班級管理規章制度（精選13篇）

班級管理規章制度 篇1

一、班幹部職責

班長：負責班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。　　副班長：協助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。

學習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向有關部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。

生活委員：負責學生的後勤工作，協助班主任處理班級生活事務，發生狀況主動與相關老師聯繫。

勞動委員：負責班級職責區羣眾勞動的安排及監察並及時反饋信息。

體育委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建並管理修改體育隊伍。

文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課餘生活。(文娛委員每學期務必組織一次班級文藝活動)

宣傳委員：做好班級活動及黑板報的宣傳工作，並及時宣傳時事信息。

二、學生課堂常規

1、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽見上課的預備鈴後，儘快安靜有秩序地進入教室，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣佈上課後，班長髮出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。

3、遲到的學生在教師同意後，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。

4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動作，未經老師許可，不能隨便離開座位和教室。

5、上課時要專心聽講，用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇於提出問題，用心參加討論。發言、提問，要按規定的姿勢舉手，在教師指名後才能發言，發言時要姿勢端正，説普通話，聲音響亮，語句完整，並注意禮貌禮貌用語，發言完畢即自動坐下。

6、對教師佈置的作業要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業要整潔，格式貼合規範，做到按時交。

7、寫字要嚴格持續"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

8、下課時，教師宣佈"下課"，班長髮出"起立"口令，在教師招呼後，學生方可平靜有序地走出教室。

9、值日生應督促全體同學持續教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦淨黑板。

三、班級環境管理制度

1、班級環境要求

(1)教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)勞動、衞生等方面的工具一律擺放在教室後內牆角。

(3)獎狀、錦旗一律掛在教室後黑板上方，做到整齊、美觀。

(4)“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。牆壁、講台、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)教室黑板報資料每月更換一次，圍繞當月主題;雛鷹天地資料豐富多彩，版面設計要有特色和創意，講究藝術美

(6)教室持續良好的通風和整潔。

2、值日班長(生)職責

(1)監護班級各項環境設施、設備。

(2)開啟和關掉教室裏的燈、電扇和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、持續整齊排列，負責講台的清潔衞生，做到每節課後講台持續潔淨。

(4)認真記錄值班狀況，並送班主任審閲。

班級管理規章制度 篇2

一、班幹部制度。

班幹部是連接老師和學生的紐帶，是老師的小幫手。挑選出優秀的班幹部可以減輕教師工作負擔，達到事半功倍的效果。班幹部的選擇一般有以下幾個原則：1.有責任心 任何一個幹部都要有責任心，學生幹部更是如此，只有事事上心，把同學的事情當成自己的事情，才能勝任這一工作。2.成績優秀 國小階段的孩子特別注重成績，喜歡和成績好的學生打交道，挑選成績好的學生有利於樹立班幹部威信，便於工作開展。3.善於溝通 班幹部需要對老師的指令上傳下達，同學之間有了矛盾也要積極調節，這時候的溝通能力顯得尤為重要，言語表達，肢體語言，都是必不可少的條件。

二、衞生制度(值日製度)

良好的班級羣體，成績好是衡量一個班級管理成功與否的重要因素，而潔淨整潔的班級環境，絕對是促進學生積極學習的有利條件。從我們小時候開始，值日小組就出現在每個教室的牆上。今天要説的，是應該不斷細化，不斷具體化的值日小組制度。

1、室內衞生 按照週一至週五每天一組的分配是基本準則，注意要細化，具體到每個孩子的具體工作。 灑水，倒垃圾，掃地等任務指派專人，各司其職。

2、衞生區 大環境和小環境一樣，挑選有責任心的孩子，在勞動中培養孩子的勤奮，踏實的品格。

3、黑板，綠植管理小組 隨着班級環境的不斷改善，很多班級有了無塵黑板和各種盆栽綠植，如何管理好窗台的綠色植物並不簡單，指派專人澆水，精心呵護，可以培養孩子對大自然的興趣。黑板使用頻率很高，輪流讓孩子“值班”對於培養學生認真刻苦，吃苦耐勞的品質非常重要。

三、小組長制度

再好的老師，也不可能保證每個孩子都一次性教會，這個時候，挑選出理解能力強，接受能力強的學生，給予他們一定的權力，讓他們成為小老師，用學生們自己的語言，教會學生，效果並不會比教師講授的效果差。但是需要注意的是，一定要教給“小老師”正確的教學方法，在筆者日常教學中發現，很多小組長會習慣性的把正確答案告訴孩子，這樣的教育是沒有起到很大作用的，應該把詳細的解題思路進行闡釋，讓孩子自己去領會，去感知。

四、作業檢查制度

作業是我們日常學習中非常重要的一部分，家庭學業和隨堂作業是檢查教學成果的主要工具。在筆者日常教學中發現，家庭作業的完成度是遠遠不如隨堂作業的，究其原因其實是因為在家裏缺乏教師的監督和促進，因此，檢查作業顯得十分重要，給孩子一個準確的作業要求，讓孩子能夠保質保量的完成家庭作業，鞏固課堂學習的效果，顯得尤為重要。

班級管理規章制度 篇3

1、按時上下學，不遲到，不早退，有事請假。

2、上學期間穿校服，佩戴紅領巾，套桌套。

3、愛護公共財物，不亂塗亂畫，保護學校財物，注意清潔。否則照價賠償。

4、不攀爬護欄、窗户、樹枝，不帶玩具、危險品入校，玩有好處的遊戲。嚴格遵守交通規則。否則後果自負。

5、上學不準帶零食入校，更不準吃泡泡糖，否則清理教室泡泡糖污跡。

6、值日生認真做值日，持續室內外乾淨整潔。否則再值日一週。

7、同學之間要友好相處，不要因為小事發生口角，影響友誼。

8、遵守課堂紀律，認真的學習，按時作業，書寫工整、美觀，爭取取得優異成績。

9、上學期間不留長指甲、不帶耳環，不帶手機入課堂，做合格國小生。

10講禮貌，懂禮貌，見到老師要問好，見到同學要打招呼。外出要與家長打招呼，以免家長擔心。

班級管理規章制度 篇4

一、宗旨：

加強學校的規範管理，促進學生行為由規範向養成提升，提高學生的綜合素質，進一步推進校園文化的建設。

二、具體辦法：

建立班級管理量化考核制度，每班每月考核分50分，分項進行考核，各項分值扣完為止，不實行倒扣分。

1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園110等共同評定。

2、本項得分直接記入班主任、副班主任學月考核得分。

三、扣分細則：

(一)早自習

1、遲到1人次扣0、5分;

