醫療部門公章使用細則（通用15篇）

醫療部門公章使用細則（通用15篇）

醫療部門公章使用細則 篇1

1醫院公章作為機密件由院辦公室派專人管理，並嚴格掌握使用，各部門、各類人員使用公章必須進行登記。

2各部門和人員使用公章後，要認真填寫公章使用登記表，填寫內容包括：用印部門、用印時間、內容摘要、用印份數以及批准人等。

3以醫院名義上報、下發、外送的文件、資料、報表等，憑院長或主管院長簽發原件後，加蓋公章。

4各類合同、協議、委託書以及職工出國、出境探親或旅遊證明，必須經院長簽字後方可蓋章。

5職工外出學習、開會、參觀等，需持有關會議通知單，分別經科主任、主管部門、分管院長簽字同意後方可蓋章，中層以上幹部須經院長簽字同意。

6因公外出考察、聯繫業務等需憑藉證明時，要經主管院長審批、院長同意後，方可開具證明並加蓋公章。

7職工發表的專業論文和稿件，由醫務科登記、審批、簽字後，加蓋醫院公章。

8職工私人取款、取物、掛失、辦證等，需要單位介紹信時，要經過院長辦公室主任批准，並嚴格登記;絕不允許開具空白介紹信，特殊情況必須經院長批准同意。

9職工開具各類證明，按照證明所涉及的內容由主管職能部門負責人簽字確認後，加蓋公章。對進修、實習人員出具證明和加蓋公章的範圍只限於取匯款、包裹、郵件等。

10公章使用登記表由院辦公室妥善保管留存，年終要交檔案室歸檔。

11凡私蓋公章或利用公章舞弊者，一經發現，將按照醫院有關規定嚴厲懲處。

12本制度未涉及到的內容，由院辦公室主任根據具體情況確定辦理程序。

醫療部門公章使用細則 篇2

1、“江蘇省中醫院教育處”印章、“南京中醫藥大學附屬醫院教育處”印章、“江蘇省中醫院學術委員會”印章、“江蘇省中醫院繼續醫學教育委員會”章、“江蘇省中醫院繼續醫學教育審核章”、“省中繼教”印章、“崗位培訓”印章、“學術活動”印章、“進修錄取通知”印章、“南京中醫藥大學圖書館分館”印章、“江蘇省中醫院圖書館”印章等實行分工責任制，統一歸院教育處管理使用。

2、與外單位聯繫工作需要使用以上公章時，須經分工負責同志審核，並經處長簽字同意後，方可蓋印。

3、印章保管人員必須明確印章使用制度和紀律，對所蓋印章的文書內容必須認真審閲，做好登記工作，嚴格手續，蓋印正規。

4、任何人不許私自攜帶公章外出。

5、印章實行分工責任制，專人保管和使用，不得給無關人員保管，保管印章要有專櫃或專屜，隨時上鎖，鑰匙不得隨意亂放和丟失。

6、對新啟用和作廢的印章要登記存檔，作廢的印章要保存好或交有關部門銷燬。

7、印章保管人員應對其保管的印章經常檢查、清洗、細心保護，一旦發現印章有異常情況或丟失，應保護現場，馬上報告處長，查明情況及時處理。

醫療部門公章使用細則 篇3

(一)凡申請使用印章的處室須先書寫申請，負責人應認真審閲申請的內容，確認無誤後簽字;

(二)該申請應經主管領導審核並簽字;

(三)處室持有主管院領導簽字的申請到院辦公室蓋章;

(四)院辦公室核查簽字無誤後方可蓋章，該申請單由院辦公室複印留存;

(五)如違反規定申請用章，院辦公室一律拒絕。

二、刻制公章的管理規定

(一)刻制公章的分類及管理權限

1、北京協和醫院章：經上級主管部門批准方可刻制;

2、職能處室章：經主管院領導批准，報上級主管部門後方可刻制。二級與二級以下的科室不能刻制行政專用章;

