班級羣規章制度（精選14篇）

班級羣規章制度（精選14篇）

班級羣規章制度 篇1

班級是學校教育教學工作的基本單位，班級管理是學校教育管理中十分具體、細緻而又極其重要的微觀管理，對學校良好“三風”構成和學生健康成長具有十分重要的作用，為增強班級管理的科學性和創造性，特制定學校班級管理制度。

一、班級管理機構

1、學校校長對全校班級管理負總責。學校設立年級組，由校級領導負責年級組工作，班級管理日常工作由教導處負責。

學校對全校班級管理從思想上、組織上、業務上進行指導;貫徹執行國家教育方針，使學校教育工作貼合教育規律和學生身心發展規律;按要求聘用班主任，創造條件，培養班級管理人員;指導班主任工作方法，從政治上、生活上關心愛護班主任，每週組織召開班主任工作協調會。

2、班主任是班級管理的直接組織者。

班級管理教師負責建設班羣眾，對學生品行、學業、生活、安全進行管理和指導;對家庭、社會、學校教育資源進行整合;對養成優良班風、明確班級目標、構成羣眾輿論進行導向;選拔培養學生幹部，充分發揮班幹部開展班級管理。班主任負責做好班級任課教師的協調工作。

二、班級管理基本要求

1、在班級管理和教育學生的過程中，教職工要用個人用良好的思想修養、温文爾雅的言談舉止、對各種問題的正確見解等人格力量去影響學生，潛移默化地對學生進行思想教育。

2、在班級管理和學生教育工作中要充分利用談話、示範、批評、表揚等教育手段，嚴禁體罰、變相體罰、諷刺挖苦學生。談話要精心準備談話資料、談話方法、談話環境，把握談話心理，要善意、坦誠、客觀，適應學生個體差異，以理服人。示範要力求真實、不偽裝，辯證客觀、不盲目使用。批評要選取最佳的時機、最有利的場所、最適宜的方法、最適宜的程度進行，注意把握公正、善意、可理解性等原則。表揚學生要注意把握資料、把握形式、把握情感、把握氣氛、把握時效、把握對象、把握分寸、把握語言，克服學生無所謂的心態、逆反的心態、嫉妒的心態。

3、在班級管理過程中，要將養成教育、學業成績、班級安全和學生鞏固做為重點，杜絕一切亂收費現象，嚴防各種安全事故發生。

三、班級管理過程評價

(一)班級常規管理

班級常規管理是一項創造性十分強的育人活動，需要班主任和相關教師在工作中努力探索，不斷實踐。班主任及時協調跟班老師和各科任老師加強班級學生的教育和管理;搞好班幹部的培養和使用，加強班風和學風建設;勤跟班，瞭解學生的學習狀況，關注學生的思想動態;組織班級學生用心的參加學校的各項活動;及時的完成學校的各項臨時性任務。學校從以下10個方面進行評價，每項10分，共計100分。

1、計劃總結：班主任在學期初制定具有針對性、科學性、可操作性和創新性的班級管理工作計劃，在學期末對班級管理工作進行全面總結。政教處於學期初、學期末考核。

2、組織建設：班(團)組織機構健全，班團幹部在學習生活中能起模範帶頭作用，能協助班主任管理好班級日常事務，開展班級活動。每月至少召開一次班級學生幹部會。學期末政教處、團委根據班務日誌和平時記載考核。

3、班級日誌：班級管理日誌要按時認真填寫，做到規範、詳細、實事求是、語言準確，不臆造。政教處每月檢查考核。

4、“兩課”：班主任要認真組織每週的班會主題班會課，每月分別組織兩次，班會要有主題和記載。“兩課”政教處每月進行檢查考核。

5、“兩操”：堅持上眼操和廣播操，除特異體質學生以外，全體學生務必上操，班主任教師要堅持跟操，做操時間，任何教職工不得上課或做其他事情，隨堂教師要認真督促，指導。“兩操”狀況由日常管理人員平時觀察考核。

6、班級版報：班主任組織學生每4周辦一期班級板報，要求設計精美、資料豐富，突出主題，書寫規範，無錯別字。團委每月檢查考核。

7、班級衞生：班主任組織學生每一天早、中、晚對教室、清潔區進行打掃，星期五進行徹底大掃除，全天進行保潔，教室衞生要做到六淨(地面淨、門窗淨、黑板淨、桌椅淨、牆壁淨、燈具淨)，三齊(桌椅整齊、桌內整齊、清潔工具擺放整齊)，清潔區衞生要做到地面乾淨、無雜物、無死角、無垃圾存放;值周組每一天進行檢查考核。

8、公物管理：總務處對班級使用的所公物學期初造冊登記，班主任落實專人管護，損壞及時維修更換，實行誰損壞誰賠償的辦法提高學生的公物管護意識，總務處每月檢查考核。

9、教室佈置：教室環境要求做到教室佈置個性化、激勵用語規範化，書本文具擺放條理化，潔具放置整齊隱蔽化，“三表”懸掛合理化，教室周圍清潔化，團委每月檢查考核。

10、學生評價：班主任教師按《中學學生素質綜合評價辦法》對學生進行評價，努力做到公正、客觀、得體，對學生健康成長具體激勵和促進作用。學期末由教導處檢查考核。

(二)班級綜合表現

班級綜合表現是班級常規管理的直接結果，也是全班師生共同努力的結果，班級管理教師應加強學生教育，樹立班羣眾榮譽感，人人為班級榮譽出力，學校將從以下10個方面進行考核。

1、出勤：要求全體學生按時到校上課，不遲到、不早退、不曠課，有事務必請假，按要求出入校門。值周組每一天檢查考核。

2、集會秩序：學生集會能夠認真聽講，做好會議記錄，遵守會場紀律，無交頭接耳、大聲喧譁或影響他人的行為。政教處即時考核。

3、值周服務：認真履行值周班級職責，在值周過程中體現班級學生的服務意識、合作精神、勞動潛力和班級形象，每一天不定時進行校園安全巡查，每一天定時對廁所進行打掃和維護。值周組每週考核。

4、學校舉行的各類羣眾比賽活動，一等獎、二等獎、三等獎每班每次分別記7分、5分、4分。

5、班級學生在各類活動中受到縣、市、省、國家通報表彰獎勵的，每次按3分、4分、5分、7分為班級記分。學期結束時由政教處計算考核。

6、班級及學生受到學校通報批評的，每次按4分直接從班級總分中扣除。

(三)班級安全

班級安全是班級管理的基礎，班主任務必要將班級安全放在一切工作的首位，健全機構、夯實職責、加強教育、注重過程，學校將從以下10個方面進行考核。

1、班級安全工作小組：各班在期初成立安全工作小組，小組成員包括班主任和安全信息員。安全工作小組須處理好班級的突發事件;在學生未按時到校時，及時的與家長取得聯繫;保證班內信息的暢通;安全信息員須及時的向班主任和教師反映學生在路途、教室等學生存在的一些不良行為，確保班級平安無事。政教處根據平時的狀況即時考核。

2、安全職責：學期初認真協同班級科任教師、學生家長、學生本人如實的填寫《安全教育書》上的每項資料。學期初政教處檢查考核。

3、安全教育：班級在平時要加強對的飲食安全、交通、人身(財產)自我保護和自我防範、安全應急處理等，安全知識教育;每月召開一次以安全教育為主的班會。政教處每月檢查考核。

4、安全排查：班級安全小組每月按學校要求對本班教育教學設施、運動場地，運動(活動)器材，教室、及重點學生等安全隱患進行詳盡排查，並及時將排查結果報政教處。政教處每月考核。

5、重點學生教育：要經常對學生進行團結友愛、和睦相處、互相幫忙、共同進步教育。確保班級內學生無與其他學生打架現象、無參與打架現象、無敲詐勒索現象、無賭博現象、無上網打遊戲現象。政教處檢查考核。

6、人身財產安全：學生在校期間不攀樹越牆，不做危險性活動，不擅自在體育器械上進行高難度或非規範性動作;體育課、活動課、競技運動會要服從管理、服從安排、遵守規則;嚴禁攜帶管制刀具進校;嚴禁隨意動用消防設備，亂拉亂接電線;嚴禁學生與外界勾結、威助、毆打學生;離開教室或宿舍時要鎖好門窗。政教處、總務處每月檢查考核。

7、交通安全：學生要遵守交通規則，騎自行車不準搶道，不準帶人，不準撒把，不準騎飛車，往返學校不得乘坐“三無”車輛和農用車;嚴禁騎機動車進入學校。政教處每月檢查考核。

8、路途安全：教育在路途中不得嬉戲打跳，不得開展危險性活動，不冒險，不翻越圍牆外出，不翻越高速路上學或回家;嚴禁學生私自下河洗澡。政教處每月檢查考核。

(四)班級學生鞏固率

班級管理教師採取多種辦法保學控輟，要善於發現學生不穩定狀況，及時做好動員疏導工作，學生輟學要及時向年級領導報告，採取措施動員，經多次動員還不能返校，要及時向教導處書面報告。不能因為貧困而使學生輟學，不能歧視差生，趕差生出學校，學期學生鞏固率不低於97%，根據實際狀況進行計分，總分為10分，如果班級學生鞏固率低於95%，該項計0分。教導處在學期結束時考核量分。

