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開展建設學習型黨組織活動的工作方案

開展建設學習型黨組織活動的工作方案

各支部、村委、單位:

開展建設學習型黨組織活動的工作方案

為了深入貫徹黨的xx屆四中全會精神,加強和改進新形勢下黨的建設,按照中共沁源縣委《關於推進學習型黨組織建設的意見》xx發[XX]12號和中共沁源縣委宣傳部(xx宣發[XX]2號)文件精神,結合我鄉爭優創先活動,現制定工作方案如下:

一、指導思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面落實黨的xx大關於黨的建設的總體部署,認真學習貫徹省、市、縣委會議精神,按照“科學理論武裝,具有世界眼光,善於把握規律,富有創新精神”,的要求,通過“四學”促進“四力”,即學理論、學政策、學科學、學技能,着力增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力和黨員的學習能力。不斷提升黨的建設科學文化水平,為促進我鄉經濟社會又好又快發展,構建富裕、文明、和諧聰子峪作出新的貢獻。

二、工作目標

建設學習型黨組織,要立足實際,務求實效,力爭達到如下目標:

1、樹立終身學習理念,形成勤學善思的良好氛圍。通過建設學習型黨組織活動,在全鄉黨員幹部隊伍中牢固樹立終身學習的理念,不斷保持和增強黨員的學習願望,激發濃厚的學習興趣,養成良好的學習習慣,使學習成為每個黨員的自覺行為和生活需要,營造出“人人講學習、人人想學習、人人愛學習”的良好氛圍,使全鄉黨員幹部的學習能力有明顯提高。

2、黨員綜合素質和黨員隊伍整體形象有新的提升,模範帶頭作進一步發揮。通過學習型黨組織建設活動,使廣大黨員進一步增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,使理論學習轉化為實踐成果的水平得到新的提高。

3、在建設學習型黨組織活動中,要認真落實有學習制度,有學習陣地,有學習記錄,有學習體會,有學習效果的“五有”學習保障措施,大力營造有利於學習氛圍和激勵環境。

三、工作原則

1、示範表率原則。立足於高起點、高標準充分發揮黨組織的政治優勢、組織優勢和鄉黨委理論學習中心組的龍頭優勢,以及黨員在工作和終身學習方面的表率作用,確保在全鄉經濟社會各項事業的發展中的導向、示範和推動作用。

2、互為聯動原則。黨委中心組和各支部要形成上下聯動、同步推進。力爭做到學習資源共享、學習時間統籌、學習內容交融、學習效果互促,要同爭先創優活動有機結合。

3、與時俱進原則。根據形勢發展和農村工作實際,不斷豐富學習內容,改進學習方法,創新學習載體、深化學習效果、使全鄉黨員幹部的思想觀念不斷更新,創新能力不斷提高。

四、學習內容

1、深入學習中國特色社會主義理論體系專題

重點學習教材:

(1)《六個“為什麼”一一對幾個重大問題的回答》;

(2)如何理解中國特色社會主義理論體系(理論熱關面對面(XX)2);

(3)《七個“怎麼看”—理論熱點面對面。XX》

2、深入學習社會主義核心價值體系專題

重點學習教材:

《社會主義核心價值體系學習讀本》

3、深入學習學習型黨組織建設專題

重點學習材料:

(1)《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》;

(2)xx:加強和改進新形勢下黨的建設的綱領性文獻;

(3)中共長治市委貫徹落實《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》的實施意見。

4、深入學習科學發展觀專題

重點學習材料:

(1)中共中央宣傳部:《科學發展觀學習讀本》;

(2)xx同志在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話精神;

(3)《科學發展觀重要論述摘要》;

(4)《毛澤東、鄧--、江--論科學發展》;

5、深入學習黨廉政建設和反腐敗鬥爭專題

重點學習材料:

(1)xx屆中紀委第五次會議精神;

(2)《建立健全懲治和預防腐敗體系XX-XX年工作規劃》;

(3)《關於實行黨政領導幹部問責的暫行規定》;

(4)《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》;

(5)《黨政領導幹部選拔任用工作有關事項報告辦法(試行)》;

(6)《黨政領導幹部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》;

(7)《地方黨委常委會向全委會報告幹部選拔任用工作並接受民主評議辦法(試行)》;

(8)《市縣黨委書記履行幹部選拔任用工作職責離任檢查辦法(試行)》;

6、深入學習形勢教育專題

重點學習材料:

(1)中央經濟工作會議精神;

(2)中央、省、市、縣“兩會”精神;

(3)全縣三級幹部會議精神。

(4)省委書記袁純清在長治調研時重要講話及市委書記杜善學同志傳貫徹袁純清書記重要講話精神。

7、深入學習社會主義新農村建設專題

重點學習材料:

(1)中共中央、國務院《關於加大統籌城鄉發展力度進一步夯實農業農村發展基礎的若干意見》;

(2)中央、省、市農村工作會議精神;

8、深化文化體制改革專題

重點學習材料:

(1)國務院《關於深化文化體制改革的若干意見》;

(2)《文化產業振興規劃》;