3、業務用章：包括診斷證明章、收費專用章、記賬章、收發章、檢驗用章等，經部門主管領導批准後可以刻制。

(二)刻章的申辦程序

1、需刻章的處室/科室提出申請，經處室/科室領導簽字後報院辦公室;

2、申請需經主管院領導簽字批准後，由院辦公室派專人到公安局下屬的刻章處刻制公章，所刻公章一律在公安局備案。

(三)公章保管

1、公章應有專人保管，任何人不得私刻、亂蓋公章;

2、各部門公章均在院辦公室備案;

3、公章變更後亦需及時報院辦公室備案;

4、廢置公章不得隨意丟棄，退院辦公室統一留存、處理。

醫療部門公章使用細則 篇4

一、教學目標明確。

1.體現情感、態度、價值觀，過程與方法，知識與能力三個維度的有機結合;

2.符合年級學生身心發展規律與本領域的教學特點。

二、新的學習方式得到充分體現。

1.在學習過程中能充分體現學生的主體地位，積極參與學習過程，體現自主、合作、探索的學習方式，學生有機會經歷知識的再發現的過程;

2.重視學生的思維與表現方法的多樣性，學生有獨特的感受與情感體驗。

3.在學習中教師給予積極的支持、鼓勵和引導，對學生在 課堂中的行為規範給予足夠的關注。

三、學習效果。

1.全面落實教學目標;

2.全體學生積極參與學習過程並有積極愉快的情感體驗;

3.本課應該掌握的基本知識技能得到落實。

四、語文教育特點。

1.注意發揮語文教育的人文性。

2.注意培養語文的實踐能力。

3.根據漢語言文字規律進行語文教學。

識字寫字

1.遵循漢字的構字規律，注重漢字藴涵的文化信息。

2.採用多種方法進行識字，強調識字工具的指導和運用，培養主動識字的興趣和願望。

3.引導在語言實踐中運用。

4.養成良好的書寫習慣。

閲讀

1.加強朗讀教學，注重感悟的閲讀方法。

2.重視學生在閲讀中的獨特感受和體驗。

3.提倡多角度有創意的閲讀。

4.培養語感，注重積累。

表達

1.鼓勵自由表達，放開種種束縛。

2.重視在寫作中運用已積累的語言材料。

3.有具體過程和方法的指導。

4.重視修改及修改中的合作。

5.關注兒童生活實際。

五、教師教學素質。

1.善於觀察學生，並能根據學生的學習情況調整教學策略;

2.注意根據教學需要有效地開發與利用教學資源;

3.教學語言表達準確有感染力;

醫療部門公章使用細則 篇5

第一章 總 則

第一條 為進一步加強機關作風建設，提升處室、科室文明創建水平，規範文明處室、科室考核評選工作，根據《江蘇省文明單位創建管理規定》和省級機關精神文明建設有關要求，結合我廳實際，制定本辦法。

第二條 文明處室、科室是指紮實推進“五型”(學習型、服務型、高效型、節約型、廉潔型)機關建設，在政治素質、工作業績、服務能力、團隊建設、創建氛圍等方面取得顯著成績的先進處室和先進科室。

第三條 文明處室、科室考核評選遵循公平、公正、公開原則，嚴格標準，嚴格考核，嚴格評選。

第四條 文明處室、科室考核評選工作在省交通運輸廳黨組領導下，由廳創建辦具體組織實施。

第五條 文明處室的評選範圍：廳機關各處室(部門)，省鐵路辦、交建局、大橋指等所屬處室(部門)，南京交院、南通航院、省交通技師院所屬機關處室。

文明科室的評選範圍：廳屬各單位所屬科室(部門)(包括省高速公路路政支隊所屬科室、大隊)。

第二章 考核標準

第六條 文明處室、科室標準：

(一)政治素質優良

理論武裝。加強政治理論學習，善於把黨的路線方針政策與工作實際緊密結合;堅持理論聯繫實際，創造性地開展工作;學習制度健全，學習型處室、科室創建持續深入。

思想工作。開展經常性的思想道德教育，模範遵守職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德;推進談心交心活動，加強工作溝通和思想交流;開展創先爭優活動，幹部職工精神狀態良好。

