機關值班人員執行細則（通用16篇）

機關值班人員執行細則 篇1

為了加強對機關值班工作的管理，確保機關的安全和正常公務以及突發事件的處理，特制定本制度。

一、值班工作的組織領導

1、機關值班工作由主要領導分管，由辦公室負責具體組織實施。

2、辦公室具體負責值班人員的編組，編制值班人員輪流表，並對值班情況進行督促檢查。

3、機關全體工作人員實行全員分組輪流值班。

二、值班時間

星期一至星期五下午19：00點至晚上21：00點和星期六、星期天(包括國家規定的節假日)早上8：30點至晚上21：00點必須在辦公室值班。

其餘時間由辦公室同志輪流負責(含工作日的中午休息時間12：00--15：00，有情況發生立即通知值班組負責及時處理)。

重大節假日和重要的大型活動的值班由局黨組研究後統一安排。

三、值班人員的工作職責

四、1、處理公務來電，答覆公務電話的查詢。

2、接待來訪羣眾，處理一般的來訪事件。

3、處理突發事件和緊急公務。

4、向主管領導報告重要事件和重要情況，承辦領導交辦的關事項。

5、做好機關的安全防護，作好值班記錄。

四、值班的具體工作要求

1、記錄處理各類公務來電，值班人員應在《值班記錄》中記錄清楚如下內容：來電話人的單位、姓名、聯繫電話、電話內容，並將電話內容及時報送值班負責人，由值班負責人作出相應的處理。

2、對突發事件的處理，值班組接到突發事件的報告後，除少數人留守電話外，其餘人員應在值班領導的帶領下，迅速趕到事件現場並進行相應的處理，若遇重大的突發事件，應及時呈報主要領導，然後通知相關人員。

3、對會議通知和電話通知，要記錄清楚會議名稱、會議時間、地點、參會人員及會議要求;如遇緊急會議通知，應設法立即通知參會人員參加會議，一般通知則交由辦公室辦理。

4、值班期間如遇檢查工作，值班組應負責接待;如遇羣眾來訪，應認真聽取來訪者的意見，作好記錄，做好思想工作，不得推諉不辦。

5、值班期間如收到上級寄發給主要領導的緊急公文或緊急信函，值班組要設法完成公文或信函的發送任務。

五、值班工作人員的職責和紀律

1、值班組人員必須按時到崗，按照交接班，值班人員到崗情況由值班組專人記入《值班記錄》內，以確保機關任何時候都有人值班。值班人員有事須按規定向有關領導請假。

2、值班人員不準在值班期間和值班室裏打牌、賭博、酗酒或做與值班無關的事。

3、值班人員不按時到位或工作失職造成機關被盜或財產被破壞的，將視其情節的輕重和財產損失的情況，追究值班人員的相關責任，並處以適當的經濟賠償。

4、值班人員不準在值班室裏亂翻亂拿，保持值班室的清潔衞生和整潔。

5、值班不得無故缺席。無人值班一年內有三次，無故缺席值班或遲到早退六次，年度考核不得評優。

六、其他

1、機關的駕駛員必須參與值班，值班駕駛員如有事，須向辦公室請假。

2、值班室鑰匙按值班時間在辦公室領取，值班結束後歸還原處。

機關值班人員執行細則 篇2

為了加強對機關值班工作的管理，確保機關的安全和正常公務以及突發事件的處理，特制定本制度。

一、值班工作的組織領導。

1鎮機關值班工作由黨政主要領導分管，由鎮黨政辦公室負責具體組織實施。

2、黨政辦公室具體負責值班人員的編組，編制值班人員輪流表，並對值班情況進行督促檢查。

3、機關全體工作人員實行全員分組輪流值班，每個值班組設一名組長，值班組組長由一名黨政領導或大辦公室、中心主任擔任。

二、值班組值班時間：

星期一至星期五下午18：00點至晚上21：00點和星期六、星期天(包括國家規定的節假日)早上8：00點至晚上21：00點必須在辦公室值班。

其餘時間由位同志輪流負責(含工作日的中午休息時間12：00--15：00，有情況發生立即通知值班組負責及時處理)。 重大節假日和重要的大型活動的值班由鎮政府研究後臨時安排。

三、值班組人員的主要任務。

1、處理公務來電，答覆公務電話的查詢。

2、接待來訪羣眾，處理一般的來訪事件。

3、處理突發事件和緊急公務。

4、向主管領導報告重要事件和重要情況，承辦領導交辦的關事項。

5、做好機關的安全防護，作好值班記錄。

四、對值班工作的具體要求。

1、記錄處理各類公務來電，值班人員應在《值班記錄》中記錄清楚如下內容：來電話人的單位、姓名、聯繫電話、電話內容，並將電話內容及時報送值班負責人，由值班負責人作出相應的處理。

2、對突發事件的處理，值班組接到突發事件的報告後，除少數人留守電話外，其餘人員應在值班黨政領導的帶領下，迅速趕到事件現場並進行相應的處理，若遇重大的突發事件，應及時呈報鎮黨政主要領導，然後通知相關人員。

3、對區委區府及各部局的會議通知和電話通知，要記錄清楚會議名稱、會議時間、地點、參會人員及會議要求;如遇緊急會議通知，應設法立即通知參會人員參加會議，一般通知則交由黨政辦公室辦理。

