大型拓展項目

大型拓展項目(團隊角色扮演)

《越獄》

適宜人數：80-120 趣味性***** 知識性*****

課程收穫：

1、通過情景模擬，讓學員體驗競爭與戰略決策過程，認識競爭中心態變化。超越單純“是非”觀，調整心態，釐清目標。體驗市場競爭的殘酷性與現實性，認識競爭的意義與普遍性，培養在競爭中的合作意識，進而認識更深層面的合作。

2、通過現代經典理論悖論、博弈論的切入，瞭解競合思想，增強在競爭環境下善於合作，把握機會的能力;真實體驗“不謀全局，難謀一隅”，啟發競爭環境下的全局觀念、胸懷氣量以及突破思維定勢以實現雙贏。

《驚濤大冒險》

適宜人數：60-150 趣味性***** 知識性****

協助解決以下團隊問題

猜疑多雙向溝通少

拆台多主動配合少

各自為戰多統籌協調少

成員間缺乏信任、主動配合和支持，迴避衝突、一團和氣

團隊成員士氣不振缺乏歸屬感、認同感、榮譽感

課程特色及收穫：

1.把學員推到風口浪尖，體驗暴風雨般的心靈洗禮

2.學會發現個體間的差異化優勢，進而彼此賞識

3.增加信任，改善溝通，鼓舞士氣，培養感情;

4.歷練公司員工，指導協助團隊實現組織目標，提升組織效率

《兄弟連》

適宜人數：60-150 趣味性***** 知識性****

課程收穫：

1.採用最前沿的方式，以最具衝擊力的手段，讓學員在安全狀態下解決各種難題，體驗團隊精神、企業文化真諦;

2.讓學員對企業文化的要求留下深刻的印象，指導今後的工作方式和思維模式;

3.迅速全面地理解企業文化的哲學內涵，並用自己語言詮釋;

4.有效提升員工忠誠度，為企業帶來長期收益;

5.迅速激發員工的歸屬感和自豪感。

大型拓展項目---馬幫傳奇

開展方式

①《開營儀式》

把隊員均分成五支馬幫，各馬幫誓師(馬鍋頭、幫號、幫旗、幫徽、幫歌) 介紹活動背景，“隊員為了不引起匪徒的注意，喬裝成5支馬幫執行任務.只有各馬幫通過艱苦的比賽，才會有機會找到五環，各馬幫整裝待發!但是，會成功嗎……”

效果：熱身，幫助參加者進一步熟悉;烘托氣氛

②《尋找生命的五環》

旅途中，各馬幫之間都會進行各種競爭類的活動 活動內容結合奧運或者當地特色人文 各代表隊的合作可以尋找到丟失的五環 效果：開心、熱烈;協作、溝通;緊張刺激;成就感

1、尋找藍色的“時尚環”

任務內容：各馬幫會領取一張任務照片和神祕提示，根據提示各馬幫會到達不同的手工藝品作坊，並在店主的指導下每人完成一件手工藝品.比一比哪支馬幫觀察力強行動力強，先完成任務的奪的藍色時尚環。 任務提示：匪徒內部出現了內訌,據可靠消息盜賊的三當家想私自銷贓藍色“時尚環”，而這個賊窩三號人物，酷愛東巴手工藝品。照片上的隱者是古城有名的東巴特色手工藝品店，迅速找到他，學做手工藝品，來換取盜賊手中藍色時尚環。而你們的時間只有1.5小時。

2、 尋找黑色的“堅持環”

任務內容：各馬幫的全部人員站到面前的毯子上，在規定的時間內，在遵守所有成員身體的任何部位不得着地的規則下，把魔毯翻過來，移動魔毯前進一段距離後，再把魔毯翻過來。最終到達目的地的馬幫獲得黑色“堅持環”。

3、尋找綠色的“活力環”

任務內容：各自馬幫的成員在最短的時間內將信息有效的傳達。根據規則的不同，決擇行之有效的溝通方法，完成任務

4、尋找黃色“目標環”

任務內容：每個馬幫在xx處將領到4個任務，分別為學習東巴舞蹈、找人、找景、找物。學習東巴舞蹈為晚上的晚會做準備，根據相應的任務書或照片找人、找景、找物，並瞭解納西的有關文化。

任務提示：

1、照片上的隱者是失傳的納西古樂舞的傳人，他正在為納西古樂舞的傳播進行努力，如果你能跟他學上一段舞蹈，並答應為他傳播納西舞蹈.他可以向你們提供一些尋求黃色目標環線索的幫助。

2、我就是神祕老闆,你們一路上的名聲大家都知道了,看來你們的能力非常棒。 這次就找你們帶貨了(什麼貨啊)，你們必須在30分鐘內將貨物運抵照片上的地方。換取你們想要得東西.如果你們沒有在規定的時間內到達，將造成無可挽回的損失

5、尋找紅色的“激情環”

任務內容：各馬幫派一名代表到本隊的前面,他將是進入匪窩的一名卧底要執行尋環任務，其他的隊員要根據任務的需求，及時地把物品提供給本隊卧底。 任務提示：經過長途跋涉，我們已經人乏馬困。但勝利就在眼前，經過馬幫眾位辛苦的努力我們已經得知盜賊總部就在xx處，但為了保證紅色激情環不遭到盜賊破壞。上級讓我們找一名幫員作為卧底打入敵人內部，一舉殲滅盜匪。但盜賊們的服裝很特殊，需要我們大家幫助卧底進行裝扮，並達到要求。

③《分站頒獎》 每當找到五環旗的一個環，就算是一個分站 每個分站都會根據競賽成績產生一支分站冠軍隊 每支分站冠軍隊都會得到意外的驚喜(什麼禮物)

④《閉營儀式》 根據整體活動積分，產生個人總冠軍及亞軍、季軍(是否有的優勝組會有多個優勝環) 展示完整的五環旗