作風建設。組織排查作風建設方面突出問題，整改效果明顯;建立作風建設聯繫點，徵求基層單位和服務對象的意見建議廣泛深入;推行首問負責制、限時辦結制、AB角制度，基層羣眾滿意。

組織建設。重視黨的建設和羣團工作，有專人負責黨務工作;落實“三會一課”制度，黨組織活動正常開展;黨組織戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用充分發揮。

(二)工作業績顯著

目標任務。貫徹落實省委省政府的決策部署，完成省委省政府確定的重點工作任務;圍繞交通運輸事業發展目標，完成廳黨組交辦的工作任務;根據本單位工作任務，按計劃、高質量地完成本處室、科室承擔的工作。

履行職責。嚴格依據“三定”規定等賦予的職能，依法履行崗位職責;推行崗位目標管理，建立健全監管機制，全面履行崗位職責;明確界定工作界面，權責清晰，人崗相適，高效履行崗位職責。

工作績效。貫徹落實《江蘇省人民政府部門績效管理辦法》，實施績效管理;加強過程控制，分解落實績效目標;對年度績效目標完成情況進行綜合評價，工作績效顯著。

創新創優。積極創新工作思路，在業務工作拓展上有新突破;創新工作機制，在轉變職能、優化服務上有新舉措;創新工作方式方法，在提高工作效率上有新成效。

(三)服務能力提升

政務公開。嚴格執行《江蘇省交通廳政務公開實施辦法》，按規定發佈(更新)相關信息;實行行政(項目管理)權力網上公開透明運行，主動接受社會監督;全面推行電子政務，提高辦公自動化水平。

依法行政。加強法律法規學習，依法行政意識明顯提高;堅持按章辦事，依法行政水平明顯提升;開展自我評查，依法履職能力明顯增強。

運轉高效。建立健全議事、考勤等制度，內部管理嚴格;明確職責分工，責任落實到人;規範辦事程序，內部運轉協調，工作效率高。

服務優質。兑現服務承諾，創新服務舉措，服務能力強;樹立品牌意識，深化服務內涵，服務質量優;重視服務信息反饋，落實問題整改，服務對象滿意度高。

(四)團隊建設紮實

制度建設。堅持民主集中制，內部決策科學、民主、規範;強化幹部監管，教育、監督、管理制度完備;注重職工業務技能提升，培訓、考核制度健全。

素質建設。注重理論教育，幹部職工思想政治素質高;加強業務知識和技能培訓，幹部職工業務素質好;強化工作能力訓練，幹部職工學習力、適應力、執行力強。

文化建設。文化建設內涵豐富、特色鮮明，文化氛圍濃厚;文化建設載體多樣，活動豐富多彩，文明創建廣泛深入;幹部職工積極參與，精神狀態良好，幹羣關係和諧。

廉政建設。強化反腐倡廉教育，黨員幹部廉潔自律意識強;嚴格執行反腐倡廉制度，黨員幹部廉潔從政;加強監督制約，權力運行監控和廉政風險防範有效。

(五)創建氛圍濃厚

氛圍營造。加強文明創建宣傳，創建理念深入人心;創建活動內容豐富，形式多樣;創建標識醒目，創建氛圍濃厚。

環境衞生。辦公區域環境優美，衞生設施齊全;辦公室內乾淨整潔，物品擺放有序;無隨地吐痰、亂丟垃圾、違禁吸煙等現象。

文明禮儀。注重文明禮儀教育培訓，提高個人素養，提升文明程度;個人儀表整潔，言談舉止文明，着裝大方得體;倡導科學健康的生活方式，養成良好的個人衞生習慣。

節能環保。注重資源節約，推行綠色辦公;廣泛開展節能減排，積極參與環保活動。

第七條 依據考核標準，制訂《文明處室、科室考核評分細則》，並根據實際情況動態調整。

《文明處室、科室考核評分細則》包括政治素質、工作業績、服務能力、團隊建設、創建氛圍五大項，總分100分。

第八條 凡有下列情況之一的，可酌情加分，累計不超過10分。

(一)業務工作成效顯著，受到市廳級以上表彰的，視情況加1—3分/項;

