標準化建設情況彙報材料

根據上級工會的文件精神，加強工會標準化建設，使工會組織真正成為維護教職工合法權益的堅強後盾，構建温馨的職工之家。因此工會的標準化建設勢在必行。為了認真落實上級的要求，努力使我校工會組織成為讓上級放心、領導關心、羣眾熱心的組織，對此我校工會做了大量的工作，我們具體的做法是：

一、強化領導意識，落實工會職責

根據《中國工會章程》和《工會法》的要求，工會的基本職責就是維護廣大教職工的合法權益。以前學校工會，就是開開會，工會組織有其名無其事，無非就是組織一下春遊活動。新的一屆工會領導班子十分重視工會組織的建設，把工會的發展作為學校發展的重要組成部分，不斷完善工會組織機構，紮實開展工會工作。

1、健全了工會組織

在上級工會及學校黨總支的領導下，民主選舉了黨總支副書記余文渠同志為達縣第三中學工會主席，全面領導達縣第三中學的工會工作。同時選舉成立了達縣第三中學工作委員會，重新登記會員，設立工會小組，成立了女工委員會。

2、爭取落實工會活動經費

在工會主席余文渠同志的領導下，學校工會組織以《工會法》為依據，多次與行政領導溝通，努力爭取落實《工會法》要求的工會活動經費，在校長郭德波同志的支持下，逐漸落實了工會活動經費。

二、與學校工作結合，推進工會工作開展

圍繞學校的中心工作，把工會活動貫穿在教育教學、教研活動中去，努力提高教學質量。開展賽課活動，樹立學習型標兵，創建學習型組織。我校在開展“雙創”活動中，青年教師楊華被達州市教育工會授予“學習型先進個人”。教職工人人有讀書筆記，個個有心得體會，創爭活動在我校紮實開展。

三、開展活動形式多樣，努力為教職工服務

工會活動既有傳統的春遊、爬山活動，又有個人創建的健身活動。使工會活動生動活潑，健康有趣，做到人人蔘與，和諧發展。

1、開展“五好家庭”評選活動

家庭是社會的細胞，學校工會把家庭建設作為學校工作的重要組成部分。通過開展“五好家庭”活動的評選，推動學校工作的開展。“五好家庭”人員實行自願申報，工會組織和領導親自走訪調查，經公示無異議，再進行表彰。

2、服務教職工，為特困職工排憂解難

教職工家中有紅白喜事，工會代表前往參加；教職工家有困難，工會伸出援助之手，及時為他們排憂解難。青年教師吳修燕患胃癌，耗盡家中錢財，工會組織教職工和學生為其摹捐近二萬二仟多元，解決了燃眉之急。教職工何明劍、楊方岳、王建國、王奎等家中子女讀書有困難，學校工會先後為其進行了幫扶，度過了難關。

3、以教代會為載體，最大限度地維護教職工的合法權益

教代會是學校最高決策機構，以維護教職工的利益為已任。學校重大事宜都要通過教代會表決通過，形成決議，付諸實施。教代會為學校教職工解決了辦理房產證、教職工用電問題，以及教職工利益分配問題。總之，工會始終站在教職工一邊，當好“孃家人”，維護好教職工的合法權益。

四、建好“職工之家”，是工會活動的根本

在新一屆工會班子的領導下，教職工之家，從無到有建立起來，先後被評為縣級“模範職工之家”和市級“模範職工之家”。

1、以“職工之家”開展活動

“職工之家”的建立，標誌着教職工有了活動場所，在“職工之家”，教職員工暢所欲言，講真話，説實話，開展的活動從單一性向複合性轉化。使教職工的活動更加豐富。

2、工會活動室逐步完善

在創建標準化活動中，工會組織機構，各負其責，都以牆報的形式，展現在教職工面前。活動室在原有的基礎上新增添了活動室的文件櫃和象棋、跳棋、撲克、羽毛球等娛樂工具。工會作了明確要求：活動室內不準賭博。同時，增設了看書、看報等活動，使工會活動室逐步完善，工會活動走上正軌。

五、工會創建活動的幾點體會

工會創建活動不僅僅是工會組織的事，與學校的工作密切相關。

首先要做到堅持黨的統一領導，密切配合學校工作，爭取行政的大力支持，工會創建活動才會有效開展。

其次工會一班人緊密團結，分工合作，集體決策，各負其責，大事不糊塗，小事不計較，一心辦好事，安心辦實事，以實際行動讓教職工滿意。

再次要加強工會的自身建設，增強責任心，不斷用《工會法》、《中國工會章程》等文件武裝頭腦，嚴格按規章制度辦事。

我們深信，在上級黨組織和工會的領導下，我們將不斷努力，進一步明確工作目標，凝聚集體智慧和力量，激發內部活力，挖掘、整合現有資源，紮紮實實地搞好創建工作，為推動達縣三中的發展做出新的貢獻。