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學校通過並研究了新的規章制度(通用14篇)

學校通過並研究了新的規章制度(通用14篇)

學校通過並研究了新的規章制度(通用14篇)

學校通過並研究了新的規章制度 篇1

一、基本要求

1、門衞值班人員必須無刑事犯罪史、無精神病史、無傳染病,作風正派,恪守崗位,具有高度的責任意識,認真做好門衞一切工作,任何時候都不得擅離職守,隨時準備完成領導下達的緊急任務。

2、門衞要嚴格執行學校《安全工作管理條例》和各項規章制度。

3、值班時着裝規範整潔,注重儀表儀容,保持威嚴姿勢和良好的精神面貌。

4、當值門衞應按規定時間開關校門,並保持校門四周和傳達室衞生,隨時清理果皮、紙屑、煙頭等垃圾物,達到學校的《衞生清潔標準》。

5、門衞應避免與來訪人員發生糾紛,遇事要冷靜、理智、機智。如遇無理取鬧或人身侵害,要避免事態擴大,及時報告校長室處理。

6、門衞因事因病不能執勤,需向綜治主任提出請假申請,獲批准後,還得向代班人員作好移交工作方可離校。

7、門衞值班時不做與工作無關的事,因工作失職造成學校損失,當事人要負相應責任。

二、執勤規範

8、學校大門要二十四小時處於關閉落鎖狀態;當有人或車輛因工作需要進出學校時,門衞人員要及時開啟和關閉,防止學生溜出或外人溜進學校。

9、騎自行車、電瓶車進出校門時,師生一律下車推行,嚴禁在校內騎車。在上學和放學時,應做好門前停靠車輛的疏散工作。

10、全體師生進出校門必須穿戴整潔、大方,對衣冠不整、奇裝異服者嚴禁入校。

11、學校校車、辦公用車進出校門免予登記檢查,門衞要保證其出入暢通。其他運載物資車輛出入校門應予以檢查,並按規定留好記錄。

12、本校學生在上課期間出、入校門時,門衞應查驗學生請假手續是否完備真實,是否有家長帶領。學生遇傷、病等緊急情況,急需出校而來不及辦理請假手續的,應迅速確認,放行出校,並及時通知護導人員。

13、學生家長因學生病、傷等重大原因要求進校探望學生或要求面見老師、領導反映問題的,門衞在電話通知相關人員獲得准許後方可允許其進

校。學生家長要求轉交包裹物品的,要及時與學生、老師聯繫做好交接手續後及時轉交,不負責現金和貴重物品的收存轉交。

14、對非本校人員進校要嚴格門禁制度。校外人員因聯繫公務需要進校的,門衞要查驗並登記本人的有效證件,規範完整填寫登記表格,並聯系校內有關人員,確認是否接待後,決定是否允許進入學校。對放行人員,門衞應告知其處理完事情後馬上出校,出校時填寫外來人員出校記錄。對外來人員進出校時所攜帶物品要注意觀察留意,必要時進行查問。

15、教職工親友來校探視,必須由本校教職工親自登記,陪同進出。

16、門衞接待外來人員時,應指導其將所使用車輛停放到規定區域,防止堵塞門前交通,接送學生車輛一律不得進校。

17、節假日要加強保衞工作,除規定人員入校外,無特殊原因,其他人員未經許可,不準入校、逗留。

18、門衞對操外地口音、持外地證件的人員要求進校或帶學生出校要認真查驗證件並聯系相關部門,確認後放行,對形跡可疑的人員要仔細盤查。

19、門衞對在校內施工的外來人員要留有記錄。

20、門衞應制止廣告散發、商品推銷人員進校,制止小商、小販在校內外設攤叫賣,勸止閒雜人員在校門口聚集遊玩,制止在校門及兩側張貼廣告等。

21、學校外借物品需校長同意,門衞應主動檢查有關證明方可放行。

22、每天保安簽收好各種報刊、信件,及時分發至各辦公室;對匯款單、信函、包裹、郵件要登記收發;對急件及時送至當事人。

23、保安人員不準代替學生到校門外購物。

24、如遇特殊情況,要立即向護導人員彙報,及時處理,確保學校全方位的安全,重大事件及時報“110”。

25、如因保安原因造成有損學校聲譽或安全事故,一般不合格進行批評和再培訓,重大不合格解除聘用合同並經濟賠償責任。

xx國小

學校通過並研究了新的規章制度 篇2

為了適應學校各項工作的需要,加強崗位責任制,維持正常的工作秩序,增強教師的責任心與責任感,提高工作效率,發放好考勤津貼,根據上級有關規定,結合學校實際,特制定以下考勤細則。

一、考勤項目

對到校、辦公、上課、教職工例會及學校通知參加的各種集會或活動均作考勤。

二、考勤要求

全體教職工必須按時到校,自覺遵守勞動紀律、辦公制度、上課等各種規章制度,不遲到早退,不曠工曠教,有事先請假,准假後方可離校。無公務聯繫不串崗,不閒談,不做私語,不做與教學無關的其它活動。

三、考勤時間

1、坐班時間:全鎮統一制定。

2、上課:上課鈴響進教室到下課鈴響。

3、會議:各種會議的開始到結束。

4、值日教師提前40分鐘、班主任提前10分到校,放學延至學生離校。

四、考勤辦法

1、坐班考勤實行指紋簽到。

2、每月月底由教務處將考勤情況彙總。

五、考勤界定

1、請假規定

(1)教職工若在工作期間探親,按事假處理。

(2)教職工病假、事假三天以內,持請假條,經校長批准,三天以上一週以內,報請中心學校。一週以上一個月內由教體局組織人事科審批,超過一個月的由局長審批。(病假需提供鎮級或以上醫院證明)

(3)喪假三天,給假範圍為父母、岳父母、公婆、配偶和子女。凡超假者,一律按事假處理。

(4)教職工因私事請假的,按事假處理。請假必須經領導同意方可,事後請假按曠工處理。

(5)請假必須自己安排好假期內的上課並報教務處批准,

(6)急病或重大特殊情況可例外,但返校後必須説明理由,並補辦請假手續。

(7)教職工經批准外出參加各種會議、培訓、考察和學習的按公假處理。

(8)其他未盡事宜,按上級有關文件執行。

2、凡屬下列情況之一者按曠工或曠課處理:

(1)教師調課需經教導處批准,如私自調課視為曠課;

(2)未辦理請假手續無故不到校上班工作者;

(3)本人雖提出請假、續假,或委託別人請假、續假,但未得到批准,擅自不到校者;

(4)請假屆滿,不按時銷假、續假,又不按時到職者;

(5)工作不服從分配,雖然到校但沒有履行具體工作職責者。

(6)遲到、早退,不説明事由,20分鐘以上按曠工處理。

(7)不辦理請假手續無故不上班,不參加有關活動而無正常理由,均視為曠工。

(8)坐班時間,如果領導查班不在,視同曠課。

六、考勤獎懲

1、每月滿勤獎25分。

2、上班遲到、早退一次扣1分,擅自離堂扣1分。

3、教師曠課一節扣5分,曠工一天扣10分(指無課老師),累加計算。

4、事假半天扣1分,1天扣2分,同時扣除課時費,類推。

5、病假半天扣0.5分,1天扣1分,同時扣除課時費,類推(需出示鎮級或以上醫院證明)。

6、代課費為課時費平均值的二倍。

7、若有教職工弄虛作假,不按實籤,一經查實則扣除全月考勤獎並予批評,情節嚴重的給予師德扣分。

學校通過並研究了新的規章制度 篇3

一、作息制度

1、教職工必須嚴格執行學校規定的作息制度,按時上、下班,不得無故遲到、早退,中途不得脱崗,更不得曠工。

2、行管人員(幹部、幹事、教輔後勤保障人員)、班主任實行剛性坐班制,機電部和電子商旅部教師實行彈性坐班制,綜合部教師實行半天坐班制,綜合部設立滿勤獎,每月滿勤獎150元/人。

3、實行剛性坐班制行管人員上午7:45-10:45時、下午預備鈴至放學時坐班,班主任上下班與走讀生同步,食堂、宿管等特殊崗位人員按照崗位要求執行;實行彈性坐班制的教師,工作日不得離開本區及市區,需離開本區及市區的,要履行請假手續。

4、實行坐班制的女職工懷孕7個月以上的以及在哺乳期一年之內的,經個人申請,所在部門批准,學校備案,可以遲上班半小時,早下班半小時。

5、6:00至21:00之間移動電話必須保持暢通。

二、集體活動制度

1、集體活動指學校召開的全校教職工大會,黨羣組織活動,部門安排的會議,學科、專業教研活動以及上級部門安排的重大活動等。

2、凡集體活動必須嚴格考勤。未經批准中途退場者,視為無故缺席。因故不能參加的必須向活動組織部門負責人請假。

三、請假制度

1、教職工因私事、疾病等原因需請假的,均應事先按規定書面請假,填寫請假單,經相關領導批准後報辦公室。教職工請假在1天之內的,由所在部門負責人批准;請假1天以上2天以內的,由所在部門簽署意見,報分管校長批准;2天以上的,由校長審批。中層正職請假,由分管校長簽署意見,報校長批准。

2、上班期間,教職工因公外出,由部門負責人批准;中層幹部由分管校長批准。

3、病假2天以上者,須持區級以上醫院證明。因病、因事未辦理請假手續不上班者,作曠工論處。

4、經審批的婚假、產假、喪假按有關規定執行。

5、參加函授進修的專任教師,必須憑面授通知辦理請假調課手續,返校後補上所缺課程,不扣課時津貼。參加函授、進修的行管人員憑面授通知辦理請假手續,妥善安排並交接好本人工作。

四、考勤結果處理

1、上下班考勤:校領導負責分管部門人員的考勤,各處室部負責人是本部門考勤工作的第一責任人。

2、集體活動考勤:活動的組織部門負責,並彙總公告,學校辦公室負責督查。

3、對違反考勤制度的教職工,按一定標準扣發獎勵性績效工資,對嚴重違反考勤制度的工作人員,學校將進行批評教育及行政處理,在年度考核等第及評優評先方面體現。

(1)行管人員和班主任上下班遲到1次扣發50元、早退1次扣發100元。教師上課遲到每次扣發200元、提前

(2)行管人員和班主任曠工半天扣發200元,曠工一天扣發300元。教職工集體活動無故缺席1次扣發200元。教師每曠課1節扣發500元。

(3)病假3天以上者,每天扣發20元,累計病假2個月以上的按《學校獎勵性績效工資考核分配方案》規定執行。事假每天扣發30元,累計事假1個月以上的按《學校獎勵性績效工資考核分配方案》規定執行。

(4)尋釁鬧事、吵架鬥毆影響惡劣者,除按有關規定行政處理外,扣發當月全部獎勵性績效工資。

(5)值班人員玩忽職守,釀成治安事件、財產損失或影響學校正常秩序者,視情節輕重處以500元以上罰款。 本制度自發文之日起執行。

附件2:

淮陰中等專業學校教職工請假單

備註:

1、教職工請假在1天之內的,由所在部門負責人批准;請假1天以上2天以內的,由所在部門簽署意見,報分管校長批准;2天以上的,由校長審批。

2、中層正職請假,由分管校長簽署意見,報校長批准。

3、病假三天以上者,必須提供區級以上醫院的病假證明。

4、教職工請假必須填寫此請假單,按上述規定經同意後交校長辦公室。

5、特殊情況必須及時補辦相關手續,否則無效。

6、此表可從學校網站上下載。

學校通過並研究了新的規章制度 篇4

一、單位簡介

x市實驗x學校為x年9月經x市政府批准成立的全額撥款事業單位、九年一貫制公辦學校,坐落在萬水河畔,毗鄰AAAA級旅遊勝地千山風景區,佔地面積5.46萬平方米,建築面積2.22萬平方米,於x年9月正式開學,現有國中12個班、國小18個班、910多名學生在校學習。x市實驗x學校是x區自主創辦的中國小校,實行理事會領導下的校長負責制,與遼寧省示範性高中一中聯合辦學,依託名校辦學,有效整合教育資源,致力於辦人民滿意的教育。

二、招聘詳情

1、國中部6人:地理教師1人、歷史教師1人、語文教師2人、數學教師1人、物理教師1人。

2、國小部9人:國小班主任9名。

三、招聘對象及基本條件

1、要求教育部直屬的6所師範類大學全日制師範類專業本科畢業生及以上(含20xx年應屆畢業生);大學英語四級及以上;普通話水平二級乙等及以上,具有教師資格證書;其中:國中語文教師普通話水平應達到二級甲等以上,英語教師應達到專業英語8級。

