕車發生事故的,一切責任由其承擔。專職司機和有合法駕照人員因違反交通規則由其承擔責任發生事故的,視情節輕重給予行政處分和經濟賠償。

(五)司機行車必須嚴格遵守交通規則,確保行車安全。如發生意外事故,司機要積極採取措施,協助處理,並及時向單位領導和祕書科(綜合協調部)報告。

四、關於車輛用油管理

(一)市內行車加油,原則上持卡到加油站加油,特殊情況經單位領導同意才可現金加油。市外行車需加油時,須憑蓋有税務、加油站單位印章的正式發票報銷。

(二)潤滑油更換按規定里程報祕書科(綜合協調部)核准後進行更換,登記工作由祕書科(綜合協調部)負責。

五、關於車輛維修管理

(一)車輛需維修、更換零配件的,先由司機提出申請,小故障由司機檢查確診,大的故障由二名以上司機會診,能自己處理的故障儘量自己處理,不能處理的,填寫《車輛維修申請表》,按程序經領導審批後,到定點的維修站(廠)進行處理維修。

(二)在市轄區外車輛發生故障需要維修的,要及時向祕書科(綜合協調部)報告,根據實際情況就地維修,但事後必須補填《車輛維修申請表》,按程序呈報審批。

六、關於車輛管護工作

(一)車輛與司機相對固定,因工作需要調整時,由祕書科(綜合協調部)安排;辦(公司)領導用車相對固定,辦(公司)領導離開貴港不用車時,其使用的車輛和司機要照常到辦(公司)報到,由祕書科(綜合協調部)統一安排使用。

(二)沒有安排使用的車輛,上班時間必須停放在辦(公司)門前停車場;下班時間和節假日期間,由司機或相對明確保管該車的同志保管,無特殊情況,一般不能出車使用。

(三)司機要經常檢查車輛狀況,及時排除安全隱患,要保持車況良好,長途用車前要做細緻檢查;車輛要保持清潔衞生,統一持卡到定點地方洗車。

(四)車輛年審、養路費購置、車輛保險由祕書科(綜合協調部)安排人員具體辦理,並做好記錄,按有關規定辦理相關手續。

(五)司機或相關人員要認真保管好車輛,防止丟失和人為損壞。如因保管人責任心不強,造成車輛丟失或損壞的,要追究其責任,關視情節輕重給予行政處分和經濟賠償。

七、每個月初,由單位投資財務管理科(部)統計好每輛車上個月外出公差、維修、用油等情況並統一公佈,祕書科(綜合協調部)要將每星期的用車登記情況報單位領導。

員工培訓管理辦法 篇10

一、堅持以心靈溝通為基礎

新時代的學生隨着經濟的發展,與網絡的接觸,他們在價值觀和個性方面特點更顯示着對自我的、民主的重視,反對傳統的老師的權威,自由的網絡連接,更體會到自由,也更渴望得到平等民主的溝通。所以班主任與每位學生,學生與學生之間都應相互理解、信任,形成共識才能形成心靈上的溝通。

老師要用一顆真誠的心去愛學生,通過自己言行為表率,得到學生的認可。建立良好的師生關係。例如:班級同學談朋友,影響了學習,作為班主任我們沒有必要聲嚴厲色地批評,指責,而是要進行細緻談心和交流,談早戀的害處。

最後,我們師生在取得共識的前提下,讓他們分析早戀的危害,最終自然可以將精力轉移到正常的學校學習生活中。這正所謂是:溝通信任好管理,管理細微出成績。

二、堅持以制度規範為核心

沒有規矩,不成方圓。作為一個集體,必須建立健全各方面的制度,並使之成為全體成員行為的準則。

在班級要建立各項規章制度,如:衞生制度、勞動制度、學習制度、作業制度、紀律制度、公物制度、就寢制度、就餐制度等,讓學生在學習和生活中有“法”可依。制度出來後,班主任還要及時做好指導和督導工作,協助他們解決生活、工作、學習等方面的實際問題,並隨時做好個別調查,杜絕弄虛作假現象,定期評定,獎優罰劣。

同時要將競爭機制引入課堂,可以把班內幾十名學生進行重新組合,分成小組。小組之間圍繞班內日常事務,積極開展競賽活動,形成互相激勵、監督的良好氛圍,形成人人有事做、事事有人做,事事有人管的良好局面。

三、完善班級管理的“三級制”

一是加強班主任管理。班主任在管理中應眼觀六路,耳聽八方。通過深入學生之中,經常觀察、於細微之處發現苗頭,掌握學生的特點、心理,多動腦筋,採取靈活機動的方法“對症下藥”,以理服人。

