義務教育標準化建設彙報材料範例

改善條件夯基礎 整合資源謀發展 強化管理求質量

開創義務教育標準化建設新局面

尊敬的各位領導、各位專家：

首先，我代表劉家垣鎮黨委、政府，對各位領導、專家蒞臨我鎮對義務教育標準化建設工作評估驗收表示熱烈的歡迎。懇請各位領導、專家對我鎮的工作做出權威指導、提出寶貴意見。下面就我鎮義務教育標準化創建工作情況向各位領導、專家做一彙報，敬請批評指正。

一、基本情況

劉家垣鎮位於洪洞縣西北25公里處，地處丘陵山區。全鎮共有23個行政村，耕地面積5.9萬畝，人口2.78萬人。全鎮現有國中1所，完全國小15所。共有中國小教師262名，中小學生3400人，其中國中生899人，國小生2501人。近年來，在各級黨政機關和職能部門正確領導和大力支持下，我鎮始終把教育放在優先發展的戰略地位，列入黨委、政府的重要議事日程，思想上高度重視，行動上狠抓落實，辦學條件逐步改善，學校佈局趨於合理，教育資源更加優化，師資水平不斷提升，教學質量穩步提高，得到了上級領導的肯定，贏得了人民羣眾的好評。

二、主要做法

（一）加大投入，因地制宜，改善條件，夯實基礎

鎮黨委、政府高度重視義務教育標準化創建工作，強化措施，保障資金，紮實推進。XX年，投資100萬元，新建陳村、東樑教學樓，建築面積1606平方米；擴建樓村國小輔助用房175平方米。XX年，投資15萬元，改擴建曹家莊國小108平方米，硬化三峪國小校園地面，修建花池。 XX年，投資646萬元，新建劉家垣中學教學樓、宿舍樓、餐廳，建築總面積5223平方米。 XX年在縣政府“111校舍工程”中，共計投資377萬元，新建東義、西義、磊上等三所國小，改擴建羅雲、樓村、劉家垣、效古等四所國小，新擴建面積4834平方米。 XX年投資264萬元，正在新建回坡底教學樓、樓村國小教師辦公室、劉家垣中學和劉家垣國小教師辦公樓，羅雲國小教學用房，面積共有2200平方米。羅雲、樓村、西義、東義、黃村、東樑、三峪等15所國小，危房改造工作，設計科學，施工規範，執行嚴格的監理制度，當年危房，當年消除。生均建築面積13.05平方米，生均佔地面積100平方米，國中生均建築面積5.6平方米，生均佔地面積33.4平方米，解決了部分學校規模過小、學生過多班容量過大、學校嚴重超負荷運行的狀況。各國小有自然教室、儀器室、實驗室、圖書閲覽室；劉家垣中學有儀器室、實驗室、圖書閲覽室、微機教室、體育器材室等。具備規範的實驗、閲讀、活動等條件生活用房，如：食堂、開水房、廁所、教輔用房均符合規定要求。設施設備改善情況。

（二）科學規劃，合理佈局，整合資源，謀求發展

根據洪洞縣中國小布局調整實施意見，從XX年3月6日全縣佈局調整動員大會後，我鎮於3月10日成立了劉家垣鎮學校佈局調整工作領導組，制訂了《劉家垣鎮中學校佈局調整實施方案》。並於XX年3月22日至25日具體實施了撤點並校工作。在並校的同時，我們堅持“物隨生走”的原則，將撤併學校的資產、圖書、檔案等物品一同併入所屬學校。

陳村中學、回坡底中學、劉家垣中學三家資源整合，組成新的劉家垣中學。保證了學區內適齡兒童接受九年義務教育的需要。國小布局滿足了學生入學需要，國小班容量均控制在規定範圍內。全鎮國小全部實行了六週歲入學，統一實行國小學制六年、國中學制三年。國小適齡兒童XX年2860人，XX年2766人，XX年2802人，XX年2650人，入學率均達到100%，國中適齡少年XX年1093人，XX年986人，XX年751人，XX年809人，入學率達到99.8%，三類殘疾兒童少年XX年5人，XX年6人，XX年8人，XX年10人,入學率達到100%。進城務工就業農民子女按省政府辦公廳晉政辦發[XX]40號文件規定，在流入地全部入學。國小在校生XX年鞏固率達到100%，XX年鞏固率達到100%，XX年鞏固率達到 100%，XX年鞏固率達到100%，國中在校生鞏固率逐年提高,達到99.8%，三類殘疾兒童少年鞏固率達到100%。。14週歲人口中國小九年義務教育開學初完成率均達到100%，16週歲人口中國小教育完成率達到100% ，均符合省定的義務教育標準化建設的標準。

（三）校本研訓， 打造名師，強化管理，提升質量

為了全面貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面落實全縣教育工作暨佈局調整動員會議和縣委縣政府十六號文件精神，進一步加強和改進全鎮教育工作、促進全鎮教育規模、結構、質量、效益再上新台階，加快教育均衡發展。以人事制度改革為抓手，全面加強校長、教師隊伍建設；以規範化管理、深化教研教改為手段，全力打造品牌學校、骨幹教師；以安全發展、穩定發展、和諧發展為目標，努力創辦人民滿意的教育，教育教學工作取得顯著成績。

