中學聽課制度
- 學校教學管理制度
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1.上公開課(科組及以上級別)的教師須提前公佈授課內容、教學簡案、主要研究解決的問題等相關信息,以便聽課教師提前做好聽、評課準備工作。
2.聽課教師提前瞭解教學內容、目標、教學策略等,做好針對性聽課準備。
3.做好聽課過程記錄,思考、分析教學狀態,對教學環節進行即時性點評,並對整堂課的教學進行綜合評價。
4.做好時間、人員、地點等項目內容記載。
5.聽課過程保持安靜。
6.既關注教師教的得失,更關注學生學的狀態。
7.每學期聽課15節以上。原則上80%的節次聽同學科內容,20%的節次聽其他學科內容。
8.每個學期舉行1-2次聽課情況評比交流活動。
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