二是加強班幹部管理。在一個班集體內,班主任是主導,學生是主體,要發揮學生主體作用,就必須不斷加強班幹部隊伍建設,通過班幹部實現學生自己管理自己,自己教育自己,同時發揮班幹部的帶頭作用,為其他學生作出榜樣。

三是加強學生自我管理。學生,年齡偏小,自我約束能力差,在自習課上常表現為做小動作、談閒話、下位等,因此加強學生自我約束能力培養,對形成良好的班風及創造良好的學習環境有重要作用。為此,我們可以要求學生做到以下三個方面:

(1)學習《中國小生行為規範》。要求熟記,並付諸實踐,讓他們逐條做到“知”、“行”統一。(2)進行自省。在每兩週書面或利用班夕會要求學生進行自我小結一次,寫出這段時間內哪些方面做的好,什麼地方不足,提出自己的努力方向。(3)量化考核。在健全各項管理規定的基礎上,制訂班級量化考核表,實行班級一日常規的量化管理。

四、處理好與學生相關的兩個關係

班主任與科任老師必須搞好關係,配合要密切,教育思想要集體一致。

班主任除了完成所任學科的教學任務,還要全面負責學生的思想教育、班級管理的工作。科任教師在課堂教學中也有滲透的責任,雙方工作密不可分,有着千絲萬縷的聯繫。因此,班主任主動與科任教師保持聯繫,溝通情況,密切合作是非常重要的。

班主任要和家長及時溝通。家庭情況對學生影響很大,因此,班主任要加強家訪活動。有一些學生,有時候受家庭的影響,情緒出現波動,缺乏對學習的興趣,這時教師應瞭解其家庭情況,有的放矢地進行家訪,做好學生的學習調整。

總之,班主任的工作是繁重的,要想培養出良好的班級,必須具備對教學的忠心和對學生的愛心,講求管理的藝術和方法,培養和鍛鍊自己較高的心理素質和管理素質,這樣才能管理好班級,從而為學生的健康成長創設出最佳環境。

員工培訓管理辦法 篇11

國家瀕管辦及其辦事處依法對被許可人使用允許進出口證明書和物種證明進出口野生動植物及其產品的情況進行監督檢查。

員工培訓管理辦法 篇12

一、定期進行系統軟件、硬件檢查維護,做好維護記錄。對計算機硬件和軟件可能出現的故障,應有防範、補救和排除等措施。

二、上機人員嚴格遵守操作規程,認真填寫工作日誌;機房的安全、防火制度,保持機房和設備的整潔。

三、建立信息工作人員考核獎懲機制,保持信息工作隊伍的相對穩定。信息工作人員要認真履行職責,做好各項信息管理工作。

四、人口計生部門把信息化培訓作為年度計劃中的重要內容,認真組織落實。

五、信息工作人員須經專業培訓,取得省級信息管理部門認可的任職資格,持證上崗。

六、信息工作人員每年至少參加一次旗級以上計生部門組織的專業培訓,培訓時間不得少於30小時。

員工培訓管理辦法 篇13

班級是學校德育工作的基本單位,班級的發展離不開班主任的辛勤勞動。作為一名班主任,每當聽到同事抱怨班級工作的“凡、繁、煩”時,我都想説上一句:老班,請您懷揣三“靈”鏡進班。

一、班級無小事,送你一台顯微鏡。

班級工作需要大處着眼,小處着手。對一件小事處理得當會對育人工作起到意想不到的大作用。

剛剛接手高二(2)班時,小A屢屢犯錯,我找他談過幾次心,雖有所收斂,但收效甚微。我心裏很着急,但苦於沒有良策,只得維持現狀。一次課上,我正在報簡答題的答案,教室裏只能聽到沙沙的書寫聲。我環視教室,發現只有小A在角落裏無所事事。為了不影響大家,我邊報答案邊走到他旁邊,發現他手上滿是凍瘡,我什麼也沒説。

晚上回家吃飯時,我告訴妻子:“我班上一位同學手上全是凍瘡,有的地方都爛了。”妻子一聽,忙説:“我們家去年買的那些凍瘡藥好像還沒用完。”我找出來一看還在有效期內,當天晚上我託一位同學帶給了他。第二天,我感覺到他的學習態度有了明顯的改變,比以前認真了很多。以後,他在各學科都取得了較大的進步。看到這一切,我心裏真的有一種説不出的幸福和感動!