四、班級管理結果運用

根據優秀班羣眾評比方案。

班級羣規章制度 篇2

課堂紀律：

1、遲到、早退一次：扣5分;

2、串桌一次：扣2分;

3、頂撞老師者：扣20分，寫一份檢查;

4、課堂上，有意起鬨、打口哨、頻繁接嘴、吵笑同學回答問題、玩遊戲機、聽MP3、互傳紙條、吃零食、上課睡覺者：扣5分;

5、曠課，無故不返校者：扣20分，寫一份檢查;;

學習紀律：

1、預備鈴後在教室説閒話、打鬧、沒有準備好學習用品者扣5分。

2、上課不帶書或學習用品的，扣5分。

3、未按時完成作業者每次扣5分。

4、被老師點名批評或趕出教室者扣10分。

5、不服從班幹部管理仍我行我素的，扣10分。

宿舍紀律：

1、在宿舍抽煙、玩打火機、點蠟燭者扣5分，

2、在宿舍，大聲喧譁，深夜唱歌打牌不按時作息者扣5分。

3、熄燈10分鐘後仍多次講話，屢勸不止，影響他人休息的，每次扣2分。

4、在宿舍亂塗亂畫，私拉電線，不按要求整理內務，隨手亂丟垃圾，有意弄濕地面者扣5分。

5、聚從鬥歐不歸宿、上網打遊戲者，通知家長，勸其轉學。

6、將非本宿舍人員引入宿舍，未經同意私自動用別人物品者每次扣10分。

環境衞生紀律：

1、未按規定時間、地點值日的，每次每人扣5分。

2、值日質量不高導致扣2分。

3、值日工具亂擺、亂放、垃圾不倒者一次扣2分，罰倒垃圾一天。

4、無故未參加值日者，扣5分。

5、隨地吐痰，亂丟垃圾，課桌不擺放不整齊者，扣2分。

6、私自拿粉筆，亂丟粉筆頭，末及時擦淨黑板者，扣2分。

班幹部紀律：

1、對發生打架鬥毆，抽煙喝酒、上網、夜不歸宿、同學矛盾，偷盜欺詐等不良現象知情不報，不積極處理，造成嚴重不良影響的，扣每個班幹部5分並寫檢討書1份。

2、對違紀行為不勸説，不制止的每次扣相應班幹部5分。

3、未及時完成學校，老師交代的任務每人每次扣5分。

4、對違紀行為包瞞，不向老師提供真實情況的每次扣5分並寫檢討書1份。

説明：明知故犯，不遵守以上制度的上報政教處、叫家長。

獎勵制度

1. 學習進步、認真、課堂積極者：獎5-10分;

2. 主動幫助他人勞動者：全班表揚、獎1-5分;

3. 有突出表現者：獎10分。

4.老師重點表揚的學生：加10分。

説明：

1. 一個星期為期，每夠120分發獎品(獎品另定);

2. 每週在後黑板表揚一週表現好的同學，夠十次發獎品。

(每個學生100分，各班幹部監督，班長記分扣分。)

注：此班規自即日起執行，並做為期末評優的依據!

20xx年9月4日

班級羣規章制度 篇3

《優秀班級管理規章制度》規章制度

總則

制訂班級管理規章制度旨在規範同學們的行為，努力營造一個和諧融洽的學習氛圍，為今後的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。

條款

出勤方面

1、早上5：30前全部到教室，並按時按計劃進行早自習。早飯後7：30之前全部到教室，遲到者扣0.2分。

2、中午走讀生12：45務必到教室。12：40以後不得在教室外走動、閒聊、打鬧。12：40-13：40之間務必在教室內自習或午休，不得聽mp3、看雜誌和報紙等，不得討論問題，甚至講話，要持續教室的絕對安靜。違者每次扣0.5分。12：40—13:40期間無特殊狀況嚴禁外出。散文閲讀：

3、上課鈴聲響後遲到者要在教室前門立正喊“報告”，經教師允許後方可進入教室，無故遲到扣0.2分。平時有事務必嚴格履行請假手續，無故曠課者扣1分。遲到三次以上以曠課一節計算。

4、晚飯後18：00之前全部到教室，遲到者扣0.2分。

學習方面

1、按時完成作業，上交作業。作業要獨立並按時完成，在規定時間內交給組長，再由組長交給科代表，由科代表交給任課老師批閲。遲交三次算一次不交，遲交一次扣0.2分;未交作業一次扣0.8分，並在規定的時間內罰做作業量的兩倍。

2、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣0.4分，若在他人不知曉的狀況下抄襲他人作業者扣0.5分。

3、學習明顯進步者，班級每進步五個名次加1分。在段考、期中、期末考試中處於班級前五名的依次加6、5、4、3、2分。進入年級段前100名者直接加16分，前200名者直接加12分，前300名者直接加8分。班級前五名加分與進入年級段前列加分以最高分計算，不累計加分。

紀律方面

1、上課期間不準睡覺、亂説話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、私自調換座位、看課外書、照鏡子、剪指甲等。違者每項每次扣0.3分。

2、下課不在教室內追逐、打鬧。違者每項扣0.3分。

3、考試不作弊。違者每次扣1分，情節嚴重者按學校規定處理。

4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍，違者扣0.3分。

5、不攜帶通訊工具進入學校，違者扣1.5分，並沒收摔掉。

7、遵守住宿生守則，按時就寢、起牀，做好值日工作，違者每項扣0.5分。

勞動與衞生方面

1、課間注意教室保潔工作，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損牆面。違者每項扣0.3分。

2、及時、用心完成值日工作。一次不值日，則繼續值日兩天。因為值日工作馬虎或沒有值日造成班級扣分的，每次扣0.5分。逢到大掃除，由勞動委員負責分配工作任務，無正當理由不服從分配者扣0.3分，並責令在全班公開檢查。凡在大掃除中檢查不合格者，每個值日生扣0.3分，並罰做2天值日。

3、不準毀壞公物。違者扣1分，並照價修復賠償。

校會及早操方面

1、在規定時間和指定位置迅速集合，整理隊伍。

2、校會務必全體出席，特殊狀況向班主任請假，校會期間持續安靜，凡亂講話者每次扣0.2分。

3、上早操時凡亂講話者扣0.2分，步伐整齊，排列整齊，口號響亮。(整齊劃一氣勢如虹)

禮貌方面

1、不準頂撞辱罵老師，打罵同學。違者每項扣2分。並按學校規定從重處理。

2、班委不準公報私仇。同學反映經老師確認後，違者每項扣0.4分。

3、未經允許不拿同學東西。違者每項扣0.4分。嚴重者按學校規定處理。

4、不準進入網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣1.5分，並按學校規定處理。

5、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長髮、怪發，不染髮;女生不佩帶首飾、項鍊、耳環等，違者每項扣0.3分。

其他方面

1、為班級贏得榮譽者，校級一等獎加6分，二等獎加4分，三等獎加2分。雖未取得榮譽，但用心做出貢獻者酌情加分。

2、用心參加學校、班級組織的活動者酌情加分。

3、拾金不昧者酌情加分。

4、吸煙、喝酒、打架、打夜市、談戀愛者均按學校規定從重處理。

附則

1、班級實行值日班長制度。以上班級管理規章制度由班長、團支書、值日班長負責考核。

2、每週對班級學生進行一次考評，每週評選結果與期末總得分一併作為學期考核與各項評比的量化依據。

3、本班規嚴格執行學校《關於加強學生常規管理的規定》。凡是違反班規，除了按照班規進行處理外，還要按照學校規定追加處罰，嚴重的施以相應的紀律處分。

4、以上班規解釋權歸班主任和班委會、團支部。

5、本班規自公佈之日起施行。

班級羣規章制度 篇4

為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境，使班級工作能夠正常有序進行，使國貿一班班成為一個團結優秀的羣眾，特建立此班級管理制度。具體資料如下：

一、班級日常管理制度

1、學習：

大學生的主要任務是學習，大家務必充分重視，努力做到：

⒈按時上課，不遲到，不早退，不逃課。

2.有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批准方可。

3.用心配合相應科代表的工作，認真完成作業，按時上交。

4.遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度。

2、衞生：

宿舍是大學生活動的重要場所，宿舍衞生狀況直接影響同學們的生活環境，因此，宿舍衞生務必持續：

1.宿舍內部要制定相應的衞生制度，實行職責到人制，宿舍長及班幹部負責監督。

2.宿舍衞生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創造整潔舒適的生活環境。

3.切實執行宿舍管理中心的各項規定，做好衞生打掃工作，認真對待衞生檢查。

4.注重個人衞生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規定

1.對於班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，用心參與，共建一個團結界奮進的班級體。

2.對於院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢於挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