(二)有助人為樂、見義勇為等社會公益行為，受到市廳級以上有關部門認定或產生較大社會影響的，視情況加1—3分/次。

(三)模範遵守黨風廉政建設有關規定，自覺抵制不正之風，受到上級表彰的，視情況加1—3分/次。

(四)在交通工程建設、行業管理、黨建工作等方面有創新做法，產生較好的經濟效益或社會效益的，視情況加1—3分。

(五)積極參加黨員示範崗，工人先鋒號，青年文明號、巾幗文明崗等創建活動，受到市廳級以上表彰的，視情況加1—2分/次。

(六)其他被認定的加分事項。

第九條 在評選年度有下列情況之一的，不得參加評選。

(一)發生違法違紀案件，受到黨紀、政紀處分的;

(二)發生重大責任事故，造成重大經濟損失或惡劣社會影響的;

(三)出現黃、賭、毒、邪教活動和刑事案件的;

(四)違反計劃生育政策的;

(五)其他不宜參評的。

第三章 考核評選程序

第十條 廳創建辦負責組建文明處室、科室考核小組。考核小組由廳辦公室、政治處、直屬機關黨委、駐廳監察室、海員交通工會等抽調人員組成，具體負責文明處室、科室的考核工作。

第十一條 文明處室、科室考核評選工作採取自願申報的方式，兩年組織評選一次。

第十二條 文明處室申報程序：

(一)廳機關處室(部門)申報程序

1. 自查。對照本辦法和《文明處室、科室考核評分細則》進行自查，符合條件的，可以自願申報。

2. 申報。向廳創建辦提交自評報告和《文明處室申報表》。

(二)廳屬單位所屬處室(部門)按第十三條規定的程序申報。

第十三條 文明科室申報程序：

(一)自查。對照本辦法和《文明處室、科室考核評分細則》進行自查，符合條件的，自願向本單位提出申報申請，並提交自評報告和《文明科室申報表》。

(二)審核。單位對申報科室的自評報告和申報申請進行審核，通過民主推薦等方式，擇優確定擬申報的文明科室名單。

(三)公示。在一定範圍內，對擬申報的文明科室進行公示，公示期為一週。

(四)申報。單位將擬申報的文明科室材料進行彙總，報送廳創建辦。

第十四條 文明處室、科室考核評選程序：

(一)初審。廳創建辦對申報材料進行初步審查。

(二)考核。組織考核小組對申報的處室、科室進行檢查考核，依照考核評分細則進行打分，形成書面考核意見。

(三)審定。廳創建辦按照考核小組的考核意見，綜合考核評選情況，提出文明處室、科室初選意見，報廳黨組研究審定。

(四)公示。將擬命名文明處室、科室在一定範圍內進行公示。

(五)表彰。根據公示結果，以江蘇省交通運輸廳名義進行公佈、表彰。

第四章 獎懲管理

第十五條 獲得文明處室、科室的，給予以下獎勵：

(一)以江蘇省交通運輸廳名義給予表彰，分別授予“江蘇省交通運輸廳文明處室(部門)”或“江蘇省交通運輸廳文明科室(部門)”榮譽稱號，並頒發牌匾。

(二)組織處室、科室全體人員榮譽療休養一次。

(三)在評選年度的年度考核中，以處室、科室全體人員20%的比例推薦優秀等次。

(四)根據省政府部門績效管理辦法的有關規定，給予處室、科室全體人員一次性年度獎勵。