及時處理管理中出現的細節問題,往往能收到較好的效果。試想如果我當時真在全班面前對他進行批評,效果肯定不會有這麼好。

二、客觀分析班級情況,送你一面平面鏡。

每一個班級都有自己的特點,作為班主任,在分析班級情況時務必實事求是。有的班主任老師,總喜歡把班級的不良現象進行誇大,有時甚至提高到思想和道德的高度。久而久之,學生的自信心越來越差。當然,也有的班主任時刻把班級優點掛在嘴上,常常給同學造成一種一好遮百醜的感覺。久而久之,由於本來班級就沒有那麼優秀,再加上同學的放鬆,班級便會在不知不覺中變得越來越缺乏凝聚力。因此,班主任在處理班級事務時,應實事求是地對班級的具體情況進行客觀分析,既不能枉自菲薄,也不能盲目自大。揣上一面平面鏡,你能時刻看到與班級大小相同的成像!

三、把握班級發展方向,送你一架望遠鏡。

不少老班常常處在兩眼一睜、忙到熄燈的繁雜事務之中。日復一日的繁雜勞動,常常使不少老班身心憔悴,久而久之,便把最初預設的班級發展軌道拋到九霄雲外,直到有一天驚醒過來,才發現班級已經嚴重的偏離了當初制定的目標。因此,作為一名班主任,我們必須學會從繁雜的事務中跳出來,用望遠鏡對班級進行全景觀察,進而認真分析,及時調整發展過程中出現的偏差,把班級限定在預定的軌道,朝着既定的目標健康發展。“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”這句話我們再熟悉不過。揣上一架望遠鏡,會使你輕鬆明確地實現班級目標可持續發展。

面對繁雜的班級工作,老班,請懷揣三“靈”鏡進班。

員工培訓管理辦法 篇14

第一條 為規範汽車租賃行為,維護汽車租賃市場秩序,保護汽車租賃各方當事人合法權益,保障社會公共安全,促進汽車租賃業健康發展,根據有關法律、法規,結合本市實際情況,制定本辦法。

第二條 本市行政區域內的汽車租賃活動及其監督管理適用本辦法。

本辦法所稱汽車租賃是指經營者在約定時間內將汽車交付承租人使用,收取租賃費用,不配備駕駛人員的經營活動。

第三條 市交通行政主管部門負責本市汽車租賃行政管理工作。遠郊區縣交通行政主管部門負責本行政區域內的汽車租賃行政管理工作。

市交通行政主管部門的執法機構負責市區的汽車租賃行政執法工作。

公安機關依法負責汽車租賃經營企業的內部治安保衞的監督管理工作,指導、監督企業建立和完善承租人身份查驗及登記制度,指導、監督企業落實租賃車輛安裝定位裝置等治安防範措施。

工商行政管理部門依照職責,依法對汽車租賃活動實施監督管理。

第四條 本市按照統一規劃、數量調控、安全服務的原則,促進汽車租賃業規模化、集約化和網絡化發展,完善城市交通運輸服務功能。

鼓勵汽車租賃經營者之間同城和異地合作,開展預約服務、電子商務等業務。鼓勵汽車租賃經營者提供汽車租賃共享服務。

第五條 市交通行政主管部門應當會同相關行政主管部門、汽車租賃行業協會制定汽車租賃的經營服務、安全管理等標準,並組織實施。

第六條 市交通行政主管部門應當建立汽車租賃服務和管理信息系統,並與公安、工商行政管理等相關部門共享管理信息,對行業實施信息化管理,為社會公眾提供信息服務。

汽車租賃經營者應當配置信息化服務的相關設備設施,並將安全服務信息即時傳輸至汽車租賃服務和管理信息系統。

第七條 本市對汽車租賃經營者實行年度質量信譽考核制度,對經營者的安全生產、經營行為、服務質量、管理水平和履行社會責任等方面進行綜合評價。年度質量信譽考核結果向社會公佈。

第八條 本市鼓勵汽車租賃業實施行業自律,鼓勵汽車租賃行業組織建立健全行業自律制度,規範和指導汽車租賃經營者的經營行為,組織汽車租賃經營者開展誠信建設,提高汽車租賃經營者的服務質量,維護汽車租賃經營者的合法權益,參與汽車租賃管理相關法規、政策、標準的研究制定和宣傳貫徹。

第九條 從事汽車租賃經營的,經營者應當在取得企業營業執照之日起30日內按照規定向市交通行政主管部門或者遠郊區縣交通行政主管部門辦理備案。

辦理備案時,應當提交下列材料:

(一)法人登記證明;

(二)税務登記證明;

(三)經營場所權屬證明或者合法租用證明;

(四)企業經營服務和安全管理制度。

經營者提交的材料齊全的,市交通行政主管部門或者遠郊區縣交通行政主管部門應當出具汽車租賃經營備案證明。

經營者購買車輛後應當向原備案部門辦理車輛備案,提交車輛行駛證明和經營設備設施清單。原備案部門對已備案的車輛出具車輛備案證明。

第十條 經營者的備案事項發生變更的,應當在變更之日起15日內到原備案部門辦理備案變更。

第十一條 本市對租賃小客車實施數量調控措施。租賃小客車年度增長數量由市交通行政主管部門根據本市租賃行業發展目標、交通發展規劃和全市小客車數量調控要求統籌確定,並向社會公佈。

