學校學生規章制度（精選17篇）

學校學生規章制度（精選17篇）

學校學生規章制度 篇1

為深入貫徹《教育部辦公廳關於進一步加強中國小生體質健康管理工作的通知》，按照《關於轉發“上海市教育委員會關於進一步加強中國小生體質健康管理工作”的通知》的重要部署，結合我校體育工作的現狀，為進一步規範和加強我校體育工作，切實提高學生體質健康水平，特制定本制度。

一、組織與管理

1、領導工作小組：

組 長：祁建敏

副組長：金秀 張玲芬

組 員：級部主任、體育組教師

2、學校按照《學生體質健康標準》的實施要求，制定實施計劃和方案且開展工作，並將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校有專人負責，實行崗位責任制，校長為《學生體質健康標準》實施的第一責任人。

3、學校《學生體質健康標準》的要求統一安排、班主任等協同配合，共同組織實施。學校負責實施的計劃和監督工作，體育教師負責測試的組織成績記錄、等級評定，負責本班的組織工作。

4、學校對《學生體質健康標準》測試工作要定期自查，並將此工作列入學校體育教師評估工作內容之中。

二、總體要求

牢固樹立和強化“健康第一”指導思想，堅持把增強學生體質作為學校教育的基本目標之一，進一步健全完善學校體育工作和學生體質健康長效機制，深化學校體育工作改革，採取有效措施，充分保證學校體育課和學生體育活動時間及鍛鍊效果，切實加強學校體育條件設施和師資隊伍建設，從嚴加強和完善學生體質健康工作的督導和評估制度，深化健康教育，實施好各項健康工作的“達標細則”，有效提高學生體質健康水平。我校現有學生2700多人，體質健康測試結果中每年都有部分班級項目成績處於區級中下位，準備通過1--2年左右的時間，使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求，耐力、力量、速度等體能素質明顯提高，營養不良、肥胖、近視的發生率明顯下降，學生體質得到全面增強。

三、主要工作

1、首先按照教學大綱和課程標準的要求，制定出切實可行的計劃。計劃的內容根據學生的生理、心理特點，針對學生體質健康存在的問題，重視選擇具有一定運動負荷，能有效提高學生身體素質的體育項目，以改善學生的心肺功能，全面提高學生的身體素質，培養學生吃苦耐勞，堅忍不拔的意志品質。

2、其次，體育教師作為主體向學生推行“學生體質健康標準”。介紹體質測試的內容、方法。介紹信關於加強身體素質輔助練習內容。利用導師制致家長一封信，告訴家長積極配合學校督促學生積極進行自我鍛鍊，合理安排學生的作息時間，並讓學生了解自己的體質健康狀況，針對存在的問題進行科學的鍛鍊，以達到增強體質健康水平的目標。

3、體育教師在課堂教學中，採取多種形式激發學生的運動興趣，養成自覺積極進行體育鍛煉的習慣，積極促進家校聯動，推進學生課外體育活動和大課間活動的開展，在抓好體育課堂教學的同時，校外各“每天一小時”體育鍛煉效益最大化;在休息日或者寒暑假設計家庭體育鍛煉活動菜單，明確鍛鍊內容、運動強度與時長等要求，加強反饋指導。

4、最後，強化動態監測，合理運用學生體質監測結果。落實《國家學生體質健康標準(20_年修訂)》《學生體質健康監測評價辦法》文件要求，對體質健康管理內容定期進行全面監測，建立健全包括學校測試上報、接受部門逐級審查、隨機抽查複核、動態分析預測、信息反饋公示、評價結果應用等相關制度和管理措施在內的區域、校級常態化學生體質健康監測體系。形成以學生體質健康水平為重點的“監測—評估—反饋—干預—保障”閉環體系。

四、實施步驟：

1、九月向學生介紹體質測試的內容、標準以及測試的方法。

佈置增強體質的輔助練習手段，讓學生利用課外時間進行自我鍛鍊。

2、從九月中下旬開始，利用體育課上的素質練習時間，加強此方面內容的練習，為學生進行體質測試奠定基礎。

3、10月—11月對學生進行測試。

4、12月初對學生的體質測試數據進行統計、分析、並上報測試數據。

五、強化措施

1.保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

保證學生每天一小時體育活動時間，並列入課表形成制度，不得以任何理由和形式減少學生的每天體育鍛煉時間和體育課。

2.保證開齊上好體育課程。認真執行國家課程標準，保質保量開齊上好體育課。

3.保證體育教學和體育鍛煉的器材設備和場地。

加大經費投入力度，完善校園運動設施建設，添置必要的器材設備，確保安全科學適用，堅決杜絕一些器材設備被封存備檢不使用以及體育設施成人化的現象，力求儘快達標。加強體育設施的維護管理，加強學生生命安全教育。

4.保證學生體質監測和學生體檢。

我校現已配齊配齊監測器材，要按照黨中央、國務院及教育部要求每年實施《國家學生體質健康標準》監測工作，做到一年兩次檢測。規範監測方法，公示監測結果，確保監測數據的客觀真實準確。並將監測結果在規定的時間上報。

每年都要對學生進行一次健康體檢。要加強對學生的測試及體檢結果數據分析和運用，對學生實施有針對性的健康指導方案。通過多種途徑向學生介紹疾病預防處方、營養處方、運動處方，促使學生形成良好的健康生活方式，養成終身體育鍛煉的習慣。

5. 搭建賽事平台，完善學校和級部各類競賽體系。

學校要健全體育鍛煉制度，普及性體育運動項目，以賽促建，積極參加區域各級各類陽光體育大聯賽，學校每年一度積極組織運動會和體育學科周活動。完善普及與提高相結合的班級、年級、校級三級聯賽，促進學校體育活動的蓬勃開展，搭建青少年學生運動技能水平展示平台，進一步激發運動興趣愛好，促進學生體質健康水平持續提升。

6.優化項目佈局，不斷豐富學校體育特色課程。

在區域原有學校體育重點項目建設的基礎上，優化項目佈局結構，豐富學校體育運動項目。學校以武術、擊劍、籃球、游泳、羽毛球、網球為重點項目課程在各級部中做普及，在學校層面呈現特色項目，積極營造形成“一校多品”學校體育工作發展局面。打造學校體育特色項目，形成課內課外一體化發展的學校體育新格局。

7. 保證學校體育經費投入。

進一步健全對學校體育投入的長效機制，將學校體育場地設施建設、體育活動經費納入投資計劃，保證體育支出，並隨公用經費標準提高而逐步增加。

六、加強領導

學校校長是學生體質健康第一責任人，要切實加強學校體育安全教育和管理，指導學生科學鍛鍊。加強學校體育場館、設施的維護管理,確保安全運行。完善學校體育和學生校外體育活動安全管理制度，明確安全責任，強化安全措施，建立校園意外傷害事件的應急管理機制，嚴格執行國家有關學生意外傷害保險制度。

加大素質教育理念和健康生活方式的宣傳力度，形成學校、家庭和全社會共同重視學生體質健康的氛圍。要通過多種途徑，採取多種方式廣泛傳播健康理念，使學校和家庭形成珍視健康、熱愛體育、崇尚運動、積極向上的良好氛圍。此外，利用導師制引導家長為孩子科學合理搭配一日三餐，培養其良好的飲食習慣和健康的心態，要有意識地培養孩子體育鍛煉的習慣，用更多的時間陪伴孩子參加體育鍛煉，使家長配合學校共同做好學生體質健康工作，以促進學生體質健康常態機制的形成。

學校學生規章制度 篇2

尊敬的校領導：

您好!