2、品行優秀,身體健康,綜合素質較強,全面發展。

四、招聘程序

(一)報名

1、報名時間:x年11月(23)日:—:

2、筆試時間:x年11月(24)日:—:

3、報名地點: 東北師範大學。

4、應聘者所需報名材料:

(1)本人身份證原件及複印件;

(2)本科及以上學歷學位證書原件及複印件;

(3)個人簡歷(須提供應聘者自然情況,個人榮譽和社會實踐經驗等相關材料複印件);

(4)教師資格證書及普通話證書原件及複印件;

(5)加蓋學校、院系公章的《20xx年應屆畢業生推薦表》;

(6)加蓋院系公章的成績單一份複印件。

(二)資格審查。每名考生限報一個崗位,多報無效。考生填寫報名登記表(見附件1),投遞簡歷等材料經畢業院校有關部門審核蓋章後,經資格審查通過的應聘者參加筆試。

(三)考試

筆試時間為x年11月(24)日:—:,地點為東北師範大學(見現場大屏幕)。

面試時間及地點另行通知。

1、筆試。筆試內容注重教師職業素質與能力。筆試結束後,根據應聘者成績綜合彙總分析確定最低合格分數線,在筆試成績合格人員中按筆試成績由高到低1:3比例確定面試人選。如個別崗位筆試人數不足1:3比例,則筆試成績合格人員全部參加面試。其他事項另行通知。

2、面試。報考教師崗位考生,面試採取模擬上課和現場答辯的方式。考生須按照指定教材(附件3)準備三節課,用A4紙打印所選課節並註明序號(1、2、3)提供給考官(禁止標註考生姓名等個人信息),現場抽籤選定其中一節課參加面試。每名考生面試時間不超過15分鐘,其中模擬上課不超過10分鐘,現場答辯不超過5分鐘。面試成績低於60分不予聘用。面試具體事項另行通知。

(四)確定擬聘人選。總成績權重公式:總成績=筆試成績×40% 試講成績×60%(總成績、筆試成績、面試成績均保留兩位小數)。按照招聘崗位計劃1:1比例確定擬簽約應聘者名單

(五)聘用。簽約時,應聘者須攜帶本人身份證、學生證、《就業協議書》等材料,由x區組織人事部門統一組織簽訂就業協議。考生在規定時間內完成學業(20xx年9月1日前),並取得畢業證書、學位證書、教師資格證以後,到簽約單位所屬x區組織人事部門報到。由x區組織人事部門統一組織考生體檢、考核、公示,填寫《x市事業單位公開招聘人員備案表》,辦理事業單位正式聘用手續。在體檢、考核、公示中不合格的,取消該崗位聘用計劃。

若畢業生未能按期取得畢業證、學位證、教師資格證,或因違紀等受到學校處分或行政處罰,則就業協議書自動終止,甲方(用人單位)不承擔違約責任;免費師範生若跨省就業需要交納違約金的,由畢業生自行承擔;對在報名考試中弄虛作假、冒名頂替的應聘者,經查實後,取消本次考試成績和聘用資格。

五、管理及待遇

新錄用人員實行一年見習期,見習期滿經考核合格者,按x區全額拔款事業單位正式在編人員辦理轉正手續,執行國家機關事業單位現行工資政策套改工資,簽訂事業單位聘用合同,並執行:

1、任教教師每月享受x區獎勵效績工資。

2、任教教師享受通勤、免費午餐等待遇,併為外地教師提供教師公寓。

六、聯繫方式

聯 系 人:王

郵政編碼:

聯繫電話:

電子信箱:

通訊地址:x省x市x區科技路7號

學校通過並研究了新的規章制度 篇5

第一章 總則

第一條

為了進一步加強我校學籍管理,根據上級教育部門的有關規定,特制訂《學籍管理制度》。

第二條 本辦法適用於我校學生入學、學籍註冊、轉學、休學、復學、升級、跳級、退學、獎勵、處分、畢業等事項的處理。

第二章 入學、學籍

第三條 新生入學,按教育行政部門當年的招生規定辦理。

第四條 凡貼合招生規定錄取的新生,憑錄取通知書,按規定的日期到學校辦理註冊手續,取得中學學籍。新生無故延期不報到者,取消入學資格。

第五條 新生入學三個月內,如若發現系採取舞弊、弄虛作假等不正當手段,騙取中學學籍的,取消其學籍。

第六條 新學期開學後一月內,由學校負責將新生名單造冊,並按統一要求編寫學籍號,報上級教育行政主管部門審核後建立學籍檔案。

第七條 凡因轉學、休學、復學、退學或其他原因發生學籍變更的,均需辦理學籍變更手續。原學籍號註銷,不再啟用。

第三章 成績考核

第八條

學生的成績考核包括學科和操行兩個方面。學科方面按教學計劃規定的課程考核;操行方面按《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等規定的教育目標資料和要求,對學生的政治思想、道德品質等方面進行考核。

第九條 學科成績的考核分考試、考查兩種。根據考試、考查的成績和平時的成績綜合評定學生的學年成績,作為升級的依據。

第十條 考試科目不及格的學生,須按規定複習補救。

第四章 升級、跳級

第十一條 學生學年考核,操行評定、學業成績均貼合要求者,准予升級。

第十二條

經學年操行、學業成績考核,若有學生德、智、體全面發展,學業成績個性優異並已到達上一年級的學業水平,可由本人提出跳級申請,經學校考核批准,予以跳級。

第五章 休學、復學

第十三條

凡因病、因事或其他特殊原因,無法堅持正常學習,須長期(三個月以上)休學者,應由本人或家長提出申請,出具縣級以上醫療單位或有關部門(單位)證明,經班主任同意,學校批准,方可辦理休學手續,發給休學證書,保留學籍。

第十四條

學生休學期一般為一學年。休學期滿後,休學生須持休學證書和縣級以上醫療單位出具的健康證書或有關部門(單位)證明,向學校提出復學要求,經學校同意並辦理學籍認可手續後,方可復學,編入適當班級。