第十二條 汽車租賃經營者申請租賃小客車新增指標的,應當符合下列條件:

(一)已經按照本辦法第九條的規定辦理備案;

(二)上一年度質量信譽考核合格;

(三)上一年度在本市依法足額納税。

新成立的汽車租賃經營者申請租賃小客車新增指標的,不適用前款第二項、第三項的規定。

第十三條 租賃小客車新增指標按照公開、公正的原則無償分配。指標分配方案由市交通行政主管部門根據租賃行業發展目標、企業質量信譽考核情況制定,在徵求汽車租賃行業組織和汽車租賃經營者的意見後確定並實施。指標分配方案和分配結果應當向社會公示。

第十四條 汽車租賃經營者應當遵守下列規定:

(一)在經營場所顯著位置明示服務項目、收費標準、車輛保險、租車流程及監督電話;

(二)按照約定的價格收取租賃費用;

(三)按照規定進行車輛檢測和維護保養,保證租賃車輛技術性能良好、符合安全行駛條件;

(四)建立並完善救援服務體系,對租賃期間發生故障或者事故的車輛,及時按照約定提供救援服務;

(五)建立租賃經營管理檔案和車輛管理檔案,並按照規定報送管理數據信息;

(六)建立健全經營服務、安全保衞、消防等管理制度;

(七)國家和本市其他相關規定。

第十五條 用於租賃的車輛應當符合下列要求:

(一)行駛牌證齊全有效且為汽車租賃經營者所有;

(二)已按照國家規定辦理相應的保險;

(三)已安裝車輛定位裝置;

(四)技術性能良好、符合安全行駛條件;

(五)車內配備有效的車用滅火器、故障車警示標誌牌和必要的維修工具。

第十六條 汽車租賃雙方應當簽訂書面租賃合同。合同內容應當包括車輛用途、租賃期限、租賃費用及付費方式、車輛交接、擔保方式、車輛維護和維修責任、車輛保險、風險承擔、違約責任和爭議解決方式等條款。

《北京市汽車租賃合同》示範文本由市交通行政主管部門、市工商行政管理部門會同汽車租賃行業組織制定。

第十七條 租賃車輛時,經營者應當核對承租人身份信息,按照規定登記錄入服務管理信息系統,並對信息採取保密措施,不得對外泄露。

第十八條 承租人應當遵守下列規定:

(一)提供的相關身份信息合法、真實、有效;

(二)愛護車輛及其附屬設施,按照操作規範駕駛車輛;

(三)隨車攜帶承租車輛的相關證件;

(四)不得利用租賃車輛運輸國家法律法規禁運、限運物品,以及從事其他違法犯罪活動;

(五)不得將承租車輛進行抵押、變賣或者轉租。

第十九條 租賃期間車輛發生交通事故的,承租人和經營企業按照租賃合同的約定承擔相應的賠償責任;租賃合同沒有約定的,按照國家有關法律、法規的規定承擔相應責任。

第二十條 發現承租人利用租賃車輛從事非法營運等違法活動的,汽車租賃經營者有權拒絕簽定或者終止履行租賃合同。

經營者發現承租人利用租賃車輛從事違法犯罪活動的,應當及時向有關部門舉報。

第二十一條 汽車租賃經營者有下列情形之一的,年度質量信譽考核不合格:

(一)發生重大生產安全事故,經調查確定為責任事故的;

(二)對治安案件發生負有較大責任,被公安機關依法處理的;

(三)存在重大違法經營行為,被有關部門依法處理的;

(四)經營場所、設備設施、租賃車輛不符合本辦法規定,被依法處理後仍不改正的;

(五)經營服務行為不符合本辦法規定,被依法處理後仍不改正的。

上一年度質量信譽考核不合格的,相關部門暫緩辦理本年度車輛更新指標手續。

第二十二條 市交通執法機構和遠郊區縣交通行政主管部門應當建立汽車租賃服務質量投訴制度,公開投訴電話、電子郵箱、通信地址等聯繫方式。

市交通執法機構和遠郊區縣交通行政主管部門接到投訴或者舉報後,應當依法及時處理,並將處理結果向投訴人或者舉報人反饋。

第二十三條 違反本辦法第九條規定,未辦理企業經營備案或者車輛備案從事汽車租賃經營的,由市交通執法機構或者遠郊區縣交通行政主管部門責令限期辦理備案手續;逾期未辦理的,處以1萬元以上3萬元以下罰款。