我是王宇涵，一個活潑開朗、積極向上的女孩。

升入五年級以來，按照校訓“誠勤樸健”的要求，在老師和同學們的幫助下，我從一個單純的孩子成長為一個有一定思想和能力的學生。

從一年級至四年級，我連續被評為校級“三好學生”、區級“三好學生”、市級文明學生。

今天，我鄭重申請20xx年校“三好學生”的榮譽稱號。

我們作為新時代的國小生，應做到德智體全面發展。

而這之中，品德是最重要的。

我嚴格遵守《國小生日常行為規範》和《國小生守則》，自覺維護班集體的榮譽，熱愛勞動，尊敬師長，團結同學;認真履行班幹部的工作職責，協助老師管理好班級各項工作，生活上艱苦樸素，不追星、不攀比，有明辨是非美醜的能力;關心愛護同學，主動幫助學習有困難的同學，積極參加為災區捐款活動，為災區人民獻上自己的一份愛心。

學習是學生的首要任務，學習上我努力刻苦，成績也一直名列前茅。

期末考試時，我三科都獲得了第一名的好成績。

在英語水平考試中，我以優異成績達到二級水平。

作文競賽中，作品《請到我的家鄉來》榮獲市級三等獎。

在鄭老師的幫助下，我的作文《這株充滿生機的葡萄藤》被刊登在《作文報》上。

業餘時間，我還參加數學提高班的學習，數學成績有了顯著提高。

在自己努力之外，我更帶動全班同學刻苦學習，讓一班在學習上勇爭第一。

同時，我愛好廣泛，有多項特長，曾經多次在校運動會和文藝演出中獲獎，得到了老師和同學們的一致好評。

在此，我熱切地期盼校領導能批准我的申請。

如果不能被批准，説明我做得還很不夠，我一定會繼續積極努力，爭取下一次申請成功。

此致

敬禮!

申請人：王宇涵

20xx年12月2日

學校學生規章制度 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

福豬辭舊歲，金鼠迎春來。

跨過了嚴寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴着和煦的春風，我們迎來了新的一學期。

我首先向全校教職員工、全體同學道一聲：新年好!

新的學期開始了，我們又回到了嚮往已久的校園。

同學們對寒假生活也許都非常地留戀，可新的學期在等待着我們去擁抱，去挑戰。

把心收回來，做好充分的準備，用你的微笑去迎接新的學期。

回顧過去，耕耘收穫，我們倍感欣慰;展望未來，任重道遠，我們豪情滿懷。

同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。

為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我表示我們的決心如下：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。

把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲。

3、在學習方面，人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。

讓我們從現在開始，讓琅琅的書聲迴盪在可愛的校園，讓跳動的英姿揮灑在運動的賽場，讓多彩的畫筆描繪絢麗的未來，讓敲擊的鍵盤連接五洲四海。

老師們，同學們，一年之計在於春，一日之計在於晨。

萬木復甦，春草吐綠，春天來了，我們的新學期開始了!新的一年孕育着新的希望，新的征程將譜寫新的輝煌。

讓我們挺起胸，抬起頭，迎着春風，帶着微笑，向着新的征程，出發吧!

最後，

祝老師們新學期工作順利!身體健康!

祝同學們新學期學習進步!生活快樂!

我的講話完畢，謝謝大家!

學校學生規章制度 篇4

一、學校健康教育制度

1.學校要成立健康教育領導小組，做到有計劃、有檢查、有總結、確保班班開課、人人有書，做到有課時、有課本、有教案、有考核、有評價。

2.宣傳個人衞生、環境衞生、心理衞生。

3.結合季節特點進行健康知識宣傳，學校、班級設衞生宣傳欄(角)，定期刊登有關衞生的知識。

4.宣傳形式力爭豐富多彩。每季度出黑板報 1至 2期，每月廣播播 1至 2次;

5.做好學校常見病的預防和治療，使常見病的患病率逐年下降。

6.對學校發生的傳染病要 “管起來 ”，及時上報有關部門領導。同時尊醫囑對患者隔離或休學。

二、學生健康教育制度

1.定時作息，每天學習與課外活動時間不超過八小時，課外作業量不超過國家教委和省教委的規定，保證學生睡眠不少於八小時。

2.自覺養成坐正、立直的良好習慣。

3.自覺養成良好的衞生習慣，努力做到“六勤 ”、 “六不 ”。

勤刷牙、勤剪指甲、勤理髮、勤洗澡、勤洗衣、勤曬被褥，不喝生水，不吃不潔變質食物，不吸煙飲灑，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼紙屑雜物。

4.保護視力，做到 “五要 ”、 “五不要”。

5.不用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴裏。

6.飯前，飯後要洗手。

7.飯前，飯後不做劇烈活動。

8.認真上好健康教育課，學習一定的健康教育知識，知曉率達到 100%，行為形成率達到 95%以上。

三、教師健康教育制度

1.衣着整潔、儀表端莊、公共場合不準穿拖鞋、平腳短褲、背心。

2.上課時不對着學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙，不與學生口對口近距離講話。

3.保持教室門窗玻璃齊全，窗明几淨，牆壁無污跡、灰塵，地面無紙屑、雜物，課桌椅排列整齊。

4.加強體育鍛煉，增強身體素質，注意飲食，預防疾病。

學校學生規章制度 篇5

綠色監中，鳥語花香，環境優美，求學殿堂。

荊楚名校，我們嚮往，文明學生，我們爭創。

值此“創建荊楚名校，爭做文明學生”之際，我們高中部全體學生在此表達以下決心：

決心做一個儀容端莊樸素的人，不染髮，不燙髮，不留怪發，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。

決心做一個語言文明懂禮的人，不説髒話，不牴觸老師，不諷刺挖苦同學，使用文明禮貌用語。

決心做一個舉止得體大方的人，不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹木;不遲到，不早退不曠課;不在教室和樓道內打鬧，喧譁;不和校外不良青年亂交朋友。

決心做一個心理健康，豁達的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學之間的矛盾，寬厚待人，嚴於律已，遇事冷靜，笑對人生。

我們全體同學，將積極行動起來，從現在做起，從身邊的小事做起，用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，攜起手來共同創建和詣的校園，爭做文明學生，我們將用“正人先正己，從我做起;成才先成人，以德養身”的德育理念來規範自己，為創建荊楚名校盡心盡力。

學校學生規章制度 篇6

第一章 總則

第一條 (依據)