3.同學們要用心的為班級發展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有好處。

二、班級獎懲制度

1、涉及評優等採取無記名投票制，在平時表現突出和有貢獻的予以加票。

2、推薦黨校學員採取民主與集中相結合的原則進行評選。

3、在校為班級爭得榮譽或在羣眾活動中表現突出的個人或團體，將推薦學院予以表彰，或予必須的物質獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評並根據實際狀況進行懲罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，並影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證明，經班級輔導員或班長批准方可請假。

三、班委管理制度

1、班幹部由民主選舉產生，並每學年總評換屆選舉。

2、班幹部職責：

班長：負責班級全面工作，及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開，制訂工作計劃草案;協調各班委之間工作;做好和團學聯的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

生活委員：負責班費的保管，每學期或大型活動後向同學公佈班費收支狀況，為同學做好日常生活服務，提醒大家注意天氣變化。瞭解班級的貧富總體狀況，便於展開工作。負責衞生評比、衞生大檢查、寢室設計大賽等活動。

學習委員：營造全班學習氣氛，帶動大家共同進步，掌握學術前沿信息;做好班委會會議記錄;負責溝通師生之間的信息交流，向學術部反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練;負責收取學習方面的費用。

文體委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽;組建並管理各體育隊;尤其注意多開展女生體育活動;做好體育活動的後勤保障工作。負責開展班級的文藝活動，豐富課餘生活，指導參加校內院內文藝活動。(文藝委員每學期務必組織一次班級文藝活動)，注意發現文藝人才。

團支書：負責團員的思想政治工作，全面負責團員教育、評議、推優工作，鼓勵同學向黨組織靠攏;負責團日誌的記錄;構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動;負責每月的黨章學習活動。監管班級帳目。

宣傳委員：做好班級活動及班委宣傳的工作，並及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯上交班級自行組織的各類活動報告書。

組織委員：負責租借教室，組織班級同學參加各種活動，班級信息處理工作，協助班長，團支書開展各項活動：配合學院組織部工作。

3、班團幹部考核制度：

(1)職責心強，熱衷工作，全心全意為同學們服務;

(2)恪守職責，認真負責，按時出色的完成任務;

(3)用心準備各項活動，努力為班級爭取榮譽;

(4)團結同學，帶動同學用心參加各項班級活動;

(5)思想持續先進，用心向上，心胸寬廣;

(6)班幹部之間要團結互相協作。

4、班幹在工作中，要用心徵求同學們的意見，維護班級的利益，有狀況要及時向學校和老師反映。

5、對工作不認真負責，並造成重大失誤的，進行教育批評，嚴重者可思考免去班幹部職位。

6、班幹嚴禁以權謀私，個性是在財務上，有盈私行為的，查證屬實，免去職務、取消當年評優、評先及參選資格，並對其公開批評。

7、班委工作和班級活動以一名班委負責，其他班委用心協作展開為主。

四、班級管理制度：

1、學院及學校開展的各項活動

(1)體育活動：由體育委員(或各隊隊長)組織隊員參加比賽，由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學前去助威。各隊每學期務必參加一次友誼賽。其他訓練等事宜由各隊自行制定、組織。

(2)學習活動(如學習經驗交流會每學期至少一次)由學習委員負責組織、召集本班同學參加。

(3)社團活動等由組織委員負責召集同學參加;

(4)娛樂活動由文藝委員策劃安排;

(5)主題班會由班團委共同策劃。

(6)其他活動視具體狀況由某一班委負責。各項活動的準備，進行過程，結果務必存檔(由活動負責人或宣傳委員負責寫出報告書視狀況而定，超過20元的經費支出最好有發票證明)。

五、班委換屆選舉制度

班委每學年換屆一次，由民主選舉產生，全班同學有權參加選舉和被選舉，採取不記名方式投票，最後由班級輔導員和新班委競選班委的職務確定班委職務，並向大家分佈。

班級規章制度(四)

總則

第一條：班級規章制度的制定是為了使全班同學構成良好的學習、生活習慣，提高學習、生活的自覺性，自覺遵守班級紀律，用心參加班級各類文體活動，為班級爭榮譽，以期透過全班同學共同努力，塑造優良的班級風貌;

第二條：作為班級一員，務必無條件遵守班級規章制度;

第三條：本規章制度自公佈之日起開始執行。

班級規章制度細則(一)

一、紀律

(一)考勤紀律

第一條：所有同學務必按照學校的規定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等;

第二條：班長對全班同學每一天的出勤狀況進行彙總，並提交班主任;

(二)上課紀律

第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情;

第二條：班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班幹不及時予以制止，將追究班乾的職責以及違反紀律的同學的職責;學校將安排老師不定時在教室外巡查。

第三條：如若課中有突發事件，各同學應持續鎮定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對於不服從管理的同學，班幹要及時耐心説服;

(三)上課前紀律

第一條：上課鈴響後，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備;

第二條：如因特殊狀況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家持續安靜，等待任課老師上課;

二、禮貌禮貌

第一條：上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學説“老師好”，當老師説“請坐下”後，方可坐下;

第二條：下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學説“老師再見”，當老師離開教室後，全體同學方可離開教室;

第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經老師批准後方可進入;

第四條：全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好;

三、學習

第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，並注意優良學習氛圍的構成與持續;

第二條：同學間能夠就學習難題進行討論，也能夠向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，並督促該同學儘快改正錯誤或不足;

第三條：課堂上老師提出的問題，如自己明白如何做，要用心發言;

班級規章制度細則(二)---量化標準

一、學習方面：

1、上課不準睡覺、説話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。

2、按時完成作業，上交作業。違者每項扣2分。

3、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的狀況下抄襲他人作業者扣4分。

4、學習明顯進步者，班級每進步十名加5分。班級前五名加10—5分。

二、紀律方面：

1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節計算。

2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。

3、不佩帶首飾、項鍊、耳環等，在規定時間務必穿校服，在校期間務必佩帶胸卡。違者每項扣2分

4、在校公共場合不得使用通訊工具，進入教室先將通訊工具關機後方可進入。違者扣2分

5、在校期間不得打假鬥毆，違者直接開除學籍。

三、衞生方面：

1、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不髒化牆面。違者每項扣2分

2、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長髮。違者每項扣2分。

3、不準毀壞公物。違者扣2分，並照價賠償。

四、禮貌方面：

1、不準頂撞老師，打罵同學。違者每項扣5分。

2、未經允許不拿同學東西、體育用品。違者每項扣2分。

3、不準進入營業性網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣5分。

五、其他方面：

為班級贏得榮譽者，校級一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加4分。

六、綜合：

班級個同學實行百分制進行量化考核，每位同學進班伊始均為一百分，按照以上班級各規章制度進行口分加分，扣分到達十分給與班級警告，若班級警告到達二次直接開除學籍。

班級羣規章制度 篇5

一 個人考核

1、 好人好事

1)每兩週(單週)評選一次班級“助人為樂模範獎”，發給獎勵證明，並在個人考核中加10分計入

2)有助人為樂行為，並被學校、社會表彰者，酌情分5分、10分、15分計入個人考核

2、勞動衞生

1)周值日崗任務完成較好，無扣分記錄，個人考核加2分

2)每週進行一次“優秀值日生”的評選(視該周班級衞生考核水平產生3-5名)，發給獎勵證明，並在個人考核中加5分另計入

3)值日拖拉，需勞動委督促一次扣1分，仍不積極者需多次提醒督促則扣2分，檢查不合格者罰重掃並扣學校檢查所扣分值的雙倍分

3、學習常規

1)班級每月評選“進步神速獎”，發給獎勵證明並在個人考核中加20分另外入;每週進行“勤奮學習好子女”評選(人數5人)，並以20分計入個人考核。

2)考試依班級名次按0.2分/名次的比例折算為個人考核分，進步較大(5名以上)的加3--5分年級名次進步以1分/10名的比例另外折算，計入個人考核

3)欠交作業或抄作業一次扣2分

4)認真準備考試，不抱僥倖心理。有弄虛作假，考試舞弊行為者視情節給予扣10—50分處理

4、文體活動

1)積極參加學校組織的各項活動與競賽，獲校一等獎加10分，二等獎加5分，三等獎加3分

2)無故不做課間操、眼保健操者一次扣2分，不認真做者一次扣1分

3)整隊集合拖拉，站隊環顧而不向前看影響隊列整齊，酌情分別給予1-3分和3-5分扣除。

5、紀律及考勤

1)每兩週(雙週)評選一次班級“紀律標兵”(3名)，發給獎勵證明，並在個人考核中加1分計入

2)遲到、早退者一次扣3分(住校生6：00到班，走讀生5：30到班)

3)上課違紀一次扣1--3分(包含自習課、正課課堂以及課前準備時間)