第二十四條 違反本辦法第十條規定,未按照規定辦理備案變更的,由市交通執法機構或者遠郊區縣交通行政主管部門責令限期辦理備案變更手續;逾期未辦理的,處以5000元以上1萬元以下罰款。

第二十五條 違反本辦法第十四條第一項、第二項、第三項、第四項、第五項規定之一的,由市交通執法機構或者遠郊區縣交通行政主管部門給予警告,責令限期改正,並可處以1000元罰款;違反第三項、第四項規定之一,造成嚴重後果的,處以1000元以上1萬元以下罰款。

違反本辦法第十四條第六項的規定,汽車租賃經營者未建立經營服務管理制度的,由市交通執法機構或者遠郊區縣交通行政主管部門給予警告,責令限期改正,並可處以1000元罰款;造成嚴重後果的,處以1000元以上1萬元以下罰款。

違反本辦法第十四條第六項的規定,汽車租賃經營者未建立安全保衞管理制度的,由公安機關給予警告,責令限期改正,並可處以1000元罰款;造成嚴重後果的,處以1000元以上1萬元以下罰款。

第二十六條 違反本辦法第十五條第三項的規定,汽車租賃經營者未安裝車輛定位裝置的,由公安機關給予警告,並責令限期改正;逾期未改正的,處以1000元罰款;造成嚴重後果的,處以1000元以上1萬元以下罰款。

第二十七條 違反本辦法第十七條規定,經營者未核對承租人身份信息並按照規定登記錄入服務管理信息系統的,由公安機關給予警告,並責令改正;拒不改正的,處以1000元罰款。

第二十八條 違反本辦法第二十條第一款的規定,汽車租賃經營者明知承租人利用租賃車輛從事非法營運等違法活動但仍簽定或者繼續履行租賃合同的,依法承擔相應責任。

第二十九條 出租9座以上客車的,適用道路運輸管理的相關規定。

第三十條 本辦法自20xx年5月1日起施行。20xx年8月21日北京市人民政府第105號令發佈,根據20xx年6月1日北京市人民政府第150號令修改的《北京市汽車租賃管理辦法》同時廢止。

員工培訓管理辦法 篇15

1.本公司各部門零用週轉金的劃撥採取定額式,各部門劃撥1 000元,以供日常零星開支之用。

2.各部門的備用金限用於購置消耗性文具用品及事務性臨時開支,其餘購置器具修繕或金額較大的開支,均應先行呈准後始得辦理。

3.各部門應於每週六抄報本週諸項費用開支,限次周星期一送會計科審核,次周星期三由會計科按各單位核准金額劃撥,但開支申請金額較少者,合併至下週統一劃撥。

4.各部門按周抄報該部門費用時,應按次序編號填製備用金報表,一式兩份,一份自行留底存查,一份送會計科憑以核對。

5.各部門申請核撥時,應將發票或收據貼於原始憑證粘貼頁上,在粘貼頁右下端應有部門主管、申請人簽章證明。

6.索取發票或收據時,應注意本公司抬頭、廠家及負責人簽章品名、金額、數量等。

7.會計科審核各部門備用金申請,須會同有關單位按其授權範圍審核各項費用,並通知單位。

8.各部門備用金賬務處理以不設立賬簿記載為原則,僅以備用金週報表代替。備用金(現金)報表代替現金簿,備用金(各項費用)明細表代替費用明細賬。

9.各部門各項費用應於發生當月報銷。

10.本辦法未定事項,按慣例或會計一般處理原則辦理。

員工培訓管理辦法 篇16

一、安全生產責任制

1、建立安全生產責任制的意義

安全生產責任制是生產經營單位崗位責任制和經濟責任制的重要組成部分,是生產經營單位各項安全生產規章制度的核心,同時也時生產經營單位最基本的安全管理制度。

安全生產是一項複雜的系統工程,它涉及各類人員、各個生產崗位、各個環節。只有每個人、每個崗位、每個環節都做到了安全,才能保證整個生產系統的安全。安全生產責任制對各級領導、職能部門、有關工程技術人員及在崗員工在工作中應負的安全責任及相應的權限作了明確和具體的規定。它的實行,有利於企業各類人員之間的分工協作,有利於上級對下屬的領導和檢查,使羣眾進行有效監督,能充分調動各級人員和各部門在安全生產方面的積極性和主觀能動性,增強責任感,防止安全生產形式化以及責任不明確相互推諉現象的發生。

2、安全生產責任制的主要內容

一方面是企業從上至下所有人員的安全生產責任制。企業各級領導,應對本單位的安全生產工作負總的責任;各級工程技術人員、管理人員和生產工人在各自的職責範圍內對安全工作負責。