為加強學校衞生工作，提高教職員工和學生健康水平，根據國家教育部、衞生部頒發的《學校衞生條列》，制定本管理辦法。

第二條 (範圍)

本管理制度所稱學校衞生，是指學校的教學衞生、體育衞生、健康教育、環保衞生、用水衞生、飲食衞生、勞動衞生、師生保健等衞生管理、疾病監測和衞生設施配置。

第三條 (主要任務)

學校衞生工作的主要任務是：

1.對學生進行健康教育，培養學生良好的文明衞生習慣;

2.不斷改善學校衞生環境和教學衞生條件，保障師生身體健康;

3.加強對傳染病、學生常見病的防治工作，防範突發公共衞生事件。

第四條 (領導部門)

學校衞生工作接受市、區教育部門行政領導，接受地區衞生行政部門監督指導。

第五條 (方針原則)

學校衞生工作貫徹依法管理的原則，堅持預防為主、以人為本的工作方針，努力提高師生員工及學生的健康水平。

第二章 組織

第六條 (組織領導)

學校衞生工作是學校行政管理的一個重要組成部分，各項工作分別納入各部門管理職責範圍或崗位職責，實行行政管理組織體制。

學校愛國衞生運動委員會負有組織協調、檢查監督的責任。學校衞生工作納入愛國衞生運動委員會辦公室日常管理範圍。

學校建立健康教育領導小組，健全工作網絡，學校與年級及工會簽定健康教育工作責任書，定期召開會議，研究健康教育工作。

第七條 (部門職責)

1.校長室：負責將學校衞生設施納入基建和發展規劃，並按照規定標準建設。

2.德育科：負責健康教育宣傳、日常衞生保健、流行病、傳染病預防、晨檢工作管理、督查校園衞生等衞生管理工作等。

3.教務科：合理安排學生學習時間、健康教育列入教學大綱等，負責學生體育教學和活動的衞生管理和安全管理。

4.衞生室：組織落實各項學校衞生的監測工作，做好健康教育、師生保健和各項防治工作。

5.衞生辦公室：統籌協調、督查落實。

6.總務處：負責組織編制學校衞生管理制度、完善學校衞生設施配置、組織協調和檢查落實學校衞生的各項工作。確保校部確定的衞生經費的合理使用。

第八條 (基本隊伍)

學校衞生除按行政管理體制進行檢查、監督落實外，學校成立生活服務監督員隊伍，以進一步加強對學校衞生工作的'檢查監督、信息反饋、溝通聯繫。

第三章 工作要求

第九條 (教學衞生要求)

1.學校合理安排學生的學習時間，學生每日學習時間(包括自習)不超過10小時。

2、健康教育使用國家《健康教育》課本，完成課程計劃，每週 0.5 節，開足上好，課表上要反映開課率達 100%

3、提高健康教育的質量，學年初訂好計劃，平時做好課時、課本、教師、教案、考查“五落實”工作，學年對教師培訓不少於 120小時，學年末對學生進行考核，成績記入學籍簿，並進行統計、分析，總結。

4、學校教學建築、環境早噪聲、採光、照明、室內微小氣候等環境質量，以及黑板、課桌椅的設置應符合國家有關標準(詳見附錄，《學校教學活動場所及設施衞生標準》)。

5、健康教育納入教學計劃。健康教育應列為新生入學教育內容，開設健康教育選修課或講座。

第十條 (體育衞生與安全要求)

1.學校體育場館和器材應符合衞生和安全要求。

2.體育教學或課外活動應加強對學生的指導。運動項目和強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，防止發生傷害事故。

3.體育教學和活動的安排，應當注意女學生的生理特點，並給予必要的照顧。

第十一條 (勞動衞生要求)

1.組織學生參加勞動或生產實訓時，應事先進行安全教育，並提供必要的安全和衞生防護措施。

2.組織學生參加生產實訓或者生產勞動時，接觸有毒有害物質的，按照國家有關規定，提供保健待遇。並按規定定期對他們進行體格檢查，加強衞生防護。

3.安排勞動或者體力活動時，應當注意女學生的生理特點給予必要的照顧。

第十二條 (飲食衞生要求)

1.食堂建築和設施，以及設備配置符合食品衞生要求。

2.認真貫徹食品衞生法律、法規，加強飲食衞生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。

3.食堂工作人員必須要持健康合格證上崗。

第十三條 (生活衞生要求)

1.衞生基礎設施(衞生間、垃圾箱房)符合國家標準。

2.設備配置符合國家標準。

3.供水設備、管道材料符合國家標準，為學生提供符合國家衞生標準的飲用水。

4.學生宿舍建築及設施、設備配置達到市教委規定標準。

第十四條 (環境衞生要求)

1.校園環境保持整潔。

2.禁止在校園內栽種有害有毒植物。

3.加強除害工作，蚊、蠅、鼠、蟑螂密度符合國家衞生標準。

4.禁止在校園內吸遊煙，禁止在公共場所吸煙。

第十五條 (師生保健工作要求)

1.加強健康教育和衞生宣傳教育工作。

2.學校開展心理諮詢和健康諮詢工作。對殘疾和體弱學生，加強醫學和心理諮詢工作。

3.學校對教職員工每年安排一次體格檢查。

4.學生入學，或畢業應進行體格檢查。

5、努力提高學生健康知識知曉率(達 96% )和衞生習慣形成率(達 90% 以上)。

6、利用黑板報、廣播、電視、宣傳櫥窗宣傳健康、衞生知識，發動組織學生出好健康小報。

第十六條 (疾病防治要求)

1.學校配備處理一般傷病事故的救護用品，並開展現場救護知識和一般技術的培訓工作。

2.積極開展學生常見病的羣體預防工作。

3.貫徹執行傳染病防治法律、法規，做好傳染病的預防和控制管理工作。

4.加強突發公共衞生事件的防範和應急管理工作。

5、做好健康教育資料積累和整理工作，配合創建衞生合格學校工作。

第四章 管理要求

第十七條 (衞生保健機構設置)

學校按《學校衞生條例》規定要求設置衞生所。

第十八條 (完善管理制度)

1、學校衞生主管部門，應不斷完善學校衞生管理制度，逐步建立健全常效管理機制。

2、衞生保健機構應建立健全管理制度，建立學生體質健康卡片、建立教職員工健康檔案。建立健全體格檢查結果反饋機制。

3、根據本管理辦法的要求，建立健全學校衞生管理標準和技術標準，逐步建立健全學校衞生質量保證體系。

第十九條 (規劃與設計)

1、學校衞生納入學校發展規劃，納入校區建設整體規劃，由發展規劃處組織落實。

2、根據上級部門要求，結合本校實際情況，由愛國衞生運動委員會統籌協調，編制年度計劃。

3、加強衞生基礎設施建設，列入行政專項經費預算範圍。

第二十條 (考核管理)