4、值班期間如遇上級來鎮檢查工作，值班組應負責接待;如遇羣眾來訪，應認真聽取來訪者的意見，作好記錄，做好思想工作，不得推諉不辦。

5、值班期間如收到上級寄發給黨政主要領導的緊急公文或緊急信函，值班組要設法完成公文或信函的發送任務。

五、值班人員的職責和紀律。

1、值班組人員必須按時到崗，按照交接班，值班人員到崗情況由值班組專人記入《值班記錄》內，以確保機關任何時候都有人值班。值班人員有事須按規定向組長請假。

2、值班人員不準在值班期間和值班室裏打牌、賭博、酗酒或做與值班無關的事。

3、值班人員不按時到位或工作失職造成機關被盜或財產被破壞的，將視其情節的輕重和財產損失的情況，追究值班人員的相關責任，並處以適當的經濟賠償。

4、值班人員不準在值班室裏亂翻亂拿，保持值班室的清潔衞生和整潔。

5、值班無故缺席者，給予50元的經濟處罰，值班遲到或早退者給予30元處罰。如無人值班，視為該值班組全體人員缺席，每人各處罰50元，並在次日公佈。一年內有三次無故缺席值班或遲到早退六次，扣發年終獎金的10%。

六、其他：

1、鎮機關的駕駛員必須參與值班，駕駛員每個月一輪換，值班駕駛員如有事，須向黨政辦公室請假。

2、值班室鑰匙按值班時間在黨政辦領取，值班結束後歸還原處。

3、黨政領導和黨政辦公室人員將隨時進行檢查，如發現違反規定者將嚴格處理，給予經濟處罰的由黨政辦出具手續，交財政辦在下月工資中扣出;給予行政處分的由黨委、政府行文進行處分，並報區組織部、區紀委、區人事局，違法者送交司法機關處理。

機關值班人員執行細則 篇3

一、機關值班由XX辦公室統一安排，下屬各單位值班由各單位在本制度基礎上根據實際情況作好值班安排，並報XX辦公室備查。

二、值班人員中必須有熟悉單位情況的機關幹部，確保聯絡暢通，做好安全保衞，做到人防、物防、技防三落實。XX辦公室不定期對下屬各單位值班情況進行抽查，並將結果及時通報。

三、實行重大事項報告制度。值班人員遇有重大問題和緊急事件,要在第一時間內向帶班領導彙報。帶班領導要及時處理;帶班領導若不能處理，要及時向單位主要領導彙報，確保不因延誤時間而造成影響。

四、XX辦公室實行24小時值班制度。領導班子成員輪流帶班，每天至少有1名班子成員帶班，協助處理緊急事務和急辦工作。每日值班人員分為正常工作時間、中午、夜間三個輪次，每個輪次X人。不同輪次值班人員交接班時間為機關正常上下班時間(根據日期不同分別參照冬季、夏季上班時間)，要按照值班要求，準時到崗，堅守崗位，認真做好值班記錄，按時交接班。要特別加強非辦公時間內的午間、夜間和休息日值班工作。值班人員以值班表為準(包括司機值班)，對值班情況負總責。

五、嚴肅值班紀律。值班人員要服從帶班領導安排，按時簽到，堅守崗位，辦好交接，做好值班記錄，確保電話24小時暢通，並負責督查其他各承包單位的值班情況。如發現空崗、脱崗，一律按曠工處理。因特殊情況確需請假、換班的，由本人與其他值班人員協商確定，並報經帶班領導批准。嚴禁值班期間喝酒或酒後值班，要確保值班期間聯絡暢通，有事及時向帶班領導彙報，不得遲報、漏報，否則由當事人負全部責任。要切實加強防火、防盜等安全保衞工作，搞好院內的巡邏，監督門衞定時開關大門，確保安全。如因值班人員過失造成失盜、火災等事故，由當事人負全部責任。值班司機要堅守崗位。辦公時間要在司機室待命，確保及時出車;非辦公時間特別是晚上，必須在司機室值班，確保隨叫隨到。無故不到崗者，按曠工處理。

六、合理安排節假日值班。對於元旦、春節、清明節、國際勞動節、端午節、中秋節、國慶節等節假日,除特殊安排外，一律按照節假日值班表安排值班工作。值班人員必須按時交接班,重要情況及時向帶班領導彙報,並在《來電來文記錄表上》上做好記錄。

附：應急值守工作規程

一、辦理預警預報信息。值班人員接到上級部門、單位發佈的預警預報信息後,迅速填寫《預警預報信息呈報單》,報值班領導閲示後,按照領導批示按有關程序辦理。同時，對預警預報信息的接報時間、報告有關領導、領導閲示時間、發放有關部門單位等辦理全過程按時間順序在《來電來文記錄表上》上詳細記錄。

二、參與協調處置突發事件。值班人員接到企業、各所屬單位上報的突發事件通知後,立即報應急辦主任,啟動應急預案，並迅速填寫《預警預報信息呈報單》,呈單位領導閲示後,按領導批示快速辦理。