第十五條 學生在畢業學年一般不予休學;如遇特殊狀況,確有正當理由務必休學者,須經主管教育行政部門批准。嚴禁以休學為名,搞變相留級或插班重讀。

第六章 轉學

第十六條 無特殊狀況在本區內學生不準轉學;畢業班學生一般不準轉學;學生在休學期間不準轉學。

第十七條

學生因父母或監護人的户口變更而隨家搬遷到外地,由家長或監護人提出申請,經轉出和轉入校同意,由轉出、入學校主管教育行政部門審核批准後,方可辦理轉學手續。

第十八條 外省、市轉入我校的學生,貼合條件可辦理接收轉入手續。

第十九條 學校對轉入學生的轉學證明和轉出學生的轉學證明存根,每學期應整理成冊,並列入學生檔案保存。

第七章 獎勵和處分

第二十八條 獎勵和處分是教育學生的一種方法,要以獎勵為主。

第二十九條

學生在校期間思想品德好、學習成績優秀,到達國家頒佈的體育合格標準,並在勞動和社會實踐活動等方面表現突出的,可評為“三好學生”;是學生幹部的可評為“優秀學生幹部”。

第三十條

對於極少數有嚴重違反學生守則和學生日常行為規範,破壞學校和社會秩序,破壞公共財物,道德品質敗壞等違紀行為而又屢教不改的學生,視其情節,分別給予警告、記過、留校察看等處分。對學生給予警告、記過、留校察看的處分,由學校大隊輔導員審核,校長批准公佈,處分報主管學籍部門備案。

學校通過並研究了新的規章制度 篇6

1、 建立學校財產管理領導小組,負責監督和協調全鄉國小各校點的校產使用情況:

組 長:

副組長:

成 員:

2、 學校財產的管理使用,責任層層下劃,所有管理和使用的部門都負有保證財產完好的責任。

3、 每年初由學校財務室組織對全鄉國小各校點的財物進行一次全面、細緻的清查、登記。

4、 建立專門的固定資產台帳,台帳壹式叁份,xx國小財務室、完小校長、管理使用部門各存壹份。

5、 認真核實學校財產的損壞、遺失情況,如屬人為造成,必須追究相關人員的賠償責任。

6、 規定標準(500元)以上的校產採購和處置,必須報學校財務室,經學校財產管理領導小組研究後方可執行。

7、 規定標準(500元)以上的校產採購,必須按年初預算執行。

8、 學校不動產(如房屋、土地)或價值較大的財產處置必須報縣教育局審查批准後方可執行。

9、 各校點的各種學校財產使用權分配,由xx國小財務室在學

校財產管理領導小組的指導下統疇安排。

10、 音樂、體育、美術和各科實驗器材等各種教學儀器,在學校財產管理領導小組的指導下,由xx國小財務室協同xx國小教導處統疇安排。

11、任何人不得以任何理由出借、挪用或佔有、使用、學校的任何財產。

12、學校任何財物的出租,都必須經學校財產管理領導小組研究決定後方可執行。

13、學校財產管理領導小組及財務室,必須經常深入各校點各班室檢查校產使用情況,對使用得好的要給予獎勵,發現問題要及時解決。

14、將學校財產管理和使用情況納入個人年終考核,獎優懲劣。

學校通過並研究了新的規章制度 篇7

1、全體師生和外來人員進出校門,應自覺接受門衞和保安的管理,共同協助維護好校園安全;

2、外來人員來校,門衞必須先與相關人員電話或當面聯繫,確認後,必須憑表明身份的有效證件在傳達室辦理“來客登記”手續,方可入校,否則門衞不予接待,禁止進入校門;

3、外來人員找同一教師,一律少於等於2人,請教師向親朋、家長以及相關人員做好宣傳工作。如有不服勸阻現象,門衞必須立刻與總務處電話或當面聯繫,請示答覆;

4、外來人員找同一學生,一律少於等於2人,僅限學生直系親屬進入,請政教處向家長做好宣傳工作。如有不服勸阻現象,門衞必須立刻與總務處電話或當面聯繫,請示答覆;

5、學校往屆畢業生來校找老師,門衞必須先與相關教師電話或當面聯繫,確認後,必須憑表明身份的有效證件在傳達室辦理“來客登記”手續,出門時,必須持有相關教師的簽名的會客單才可以出門;

6、往屆畢業生嚴格禁止來校找學生,如有特殊情況,必須徵得政教處同意,由政教處負責接待;

7、教師親屬晚間接值班教師回家,一律少於等於2人,必須在傳達室等候,請教師向親屬做好宣傳工作。如有不服勸阻現象,門衞必須立刻與總務處電話或當面聯繫,請示答覆;

8、上課時間學生不允許會客,特殊情況須經教導處書面批准;

9、上課期間學生不允許進、出校門,有特殊情況的須經政教處書面批准,傳達室並做好登記;

10、下午放學後非住校學生不準進校門,特殊情況須經政教處批准;

11、在校期間,住宿生一律不允許出校門,如有特殊情況的須經政教處書面批准,傳達室做好登記。晚自習後,一律不允許出校門;

12、放學或放假,家長接學生回家,只允許由一名直系親屬進校,如有機動車輛,則一律按順序整齊停放在外來車輛停放處;

13、校園內禁止騎車,出入校門應自覺下車,機動車輛要慢行。外來機動和非機動車輛必須按順序整齊停放在“外來車輛停放區”;

14、攜帶校內物品出校須持有“物品出門證”並經門衞檢查後方可放行。否則,門衞有權制止其出校門;

15、函電、報紙、雜誌及信件由傳達室人員簽收分發,其他人不得經手、翻動和借閲;

16、傳達室內、校門外的“愛心安全區”以及校內的校門附近區域嚴禁閒人逗留;

17、傳達室不得留外人住宿,不得在傳達室內喝酒、打牌、與外人閒談、做私活,不得把學校的公用設施、水電等借予外人使用;

18、在校園內禁止所有妨礙教學秩序和影響生活秩序的行為,如有上述行為,保安及時出警,處理問題。

上述制度,如因門衞或保安失職,視事件程度輕重,分別給與書面檢討、扣罰5~20分、辭退直至負法律責任。

牛山學校

學校通過並研究了新的規章制度 篇8

公司簡介

教育科技集團由x年11月16日成立的北京x學校發展壯大而來,於x6年9月7日在美國紐約證券交易所成功上市,目前全國有60餘家一級培訓學校及7家產業機構,員工總數達3萬多人,累計面授學員x0萬人次。並擁有親子中心、泡泡少兒教育、優能中學教育、基礎英語培訓、大學英語及考研培訓、出國考試培訓、多語種培訓等多個世界級培訓體系。

x學校為教育科技集團直營子機構,為集團下屬一級學校。在新城區政府的支持下,x1年6月呼市x學校將進駐位於鼓樓立交橋附近的全新、高品質教學大樓——教育大廈。

x學校發展至今現有校區四個,分別為鼓樓校區、萬達校區、回民校區,橋華校區,合計一萬餘平米。共設立五個業務部門:泡泡少兒部、優能中學部、國內外考試部、國際遊學部、國際教育中心。現全職教職工300名,學歷為大學本科及以上,歡迎您的加入!

