一單兩庫一細則（精選18篇）

一單兩庫一細則 篇1

一、為加強對法律服務行業的監督管理，提高事中事後監管的效率和執行力，促進市場公平競爭，依據省廳《關於印發推廣隨機抽查機制規範事中事後監管工作實施方案的通知》(閩司〔〕53號)和泉州市政府辦公室《轉發福建省人民政府辦公廳關於推廣隨機抽查機制規範事中事後監管實施意見的通知》(泉政辦明傳〔〕8號)要求，制定本細則。

二、本細則所稱“雙隨機”抽查工作(以下簡稱抽查工作)是指，我市司法行政機關依據法律、法規、規章規定，隨機選派執法檢查人員，對轄區內列入隨機抽查名單的法律服務機構進行現場抽查，並公開隨機抽查結果的監管方式。

三、市司法行政機關負責轄區內法律服務市場隨機抽查工作，並將隨機抽查作為日常監督檢查的主要方式，建立健全隨機抽查事項清單、檢查人員名錄庫和法律服務機構名錄庫。

四、隨機抽查事項清單、檢查人員名錄庫和法律服務機構名錄庫要在本單位門户網站公開，並根據法律法規和現實情況變化進行動態調整。

五、轄區內所有法律服務機構都要列為隨機抽查對象，按照業務類別編入法律服務機構名錄庫，通過搖號的方式從名錄庫中隨機抽取。

六、抽查工作開始前，根據抽查對象的類型，從相應檢查人員名錄庫中隨機抽取2名以上檢查人員。檢查人員與抽查對象有利害關係的，應當依法迴避。

七、隨機抽查比例不低於轄區內機構數的5%，抽查頻次原則上每年不少於2次。對投訴舉報多、列入經營異常名錄或有嚴重違法違規記錄等情況的法律服務機構，要加大隨機抽查力度。

八、“雙隨機”抽查要全面公開、全程留痕，實現責任可追溯。檢查工作結束後，要形成檢查報告，內容包括檢查時間、檢查內容、現場檢查筆錄、對被查對象執行法律法規等情況的評價、檢查情況的處理意見和建議等事項。

九、按照信息公開要求，將隨機抽查情況和查處結果及時在門户網站公開。要根據社會信用體系建設有關規定，將隨機抽查結果及時推送公共信用信息平台，納入市場主體的社會信用記錄。隨機抽查工作要接受社會監督，形成有效震懾，增強法律服務機構和執業人員守法自覺性。

十、檢查人員要依照法定程序嚴格執法，遵守保密規定。對檢查中發現的問題要從嚴從快處理，對涉嫌犯罪的要移交司法機關進行處理，確保法律服務領域違法問題整治到位、處罰到位、移交移送到位、責任追究到位。

十一、本細則自印發之日起試行，試行期2年。

一單兩庫一細則 篇2

第一條 為深入貫徹落實“雙隨機一公開”監管工作暨商事制度改革部門聯席電視電話會議要求，進一步提高監管的規範性、公平性和有效性，依據相關文件要求，結合市糧食局監管職能，制定本細則。

第二條 “雙隨機”抽查工作(以下簡稱抽查工作)是指糧食部門依據相關法律、法規、規章規定，在《貴港市糧食局執法檢查人員名錄庫》(詳見附件3)中隨機選派執法檢查人員，對轄區內列入《貴港市糧食局市場主體名錄庫》(詳見附件2)的市場主體按一定比例隨機進行現場抽查，並將隨機抽查工作結果向社會公開的監管方式。

第三條 “雙隨機”抽查工作在市糧食局領導指導下，由監督檢查科具體開展。

第四條 市糧食局制定和完善隨機抽查事項清單，在貴港市門户網站公開，並根據法律法規規章修訂情況和行政權力調整情況隨時進行動態更新。

第四條 市糧食局建立和完善執法檢查人員名錄庫，在貴港市門户網站公開，並根據人員調整情況進行動態更新。開展隨機抽查工作前，對各抽查事項從《貴港市糧食局執法檢查人員名錄庫》中通過搖號的方式隨機抽取2名具有監管能力的執法檢查人員。執法檢查人員與抽查對象有利害關係的，應依法迴避，一年內對同一抽查對象不得由同一執法檢查人員實施檢查。具體通過貴港市“雙隨機”事中事後監管執法平台(在建)進行搖號抽取。

第五條 市糧食局根據隨機抽查事項清單，建立隨機抽查市場主體名錄庫，在貴港市門户網站公開，並及時對名錄庫進行動態更新。對抽查事項所涉及的市場主體，通過搖號的方式從《貴港市糧食局市場主體名錄庫》中隨機抽取5%的市場主體進行檢查。具體通過貴港市“雙隨機”事中事後監管執法平台(在建)進行搖號抽取。

第六條 各抽查事項根據《貴港市糧食局隨機抽查事項清單》規定，原則上每年2次，分別於6月30日前和12月31日前完成。對被投訴舉報較多、有嚴重違法違規記錄的監管對象，進行歸類監管，加大隨機抽查力度，適時提高抽查比例和頻次。

市糧食局監督檢查科應根據相關文件要求，制定年度抽查計劃，明確階段工作目標和任務;每次“雙隨機”抽查工作開展前，要制定具體計劃;嚴格按照已公佈的隨機抽查事項清單的抽查事項、檢查項目、抽查依據、抽查內容、抽查方式、抽查比例和頻次等，依法隨機抽取執法檢查人員和市場主體，開展轄區內有關事項的隨機抽查工作。

第七條 執法檢查人員在實施隨機抽查時，要認真填寫相關的抽查記錄表，製作檢查報告，內容包括檢查時間、檢查內容、現場檢查筆錄、對檢查對象遵規守法的評價、檢查處理意見和建議。檢查結束後，市場糧食局監督檢查科應將檢查檔案及時歸檔並妥善保管，檢查檔案包括基礎信息、檢查報告、證據材料、法律文書等。抽查工作結束後15個工作日內，應及時向社會公佈結果。抽查中發現市場主體有涉嫌違法的，應當依法予以立案查處。

第八條 本細則自印發之日起施行。

一單兩庫一細則 篇3

黑板報是宣傳黨的方針、政策，交流思想和學習經驗，弘揚正氣，形成良好班風學風的教育陣地，它對提高學生素質，形成良好班集體將起積極促進作用。各班應根據學校宣傳教育主題，結合本班實際，定期辦好黑板報，使之成為學生自己的園地。