機關值班人員執行細則 篇4

為切實強化班組建設，夯實基礎工作，使班組管理一步一個台階，一步一個腳印，循序遞進，步步登高，上台階、上水平、上層次，特制定優秀班組評選辦法如下：

1.優秀班組條件

1.1、零安全事故、零人員傷亡、產量較高、消耗較低、質量第一。

1.2、要有一個好班長。要求班長必須有悟性，有較好的素質，在班組中有一定的威信，並能依靠骨幹力量，形成班組的核心。對班組的工作，能夠率得起、帶得動、打得開。

1.3、一長三大員職責明確，各司其職，各負其責，工作到位，班組成員團結協作，心齊勁足，有凝聚力，有戰鬥力，做到事事有人管，人人都管事，管事憑標準，管人憑考核，建成了思想好、作風硬、技術精、效率高的優秀小團隊。

1.4、班組管理有思路、有目標、有招數、有套路、有特色。

①三公開、四大專欄規範上牆，既要有形式，更要有內容，有效果。

②有明確的發展目標和月工作計劃，並將車間(科室)下達的月生產(工作)計劃、目標成本，分解落實到每個組員，納入考核，與收入分配掛鈎，做到事前預測、事中控制、事後總結講評，獎勤罰懶，獎優罰劣。辦事公開、公正、公平。

③班組的各項工作、學習、活動要有招數、有套路、有特色，並不斷創新，一是切實可行，得到班組成員認可、贊同、支持;二是能起到激勵作用;三是有明顯效果。

④班組建設檔案及三大員記錄、台帳填寫規範，齊全完整，要求仿宋化。

⑤活動室及分管衞生區域乾淨整潔，物品擺放定置化。

1.5、經常組織開展勞動競賽、小指標競賽、技術攻關、小改小革、文體比賽等員工喜聞樂見的各種活動，形成學習向上、主動、忠誠、創新的良好氛圍，組員主動提合理化建議，自覺遵章守紀，按時、按質、按量完成各項生產(工作)任務，無違紀、無違章、無事故、無不良言行，班組各項管理工作名列前茅，能引領潮流。

2.評選辦法

2.1、班組申報。凡達到優秀班組條件的由班長申報填寫“優秀班組申報表”，並對照5項條件，認真進行自查總結。

2.2、車間(科室)把關。各單位要對照條件對申報的優秀班組進行認真複查，確保不降低標準，並簽註意見。

2.3、人力資源部牽頭，組織企管部、政工科、工藝科、設備科、安環科，結合平時考評情況，對申報的優秀班組進行評議，並填寫評議意見，報經理辦公會研究確定。

3、待 遇

優秀班組員工的工資升一級。

4、管 理

實行動態管理，有突出貢獻或重大事故的，隨時升級或降級。

機關值班人員執行細則 篇5

一、紀律

(一)考勤紀律

第一條：所有同學必須按照學校的規定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等;

第二條：班長對全班同學每天的出勤情況進行彙總，並提交班主任;

(二)上課紀律

第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情;

第二條：班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班幹不及時予以制止，將追究班乾的責任以及違反紀律的同學的責任;學校將安排老師不定時在教室外巡查。

第三條：如若課中有突發事件，各同學應保持鎮定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對於不服從管理的同學，班幹要及時耐心説服;

(三)上課前紀律

第一條：上課鈴響後，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備;

第二條：如因特殊情況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家保持安靜，等待任課老師上課;

二、文明禮貌

第一條：上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學説“老師好”，當老師説“請坐下”後，方可坐下;

第二條：下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學説“老師再見”，當老師離開教室後，全體同學方可離開教室;

第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經老師批准後方可進入;

第四條：全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好;

三、學習

第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，並注意優良學習氛圍的形成與保持;

第二條：同學間可以就學習難題進行討論，也可以向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，並督促該同學儘快改正錯誤或不足;

第三條：課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發言;

機關值班人員執行細則 篇6

辦公樓保安員大量的工作都是繁瑣而細小甚至是重複的，可就這些平凡瑣碎的工作卻為業主的生命和財產安全保駕護航。保安員在值勤中作了大量的保證安全方面的工作：

1、辦公樓停車場服務細緻嚴格。從業主一入住開始，管理處就要求保安隊員在值班過程中，對每一輛車進行細緻嚴格的檢查，車門、後備箱等一處不漏，一旦發現未鎖或未關閉車門的車輛，及時通知班長聯繫車主，進行處理，有好多次隊員檢查過程中，發現有未拔鑰匙、車內放有現金、手提電腦等貴重物品的車輛，都及時通知車主進行處理，避免了財物的損失。同時，還要求隊員查看車身是否有刮蹭，車燈等部位有無破損，並做好詳細地記錄，避免了因為車輛問題和業主發生糾紛。

2、加強班後人員和車輛管理。每天下班後、週末和節假日期間，門崗對所有進出大廈的車輛和人員都進行登記，並且在大廳專門設崗，做好來訪人員的登記。比如對於車輛除區級領導車輛外，凡進入大廈的車輛及人員，必須登記車牌號碼、駕駛員簽名;無進入記錄的車輛，在出大門崗時，必須檢查駕駛員行車證或駕駛證，並登記證件號碼方可放行。

3、大廈內物品放行必須有出門證，出門證由部門蓋章才能生效，單憑簽字保安一律不認可。另外，在長假來臨前，管理處都要給各辦公部門下發通知，要求提高安全防範意識，加強安全部位的檢查，比如檔案室、計算機房、倉庫、圖書館等，落實安全管理制度，不得私拉亂建等等，發動一切力量，時刻將安全工作放在首位。