另一方面是各職能部門的安全生產職責。可依照本單位職能部門設置情況,對所承擔的職責分別做出規定。

3、班組人員的安全生產職責

(1)班組長安全生產職責

1)執行企業和車間對安全生產指令和要求,全面負責本班組的安全生產,帶頭遵守安全操作規程,為本班全體成員的安全行為負責,是企業基層組織的安全生產第一責任人

2)召開班前安全會,在佈置生產任務的同時,具體佈置安全措施。

3)開展安全活動,堅持班前講安全,班中檢查安全,班後總結安全。

4)對新調入人、變換工種、復工人員(包括實習、代培、臨時用工)進行崗位安全教育。

5)負責班組安全檢查。督促工人嚴格遵守安全生產製度、安全操作規程和正確使用個體防護用品。糾正違章作業和不安全行為,發現事故隱患要及時消除。

6)發生事故時時,負責保護好現場,並及時上報,參與事故調查、原因分析,提出事故處理意見,並落實防範措施。

7)做好生產設備、安全裝備、消防設施和爆破物品等檢查維護工作,使其經常保持完好和正常運行狀態。

自己不違章指揮,有權拒絕上級不符合安全生產、文明生產的指令和意見。

8)組織班組做好應急演護習,學習救技術消防器材的使用。

(2)班組安全員安全生產職責

班組安全員是班組長管理安全的助手。班組安全員的安全生產職責主要是組織開展班組安全活動、做好安全記錄、組織安全教育和學習、執行各項安全規章制度、協助開展安全檢查、監督班組成員正確使用個體防護用品和用具等。具體有以下幾方面:

1)班組安全員接受車間安全員的業務指導,負責本班組的安全工作。

2)班組長組織開展本班組的各種安全活動,做好安全活動記錄。提出改進安全工作的意見和建議

3)負責對新員工進行班組安全教育。負責崗位持技術練兵,開展事故預知訓練。

4)嚴格執行安全生產的各項規章制度,對違章作業有權制止,並及時報告。

5)監督本班組人員正確使用勞動防護用品、各種防護器具及滅火器材。

6)發生事故時,及時救護遇險人員,瞭解情況,保護好現場,並向領導報告。

(3)班組員工安全職責

員工的安全生產責任制主要是遵守規章制度,服從管理,接受安全教育培訓、正確使用和佩戴個體防護用品、及時報告發現的事故隱患等。具體如下:

1)認真學習和嚴格遵守各項安全規章制度,不違反勞動紀律。不違章操作。

2)精心作業施工,努力實現安全目標,自覺遵守安全生產規章制度,做好各項記錄,對本崗位的安全生產負直接責任。

3)正確操作,精心維護設備,做好文明生產,保持作業環境整潔。

4)上崗前必須按規定着裝,正確使用個體防護用品;班前、班後應對所使用的工具、設備和個體防護用品進行檢查,保證其安全可靠。

5)對領導發出的違章指揮有權拒絕,並有義務制止他人違章作業。

6)正確分析、判斷和處理各種事故隱患。把事故消滅在萌芽狀態,如發生事故及時報告,保護現場,並如實地向事故調查人員介紹情況。

7)積極參加安全活動,主動提出改進安全生產的建議。

努力學習安全生產知識和安全操作技能,提高科學文化素質及自我保護能力。

二、安全生產檢查制度

1、安全檢查制度是企業安全生產規章制的重要組成部分。生產是一個動態的過程,人、機、環境都在不斷變化,即使有最完善的作業環境和設施,由於使用過程產生的磨損、腐蝕、消耗也會使安全性能降低,甚至出現危險。為了及時掌握生產動態的變化,安全檢查就顯得非常重要。

2、安全檢查的內容

班組安全檢查的內容包括:查思想、查意識、查制度、查管理、查不安全狀態、查不安全行為、查事故處理、查隱患、查整改等。

重點檢查的內容有:易造成重大損失的易燃易爆物品、劇毒品,鍋爐、壓力容器、起重設備、運輸設備、冶煉設備、電氣設備、衝壓機械、高處作業和本企業易發生工傷、火災、爆炸等事故的設備、工種、場子所及其作業人員;造成職業中毒或職業病的塵毒產生點及其作業人員;直接管理重要危險點和有害點的部門及其負責人。

(1)查思想、查意識。查思想、查意識就是檢查企業職工的安全意識和安全生產素質。如檢查職工在日常工作中能否正確執行安全生產方針、政策和法規;是否重視安全工作,切實履行安全職責等。

(2)查制度、查管理。檢查是否建立和執行班組安全生產責任制;是否貫徹執行安全生產“五同時”;對事故處理是否堅持做到“三不放過;”特種作業人員是否經過培訓、考核、憑證持作;班組的各項安全規章制度是否建立與健全,並嚴格貫徹執行。