2、未佩帶領巾標誌1人次扣0、5分;

3、個人衞生狀況差1人次扣0、5分;

4、到處亂跑1人次扣0、5分;

5、大聲吵鬧1人次扣0、5分;

6、干擾他人早讀1人次扣0、5分;

7、早讀狀況個性好可酌情加0、5-1分。

(二)眼保健操

1、1人未做扣0、5分;

2、做操時説話1人次扣0、5分;

3、做操時出教室一人次扣0、5分;

4、做操時竄桌1人次扣0、5分;

5、做操狀況個性好可酌情加0、5-1分。

(三)課間操

1、出操時未做到路隊制快、靜、齊扣0、5分;

2、到達指定地點未按要求散開扣0、5分;

3、隊伍排列不整齊0、5分;

4、班主任或副班主任未到位扣0、5分(特殊狀況除外);

5、學生未參加課間操1人次扣0、5分;

6、領操質量差扣0、5分;

7、學生做操懶散，動作不規範1人次扣0、5分;

8、做操過程中有説笑、打鬧等現象1人次扣0、5分;

9、上下樓梯擁擠，造成不良影響視其狀況扣1-5分;

10、課間操狀況個性好可酌情加0、5-1分。

(四)課間活動

1、未在指定區域活動1人次扣0、5分;

2、上下樓梯未靠右行走1人次扣0、5分;

3、不講衞生，在地上滾爬或玩不健康遊戲1人次扣0、5分;

4、不禮貌、亂吐口痰、説髒話或大聲喧譁1人次扣0、5分;

5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全遊戲1人次扣0、5分;

6、攀爬陽台、翻窗1人次扣2分;

7、不愛護花草，公物視其狀況1人次扣0、5-1分;

8、出現打架等不安全現象1人次扣1分，造成嚴重後果扣2-5分;

9、課間活動安全、禮貌、有好處可酌情加0、5-2分。

(五)中午就餐

1、就餐時間在教室外逗留1人次扣0、5分;

2、未按時組織學生就餐扣0、5分;

3、就餐時教室裏無老師扣2分;

4、未排隊打飯菜，秩序差扣1分;

5、未吃完飯離開教室1人次扣0、5分;

6、有剩菜剩飯現象1人次扣0、5分;

7、未到指定地點洗碗1人次扣0、5分;

8.就餐狀況個性好可酌情加0、5-1分。

(六)清潔衞生

1、桌凳、衞生工具擺放不整齊扣0、5分;

2、講桌椅上凌亂無序扣0、5分;

3、地面不整潔扣0、5-1分;

4、瓷磚未擦乾淨扣0、5分;

5、天花板上出現蜘蛛網扣0、5分;

6、門窗、玻璃不乾淨扣0、5-0分(靠教學背後一側除外);

7、花壇內未清掃乾淨扣0、5-1分;

8、出現衞生死角扣1分;

9、垃圾未倒扣0、5分;

10、隨地亂扔垃圾一人次扣1分;

11、蓄意破壞環境衞生1人次扣2分;

12、打掃並持續良好可酌情加0、5-1分。

(七)路隊放學

1、未在規定時間內組織學生放學扣0、5分;

2、班主任或副班主任未按時到位組織扣0、5分;

3、隊伍不整齊，精神風貌差扣0、5分;

4、路隊紀律差，秩序混亂扣1分;

5、過馬路的學生擅自過馬路一人次扣0、5分;

6、放學期間發生打架等不安全事故視其影響扣1-5分;

7、路隊放學個性好可酌情加0、5-1分。

班級管理規章制度 篇5

xx班班級管理制度

為加強班級建設，發揮班委會及班委的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動工作的用心性，使班級工作有條不紊地進行，特制定以下工作職責。

一.班委會職責

1.配合老師鼓勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，交流學習經驗，幫忙同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質量。

2.協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進行。

3.協助班主任組織同學參加各種有好處的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種潛力，增強勞動觀念。

4.組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。

5.關心全班同學的生活，團結友愛，互相幫忙，幫忙家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同進步。

6.維護同學的正當權益，反映同學們的推薦、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

7.堅持原則，敢於向不良思想和行為作鬥爭，自覺維護羣眾榮譽。

8.組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。

二.班委職責

班長：

1.全面負責班級工作，並指導和協助其他班委開展工作。

2.負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發事件，並採取措施。即時向班主任彙報班級狀況，提出推薦和意見。

3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。

4.認真填寫《班級日誌》，嚴格把好“考勤”關。

5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。

團支部書記：

1.每月做好對班級各團員的考核工作。

2.組織好團隊活動，豐富同學的課餘生活。

3.組織後備團員的考核、審核工作。

4.及時收齊團費並上交校團委。

學習委員：

1.記錄好每日各科作業完成、上交狀況，即時發現問題，並向班主任彙報。

2.掌握全班同學的學習狀況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。

3.組織交流學習經驗，幫忙同學們解決學習中的困難。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。

生活委員：

1.負責班級財物管理、修繕。

2.組織並檢查每一天清潔小組教室內外清潔，並持續全天清潔，督促同學做好“一平方米衞生職責包乾”。

3.組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。

體育委員：

1.按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操，及週一朝會、學校大會。

2.體育課負責整隊，協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。

宣傳委員：

1.搞好班級的各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公佈出來。

2.負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。

3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級羣眾活動)。

4.做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。

文娛委員：

1.組織班級文藝活動，參加學校文藝節目會演。

2.開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。

3.組織好每日讀報，並配合班長開展主題班會。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。

三.課代表職責

配合任課老師完成教學，按時收發作業，記載好每日作業上交及完成狀況，並向學習委員彙報，作好紀錄。

四.清潔組長(值日生)職責

1.課前擦乾淨黑板、講台。

2.持續講台及周圍衞生整潔，及教室門口走廊保潔。

3.提醒大家上課及持續教室衞生整潔。

五.清潔衞生小組職責

1.每日早、中、晚三掃，包括掃淨地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2.每日晚掃，用濕抹布擦淨黑板、講台，對齊課桌椅。