1、原則每月出版一期，特刊或專刊除外。

2、重大節日將組織特刊或專刊。

3、評比內容是：主題、報頭、排版、內容、文字、插圖、花邊、花框等方面，其中內容方面，要求必須緊扣主題，體現特色。

4、檢查評比結果及時通報公佈。

5、每次檢查評比結果分設三類，得分在前三名的為一類。檢查結果作為文明班級考評依據。

6、由學校團委負責黑板報的檢查評比工作，定期召開宣傳委員會議，組織黑板報工作交流，促進辦報宣傳質量提升。

夏橋中心學校

二○○九年八月二十八日

一單兩庫一細則 篇4

為了增強教職工的集體觀念，優化學校的管理工作，進一步提高教育教學質量，學校決定進行優秀班組的評比活動，特制定本細則。

一、優秀班組每學期評比一次，其比例不超過班組總數的40%。

二、優秀班組評比的條件：

1、能全面關心愛護全體學生，工作責任心強，廉潔從教，為人師表，樂於奉獻，團結協作，凝聚力強。

2、能認真學習現代教育教學理論，注重轉變教育觀念，端正教學思想，能大膽進行實踐探索，積極地總結反思，組內有濃厚的教科研氛圍。

3、能嚴格執行課程計劃，嚴格執行教學常規，學生課業負擔合理，教育教學質量較高。

4、組內青年教師成長迅速。

5、組內教師實績明顯。

三、有下列情況之一者不得評為優秀班組：

1、體罰或變相體罰學生的現象比較嚴重。

2、嚴重違反課程計劃。

3、嚴重違反國家和省市關於減輕學生過重課業負擔的規定。

4、有向學生家長索要錢物的現象。

5、有嚴重責任事故的發生。

6、備課、上課、作業佈置批改在教育教學常規檢查中有教師為較差或差的現象，或教學常規月考核等第為較差或差。

四、評比程序：

1、學校成立優秀班組考核小組，由學校校長室、教導處、總務處及部分教師代表組成。

2、考核小組聽取班組長彙報情況。

3、考核小組成員投票推薦。

4、彙總推薦情況，公佈優秀班組。

五、評出的優秀班組按有關規定給予獎勵。

一單兩庫一細則 篇5

(1)評比範圍及名額：

文明組室評比範圍：各科室和年級組等(名額為組室總數的30%)。文明個人評比對象：學校在職的教職工(名額為全體教職工數的20%)。

(2) 評比辦法：

文明組室(文明個人)每學年度評選一次。堅持平時考核和階段考核相結合，自我考評與集體評議相結合的原則。

(3) 評比程序：

A、每學年度6月下旬，由各組室對照文明組室的評比條件，進行自評、總結，並填寫申報表和附一年來工作總結一份(800字左右)。由辦公室、工會會同有關職能部門召集各部門負責人、工會委員會議，進行民主測評，提出建議名單。

B.分別召開各年級組全體任課教師，總務、教務全體後勤人員會議，對照文明個人的評比條件，按照規定的比例進行民主推薦，形成文明個人初步名單，填寫文明個人登記表和一年來工作總結一份(1000字左右)。

C.辦公室於6月底將文明組室申報材料和文明個人登記表彙總，提交校黨政聯席會議研究通過，評選結果將在校內公示，廣泛徵求羣眾意見。

D.學校將對文明組室、文明個人進行表彰獎勵

(4)優秀教研組、年度考核為“優秀”的人員原則上在文明組室、文明個人中產生。

(5)有下列情況之一者，不得評為文明組室或文明個人：

(1)違反國家計劃生育政策;

(2)有重大責任事故並造成惡劣影響;

(3)從事以營利為目的的有償家教。

一單兩庫一細則 篇6

為了切實提高我園的辦學質量，以及社會、家長對本園的信任度;更為了我園的生存和可持續發展，實現“打造當地幼教名牌”的辦學目標，現特對我園的教師及工作人員制訂以下工作常規及獎懲制度：

一、全園所有工作人員必須嚴格遵守我園的各種規章制度。

二、經常保持對家長的熱心，對幼兒的愛心，對工作的耐心、細心和責任心。

幼兒園是幼兒知識啟蒙、智力發展、品德培養、習慣形成、身心健康成長的樂園。教師要設法讓幼兒想來幼兒園，切不可讓幼兒產生畏懼和厭惡感。

(1)在對幼兒的日常行為管理上，須講究方法，注意影響。絕對不允許採取打、罵、罰站、恐嚇等粗暴行為。要經常保持和藹可親、笑容可掬的神情，以得到幼兒的喜愛。

(2)每天要清理好幼兒的早點、錢、衣物、毛巾、被褥、藥品、食品、學習用品等，不得弄丟或弄錯。

(3)要經常保持幼兒的容貌和穿戴乾淨整潔。及時給幼兒擦拭鼻涕口水。要定時提醒幼兒大小便，褲子濕了的要換洗好，切不可讓幼兒穿着或帶着有屎尿的衣褲回家。

(4)要經常注意幼兒的身體健康狀況。有藥的要按時喂藥，需添減衣服的要及時添減，發現身體不舒服的要及時告知園務辦或通知家長。

(5)每天下午幼兒起牀後，教師要仔細清理幼兒的書包，看是否有藥物、食品或其他物品，並及時處理。

(6)對待家長要禮貌熱情。工作上出現過失或不足的，要敢於向家長認錯，以取得家長的諒解。

三、作好安全工作。避免幼兒摔傷、撞傷、觸電、燙傷、相互抓傷和咬傷。

在工作時間裏，無特殊情況教師不得隨意離開幼兒，看電視、聽音樂、玩手機、聊天等原則上不允許，在幼兒午睡時也應適度。教師應學會“眼觀八路”的本領，發現幼兒的行為有可能導致受傷害的情況時，要立即制止。