1、納入部門職責和崗位職責範圍。按學校部門和個人考核規定，進行年終考評工作。

2、對在學校衞生工作中成績顯著的部門和個人，學校將根據有關管理部門制定的評優方案，進行表彰和獎勵。

3.違規部門和個人，管理部門應出具整改通知書或通報批評。造成嚴重後果者，應根據財產物資、後勤服務質量、愛國衞生、綠化管理等差錯事故處理規定進行處理。

學校學生規章制度 篇7

1.建立健康檔案。每年為學生、教師、食堂從業人員進行一次體格檢查。並把檢查情況，及時用書面形式告知家長。根據上級要求認真完成各項預防接種工作。建立的健康檔案屬於公有財產,任何人不得為私有,不得隨意撕毀、篡改、損壞。原始材料一律不外借,特殊情況處理需經學校領導書面批准。嚴格檔案管理,要求制度化、規範化,分年度、年級等類別管理,便於查詢,嚴格執行保密制度。

2.開展全員體檢。新學年初為每個新生開展健康體檢，對體檢中發現有器質性疾病、特殊疾病、體弱病殘的學生，要通知和配合學生家長到醫院作進一步檢查，並做好登記，名單分別交班主任和體育、勞動任課老師，以便在教育教學活動中給予照顧，實施衞生保健措施。對因故未能按時參加體檢的學生，要另行安排時間組織補檢，確保體檢率達到100%。學生體檢率納入班級衞生工作評估內容。

3.開展健康教育。學校廣泛開展形式靈活的健康教育，加強常見病、傳染病的預防與瞭解。加強學生食品衞生的管理，教育學生合理營養，平衡膳食。掌握預防營養性疾病的基本知識，瞭解平衡膳食對人體健康的重要作用。應定期進行衞生知識宣傳教育工作，特別是根據季節等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。要切實做好學校環境衞生和個人衞生工作，定期組織衞生檢查評比活動，使學校環境整潔美觀，師生員工人人講衞生。

4.科學制定作息時間。充分利用大腦的活動特點，注意用腦衞生，合理安排學習方法，提高學習效率。

5.認真做好“兩操”。認真組織學生做好兩操，每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

6.建立疾病防控預案。發現師生員工有病及時讓其到醫療機構就醫，禁止帶病工作和學習。若發現重大疾病或傳染病應在10分鐘內上報學校主要領導。協助醫療機構根據病人情況及時採取相應措施，保證病人得到及時科學的治療，防止疾病傳播。

7.嚴把飲食從業人員管理。學校飲食從業人員必須持有《食品從業人員健康合格證》，並且在有效期內。若體檢發現從業人員出現發熱、腹瀉等症狀或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染病;活動性肺結核;化膿性或滲出性皮膚病等。不得從事接觸直接入口食品的工作。

學校學生規章制度 篇8

為全面加強和改進學校體育工作，確保20_年《國家學生體質健康標準》達到規定要求，根據教育部辦公廳《關於進一步加強中國小生體質健康管理工作的通知》(教體藝廳函[20_]16號)文件精神，結合我校實際，特制定我校學生體質健康管理制度。

一、加強宣傳教育引導

中國小部要通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協同聯動等多種形式對學生加強體育健康教育宣傳引導，讓家長和中國小生了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘鍊意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養,增強體質健康管理的意識和能力。

二、開齊開足體育與健康課程

學校嚴格落實國家規定的體育與健康課程剛性要求，國中每週3課時，確保任何教師不以任何理由擠佔體育與健康課程和學生校園體育活動。

三、保證體育活動時間

全面落實大課間制度，每天安排中國小生30分鐘的大課間活動，每節課間要求學生走出教室適量活動和放鬆，值周生督促檢查。合理安排學生校內、校外體育活動時間，着力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。中國小部要求班主任和體育老師利用QQ羣和微信平台等大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛鍊內容、鍛鍊強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習。中國小部要對體育家庭作業加強指導，提供優質的鍛鍊資源，及時和家長保持溝通。

四、提高體育教學質量

中學部要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學模式，每學期讓每位學生掌握1—2項運動技能;要開設籃球、排球等社團活動，鼓勵學生利用課餘和節假日時間積極參加籃球、排球等項目的訓練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學生的體質健康。體育教研組要定期進行集中備課和集體研學，適時對體育課的教學質量進行評價。

五、完善體質健康管理

評價考核體系

學校把體質健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監測和專項運動技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發，分類指導，進行評價。中國小部要健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協同育人合力。

六、做好體質健康監測

全面貫徹落實《國家學生體質健康標準(20_年修訂)》《學生體質健康監測評價辦法》等系列文件要求，對體質健康管理內容定期進行全面監測，建立完善以體質健康水平為重點的“監測—評估—反饋—干預—保障”閉環體系。中學部認真落實面向全體學生的體質健康測試製度和抽測複核制度，建立學生體質健康檔案，真實、完整、有效地完成測試數據上報工作，研判學生體質健康水平，制定相應的體質健康提升計劃。

七、健全責任機制

中國小部要將體質健康管理工作納入部門的常規管理工作中，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。

學校學生規章制度 篇9

一、 目的：監測轄區內中國小生的健康狀況，提高學生身體素質，

保障學生的身體健康。

二、 適用範圍：適用於學校全體學生的健康檢查。

具體內容如下：

一、 認真貫徹執行《學校衞生工作條例》，做好每年一次的學生健康檢查工作，視力每學期檢查二次。

二、 體檢中對有疑問的檢查結果應進行復查，以明確診斷。

三、 按照《學校衞生檔案》的要求，根據形態測量指標做好生長髮育及營養狀況的評估。

四、 根據體檢結果和評估狀況，進行統計分析。

五、 採取統計報表形式，向學校領導和上級主管部門彙報學生健康檢查結果。

六、 採用《學生體檢結果通知書》的形式，向學生及其家長反饋其生長髮育水平和營養狀況，以及發現疾病情況的信息，有利於提高保健意識和疾病矯治。

七、 在上級主管部門指導下，對學生常見病進行矯治。

八、 結合學生健康狀況及其主要病患，找出影響學生健康狀況的環境因素，提出改正措施，給予學生針對性的保健指導

學校學生規章制度 篇10

每月第一次幹部例會的議程安排：

1. 由主席總結上一個月總體工作情況。

2. 由各部門部長總結上一個月本部門的工作情況並提出下個月工作計劃。

3. 全體到會成員對上個月各部門的工作情況進行評定

學校學生規章制度 篇11

一、住校生必須嚴格遵守學校的各項規章與制度，服從學校住校生管理員和生活老師管理。

二、每學期開學時住校生必須要到教導處辦理住校手續。住校生每學期住宿費在開學時在學校財務部門統一繳納。

三、住校生應嚴格按照管理人員安排的寢室、鋪位住宿，未經管理人員同意任何人不準隨意調換寢室、鋪位。

四、住校生應保持學生宿舍的安靜、整潔、衞生，做到團結、互助、自律。努力爭創“文明寢室”，爭做“文明個人”。

五、住校生要嚴格執行學校制定的作息制度：早上起牀、整理內務;晚上實行晚點名，點名以後不許外出，除特殊情況(如生病等)以外;嚴格請假制度。除節、假日及學校組織活動外住校生一律不準出校門。如確有急事需外出者事先應書面請假，由住校生出具假條，經當晚夜自習輔導教師(或班主任)簽字，再交當晚值班領導簽字，假條交到住校生管理員處備案後，才能離校。外出學生要嚴格在請假時規定的時間內返校，並及時做好書面銷假登記。否則按違紀處理。