班級管理規章制度 篇6

一)、目標:

學習上:培養學生的專業興趣，杜絕重修補考現象。

生活上:健全宿舍長管理制度，培養學生良好的衞生習慣。

組織上:健全班委班子建設，使班幹部各司其職，工作落實到每個人。

班風建設:建好良好的班風班紀，杜絕學生違紀現象，增強學生的整體集體觀念和榮譽感。

做好班主任日誌和班委日誌，記錄每次班會、班委會的組織活動。

開展豐富多彩的班級活動，發揮每個同學的專長愛好。

二)、具體的班級制度:

一、團支部工作責任制

團支書:

①與班長通力合作，負責班級正常運轉，統籌團支部幹部的工作分工;

②落實學院安排的團支部活動，文件精神學習活動;

②做好同學入黨申請書、思想彙報的遞交時間記錄和管理;

③督促各支部委員分內工作的及時、有效地落實;

⑤向班主任彙報本班團支部工作的開展、落實情況，學期末完成該學期班級團支部工作總結。

宣傳委員:

①負責班級的宣傳工作，管理班級宣傳小組成員;

②安排每次活動的新聞稿、攝影工作，活動結束，及時提交，並對宣傳進行跟蹤落實，保證工作得以落實到位;

③做好每次宣傳工作的記錄，做好新聞稿作者及攝影作者的記錄，以及新聞宣傳的時間、發表刊物記錄;

④每次活動的宣傳資料要建立專門的文件夾進行收藏。

組織委員:

①負責班團活動簽到，簽到要做到公正嚴明，不可代簽;

②協助其他班團委幹部開展活動，組織同學參加、出席;

③落實班主任下達的講座任務，組織同學參加;

④收黨團費，做好記錄，按要求提交。

心理委員:

①關注同學的心理、情緒，及時反應給班主任;

②調解同學之間的矛盾，保證同學之間和諧相處;

③關注戀愛學生的情況，關注家庭困難學生的心理情況;

④對於同學在學習、生活上的壓力，及時採取措施或者舉辦活動予以緩解。

實踐委員:

①針對同學的思想實際情況，組織入團積極分子學習團章;

②結合校團委工作開展豐富多彩的社會實踐活動;

③針對同學們參加各種社會實踐活動情況進行材料收集、整理和總結;

④具體負責本年級的青年志願者活動。

寢室長:

每月召開一次寢室座談會，增進同學之間瞭解，加強溝通和協調。

二、班委工作責任制

班長:

①傳達老師佈置的任務以及老師對班級工作管理的精神;

②與團支書通力合作，負責班級正常運轉，統籌班委工作分工;

③督促各班委分內工作的及時、有效地落實;

④向班主任彙報本班工作的開展、落實情況，學期末完成該學期班級工作總結。

副班長:

①協助班長落實工作，與班長互助協作;

②督促各班委工作的開展，及時跟進班委工作的進展情況，並彙報給班長;

③協助班長完成學期末班級工作總結。

學習委員:

①協調同學與任課老師之間的關係，及時發現問題，進行總結、彙報;

②每學期開學進行課程意見調查工作;

②及時發現學習上有困難的同學，彙報班長，採取措施進行解決;

③跟班主任彙報班級學習情況;

④每學期末，收集補考學生名單，開學初提供補考信息;

⑥管理課堂紀律。

生活委員:

①管理班費收支，做好班費支出記錄，嚴格按照程序使用班費;

②管理寢室長，每月安排寢室長進行一次寢室座談會，收取寢室長遞交的報告，進行總結，彙報班長;

③關心同學生活，與心理委員合作，提醒同學注意季節性飲食等生活安全;

④跟班主任做一次班級工作彙報。

文娛委員:

①負責班級文藝活動;

②組織同學參加學院或學校的歌唱、舞蹈等比賽;

③掌握同學參加學院或學校文藝團體的名單資料，記錄同學參加文藝比賽的獲獎情況。

體育委員:

①協助生活委員進行寢室管理;

②組織安排班級的體育活動，以及班級之間的體育聯誼活動;

③負責學校運動會的宣傳和參賽組織，統籌安排體育活動的開展;

④加強同學的身體鍛鍊意識。

三)、班級常規工作管理:

(一)課程意見反饋工作

該項工作由各班學習委員負責。

每學期開學三週後各班學習委員要着手落實該項工作。

該項工作要落實到各班學習委員的工作當中。

工作步驟:

1、把當前學期的課程名稱填寫在表一上，班費印製，每人一份(亦可節省班費開支，各位同學在公共郵箱內下載填寫，然後把電子表格發給學習委員)。學生如實填寫對任課老師上課的意見，以便及時發現問題，進行溝通交流。該項工作是不記名，因此各位同學毋須過慮。

2、學習委員收齊表一後，要對錶一的學生反饋意見進行總結，以條款式填寫在表二中。每位老師用一個表格，以便提交給各位任課老師。

3、該項工作須在開學後的第四周完成。

4、總結後的反饋意見提交給班主任，由班主任與任課老師溝通交流。

(二)課堂管理及考勤工作

1、班團委每週派一人負責課堂考勤，具體由那位班委負責實行匿名制，不公開，該項工作由班長和團支書監督，並安排輪值和記錄。

2、遲到、早退3次算一次曠課。

3、輪值考勤的班委該周應該做好同學的遲到、早退、無故曠課、請假的記錄，一週結束後，交給班長、團支書籤字核實，然後交到班主任處，以備綜合測評依據扣分。

4、該週考勤結束後，由各班班長與團支書在週日之前把各班該周的把出勤情況公佈在班級qq羣上，如有異議者，可以到班主任處做申述。

(三)寢室生活衞生管理工作

1、老師不定期到寢室檢查，發現玩電腦遊戲者，將進行記錄，並在該學期的綜合測評中扣分，每記錄一次，扣0.5分。

2、生活委員每週到各班寢室進行一次檢查，該項工作由體育委員、心理委員協助完成，對於髒、亂、差的寢室做記錄;記錄闡明緣由，由班長、團支書核實後，提交何老師處，做為綜合測評扣分憑據;並把對髒、亂差寢室的檢查結果，每週在qq羣上公佈一次，有異議的寢室可到班主任處申述。