(五)作為處室、科室人員評先選優、選拔任用的重要依據。

(六)優先安排處室、科室人員考察、脱產學習(培訓)。

第十六條 對連續3屆獲得文明處室、科室稱號的，命名為文明處室、科室標兵，並頒發牌匾。

第十七條 廳屬單位所屬處室、科室(部門)創建文明處室、科室的創建率低於80%的，不得申報省、部文明單位(行業)、文明示範窗口等評選;創建成為文明處室、科室的總數達60%以上的，優先推薦參加省、部文明單位(行業)、文明示範窗口等評選。

第十八條 對發生第九條規定情形之一的，直接撤銷文明處室、科室榮譽稱號，並收回牌匾。

對發生第九條規定情形之外的問題，經查實已不符合文明處室、科室標準的，根據情節輕重，提出警告或通報批評，並責令整改。對責令整改敷衍塞責、弄虛作假或整改不力的，撤銷文明處室、科室榮譽稱號，並收回牌匾。

第十九條 被撤銷文明處室、科室榮譽稱號的，從撤銷之日起，兩年內不得申報參加文明處室、科室評選。

第五章 附 則

第二十條 申報文明處室、科室的單位應當積極配合檢查考核工作。有弄虛作假、隱瞞實情、提供虛假材料的，對有關責任人按相關規定嚴肅處理。

文明處室、科室考核評選工作人員應當嚴格執行本辦法規定的標準和程序，違反工作紀律的，按有關規定嚴肅處理。

第二十一條 本辦法由廳創建辦負責解釋。

第二十二條 本辦法自發布之日起實施。《江蘇省交通廳文明處科室考核標準及評選獎勵辦法》(蘇交政〔20xx〕172號)同時廢止。

醫療部門公章使用細則 篇6

1、上崗準備(1)清洗雙手：用肥皂、流動水洗淨雙手。

(2)整理儀表：換好乾淨的工作服，不戴戒指、不留長指甲、不披長髮、不穿高跟鞋。

2、清潔環境(1)室內清掃：開窗通風，濕性清掃，用250mg/L含氯消毒液消毒枱面、矮櫃面、教室門把手、窗台等。包乾地區保持整潔，不留死角。

(2)盥洗消毒：用500mg/L含氯消毒液擦拭盥洗室門把手、扶手、洗手池龍頭、面池枱面、牆面、男女便器、便池踏腳處、地面等。

3、幼兒飲水準備(1)水壺清洗：倒盡隔夜水，用流動水、專用抹布由裏至外清洗，然後倒入適量開水，搖晃水桶，沖洗放水龍頭和桶內，最後將水倒盡。

(2)水杯架清洗：用250mg/L含氯消毒液消毒茶杯架和保暖桶的龍頭。

(3)純淨水提供：將消毒後的水杯放入水杯箱內，放置時手不觸及杯口，杯口朝上，杯柄朝外，關上紗門。準備好充足的水，供幼兒隨時飲用。

4、早點餐飲(1)桌面消毒：桌面先用清水擦乾淨，接着用250mg/L含氯消毒液擦拭，20分鐘後，再用清水巾擦淨桌面。

(2)分發點心：按人數先分發杯子，再發餅乾。

(3)早點護理：創設温馨環境，護理幼兒用完早點，關注個別幼兒，指導得當。

(4)整理清洗：清水擦洗桌面，清掃地面，在專用水池中清洗水杯、擦嘴毛巾，送到操作室生架上。

5、協助教師(1)教學準備：早點時護理幼兒，配合教師進教室準備教學用具。

(2)户外活動：活動前準備場地、器械，和教師一起帶領幼兒進場地;活動中護理幼兒，使用體煅毛巾，照顧特殊幼兒。站立有利地形，注意幼兒在分散活動中的安全;活動後整理場地、器械用具。