一是出台了教育教學評估辦法、中心校教研工作方案、校長績效評估方案，完善了學校安全管理工作機制，實行了校長例會制度、教師業務實績考評制度等。

我們於XX年6月，迅速落實校長競聘上崗實施方案，通過鎮、村、家長、師生評議，完成了對15所國小校長的聘任，並實行嚴格的任期目標責任制，對其學校管理進行學期和年度考評，並根據目標任務的完成情況，分別予以推薦表彰、合格使用、限期整改、末位淘汰。

二是狠抓教學常規落實。學校常規管理，是實現教學質量提升和學校發展的根本。多年來，全鎮各學校切實加強過程管理、環節管理，狠抓教學常規的落實，保證了教育教學質量的穩步提高。在教師績效考核方案的基礎上，制定科學的措施，狠抓教學管理，嚴格教學秩序，突出抓好教師備課、課堂教學、作業批改、課後輔導、教學反思等重要環節。深化課堂教學改革，引導教師確立有效教學、成功課堂的理念，努力提高課堂教學效益。開展了“集體備課，同步研討”和“優質課評比”等活動。各校每週對教學常規檢查一次，做到有記錄、有問題、有措施、有考核、有整改。中心校採取得力措施、合理配置教師資源，各校全部開足開全課程，規範了辦學行為。

三是狠抓教研教改工作。中心校制定了教研工作實施方案，出台了學期教研工作實施細則，注重教研活動的過程與效果，鼓勵教研組創新管理、規範活動、積極實踐，控制活動次數，提高活動實效性。每次活動都要有明確的主題，體現專題性、系列性、過程性，做到目標明確、形式多樣、人人蔘與、講求實效。XX年暑期聘請山西師範大學教育科學院朱曉屏教授、劉剛教授及市教育局專家對我鎮教師進行培訓，多次派出教師到臨汾、太原等地學習達60人次。

每學期中心校組織的較大型教研活動不少於8次、校內教研活動每1週一次，教師學習筆記一萬字，每人寫教學案例2篇。經常開展聽課評課活動，每學期人人聽評不少於40節課。在全面落實教師全員聘用上崗和業務實績考評的基礎上，深入開展“素質提升活動”，堅定不移地狠抓師德修養和教師專業素質提升，突出對新教師的培養使用和對骨幹教師的示範輻射兩個重點。開展了“同課異構”、“新老教師同上一堂課”、骨幹教師“一帶一” 幫帶活動等，為廣大教師實現自身價值和專業成長創造良好的條件，提供廣闊的發展空間。近年來，共培養名師12人，18人獲得縣級教學能手稱號，骨幹教師、學科帶頭人6人。先後在縣、市、省、國家級報刊雜誌發表優秀課改論文51篇，48人次獲得市、省、國家級優秀論文證書。

四是狠抓質量監控工作。我鎮在教育局質量監控工作機制的啟示下，不斷加大對各學校質量監控管理力度，明確方向，把握重點，採取檢查與指導相結合的方式，引導教師集中精力做好階段性教學質量檢測工作，重視檢測反饋、不斷改進教法。

通過強化落實教學常規、教研工作、質量檢測，近年來我鎮教育教學質量進一步提升。在教育局多次組織的全縣國小段檢測中，成績均排在全縣上游水平。

（四）以人為本，德育為先，優化環境，特色強校

一是堅持德育為先，引領學校發展的理念。我們開展了升國旗、重大節假日、紀念日教育等多種形式的德育活動，達到了教書育人的目的。構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，要求三方共同配合，齊抓共管，形成德育教育的強大合力。鎮政府定期協調教育、工商、交警、派出所等部門對網吧、小食品攤點等的檢查治理，定期組織開展校園法制教育，定期在重點時段對校園周邊進行巡邏，淨化校園周邊環境。近年以來，各校開展了“愛祖國，迎奧運”、“中華魂”讀書演講、為汶川、玉樹地震災區捐款等活動，以實際行動體現了我們的德育教育新成效，得到社會各界的一致好評。二是增強特色教育，豐富學校發展內涵。劉家垣國小歌詠隊、三峪國小的習慣養成教育活動等已初步形成特色。三是開展陽光體育活動，在個性化發展的基礎上，促進學生體質健康標準不斷提高。堅持每天鍛鍊時間不少於一個小時，堅持每日兩操和自由體育活動，豐富了校園文化，增強了學生體質。四是進一步加強安全管理，爭創平安校園。認真貫徹省、市、縣安全工作會議精神，建立校園安全長效機制，嚴格落實安全責任追究制，堅持開展應急演練，加強食堂衞生管理，完善安全設施設備，開展安全教育活動，確保校園平安無事故。

三、存在問題與改進措施

由於我鎮地處丘陵山區，剛於去年完成撤點並校，難免存在一些問題和不足：

一是學校部分設施有待完善；

二是缺乏專職保安人員；

三是課外活動開展不夠。

為此，在今後的工作中我們要進一步完善，培養培訓藝術教師，豐富校園文化生活。

各位領導，各位專家。義務教育標準化建設，是促進義務教育均衡發展的重要基礎，是振興教育、實現教育跨越式發展的重要拐點。我鎮義務教育標準化建設工作雖然取得的一些成績，但與辦人民滿意教育這個目標還有很大距離。在今後的工作中，我們一定遵照各位專家的意見建議，進一步加大工作力度，針對存在問題，採取得力措施，紮實開展工作，切實整改完善，為使我鎮義務教育標準化建設水平再上一個新台階作出新的貢獻！

我的彙報完畢。請各各位領導、專家批評指正！

謝謝大家！