將為您提供:

同城極具競爭力的薪酬;

五薪一金

帶薪年休假;

員工旅遊;

廣闊的職業發展平台;

員工健康體檢;

女員工帶薪產假;

免費員工及子女的教育學習規劃。

急招職位

英語方向——教師崗

國內外部學術助教(教師方向培養)(15名)

崗位職能:

配合主課老師教授考研英語、政治、數學其中一科,幫助學生鞏固課堂知識。

2、按照主課老師的要求,輔助學生進行簡單的課後練習。

3、監督學生完成正課作業,每天反饋學員的學習情況和學習進度。

4、給學生進行模考測試,並將測試結果反饋給老師。

任職要求:

1、本科及以上學歷,有相關工作經驗者優先;

2、有良好的溝通能力和強烈的團隊意識;

國內外考試英語教師(5名)

崗位職責:

針對大學英語四級、六級、雅思、託福、GRE以及考研等考試項目進行教學培訓。

2、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;

3、配合學校其它非教學部門的各項相關工作。

任職要求:

本科及以上學歷,有相關授課經驗或參加過考試命題及閲卷工作者優先;

英語功底深厚,對相關考試有深入研究,熟悉歷年考題,充分了解命題規律;

3、熱愛教育事業,理解並認可文化。

國小英語教師(2名)

崗位職責:

1、國小英語教學工作;

2、熟悉少兒教育課程體系,按課程要求完成4-14歲孩子的全科教學任務;

3、準時參加部門及學校組織的各項教研、培訓活動,按時按質完成教研、學習任務;

任職要求:

1、相關專業本科及以上學歷,有相關工作經驗者優先,有教師資格證優先;

2、中文表達能力強,普通話標準,基本功紮實;

3、形象氣質佳,個性開朗活潑、善於調動兒童學習積極性和吸引兒童注意力;

4、熱愛教育事業,認同文化,願意在長期發展。

外教助教(2名)

崗位職能:

1、負責協助主教根據教學大綱要求備課;

2、協助主教完成授課任務,並維護課堂紀律;

3、掌握學員學習動態,定期與學員家長進行良好溝通。

任職要求:

1、本科及以上學歷,語音純正,英語專業或教育專業優先;

2、富有親和力、愛心、責任心,善於調動兒童學習積極性和吸引兒童注意力;

3、熟悉並認同文化。

二、數學方向——教師崗

高中數學教師(15名)

崗位職責:

1、教授高中數學課程;

2、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;

3、配合學校其它非教學部門的各項相關工作。

任職要求:

1、本科及以上學歷,有相關科目教學工作經驗者優先;

2、具備紮實的專業知識與技能;

3、熱愛教育事業,熟悉並認同文化,願意在長期發展。

國小數學教師(2名)

崗位職責:

1、國小數學教學工作;

2、熟悉少兒教育課程體系,按課程要求完成4-14歲孩子的全科教學任務;

3、準時參加部門及學校組織的各項教研、培訓活動,按時按質完成教研、學習任務;

任職要求:

1、相關專業本科及以上學歷,有相關工作經驗者優先,有教師資格證優先;

2、中文表達能力強,普通話標準,基本功紮實;

3、形象氣質佳,個性開朗活潑、善於調動兒童學習積極性和吸引兒童注意力;

4、熱愛教育事業,認同文化,願意在長期發展。

三、物理方向——教師崗

高中物理教師

崗位職責:

1、教授高中物理課程;

2、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;

3、配合學校其它非教學部門的各項相關工作。

任職要求:

1、本科及以上學歷,有相關科目教學工作經驗者優先;

2、具備紮實的專業知識與技能;

3、熱愛教育事業,熟悉並認同文化,願意在長期發展。

四、其他崗位

前台客服/客服代表

崗位職責:

現場接待來訪顧客,有效判斷客户訴求並認真處理;

2、告之客户學校所提供的課程及服務,將所售課程與客户需求相搭配;

3、完整、準確地完成報名系統錄入及收銀工作;

4、完成上級交辦的臨時任務。

任職要求:

1、大專及以上學歷,有相關工作經驗者優先考慮;

2、 具有較強的溝通能力、協調能力和執行能力,形象氣質佳;

3、 誠實守信,吃苦耐勞,能承受較大的工作壓力;

4、 熟悉並認同文化。

教務專員

崗位職責:

1、班級的排課/調課工作;

教務行政事務;

班級信息的規劃與設置;

數據統計;

5、部門主管佈置的其他工作

任職資格:

1、本科及以上學歷,中文表達能力良好;

能熟練運用計算機辦公軟件word及excel和操作日常辦公設備,具有良好

的組織、計劃、溝通、應變及邏輯思維能力;

工作態度積極樂觀,腳踏實地細緻耐心;

具有團隊合作意識、出色的溝通能力、強烈的責任感與服務意識;

具有一定抗壓能力;

認同文化

實習生(市場、業務、人力方向)

崗位職責:

在各部門學習並協助各部門工作,

在各部門進行輪崗實習。

任職要求:

本科及以上學歷、x7屆畢業生,對於優秀的實習生提供轉正機會;

可提供實習報告;

3、具備團隊合作精神,認真負責,熱情、細心、誠懇、有親和力;

4、熟悉並認同文化。

更多職位請登錄招聘官網或智聯招聘查看

三種簡歷投遞方式:

請登錄招聘官網,點擊社會招聘,選擇x學校投遞相關職位;

請登錄智聯招聘,搜索“”投遞相關職位;

將簡歷投遞至(標明應聘職位)