(3)自由活動：與教師共同管理幼兒活動，為幼兒有更多的活動空間提供保障。

6、午餐工作(1)桌面消毒：桌面先用清水擦乾淨，接着用250mg/L含氯消毒液擦拭，20分鐘後，再用清水巾擦淨桌面。穿上餐點專用工作服並戴口罩。

(2)餐具分發：餐具放置固定位置，按當天出勤實際人數發放。

(3)分發飯菜：按順序盛發蔬菜、葷菜、飯、湯等。

(4)午餐護理：護理幼兒吃完自己一份飯菜。

(6)餐後整潔：幼兒用餐全部完畢後清洗桌面，收拾餐具，用温水、洗潔精擦洗桌面。

7.離園護理(1)協助教師做好幼兒離園前準備工作，提醒幼兒帶回物品、玩具、藥品。

(2)提醒幼兒喝水，然後在專用水池中清洗茶杯、擦手毛巾，送到操作室生架上。

(3)整潔環境，關好所有的門、窗和水、電開關。

醫療部門公章使用細則 篇7

為加強班級建設，發揮班委會及班委的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動工作的積極性，使班級工作有條不紊地進行，特制定以下工作職責。

一.班委會職責

1.配合老師鼓勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，交流學習經驗，幫助同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質量。

2.協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進行。

3.協助班主任組織同學參加各種有意義的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念。

4.組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。

5.關心全班同學的生活，團結友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同進步。

6.維護同學的正當權益，反映同學們的建議、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

7.堅持原則，敢於向不良思想和行為作鬥爭，自覺維護集體榮譽。

8.組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。

二.班委職責

班長：

1.全面負責班級工作，並指導和協助其他班委開展工作。

2.負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發事件，並採取措施。即時向班主任彙報班級情況，提出建議和意見。

3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。

4.認真填寫《班級日誌》，嚴格把好“考勤”關。

5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。

團支部書記：

1.每月做好對班級各團員的考核工作。

2.組織好團隊活動，豐富同學的課餘生活。

3.組織後備團員的考核、審核工作。

4.及時收齊團費並上交校團委。

學習委員：

1.記錄好每日各科作業完成、上交情況，即時發現問題，並向班主任彙報。

2.掌握全班同學的學習情況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。

3.組織交流學習經驗，幫助同學們解決學習中的困難。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。

生活委員：

1.負責班級財物管理、修繕。

2.組織並檢查每天清潔小組教室內外清潔，並保持全天清潔，督促同學做好“一平方米衞生責任包乾”。

3.組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。

體育委員：

1.按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操，及週一朝會、學校大會。

2.體育課負責整隊，協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。

宣傳委員：

1.搞好班級的各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公佈出來。

2.負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。

3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。

4.做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。

文娛委員：

1.組織班級文藝活動，參加學校文藝節目會演。

2.開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。

3.組織好每日讀報，並配合班長開展主題班會。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。

三.課代表職責

配合任課老師完成教學，按時收發作業，記載好每日作業上交及完成情況，並向學習委員彙報，作好紀錄。

四.清潔組長(值日生)職責

1.課前擦乾淨黑板、講台。

2.保持講台及周圍衞生整潔，及教室門口走廊保潔。

3.提醒大家上課及保持教室衞生整潔。

五.清潔衞生小組職責

1.每日早、中、晚三掃，包括掃淨地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2.每日晚掃，用濕抹布擦淨黑板、講台，對齊課桌椅。

醫療部門公章使用細則 篇8

根據市委組織部、市人事局東人發[201X]17號《關於事業單位201X年度績效工資總額審批有關事項的通知》精神，為進一步推進我單位勞動人事和工資分配製度改革，特制定我單位201X年績效工資分配方案。

一、指導思想

以黨的XX大和XX屆X中全會精神為指針，從本單位實際出發，認真貫徹上級關於事業單位工資分配製度改革的方針和原則，適應事業單位推行聘用制和崗位管理制的要求，在進一步完善事業單位工資總額調控管理辦法的基礎上，圍繞搞活內部分配，努力建立起以崗位管理為基礎，以養老保險擴面和工作業績考核為依據，以崗位目標考核為手段的自主靈活的分配激勵機制，促進各項工作規範有序運行。