六、住校生不得把非住校人員帶入宿舍，如有需要進入宿舍時事先要取得管理人員同意，並要進行登記。非住校生

及住校的親屬不準在學生宿舍內留宿，在學生休息時嚴禁異性學生家長進入其子女寢室。

七、住校生每天在出操、吃飯、就寢上下樓道或進出寢室時，必須有秩序行走，不許喧譁、打鬧、推搡、擁擠，更不得故意製造混亂。

八、為嚴肅校紀、校風，保障宿舍安全及住校生人身安全，特作以下規定，作為住校生必須遵守的紀律：

1.嚴禁住校生在校園內打架鬥毆。

2.嚴禁住校生私自外出去河、塘中游泳。

3.嚴禁住校生熄燈後在宿舍裏聊天、打鬧、起鬨、高聲喧譁和使用手電筒看書等。

4.嚴禁住校生抽煙、喝酒、打牌及變相賭博。

5.嚴禁住校生男女互串寢室。

6.嚴禁住校生奇裝怪服或衣冠不整以及染髮進入學生宿舍。

7.嚴禁住校生將不健康以及不利於正常學習的書籍、圖片、影碟帶入學生宿舍。

8.嚴禁住校生將易燃、易爆、有毒物品帶入學生宿舍。

9.嚴禁住校生將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室。

10.嚴禁住校生將各種動物帶入學生宿舍。

11.嚴禁住校生翻越欄杆圍牆及登屋頂、爬樹和爬窗，如出現意外後果自負。

12.嚴禁住校生私自外出打電子遊戲機、上網吧、進舞廳等。

13.嚴禁在宿舍裏燒煮食物，點蠟燭，不準亂接電源，燒電爐及使用其它電器。

14.嚴禁住校生在寢室內亂丟雜物及向窗外拋、丟雜物和倒水。

15.嚴禁住校生有小偷小摸的行為發生，對有偷竊行為的嚴肅處理。

16.嚴禁住校生在就餐時外出就餐及到校外購物或其它食品。

17.嚴禁住校生中午休息時間未經管理人員許可到教室及校園內從事其它活動。

以上若干條紀律，凡是住校生違反其中任何一條，第一次作訓誡談話，班級作公開檢查;第二次學校紀律處分，全校公開檢查，以牌告形式公佈處分;第三次則取消住校生資格，不退還任何住校費用，按照學生違紀處理條例給予處分，以牌告形式公佈。

九、住校生要加強自身安全意識，敢於同壞人壞事作鬥爭，發現不良現象應立即報告值班人員。住校生要加強自己的財物保管。嚴禁攜帶大量現金及貴重物品進入學生宿舍，如特殊情況下(如學費等)帶入時應立即向管理人員報告並交管理人員保管，管理人應作好登記工作，違者後果自負。

十、住校生要養成愛整潔、講衞生、勤儉節約的良好習

慣，不亂倒飯菜、不亂丟雜物、不亂購零食。室內的東西一定要嚴格按照要求統一擺放整齊。

十一、嚴格執行衞生值日製度，輪到值日的寢室及個人要按要求把寢室及包乾區打掃乾淨，未達到要求的要扣除衞生分，並責令其限時改正。每週按各寢室情況給予“紀律”“衞生”等評分，得分高的寢室月末將給予“文明寢室”稱號，發給獎狀。對個人將評出“文明個人”，給予獎勵。每週每天進行內務檢查評比制度，獲勝者給予榮譽稱號及發給獎品。期末進行總評，得分高的寢室將給予“優勝寢室”稱號，發給獎狀、錦旗。對個人將評出“文明先進個人”，發給獎狀、獎品。

十二、住校生應愛護公共財物，損壞公物時應按價賠償，有故意損壞的除按照價賠償外還給予一定的罰款，同時也按違紀處理，情節嚴重的追究其刑事責任。

十三、為嚴肅紀律對有違反就寢紀律的住校生，給予批評、教育，寫檢查，累計達三次的，取消住校資格且不退還住宿費。除以上制度外，未盡事宜，將參照學校有關規定執行。

學校學生規章制度 篇12

(一)新生報到安全管理制度

1.新生報到往返途中務必注意交通安全，妥善保管好自己的生活用品和現金，防止途中丟失、被竊。

2.進校後所帶箱包，要隨手攜帶，加強看管，不要到處亂放，防止遺失、錯拿。

3.進入宿舍，箱包要加鎖存放，有壁櫥的房間，個人壁櫥應同時加鎖。

4.帶來的現金、支票，應當日交清各項費用，餘款當即存入銀行，學生個人身上存放現金不得超過50元。

5.個人洗曬鞋、衣、被等生活用品，要自我加強看管，注意及時收回宿舍，不得放在外邊過夜。

6.學生不提倡佩戴手飾、手機、尋呼機，已帶來的最好讓家長帶回去，不要放在身邊，防止丟失。

7.新生進校不要從地攤或在學校內向陌生人購買生活用品、學習用品等，防止受騙上當。

8.新生不要隨便交朋友，個性是校外人員要謹慎相處，防止被騙被詐，外出活動不準進入任何公共娛樂場所。

9.注意妥善保存購飯菜專用卡，一旦丟失應及時到食堂微機房掛失，防止卡上錢被他人偷用。

10.在校內外都務必遵守交通法規，注意交通安全，不要違章橫穿公路，預防發生交通事故。

(二)學生日常安全制度

1.進出校門要自覺下車，進入校門後要按規定停放自行車。

2.進出教室，不急行、不擁擠。

3.嚴禁在教室內追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。

4.嚴禁攀爬學校任何一處的的圍牆，門窗、圍欄、樹木、球架，不準上房。

5.不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。

6.若照明燈和電風扇等電器發生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關。消防器材未經許可，不得隨意搬動。

7.大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗，不要勉強擦拭。

8.不準私自外出游泳。

9.住宿生不準私自到校外公共場所進行文娛、體育和任何形式的玩樂活動。任何私人聚會，務必徵得家長同意。

10.做禮貌學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架鬥毆。

11.察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不衝動蠻幹。

12.上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。

13.課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規則進行。

14.在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。

15.參加學校組織的校外羣眾活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。

16.住宿生務必嚴格遵守住宿生安全管理規定。

(三)學生人身安全管理制度

1.學生人身安全受法律保護，任何人不得侵害學生人身安全。

2.學生在校園任何人不準體罰或變相體罰，嚴禁老師、員工打罵學生。

3.學生之間應團結友愛，嚴防發生鬥毆打架事件，傷害他人要負一切經濟法律職責。

4.校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成後果的由組織者負全部職責。需要組織校外活動，務必按要求、按程序逐級申報取得批准，方可進行。