南京建新物業辦公樓保安具有專業的保安技能，為辦公樓建立起一道安全防線。

機關值班人員執行細則 篇7

幼兒園開設了禮儀教育課程，首先禮儀應從教師自身培養起;幼兒園多次組織教師開展禮儀培訓，也讓我從中受益頗深。

中國有“禮儀之邦”之美稱，這次通過觀看宋芳老師的禮儀講座，她詳細的分析了生活中普遍存在的基本禮儀問題，並作出了正確的指導，使我更加深刻全面的瞭解了教師禮儀。講座中專家從社會學，人文學，教育學，心理學等不同角度和高度引領着我們學習教師禮儀，她在現代教師怎樣塑造良好的教師形象。提醒教師要注意些什麼，如：與家長交談時怎樣站怎樣坐，應該以一種怎樣的姿態與語態去接待家長比較合適;與同事交談時用什麼樣的言語比較合適等非常的注重細節，具有很強的使用價值。專家系統的講述了教師服飾的搭配應注意不能亂、不能短、不能露、不能緊，打電話應注意時間，壓縮內容，以及一些禮貌用語的使用等，並且舉實例説明，講解的非常細緻。

與人交往中一個小細節，一個小動作可以體現一個人的素質與涵養，而我們一天中面對孩子的時間是最多的，對於模仿力極強的孩子們來説，無非教師的一舉一動，一言一行都顯得格外的重要，所以更應該注意公眾形象，語言文明，舉止大方，為他人做出榜樣。在以後的工作於生活中也將學有所用，提高自己的修養，嚴格要求自己，言傳身教，於孩子一起成長，做孩子、家長敬愛的老師。

機關值班人員執行細則 篇8

江蘇省省級機關醫院衞生保潔工作要求：

A、①號醫療綜合樓、②號急診樓、③號體檢樓、⑤號病案室樓、⑥號保健樓、⑦號行政樓、⑧號平房、龍江門診部等以上所有醫療、辦公及其他用房。

B、負責醫院服務範圍內室內及公共區域清潔衞生;(包括：天花板、頂棚、房頂平台、內牆、玻璃、高處燈具、通風口、地面、標識、室內傢俱、醫療設備設施、樓梯、走廊、通道、窗户、門、桌、椅、牀、櫃、水池、宣傳欄、洗手間、電梯間、公共通道、地下通道以及院內、外環境等);大樓內牆壁清潔無灰塵。

C、及時收集生活垃圾、醫療垃圾、廢報紙、紙盒，並送到院內指定地點;醫療垃圾處理按照有關規定進行，必須達到環保局要求;

D、按時巡視、清潔各樓層洗手間，保持洗手間清潔、乾燥、無異味;

E、所有病房室內每天上午、下午幹拖、濕拖地面各一次;

F、牀單元的終末處理(處理步驟、內容、要求需明細);

G、擦拭消毒治療車，擦拭消毒平車，輪椅，擦拭消毒病歷車和病歷夾;

H、清潔平車和輪椅軲轆上的毛髮並上潤滑油;

I、為避免塵土飛揚，地面幹拖應使用塵推加牽塵劑的方法進行處理，不得使用掃把;

J、要求對塵推頭和抹布用專門的洗衣機和烘乾機進行洗滌和烘乾，不能用手洗，以防止交叉感染;

K、為防止交叉感染，對不同區域的清潔工具按醫院感染科的要求實行嚴格分類擺放和使用，用顏色、字標等方式進行區分，放置位置統一、規範，特殊感染病人保潔工具專人專用;

L、日常保潔工作7：00開始服務;

M、急診晚班14：00-22：00，採取巡視保潔的方式且具體標準不低於日間要求;

N、24小時服務(夜間緊急需求服務);採取科學環保的方式和設備進行服務;

機關值班人員執行細則 篇9

一、指導思想

以《上海市學前綱要指南》和《規程》為依據，開展對新課程教材的研究和實踐，結合幼兒的年齡特點和主題背景，做好活動前的備課和準備。

二、備課的意義

Ø 備課是教師開展活動之前的準備工作，是分析教材、解讀幼兒的一種表現。

Ø 教師在備課期前後，必須對各方面的情況做好充分的準備，從而有針對性的實施活動。

Ø 倉促上陣，課堂效果是不可能好的，所以説備好課是上好一堂課的先決條件。

二、備課的方式：

集體備課：

1、概念：

是指學校內同級組教師有計劃，有組織地共同制定教學計劃，分析教材重點，難點，並確定突破方法，撰寫教案的過程。

2、作用：

開展集體備課有利於發揮集體的智慧，彌補各位教師備課過程的不足，取長補短，提高教學的整體水平;可以將集體的智慧與個人的特長有機地結合起來，共同提高;為更好地發揮集體備課的作用，真正實現資源共享，促進學校幼兒園教學質量的整體提升。