四、嚴格遵守作息時間，按時上下班。不得遲到、早退。無特殊情況不得隨意請假。

五、教學質量是學校生存和發展的生命線。教師應在時間、內容、方法、訓練等方面要有充分的計劃、安排和保證。

(1)重視對幼兒的禮貌、食宿起居和衞生等品德和行為習慣教育。

(2)加強對幼兒説普通話的習慣培養和能力訓練。教師與幼兒的日常交流一律要用普通話。特別是要引導幼兒使用普通話。

(3)每天至少利用上午1節，下午1節的課時，適當加強對幼兒識字、寫字、識數、數數和簡單加減運算的能力訓練。對中、大班要求：每週教幼兒會識、讀、寫3—5個字。約半學期內會識、寫、數10個數字，並初步學會簡單運算。教師要將每週所學內容以卡片形式張貼在教室的學習園地上，即有利於幼兒的隨時鞏固，也便於園方隨時檢查。

(4)每天其他課時時間，教師應儘可能地組織幼兒進行有計劃、有目的的唱歌、繪畫、舞蹈、講故事、做遊戲等教學活動，每天至少保證1課時時間。小班至少上、下午各1課時。

六、負責好本班教室、宿舍的整理和清掃工作。

七、負責保管好本班的各種物品和財產。

八、本常規的量化及獎勵辦法如下：

1.量化基本分為100，每分折幣1元。

2.對以上七項常規實行扣分制。視事態後果程度，影響大小，每次扣2—10分。

3.如果當月得分不足50分的，則以0分計。

一單兩庫一細則 篇7

學生在校必須嚴格遵守《 國小生守則》、《國小生日常行為規範》及學校制定的各項規章制度，否則按下列條款扣分。

1.學生在校要做到“三不準”：

(1)不準在校園內爬牆;

(2)不準在校園內爬鐵門、爬球架、爬欄杆、滑樓梯;

(3)不準私自下河游泳。

凡違反“三不準”的其中一項每人每次扣該班紀律分數10分，獎勵如實舉報班級2分。

2.學生凡在校園內摘花、搖樹、折樹枝及手抓樹枝追跑的，發現一次扣該班紀律分數2分，若損壞花草樹木要照價賠償。學生凡在校園內翻窗户，推拉桌椅、在桌子上亂刻亂畫、踢教室門窗、桌椅、推學校鐵門的一人一次扣該班紀律分數2分，若損壞公共財物者照價賠償。

3.凡學生穿拖鞋到校上課，故意進別班教室，少先隊員集會時沒有佩戴紅領巾，一人一次扣該班級紀律分數1分。

4.凡學生無故不參加上操，下操不排隊或排隊不整齊、　無秩序，每人次扣2分。集會沒做到快、齊、靜(《運動員進行曲》播放完，仍未全部到場的)每次扣2分，被校領導點名批評的，每人次扣1分。

5.凡學生在校內講粗話、罵人，被反映到學校的，一人一次扣班級紀律分數1分，學生打架由學校處理的，一人一次扣班級紀律分數5分，打傷同學的必須賠償醫藥費，並在全校同學面前做檢查。

7.夏季嚴格遵守午休制度，學生午休時在校園內亂跑或在教室內大聲喧鬧，課間在走廊上或教室內追跑、摔跤的一人一次扣該班紀律分數2分。

8.學生在操場活動時要愛護活動設施，如有破壞，一人一次扣該班紀律分數5分，若損壞的照價賠償。

9.凡平時離校後未關窗的扣該班紀律分數5分。

10.為了加強用電安全和節約用電，教室平時不開電燈。遇陰雨天氣或大霧天氣允許開燈，特殊情況需經老師批准後才可開燈，否則扣1分;放學後必須全部關閉，否則扣5分。

11.凡學生無故曠課的一人一次扣該班紀律分數5分。

12.凡學生在校園內水龍頭玩水， 用粉筆等東西在教室和校園四周塗畫的(老師指定除外)一人一次扣該班紀律分數2分。

13.凡學生在校內外有偷摸行為或其它違紀行為，被學校發現或反映到學校的一人一次扣班級紀律分10分，情節嚴重的交執法機關處理。

14.凡在校集會上被表揚的，獎該班紀律分數每人一次2分，批評的扣每人次2分。

15.故意破壞學校宣傳欄，塗擦校板報和紀律、衞生評比欄的，發現一次扣班級紀律分數3分，情節嚴重的必須在全校同學面前做檢討。

16..下課鈴一響，學生應及時回家，如果超過十五分鐘未離校的每人扣該班紀律分數2分(有指導教師在場除外)。

17.學生來校課內外不許在校園騎車，違者一人次扣班級紀律分數5分。

18.學校集會不遵守紀律者，班級被點名批評的扣5分。

19、嚴禁學生在教室從事與學習無關的活動，一經發現扣該班紀律分數5分責令整改，舉報的班級獎2分。

一單兩庫一細則 篇8

總分數100分，其中包括：

一、黑板：20分

1、板面未擦 扣10分

2、板面未擦乾淨(有粉筆痕跡) 扣5分

3、板槽內有粉筆頭、粉筆灰等雜物 扣5分

二、桌椅：40分

1、桌面有雜物 扣5分

2、桌堂內有果皮，紙屑等雜物 扣10分

3、桌堂內書本未擺放整齊 扣5分

4、講桌上粉筆盒、板擦未擺放整齊 扣5分

5、桌椅未擺放整齊 扣15分

三、地面：25分

1、講台地面未清掃 扣15分

2、門後衞生角不乾淨 扣5分

3、清掃工具擺放不整齊 扣5分

四、窗台：10分

1、窗台有灰塵 扣5分

2、窗台有水杯、書等物品 扣5分

五、各班負責人配合情況： 5分

一週評比一次，根據各班級每週成績評出一個“衞生先進班級”，頒發獎狀以此鼓勵!學期末根據班級獲的“衞生先進班級”次數給於全班同學德育成績加分!

一單兩庫一細則 篇9

為保護全體業主的合法權益，規範小區施工管理，保證建築物的完好和安全，保持住宅區的美觀和清潔，根據中華人民共和國建設部令第110號《住宅室內裝飾裝修管理方法》，結合“愛家名邸”小區物業實際，特制訂本規定：?

一、房屋裝修遵循先申請，後施工原則，具體報批程序如下：?

1、業主與裝修施工單位負責人到物管處申報辦理裝修手續，裝修負責人到該公司財務部交納裝修履約金。?

2、業主與施工單位負責人持裝修履約金的付款憑證到物管處詳細、如實填寫《裝修申請表》，並提交裝修方案由物管處進行審批同意。?

