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教師崗位説明書(精選12篇)

教師崗位説明書(精選12篇)

教師崗位説明書 篇1

1、認真學習黨的路線、方針、政策,熱愛黨的教育事業,積極學習時事政治,不斷提高政治理論水平和思想素質。

教師崗位説明書(精選12篇)

2、努力鑽研業務,認真學習教育教學理論,認真學習教學大綱、教參和教材,積極參加上級業務部門組織的各種培訓,虛心學習外地先進經驗,不斷提高業務水平和工作能力。

3、嚴格遵守《教師職業道德規範》、遵守密山市教委的“雙十”規定,遵紀守法,教書育人,為人師表。

4、服從領導,聽從分配,嚴守工作時間,不無故遲到、早退、間缺,工作時間不閒談,不幹私活等。

5、制定好學年、學期工作計劃及教學進度,明確教學目的、任務、要求、重點和難點。

6、認真備好每一節課,寫好每一課時教案,上好上滿45分鐘,準確無誤傳授知識,選擇恰當的教學步驟和方法,正確指導學生學習方法,認真做好課前準備。充分利用好現代化教學媒體進行教學,培養學生的實踐能力和創新精神。

7、嚴守教學規律,嚴格要求學生,認真輔導學生,及時準確批發學生作業,按時參加教研活動及各種會議和活動。

8、嚴格遵守《大綱》,按教學計劃、進度授課,認真完成教學研究計劃,團結協作,共同完成好各種競賽活動。

9、任課教師要配合好班主任做好學生的思想工作,經常深入班級輔導學生,發現問題及時與班主任和學年組長溝通,並予以解決。

10、做好“普九”控輟工作,讓學生進得來,留得住,學得好,大面積提高教學質量,所教學科要達到市平均成績以上。

11、堅決杜絕“三亂”現象(亂收費、亂罰款、亂辦班)。

12、認真做好學生學習成績的考評工作,認真監考、閲卷和質量分析,填好各種表冊。

13、及時上交學期初、末各種材料。

教師崗位説明書 篇2

職務名稱:任課老師

崗位編號:

所屬部門:

定員人數:xx人

工資等級:

直接上級:學科主管

直接下級:無

所轄人數:

編寫日期:

工資水平:

【工作概述】

負責學生教學授課、輔導工作以及學習評估報告總結,維護網絡教學互動平台,設計招生方案。

【工作內容】

1、經過對學生的瞭解,與學生一起制定授課計劃和輔導方案,並嚴格執行。

2、根據學生的學習層次和學習進度編寫教案,準備講義、課件。

3、根據排課專員安排進行授課、答疑,並在課後認真填寫課時記錄卡交由學生確認簽字。

4、根據學生的性格特徵對學生進行心理疏導。(面試網 )

5、在學科主管的帶領下進行學科研究和教學研究。

6、組織測試、批改作業、評估學習成果並定期提交評估報告。

7、參與部分教材編寫。

8、協助舉辦包括課外活動在內的各項教學活動。

9、維護家長、學生論壇。

10、培訓諮詢師專業學科知識。——中級任課老師

11、撰寫招生簡章。——中級任課老師

12、組織家長專題座談、講座。——高級任課老師

13、設計招生方案。——高級任課老師

工作職責培養學生良好的習慣,提高學生學習成績,樹立中心良好的教學口碑

【工作關係】

1.受學科主管的直接監督。

2.可轉崗為諮詢師、班主任、排課專員,可晉升為學科主管、校區主任。

3.與諮詢師、班主任、排課專員有直接工作關係。

【關鍵績效】

1、課時消耗數;

2、續費率;

3、推薦額;

4、踢腿單率

【基本條件】

教育水平:師範類、教育類專業,本科及以上學歷,非師範類專業211重點院校

工作經驗:家教或教學經驗

【核心標準】

素質:親和力強、耐心、服務意識強

知識:學科知識、教育學、心理學、

技能:學習能力、溝通能力、團隊協作、市場敏鋭度

所受培訓科目:學科知識、教學方法、教學技巧、心理疏導

教師崗位説明書 篇3

單位名稱:x學校

崗位名稱:xx級教師x級崗位

崗位等級:專業技術x級

【工作職責】

1、嚴格遵守和執行《義務教育法》和《教師法》。

2、據新課標制訂和執行學科教學計劃,按照課標和教材要求,保質保量按期完成教學任務。

3、教書育人,對學生進行思想品德教育,培養學生良好的行為習慣和高尚的品德修養。

4、認真鑽研教材,認真備課、上課,合理安排學生的作業練習,根據學生實際改進教學方法,提高教學質量,教學質量比上一學年度有所提高。在指導、培養提高教師專業水平和教學能力方面做出貢獻