(3)查物的不安全狀態

1)檢查設備的安全防護裝置是否良好。防護罩、防護欄(網)、保險裝置、連鎖裝置、指示報警裝置等是否齊全靈敏有效,接地(接零)是否完好。

2)檢查設備、設施、工具、附件是否有缺陷;制動裝置是否有效;安全間距是否合乎要求;機械強度、電氣線路是否老化、破損;起重吊具與繩索是否符合安全規範要求;設備是否帶“病“運轉和超負荷運轉等。

3)檢查易燃易爆物品和劇毒物品的生產、儲存、運輸及使用過程是否嚴格執行相關制度;通風、照明、防火等是否符合安全要求。

4)檢查生產作業場所和施工現場有哪些不安全因素。如有無安全出口;登高扶梯、平台是否符合安全標準;產品的堆放、工具的擺放是否符合安全要求;危險區域是否有護欄和明顯標誌;有毒有害氣體、粉塵、噪聲、輻射等環境有無防護和監測設施等。

(4)查人的不安全行為

1)檢查有無忽視安全技術規程的現象,比如不按指令操作;人為地損壞安全裝置或棄之不用;;冒險進入危險場所;對運轉中的機械裝置進行注油、檢查、修理、焊接、清掃;高處作業的梯子、跳板、馬道、架子、欄杆及安全網的架設不牢固,或不符合安要求等。

2)檢查有無違反勞動紀律的現象。比如在作業場所工作時間開玩笑、打鬧、精神不集中、脱崗、睡崗、串崗;濫用機械設備或車輛等。

3)檢查日常生產中有無誤操作、誤處理的現象。比如在運輸、起重、檢修等作業時信號不清、警報不鳴;對重物、高温、高壓、易燃易爆物品等作了錯誤處理;使用了有缺陷的工具、器具、起重設備、車輛等。

4)檢查個體防護用品的穿戴和使用情況。比如進入工作現場是否正確穿戴防護服、鞋、面具、眼鏡等。

3、班組檢查的形式

安全檢查的方式一般按檢查的目的、要求、階段、對象的不同,可以分為經常性檢查、定期檢查、專業性檢查和羣眾性檢查四種。

(1)經常性檢查

班組長及員工在日常生產中進行的安全檢查。這是安全檢查中最基本、最重要的形式。

(2)定期檢查

如季節性檢查、季度檢查、半年或一年檢查等。

(3)專業企性檢查

根據安全生產的需要,組織專業人員用儀器和其他監測手段,有計劃、有重點地對某項專業工作進行的安全檢查。

(4)羣眾性檢查

即發動羣眾進行安全檢查。這種檢查可採取個人自檢,員工之間、班組之間相互檢查等綜合方式進行。

4、安全檢查制度

即建立一套完整制度,規範安全檢查。其內容一般包括:檢查目的、檢查計劃、檢查人員職責、檢查組織、檢查形式、檢查要求、檢查內容、檢查結果通報處理、檢查資料檔案管理等。

三、安全教育培訓制度

安全教育培訓制度是企業安全管理非常重要的制度之一。安全教育培訓制度內容一般包括安全教育的目的和依據、安全教育形式、安全教要求、安全教育的對象、安全教育的內容、安全教育的組織與管理等。

四、特種作業持證上崗制度

特種作業是指容易發生人員傷亡事故,對操作者本人、他人及周圍設施的安全可能造成重大危害的作業。直接從事特種作業的人員稱為特種作業人員。

特種作業持證上崗制度,是一種對專業技術人員實行的崗位管理制度。它對崗位從業人員政治、業務和技能提出最基本的要求,即崗位責任制任用的資格條件。

國家安全生產監督管理總局依法組織、指導並監督全國特種作業人員安全技術培訓1、考核、發證工作。各省(區、市)安全生產監督管理部門依法組織實施本地區特種作業人員安全技術培訓、考核和發證工作。設煤礦安全監察機構的省(區、市),各省級煤礦安全監察機構依法組織實施所轄區域煤炭生產經營單位特種作業人員安全技術培訓、考核和發證工作。

2、特種作業人員必須具備以下基本條件:

(1)年齡滿18週歲;

(2)身體健康,無妨礙從事相應工種作業的疾病和生理缺陷;

(3)國中以上文化程度,具備相應工種的安全技術知識,參加國家規定的安全技術理論和實際操作考核併成績合格;

(4)符合相應工種作業特點需要的其它條件。

3、特種作業人員必須接受與本工種相適應的、專門的安全技術培訓,經安全技術理論考核和實際操作技能考核合格,取得特種作業操作證後,方可上崗作業;未經培訓,或培訓考核不合格者,不得上崗作業。