3、要求：

① 教師必須進行集體備課(有2人以上組成的備課組)，集體備課每兩週不得少於一次。備課組內的每一個教師要在集體備課的基礎上進行修訂，形成具有個人特色的教案。

② 教研組長負責組織本組的集體備課活動，統籌安排，嚴格把關。

③ 教師應積極認真地參加集體備課活動。集體備課時不遲到、早退，不無故缺席。

④ 參加集體備課活動，事先做好充分準備。教師要認真鑽研教材，明確教學目的，熟悉教學內容，思考教學方法，優化教學設計。

⑤ 集體備課中要加強教育教學理論學習，進行教學反思，總結、交流教學心得體會，剖析教學中實際存在的問題，開展研究活動，提高開展園本研修的能力。

三、備課的檢查及獎勵

1、保教部加強對集體備課活動的檢查，要有詳實記錄並定期總結、評比獎勵。

2、各級組要全員參與，保證集體備課時間，無故缺席者扣發相應獎勵津貼，特殊情況不能參加當天活動的須向教研組組長和保教主管請假。

3、園長、保教部、課程監測小組通過現場聽課、檢查備課、佈置作業、參與教研等方式加強對教師備課的督導，並及時反饋。

4、學校對教師的備課實行“周查制”和“月查制”(檢查辦法見“教師日常工作考評細則”)，並將分數記入個人考核檔。

機關值班人員執行細則 篇10

一、會員卡類型：

1、國際大酒店銀卡會員(限200名)

2、國際大酒店金卡會員(限100名)

二、會員卡功能：

1、持銀卡在酒店消費，客房在優惠價的基礎上再享受七五折(例如標間為280*0.75=208元)，餐飲享受折優惠(酒水、海鮮除外)，康樂(包括酒吧、ktv、桑拿中心、游泳館、棋牌室、美容美髮中心、健身房)享受九折優惠;但不能享受其他任何形式的折上折優惠。

2、持金卡在酒店消費，客房在優惠價的基礎上再享受七折(例如標間為280*0.7=198元)，餐飲享受九折優惠(酒水、海鮮除外)，康樂享受八折優惠;但不享受其他任何形式的折上折優惠。

3、持卡人每年度可享受積分累計兑獎、會員特惠及酒店發放的各類消費信息。

4、其他增值服務。

三、發放規定：

1、凡在本酒店一次性存款10000元(含10000元)以上者，在辦理相關手續後，可獲贈銀卡一張。

2、凡在本酒店一次性存款20xx0萬(含20xx0元)以上者，在辦理相關手續後，可獲贈金卡一張，或持會員銀卡累計消費滿5萬元(含5萬元)的持卡人可享受金卡會員的所有優惠政策。

3、掛失及補卡：會員卡遺失後，持卡人須在24小時內憑有效證件到總枱掛失。

因未及時掛失引起的責任由會員承擔。

辦理掛失手續後，可立即辦理補卡手續，但需交補卡費20元/張。

原卡號內的累計消費金額和累計積分可轉入新卡內。

4、補卡不得更改會員卡持卡人姓名和身份證號碼。

四、辦理手續：

1、填寫申請登記表後，可憑相關手續到總枱辦理購卡手續。

2、規定一人一卡制，一人只能擁有一卡，並限與本人身份證配合使用。

如若轉讓，必須持有辦卡人的書面委託書及辦卡人的身份證方可實施。

3、為保證和維護會員的利益，申請人必須真實地填寫會員登記表，確認遵守《國際大酒店會員卡章程》。

五、使用規則：

1、會員在消費時無論有無折扣優惠，請在付款時出示會員卡，以便計算累計消費及積分。

2、持卡人資料若有變更，必須及時到總枱辦理變更手續，否則，引起的責任由持卡人承擔。

六、會員的權利

1、會員必須於入住及結帳前出示會員卡方可享受有關優惠。

2、會員憑卡入住時可免交押金，直接在卡中扣除此次消費款項，並且有權要求酒店打印消費明細，以便查詢。

3、定期專人回訪和節日温情問候。

4、定期舉辦會員大抽獎活動(具體時間及獎項另行通知)。

5、不定期舉辦“會員聯誼” 活動。

6、每逢會員的生日可獲贈生日禮物一份(限金卡會員)。

7、可免費享受酒店推出的新業務試用(限金卡會員)。

8、會員入住客房可延遲退房到下午1：30(限金卡會員)。

七、 會員的義務

1、當卡上餘額不足1000元時必須立即充值，否則將不能享受會員的所有權利。

(一次性充值不得低於5000元)

2、當會員消費出現餘額不足時，必須用現金繳納差額部分，然後立即辦理充值手續。

3、會員必須愛護會員卡，如發現損壞，酒店有權要求會員進行賠償。

若一經發現有仿製偽造者，將上報公安機關，直至追究其刑事責任。

4、會員應自覺遵守和維護本章程。

機關值班人員執行細則 篇11

一、減分細則

A、曠課一節扣0.5分。

B、宿舍並通報批評，舍長扣0.5分，成員扣0.4分。

C、受通報批評處分每次扣1分。

D、受警告及以上處分取消所有綜合素質加分。

E、有違背四項基本原則言行的，記為 0分;

F、無故不參加校、系組織的集體活動者一次扣1分。

二、説明

1、 測評方式各班要成立由班主任或輔導員(無班主任的班級)主持，班長、團支書、學習委員、學生代表組成的綜合測評小組，成員不少於 10 人，由測評小組負責本班的評分工作。

2、 智育素質(60分)