4)課間追逐、打鬧，影響同學休息的，一次酌情扣1--3分

5)在教室吃零食一次扣2分，玩mp3、手機的一次分別扣5/10分

6)對同學不叫侮辱性綽號，違者一次扣1分

7)學生受處分班內處分扣20分

8)寄宿生違反寄宿制度的，一次酌情扣1--3分

9)不打架，不吵架，不罵人，違者一次扣3—10分

6、宿舍管理

1)被評為“校優秀寢室”的宿舍，所有宿員獎勵5分(宿長另加3分)計入個人考核

2)每兩週評選一次“優秀宿長”、“優秀工作者”、“宿舍學習標兵”、“文明標兵”四項榮譽稱號，分別給予2分、3分、2分、2分考核獎勵併發給獎勵證明

4)宿舍值日扣分，按公佈扣分分值，落實人頭，給以所扣分值翻倍反扣分以示懲處;全宿舍性扣分，亦依此全員雙倍反扣分。

7、其他類

1)學生作品班內錄用(如板報、運動會廣播稿、教室佈置)一次加1-2分，校內錄用一次加3分

2)按要求穿着校服，佩戴校牌，一次扣2分

3)損壞公物照價賠償，並扣1--5分

班級羣規章制度 篇6

班級是學校教育教學工作最基層的組織單位，班主任是班羣眾的組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩方面的資料：一是對學生進行學習方面的指導，幫忙學生明確學習目的，端正學習態度，掌握科學的學習方法，提高學習效益。二是對學生進行生活方面的指導，以培養學生品德和潛力為核心。由於班級管理對學生成長的獨特作用，所以，在綠色成長計劃課題研究中，專門研究探索自主參與型的班級管理問題。

一、班級管理的基本原則

班級管理的基本原則是我們在班級管理中務必遵守的基本指導思想和要求。按照綠色成長計劃的要求，我們設計班級管理的基本原則，目的在於指導自主參與型的班級管理實施。

(一)班級管理制度化

在班級管理中，根據“學生守則”“教學常規”“行為規範”的要求，建立完善的班級管理制度，透過制度化管理，強化學生的法規意識，培養學生良好的行為習慣，制度管理，要力求科學。除其之外，要處理好制度管理與班級管理體制創新的關係，逐步建立一種新的班級管理體制和運行機制，以構成動態的班級管理系統。

(二)班級管理民主化

班級管理要“兩手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要着手創立良好的班級文化。班級文化象“水”，學生象“魚”;學生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中，會表現出一種愉快的情緒、用心進取的精神。創設平等和諧的教育氛圍，提倡師生之間互相尊重，培養學生的民主精神是班級管理中的一項重要任務。

(三)班級管理個性化

注重完整性、尊重個性差異、培養創造性，是以學生髮展為本的重要理念，在班級管理中要帶給和造就一種以人的發展為中心的教育，注重學生的個性發展，培養學生的獨立意識，自主精神，創新性學習潛力，是自主參與型班級管理的重要原則

(四)班級管理主體多元化

在班級管理中，不僅僅強調班主任在管理中的主導作用，更需讓全體學生參與到班級管理中去，成為班級管理的主體。倡導把教室還給學生。

二、自主參與型的班級管理模式

(一)模式之一——實施“三制”班級管理

“三制”即值日班長制、班委輪值制、人人崗位職責制。

值日班長制，就是按學號人人輪流當班長。值日班長的主要職責是：

1、負責一切班務工作。

2、早晨提前到校打開門窗，打掃走廊。

3、課間擦淨黑板，檢查課前準備，維持課間紀律。

4、領隊並檢查做操狀況。

5、放學後，督促檢查清潔工作，填好班級日誌。

班委輪值制就是學生自由組合，組成班委，輪流值周。班委由值周班長和委員若干人組成，其主要職責是：

1、負責記載本星期各小組的紀律、體鍛衞生等狀況，一週結束，對各小組作一次綜合評價;

2、負責搞好一次班隊活動課;

3、出一期黑板報;

4、組織一次有益於學生德、智、體、美、勞和諧發展的有益活動;

5、周未寫好簡單的總結。

人人崗位職責制就是人人是班級的管理者，每個學生在羣眾中負必須的職責，既管理別人，又被別人管理，以加強學生的主人翁職責感和羣眾榮譽感。

(二)模式之二一一一班級校園值周制

即各年級輪流由一個班來全面管理校園，其工作職責是：

1、值周前一天，大隊部組織召開值周動員會議，明確分工，領取值勤標誌、授帶。

2、每一天提前半小時到校。部分同學在校門口檢查學生到校狀況和紅領中、校徽佩戴狀況。

3、週一組織全校同學參加升旗儀式，聽升旗講話。

4、成立衞生、做操、愛護公物、守紀四個檢查小組，每一天檢查記載。另外，成立“服務小組”專門幫忙低年級學生或老師打掃衞生。“接待小組”負責接待來訪客人，介紹學校狀況。“宣傳小組”負責每一天更換校黑板報的“常規管理一日談”，留好底稿。

5、周未配合醫務室檢查學校大掃除，評分記載。

6、評選講究衞生、認真做操、愛護公物、遵守紀律的優勝班級，頒發流動紅旗。

7、準備好週五上午“紅領中廣播台”播音，彙報一週心得、體會。

8、周未做好各項工作的交接工作。

(三)模式之三一一一“自主發展”模式

1、建立輪流“執政”的班乾製度

班委幹部採取自願報名形式，透過競選產生，班長、班委每學期更換一次，不能連任

2、組建宜於競賽的小組結構

每一個小組都由五六名學生組成有利於全面競賽的綜合性小組;它既是學習小組，又是勞動小組、體育小組、文娛小組，思考到各種人才的和諧搭配，儘可能水平相當。

3、組建發展個性的興趣小組

為發展個性，培養多種潛力，還組建課外興趣小組，這些課外興趣小組採取同學自願報名形式組成。活動時間一般都在周未。如：“假日小隊”、“集郵小隊”、“紅楓葉美術小隊”、“百靈鳥音樂小隊”、“蓓蕾足球小隊”、“雛鷹文學小隊”、“小記者小隊”等。

4、共同保管、愛護羣眾財物

班級有一些師生創設的共同財物。如小圖書角、衞生角、盆花等，除清潔掃除由小組輪流做外，班中的其他服務性工作都讓學生自願承擔。

5、獨立主編、自辦小報

每週由一個同學輪流當主編，按時出一份手抄報。

自辦手抄報統一要求是：

1、統一四開大小。

2、有新穎的報頭、主編姓名、期數、出版日期。

3、手抄報資料務必有一篇文章為自己所寫，其他的能夠做些摘記。

4、排版、抄寫、美工等工作需由主編一人獨立完成。出好的報紙貼在教室裏的牆壁上供同學們閲讀。

6、記載班史的班級日記

每一天由值日生寫班級日記。有兩條要求：一是認真按時完成，不缺漏;二是真實記下各項成績，存在的問題以及當天發生的事情。

班級羣規章制度 篇7

為更好地促進學生養成教育落實，形成良好的班風學風校風，使學校各項工作有序、有效推進，切實教育學生從行動上做到“感恩祖國、回報社會”，本班現擬定班級常規考評制度，實行獎懲制度，每人100分，獎扣結合，扣完為止。20xx年9月1日開始試行。

一、加分方面

1、遵守學校的規章制度，按時到校上課或者值日的，課間不追逐打鬧的，不大聲喧譁的，每週加2分;

2、尊敬老師，與同學友好相處，講文明禮貌，不打架，不説粗言爛語的，每週加2分;

3、勞動積極肯幹，按時做好值日工作的，愛護勞動工具並能在值日之後將工具擺放好的，每週加2分;

4、班幹部工作積極主動，工作認真負責，班級、小組管理有聲有色，每週加2分;每個學期班委成員加10分，科代表加7分，小組長加5分(如有身

兼數職者，取最高分);

5、樂於助人，拾金不昧每次加2分;

6、積極主動幫助學習有困難的同學，耐心輔導同學的學習，每次加2分;

7、上課認真聽講，按時完成作業及各學科的背誦，得到老師表揚和鼓勵的，每週加3分。單元測試優秀的，每人每次的加2分，第一、二、三名的，分別加6分、5分，4分;

8、在學校、文化園地發表文章，每人每次加1分;

9、參加演出、演講、歌唱和各級體育比賽等比賽，每個參加者加0.5分，團體賽凡參加者每人加1分;代表班級參加學校組織的學科競賽活動獲得校一二三等獎，每人次加3、2、1分;

10、在班級佈置、班級衞生及班級黑板報等學雜事情中做出貢獻的，每人每次加1.5分。

二、扣分方面

1、遲到、早退、中途離開、無故缺勤、曠課(遲到10 分鐘以上)的分別扣除1分、1分、1分、2分、2分及罰掃一週，請短事假的扣除0.5分;放學不回家，亂吃零食的，扣2分;

2、遲交、忘帶、作業未做及抄作業，每人每次扣3分，作業質量完成不好，每人每次扣2分及罰掃1天，組長未做好自己份內的事情，每人每次扣1分;