請首選前兩種簡歷投遞方式

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郵箱: (標明應聘職位)

面試地址:x市新城區教育大廈(鼓樓立交橋與南馬神廟街交匯處)

學校通過並研究了新的規章制度 篇9

為了確保全校師生的人身及財產安全,確保學校的正常的教育教學秩序,營造安定、和-諧的教育教學環境,根據縣教育局安全會議精神,學校研究決定設立校門值班教師,並制定本制度。

一、值班職責

1、遵守值班紀律,按時到班,有事須先向值班領導請假,以便安排臨時代替人員,做好交接工作。

2、值班時間堅守崗位,忠於職守,認真履行值班職責,堅持文明團結,禮貌待人,不擅離崗位,不主動邀請、允許外來人員或校內教師在值班室聊天、看報紙。

3、保持值班室內及校門周邊環境清潔。

4、按實際情況分成白班和夜班輪流值班,實行24小時值班制度。交-班時要做好交-班記錄。

5、在規定的時間內提高注意力,做好防盜、防火、防災工作,尤其加強對重點部位的監管;

6、夜間值班人員在每天晚上師生離校後要加強校門周圍的巡查,並做到至少一小時巡邏一次,發現異常情況能自行解決的要在第一時間內解決,有困難的及時與主管領導聯繫或及時報警,確保學校安全。

7、遇到緊急事件,首先要冷靜,敢於負責,一方面大膽採取應急措施,以免貽誤;另一方面及時彙報主管領導或向公安部門報警。

匪警:110 火警:119 交通警:112 急救中心:120

8、按時開關校門,學生集中上、下學時間或前後半小時開大門,其餘 1

時間關閉大門。

開門時間為:

春季:早上:6:006:30;

中午:12:001:50

下午:5:357:30

秋季:早上:6:206:50;

中午:12:001:50

下午:5:357:00

9、值班人員負責執行以上所有規定及周邊安全防範工作,發現各種不安全隱患,及時採取有效措施進行制止和處理,並及時上報有關領導。

二、管理學生、教師進出校門

1、在校上課期間,值班教師一律不準私自放學生出校門。

2、學生如有特殊情況必須出學校,必須憑班主任或有關部門批條,經值班教師驗證後方可離校。

3、嚴禁學生、教師翻越圍牆進入校內。

4、在學生放學高峯期,值班教師應主動站在門口組織看護學生安全離校,防止發生意外。

三、管理外來人員、車輛進出校門

1、嚴禁外來人員隨意進入校園,如有事進入,須填寫"來訪人員登記表",並電話與被訪者聯繫,經同意後方可進入校內。

2、嚴禁家長進入學校,有事要與班主任取得聯繫,同意後方可進入校內;

3、外來人員來訪,值班教師要問清事由,及時與有關人員聯絡核實,並憑有效證件填好來客登記表。

4、外來人員進入學校,值班教師應要求其必須遵守學校有關規章制度,保證學校教學有序進行;

5、學生家長到校聯繫工作或瞭解學生情況要在傳達室內等候,無特殊情況不得進入教園,以免擾亂學校正常教學秩序。

6、凡是教師請家長到校落實工作的,應出示電話聯繫,確認屬實、做好登記後,才能進入校園,但要做到接待熱情。

5、外來機動車輛未經許可不得進入學校,任何車輛應到規定位置停放;值班教師有權疏通校門口的車輛,嚴禁車輛堵塞校門口。

學校通過並研究了新的規章制度 篇10

為全面貫徹黨的教育方針,實施《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務教育法》,進一步規範中國小學籍管理工作,實現學籍管理的信息化、科學化、制度化,維護正常的教育教學秩序,根據《廣州市中國小學籍管理規定》的有關規定,結合我校實際,特制訂本制度。

一、管理權限與職責

第一條 學校的學籍管理工作由教導處兼管,建立學籍的學期會審制度,並設有學籍管理員負責學籍管理與控輟工作,及時糾正或解決學籍管理中出現的新問題,及時瞭解學籍的變化狀況和控輟工作成效,每學期向區教育局基教科報送會審結果和學生電子學籍檔案。

第二條 各班的學籍管理工作由班主任負責,班主任是本班學籍管理的第一職責人,負責完成(或協調班教組完成)本班學生的學籍錄入、核對、變動狀況的跟進等上級要求的工作,並且按照指定的時光完成。

第三條 學生或監護人不按本規定辦理有關手續,由班主任負責聯繫、提醒、糾正,引起的後果由學生或監護人負責。

第四條 嚴格控制班額。貼合條件中途要求插班的,由校長審批,教導處負責安排到相應的班級就讀,班主任應及時辦理接收學生的相關事宜(不得拒收)。國小每班不超過45人,國中不超過50人。

二、管理要求

(一)、新生入學

第五條 學校管理員依據學生報到名冊辦理新生學籍並建立電子檔案,編制統一格式的學籍號。

1、班主任負責學籍的錄入:一年級新生在市系統中需一個個錄入(若年齡不夠的學生需家長到校填寫承諾書);七年級新生錄入,班主任需按照本班實際人數進行核對相關資料。

2、學籍核對:每個學期開學後進行,檢查本班實際人數與市系統人數是否一致,如不一致,須及時向主管領導彙報並做好相關工作。

(二)、轉學

第六條 轉學操作辦法

1、中途轉入的學生,如屬市內轉入,班主任直接在市系統進行接收操作,接收成功後需核對學生資料;如屬市外轉入,則要在市系統“異動管理”中提出申請,並錄入該生的學籍信息,同時需要家長帶給一式四份轉學表(需蓋有轉出學校、轉出學校所在的教育局、接收學校、接收學校所在的教育局的四個章),並帶給全國學籍號(L開頭),由班主任交給學校學籍管理員。

2、中途轉出的學生,如屬市內轉出,班主任直接在市系統進行接收操作;如轉出市外,則要在市系統“異動管理”中提出申請,同時需要家長帶給一式四份轉學表(需蓋齊上述的四個章),由班主任交兩份給學校學籍管理員。班主任還需跟蹤全國學籍系統,聯繫家長,要求對方學校提出接收申請,以確保全國學籍異動的操作。

