開題報告主持詞

1、今天參加會議的有校領導、校務委員、教研組長和教師代表鍾老師、施老師，會議有四項內容：教科室主任林老師介紹課題概況;王副書記、黃副校長分別宣讀泉州市規劃課題 《堅持學生第一辦學理念的實踐與研究》、 教育部規劃課題《新課程教學方法與學習方法改革策略研究》開題報告;蘇副校長作《關於堅持“學生第一”辦學理念總課題研究的幾點意見》;陳校長總結髮言。

2、……感謝兩位校級領導的開題報告。今天是個起點，我們踏上了課題研究的新徵程;今天是個開始，我們將進行為期三年的探索。對於課題研究，我們可以説既熟悉又陌生，説它熟悉，我們從XX年我校就已開始，科研成果獲過國家級、省級和地市級獎勵，正因為如此，我校榮獲泉州市教育科研先進單位稱號;但在新課程背景下，會面臨許多新問題、新困惑，如何開展，如何在課題研究中促使教師成長、學生髮展、學校興旺，如何抓住復辦國中這一歷史性契機?下面，請蘇副校長髮言。

3、……我耳邊迴響着蘇副校長的話語，感謝他的發言。大家不難發現，這兩個課題的總負責人、總設計師是陳校長。前兩天，陳校長找我，丟下一句話“人人有課題，個個在研究”，我想，自信勃發、神采飛揚的陳校長心中一定有個藍圖，現在，讓我們來聆聽他的解讀。

4、……從陳校長鏗鏘有力有力的發言中，我讀到一種期待：要做就要做得最好，要做就要轟轟烈烈。今天的開題報告會是一次承前啟後的大會，説承前，是我們在不斷地總結反思，不斷地發現問題，提出問題，説啟後，是吹響了衝鋒前進的號角，科研興校、科研興教，不斷實踐反思、總結提升，用智慧和汗水去謀求學校及學生的可持續發展。

我宣佈：XX年春晉江一中教育科研課題開題報告會圓滿結束!

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a：尊敬的評委，老師們b：親愛的同學們

齊：大家上午好!

高一年級研究性學習開題報告會正式開始!

a：本次比賽的評委老師有：

另外還有學生評委12名，同時也是本次開題報告的質疑手。

b ：比賽成績的計算：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其它成績的平均分作為課題組的得分。本次評比根據成績從高到低設一二三等獎。開題報告一等獎兩組，二等獎四組，三等獎六組，另外還評選出三名優秀質疑手。

h：請各小組注意一下，開題報告時間不能超過10分鐘，時間到，計時員給予提示，超過時間將適當扣分。

b：1、首先有請一號a2-8班課題組帶來的開題報告，他們的研究課題是“惠女服飾的研究”，請二號課題組作好準備。

h：2、過去和現在，人們一談到學生，就會聯繫到“無產階級”這一固有名詞，今天我們請來了a3-1班的無產階級代表們來為大家作報告，大家歡迎!請三號課題組作好準備。

y：3、微笑是連接人與人的紐帶，當微笑漸漸從張張中學生的臉上褪去時，我們是否應該反思。外界各種因素導致多數學生心理問題日益嚴重，何時我們才能找回純真的笑容。有請三號a1-6班課題組上台作報告。請四號課題組作好準備。