二、分配的原則

1、在績效工資分配形式上，建立總量宏觀控制、加大崗考核兑現力度的分配製度。

2、在崗位目標考核上，建立崗位目標考核、擴面目標考核和綜合目標考核的立體考核制度，按月公佈考核結果，實現量化考核，確保公平、合理、透明。

3、在績效工資分配兑現上，建立重工作目標、重工作實績、重爭先創優的效率優先、兼顧公平的原則，合理拉開分配檔次，保證收入分配客觀公正、科學合理。

三、績效工資分配的範圍和對象

本單位全體在編工作人員。

四、績效工資分配的形式

按照績效工資分配的要求，為切實搞活內部分配，強化分配的激勵機制和績效機制，適當拉開分配檔次，實行績與效掛鈎，按分配工資的總額和個人基本績效工資為基礎，以量化分數來進行分配。

五、績效工資分配的考核方法

根據市勞動和社會保障局下達我單位的工作目標，將年度工作目標分解落實到每個人。年度工作目標分崗位目標、擴面目標和綜合目標三部分。三項目標按40%、30%、30%進行量化考核。

(一) 崗位目標

按照年初下達的年度工作目標，由處考核小組對科室進行考核，並由科室考核到個人。滿分為100分，按完成當年本單位下達的工作目標任務情況進行考核，按時按質按量完成任務的得滿分;超額完成任務的酌情加分;未完成任務的按扣分標準減分。

(二)擴面目標

每年初下達每個工作人員的擴面目標，按實際完成情況兑現。

(三)綜合目標

綜合目標分共性目標、爭先創優目標和追加目標三項。共性目標滿分100分，爭先創優目標和追加目標不設基本分，採用加分辦法。

1、共性目標：主要指按照上級政府、部門要求完成各項中心工作任務情況;考勤情況;積極參與社會治安綜合治理，維護社會大局穩定;執行計劃生育政策情況;以及在日常生活中必須共同執行的行為規範，包括政治思想品德、遵守黨紀政紀、執行規章制度、服務態度、環境衞生等方面的要求。

2、爭先創優目標：主要對工作人員在圍繞中心工作任務爭先創優等方面制定的目標。

3、追加目標：主要考核科室或個人在主要職責範圍外，完成領導交辦的階段性、突擊性的工作任務。

六、考核標準

(一)崗位目標考核

處考核小組對各科室崗位目標的考核，採取分項積分辦法進行。(1)科室工作協調，按各科室職責分工，對因工作失職影響其他科室工作的，每項扣1-3分;(2)科室工作目標，每項目標每減一個百分點扣0.5-1分，超額完成目標的酌情加分;(3)來信處理和來訪接待，因工作失職造成社會影響的，扣當事人5-10分。

(二)擴面目標考核

處考核小組對各科室工作人員擴面目標完成情況按科室實行分階段考核，全年統算分值，按各科室實際完成擴面目標任務的百分比計算。

(三)綜合目標考核

1、共性目標採取違例扣分法。由處考核小組進行考核，滿分100分。

(1)制度考核：對違反本單位制定的《規章制度》及上級有關規定的，每發現一例扣減當事人1-5分。

(2)考勤考核：當月遲到、早退10分鐘五次以下的，每次扣減當事人5分;當月曠工一天以下的或中途擅自離崗一次半小時以下的，扣減當事人10分;當月曠工兩天以下或中途擅自離崗一次半小時以上的，扣減當事人20分;當月曠工三天(含三天)以上或遲到、早退10分鐘五次(含五次)以上以及中途擅自離崗兩次半小時以上的，按照本單位制定的《東台市社會保險業務結算大廳規章制度》規定執行，予以待崗，待崗時間視情節輕重而定，一般為1-6個月，待崗期間不發績效工資。