(3)山西省文化產業發展規劃綱要(XX—2015年)。

五、學習形式

1、黨委中心組成員、各支部、村委班子成員,要制定個人學習計劃,每月至少集中學習2次。同時要按照專題安排堅持自學。

2、集中學習要按時簽到、不得無故缺席,因特殊情況缺席者,要進行補課。

3、黨委中心組成員、各支部、村委班子成員在收到集中學習的通知後,要結合本職工作,深入實際寫出發言材料。

4、黨委中心組成員、各支部、村委班子成員每學習一個專題都要作好讀書筆記,並寫出一篇心得體會文章。

5、組織各種形式的學習教育活動,舉辦黨課、輔導講座,學述報告會、讀書會、組織觀看優秀影視作品。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重大節慶日以及重大歷史紀念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風,民族精神和時代精神的專題學習教育。

6、開展經驗交流、知識競賽、業務技能比賽、徵文演講、參觀考察、成果展示,並且要組織開展各具特色積極健康的文體活動,把學習教育寓教於各種活動之中。

六、學習要求

1、強化對理論學習的組織領導。各支部、村委、單位要把建設學習型黨組織工作擺在突出位置,切實抓緊抓好。為此,鄉黨委專門成立了“建設學習型黨組織”活動領導組:

組 長:任xx(鄉黨委書記、鄉長)

副組長:陰xx(鄉黨委副書記)

成 員:劉xx(鄉人大主席)

史xx(常務副鄉長)

王xx(紀檢書記)

師xx(副鄉長)

王xx(副鄉長)

周xx(武裝部長)

史xx(組織委員)

樑xx(宣傳委員)

張xx(政法委員)

領導組下設辦公室,辦公室設在鄉政府二樓會議室,辦公室主任由陰永明兼任,副主任由樑兆生兼任。

領導組職責主要是,負責對全鄉各支部的理論學習,以及開展建設學習型黨組織活動的措施和辦法進行督促、指導、檢查,科學制定全鄉建設學習型黨組織活動的實施方案。不斷充實和完善建設學習型黨組織的措施和辦法,精心組織、狠抓落實,確保建設學習型黨組織活動得到正常、有效開展。各支部村委、單位也要成立相應的領導小組,根據本工作方案、做出具體安排。推動學習型黨組織建設深入開展。各支部、村委、單位每年至少要向鄉黨委報送48期理論學習信息每半個月一期信息,每半年報送一次學習活動總結,六月底前報送前半年學習活動總結,12月底前報送全年學習活動總結。

2、切實把建設學習型黨組織的任務落實到基層。黨委中心組成員要率先垂範,進一步加強和改進黨委中心組學習,以高度的政治責任感,強烈的求知慾和積極的進取精神,切實減少應酬,把更多的時間和精力放在學習上,在全面系統掌握馬列主義理論特別是中國特色社會主義理論體系上走在前面,在學習掌握現代科學知識上走在前面,在弘揚理論聯繫實際的馬克思主義學風上走在前面,努力建設成學習型黨組織和學習型領導班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者。同時要積極開展各種形式的建設學習型黨組織活動,進一步發揮基層黨組織的積極主動性、創造性、努力使建設學習型黨組織的任務覆蓋到每個基層黨支部、每個黨員。

3、理論聯繫實際,着力增強實效。開展建設學習型黨組織活動,要努力做到“四結合三轉化”,即:要把學習理論同指導工作結合起來,把解決認識問題同解決實際問題結合起來,把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來,把提高理論水平同提高領導能力和工作能力結合起來,真正把學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法,轉化為切合本支部、本村委、本單位的工作思路,轉化為破解制約我鄉經濟社會發展難題的良策。

4、創新舉措、強化考核。各支部、村委、單位要積極採取措施,調動廣大黨員的學習積極性,激發大家的學習熱情,建立相應的考學制度,加強對學習活動的管理,做到“七有”學有計劃、學有考勤、學有主題、學有記錄、學有心得、學有考核、學有檔案。具體要求是:農村一般黨員的讀書筆記要達到2萬字以上,心得體會不少於2篇;支村“兩委”領導幹部讀書筆記要達到3萬字以上,心得體會不少於5篇;機關黨員讀書筆記字數不少於3萬字以上,心得體會不少於5篇;領導幹部要達到5萬字以上,心得體會不少於10篇。鄉黨委要把黨員的學習情況和各支部建設學習型黨組織活動開展情況作為評先評優的重依據之一,並要加強檢查、督促、考核。對在建設學習型黨組織過程中湧現出來的先進典型,鄉黨委將給予必要的精神和物質獎勵,要定期組織開展經驗交流,適時召開學習經驗交流會,宣傳先進典型,推廣成功經驗,增強黨員、幹部的學習動力,在全鄉上下形成一個愛學習、勤學習、善學習、比學習的爭先創優氛圍。同時鄉黨委要對各支部、各村委、各單位的理論學習情況和建設學習型黨組織活動情況進行隨時抽查和半年、全年檢查。重點檢查各支部書記履行職責,班子成員堅持學習制度,完成學習任務以及運用理論指導實踐、科學決策,推進工作等方面的情況。並將檢查排隊情況一併納入年終考評項目。同時總結交流學習經驗,宣傳表彰先進典型、推動全鄉建設學習型黨組織取得更大成效。

建設學習型黨組織是一項系統工作,各支部要用新的學習理念思考問題,用新的措施開展活動、用新的載體推動工作,不斷提高創建水平、不斷總結經驗,確保使學習成為一種經常化、普通化、制度化的行為,使廣大黨員幹部成為勤奮學習、善於思考的模範,解放思想、與時俱進的模範,勇於實踐、鋭意創新的模範。

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