(四)班團委述職制度

1、每學期末或者新學期開學初，各班自行召開班委會，全班同學必須參加。各班團委上台做工作述職，述職內容包括一學期來自己所負責及開展的工作、工作的不足支出、新學期的工作展望。

2、由班委負責印製班團委述職意見表，請全班同學填寫，根據同學意見，決定該班委續職或離職。

(五)班團工作總結

1、各班團委每學期末針對一學期來的工作寫工作總結。

2、總結統一提交班長、團支書，由班長、團支書根據各班團委員的總結共同完成一份班團工作總結。

(六)班費支出管理

1、申請班費要事先提交申請，由全體班委討論、然後在板上公示，如無異議，方可執行。

2、申請通過，班長和團支書籤字，交給生活委員簽字，同時由申請班委的經手者在申請上寫收條。

3、班費使用後，要有發票做為依據，生活委員把發票和申請定在一起，以備核查，同時做好班費開支記錄。

(七)班團委工作日誌

1、每位班團委要認真寫工作日誌，把平日開展、落實、完成的工作任務做詳細的記錄，並總結工作的得失，做為學期末工作總結的依據和來源。

2、班團委工作日誌每週提交一份電子檔給班長和團支書，由班長和團支書分別管理班委和團支部委員的日誌，以備綜合測評加分做憑據。

(八)注意事項

1、許多工作要不同的班團委員交叉進行，各班團委要協調開展工作，通力合作，一團和氣。

2、班團委做好帶頭表率作用，樹立為同學服務的意識。

3、各班團委要嚴於律己，不徇私，公正開展工作。

班級管理規章制度 篇7

為更好地促進學生養成教育落實，形成良好的班風學風校風，使學校各項工作有序、有效推進，切實教育學生從行動上做到“感恩祖國、回報社會”，本班現擬定班級常規考評制度，實行獎懲制度，每人100分，獎扣結合，扣完為止。20xx年9月1日開始試行。

一、加分方面

1、遵守學校的規章制度，按時到校上課或者值日的，課間不追逐打鬧的，不大聲喧譁的，每週加2分;

2、尊敬老師，與同學友好相處，講文明禮貌，不打架，不説粗言爛語的，每週加2分;

3、勞動積極肯幹，按時做好值日工作的，愛護勞動工具並能在值日之後將工具擺放好的，每週加2分;

4、班幹部工作積極主動，工作認真負責，班級、小組管理有聲有色，每週加2分;每個學期班委成員加10分，科代表加7分，小組長加5分(如有身

兼數職者，取最高分);

5、樂於助人，拾金不昧每次加2分;

6、積極主動幫助學習有困難的同學，耐心輔導同學的學習，每次加2分;

7、上課認真聽講，按時完成作業及各學科的背誦，得到老師表揚和鼓勵的，每週加3分。單元測試優秀的，每人每次的加2分，第一、二、三名的，分別加6分、5分，4分;

8、在學校、文化園地發表文章，每人每次加1分;

9、參加演出、演講、歌唱和各級體育比賽等比賽，每個參加者加0.5分，團體賽凡參加者每人加1分;代表班級參加學校組織的學科競賽活動獲得校一二三等獎，每人次加3、2、1分;

10、在班級佈置、班級衞生及班級黑板報等學雜事情中做出貢獻的，每人每次加1.5分。

二、扣分方面

1、遲到、早退、中途離開、無故缺勤、曠課(遲到10 分鐘以上)的分別扣除1分、1分、1分、2分、2分及罰掃一週，請短事假的扣除0.5分;放學不回家，亂吃零食的，扣2分;

2、遲交、忘帶、作業未做及抄作業，每人每次扣3分，作業質量完成不好，每人每次扣2分及罰掃1天，組長未做好自己份內的事情，每人每次扣1分;

3、頂撞老師導致課堂教學中止及做錯事而不聽紀律委員正確勸導的，每人每次扣5分及罰掃一週;

4、單元測試及期中期末考試不及格的，每人每次扣3分;

5、在校內穿拖鞋、背心，男生留長髮，女生佩帶首飾塗指甲油等，每次扣1分及罰掃一週;

6、破壞或毀壞班級與學校公物，除按原價賠償外，每次視情節輕重扣1～3分(尤其是多媒體教具、牆壁、瓷磚和玻璃等);

7、上下樓梯推擠打鬧，做操不認真及上體育課亂爬上爬下等，每人每次扣2分及罰掃一週;未戴紅領巾的，每人每次扣1分;

8、同學間發生口角甚至打架者，每人每次扣

4分及罰掃一週，勸架者加4分;

9、教室及包乾區衞生沒打掃或未打掃乾淨及打掃工具未擺放整齊的，分別每人每次扣2分、2分、1分及罰掃一週，不講衞生，隨地吐痰及亂丟瓜皮果屑的，每人每次扣1分及罰掃一週;

10、到營業性網吧、遊戲機室等禁止未成年人進入的娛樂場所玩耍的，每人每次扣50分、罰掃一個月並通知家長。

三、附則

每位同學都有100分，若被扣至60分以下，取消其班級評選各級先進資格，考評小組由正副班長及班主任組成，做好日常核實賞罰並做好記錄。未盡事宜，將根據《國小生日常行為規範細則》另行處理。本條例自公佈之日實施，本條例最終解釋權歸班主任。

班級管理規章制度 篇8

課堂紀律：

1、遲到、早退一次：扣5分;

2、串桌一次：扣2分;

3、頂撞老師者：扣20分，寫一份檢查;

4、課堂上，有意起鬨、打口哨、頻繁接嘴、吵笑同學回答問題、玩遊戲機、聽MP3、互傳紙條、吃零食、上課睡覺者：扣5分;

5、曠課，無故不返校者：扣20分，寫一份檢查;;