五、掛牌上鎖制度

掛牌上鎖制度指在設備調整和維修時,為保護作業者人身安全,防止機器突然啟動而採取的一種安全措施,即將啟動裝置鎖住,掛上警示牌以防止意外發生。掛牌上鎖制度具體規定有:

1、需要修理或調整時,應通知維修部門。

2、在設備進行修理或調整時,將其鎖定並貼上標籤或掛“有人操作,禁止啟動“的標誌牌。

3、修理或調整設備的人員應在控制系統上加上自己的鎖。

4、確保設備不能被告啟動後方可進行維修。

5、嚴格執行上鎖、掛牌程序。

6、維修結束後,恢復所有的安全防護裝置。

六、動火管理制度

動火管理制度是指企業在具有燃燒或爆炸等危險的場所(禁火區)進行明火作業,操作前必須制訂安全方案,落實安全措施,報請安全主管部門審批,取得動火作業許可證,方可進行動火操作的一項安全管理制度。

在企業中,凡是動用明火或可能產生火種的作業都屬於動火作業。例如:電焊、氣焊、烘砂、切割、熬瀝青、噴燈等明火作業,打牆眼、鑿水泥基礎、電器設備的耐壓實驗,電烙鐵錫焊、鑿鍵槽、開坡口等易產生火花或高温作業。在禁火區內從事上述作業都應執行動火審批手續,辦理“動火證“,落實動火安全措施。

七、班前班後會制度

班前會是工作開始前由班組長組織召開、班組員工參加的工作安排會,會上要將安全預防措施和注意事項一併交代。班後會是工作結束後對全天工作進行總結,對出現的問題總結教訓,並在專門的記錄本上做好記錄,為以後改進工作提供依據。如某公司班前會制度規定,班前全應結合當日的具體生產(檢修)任務及工作環境,詳細布置工作,並明確安全責任人;根據每一時期員工的思想向和季節變化,講解安全注意事項。

八、安全交接班制度

安全交接班制度對於確保安全生產,避免各種事故的發生意義重大。安全交接班制度要求明確交接班的時間、內容、要求等。如某公司規定,必須按時交接班,交接班必須在現場交班,嚴禁在現場以外的地方交接班。交接班必須實行對口交接,上不清,下不接。交班人員應對設備運行等現場情況做詳細介紹,接班人員應對設備運行情況等進行檢查,若發現存在問題,交班人員不得下班。具體如下:

1、凡多班制生產設備,都必須執行交接班制度。認真準確填寫《設備運行交接班記錄》,並簽字。一班制設備,操作工應填寫《設備使用日記》。

2、交班人員下班前必須認真清掃,擦拭設備,向接班人員介紹潤滑、安全裝置、轉動系統、系統機構等各部位運行中有無可疑情況;以及維護、調整、檢修情況;清點工具、儀表和檢測設備。認真進行交接,並填寫記錄。

3、接班人員必須提前10-15分鐘到達現場,瞭解設備及現場情況,認真接班並檢查記錄填寫情況。如果確認情況正常,記錄填寫無誤,即可簽字接班。否則,應立即提出,必要時可拒絕接班,並及時報告本班組長處理。接班後設備發生的問題,由接班都負責。

4、交班組長應將本班內設備使用與故障以及現場情況,記錄在級長《值班記錄》內,向接班組長交代清楚並簽字。較大問題、故障或危險隱患應及時向車間設備員、安全員、設備工程師或設備主任報告。

5、車間設備員、安全員、設備工程師、設備主任、機動科設備管理員、機動科長應定期與不定期地抽查設備交接班制度執行情況。

6、《設備交接班記錄》、《設備運轉記錄》、《設備安狀況記錄簿用完後,由車間保管,其中主要記載應於當月月底摘抄入設備管理檔案。

九、安全確認制

平時去超市買東西,大家有沒有注意到收款員的一個小動作。在付款時,收款員一般都會説“收你多少錢,找你多少元”,這個看似簡單的小動作,卻能起到大作用,這實際是與顧客確認所收現金與找零金額,可以有效防止收款員誤認鈔票或出現找錢錯誤。把這個小動作應用到安全生產領域上,就是安全確認制。

安全確認制,就是在生產、施工作業前,對現場設備、設施、環境等情況進行檢查確認,對可能存在的危險因素制定防範措施,在確認無誤後方可進行作業。

安全確認制與日本許多生產企業廣泛使用的“指差稱呼”相類似。“指差稱呼就是在工作中用手指點可能有隱患的地方是否安全,待細緻地確認後再進行操作。例如在掛職接鋼絲繩的時候,用手指指點確認幾個掛接點是否掛職實,然後再起吊;在衝壓模具換型的時候,用手指指點各部位螺絲是卸完,然後再啟動。用”指差稱呼可以有效防止由於誤操作或人為失誤所引發的事故。

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