5、關心學生身體健康,培養學生良好的學習習慣,為人師表。

6、使用普通話教學,積極參加教研活動,承擔教研任務。認真總結教學經驗,撰寫學科教學論文。

【工作任務】

1.貫徹執行黨和國家的教育方針、政策:履行《教育法》中規定的教師義務;根據課程標準和學校的教學計劃要求制訂本崗位教學計劃。

2.承擔滿額的教學工作量;根據學校規定,按教學環節組織課堂教學,注重理論聯繫實際開展課堂教學,教學效果好。

3.有較強的教學科研能力,成為學科教學帶頭人。能夠認真開展教學研究,承擔公開課或教學示範課。

4.完成有關部門所規定的常規工作;做好培優轉差工作。

5.指導教育教學研究工作,承擔培養教師的任務。開展活動課,組織學科競賽工作。積極開展教改教研活動,促進教學水平的提高。

6.完成學校交辦的其他任務。

【工作標準】

1.自覺學習、貫徹黨和國家的教育方針、政策;嚴格執行學校的教學計劃,並按課程標準要求開展教學活動。

2.有奉獻精神,業務能力強,能夠積極進行課堂教學改革,協調各學科關係。能運用現代化的教學手段進行教學,教學效果良好。

3.積極參加教科研活動,及時瞭解學科教育的發展動態,每學年撰寫教育教學論文1篇,上公開課或教學示範課不少於1節,負責主持召開年級以上大型教研活動。

4.具有較強的創新意識和自主精神,認真完成各項教育教學任務。

5.重視培養學生創新意識和實踐能力,全面提高學生的綜合素質。

6.積極履行班主任工作職責,對學生在校的學習生活全面負責,加強家校聯繫,所帶班班風良好;培優轉差工作卓有成效。

7.能夠以身作則做好對年輕教師的傳、幫、帶工作。指導中學中級、初級教師提高業務水平,每學期聽課不少於10節。

8.學生問卷調查滿意率不低於%。

教師崗位説明書 篇4

1、學習、貫徹國家的教育方針、政策、法規,堅持依法執教,不斷更新教育觀念,努力向素質教育轉軌;

2、堅守工作崗位,搞好本職工作,自覺遵守學校規章制度,發揚無私奉獻精神,堅持教書育人,注重言傳身教;

3、嚴格執行課程計劃,開足上齊上好每門課程,促進學生德、智、體、美、勞諸方面全面發展;

4、樹立正確的學生觀和質量觀,教學中注意面向全體學生,努力培養學生的創新能力和實踐精神;不斷提高教學質量;

5、認真做好學生的思想品德教育工作,關心愛護學生,尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,耐心輔導差生,加強對學生的心理健康教育,減輕學生的課業負擔;

6、積極參加學校的教研教改工作,認真閲讀各種教育書刊雜誌,內強修養,外練基本功,不斷總結教學經驗,改進教學方法;

7、主動參與學校民主管理,維護學校榮譽,共創文明校風;

8、團結同事,互教互學,堅持正義,少説空話、廢話,多幹實事、正事。

教師崗位説明書 篇5

1、服從學校領導,遵守學校規章制度,按時上班、下班、上課、下課,積極維護學校的正常教學秩序。

2、按照教學大綱要求和備課組制定的教學計劃,按時完成教學任務,努力提高教學質量。

3、“教學與管理並重” ,教書育人,管教管導,主動與班主任配合,加強對學生的教育,提高學生的學習積極性,培養學生良好的學習習慣。

4、遵循教學規律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率;積極進行教改實驗,認真寫出經驗總結或論文。

5、按照教務處、科組的統一安排,積極組織和輔導學生開展學科課外活動,開拓學生的知識視野,激發學生的學習興趣,發掘學生的發展潛能。

6、根據學校教學常規要求,定期檢查和分析教學質量,及時查漏補缺,做好後進生的輔導工作。

7、認真學習政治理論、教育科學理論和學科專業知識,努力學習並掌握現代教育技術;瞭解教育科研信息,借鑑外地教改經驗;認真參加校內外的教學研討活動和規定的文化業務進修;自覺進行教學基本功訓練;堅持互相聽課,取長補短,共同提高。