學習紀律：

1、預備鈴後在教室説閒話、打鬧、沒有準備好學習用品者扣5分。

2、上課不帶書或學習用品的，扣5分。

3、未按時完成作業者每次扣5分。

4、被老師點名批評或趕出教室者扣10分。

5、不服從班幹部管理仍我行我素的，扣10分。

宿舍紀律：

1、在宿舍抽煙、玩打火機、點蠟燭者扣5分，

2、在宿舍，大聲喧譁，深夜唱歌打牌不按時作息者扣5分。

3、熄燈10分鐘後仍多次講話，屢勸不止，影響他人休息的，每次扣2分。

4、在宿舍亂塗亂畫，私拉電線，不按要求整理內務，隨手亂丟垃圾，有意弄濕地面者扣5分。

5、聚從鬥歐不歸宿、上網打遊戲者，通知家長，勸其轉學。

6、將非本宿舍人員引入宿舍，未經同意私自動用別人物品者每次扣10分。

環境衞生紀律：

1、未按規定時間、地點值日的，每次每人扣5分。

2、值日質量不高導致扣2分。

3、值日工具亂擺、亂放、垃圾不倒者一次扣2分，罰倒垃圾一天。

4、無故未參加值日者，扣5分。

5、隨地吐痰，亂丟垃圾，課桌不擺放不整齊者，扣2分。

6、私自拿粉筆，亂丟粉筆頭，末及時擦淨黑板者，扣2分。

班幹部紀律：

1、對發生打架鬥毆，抽煙喝酒、上網、夜不歸宿、同學矛盾，偷盜欺詐等不良現象知情不報，不積極處理，造成嚴重不良影響的，扣每個班幹部5分並寫檢討書1份。

2、對違紀行為不勸説，不制止的每次扣相應班幹部5分。

3、未及時完成學校，老師交代的任務每人每次扣5分。

4、對違紀行為包瞞，不向老師提供真實情況的每次扣5分並寫檢討書1份。

説明：明知故犯，不遵守以上制度的上報政教處、叫家長。

獎勵制度

1. 學習進步、認真、課堂積極者：獎5-10分;

2. 主動幫助他人勞動者：全班表揚、獎1-5分;

3. 有突出表現者：獎10分。

4.老師重點表揚的學生：加10分。

説明：

1. 一個星期為期，每夠120分發獎品(獎品另定);

2. 每週在後黑板表揚一週表現好的同學，夠十次發獎品。

(每個學生100分，各班幹部監督，班長記分扣分。)

注：此班規自即日起執行，並做為期末評優的依據!

20xx年9月4日

班級管理規章制度 篇9

一 個人考核

1、 好人好事

1)每兩週(單週)評選一次班級“助人為樂模範獎”，發給獎勵證明，並在個人考核中加10分計入

2)有助人為樂行為，並被學校、社會表彰者，酌情分5分、10分、15分計入個人考核

2、勞動衞生

1)周值日崗任務完成較好，無扣分記錄，個人考核加2分

2)每週進行一次“優秀值日生”的評選(視該周班級衞生考核水平產生3-5名)，發給獎勵證明，並在個人考核中加5分另計入

3)值日拖拉，需勞動委督促一次扣1分，仍不積極者需多次提醒督促則扣2分，檢查不合格者罰重掃並扣學校檢查所扣分值的雙倍分

3、學習常規

1)班級每月評選“進步神速獎”，發給獎勵證明並在個人考核中加20分另外入;每週進行“勤奮學習好子女”評選(人數5人)，並以20分計入個人考核。

2)考試依班級名次按0.2分/名次的比例折算為個人考核分，進步較大(5名以上)的加3--5分年級名次進步以1分/10名的比例另外折算，計入個人考核

3)欠交作業或抄作業一次扣2分

4)認真準備考試，不抱僥倖心理。有弄虛作假，考試舞弊行為者視情節給予扣10—50分處理

4、文體活動

1)積極參加學校組織的各項活動與競賽，獲校一等獎加10分，二等獎加5分，三等獎加3分

2)無故不做課間操、眼保健操者一次扣2分，不認真做者一次扣1分

3)整隊集合拖拉，站隊環顧而不向前看影響隊列整齊，酌情分別給予1-3分和3-5分扣除。

5、紀律及考勤

1)每兩週(雙週)評選一次班級“紀律標兵”(3名)，發給獎勵證明，並在個人考核中加1分計入

2)遲到、早退者一次扣3分(住校生6：00到班，走讀生5：30到班)

3)上課違紀一次扣1--3分(包含自習課、正課課堂以及課前準備時間)

4)課間追逐、打鬧，影響同學休息的，一次酌情扣1--3分

5)在教室吃零食一次扣2分，玩mp3、手機的一次分別扣5/10分

6)對同學不叫侮辱性綽號，違者一次扣1分

7)學生受處分班內處分扣20分

8)寄宿生違反寄宿制度的，一次酌情扣1--3分

9)不打架，不吵架，不罵人，違者一次扣3—10分

6、宿舍管理

1)被評為“校優秀寢室”的宿舍，所有宿員獎勵5分(宿長另加3分)計入個人考核

2)每兩週評選一次“優秀宿長”、“優秀工作者”、“宿舍學習標兵”、“文明標兵”四項榮譽稱號，分別給予2分、3分、2分、2分考核獎勵併發給獎勵證明

4)宿舍值日扣分，按公佈扣分分值，落實人頭，給以所扣分值翻倍反扣分以示懲處;全宿舍性扣分，亦依此全員雙倍反扣分。

7、其他類

1)學生作品班內錄用(如板報、運動會廣播稿、教室佈置)一次加1-2分，校內錄用一次加3分

2)按要求穿着校服，佩戴校牌，一次扣2分

3)損壞公物照價賠償，並扣1--5分

班級管理規章制度 篇10

總則

制訂班級管理規章制度旨在規範同學們的行為,努力營造一個和諧融洽的學習氛圍，為今後的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。

條款

出勤方面

1、早上5：30前全部到教室，並按時按計劃進行早自習。早飯後7：30之前全部到教室，遲到者扣0.2分。

2、中午走讀生12：45必須到教室。12：40以後不得在教室外走動、閒聊、打鬧。12：40-13：40之間必須在教室內自習或午休，不得聽mp3、看雜誌和報紙等，不得討論問題，甚至講話，要保持教室的絕對安靜。違者每次扣0.5分。12：40—13:40期間無特殊情況嚴禁外出。( 散文閲讀： )

3、上課鈴聲響後遲到者要在教室前門立正喊“報告”，經教師允許後方可進入教室，無故遲到扣0.2分。平時有事必須嚴格履行請假手續，無故曠課者扣1分。遲到三次以上以曠課一節計算。