3、作為業主聘請的施工單位，需具有一定資質，並向物管部提供施工單位的營業執照、資質證明、安全施工許可證等複印件備案，以確保工程質量，方便後期開展工作，上述證件齊全方可入場施工。? 4、施工單位負責人要辦理裝修人員臨時《出入證》。施工人員憑《出入證》進出小區，嚴禁一證多人使用。(裝修人員需交一寸照片2張及身份證複印件)?

二、裝修管理要求：?

(一)裝修期限?

業主應在規定時間(自驗收接管2年)內對房屋進行裝修。對逾期不裝修的房屋，裝修過程中，室內出現的問題物管部不負責協調處理。?

裝修期限原則上控制在90天之內，如需延期，業主應提前向物管部提出申請，經過批准後方可繼續施工。?

(二)裝修時間?

裝修施工應安排在上午8:00—12:00，下午14:00—18:00時間內進行，星期六、星期日時間早9:00—12:00，下午14:00—18:00，以免影響他人正常生活。

如在裝修前期，無業主入住時，裝修時間也可適當延長(但須經物業公司批准後方可施工)。?

(三)物管部將派管理人員對正在裝修中的房屋進行不定期檢查，裝修人員不得拒絕和阻礙物管�咳嗽倍宰≌室內裝飾裝修活動的監督檢查工作�?

三、業主裝修管理：?

(一)室內部分：?

1、嚴禁拆改原房屋的牆、柱、樑、樓板、樓梯等主體結構部件，允許對住宅樓地面、內牆面、頂棚進行表面裝修。?

2、不得鑿除地面和房頂的水泥層，不得隨意鑿動衞生間地面，有防水層的不得破壞原有防水層。嚴禁將沒有防水要求的房屋或陽台改為衞生間、廚房，亂接水管，亂改電路，若改動出現問題由業主負責。?

3、嚴禁改變房屋配套設施的使用功能，嚴禁亂改動房屋原有門、窗。擴大承重牆上原有的門窗尺寸，拆除連接陽台的磚、混凝土牆體。樓面裝修設計荷載不得大於150KN。?

4、在封包和拆改水電路改管線及配套設施時，業主必須監督裝修施工企業按規定重點部位(如：廚房、衞生間有存水灣處)，必須預留檢查孔，(不小於30×30cm)並方便拆卸。否則，物業在維修時發生的損壞由業主自負。?

5、需改動衞生間、廚房間防水層的，應當按照防水標準制定施工方案，並報物管公司備案同意，並做閉水試驗。改動過的衞生間、廚房防水物管處不負責維修處理。?

6、嚴禁在房屋內安裝動力設備。嚴格遵守施工安全操作規程，不得擅自動用明火和進行焊接工作，保證作業人員和周圍住房及財產的安全。?

7、嚴禁私拉亂接偷用水電，不得擅自使用380伏三相電，線路安裝必須接地，並做好絕緣處理。?

(二)室外部分：?

1、不得改動外牆、窗户及門的樣式、規格和顏色，不得在陽台上私搭亂建，不得在外窗安裝防盜籠、曬衣架、遮雨棚、如需安裝防護欄，須在物業管理公司指導下在室內安裝，以保持整個小區房屋外觀的統一。?

2、未經物管部批准，不得擅自封閉露台。?

3、未經物管部批准，業主不得私自上樓頂安裝太陽能及其它設備。?

4、業主需要裝飾外牆的(如做門頭、廣告牌等)，必須在物業公司的指導下裝修。

5、未經申報、同意，不得私自接駁和移動電源線路。?

四、裝修材料及裝修垃圾的存放、運送：

1、運送材料、清運垃圾，須採用編織袋袋裝，按管理處指定位置堆放。?

2、物業公司按照相關規定向業主收取裝修垃圾外運費及裝修管理服務費。(詳見裝修管理協議)?

3、裝修材料順放在户內，嚴禁向窗外、樓梯、過道等公共場所拋散堆放裝修垃圾或裝修材料。過道上或樓內其它公共部位禁止堆放裝修垃圾，如有違反規定者，物管部有權對其處理。?

4、若搬運裝修材料或裝修垃圾時，對牆面造成大的劃痕或損壞公共設施，應負全部責任。並在搬運完時，及

1、業主交納部分標準：1000.00元/户。?時清掃走道。?

5、嚴禁向窗外拋裝修垃圾或把垃圾倒入下水道、景觀溝渠。違者罰款500—1000元。?

五、裝修履約金：(其裝修垃圾清運費、管理費、樓道恢復費詳見裝修管理協議)?

2、裝飾企業統一交納1000.00元整。?

3、裝修押金的退還：裝修登記完工3個月後符合條件給予退還。

六、違規責任

1、違反第一條有關規定除責令其限期恢復，扣除保證金外，對裝修業主(業主)處500元以上，1000元以下罰款，對裝修企業(對人員)處1000元以上5000元下罰款。?

2、違反第二條有關規定的責令其限期改正，對裝修企業(住户)處500元以上1000元以下罰款。?

3、未按照第三條有關規定辦理的一律處1000元以上5000元以下罰款。?

4、在裝修施工中有違反上述規定之行為的。物管部有權視情節嚴重程度給予扣除部分至全部押金的處理。?

5、裝修施工中有意或無意損壞公共設施、設備和他人財產物品造成損害的必須照價賠償。?

6、裝修造成他人損失或公共財產損失由裝修業主(住户)承擔賠償責任。?

7、裝修造成重大影響，嚴重影響使用安全或公眾利益的報相關部門處理。?

8、裝修未經過批准就擅自進行裝修的，物管公司有權進行糾正，並處500—1000元罰款。?

七、違章處理：

根據情節輕重，管理處有權按下列方式處理。?

1、責令停工;?

2、停水、停電;?

3、責令恢復原狀;?

4、延期退還裝修履約金;?

5、賠償經濟損失;?