(1).成績以學年原始成績為準，不計補考成績。

(2).緩考成績60分以上者，按照60分計算;60分以下者按照實際成績計算。

(3).違紀考生該門成績作0分計算，平均成績中門數不變。

(4).補考成績按照第一次不及格的成績計算。

(5).期會考試空白卷或無故缺考者，綜合測評期末考試成績按照50%計算。

3、 體育素質(10分)

要求必須分等級，有一定的規則和章程，規則與章程由各班測評小組依據《濟寧學院學生綜合素質測評辦法》(試行)制定，不允許統一加一樣的分值。

4、 班委、團支部成員加分由各班測評小組依據《濟寧學院學生綜合素質測評辦法》(試行)制定幹部考核細則，按照考核細則實行分等級加分，不允許統一加一樣的分值。

5、 學生會、團總支成員由團總支依據《濟寧學院學生綜合素質測評辦法》(試行)制定幹部考核細則，按照考核細則實行分等級加分，不允許統一加一樣的分值。

6、 證書界定：市級及以上者按照證書印章分;校級：濟寧學院章、濟寧學院黨委章按照校級計算，其他按照系級計算。

7、 本細則是在《濟寧學院學生綜合素質測評辦法》(試行)基礎上制定的。

8、 本細則自發布之日起執行，由物理與信息工程系負責解釋。

機關值班人員執行細則 篇12

一、指導思想

為了切實加強我校校園文明建設，營造班級文化氛圍，培養學生的集體凝聚力，創建一個温馨和諧的教室環境，學校決定舉行班級文化佈置評比活動，讓書香飄滿每個教室，飄滿整個校園，讓環境影響學生從而教育學生。

二、總體目標

讓班級充滿活力，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生温馨的家。

三、活動時間：20xx年10月 9日

四、評比時間：20xx年10月 12日下午放學

五、評委成員

組 長：

副組長：

組 員：

六、佈置要求

1. 以人為本，突出班級特色，形成獨特的班級文化。

2.注重創設濃郁的班級文化，促進學生學習興趣的培養。

3.班級佈置形式上要新穎、活潑、美觀、大方，力求育人的目的。

4.教室環境佈置，要注意根據學生的年齡特點、年級特點，注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性。

5.教室環境佈置要注意整體協調，佈局統一，防止因雜亂無章、缺乏美感。

6.教室環境的佈置也要符合教育規律，既能美化環境，營造良好氛圍，又能賞心悦目，陶冶學生情操，起到真正無聲的教育作用。

七、獎項設置

高年級組(五六年級)：一等獎1個

中年級組(三四年級)：一等獎1個

低年級組(一二年級)：一等獎1個

八、獎勵辦法

本次活動納入班主任考核，獲得一、二、三等獎的班級，頒發獎狀並表彰，同時分別在十一月份班主任考核中加2、1.5、1分。

附：評分細則

1 整體環境 (3分)

(1)教室整體上整潔有序，講台、課桌、辦公桌擺放整齊，課桌上無課本等學習用品。(1分)

(2)地面、桌椅側面、上面無污垢;門窗潔淨明亮，無灰塵，牆上無腳印、污漬等;窗台無堆放;牆角無蛛網;衞生工具擺放整齊;外面扶手無灰塵。(1分)

(3)教室佈置和諧、美觀，色調統一，符合班級學生特點。(1分)

2 佈置內容 (3分)

(1)內容積極健康向上，貼近學生，能鼓舞人，教育人。(1分)

(2)班級佈置有適合本班學生的學習、德育等。(2分)

3 創意、特色 (3分)欄目設計佈置有名稱有創意。(3分)

4、整體效果(2分)整體佈置個性化，有自己的風格。(2分)

機關值班人員執行細則 篇13

一、比賽辦法

1、採用題目分組對決方式，即由抽出的題目決定分組進行對決。各隊將在比賽前指定時間進行抽籤，決定辯題和場次。抽到同一題目的正、反兩方參賽單位為一組進行對決。

(注：複賽正反方在初賽舉行後抽籤決定;半決賽正反方在複賽舉行後抽籤決定;本次比賽共14場：初賽7場，複賽4場，半決賽2場，決賽1場。)

2、在組合確定之後，辯題同時公佈。

3、辯題由主辦方擬定，辯題公佈後參賽隊伍不得隨意要求刪改。

二、比賽流程

1、主席開場白：介紹比賽規程、參賽隊及所持觀點、評判團成員，然後宣佈比賽開始。

2、參賽雙方進行辯論。

3、辯論結束，現場互動，觀眾就辯題發表觀點。

4、評判團成員商議比賽結果。

5、評判團代表點評賽況。(在辯論結束後，評判團將推選一名代表，綜合所有評委的意見，發表對該場辯論的評語。分析兩隊的表現及優缺點，提出雙方需要改進的地方。由於時間限制，評語應言簡意賅。)

6、主席宣佈結果，比賽結束。

三、辯論流程

1、第一階段(陳詞階段)

(1)立論陳詞

正方一辯陳詞3分鐘，反方一辯陳詞3分鐘。

(2)立證陳詞(進一步闡述本方觀點)

正方二辯陳詞3分鐘，反方二辯陳詞3分鐘。

2、第二階段(盤問階段)

(1)正方三辯提問，反方任何選手(只限一名)選手回答。

(2)反方三辯提問，正方任何選手(只限一名)選手回答。

(3)提問用時累計1分鐘，回答用時累計3分鐘。

3、第三階段(自由辯論階段)