3、頂撞老師導致課堂教學中止及做錯事而不聽紀律委員正確勸導的，每人每次扣5分及罰掃一週;

4、單元測試及期中期末考試不及格的，每人每次扣3分;

5、在校內穿拖鞋、背心，男生留長髮，女生佩帶首飾塗指甲油等，每次扣1分及罰掃一週;

6、破壞或毀壞班級與學校公物，除按原價賠償外，每次視情節輕重扣1～3分(尤其是多媒體教具、牆壁、瓷磚和玻璃等);

7、上下樓梯推擠打鬧，做操不認真及上體育課亂爬上爬下等，每人每次扣2分及罰掃一週;未戴紅領巾的，每人每次扣1分;

8、同學間發生口角甚至打架者，每人每次扣

4分及罰掃一週，勸架者加4分;

9、教室及包乾區衞生沒打掃或未打掃乾淨及打掃工具未擺放整齊的，分別每人每次扣2分、2分、1分及罰掃一週，不講衞生，隨地吐痰及亂丟瓜皮果屑的，每人每次扣1分及罰掃一週;

10、到營業性網吧、遊戲機室等禁止未成年人進入的娛樂場所玩耍的，每人每次扣50分、罰掃一個月並通知家長。

三、附則

每位同學都有100分，若被扣至60分以下，取消其班級評選各級先進資格，考評小組由正副班長及班主任組成，做好日常核實賞罰並做好記錄。未盡事宜，將根據《國小生日常行為規範細則》另行處理。本條例自公佈之日實施，本條例最終解釋權歸班主任。

班級羣規章制度 篇8

一.制度目標:團結同學，服務同學，使同學們養成良好的學習和生活習慣，形成良好的班風。

二.落實方案:運用量化標準，進行公平化、制度化管理;完善班委與同學雙向監督系統，內外部監督結合。

三.具體班規:

1.全班同學週一到週五早上七點出早操，在南校操場經行慢跑。由體委負責管理，未到者向體委請假，實行簽到加分制，計入學期末評獎評優。目的在於幫助同學們擺脱戀牀的習慣，增強同學們的體質，使同學們有更好的經歷投入到一天的學習生活中。

2.針對同學們晚上不能自覺學習這一現象，要求全班同學週日到週四上晚自習，養成良好的學習習慣。由學委負責，全班同學均在三教的指定教室上自習，實行嚴格的簽到制。目的在於通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高，使每個同學都有良好的競爭意識。

3.由組宣委員負責信息傳達和活動宣傳工作。可以通過短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳，一定保證信息的及時性和準確性。

4.建立寢室長制度。讓寢室長監督室友們的日常生活，包括值日、監督同學們早操和晚自習的出勤等。班委定期組織寢室長開會，強化寢室管理，一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。

5.定期組織同學們開展活動，包括團日活動，籃球友誼賽，爬山等，通過活動促進同學們之間的友誼，促進同學們之間的瞭解。

6.定期召開心理方面的班會、心理訪談，將心理委員一對一輔導和大家小組討論的形式結合起來。心理委員要及時瞭解並關心情緒出現波動的同學，幫助同學們鍛鍊良好的心理素質，人人具備陽光心態。

7.由體委定期組織全班性的體育活動，使每個同學在運動中感到快樂，得到鍛鍊，大大豐富同學們的課餘生活。

8.由團支書和組宣委員負責定期組織開展團日活動和團日作品的製作。團支書要關注本班團員的日常表現，帶動形成積極向上的精神風貌。另外，按時收繳團費。

工作目的:通過強化班級的管理，形成一個班級制度體系，使同學們養成良好的習慣，有良好的精神風貌，使班級凝聚力更強!

班級羣規章制度 篇9

總則

制訂班級管理規章制度旨在規範同學們的行為,努力營造一個和諧融洽的學習氛圍，為今後的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。

條款

出勤方面

1、早上5：30前全部到教室，並按時按計劃進行早自習。早飯後7：30之前全部到教室，遲到者扣0.2分。

2、中午走讀生12：45必須到教室。12：40以後不得在教室外走動、閒聊、打鬧。12：40-13：40之間必須在教室內自習或午休，不得聽mp3、看雜誌和報紙等，不得討論問題，甚至講話，要保持教室的絕對安靜。違者每次扣0.5分。12：40—13:40期間無特殊情況嚴禁外出。( 散文閲讀： )

3、上課鈴聲響後遲到者要在教室前門立正喊“報告”，經教師允許後方可進入教室，無故遲到扣0.2分。平時有事必須嚴格履行請假手續，無故曠課者扣1分。遲到三次以上以曠課一節計算。

4、晚飯後18：00之前全部到教室，遲到者扣0.2分。

學習方面

1、按時完成作業，上交作業。作業要獨立並按時完成，在規定時間內交給組長，再由組長交給科代表，由科代表交給任課老師批閲。遲交三次算一次不交，遲交一次扣0.2分;未交作業一次扣0.8分，並在規定的時間內罰做作業量的兩倍。

2、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣0.4分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣0.5分。

3、學習明顯進步者，班級每進步五個名次加1分。在段考、期中、期末考試中處於班級前五名的依次加6、5、4、3、2分。進入年級段前100名者直接加16分，前200名者直接加12分，前300名者直接加8分。班級前五名加分與進入年級段前列加分以最高分計算，不累計加分。

紀律方面

1、上課期間不準睡覺、亂説話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、私自調換座位、看課外書、照鏡子、剪指甲等。違者每項每次扣0.3分。

2、下課不在教室內追逐、打鬧。違者每項扣0.3分。

3、考試不作弊。違者每次扣1分，情節嚴重者按學校規定處理。

4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍，違者扣0.3分。

5、不攜帶通訊工具進入學校，違者扣1.5分，並沒收摔掉。

7、遵守住宿生守則，按時就寢、起牀，做好值日工作，違者每項扣0.5分。

勞動與衞生方面

1、課間注意教室保潔工作，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損牆面。違者每項扣0.3分。

2、及時、積極完成值日工作。一次不值日，則繼續值日兩天。因為值日工作馬虎或沒有值日造成班級扣分的，每次扣0.5分。逢到大掃除，由勞動委員負責分配工作任務，無正當理由不服從分配者扣0.3分，並責令在全班公開檢查。凡在大掃除中檢查不合格者，每個值日生扣0.3分，並罰做2天值日。

3、不準毀壞公物。違者扣1分，並照價修復賠償。

校會及早操方面

1、在規定時間和指定位置迅速集合，整理隊伍。

2、校會必須全體出席，特殊情況向班主任請假，校會期間保持安靜，凡亂講話者每次扣0.2分。

3、上早操時凡亂講話者扣0.2分，步伐整齊，排列整齊，口號響亮。(整齊劃一氣勢如虹)

文明方面

1、不準頂撞辱罵老師，打罵同學。違者每項扣2分。並按學校規定從重處理。

2、班委不準公報私仇。同學反映經老師確認後，違者每項扣0.4分。

3、未經允許不拿同學東西。違者每項扣0.4分。嚴重者按學校規定處理。

4、不準進入網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣1.5分，並按學校規定處理。

5、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長髮、怪發，不染髮;女生不佩帶首飾、項鍊、耳環等，違者每項扣0.3分。

其他方面

1、為班級贏得榮譽者，校級一等獎加6分，二等獎加4分，三等獎加2分。雖未取得榮譽，但積極做出貢獻者酌情加分。

2、積極參加學校、班級組織的活動者酌情加分。

3、拾金不昧者酌情加分。

4、吸煙、喝酒、打架、打夜市、談戀愛者均按學校規定從重處理。

附則

1、班級實行值日班長制度。以上班級管理規章制度由班長、團支書、值日班長負責考核。

2、每週對班級學生進行一次考評，每週評選結果與期末總得分一併作為學期考核與各項評比的量化依據。

3、本班規嚴格執行學校《關於加強學生常規管理的規定》。凡是違反班規，除了按照班規進行處理外，還要按照學校規定追加處罰，嚴重的施以相應的紀律處分。

4、以上班規解釋權歸班主任和班委會、團支部。

5、本班規自公佈之日起施行。

班級羣規章制度 篇10

一)、目標:

學習上:培養學生的專業興趣，杜絕重修補考現象。

生活上:健全宿舍長管理制度，培養學生良好的衞生習慣。

組織上:健全班委班子建設，使班幹部各司其職，工作落實到每個人。

班風建設:建好良好的班風班紀，杜絕學生違紀現象，增強學生的整體集體觀念和榮譽感。

做好班主任日誌和班委日誌，記錄每次班會、班委會的組織活動。

開展豐富多彩的班級活動，發揮每個同學的專長愛好。

二)、具體的班級制度:

一、團支部工作責任制

團支書:

①與班長通力合作，負責班級正常運轉，統籌團支部幹部的工作分工;