4、晚飯後18：00之前全部到教室，遲到者扣0.2分。

學習方面

1、按時完成作業，上交作業。作業要獨立並按時完成，在規定時間內交給組長，再由組長交給科代表，由科代表交給任課老師批閲。遲交三次算一次不交，遲交一次扣0.2分;未交作業一次扣0.8分，並在規定的時間內罰做作業量的兩倍。

2、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣0.4分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣0.5分。

3、學習明顯進步者，班級每進步五個名次加1分。在段考、期中、期末考試中處於班級前五名的依次加6、5、4、3、2分。進入年級段前100名者直接加16分，前200名者直接加12分，前300名者直接加8分。班級前五名加分與進入年級段前列加分以最高分計算，不累計加分。

紀律方面

1、上課期間不準睡覺、亂説話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、私自調換座位、看課外書、照鏡子、剪指甲等。違者每項每次扣0.3分。

2、下課不在教室內追逐、打鬧。違者每項扣0.3分。

3、考試不作弊。違者每次扣1分，情節嚴重者按學校規定處理。

4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍，違者扣0.3分。

5、不攜帶通訊工具進入學校，違者扣1.5分，並沒收摔掉。

7、遵守住宿生守則，按時就寢、起牀，做好值日工作，違者每項扣0.5分。

勞動與衞生方面

1、課間注意教室保潔工作，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損牆面。違者每項扣0.3分。

2、及時、積極完成值日工作。一次不值日，則繼續值日兩天。因為值日工作馬虎或沒有值日造成班級扣分的，每次扣0.5分。逢到大掃除，由勞動委員負責分配工作任務，無正當理由不服從分配者扣0.3分，並責令在全班公開檢查。凡在大掃除中檢查不合格者，每個值日生扣0.3分，並罰做2天值日。

3、不準毀壞公物。違者扣1分，並照價修復賠償。

校會及早操方面

1、在規定時間和指定位置迅速集合，整理隊伍。

2、校會必須全體出席，特殊情況向班主任請假，校會期間保持安靜，凡亂講話者每次扣0.2分。

3、上早操時凡亂講話者扣0.2分，步伐整齊，排列整齊，口號響亮。(整齊劃一氣勢如虹)

文明方面

1、不準頂撞辱罵老師，打罵同學。違者每項扣2分。並按學校規定從重處理。

2、班委不準公報私仇。同學反映經老師確認後，違者每項扣0.4分。

3、未經允許不拿同學東西。違者每項扣0.4分。嚴重者按學校規定處理。

4、不準進入網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣1.5分，並按學校規定處理。

5、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長髮、怪發，不染髮;女生不佩帶首飾、項鍊、耳環等，違者每項扣0.3分。

其他方面

1、為班級贏得榮譽者，校級一等獎加6分，二等獎加4分，三等獎加2分。雖未取得榮譽，但積極做出貢獻者酌情加分。

2、積極參加學校、班級組織的活動者酌情加分。

3、拾金不昧者酌情加分。

4、吸煙、喝酒、打架、打夜市、談戀愛者均按學校規定從重處理。

附則

1、班級實行值日班長制度。以上班級管理規章制度由班長、團支書、值日班長負責考核。

2、每週對班級學生進行一次考評，每週評選結果與期末總得分一併作為學期考核與各項評比的量化依據。

3、本班規嚴格執行學校《關於加強學生常規管理的規定》。凡是違反班規，除了按照班規進行處理外，還要按照學校規定追加處罰，嚴重的施以相應的紀律處分。

4、以上班規解釋權歸班主任和班委會、團支部。

5、本班規自公佈之日起施行。

班級管理規章制度 篇11

總則

第一條：班級規章制度的制定是為了使全班同學形成良好的學習、生活習慣，提高學習、生活的自覺性，自覺遵守班級紀律，積極參加班級各類文體活動，為班級爭榮譽，以期通過全班同學共同努力，塑造優良的班級風貌;

第二條：作為班級一員，必須無條件遵守班級規章制度;

第三條：本規章制度自公佈之日起開始執行。

班級規章制度細則(一)

一、紀律

(一)考勤紀律

第一條：所有同學必須按照學校的規定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等;

第二條：班長對全班同學每天的出勤情況進行彙總，並提交班主任;

(二)上課紀律

第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情;

第二條：班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班幹不及時予以制止，將追究班乾的責任以及違反紀律的同學的責任;學校將安排老師不定時在教室外巡查。

第三條：如若課中有突發事件，各同學應保持鎮定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對於不服從管理的同學，班幹要及時耐心説服;

(三)上課前紀律

第一條：上課鈴響後，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備;

第二條：如因特殊情況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家保持安靜，等待任課老師上課;

二、文明禮貌

第一條：上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學説“老師好”，當老師説“請坐下”後，方可坐下;

第二條：下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學説“老師再見”，當老師離開教室後，全體同學方可離開教室;

第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經老師批准後方可進入;

第四條：全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好;

三、學習

第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，並注意優良學習氛圍的形成與保持;

第二條：同學間可以就學習難題進行討論，也可以向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，並督促該同學儘快改正錯誤或不足;

第三條：課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發言;

班級規章制度細則(二)---量化標準

一、學習方面：

1、上課不準睡覺、説話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。

2、按時完成作業，上交作業。違者每項扣2分。

3、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣4分。

4、學習明顯進步者，班級每進步十名加5分。班級前五名加10—5分。

二、紀律方面：

1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節計算。

2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。

3、不佩帶首飾、項鍊、耳環等，在規定時間必須穿校服，在校期間必須佩帶胸卡。違者每項扣2分

4、在校公共場合不得使用通訊工具，進入教室先將通訊工具關機後方可進入。違者扣2分

5、在校期間不得打假鬥毆，違者直接開除學籍。

三、衞生方面：

1、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不髒化牆面。違者每項扣2分

2、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長髮。違者每項扣2分。

3、不準毀壞公物。違者扣2分，並照價賠償。

四、文明方面：

1、不準頂撞老師，打罵同學。違者每項扣5分。

2、未經允許不拿同學東西、體育用品。違者每項扣2分。

3、不準進入營業性網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣5分。

五、其他方面：

為班級贏得榮譽者，校級一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加4分。

六、綜合：

班級個同學實行百分制進行量化考核，每位同學進班伊始均為一百分，按照以上班級各規章制度進行口分加分，扣分達到十分給與班級警告，若班級警告達到二次直接開除學籍。

班級管理規章制度 篇12

《優秀班級管理規章制度》規章制度

總則

制訂班級管理規章制度旨在規範同學們的行為，努力營造一個和諧融洽的學習氛圍，為今後的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。