教師崗位説明書 篇6

1、認真履行任課教師崗位職責。

2、掌握《義務教育國小美術教育指導綱要》,制定好學期教學計劃,分課時備課,教學目標明確,格式規範。

3、能根據美術課的特點及學生具體情況,採用適當的教學手段,靈活開展課堂教學。學生作業佈置適當,及時認真批改,重視教學反饋並能當堂講評,總結。

4、制定好教研課題,積極開展課堂教學研究,努力提高理論和業務水平,積極運用先進的教學手段,優化課堂教學。

5、教師應注重美術常規工作的訓練:①預先通知學生準備好美術用品。(教師也應自備好部分美術用品,以備遺忘帶工具的學生使用)②當堂作業,及時指導,及時完成,及時批閲和登記等。③注重優秀作業的留存,定期更換美術室及校園文化環境的佈置。

6、教師要不斷掌握和改進教學方法,課堂中注重調動學生多種感官的參與活動,加強行為規範及基本功的訓練。在此基礎上提高學生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導,以此提高學生的觀察力、注意力及審美能力。

7、擺正普及與提高的關係,有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練,提高學生的技能與技巧水平,爭取在各級比賽中出好成績。

8、組織全校的書法、美術比賽。

9、教育學生愛護美術、書法專用教室的設備,做好清潔工作。

10、協同其他藝術老師組織好校內藝術節。配合學校各項重大活動,搞好校園美化宣傳工作,做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質,參加各級各類美術教師競賽活動。

教師崗位説明書 篇7

1、黨員教師在黨內要積極參加黨員示範崗創建活動;爭當教學骨幹、爭當學科帶頭人;每學期學習一本理論專著、上交一遍學習心得、學年展示一節高水平的示範課、提一條高質量的建議的活動。

2、忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,自覺執行各項法規文件,模範遵守學校的各項規章制度。

3、對學生全面實施素質教育,充分發揮黨員教師在教育教學工作中的模範作用,努力提高教育教學質量,工作上要顧全大局,服從分工,認真完成學校佈置的各項工作任務。

4、認真學習和貫徹落實學科課程標準。嚴肅學風,指導學法,力爭創出本人的教學特色。

5、認真貫徹教學常規,以教學常規為依據,精心備課,上好每一節課,在教學工作中貫徹因材施教,分層指導的原則,加強教學工作的針對性和實效性。

6、熱愛學生,嚴格要求學生,在教學中要注意對學生的德育滲透,做學生表率。

7、努力學習教育教學理論,不斷提高思想水平和業務水平,按時有準備地參加各級各類教育教學活動;認真學習教學改革經驗 ,全面推進素質教育,大膽創新,不斷提高教育教學水平。

8 、積極參加教育教學科研活動,以研促教以研促學,不斷完善,提高自己,成為教育教學工作的骨幹。

9、搞好團結協作,發揮合力作用,主動聽課,取人之長,補已之短。要善於聽取不同意見,探索教改新路。關心學校工作,經常向各級領導反映情況和提出意見、建議。

10、認真執行學校有關教學的管理規定。

教師崗位説明書 篇8

1、擁護四項基本原則,執行黨的教育方針,自覺遵守教師職業道德規範。做到教書育人。發揮課堂教學主渠道作用,加強思想政治教育,做到以教書育人為本,不僅教書,更要注重學生的思想品質和職業道德的培養,把德育教育貫穿到教學中去。

2、擔任課程的講授及講座教學工作。組織本學科各個環節的教學工作,研究與指導同本學科有關的新課程的開設與新教材的使用。

3、組織與指導本學科一、二、三教師的教育教學研究活動。

4、主持或參加編寫、審議教材、教學參考及其它教學輔導資料,支持本學科的教學研究活動。

5、掌握本學科的國內外學術研究開發動態。主持或參加本學科的教學研究,有關專題科研、社會諮詢等工作。

6、組織和輔導學生課外活動,並指導一、二、三級教師這方面的工作。

7、擔任培養青年教師工作。

8、承擔教學管理工作和學生思想政治教育工作。

教師崗位説明書 篇9

一、按時完成保教計劃,做好備課筆記、實施效果記錄及經驗總結;嚴格交接班制度。觀察、記錄幼兒情況,注意發現問題。

二、在班主任的指導下,根據班級計劃及每週安排配合老師組織教育活動。(如:課前準備工作,教具的製作等。)

三、能獨立組織班級的下午活動。

四、與班主任一起為幼兒創設良好的班級環境。、

五、在配班時嚴格執行幼兒園安全、衞生保健制度。

六、負責本班房室、設備、環境及包乾區域的清潔衞生工作,保證幼兒活動環境舒適、整潔。

七、保管整理好班級財產和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

八、協助主班教師檢查班內各種設施的安全情況,並採取有效措施。

教師崗位説明書 篇10

1、遵守國家法律法規,嚴格遵守學校各項規章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。

2、認真貫徹國家的教育方針,樹立素質教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變。加強師德修養,關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