6、扣除裝修履約金。

甲方簽章： 乙方簽章：成都展望物業管理有限責任公司

代表人：

一單兩庫一細則 篇10

一：幼兒園備課和聽課制度

1、各班教師每學期在保教主任和後勤主任的組織下制定教學計劃，再根據學期計劃制定月、周、日、半日活動計劃等。並把每週計劃與每週五放學前交入幼稚園辦公室。

2、教師集體備課與個人備課相結合，備課時不能大聲喧譁，或閒聊一些私人的問題，以免影響他人，更不能查閲一些與教育教學無關的內容。

3、教師以個人備課為主，因人施教，注意個體差異，根據幼兒的不同發展水平，設計不同的教學形式，用不同的方式教育幼兒。

4、教學設計要以目標為指導，重難點突出，動靜結合，在實施的過程中，還應根據具體的情況更新、調整活動內容，以便更加的促進幼兒的發展。

5、教師的教案要每週批閲一次，園長不定時抽查，每學期進行一次教案展覽活動。

6、作好課前的一切準備工作，明確做到五備：備教材、備教法、備幼兒、備教案、備教具，學具。

7、教師每月聽課3—5節，認真填寫聽課記錄及評議，課後與老師及時交流，取長補短，共同進步，月末及時上繳個人的聽課記錄，由保教主任和後勤主任及時批閲，園長抽查。

8、園內每學期組織(1—2)次教師公開課，個別老師的觀摩課，課後進行及時的評議、總結，使教師的教學得到進一步的提升。

9、教師的聽、備課情況將作為教師工作的重要考核內容之一。

備課要求：

1.上午班的教師填寫內容：

晨間活動：寫出活動的名稱

遊戲活動一、二：活動名稱

餐前活動：名稱，有序組織

下午班教師填寫內容：

餐後活動：活動名稱

特色活動：大班户外活動名稱

遊戲活動：名稱

離園活動：名稱

2、備課字跡書面做到工正整齊，統一用黑色筆書寫;標明活動名稱，(領域)

內容：活動目標、準備過程、活動建議

3、以幼兒園發展資源包課程為日常教學的第一參考，開設班級主題課程與區域活動相結合。

4、每週五進行一次集體備課由年級組負責，根據課程實施過程中出現的問題進行集體研討，每次的研討必須有主題、有過程、有記錄。研討的主題之間必須有聯繫。

5、根據教齡對教師備課作如下要求：

1)教齡7年以上：備簡案，根據課程教案對其中的環節進行適當調整和修改，並每週一次教學反思。提倡教師自主備課。

2)教齡5年：備簡案，根據課程教案對其中的環節進行調整和修改，每月兩個教學活動必須有創新，每週一次教學反思。

3)教齡3年：備詳案，熟悉教材，對課程中教案的每一個環節進行分析，每週一次教學反思。每月四個教學活動有創新。

4)3年以下教師：備詳案，通透學習課程內容，熟悉每一個教材，根據教材和園本課程進行備課，每天有反思，另外準備一個本子。

5、檢查制度：每週一保教主任和後勤主任必須檢查教師備課情況，並做好檢查記錄和問題存在的分析，作為集體備課的內容;保教主任每週隨機抽取每個年級組一位教師的備課，進行檢查和指導。

一單兩庫一細則 篇11

本週開始評選五星學生。(照片會在每週週五放學前貼在班級門口)參照班級公約，一週行規分最高的同學將被評為五星學生。每天的分數公佈在小黑板上，家長們可以查看。

加分細則：

1、作業認真完成且書寫端正整潔加一分。

2、值日工作認真負責加一分。

3、上課遵守紀律受到老師表揚加一分。

4、保潔習慣好，桌椅整齊，地面潔淨加一分。

5、午睡最快睡着(前五名)加一分。

6、吃飯不浪費糧食，前五名加一分。

7、集會肅立，站隊做到快靜齊加一分。

8、得到語文狀元或數學狀元加一分。

扣分細則：

1、 遲到扣一分。

2、 課間瘋逗打鬧扣一分。

3、 課前準備沒做好扣一分。

4、 沒有帶上課用的書本工具扣一分。

5、 上課不專心聽講經提醒仍沒有改正扣一分。

6、 桌椅板凳未擺放整齊，地面有垃圾扣一分。

7、 干擾他人午睡扣一分。

8、 未完成家庭作業，未按時完成課堂作業扣一分。

一單兩庫一細則 篇12

為了搞好學生的綜合素質評價工作，公正、公平、客觀地評價每一位同學、本着易於操作的原則，特將學生的綜合素質評價標準進行統一要求：

一、道德品質：

此項評價為A等必須具備:(1)獲校級以上三好學生、優秀學生幹部、優秀共青團員、優秀共青團幹部等榮譽;(2)在關心集體、保護環境、民族團結、積極參加公益活動等方面有突出表現並得到校級以上有關部門表彰。

●積極參與各種愛國主義、弘揚民族精神的各種集體活動;

●有參加社會公益活動和捐助的表現;熱心幫助他人或集體;能服從集體決定

①有升旗遲到、曠到

②在隊列裏説話，不守紀律的

③儀容儀表檢查不合格

④未穿校服

⑤不服從班主任工作安排的

⑥語言侮辱、取笑其他同學(或老師)的

⑦有抄作業，不交作業的

⑧曠課、逃課的 以上行為有1-2項符合規定的，此項評價為基本合格，3項以上符合的為不合格。

⑨有考試作弊行為的

⑩有抽煙行為的 此兩項中符合其中一項評價為不合格。

二、公民素養：

此項評價為A等必須具備:

(1)獲校級以上三好學生、優秀學生幹部、優秀共青團員、優秀共青團幹部等榮譽;

(2)在關心集體、保護環境、民族團結、積極參加公益活動等方面有突出表現並得到校級以上有關部門表彰。

①有上課(出操)遲到、曠課

②上課説話，不守紀律的

③儀容儀表檢查不合格

④未穿校服

⑤不服從班主任工作安排的

⑥語言侮辱、取笑其他同學(或老師)的

⑦有抄作業，不交作業的 以上行為有1-2項符合規定的，此項評價為基本合格，3項以上符合的為不合格。

①有違犯民族團結的言行的評價為不合格

②破壞公共財物的評價為不合格

③利用手機觀看黃色視頻的評價為不合格

④儀容儀表檢查(一學期兩次不合格) 評價為不合格

⑤未穿校服的(一學期兩次) 評價為不合格

三、學習能力：以學生學習考試成績(期中、期末、模塊考試)為準並參照學科競賽成績合理分配等級。此項評價為A等必須具備：

●獲校級以上特優生、三好學生榮譽

●學習考試成績至少在班級名列前茅，學科競賽成績突出，

●必須完成研究性學習相關學習任務。

①有上課遲到、看課外書籍

②上課説話，不守紀律的

③有抄作業，不交作業的，以上行為有1項符合規定的，此項評價為C，3項以上符合的為D。無正當理由曠課超過5節的本項考核為D

四、交流和合作:

上課未經老師允許插話、和其他同學講話、頂撞教師的，拒絕參加各種集體活動的此項評價為C或D等。

此項評價為A等必須具備：

●能積極主動完成教師佈置的工作(如勞動、體育、收交作業、板報等)的班委，班委工作積極主動，組織能力強，成效顯著;(如班級活動受表彰，組織者給予獎勵)

●能服從配合班委搞好班級工作(如板報組成員)

●積極參加學校組織的各種社團活動，並積極開展工作

●學校組織或認可的活動中有與他人合作的突出表現

五、運動和健康：

此項評價為A等必須具備：

●體育與健康所有模塊考查成績優秀者

●市級部門組織的體育競賽活動單項前四名或集體比賽前四名主力隊員。

●校級各類比賽球隊或班級的主力隊員。

①兩操有逃操、曠操行為(1-3次/學期)，此項評價為C等

②和同學發生矛盾吵架行為的此項評價為C等

③兩操有逃操、曠操行為(3次以上/學期)此項評價為D等

④有打架行為的此項評價為D等

⑤有吸煙、喝酒、出入網吧行為的，此項評價為D等

⑥按學期體育考試成績(或學生體質健康測試)為準依次評價)，因身體傷殘原因不參加“兩操”等體育活動的不得扣分。

六、審美與表現

此項評價為A等必須具備：

(1)藝術領域課程所有模塊考查成績優秀

(2)有藝術特長並得到市級以上教育行政部門批准的專業機構認證

(3)在市級教育部門組織或認可的音樂、美術等比賽中獲獎

(4)在校級組織或認可的藝術類比賽中獲獎

有下列情況此項評價為C等

1，不穿校服的、

2、燙髮或染髮的

3、儀容儀表檢查不合格的

有下列情況此項評價為D等

儀容儀表檢查(一學期三次以上不合格) 評價為D等

未穿校服的(一學期三次以上) 評價為D等

一單兩庫一細則 篇13

**學校領導：

您好!

某月某日，貴校八年級學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衞手裏，一再要求門衞要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經過門衞的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衞發現，把錢歸還了。後來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校八年級的某某。

在這樣物慾橫流的時代裏，一個八年級學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來説也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，並請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和薰陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇蹟!

順祝

工作順利

表揚人：某某單位

一單兩庫一細則 篇14

為促進學校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力，使他們成為跨世紀的“四有新人”。我班針對本校學生實際，特制定此評比細則。

一、 每週學校對各班的出勤、儀表、課堂紀律、課間紀律、集會、午休 、午讀、眼操、課間操、衞生保潔、歸程進行評分。

二、 各項評比細則

1 、出勤(10分)

1)每天上午7:10分、下午1:10分到校，每節課打正式上課鈴沒有進入課室的為遲到。

2)遲到、曠課要扣分，病假不扣分。

3)遲到校由保安門口登記，每節課由科任老師每節課在課堂考勤登記。

2 、儀表儀容(10分)

1) 衣着：校服要統一，上衣要扣鈕釦，衣服要整潔。星期一要穿禮服。

2) 戴紅領巾：星期一必須戴紅領巾，星期二---五可戴紅領巾或隊徽。

3 集會、升旗(10分)

有過位、講話、喧譁、追逐打鬧等違反紀律情況每人次扣1分。

4 、午餐、午休(10分)

午餐、午休要保持安靜。全班午休要關燈,不能做功課。大聲講話或發出其他噪聲，隨意走動的要扣分。

5 、課間操、眼操 (10分)

1)課間操

有教師組織，學生進場隊伍精神面貌好，做到快、齊、靜，退場有序，隊伍齊、靜不爭先恐後，有人講話、玩耍要扣分;做操要按節拍，動作準確、認真、整齊。

2)眼保健操

在教師組織下，全班認真做眼保健操，做眼保健操過程中睜開眼睛要扣分。

6 、早讀、午讀 (10分)

認真整齊。過位、講話、喧譁、追逐打鬧等違反紀律要扣分。

7 、衞生保潔(10分)

1)課室衞生清潔：

A、地面無紙屑、污跡、痰漬。 B、桌椅整齊、乾淨，窗簾整潔。

C、講台收拾整齊，黑板乾淨，圖書擺放整齊。D、潔具擺放得當。每處不乾淨要扣分;

2)衞生保潔：在校園內亂扔、亂吐、亂塗、亂畫。

8 、歸程隊(10分)

按時排隊放學，隊伍整齊、精神面貌好、儀表端莊、不隨便講話。

9 、課間紀律(10分)

不文明行為：説粗話、罵人、打架要扣分;在課室、走廊、樓梯打鬧追逐要扣分;破壞綠化、破壞公物要扣分。

10 、課堂紀律(10分)

1)認真做好課前準備，過位、講話、喧譁、追逐打鬧等違反紀律情況要扣分;