5.學校任何人無權對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓身份證或正常書信，更不準私拆他人信件、包裹。

6.不準歧視個別生理有缺限和“後進”的學生，所有學生在政治上一律平等。

7.學校應適當組織學生參加力所能及的勞動，對於有危險的勞動項目不得安排學生參加。

(四)學生個人物資安全管理制度

1.充分發揮學生的自管潛力，學生個人物資由學生本人負責保存，就應認真做好安全防範工作。

2.學生身邊不準超規定存放現金，剩餘的錢必須要加密碼存入銀行，存摺要妥善保管。

3.學生用的衣、鞋、被等重要生活用品，晾曬時，個人注意看管，幹後及時收回宿舍，嚴禁放在室外過夜。

4.學生不提倡佩戴金銀手飾、手機、尋呼機等，違者造成損失自負。

5.宿舍裏有存放物資的櫥、箱、包，一律加鎖存放到個人位置上，任何人不準隨便翻動他人物資。

6.使用密碼箱的同學，個人密碼應嚴加保密，不得輕意告訴他人。

(五)學生宿舍安全管理制度

1.學生宿舍是學生羣眾居住的場所，全體同學務必自覺做好羣眾安全工作，發現不安全的狀況應及時報告，用心主動採取防範措施，杜絕一切案件和事故的發生。

2.在宿舍區內發現可疑的人和事，學生都有義務報告公寓管理人員或學校有關部門，並要機智地控制可疑人員。

3.男、女生不準串訪宿舍，任何學生不準將外人留住本宿舍內。

4.學生除父母外，一律不準在宿舍內接待外來客人。

5.上課時間學生宿舍實行封閉式管理，未辦理請假手續的一律不準私自留在宿舍裏。

6.學生宿舍實行房間安全值日生制，值日生務必按時關鎖門窗，保管好鑰匙不得亂借亂丟，負責安全檢查。

7.學生宿舍嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電源。及時收好晾曬衣物，夜間不得將衣物晾掛室外。

8.宿舍區內的消防設施、器材，任何人不準亂動，無故損壞嚴加處理。

(六)學生課外、假日活動安全管理制度

1.學生課外、假日活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。

2.學生的活動一般提倡在校內進行，組織者應落實好安全管理職責制，並採取有效的安全防範措施。

3.如組織學生外出活動，途中要注意車輛交通安全，嚴禁超載帶人帶物。

4.不提倡學生到公共娛樂場所開展活動，禁止組織學生參加有危險的活動，如羣眾到野外、河塘游泳等活動。

5.組織羣眾外出遊玩、野炊等活動，不要搞有危害性的攀登、爬山等活動，在野炊中要注意飲食衞生、用火安全，防止發生食物中毒或火災事故。

(七)學生公寓門衞安全管理制度

1.宿舍門衞人員務必嚴格執行學生會客登記制度。宿舍區實行封閉式管理，未經批准，非本校學生和其他人員一律不準入內。

2.白天學生上課期間，生活教師應對宿舍區進行定期巡查，發現可疑的人和事要及時報告公寓管理人員，也可直接報告保衞部門或總務處。

3.上課、上晚自修期間各房門應加鎖關掉，對學生曬晾的衣服掉落地面，要及時拾回，並組織學生認領。

4.學生進入宿舍區，要嚴加看護，防止陌生人趁機混入;學生帶物出門，要注意觀察，發現可疑之物要嚴加盤問。

5.嚴格交接班制度，上班時間不得離開崗位，嚴禁請學生代班。

學校學生規章制度 篇13

1. 按時到校，不遲到早退，離校後及時回家，並在來回途中遵守交通規則，確保自身安全，否則後果自負。

2. 嚴禁在學校內吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰和亂扔垃圾。

3. 在教室內和樓道內部大聲喧譁、追逐打鬧。

4. 愛護學校內一切公共設施和物品，凡損壞、丟失學校公物一律照價賠償。

5. 對違反國家法令、校規校紀或者有不良行為的學生，視其情節嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過、開除的處分。

6. 對品學兼優、學以致用的學員，或為學校爭得榮譽的學員，學校給予表揚和獎勵。

7. 學員學完教學計劃規定的全部課程，經考試，成績合格，發給其相應的證書。

8. 刻苦學習，不畏困難，勤于思考，虛心請教，努力掌握科學文化專業知識和勞動就業技能，爭取成為德、智、體全面發展的合格人才。

9. 尊重教師，認真聽講，按時完成作業，積極支持和配合教師完成教學活動，熱情幫助教師改進教學方法，提高教學質量。

10.熱愛集體，團結友愛，培養集體主義精神和榮譽感，積極參加集體活動。

11.遵紀守法，嚴格遵守學校的各項規章制度，國家的法律法規和社會公德。

12.按時上課，遲到者需經老師同意才能進教室就坐。

13.遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就坐，衣着整齊，未經老師同意，不得隨便離座或進出教室。

14.上課時不準説話，不得吃東西，不做與上課無關的事情。需向老師詢問或回答老師提問時，要先舉手示意，允許後起立回答。上課時關掉移動電話。

15.保持教室衞生，愛護教室內一切教學設備、儀器和設施，未經老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設備。

16.每天上課前，做好擦黑板等工作。 放學前認真做好值日。值日生負責關好門窗、電燈、電扇等。

17.學員考勤由班主任負責記錄，每日填寫，最後彙總，報給教務管理人員，由教務存檔保留。

18.上課時間、統一組織的輔導時間和自習時間，一般不準請假，學員所在單位需要學員回去辦事的，應由單位與學校教務聯繫，由學校酌定。凡是單位直接找學員本人聯繫或招回的，學校一律不予承認，並按考勤規定記考。

19.學員請事假、病假、公假，必須事先履行請假手續和交驗病假條。假滿後及時結假。請假程序是“先向班主任請假，按批准權限批准後，方可生效。准假權限：病假原則上尊重醫生意見。事假、公假一天以內者，班主任有權批准;三天以內者，班主任籤意見，教務負責人批准;三天以上者，由校長批准。

20.對遲到、早退和曠課的學員，應予以批評教育，經教育不改者要給予處分並通知單位，凡遲到、早退三次或遲到早退一次但時間超過30分鐘者，均按曠課一節處理。曠課累計達十節課者，令其退學，不退還其所交的所有費用。