條款

出勤方面

1、早上5：30前全部到教室，並按時按計劃進行早自習。早飯後7：30之前全部到教室，遲到者扣0.2分。

2、中午走讀生12：45務必到教室。12：40以後不得在教室外走動、閒聊、打鬧。12：40-13：40之間務必在教室內自習或午休，不得聽mp3、看雜誌和報紙等，不得討論問題，甚至講話，要持續教室的絕對安靜。違者每次扣0.5分。12：40—13:40期間無特殊狀況嚴禁外出。散文閲讀：

3、上課鈴聲響後遲到者要在教室前門立正喊“報告”，經教師允許後方可進入教室，無故遲到扣0.2分。平時有事務必嚴格履行請假手續，無故曠課者扣1分。遲到三次以上以曠課一節計算。

4、晚飯後18：00之前全部到教室，遲到者扣0.2分。

學習方面

1、按時完成作業，上交作業。作業要獨立並按時完成，在規定時間內交給組長，再由組長交給科代表，由科代表交給任課老師批閲。遲交三次算一次不交，遲交一次扣0.2分;未交作業一次扣0.8分，並在規定的時間內罰做作業量的兩倍。

2、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣0.4分，若在他人不知曉的狀況下抄襲他人作業者扣0.5分。

3、學習明顯進步者，班級每進步五個名次加1分。在段考、期中、期末考試中處於班級前五名的依次加6、5、4、3、2分。進入年級段前100名者直接加16分，前200名者直接加12分，前300名者直接加8分。班級前五名加分與進入年級段前列加分以最高分計算，不累計加分。

紀律方面

1、上課期間不準睡覺、亂説話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、私自調換座位、看課外書、照鏡子、剪指甲等。違者每項每次扣0.3分。

2、下課不在教室內追逐、打鬧。違者每項扣0.3分。

3、考試不作弊。違者每次扣1分，情節嚴重者按學校規定處理。

4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍，違者扣0.3分。

5、不攜帶通訊工具進入學校，違者扣1.5分，並沒收摔掉。

7、遵守住宿生守則，按時就寢、起牀，做好值日工作，違者每項扣0.5分。

勞動與衞生方面

1、課間注意教室保潔工作，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損牆面。違者每項扣0.3分。

2、及時、用心完成值日工作。一次不值日，則繼續值日兩天。因為值日工作馬虎或沒有值日造成班級扣分的，每次扣0.5分。逢到大掃除，由勞動委員負責分配工作任務，無正當理由不服從分配者扣0.3分，並責令在全班公開檢查。凡在大掃除中檢查不合格者，每個值日生扣0.3分，並罰做2天值日。

3、不準毀壞公物。違者扣1分，並照價修復賠償。

校會及早操方面

1、在規定時間和指定位置迅速集合，整理隊伍。

2、校會務必全體出席，特殊狀況向班主任請假，校會期間持續安靜，凡亂講話者每次扣0.2分。

3、上早操時凡亂講話者扣0.2分，步伐整齊，排列整齊，口號響亮。(整齊劃一氣勢如虹)

禮貌方面

1、不準頂撞辱罵老師，打罵同學。違者每項扣2分。並按學校規定從重處理。

2、班委不準公報私仇。同學反映經老師確認後，違者每項扣0.4分。

3、未經允許不拿同學東西。違者每項扣0.4分。嚴重者按學校規定處理。

4、不準進入網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣1.5分，並按學校規定處理。

5、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長髮、怪發，不染髮;女生不佩帶首飾、項鍊、耳環等，違者每項扣0.3分。

其他方面

1、為班級贏得榮譽者，校級一等獎加6分，二等獎加4分，三等獎加2分。雖未取得榮譽，但用心做出貢獻者酌情加分。

2、用心參加學校、班級組織的活動者酌情加分。

3、拾金不昧者酌情加分。

4、吸煙、喝酒、打架、打夜市、談戀愛者均按學校規定從重處理。

附則

1、班級實行值日班長制度。以上班級管理規章制度由班長、團支書、值日班長負責考核。

2、每週對班級學生進行一次考評，每週評選結果與期末總得分一併作為學期考核與各項評比的量化依據。

3、本班規嚴格執行學校《關於加強學生常規管理的規定》。凡是違反班規，除了按照班規進行處理外，還要按照學校規定追加處罰，嚴重的施以相應的紀律處分。

4、以上班規解釋權歸班主任和班委會、團支部。

5、本班規自公佈之日起施行。

班級管理規章制度 篇13

為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境，使班級工作能夠正常有序進行，使國貿一班班成為一個團結優秀的羣眾，特建立此班級管理制度。具體資料如下：

一、班級日常管理制度

1、學習：

大學生的主要任務是學習，大家務必充分重視，努力做到：

⒈按時上課，不遲到，不早退，不逃課。

2.有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批准方可。

3.用心配合相應科代表的工作，認真完成作業，按時上交。

4.遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度。

2、衞生：

宿舍是大學生活動的重要場所，宿舍衞生狀況直接影響同學們的生活環境，因此，宿舍衞生務必持續：

1.宿舍內部要制定相應的衞生制度，實行職責到人制，宿舍長及班幹部負責監督。

2.宿舍衞生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創造整潔舒適的生活環境。

3.切實執行宿舍管理中心的各項規定，做好衞生打掃工作，認真對待衞生檢查。

4.注重個人衞生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規定

1.對於班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，用心參與，共建一個團結界奮進的班級體。

2.對於院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢於挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

3.同學們要用心的為班級發展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有好處。

二、班級獎懲制度

1、涉及評優等採取無記名投票制，在平時表現突出和有貢獻的予以加票。

2、推薦黨校學員採取民主與集中相結合的原則進行評選。

3、在校為班級爭得榮譽或在羣眾活動中表現突出的個人或團體，將推薦學院予以表彰，或予必須的物質獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評並根據實際狀況進行懲罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，並影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證明，經班級輔導員或班長批准方可請假。