2) 上課認真聽講、積極發言。認真完成課堂上佈置的作業。上課發現有説話、睡覺、搞小動作、起鬨、在課室內隨便走動、不聽規勸、頂撞老師等，要扣分。

一單兩庫一細則 篇15

第一章 行政管理方面

第一條 國防生認真執行部隊條令條例和學校的各項規章制度，自覺服從管理，遵守紀律。違反日常管理規定，情節較輕者，予以扣分處理。情節嚴重者予以紀律處分。

第二條 實行根據國防生的紀律獎懲予以加扣分原則。

加分項目：連隊嘉獎，大隊通報表揚。

扣分項目：連隊批評，大隊誡勉談話，期末民主測評較差。

第三條 在條令條例、規章制度、管理規定日常抽考與各項理論考核中，不及格者扣除評比分。

第四條 各類、各級骨幹認真履行職責、模範作用好、完成任務堅決，且年終測評為優秀的，予以加分。

第五條 着裝、隊列或軍容風紀方面不符合規定，在各級檢查中不合格者，予以扣分。

第六條 國防生違反條令條例和規章制度情節嚴重者，根據有關管理規定予以嚴肅處理。

第二章 學習管理方面

第七條 獲得國家和學校各類各級獎學金者予以加分。

第八條 通過語言類國家四、六考試者，予以加分。

第九條 不遵守學校教學管理制度，日常檢查中發現遲到、早退、無故曠課者，予以扣分。

第十條 各學期末專業(以個人成績單生成課程為準)考試不合格者予以扣分。

第三章 實踐活動方面

第十一條 積極參加國防生大隊組織的各項考核、比武、競賽及活動，根據個人表現予以加分。

第十二條 大力支持連隊及國防生大隊新聞報道工作，稿件被各類報刊雜誌錄用者，予以加分。

第十三條 積極參加學校組織的各類競賽，取得一定成績者，予以加分。

第十四條 積極參加科技創新活動，撰寫專業學術文章，取得一定成績，在各類學術刊物上發表文章，予以加分。

第四章 內務衞生方面

第十五條 違反大隊內務建設標準，在各級檢查中存在問題者，予以扣分。

第十六條 內務標準高，衞生保持好，在內務衞生檢查評比中，被大隊表揚者予以加分。

第十七條 被大隊評選為月份“內務標兵”，評選為“優秀寢室”內成員，予以加分。

第五章 軍政訓練方面

第十八條 國防生應遵守軍政訓練有關規定，認真積極參加軍政訓練，違反軍政訓練規定者，予以扣分。

第十九條 連隊每天的早操、每週日組織的日常訓練中，無故缺勤、遲到早退、事病假缺勤，予以扣分。

第二十條 無故或因事因病不能參加由辦公室組織的假期集中訓練、野營拉練和新兵鍛鍊，且不能補訓補練的，予以扣分。

第二十一條 在辦公室組織的年度軍政訓練考核項目不及格的，予以扣分。

第二十二條 積極參加學校、學院運動會或國防生大隊組織的軍事競賽，予以加分。

第六章 量化考評實施

第二十三條 國防生在校日常管理量化工作在選培辦的領導之下，成立由國防生大隊長為組長，糾察隊副隊長為副組長，各連隊副連長為組員的評審工作小組，負責國防生大隊量化考評工作的監督檢查和組織實施。

第二十四條 個人量化考評規則：

1、國防生個人每學年起評分為100分;

2、個人學年最後得分為該學年內加減分相抵後最終結果;

3、個人分數扣除10分及以上者，要求其限期改正並上交書面檢討;扣除20分及以上者，全體國防生大會作個人檢查;扣除25分及以上者，國防生大隊進行約談家長;扣除30分及以上者，取消該年度個人組織發展資格，取消該年度個人參評學校各級表彰獎勵活動資格，取消該年度個人報考應屆研究生資格;扣除40分及以上者，認定為年終考核評定差，予以警告處分，緩發當年度國防生獎學金;扣除50分及以上者，認定為年終考核評定不合格，予以留隊察看處分，停發當年度國防獎學金。

4、個人學年得分作為年度獎懲依據。

第二十五條 國防生大隊可根據此規定，結合實際制定具體實施細則。

第二十六條 本管理規定未盡事宜由駐校選培辦負責解釋。

第二十七條本管理規定自頒佈之日起開始執行。

一單兩庫一細則 篇16

一、指導思想

根據省、市校車安全管理文件精神，為進一步加強校車安全規範運營管理工作，明確駕駛員和隨車照管員安全工作責任，提高他們的安全意識和整體素質，堅決遏制一般道路交通事故，杜絕重、特大事故發生，確保學生乘車安全，特制定宜章縣校車安全管理考核辦法。

二、考核細則

本考核辦法採用百分制。

(一)制度建設(20分)

1.學校(幼兒園)成立校車安全管理領導小組，明確1名校車管理員負責校車的日常管理。領導小組不健全，沒有設立管理員減2--4分。

2.建立健全並嚴格落實校車安全管理制度，負責對本單位的校車駕駛員和隨車照管員進行考核。管理制度不健全，減2--4分。

3.制定完善的校車突發事故應急預案，每學期至少演練2次。預案不健全減1分，演練每少一次減2分，不演練該項不得分。

4.簽訂各類校車安全管理責任狀，並能認真履行職責。未按時簽訂各類安全責任狀，減2--4分;

5.規範校車檔案管理，做到“一車一檔”，詳盡完備。資料不全、檔案不規範減2--4分。

(二)安全教育(20分)

1.每學期至少開展2次以上的校車駕駛員和隨車照管員安全教育活動，有材料、有記錄、有圖片、有總結。每少開展一次減5分，材料不齊全減2分。

2.每學期組織學生至少開展2次交通安全教育。有材料、有記錄、有圖片、有總結。每少開展一次減5分，材料不齊全減2分。

(三)車輛管理(30分)

1.校車運營期間要接受校車監控中心的監督，校車是否超員超速、駕駛員和學生是否系全帶等信息可隨時掌控。發現有蓄意破壞監控設備，逃避視頻監控的行為，每發現一次減2分。

2.校車應當配備逃生錘、乾粉滅火器、急救箱等安全設備。安全設備應當放置在便於取用的位置，並確保性能良好、有效實用。發現未按標準配備或性能不達標的每項減 2 分。

3.校車要保證及時參加年檢或及時參保。未及時參加年檢或脱保減 5 分，未參加年檢或不參加保險，校車禁止上路並扣除管理分20分。

4.保證校車不超載、超速。出現超載、超速現象的校車，交警部門依法對其處罰外，縣校車辦還將對超載、超速校車單位每次扣3分。一學年累計三次超載，取消其校車營運資格。

5.校車的副駕駛座位不得安排學生乘坐;校車駕駛人不得在載有學生時給車輛加油;不得在校車發動機引擎熄滅前離開駕駛座位。每發現一次違規的減 1 分。

6.校車行駛途中，除依法執行任務的交通警察外，禁止除駕駛人、隨車照管員以外的人員上車。每發現一次違規的減 2分。

7.按交管部門核定的路線行駛，按規定的停車點停車，遵守各項規章制度。每發現一次違規現象減 2 分。

8.服從教育局、交警部門和學校的管理。以上部門無論是召開駕駛員會議，還是下發通知送檢等，都必須做到不缺席、不遲到、不早退。發現一次未做到減1分，出現嚴重後果每一次減 5 分，減完為止。

(四)駕駛員管理(20分)

