鄉鎮黨校建設進展情況彙報材料

**縣**鄉黨委高度重視鄉黨校在黨員幹部素質教育中的“主陣地”作用，積極探索新形勢下鄉黨校建設的新方法和新途徑，加大黨員教育培訓力度，努力塑造思想過硬、講奉獻、懂市場、能經營、會管理、善創新的發展型、服務型黨員幹部，真正使廣大黨員幹部成為幹事創業、帶動農民致富的表率。

一、健全領導體系。鄉黨委將加強黨校建設做為促進全鄉基層組織建設、加快其他各項事業發展的“磨刀石”。鄉黨委書記任黨校校長，分管組織的黨委副書記任黨校副校長，形成由組織、紀檢、宣傳、婦聯和共青團等部門齊抓共管的領導機制。

二、穩定教師隊伍。教師隊伍的強弱直接關係到黨校培訓效果的好壞。鄉黨委依託縣委黨校及縣級相關部門，精心選配由鄉黨委政府主要領導成員、專職黨務工作者、專業技術人員、縣委黨校骨幹教師和一些退休的高級知識分子組成的相對穩定的專職教師隊伍，大專以上學歷的佔90%以上。多數鄉黨委政府領導幹部以及部分支部書記被聘為兼職教師。

三、明確辦學方向。堅持以理論教育強素質，以政策教育增才幹，以實用技術教育長本領，加大對全鄉黨員的理論、科技培訓力度。在教學過程中，鄉黨校不僅把黨的路線、方針、政策宣傳到廣大黨員、幹部、羣眾中去，同時還幫助他們解放思想、轉變觀念、發展創業，走上富裕路，讓農民黨員在接受教育過程中得到實實在在的好處，成為帶領羣眾致富的“領頭雁”。

四、突出施教重點。年初，制訂年度學習培訓計劃和培訓任務，做到每月辦一期培訓班，各單位部門黨員的參學率達到100%，各村黨員的參學率不低於90%。在教學中，反覆講解鄧小平關於“三個有利於”標準和“先富帶後富”的論述，教育黨員放下思想包袱，合法大膽致富，掀起創業高潮，做發展先進生產力的代表；向廣大黨員傳授市場經濟基礎知識、財會知識、農村實用種養技術、電腦操作知識等，增強農村黨員致富本領和闖市場能力；同時，要求參加培訓班的黨員層層傳遞課堂知識，不僅要成為發展的示範户，還要成為科普的宣傳員。

五、堅持靈活教學。在原有集中學習培訓的基礎上，採取請進來、走出去、參觀學習、廣播宣傳、巡迴宣講等方式進行教學。同時，積極創造條件，拓展教育領域，增加開放式教學的時間，把課堂搬到田間地頭，在黨員培訓的同時，吸引廣大羣眾參加，為農民致富架起了一道金橋。