②落實學院安排的團支部活動，文件精神學習活動;

②做好同學入黨申請書、思想彙報的遞交時間記錄和管理;

③督促各支部委員分內工作的及時、有效地落實;

⑤向班主任彙報本班團支部工作的開展、落實情況，學期末完成該學期班級團支部工作總結。

宣傳委員:

①負責班級的宣傳工作，管理班級宣傳小組成員;

②安排每次活動的新聞稿、攝影工作，活動結束，及時提交，並對宣傳進行跟蹤落實，保證工作得以落實到位;

③做好每次宣傳工作的記錄，做好新聞稿作者及攝影作者的記錄，以及新聞宣傳的時間、發表刊物記錄;

④每次活動的宣傳資料要建立專門的文件夾進行收藏。

組織委員:

①負責班團活動簽到，簽到要做到公正嚴明，不可代簽;

②協助其他班團委幹部開展活動，組織同學參加、出席;

③落實班主任下達的講座任務，組織同學參加;

④收黨團費，做好記錄，按要求提交。

心理委員:

①關注同學的心理、情緒，及時反應給班主任;

②調解同學之間的矛盾，保證同學之間和諧相處;

③關注戀愛學生的情況，關注家庭困難學生的心理情況;

④對於同學在學習、生活上的壓力，及時採取措施或者舉辦活動予以緩解。

實踐委員:

①針對同學的思想實際情況，組織入團積極分子學習團章;

②結合校團委工作開展豐富多彩的社會實踐活動;

③針對同學們參加各種社會實踐活動情況進行材料收集、整理和總結;

④具體負責本年級的青年志願者活動。

寢室長:

每月召開一次寢室座談會，增進同學之間瞭解，加強溝通和協調。

二、班委工作責任制

班長:

①傳達老師佈置的任務以及老師對班級工作管理的精神;

②與團支書通力合作，負責班級正常運轉，統籌班委工作分工;

③督促各班委分內工作的及時、有效地落實;

④向班主任彙報本班工作的開展、落實情況，學期末完成該學期班級工作總結。

副班長:

①協助班長落實工作，與班長互助協作;

②督促各班委工作的開展，及時跟進班委工作的進展情況，並彙報給班長;

③協助班長完成學期末班級工作總結。

學習委員:

①協調同學與任課老師之間的關係，及時發現問題，進行總結、彙報;

②每學期開學進行課程意見調查工作;

②及時發現學習上有困難的同學，彙報班長，採取措施進行解決;

③跟班主任彙報班級學習情況;

④每學期末，收集補考學生名單，開學初提供補考信息;

⑥管理課堂紀律。

生活委員:

①管理班費收支，做好班費支出記錄，嚴格按照程序使用班費;

②管理寢室長，每月安排寢室長進行一次寢室座談會，收取寢室長遞交的報告，進行總結，彙報班長;

③關心同學生活，與心理委員合作，提醒同學注意季節性飲食等生活安全;

④跟班主任做一次班級工作彙報。

文娛委員:

①負責班級文藝活動;

②組織同學參加學院或學校的歌唱、舞蹈等比賽;

③掌握同學參加學院或學校文藝團體的名單資料，記錄同學參加文藝比賽的獲獎情況。

體育委員:

①協助生活委員進行寢室管理;

②組織安排班級的體育活動，以及班級之間的體育聯誼活動;

③負責學校運動會的宣傳和參賽組織，統籌安排體育活動的開展;

④加強同學的身體鍛鍊意識。

三)、班級常規工作管理:

(一)課程意見反饋工作

該項工作由各班學習委員負責。

每學期開學三週後各班學習委員要着手落實該項工作。

該項工作要落實到各班學習委員的工作當中。

工作步驟:

1、把當前學期的課程名稱填寫在表一上，班費印製，每人一份(亦可節省班費開支，各位同學在公共郵箱內下載填寫，然後把電子表格發給學習委員)。學生如實填寫對任課老師上課的意見，以便及時發現問題，進行溝通交流。該項工作是不記名，因此各位同學毋須過慮。

2、學習委員收齊表一後，要對錶一的學生反饋意見進行總結，以條款式填寫在表二中。每位老師用一個表格，以便提交給各位任課老師。

3、該項工作須在開學後的第四周完成。

4、總結後的反饋意見提交給班主任，由班主任與任課老師溝通交流。

(二)課堂管理及考勤工作

1、班團委每週派一人負責課堂考勤，具體由那位班委負責實行匿名制，不公開，該項工作由班長和團支書監督，並安排輪值和記錄。

2、遲到、早退3次算一次曠課。

3、輪值考勤的班委該周應該做好同學的遲到、早退、無故曠課、請假的記錄，一週結束後，交給班長、團支書籤字核實，然後交到班主任處，以備綜合測評依據扣分。

4、該週考勤結束後，由各班班長與團支書在週日之前把各班該周的把出勤情況公佈在班級qq羣上，如有異議者，可以到班主任處做申述。

(三)寢室生活衞生管理工作

1、老師不定期到寢室檢查，發現玩電腦遊戲者，將進行記錄，並在該學期的綜合測評中扣分，每記錄一次，扣0.5分。

2、生活委員每週到各班寢室進行一次檢查，該項工作由體育委員、心理委員協助完成，對於髒、亂、差的寢室做記錄;記錄闡明緣由，由班長、團支書核實後，提交何老師處，做為綜合測評扣分憑據;並把對髒、亂差寢室的檢查結果，每週在qq羣上公佈一次，有異議的寢室可到班主任處申述。

(四)班團委述職制度

1、每學期末或者新學期開學初，各班自行召開班委會，全班同學必須參加。各班團委上台做工作述職，述職內容包括一學期來自己所負責及開展的工作、工作的不足支出、新學期的工作展望。

2、由班委負責印製班團委述職意見表，請全班同學填寫，根據同學意見，決定該班委續職或離職。

(五)班團工作總結

1、各班團委每學期末針對一學期來的工作寫工作總結。

2、總結統一提交班長、團支書，由班長、團支書根據各班團委員的總結共同完成一份班團工作總結。

(六)班費支出管理

1、申請班費要事先提交申請，由全體班委討論、然後在板上公示，如無異議，方可執行。

2、申請通過，班長和團支書籤字，交給生活委員簽字，同時由申請班委的經手者在申請上寫收條。

3、班費使用後，要有發票做為依據，生活委員把發票和申請定在一起，以備核查，同時做好班費開支記錄。

(七)班團委工作日誌

1、每位班團委要認真寫工作日誌，把平日開展、落實、完成的工作任務做詳細的記錄，並總結工作的得失，做為學期末工作總結的依據和來源。

2、班團委工作日誌每週提交一份電子檔給班長和團支書，由班長和團支書分別管理班委和團支部委員的日誌，以備綜合測評加分做憑據。

(八)注意事項

1、許多工作要不同的班團委員交叉進行，各班團委要協調開展工作，通力合作，一團和氣。

2、班團委做好帶頭表率作用，樹立為同學服務的意識。

3、各班團委要嚴於律己，不徇私，公正開展工作。

班級羣規章制度 篇11

總則

第一條：班級規章制度的制定是為了使全班同學形成良好的學習、生活習慣，提高學習、生活的自覺性，自覺遵守班級紀律，積極參加班級各類文體活動，為班級爭榮譽，以期通過全班同學共同努力，塑造優良的班級風貌;

第二條：作為班級一員，必須無條件遵守班級規章制度;

第三條：本規章制度自公佈之日起開始執行。

班級規章制度細則(一)

一、紀律

(一)考勤紀律

第一條：所有同學必須按照學校的規定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等;

第二條：班長對全班同學每天的出勤情況進行彙總，並提交班主任;

(二)上課紀律

第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情;

第二條：班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班幹不及時予以制止，將追究班乾的責任以及違反紀律的同學的責任;學校將安排老師不定時在教室外巡查。

第三條：如若課中有突發事件，各同學應保持鎮定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對於不服從管理的同學，班幹要及時耐心説服;

(三)上課前紀律

第一條：上課鈴響後，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備;

第二條：如因特殊情況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家保持安靜，等待任課老師上課;

二、文明禮貌

第一條：上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學説“老師好”，當老師説“請坐下”後，方可坐下;

第二條：下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學説“老師再見”，當老師離開教室後，全體同學方可離開教室;

第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經老師批准後方可進入;

第四條：全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好;

三、學習

第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，並注意優良學習氛圍的形成與保持;

第二條：同學間可以就學習難題進行討論，也可以向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，並督促該同學儘快改正錯誤或不足;

第三條：課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發言;