校車駕駛人應當遵守道路交通安全法律法規，嚴格按照機動車道路通行規則和駕駛操作規範安全駕駛、文明駕駛。

1.校車駕駛員應當按國家規定取得校車駕駛資格，並持駕駛證、行駛證上路行駛。缺少一證，禁止校車上路。未隨車攜帶，每發現一次減1分。

2.校車駕駛員駕駛校車上路行駛前，應當對校車的制動、轉向、輪胎、安全門、座位、安全帶等車況是否符合安全技術要求進行檢查，不得駕駛存在安全隱患的校車上路行駛，每次檢查必須有簽字記錄。每發現一次未檢查或未記錄減 1 分。

3.校車駕駛員應當遵守道路交通安全法律法規，嚴格按照機動車道路通行規則和駕駛操作規範安全駕駛、文明駕駛，不超速，一年不出一例交通事故。發現一次涉及人身傷害的交通事故(負主要責任以上)，取消其縣內駕駛校車資格，其他交通事故(負主要責任以上)每次減 10 分。

4.嚴禁校車駕駛員酒後或醉酒駕駛，發現一次，減20分並取消其縣內駕駛校車資格。

5.校車駕駛員行車前要繫好安全帶，行車途中不得接打電話、吸煙、與他人閒聊等，每發現違規一次減2分。

6.服從教育局、交警部門和學校的管理。以上部門無論是召開駕駛員會議，還是下發通知送檢等，都必須做到不缺席、不遲到、不早退。發現一次未做到減1分，減完為止。

(五)隨車照管員管理(10分)

隨車照管員應當履行下列職責：

1.學生上下車時，在車下引導、指揮，維護上下車秩序;

2.學生下車後需要橫穿道路的，帶領學生安全通過;

3.清點乘車學生人數，確保乘車學生安全落座，繫好安全帶，確認車門關閉後示意駕駛人啟動校車，每天認真填寫行車日誌;

4.制止學生在校車行駛過程中離開座位等危險行為;

5.核實學生下車人數，確認乘車學生已經全部離車後本人方可離車。

6.發現駕駛人無校車駕駛資格，飲酒、醉酒後駕駛，或者身體嚴重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的，制止校車開行。

以上6項每發現一次未做到的減1分;因照管員未履行職責而造成嚴重責任事故的，取消照管資格，並追究相關責任。

7.服從教育局、交警部門和學校的管理。以上部門無論是召開會議，還是下發通知培訓學習等，都必須做到不缺席、不遲到、不早退，發現一次未做到減1分。

三、考核辦法

(一)駕駛員考核

學年內，駕駛員違規累計減滿20分，將取消其且內駕駛校車資格，2年內不得申請縣內駕駛校車。學年內駕駛員累計減滿12分，全縣通報批評並進行交通法規理論學習，考試合格後方可繼續駕駛校車。

(二)隨車照管員考核

學年內，隨車照管員違規累計減滿10分，將取消其縣內隨車照管員資格，予以辭退。學年內違規累計減滿6分，全縣通報批評並進行相關理論知識學習，考試合格後方可隨車照管學生。

(三)單位考核

考核採用百分制，駕駛員和隨車照管員考核均列入各單位百分考核之中。教育局安穩辦將通過與交警部門聯合檢查、校車管理實時監控平台等多種手段，對縣內所有校車運營狀況進行管控，嚴格考核。各學校校車考核結果將作為學校年終督導評估和政策性獎補資金分配的重要依據，幼兒園校車考核結果考核結果將作為幼兒園年審和政策性獎補資金分配的重要依據。對於單位領導不重視、因管理不當造成校車安全事故的，取消其評先評優資格，取消享受獎補資金資格。

四、本考核辦法由教育局安穩辦負責考核，成教站配合。

五、本考核辦法自20xx年9月1日起試行。

一單兩庫一細則 篇17

一、 每小隊每週共100分，每個隊員都可以為本隊做貢獻增加分數!

二、 每天以《小組每週評比欄》為評比依據加減分，做到獎罰分明!

三、 家庭作業：未完成(或未交)扣2分，作業得B扣1分;書寫認真準確得A++獎勵1分　。

四、 課堂紀律：不認真聽講，影響別人或做小動作扣1分;發言聲音響亮、落落大方，語言流暢，獎勵1分。

五、 課間遊戲：不能文明遊戲，被校值日生記名一次扣2分;不在規定區域內遊戲、追逐、奔跑發現一次扣1分。

六、 文明禮儀：入校禮儀不規範，;文明禮貌表現突出表揚一次加1分;

七、 衞生保持：桌位下面有垃圾，桌椅不整齊，桌兜內書本凌亂髮現一次扣1分;

八、 周小組加分：每天在以上五個方面沒有扣分，表現特別突出的小組可根據教師要求加分;

九、 周總分計分方法：每週100分減去組內個人扣分，再加上小組加分，最終得出周總分，排出組間名次。

十、 獎勵方法：每週排名前三的小組可以頒發獎狀及獎品;

一單兩庫一細則 篇18

一、評選目的

為促進學生養成良好的文明行為習慣，提高班級凝聚力，培養學生積極進取的精神，形成講衞生、守紀律、懂禮儀、團結向上的良好班風，構建和諧校園，學校特制定本方案。

二、評選對象

1—5年級所有班級

三、評選原則

採取同年級平行班擇優評選原則

四、評選內容

1、學校大隊部對各班衞生、紀律、禮儀檢查記錄

2、各班參加學校、區、市級比賽獲獎情況

3、以學生個人身份參加區、市級比賽獲獎情況

五、評選標準

六、説明

1、對於同年級兩班參與學校活動並獲獎，則按分數高低評為一、二等獎

2、對於個人或部分學生參與區、市級比賽(如書畫、節目等)獲獎者，按照本班學生等次(一等6分、二等4分、三等3分)累計得分將本班分為區、市級一、二等獎。

3、如同年級兩班部分學生(人數不等)於區、市級獲獎，則將兩班同列於區、市級相應等次。如只有同年級其中一個班學生，本班列於校、區、市級一等獎，則另一班列為二等獎。

4、對於流動紅旗獲得班級則以校級一、二等獎級別列入班級積分

5、如本班由於管理失誤出現重大校內安全事故，取消參評資格

6、如評選時出現特殊情況，則視具體情況而定

七、實施時間