由正方首先發言，然後反方發言，正反方輪流發言。共用時10分鐘，每方用時5分鐘。

4、第四階段(總結陳詞階段)

反方四辯總結陳詞，用時4分鐘。正方四辯總結陳詞，用時4分鐘。

5、觀眾提問

觀眾可分別向正反方提問1—2個問題。觀眾提問不影響得分。

四、辯論賽辯論規則

1、時間提示

當辯手發言時間剩餘30秒時，計時員以一次短促的琴聲提示，用時滿時，以兩響琴聲終止發言。否則作違規處理。

2、盤問規則

(1)每個隊員回答應簡潔，提問應明瞭(每次提問只限一個問題)。

(2)對方選手提出問題時，被問一方必須回答，不得迴避，也不得反問。

3、自由辯論規則

(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，發言隊員坐下後，由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。

(2)各隊耗時累計，當一方發言結束即發言隊員坐下後，即開始計算另一方用時。

(3)在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。

(4)如果一隊的時間已經用完，另一隊可以繼續發言，直到時間用完為止。也可以放棄發言。放棄發言不影響打分。

4、辯手不可以宣讀預先準備好的書本，或展示準備好的圖表或大字報，但可以帶小卡片，出示或引述書本、報刊的摘要，以加強論據。

5、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言，辯論時不得人身攻擊。

五、辯論賽評分方式

1、每場比賽有5名專家組成評判團。

2、評判辦法(本次比賽採取打分方法，團體和個人分別記分)。

(1)比賽的勝方由5位評委所打分數總和決定，得分高的一隊取勝。

(2)每場優秀辯手由得分最高者獲得，該總分為各評委所打分數之和。

(3)辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據。

六、評判標準依據

1、團體得分部分(100分)

(1)審題(20分)

對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據是否充足，推理關係是否明晰，對對方的難點是否有較好的處理方法。

(2)論證(25分)

論證是否有説服力，論證是否充足，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否恰當。

(3)辯駁(25分)

提問是否抓住對方的要害，問題明瞭。在規定時間內沒有提出問題或提問不清，應適當扣分。是否正面回答對方問題，是否給人有理有據的感覺。不回答或不正面回答問題應適當扣分。

(4)配合(20分)

是否有團隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發言是否錯落有致，回答是否形成一個有機整體，給對方有力打擊。

(5)辯風(10分)

語言流暢、用詞得當、語調抑揚頓挫、語速適中;尊重對方辯手，尊重評委，尊重觀眾;表演得體、錯落大方，有幽默感。

2、個人得分部分(100分)

(1)辯論技巧(40分)

辯手是否語言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認識辯題，敍述是否有層次性、條理性，論證是否有説服力。

(2)內容資料(20分)

論證是否充分、合理、恰當有力，引述資料是否詳實。

(3)表情風度(20分)

辯手錶情、手勢是否恰當、自然、大方，不強詞奪理，尊重對方，尊重評委和觀眾，富有幽默感。

(4)自由辯論(20分)

是否始終堅持自己的立場，主動、準確、機智地反駁對方的觀點，思路清晰，立場堅定、邏輯正確、應對靈活。

機關值班人員執行細則 篇14

班級實行60分制進行量化考核，每位同學開始均為60分，按照以下細則進行加分、扣分。

①遲到、早退三次以缺勤一小節課計算;

②缺勤一小節課扣除2分，連續缺勤四小節，多扣除1分(9分);連續缺勤六小節，多扣除2分(14分);

③早讀、早操、晚自習缺勤扣除3分，當天早晚自習都缺勤扣除7分;

④無故不參加班級、學院組織的各項活動，扣除10分;

⑤放假前(五一、國慶等小長假)不經請假提前離校扣除10分;非特殊情況，不允許事後請假補假條，一律視缺勤處理，任何班委、任課老師都無權批假，請假必須通過班主任審批。

⑥請假每週每人最多請四小節，請假不計入扣分

連續一週無遲到、早退、曠課;或出勤率達到96%，加5分;

⑦學生日常考勤工作由班長負責記錄，班主任掌握，每週通報一次，每月彙總一次，每學期統計一次，且記錄大學生學籍檔案。

⑧本制度若有紕漏之處，經班主任同意，班委有權增刪。

機關值班人員執行細則 篇15

為了總結工會工作經驗，表彰工會工作先進集體和先進個人，樹立工會工作榜樣，特制訂本辦法。

一、 學校工會評先評優工作在每學年的第一學期期末進行。

二、學校工會評先評優工作設先進工會小組、工會活動積極分子二個獎項。

三、學校對評選出的先進集體和先進個人給予表彰和獎勵。

一、評選範圍和名額

以各工會小組為單位，評選先進工會小組。名額按工會小組總數的30%確定。

以學校在職的工會會員為對象，評選工會活動積極分子。名額按會員總數的12—15%確定。

二、評選條件

先進工會小組，應同時具備以下條件：

1、抓好政治學習：組內成員無違法違紀受法律、行政處分情況。

2、堅持出滿勤，組內成員無曠工、曠課現象。

3、堅持團結進取，組內無吵架、鬧不團結現象。

4、組內成員擔負教育、教學、行政工作成績好。

5、積極參與學校工會相關的工作與活動，發揮了積極作用，並取得一定成績。

6、在民主政治建設、維護教職工合法權益和工會自身建設方面工作業績突出;