3、承擔物理課程(或相關課程)的教學工作,認真完成教學任務。

4、認真鑽研大綱、新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),並認真執行,期末寫出專項總結。

5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求,認真備課,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時佈置作業,且全批全改。

6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則,創造條件按質按量做好演示實驗、分組實驗。課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助,注意培養學生的實踐能力和創新精神,認真貫徹落實教學常規。

7、通過多樣化的教學方式,幫助學生學習終身發展必備的物理基礎知識和技能,瞭解這些知識與技能在生活、生產中的應用,關注科學技術的現狀及發展趨勢。

8、引導學生學習科學探究方法,發展自主學習能力,養成良好的思維習慣,能運用物理知識和科學探究方法解決一些問題。

9、發展學生的好奇心與求知慾,發展科學探索興趣,有堅持真理、勇於創新、實事求是的科學態度與科學精神,有振興中華,將科學服務於人類的社會責任感。

10、幫助學生了解科學與技術、經濟和社會的互動作用,認識人與自然、社會的關係,有可持續發展意識和全球觀念。

11、要具備較強的演示實驗、改進試驗的能力,開學初提前做出學期實驗計劃,演示實驗提前3天、分組實驗提前1周開出通知單給實驗員提前準備,提高實驗成效。無法是實現的實驗過程,要儘量尋找和製作課件進行直觀演示。

12、按規定做好月考、期中、期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質量分析,及時反饋,改進教學。

13、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

14、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養和業務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質量。

15、學期完成聽課10節,下班輔導10次,做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。

16、中高級教師要認真履行與之相應的職責,並承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。

17、主動適應學校的發展需要,主動了解本專業科學技術發展的動態。積極進行校本課程開發,承擔選修課教學任務。積極配合學校籌辦科技節,完成教務教科室交辦的臨時工作任務。

教師崗位説明書 篇11

(1)認真履行任課教師職責。

(2)認真學習科學教學新《課標》,制定科學教學計劃,科學實驗學期計劃。

(3)嚴格上課紀律,作業適當,使學生既動手又動腦。

(4)組織學生開展課外科技活動(如自制標本、科技小製作、小發明,撰寫小論文等),組織開展校內科技節,組強學生參加上級相關的競賽活動。

(5)保持實驗室、儀器室的整潔,負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作,儀器存放要規範,建立儀器設備財產明細帳,做到帳帳相符,帳物相符。

(6)加強自身學習,不斷進修提高,積極參加各級各類科學教師競賽活動。

教師崗位説明書 篇12

輔導員是學生思想政治工作的骨幹力量,專職從事學生思想教育和行為管理工作,是教師隊伍的重要組成部分。

輔導員肩負着為黨和國家培養德、智、體全面發展的醫學專門人才的重任,因此,責任是重大的,任務是光榮而艱鉅的。為了搞好輔導員的自身建設,做好工作,要遵循以下原則:

認真學習馬列主義、毛澤東思想,學習黨的路線、方針和政策,學習教育學、心理學、管理學等理論知識。自覺堅持黨的四項基本原則,政治上與黨中央保持一致。

全面貫徹落實黨的教育方針。按面向世界、面向現代化、面向未來的要求,培養合格的醫學人才。要根據現實情況,研究學生工作,掌握新規律、解決新問題。努力做好學生的思想工作,堅持思想教育和管理相結合的原則。

對待學生工作要由高度的責任感和事業心。工作要兢兢業業,腳踏實地,要有奉獻精神。要始終把黨的利益放在高於一切的地位。自覺服從黨的領導,保質保量的完成各項任務。

要時刻關心和愛護學生。嚴格要求學生,不護短。幫助學生解決各種困難。要經常深入到學生中去,和學生打成一片,瞭解情況,發現問題,及時解決。堅持思想教育要耐心,工作方法要細心,克服急躁和畏難情緒。加強自身的修養,做學生的良師益友。

要有雷厲風行的工作作風。遇到困難不推諉,積極主動的去解決問題。對重大問題要及時請示彙報。工作要有嚴格的科學性、計劃性,講究高效率。

講黨性,講原則,講團結,講紀律,不徇私情。辦事處理問題要公道,對學生要一視同仁,避免有親有疏。要勇於同不良現象作鬥爭。

以身作則,嚴格要求自己,言行一致,要求學生做的是自己首先要做到,處處給學生做出榜樣。要做到言而有信,説了事情就要辦。要充分發揚民主,勇於開展批評與自我批評。

要及時認真總結工作,積累經驗,摸索規律,鋭意改革,勇於創新,開拓進取。

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