班級規章制度細則(二)---量化標準

一、學習方面：

1、上課不準睡覺、説話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。

2、按時完成作業，上交作業。違者每項扣2分。

3、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣4分。

4、學習明顯進步者，班級每進步十名加5分。班級前五名加10—5分。

二、紀律方面：

1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節計算。

2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。

3、不佩帶首飾、項鍊、耳環等，在規定時間必須穿校服，在校期間必須佩帶胸卡。違者每項扣2分

4、在校公共場合不得使用通訊工具，進入教室先將通訊工具關機後方可進入。違者扣2分

5、在校期間不得打假鬥毆，違者直接開除學籍。

三、衞生方面：

1、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不髒化牆面。違者每項扣2分

2、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長髮。違者每項扣2分。

3、不準毀壞公物。違者扣2分，並照價賠償。

四、文明方面：

1、不準頂撞老師，打罵同學。違者每項扣5分。

2、未經允許不拿同學東西、體育用品。違者每項扣2分。

3、不準進入營業性網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣5分。

五、其他方面：

為班級贏得榮譽者，校級一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加4分。

六、綜合：

班級個同學實行百分制進行量化考核，每位同學進班伊始均為一百分，按照以上班級各規章制度進行口分加分，扣分達到十分給與班級警告，若班級警告達到二次直接開除學籍。

班級羣規章制度 篇12

一、班級成員的權利和義務：

1、權利：

①有參與班集體的活動的權利;

②有使用班級各種資源的權利;

③有對班委提出批評和意見的權利;

④有參與班級管理，選舉和被選舉為班委的權利;

2、義務:

①有繳納班費的義務;

②有參與班級體活動的義務;

③有服從班委的管理及積極配合班委的工作的義務;

二、班委會的權利和義務

1、權利：

①對班費合理支配(收取和支出)的權利;

②給班級成員一個客觀公正的評價的權利;

③對本公約的解釋權

2、義務：

①全心全意為班級的所有同學服務的義務;

②維持班級正常運行的義務

③接受所有班級成員監督的義務

三、班級日常管理制度

1、考勤制度

①上課需提前五分鐘到，做好準備;

②請假需先向班主任寫假條請示，得到批准後將假條交由考勤班長登記保管。如有特殊情況，應先告知班主任再告知考勤班長，事後補假條;

③遲到、曠課、早退等違紀情況按照學校相關規定作相應處理。

2、學習制度

①提前5分鐘進教室，不遲到不早退不曠課，特殊情況履行正當請假手續;

②尊重師長，不在教室用餐;

③上課認真聽講，積極舉手發言，不做與課堂無關的事情(不睡覺，不玩手機、MP3等);

④配合任課老師和學習委員的工作，認真完成作業並按時上交;

⑤樹立正確的學習觀念，不斷提升自身素質，掌握應有技能，提高自我能力。

3、班委管理制度

①班委由民主選舉產生，必要的情況下由班主任老師組織進行換屆選舉。

班團幹部考核制度：

1)、責任心強，熱衷工作，全心全意為同學們服務;

2)、恪守職責，認真負責，按時出色的完成任務;)

3)、積極準備各項活動，努力為班級爭取榮譽;

4)、團結同學，帶動同學積極參加各項班級活動;)

5)、思想保持先進，積極向上，心胸寬廣;

6)、班幹部之間要團結互相協作。

②班委工作和班級活動以一名班委負責為主，其他班委積極協助展開為輔，團隊協作;

③班委在工作中，要積極徵求同學們的意見，維護班級的利益，有情況要及時向學校和老師反映;

④對工作不認真負責，並造成重大失誤的，進行批評教育，嚴重者可考慮免去班幹部職位;

⑤嚴禁班幹部以權謀私，特別是在財務上，有盈私行為的，查證屬實，免去職務、取消當年評優、評先及參選資格，並對其公開批評，並做出相應的賠償。

4、班費管理制度

①班費由生活委員管理.生活委員管理班費資金的交納支出和班費開銷的帳目;

②生活委員日常採購物品,須憑發票、收據等有效證明來進行報銷;

③班級組織的活動後都要向全班公佈支出細則;班級實行班費公示制度;

④班級的任何一名同學都可以對班費進行審查.班費的收支受全班同學的監督;

⑤學期結束,生活委員要明確班費的各項支出,全班同學對班費進行審查,由班長及班主任進行核實;

⑥班費的使用要履行一定的程序，既要透明也要嚴格，每一項開支班委會、同學要知道，經手要有兩人以上;

⑦班費開支講究計劃性、注意節約、要統籌安排。剩餘班費或在下學期繼續使用或平均分配給每位同學。

⑧下列費用可以從班費中支出：

1)、班內學習氛圍、環境的佈置所需各種條幅、標語等;

2)、學校或班內組織的集體活動所需費用，如晚會開支等;

3)、班內或校內同學因疾病或其他情況的贊助性支出;

4)、班內學習方面的報刊、資料用品等支出;

5)、班級內部對各類學生的表彰獎勵開支;

6)、班內用於打印複印與班級活動相關的各種材料

7)、班級其他的正當花費

5、班委換屆選舉制度

班委由民主選舉產生，全班同學有選舉和被選舉權，由同學推薦或者自我推薦產生候選人，通過不記名方式投票，最後由班主任確定新班委，並向大家公佈。

6、班級會議制度

①班委會會議兩週由班長或團支書組織至少開一次;

②班級會議每月由班長至少開一次;

③其他班委在工作過程中如果遇到困難也可組織班委開展有針對性的班幹部會議;

④特殊情況或又需要的時候也可隨時通知開展班委會。

7、班級目標

飛得更高，看的更遠，做的更好。求真務實，爭創優秀班集體。

四、宿舍公約

1、學生按分配的房間牀位住宿，不得擅自調換房間和更換門鎖。

2、按時作息，自覺遵守作息制度，準時起牀、按時就寢，養成良好的生活習慣。

3、嚴禁校外人員出入學生宿舍或留宿，一經發現，按宿舍安全管理規定進行處罰。

4、全體就寢人員要提高警惕，防火、防盜，離開宿舍要鎖門，攜物外出者必須到值班室登記。

5、學生進入宿舍必須遵守管理制度，服從管理人員的管理。凡未經批准，男生一律不準進入女生宿舍，女生一律不準進入男生宿舍。

6、妥善保管現金、銀行卡及身份證，大件、貴重物品(如計算機、手機、mp3、mp4等)以防遺失。

7、建立健全宿舍衞生值日製度。宿舍由舍長負責，堅持宿舍成員輪流值日製度，保持室內外整潔、衞生。不亂扔雜物，不亂潑污水，不隨地吐痰，打掃衞生時應注意衞生死角。

8、嚴守紀律，自覺維護公共秩序，保持宿舍安靜，不賭博、不飲酒、不起鬨、不打架、不喧譁，不外宿，不留宿，服從宿管人員管理。禁止在宿舍內吸煙，凡發現違紀同學嚴肅處理。

9、節約水電、隨手關燈、關水龍頭，杜絕長明燈、長流水。嚴禁使用任何大公率電器，嚴禁在宿舍內私拉亂接線路。熄燈後禁止用蠟燭等明火照明。

10、宿舍成員有維護本宿舍集體榮譽和利益的權利和義務，大家應互相幫助，互相團結，共同抵制不文明、不健康的風氣，積極開展文明、向上的文化活動、創建和諧、温馨的氣氛，為宿舍文化做貢獻。

(凡發現以上違反紀律者，按照亳州師範高等專科學校相關文件進行處理)

五、其他

1、本規章解釋權歸班委會所有;

2、本規章自班會通過之日起生效，即20xx年05月08日;

3、本規章有80%的同學通過既生效;

4、本規章若需修正，需提議班會討論，有80%的同學同意方可修正;

5、本規章若與上級單位規定衝突，以上級單位為準。

本規章由20xx.05.08日起正式生效。如有修改另行安排。

093計算機應用技術班

班委會

記錄並整理：王釗

班級羣規章制度 篇13

總則

第一條：班級規章制度的制定是為了使全班同學構成良好的學習、生活習慣，提高學習、生活的自覺性，自覺遵守班級紀律，用心參加班級各類文體活動，為班級爭榮譽，以期透過全班同學共同努力，塑造優良的班級風貌;

第二條：作為班級一員，務必無條件遵守班級規章制度;

第三條：本規章制度自公佈之日起開始執行。

班級規章制度細則(一)

一、紀律

(一)考勤紀律

第一條：所有同學務必按照學校的規定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等;

第二條：班長對全班同學每一天的出勤狀況進行彙總，並提交班主任;

(二)上課紀律

第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情;

第二條：班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班幹不及時予以制止，將追究班乾的職責以及違反紀律的同學的職責;學校將安排老師不定時在教室外巡查。

第三條：如若課中有突發事件，各同學應持續鎮定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對於不服從管理的同學，班幹要及時耐心説服;

(三)上課前紀律

第一條：上課鈴響後，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備;

第二條：如因特殊狀況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家持續安靜，等待任課老師上課;

二、禮貌禮貌

第一條：上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學説“老師好”，當老師説“請坐下”後，方可坐下;

第二條：下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學説“老師再見”，當老師離開教室後，全體同學方可離開教室;

第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經老師批准後方可進入;

第四條：全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好;

三、學習

第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，並注意優良學習氛圍的構成與持續;