三、班委管理制度

1、班幹部由民主選舉產生，並每學年總評換屆選舉。

2、班幹部職責：

班長：負責班級全面工作，及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開，制訂工作計劃草案;協調各班委之間工作;做好和團學聯的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

生活委員：負責班費的保管，每學期或大型活動後向同學公佈班費收支狀況，為同學做好日常生活服務，提醒大家注意天氣變化。瞭解班級的貧富總體狀況，便於展開工作。負責衞生評比、衞生大檢查、寢室設計大賽等活動。

學習委員：營造全班學習氣氛，帶動大家共同進步，掌握學術前沿信息;做好班委會會議記錄;負責溝通師生之間的信息交流，向學術部反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練;負責收取學習方面的費用。

文體委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽;組建並管理各體育隊;尤其注意多開展女生體育活動;做好體育活動的後勤保障工作。負責開展班級的文藝活動，豐富課餘生活，指導參加校內院內文藝活動。(文藝委員每學期務必組織一次班級文藝活動)，注意發現文藝人才。

團支書：負責團員的思想政治工作，全面負責團員教育、評議、推優工作，鼓勵同學向黨組織靠攏;負責團日誌的記錄;構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動;負責每月的黨章學習活動。監管班級帳目。

宣傳委員：做好班級活動及班委宣傳的工作，並及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯上交班級自行組織的各類活動報告書。

組織委員：負責租借教室，組織班級同學參加各種活動，班級信息處理工作，協助班長，團支書開展各項活動：配合學院組織部工作。

3、班團幹部考核制度：

(1)職責心強，熱衷工作，全心全意為同學們服務;

(2)恪守職責，認真負責，按時出色的完成任務;

(3)用心準備各項活動，努力為班級爭取榮譽;

(4)團結同學，帶動同學用心參加各項班級活動;

(5)思想持續先進，用心向上，心胸寬廣;

(6)班幹部之間要團結互相協作。

4、班幹在工作中，要用心徵求同學們的意見，維護班級的利益，有狀況要及時向學校和老師反映。

5、對工作不認真負責，並造成重大失誤的，進行教育批評，嚴重者可思考免去班幹部職位。

6、班幹嚴禁以權謀私，個性是在財務上，有盈私行為的，查證屬實，免去職務、取消當年評優、評先及參選資格，並對其公開批評。

7、班委工作和班級活動以一名班委負責，其他班委用心協作展開為主。

四、班級管理制度：

1、學院及學校開展的各項活動

(1)體育活動：由體育委員(或各隊隊長)組織隊員參加比賽，由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學前去助威。各隊每學期務必參加一次友誼賽。其他訓練等事宜由各隊自行制定、組織。

(2)學習活動(如學習經驗交流會每學期至少一次)由學習委員負責組織、召集本班同學參加。

(3)社團活動等由組織委員負責召集同學參加;

(4)娛樂活動由文藝委員策劃安排;

(5)主題班會由班團委共同策劃。

(6)其他活動視具體狀況由某一班委負責。各項活動的準備，進行過程，結果務必存檔(由活動負責人或宣傳委員負責寫出報告書視狀況而定，超過20元的經費支出最好有發票證明)。

五、班委換屆選舉制度

班委每學年換屆一次，由民主選舉產生，全班同學有權參加選舉和被選舉，採取不記名方式投票，最後由班級輔導員和新班委競選班委的職務確定班委職務，並向大家分佈。

班級規章制度(四)

總則

第一條：班級規章制度的制定是為了使全班同學構成良好的學習、生活習慣，提高學習、生活的自覺性，自覺遵守班級紀律，用心參加班級各類文體活動，為班級爭榮譽，以期透過全班同學共同努力，塑造優良的班級風貌;

第二條：作為班級一員，務必無條件遵守班級規章制度;

第三條：本規章制度自公佈之日起開始執行。

班級規章制度細則(一)

一、紀律

(一)考勤紀律

第一條：所有同學務必按照學校的規定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等;

第二條：班長對全班同學每一天的出勤狀況進行彙總，並提交班主任;

(二)上課紀律

第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情;

第二條：班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班幹不及時予以制止，將追究班乾的職責以及違反紀律的同學的職責;學校將安排老師不定時在教室外巡查。

第三條：如若課中有突發事件，各同學應持續鎮定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對於不服從管理的同學，班幹要及時耐心説服;

(三)上課前紀律

第一條：上課鈴響後，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備;

第二條：如因特殊狀況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家持續安靜，等待任課老師上課;

二、禮貌禮貌

第一條：上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學説“老師好”，當老師説“請坐下”後，方可坐下;

第二條：下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學説“老師再見”，當老師離開教室後，全體同學方可離開教室;

第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經老師批准後方可進入;

第四條：全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好;

三、學習

第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，並注意優良學習氛圍的構成與持續;

第二條：同學間能夠就學習難題進行討論，也能夠向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，並督促該同學儘快改正錯誤或不足;

第三條：課堂上老師提出的問題，如自己明白如何做，要用心發言;

班級規章制度細則(二)---量化標準

一、學習方面：

1、上課不準睡覺、説話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。

2、按時完成作業，上交作業。違者每項扣2分。

3、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的狀況下抄襲他人作業者扣4分。

4、學習明顯進步者，班級每進步十名加5分。班級前五名加10—5分。

二、紀律方面：

1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節計算。

2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。

3、不佩帶首飾、項鍊、耳環等，在規定時間務必穿校服，在校期間務必佩帶胸卡。違者每項扣2分

4、在校公共場合不得使用通訊工具，進入教室先將通訊工具關機後方可進入。違者扣2分

5、在校期間不得打假鬥毆，違者直接開除學籍。

三、衞生方面：

1、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不髒化牆面。違者每項扣2分

2、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長髮。違者每項扣2分。

3、不準毀壞公物。違者扣2分，並照價賠償。

四、禮貌方面：

1、不準頂撞老師，打罵同學。違者每項扣5分。

2、未經允許不拿同學東西、體育用品。違者每項扣2分。

3、不準進入營業性網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣5分。

五、其他方面：

為班級贏得榮譽者，校級一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加4分。

六、綜合：

班級個同學實行百分制進行量化考核，每位同學進班伊始均為一百分，按照以上班級各規章制度進行口分加分，扣分到達十分給與班級警告，若班級警告到達二次直接開除學籍。