成都益州緊急救援職業技能培訓學校

二0xx年五月 日

學校學生規章制度 篇14

一、總則：

1、畢業生實習是我司人事管理工作的重要組成部分，為進一步規範我司畢業實習生管理工作，現結合企業實際，特制定本規定。

2、凡來我司實習的畢業生，實行期限為3-6月。

3、本規定適合在我司工作的大中專畢業(己學完學校規定課程進入實習期在校的)實習生

二、錄用實習生基本要求：

1、以各部門的工作要求為依據，按辦公條件許可、所學專業對口。

2、實習生原則上為本科，，特殊崗位可接收品學兼優的專科生，且必須學完學校規定的課程，並按學校規定已進入實習的在校生或應屆畢業生(以學校實習推薦信為準)。

3、具備健康心理素質和身體素質，具有競爭意識和開拓精神。

4、具有良好的團隊合作精神。

三、審批程序：

1、行政部對實習生所在院校推薦信及《實習生檔案登記表》進行審核。

2、行政部與用人部門進行面試，綜合意見後將適合的《實行生當案登記表》交總經理審批。

3、行政部根據總經理審批意見辦理實習生錄用手續。

四、實習生待遇：

(1)實習生在實習期間給予實習補貼：

①應屆畢業實習生：研究生x元月，專科生x元月。

②在校實行生：原則上公司不予考慮補貼，但是，在實習期間有突出貢獻者，根據實際工作情況給予適當考慮。

(2)實習生在實習期間原則上不安排出差，如果確有必要，則按公司一般員工出差待遇執行。

(3)實習生的食宿問題由個人解決。

(4)凡來我司實習的畢業生，實習期限為3-6個月

五、其他事宜：

(一)實習生在實習期間，必須嚴格遵守國家有關法律法規，以及我公司的各項規章制度。

(二)用人部門要加強對實習生的管理，特別要加強保密教育。未經允許，實習生不得將接觸到的公司內部信息、資料向外泄漏。

(三)對違反公司有關規定、作風散漫、表現不好的實習生，部門可隨時取消實習資格，並報行政部備案。

(四)除上班時間在我公司實習外，其他時間一切活動所發生的一切事情與本公司無關。

(五)實習結束後，有關部門對實習生在實習期間的表現用書面形式做出評價，並報人力資源部備案。對在實習期間表現突出的公司可考慮讓其轉為試用期員工。

學校學生規章制度 篇15

(一)教室安全管理制度

1.教室的門窗務必常年持續完好，任何人不得故意損壞。

2.門窗發現損壞，班主任有職責及時報修，同時採取相應的防範措施。

3.教室門的鑰匙班級應指定專人保管，門窗每一天落實值日生隨時關鎖好。

4.學生課桌內除放書籍課本、學習用品外，不準存放其他任何貴重物品(如：現金、錢包、首飾、手錶、隨身聽、計算器等)

5.學生不準在教室內追逐打鬧，隨便搬動課桌、椅。

6.學生不準在課桌上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡。

7.教室內不準亂拉私接電源、亂設插座、亂充電。

8.不準學生在無保護措施狀況下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止發生意外事故。

(二)實驗室安全管理制度

1.化學危險品應設專用安全櫃存放，櫃外應有明顯的危險品標誌，並加雙鎖保險，由兩人負責，領用危險品務必按規定執行，以免釀成事故。

2.實驗室供電線路的安裝務必貼合實驗教學的需要和安全用電的有關規定，定期檢查，及時維修。

3.實驗室要做好防火、防暴、防觸電、防中毒、防創傷等工作，要配備滅火機、砂箱等消防器材及化學實驗急救器材等防護用品。

4.實驗室要採取防盜措施，加強安全保衞工作，非實驗室工作人員不得進入儀器保管室內。

5.實驗室工作人員作為實驗室安全防護的當然職責者，應隨時隨地按照本制度進行檢查，做好安全防護工作，學校領導要經常督促檢查。

6.任何人不得私自將有毒物品帶出實驗室，違者造成後果應負一切經濟法律職責。

(三)微機房安全管理制度

1.微機房是學校重點要害部位，管理人員應高度重視安全工作，相關人員安全保衞職責落實。

2.微機房務必安裝防盜門窗和報警裝置，報警裝置須與當地派出所或學校值班室聯網，重要軟件的存放保險箱。機房應根據實際狀況配備適用的滅火器具，微機工作人員熟知使用方法。

3.嚴格控制進出人員，不準任何人將陌生人帶入微機房操作微機。

4.門窗要定期檢查，嚴禁登錄黃色網站，未經管理人員同意不準私帶軟盤上機。

5.嚴禁火種進入微機房，不準在機房內吸煙。

6.學生使用微機，務必服從老師的指揮，按程序操作。注意愛護公物，防止人為損壞。

7.現有的報警設施應經常檢查，下班、節假日要及時接通報警設施電源，發現失靈，及時報修。

8.發現微機使用電源損壞，要及時報修，以防造成更大的損失。

(四)辦公微機安全管理制度

1.各辦公室教學公用微機為本科室人員使用，未經管理人員許可，其他人員不得擅自動用。

2.任何人不準在教學、辦公用微機上玩遊戲、聊天和登錄黃色網站。

3.禁止在計算機網絡上發表違法或有害國家的議論。

4.做好各微機室防範工作，門窗要有防盜設施並及時關鎖。

5.微機室不準吸煙，更不得使用明火。操作人員離開微機注意及時切斷電源。

(五)危險品安全管理制度

1.嚴格採購審批制度，未經單位主管批准，任何部門、個人不得擅自購買劇毒、易燃、易爆物品。

2.嚴格進出庫登記制度，並有專人、專箱(櫥)保存，實行兩人同時加鎖開、關的制度。

3.領用危險品須經部門負責人批准，實驗剩餘的應及時退還給保管人員入庫。

4.使用危險品時要按規範操作使用，學生務必在指導老師指導下進行實驗實習。

5.任何個人不準私自收藏、保存危險品，違者由此發生的事故則負全部經濟、法律職責。

(六)圖書館安全管理制度

1.圖書、資料嚴格編目、登記制度，借出收回賬冊齊全，不定期檢查防盜、防濕、防黴、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。

2.圖書、資料分等級存放，個性貴重書刊的借閲實行校長特批制度，貴重書刊要有專人、專櫥收藏，保管人應定期核查。

3.門窗要有防盜設施，離開工作崗位，應隨手關好門窗，防止書刊被竊。

4.嚴禁將火種帶入圖書、資料室，內部消防器材應擺放明顯位置，便於救急使用，平時注意檢查，持續性能良好。

5.節日、寒暑假期間應切斷內部電源，實行封閉式管理。

6.對現有報警器材定期檢查，發現報警失靈應及時報修。

7.電子閲覽室是電子設備重地，為維護網絡安全，上機者不準私自裝卸、刪除隨機軟件。不準自帶設備入內連機操作，嚴禁煙火，不準吸煙，不得存放易燃、易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具，電器易發熱部位務必做好隔熱處理。室內電器設備及線路安裝務必貼合安全要求。工作人員應都會使用消防器材。下班前認真清查、關掉各終端機，關好門窗，確認安全後方可離開。