第二條：同學間能夠就學習難題進行討論，也能夠向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，並督促該同學儘快改正錯誤或不足;

第三條：課堂上老師提出的問題，如自己明白如何做，要用心發言;

班級規章制度細則(二)---量化標準

一、學習方面：

1、上課不準睡覺、説話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。

2、按時完成作業，上交作業。違者每項扣2分。

3、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的狀況下抄襲他人作業者扣4分。

4、學習明顯進步者，班級每進步十名加5分。班級前五名加10—5分。

二、紀律方面：

1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節計算。

2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。

3、不佩帶首飾、項鍊、耳環等，在規定時間務必穿校服，在校期間務必佩帶胸卡。違者每項扣2分

4、在校公共場合不得使用通訊工具，進入教室先將通訊工具關機後方可進入。違者扣2分

5、在校期間不得打假鬥毆，違者直接開除學籍。

三、衞生方面：

1、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不髒化牆面。違者每項扣2分

2、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長髮。違者每項扣2分。

3、不準毀壞公物。違者扣2分，並照價賠償。

四、禮貌方面：

1、不準頂撞老師，打罵同學。違者每項扣5分。

2、未經允許不拿同學東西、體育用品。違者每項扣2分。

3、不準進入營業性網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣5分。

五、其他方面：

為班級贏得榮譽者，校級一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加4分。

六、綜合：

班級個同學實行百分制進行量化考核，每位同學進班伊始均為一百分，按照以上班級各規章制度進行口分加分，扣分到達十分給與班級警告，若班級警告到達二次直接開除學籍。

班級羣規章制度 篇14

第一章 總 則

第一條：為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例

第二條: 本條例對班級有效，所有班級成員(包括班主任)都必須遵守。

第二章 班級管理辦法

第三條：班級管理採用量化管理方法，量化管理基礎分為50分。

a: 扣分內容

(一)學習紀律

1.早上7點鐘進教室，服從老師或課代表安排。違者扣1分。

2.早自習前將當天要交的作業放在課桌上，由組長統一收取。缺交一次扣一分，並向班主任説明情況。

3.作業獨立完成，禁止抄襲，違者扣1分 ，超過3次通報家長。

4.上課、自習無故遲到整學期不超過 2次，每遲到一次扣2分，有特殊情況先向老師説明。

5.預備鈴響時做好“課堂三有(書、練習本、筆)”，上課音樂一響即保持絕對安靜，違者扣1分。

6.上課時不得説話、打瞌睡，不做與當堂課無關的事，未經老師同意時不得離開座位去專櫃取學習資料，一次扣0.5分。

7.課堂被老師點名批評者，扣 2 分，並寫400字檢討。

8.晚自修時説話者，扣 2 分，經提醒一次仍然説話寫 600字檢討，檢討書累計3份通知家長。

9.晚自修中途不得接水、上廁所、到專櫃取資料、無故離開教室，違者扣1分，老師同意不扣分。

10.禁止將手機帶到教學區域，違者按校規處理(沒收、學期末家長領回)並扣2分，開一份違紀單。

11.誠信考試，考試作弊者扣5分，寫1000字檢查。

12.禁止將大型球類(如排球、足球等)帶到教室，違者扣1分。

(二)清潔衞生

13. 每人負責自己座位周圍的紙屑、髒物，離開教室時，無垃圾遺留，違者扣0.5分。

14. 值日生在早上6:50、下午4:30到6點、晚自習後按時按要求高質量完成打掃工作，檢查項目扣分的，負責該項目的同學扣1分。

15. 週五下午離校前按要求完成值日工作，違者扣2分，如有特殊情況，先向衞生組長請假，坐班車同學應提前完成值日工作。

16.打掃衞生脱逃者每次扣2分。

(三)禮儀風貌

17.同學之間和睦相處，互幫互助，發生矛盾應自我省察，不以暴力解決問題，違者扣5分，並寫500字檢查。

18. 文明用語，不説髒話、不叫別人侮辱性綽號，違者扣1分。

19.課間不追逐打鬧，不大聲喧譁。違者扣1分。

20.注意儀表整潔、佩戴好團徽，違者扣1分。

21.愛護電子白板、教鞭、電腦、飲水機、門窗等班級公共財物，不小心損壞公物者，如主動承認並賠償，不予追究，若有意損壞公物而且不誠實甚至抵賴的照價賠償並扣3分。

22. 每人負責桌椅的維護，不得亂畫亂刻或有其他損壞，違者按有意損壞公物論處，扣1分。

23. 食堂就餐後清理桌面，帶走食物殘渣，違者扣1分

(四)體育鍛煉

24. 認真上好體育課，違紀者(如課前集合不認真、無故逃課、不按老師要求訓練，活動期間到教室學習等)扣2分

25. 認真做好眼保健操、廣播操，做操不認真者每次扣1分

(五)寢室

26. 在規定時間內就寢，熄燈後不得説話、玩手機，違者扣1分。

27. 晚自修後不無故串寢、未經他人允許，不隨意拿別人物品，違者扣1分。

28. 早上遲起牀者每次扣1分。

29. 認真完成所承擔的衞生工作，因個人責任心不強導致寢室扣分的，每次扣1分

30. 不得在寢室裏做任何有違中學生道德規範的事，違者扣2分。

(六)班團幹部

31.學習組長及時收作業，衞生組長負責衞生管理，紀律組長監督各組紀律，表現突出者獎勵1分，若有不盡責的扣1分，三次不改的撤銷其組長職務。課代表工作主動積極，受到任課老師表揚的，每次加1分，工作拖拉、被動，被任課老師批評的每次扣1分，超過三次撤銷其職務。

32.班團幹部應起帶頭作用，做好本職工作，並積極參與班級事務管理，工作負責且能力突出的獎勵1分，若因班團幹部工作不盡責導致班級扣分及造成不良影響的扣2分，3次發現不能很好管理事務撤銷其職務

b：加分內容

33. 為班級在學校贏得榮譽的，加2分，為學校贏得集體榮譽的，加6分。

34. 做有益於班級、學校、社會的事，由立法委員會集體討論，視情況加分，為班級着想並作出貢獻的，視情況加0.5-3分。

35. 參加省市校各種競賽並獲獎的，視情況加6、4、2分

36. 期中、期末考試總分居年級前10名加3分，11-60名加2分，61-100名加1分，單科成績突出者，視情況加1-2分。

37. 上課積極發言、演講出色，被老師公開表揚的每次加1分。

38. 黑板報小組成員每次認真負責出一期黑板報加0.5分，在學校評比中獲得第一名的該期編寫人員每人加1分。

39. 在思想和學習上有明顯進步(年級進步20名以上)的加1分

40. 主動幫老師做事情、關心同學的，視情況加0.5-1分。

41. 積極向老師提問、被任課老師肯定、表揚的加1分，追着老師提問甚至把老師問怕的同學加2分。

42.班委、課代表、值周組長在期末述職評審通過的，各加2分。

43.連續三天滿分寢室每位加0.5分，連續一週滿分寢室每位加1分。連續2周以上滿分寢室每位加2分。

44.班級值日連續一週滿分，負責相應項目的同學加0.5分

説明：量化管理的記分、統分工作由紀律委員和各組紀律組長負責組織進行，相關班委負責檢查、執行。基準分為50分，到學期末低於45分的同學不能參加各項評優，期末積分前三名的同學獲得班級文明之星稱號、受到獎勵，每人家長會收到賀信。

(七)老師

45. 老師鈴響後兩分鐘內未下課算拖堂，每次扣2分，並上台表演，能堅持做到不拖課的加2分

46. 不能侮辱學生，發現者扣2分，並罰做其它科目題目

47. 若體罰或變相體罰學生，扣5分取消期末班級評選資格。

48. 積極負責，耐心指導學生學業並給予鼓勵的加2分。

49. 能明顯提高學生學業成績的加5分。

50 每學期末對任課老師進行評選，排名前三的，受到班級獎勵。

(八)四大組量化考核

1. 基礎分50分，從學習、紀律、衞生三個方面競爭。積分結果每週在班級博客上公示。

2. 期中期末考試各科全組平均分第一的加3分，第二的加1分。

3. 個人因學習、紀律、衞生加分的，該同學所在的組也相應加分;個人因學習、紀律、衞生扣分的，該同學所在的組也相應扣分。

4. 沒有最差，只有更好。每個月積分第一的大組有獎勵。

第三章 附則

第四條： 本條例修改權屬於班級大會，班級同學如有不滿可提出修改，一旦宣佈，嚴格執行。

第五條： 本條例最終解釋權屬於班級立法委員會。

第六條： 本條例從宣佈之日起執行。

注意事項：

1、班規由班委執行。

2、課代表每天向學習委員彙報做作業收交情況、學習委員反饋給紀律委員

3、勞動委員負責檢查班級衞生，反饋給紀律委員。

4、紀律委員每週向班級彙報班規執行情況和積分情況。