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國小基層組織建設年典型經驗彙報材料大綱

國小基層組織建設年典型經驗彙報材料大綱

為了貫徹瑤教體發(2012)12號《關於印發〈關於瑤海區教育體育系統在創先爭優活動中開展基層組織建設年活動實施方案〉的通知》文件精神,在瑤海區教育體育局黨委的正確領導下,為了全面加強我校黨總支的建設,提高黨的建設科學化水平,為我校科學發展提供堅強保證,中共合肥市蚌埠路第二國小總支委員會自3月下旬在學校開展“組織建設年”,現將我校開展情況彙報如下:

國小基層組織建設年典型經驗彙報材料大綱

一、活動穩步推進,黨的政治核心作用進一步凸顯。

我校黨總支嚴格按照局黨委的統一部署,結合學校實際,將各項活動與學校教書育人的工作相結合,與師德師風建設相結合,一手抓基層組織建設不放鬆,一手抓教育教學工作不動搖,紮實推進各項工作。一是切實加強對黨的基層組織建設年活動的領導。成立了活動工作領導小組並設辦公室,黨總支部何學華書記為本總支部各項活動的責任人;二是認真研究制定活動實施方案並細化到每個階段。對活動進行了具體的安排部署,明確了活動的方法步驟、重點工作任務、保障措施等具體要求,確保活動不走樣、不變形、紮實推進;三是認真搞好黨的基層組織建設年活動思想發動工作。黨總支堅持把搞好思想發動、打牢思想基礎放在黨的基層組織建設年活動的首要位置,從而達到認識上的提高、思想上的統一、行動上的一致,把開展黨的基層組織建設年活動與促進教育教學工作緊密結合起來,切實做到“兩不誤、雙促進”;四是認真抓好黨的基層組織建設年基層黨組織“分類定級”工作。活動領導小組制定了“分類定級”工作方案,對我校黨總支、第一黨支部、第二黨支部進行了測評,測評結果為黨總支為好,第一黨支部較好,第二黨支部為一般。

二、深入開展創先爭優活動,服務意識進一步加強。

我校黨總支將“創先爭優”活動與提高學校領導班子素質相結合;與學校的師德建設月相結合;與學校校風、學風建設相結合。倡導“人際關係簡單化、管理制度化、辦事程序化”,突出“兩個意識”即自上而下的服務意識和自下而上的責任意識,全力改變各層面的工作作風和服務意識。班子成員、中層幹部以身作則,深入基層,加強了與教師的聯繫,瞭解教師思想與工作情況,關心教師的生活,為教師排憂解難。各項活動穩步推進,取得一定成效。

三、內強素質,外塑形象,深化幹部作風建設。

以校風學風建設為抓手,帶動作風建設。我校黨總支把領導作風建設作為校風、學風建設的重點工作來抓,召開黨員大會,傳達、學習瑤教體發〔2012〕15號文件:轉發《關於印發<關於進一步加強廉潔文化建設的實施方案>的通知》的通知》,以及傳達瑤教體發〔2012〕14號文件:轉發《關於餘鴻才等教師違反師德行為處理情況的通報》的通知,強化領導幹部的事業心、責任感,進一步振奮精神,以優良的幹部作風,主動服務師生,進一步樹立優良校風和學風,加快學校的發展步伐。

以師德師風建設為抓手,加強幹部作風建設。使每一位組工幹部及教師築牢拒腐防變的思想防線,端正工作作風,處處為人師表;端正生活作風,時時廉潔自律;端正思想作風,事事愛崗敬業,真正成為人們尊敬的教育者。學校黨總支號召廣大黨員、教師學習汪秀霞同志先進事蹟,一要學習她對黨忠誠、忠於事業的政治品格。二要學習她勤奮敬業、紮實苦幹的務實作風。三要學習她甘於奉獻、不計得失的優秀品德。四要學習她善於總結、勇於創新的進取精神。五要學習她意志堅強、昂揚樂觀的人生態度。每位黨員教師學習後都撰寫學後感,決心用實際行動學習汪秀霞同志先進事蹟。5月8日,我校黨總支書記何學華同志給全體黨員上了一堂黨課《今天怎樣做一名合格黨員》,她要求黨員教師要做政治上的可靠人,做業務上的引路人,做發展上的帶頭人,做守法上的清白人,做社會上的和諧人。

我校黨總支將以這次基層組織建設年活動為契機,認真按照局黨委部署和要求,以更紮實的作風、更有效的措施,持之以恆地把我校黨建工作深入開展下去,為提高我校基層組織建設工作水平,推動我校教育教學、特色辦學,更好更快的發展,做出新的不懈的努力。

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