(七)多媒體教室安全管理制度

1.多媒體教室列入學校安全要害部位，務必安裝防盜門窗和報警裝置，報警裝置須與當地派出所或學校值班室聯網，

2.專人管理，計劃安排使用，未經領導批准，閒人不得入內。

3.使用微機應實行登記制度，購入硬、軟件嚴格審批制度、專人負責審查、登記、保存、賬冊齊全;不得將黃色、有害、國家查禁等不健康的信息輸入教學多媒體內。

4.多媒體教室微機價值貴重，使用人員務必嚴格按操作規程操作，學生應服從老師或輔導人員的指揮。

5.人離教室要隨手關窗鎖門，並注意切斷電源，做好安全防範工作。

6.禁止火種帶入室內，做好消防安全工作。

(八)文印、打字室安全管理制度

1.注意文件保密，打印的文件、試卷不得讓無關人員隨便翻閲，防止泄密。

2.非本室工作人員不準逗留室內。

3.禁止將任何火種帶入室內，嚴禁吸煙。

4.打字、文印人員務必保守祕密，不得將未公開的文件、試卷資料傳播給他人。

(九)網絡中心安全管理制度

1.學校網絡管理中心務必認真執行《中華人民共和國信息系統安全保護條例》。

2.任何部門或個人，不得利用聯網計算機從事危害學校網及本地局域網服務器、工作站的活動，不得危害或侵入未授權的服務器、工作站。

3.機房設施應貼合國家有關規定，認真做好電源防護、防盜、防火、防水、防塵、防震、防靜電等工作，務必安裝防盜門窗和報警裝置，報警裝置須與當地派出所或學校值班室聯網，防範措施應有效得力。

4.嚴禁任何人在學校網上使用來歷不明或有毒軟件。

5.禁止利用校園網製作、複製、查閲和傳播違反國家法律法規、不利國家安全穩定的信息以及黃色等有害師生身心健康的信息。

6.網管中心的服務器、工作站未經主管部門領導同意，不得借用到校外。

7.主幹服務系統發生案件，務必及時報告學校政教處或公安機關查處。

8.嚴禁火種進入室內，人離關窗鎖門。

(十)電視總控室安全管理制度

1.電視總控室是學校的重要宣傳基地，為學校教學、宣傳教育工作服務。轉播、直播自制節目務必事先訂立計劃，經學校有關部門批准。

2.宣傳、教育資料要講政治、講禮貌，要和黨中央的方針、政策持續高度一致。

3.非工作人員不得隨便進入工作室，不準在工作室內吸煙或使用任何明火。

4.工作人員務必按照技術要求的工作程序啟用各種機器設備，嚴防人為損壞設備。

5.工作人員應隨手關窗鎖門，認真做好安全防範工作。

(十一)體育活動、體育教學安全制度

1.體育活動：

(1)體育活動，實行誰組織誰負責的原則。體育組長要具體負責體育場地器材、設施的管護，定期或不定期進行檢查。老師組織學生體育活動，要認真檢查體育設備，對已損壞，不貼合要求的設備，嚴禁學生使用，並及時報修並出示警示標誌。

(2)開展活動前務必對學生進行安全教育，講明活動要領，做好示範、指導以及防護工作，運動前做好各項準備活動。

(3)老師不得指導學生開展有危險性的活動，學生不準離開老師自行開展有危險的活動，學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。

(4)在體育活動中老師有組織、指導的職責，因組織指導過錯造成學生身體傷害事故老師要負職責。

(5)不要強行讓學生做一些力所不及的運動。

(6)生在參加田徑、軍訓和賽跑及召開校運會時，要事先了解學生病史，身體不適者、特異體質者嚴禁參加。

2.體育教學：

(1)任課教師務必在上課時講清楚運動注意事項，準備好必要的安全防範措施，嚴格實行體育用具使用前的安全檢查。

(2)學生務必遵守課堂常規，按時上課，聽從指揮、不遲到早退。

3.上體育課任課教師務必穿運動服、球鞋。

4.認真做好準備活動。

5.學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。

6.體操練習要在教師的指導下相互保護、幫忙。

7.體育課或課外鍛鍊中，凡出現受傷狀況，應及時送往校醫務室或醫院，並及時向校長室彙報。

學校學生規章制度 篇16

為切實加強實習實訓安全管理，保證學生在實習實訓期間的人身、財產安全，根據教育部《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》和《學生傷害事故處理辦法》等文件精神，特制定本規定。

一、實習實訓前的安全管理

1、實習實訓前，各學院應瞭解校外實習實訓單位安全操作規程和安全要求，並與實習實訓單位就學生實習實訓安全問題進行協商。

2、實習實訓前，要求各學院與參加校外實習實訓的學生簽訂校外實習實訓安全責任書或協議。

3、實習實訓前，各學院應對實習實訓學生進行專題安全教育，增強學生的法制觀念、安全知識、防範技能，瞭解實習實訓單位各項管理制度和各項安全規章，敦促學生執行實習實訓單位的規章制度，強調勞動安全防範，杜絕各種意外事故發生，同時要與實訓學生保持聯繫以便及時化解安全隱患、處理安全事故。

4、校內實習實訓由實訓指導教師在上課前做好實訓安全檢查等準備，實訓前做好安全教育和提示，做好實訓設備、儀器安全運行的各項保障工作。

二、校外實習實訓期間的安全管理

1、學院應提請實習實訓單位對實習實訓學生進行有關的勞動紀律、職業道德、生產安全等教育或培訓。

2、進行校外實習實訓的學生要嚴格遵守實習實訓單位的組織紀律，服從實習實訓單位的工作安排，按照勞動規程實訓，確保勞動安全。若因違反實習紀律和安全規程和要求而造成自身傷害者，由學生本人負責或按實習實訓單位的有關規章制度處理;造成他人財產或人身傷害的應由學生本人承擔經濟和法律責任。

3、實習實訓單位要加強學生實習實訓期間的勞動保護，嚴格執行《中華人民共和國勞動法》，防止實習實訓中發生意外事故。

4、實習實訓學生是具有行為能力的社會自然人，實習實訓單位、學院應不斷教育、督促學生工作之餘要遵守社會公德，增加安全防範意識，提高自我保護能力，告誡學生工作時間以外必須遵守學校安全管理方面的規定，對於一切違法違規的行為要自己承擔責任。

5、在外地分散實習實訓的學生，學院要指定專人與之保持聯繫並做好實訓情況記錄。

三、安全事故的責任鑑定與處理

1、學生在校外實習實訓過程中，由於實習實訓單位的責任發生事故的，由實習實訓單位承擔責任及處理善後工作;因實習實訓學生不遵守紀律或不遵守實習實訓單位的規定而發生意外事故，由學生本人承擔責任。學生實習實訓屬於學校教學的組成部分之一，辦理了意外傷害保險的學生，由保險公司按相關條款和規定執行。

2、學生在校外實習實訓過程中，由於不能避免的原因或自然災害而發生的事故，其責任鑑定及處理程序，按教育部《學生傷害事故處理辦法》相關制度執行。

3、其它未盡事項，按國家相關規定執行。

學校學生規章制度 篇17

為了加強學生會幹部之間，幹部與幹事之間的團結合作精神，協調好各部門工作，保持各部門思想的一致性，讓每一位學生會成員都能及時瞭解學生會總體運行情況，使各項工作得以順利離開展，特制定例會制度。