工會活動積極分子，應同時具備以下條件：

1、政治思想好：無違法亂紀受批評等情況。

2、業務素質好：擔負工作成績顯著。

3、堅持出勤好：全年病事假不超過10天。

4、團結協作好：無吵架鬧不團結現象。

5、在每次工會活動中表現突出。

6、熱愛工會組織，關心工會工作，能在工會建設中發揮積極作用;

7、樂於奉獻，積極參加各級工會組織的活動，接受各級工會交給的工作任務，並能較好完成。

三、評選辦法

學校組成由工會委員、工會小組長分別參加的工會評先評優小組，以工會小組為單位採用無記名投票，推薦先進工會小組和工會積極分子。

工會活動積極分子由各工會小組按評選條件及分配名額民主推選產生，並填寫《工會活動積極分子推薦表》，報學校工會委員會審核校黨委會通過。

機關值班人員執行細則 篇16

為配合學校工作，加強學生的常規管理，以培養學生良好的行為習慣為核心，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，特制定如下班級量化評比細則。

一、學月評價(總分：100分)

(一)校風校紀檢查(佔60%)

1、文明守紀(50分)

(1)按時上學不隨便缺課。遲到1人次扣1分，曠課1人次扣2分。

(2)早晨、下午到校後不允許玩耍、追逐打鬧等，應當認真學習，不做與學習無關的事情。課前及時做好學習準備，上課專心聽講，不隨便講話、打鬧、下位，不做與學習無關的事情，並認真完成作業，違者每人次扣1分。

(3)要尊敬老師和長輩，見到後要主動問好;進辦公室要喊報告;違者每人次扣1分。團結同學，不打架罵人，不説侮辱他人人格的語言。課下不追逐打鬧、高聲叫嚷、不圍觀來賓車輛。違者每人次扣2分。

(4)準時參加課間操，集合要做到快、靜、齊，做操要認真、準確、呼號要響亮準確、教師要跟隊，達不到要求扣3分。積極參加校會、升旗儀式及學校組織的各種活動，集合要快速，老師講話時隊形保持整齊，不準説話。帶回時要按順序離開地點，否則每人次扣2分。

(5)放學集合隊伍要快速、整齊、不脱節、不擁擠，行進中不跑步、不搶道，呼號嘹亮。否則扣該班2分。街隊要整齊，遵守交通規則，進校後不騎自行車，在校外不允許騎快車，不玩火，不做危險動作，否則扣該班3分。

(6)要愛護學校及羣眾的一草一木。不隨便損壞學校的花草樹木、桌凳門窗、衞生用具等學校的一切財物。離校時要關好門窗、斷電，否則，視情節輕重給予處理(包括罰款處理)並扣該班5—10分。

(7)學校允許較遠的同學騎自行車，自行車要按指定位置擺放整齊並上鎖。不準騎沒有鎖、站不穩的自行車，停放時，車把一律向左邊扭把。自行車車棚從南往北依次是五年級兩間，四年級兩間，三年級一班一間，三年級二班一間，最北邊三間為教師車輛擺放位置，達不到要求的不允許騎自行車，否則每人次扣該班2分。

2、衞生方面(50分)

(1)個人衞生

①要衣着整潔，手、臉、脖子、腳乾淨，要勤刷牙、勤剪指甲、勤理髮。達不到要求者每人次扣1分。

②不喝生水、不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮，注意飲食衞生。否則每人次扣1分。教室空氣不清新，每發現一次扣5分。

(2)環境衞生：

①室內外衞生要潔淨，地面無垃圾、紙屑、痰跡，門窗、玻璃無塵土。達不到要求的，每處扣2分。

②桌凳、衞生用具擺放要整齊，張貼要規範，牆壁無污垢，不準將牆壁弄髒，更不準在牆壁上亂塗亂畫。達不到要求者扣5-10分。

(二)各項活動(佔40%)

1、學校集中檢查(50分)

每週一下午進行衞生掃除活動，學校將組織人員進行檢查，對檢查的成績求其平均分，納入量化。平時對紀律、學習等進行檢查，檢查結果納入量化。

2、其他活動(50分)

學校將不定期地舉行各種活動，在活動前制定具體的方案，學校將根據方案對各班進行量化。如一學月內舉行多次活動，則取平均值進行量化。

(三)加分項

(1)學校鼓勵學生爭做好人好事，如幫助他人、拾金不昧等，凡是班內做了好人好事，學校將視情況給予加1-2分。

(2)學校因特殊情況，需要某些班級參加打掃本班衞生區以外的其他勞動，每參加一次，給班級加1-2分。

(3)學生為學校作出了突出貢獻的，如運動會、演講比賽等，學校視情況加1-2分。

二、學期評價(總分：100分)

1、日常管理(佔60%)

各學月班級量化成績的平均值按60%折算後，即為本學期班級日常管理得分。

2、班級成績(佔40%)

每個學科取得全鄉第一名記100分，最後一名記20分，中間按等分法依次遞減。班級各學科得分的平均值按40%折算後，即為本學期班級成績得分。

班級學期評價得分的計算公式為：

班級學期評價得分=日常管理得分×60%+班級成績得分×40%