課題開題報告會主持詞

1、今天參加會議的有校領導、校務委員、教研組長和教師代表鍾老師、施老師，會議有四項內容：教科室主任林老師介紹課題概況;王副書記、黃副校長分別宣讀泉州市規劃課題 《堅持學生第一辦學理念的實踐與研究》、 教育部規劃課題《新課程教學方法與學習方法改革策略研究》開題報告;蘇副校長作《關於堅持“學生第一”辦學理念總課題研究的幾點意見》;陳校長總結髮言。

2、……感謝兩位校級領導的開題報告。今天是個起點，我們踏上了課題研究的新徵程;今天是個開始，我們將進行為期三年的探索。對於課題研究，我們可以説既熟悉又陌生，説它熟悉，我們從XX年我校就已開始，科研成果獲過國家級、省級和地市級獎勵，正因為如此，我校榮獲泉州市教育科研先進單位稱號;但在新課程背景下，會面臨許多新問題、新困惑，如何開展，如何在課題研究中促使教師成長、學生髮展、學校興旺，如何抓住復辦國中這一歷史性契機?下面，請蘇副校長髮言。

3、……我耳邊迴響着蘇副校長的話語，感謝他的發言。大家不難發現，這兩個課題的總負責人、總設計師是陳校長。前兩天，陳校長找我，丟下一句話“人人有課題，個個在研究”，我想，自信勃發、神采飛揚的陳校長心中一定有個藍圖，現在，讓我們來聆聽他的解讀。

4、……從陳校長鏗鏘有力有力的發言中，我讀到一種期待：要做就要做得最好，要做就要轟轟烈烈。今天的開題報告會是一次承前啟後的大會，説承前，是我們在不斷地總結反思，不斷地發現問題，提出問題，説啟後，是吹響了衝鋒前進的號角，科研興校、科研興教，不斷實踐反思、總結提升，用智慧和汗水去謀求學校及學生的可持續發展。

我宣佈：2012年春晉江一中教育科研課題開題報告會圓滿結束!

各位領導、校長、來賓：大家好!

經過多方的積極籌備，由21世紀教育研究院資助的《中職教育學生厭學與流失》課題中期報告會今天在衢州工程技術學校召開。參加會議的領導有：衢州市教育局主抓職業教育的翁局長，衢州工程技術學校鄭校長，衢州工程技術學校餘國良老師，鄭州市宏邦文化傳播公司陳克經理，河南中德文化傳播公司任振中經理，深圳市精智人生文化傳播有限公司餘建明老師，以及參與這次會議的各位校長和課題組成員。

首先我代表課題組向給予這次會議大力支持和關心的翁局長、陳經理、任經理、衢州工程技術學校的領導及參會的各位校長表示衷心的感謝!

一、下面請翁局長給大家講話。

……

翁局長對職業教育的深刻研究，以及魚塘理論的貼切比喻非常值得我們學習和應用，翁局對衢州職業教育的發展更是起到了很大的引導和推動作用。再次感謝翁局長對我們課題組工作的支持、鼓勵和指導，謝謝翁局長。

二、現在我宣佈“職教先鋒聯盟”團隊成立!核心成員如下：職教先鋒團團長、講師、課題組核心成員餘國良老師;職教先鋒團講師、課題組組長、河南商丘技師學院侯銀海老師;職教先鋒團講師、課題組核心成員、山東濟南鐵道技師學院車希海老師;職教先鋒團祕書長、課題組核心成員、河南張先娜老師。希望有志於職教又好又快發展的職教同仁踴躍加入，有意者直接和祕書長聯繫。

三、下面請侯銀海老師做課題中期報告

我們的課題凝聚了團隊的智慧，集聚了團隊的力量。要想不厭學，課改是關鍵;要想不流失，學校吸引力很關鍵。

四、下面請餘建明老師作《中職學生厭學的原因分析》的報告

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五、下面請車老師作《修煉教育內功，提升學校吸引力，減少厭學與流失》報告

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車老師是課改教改專家，編了一本《現代職業教育實用手冊》一書，該書的理念非常先進，與國際接軌，希望有興趣的各位領導有問題可以直接和車老師溝通。

六、衢州工程技術學校在這幾年間有幾百人迅速發展到5000多學生的規模，其中的艱辛和發展之迅速是無可比擬的，下屬的技師學院是浙江省最好的技師學院，餘書記在學校的發展中起到了不可磨滅的作用，下面請餘書記作《想法好，做法巧，每個孩子都是寶，厭學流失學生會減少》的報告

……

相信餘老師的管理方法和先進的理念給大家留下了深刻的印象由余老師倡導的“五聲教育”“五自管理”在該校搞得如火如荼，使該校學生的素質有很大的提升。告訴大家一個好消息，這次餘老師將給在座的各位領導每人贈送一本書記的專著《愛與智慧——中職學生教育密碼》，書上除了剛才餘老師講到的部分理念和做法外，還有很多值得大家借鑑的方法，我個人感觸最深的就是“要把學生當戀人”，換個角度看問題，你會發現，中職教育真的會好起來的。

最後我宣佈，中期報告會閉幕，謝謝與會的各位領導，再見!