説明:凡是因為轉學而變動學籍的務必經區教育局教育科審核確認,所以要有轉學表作憑證。

(三)、休學和復學

第七條 學生因傷病(或不可抗拒的)原因連續缺課累計超過210個學時仍不能上學的可提出休學申請。

流程一:本人或監護人向就讀學校提出書面申請,並提交有關證明材料:

1、市(區)級以上醫院診斷證明

2、住院病歷(原件)、複印件

3、藥費收據等相關材料(原件)、複印件

流程二:學校初審後統一報教育行政主管部門審核,狀況特殊者須到指定醫院進行復核檢查。

流程三:教育行政部門批准、備案。

流程四:學校出具休學證明。

説明:1。休學期,因傷病和本人不可抗拒的原因休學的自缺課開始計算;出國的自批准之日計算。休學期限為一年,不得提前或推遲復學,也不得中途到其他學校上學。

2。休學期滿,學生或監護人持休學證明到學校辦理復學手續。因傷病和本人不可抗拒的原因休學的,復學須回原級就讀。

3。因傷病或學生本人不可抗拒的原因在休學期滿不能復學的,監護人提出書面申請、提交相關材料,學校報經教育行政部門批准後,續辦休學手續。出國、出境休學期滿後不能復學的,學校上報教育行政部門註銷其學籍。

三、其他

第八條 學生違反中國小生守則、日常行為規範或學校的有關規章制度,學校要與家庭、社會配合進行教育,情節較重的可給予適當處分。義務教育段學生以批評教育為主,不得勒令學生退學或開除學生學籍。

第九條 班主任不按照指定時光完成相應的學籍工作的,則按學校績效考核辦法,扣發當月相關的班主任管理效益獎。

第十條 班主任在平時工作中要做好學生的思想教育,保證其理解義務教育,杜絕輟學現象。學生轉學而不辦理轉學手續的,亦作輟學處理。(如果本班出現輟學現象的,班主任取消本年評優評先資格,包括校級的優秀班主任。)

學校通過並研究了新的規章制度 篇11

採購業務管理制度

第一章 總 則

第一條 為了加強學校採購業務管理,規範採購業務行為,防範採購業務活動中的差錯和舞弊,根據財政部《內部會計控制規範-採購與付款》等法律法規,結合本校採購業務特點和管理需要,制定本制度。

第二條 本制度所指採購業務包括採購計劃、採購訂單、合同訂立、物資入庫、購貨發票、登記應付賬款和支付貨款等業務。

第三條 本制度適用於 集團各單位的採購業務管理與控制。

第二章 崗位分工與授權批准

第四條 建立採購業務崗位責任制,明確規定各崗位的職責與權限,確保辦理採購業務的不相容崗位相互分離、制約和監督。

第五條 物資採購業務嚴格規範和執行如下程序:

一、計劃與審批;

二、請購與審批;

三、詢價與核價;

四、確定供應商;

五、訂立合同;

六、採購與驗收;

七、物資入庫;

八、賬簿登記與支付採購款。

第六條 採購業務的基本分工如下:

一、倉儲部負責編制物資儲存計劃;

二、採購部負責編制物資採購計劃,填制請購單、詢價與價格談判、簽訂合同、採購物資等業務;

三、財務部負責結算採購款項、登記存貨及應付賬款等;

四、倉儲部負責根據物資儲存計劃和採購計劃辦理物資入庫,登記保管賬等;

五、品質部負責物資入庫前的質量驗收;

第七條 辦理物資採購、核價與付款業務的員工應當具備良好的業務素質和職業道德,辦理採購、核價與付款業務的人員在同一個崗位上連續工作時間不得超過三年。

第八條 物資的採購價格、付款政策要嚴格執行學校授權文件的規定,各級審批人要在授權範圍內行使職權,不得超越審批權限。

第九條 授權採購部、品質部、倉儲部、財務部分別辦理物資訂購、檢驗、收發存和付款業務,其他任何部門均無權經辦採購與付款業務。

第十條 對於重要的、技術性較強的採購業務,應當專家評審、集體決策制度。

第三章 計劃與審批控制

第十二條 學校對採購業務實行嚴格的計劃管理和採購目標責任制。每年12月份,理事會與採購部經理簽訂下一年度的《採購目標責任書》,明確全年的採購目標、價格目標、費用指標政策。

第十三條 採購部要將年度採購目標層層分解落實到各個採購崗位,並將目標分解落實情況報學校備案。

第十四條 實施物資採購的具體依據是《物資請購單》。《物資請購單》的填制、審批程序如下:

一、採購部填制《物資請購單》,《物資請購單》中須列明如下事項:

1.採購物資的依據;

2.採購物資的名稱、規格型號、數量和技術要求;

3.使用部門及物資用途;

4.採購員及採購部負責人簽字。

第十五條《物資請購單》首先經倉庫部門簽字確認:學校倉庫是否有該物資。如有,則無需採購,由使用部門統計員開具物資領料單,直接到倉庫領用;如無,則按下列流程審批:

《物資請購單》應由使用部門(採購發起人、部門主管)、採購部(採購業務員、採購部門主管)簽字後,報校長簽字審批。

經過學校領導審批的《物資請購單》,是採購物資及辦理驗收、入庫及付款的依據。

第四章 採購價格控制

第十六條 物資採購過程中的價格決策要做到科學有效、公開公正、比質比價、監督制約,杜絕採購過程中的不正當行為發生。

第十七條 採購部要廣泛收集採購物資的質量、價格等市場信息,掌握主要採購物資的信息變化。

第十八條 物資採購價格的確定要履行詢價、談判、審批、和備案五項程序:

一、詢價:採購部按照學校批准下達的《物資採購計劃》,根據採購項目的時間要求,在瞭解市場行情、參考過去採購記錄的基礎上,向供應商諮詢價格。接受詢價的供應商應在三家以上,詢價過程和供應商的報價要如實登記備案。

二、談判:採購部與供應商進行價格談判,力爭以較低的價格簽訂採購合同。

三、審批:合同須經校長審批後,加蓋合同專用章。

四、備案:採購部與供應商簽訂的《物資採購合同》原件,交財務部備案、保管。

第五章 採購與驗收控制

第十九條 根據採購物資的性質不同,分別採取如下采購方式:

一、一般採購物資在貨比三家的基礎上,採用訂單或合同訂購方式採購;

二、小額零星物品採用擇優定點採購方式;

三、符合《招標管理制度》的採購業務及設備購置一律實行招標採購。

第二十條 除僅有唯一供貨單位或本校有特殊要求外,主要物資的採購應當選擇兩個以上的供貨商,要從質量、價格、供貨能力、信譽等方面擇優定點採購。

第二十一條 主要物資採購及有特殊要求的物資採購,應當審查供貨單位資格;對已確定的供貨單位,應當及時掌握其質量、價格、信譽的變化情況。

第二十二條 物資採購到校,需辦理如下驗收入庫手續:

一、倉庫保管員核實到庫物資是否與《物資請購單》規定的品名、數量、供貨廠家相符。檢驗物資是否合格(特殊物資應由專業人員檢驗,如設品質部則由其檢驗)。凡核實無誤的,保管員根據發票及送貨清單開具《物資入庫單》;

二、《物資入庫單》經保管員簽字後生效,財務部據此登記賬簿和辦理有關結算事宜。

第二十三條 到庫物資與《物資請購單》不符或質量檢驗不合格的,一律不予辦理入庫和結算手續。

第二十四條 質量檢驗人員應當嚴格按標準和程序進行檢驗,並對檢驗結果承擔責任。

第六章 貨款支付與賬目核對

第二十五條 採購物資的付款由財務部負責,付款的依據要同時滿足如下條件:

一、訂有采購合同的,要參照合同規定的時間、方式、金額付款;

二、要在貨幣資金預算範圍內付款;

三、要在對採購發票、驗收證明等相關憑證的真實性、完整性、合法性及合規性進行嚴格審核、確認無誤的前提下,辦理付款。

第二十六條 採購付款時,由採購部填寫《付款申請單》,報領導審批,財務按經批准的《付款申請單》支付款項。

第二十七條 財務部要加強應付賬款管理,辦理結算與付款事宜。

第二十八條 財務部往來核算會計負責應付賬款的核對與清理,要每個季度至少與供應商核對一次賬目,核對結果要填制《應付賬款核對表》備案;核對出的未達賬項,要逐項逐筆查明原因,杜絕串户等錯誤現象的發生。

第二十九條 採購部統計員要按供應商設置物資採購台賬,及時登記每一供應商的供貨、開票、付款及應付賬款餘額增減變動情況。

第三十條 採購入庫的物資在保管或使用過程中,發現數量和質量不符合要求的,採購部要及時與供應商聯繫,並分別情況按以下程序進行處理:

數量不足的,要求供應商予以補足;

質量問題,尚能使用的,要求供應商給予價格折讓;

不能使用的,要求供應商退貨或換貨。

退貨通知單應及時報送財務部入賬。

學校通過並研究了新的規章制度 篇12

1.本室用於形體教學和興趣小組,不得挪為他用。由形體教室負責管理。教師應發揮其功能性,認真上好形體課。

2.學生應服從形體老師的指導,認真練習,不怕苦,不怕累。

3室內要保持清潔、整齊,不得大聲喧譁、吵鬧。

4.進入本室應換上乾淨的形體服和練功鞋。

5.室內各種器材安放要整齊,學生不得亂翻物品,如有損壞,照價賠償。

6.形體室道具、服裝未經學校主管部門同意,一律不準外借。如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。

7.管理員要做好使用記錄,定期對室內設施進行檢查,保證學生的安全使用。

學校通過並研究了新的規章制度 篇13

教育科技集團由x年11月16日成立的北京x學校發展壯大而來,目前集團以培訓為核心,擁有滿天星幼兒園、泡泡少兒教育、優能中學教育、大學英語及考研培訓、出國考試培訓、多語種培訓等多個培訓體系,同時在基礎教育、在線教育、出國諮詢、文化產業、國際遊學等方面取得了驕人的成績。作為中國著名私立教育機構,教育科技集團於x6年9月7日在美國紐約證券交易所成功上市。截止x年5月31日,已經在全國55座城市設立了66所學校、20多家書店以及740多個學習中心。自成立以來,累計面授學員超過2500萬人次。

太原是教育科技集團在山西的唯一分支機構,創建於x5年,我們以領先的教育培訓理念,科學的教育體系,優秀的教師培訓隊伍,提供專業,全面,優質的中國小各科目培訓、考研、託福、雅思培訓,現在我們共有二十三所分校區遍佈全太原,方便各大中國小生的學習。

明星教師:

國小類(數學/語文/英語)

中學類(數學/物理/語文/英語/地理)

崗位要求:

1. 本科以上學歷,學術功底紮實

2. 優秀的語言表達能力和服務意識

3. 理解並認同文化,熱愛教育行業

待遇:通過面試者將全面接受內部教師培訓(含學校、集團、海外培訓等),通過培訓與考核簽訂全日制勞動合同

薪酬:基本工資 課酬(5萬-15萬/年薪)

福利:簽訂勞動合同後繳納五險一金 帶新年假 節日福利 年度旅遊 健康體檢 培訓

員工崗位:

課程顧問

學習顧問

崗位要求:

1.本科以上學歷,有學生會或社團等經歷優先

2.優秀的語言表達能力和服務意識

3.理解並認同文化,熱愛教育行業

薪酬:基本工資 崗位工資 獎金(>=3000)

福利:簽訂勞動合同繳納五險一金 帶新年假 節日福利 年度旅遊 健康體檢 培訓

簡歷投遞:

聯繫電話:

地址:xx省x市路號

學校通過並研究了新的規章制度 篇14

學校值班人員在值班過程中,肩負着保衞學校財產安全和處理緊急、突發事件的重任,工作職責具體要求如下:

一、必須保證按時交接—班並且認真、如實填寫各值班記錄,如遇重大問題無法當場解決,須及時向主管領導彙報,必要時應提醒接—班領導注意。

二、當班人員不得在值班前及值班過程中過量飲酒,更不得擅自脱離值班崗位。如有特殊情況(出差或有事),請提前與學校取得聯繫,以便及時調整,確保學校24小時有領導值班。

三、值夜班人員還負責檢查每天師生的出勤情況,負責檢查學校的防火、防盜情況。

四、所有值班人員必須堅持早、晚在校門口迎送、檢查學生,做到按時、嚴格。

五、值班人員負責領導學校的保衞人員做好學校的安全保衞工作及學生的管理工作。

六、因值班人員無故脱崗所造成的事故及損失,追究值班人員責任。

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