2、爭先創優目標採取加分法。科室和個人某項工作受到市委或市政府、鹽城市、省、國家級表彰的，分別按5、10、15、20分加分，列入綜合目標考核得分。

3、追加目標採取達標加分法。對完成處領導交辦的突擊性工作及涉及全處面上工作的目標任務，處辦公室及時記載，年終彙總，報處考核小組審核確認，酌情加分，列入綜合目標考核得分。

七、組織領導

1、成立處績效工資分配工作小組，由×××、×××、×××、×××等四名同志組成，×××任組長。

2、建立處考核小組，組長×××，副組長×××，成員由×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××等同志組成。

3、各科室和個人考核表格、資料等由辦公室負責制發、收集、考核、彙總。

醫療部門公章使用細則 篇9

一、目的

為加強我司微信公眾賬號的良性、可持續的發展與完善日常圖文發佈的審核監管，特制定本制度：

二、內容選材

1、信息準確無誤、積極向上，傳播力強，選材“生活、集團、名車、房產、休閒、物業管理等

2、行業信息、實時動態、及時報道，可添加註解權威評論;

三、目數：是指每日微信平台分享信息的條數

每日固定3條以上信息分享;(固定的條目數形成習慣，可傳達視覺統一、內容簡潔，可讀性高);

四、發送時間：是指在微信平台上信息發送到手機客户端的時間

1、週一至週五，發送時間下午16：30分至17：30分，此時段發送，上班一族在下班的途中會查看微信內容。

2、週六、週日，發送時間上午10點左右，按休息日的習慣，晨起不會過早，所以10點左右的時段，即不會打擾到受眾，又可及時送達信息。

五、管理責任人

1、發佈人：企業文化建設專員

職責：對文章素材選取、文章排版、文中錯別字負有發佈責任，因為微信公眾賬號羣發後不能修改，所以要嚴格做好自審工作。

2、審核負責人：

普通信息：行政人事部負責人

重大信息：公司領導

職責：對發佈人文章素材的選取、發佈有否決權。對文章素材的內容修改有指導、建議權，對近期營銷活動的添加、排位有執行權，發佈人應提前提交自己的文章素材以供審核。

3、相關責任及考核標準

(1)排版問題;語句、語序不連貫;文章內容段落明顯顛倒;內容缺失等問題，每篇每次對發佈人處以10元處罰。 審核負責人(當日審核負責人)處以10元處罰。

(2)文章內容出現錯別字(除網絡用語外)的明顯錯誤，處以發佈人2元/字處罰。 審核負責人(當日審核負責人)處以2元/字處罰。

重慶管理有限公司

20xx年7月20日

醫療部門公章使用細則 篇10

第一章總則

第一條：本團體名稱為湖南軟件職業學院建築工程學院藝術團，由舞蹈隊，合唱隊，禮儀隊三個隊組成。

第二條：建築工程學院藝術團受建築工程學院團總支領導。

第三條：建築工程學院藝術團的宗旨是培養藝術人才。編排和整理同學們喜聞樂見的文藝節目，豐富我校師生的校園文化藝術生活，提高學生的審美能力和人文素養，提高建築工程學院的聲望。

第四條：建築工程學院藝術團的活動以承辦校內重要文藝演出以及校際演出交流活動為主，藝術團團員的活動以排練，演出和展出為主。

第二章團員

一、團員選拔制度

1、建築工程學院藝術團成員要有較高的思想覺悟，學習勤奮，有責任感，自豪感和為我校發展做貢獻的榮譽感。

2、採取自主納新、各級文藝晚會選拔、各學院學生會和社團推薦等多種方式吸納新團員.

3、凡在校學生，願意參加藝術團，並在其中積極學習，提高自身的演出水平，遵守藝術團規章制度，由個人提出申請，經藝術團考核合格，成為藝術團學員。

4、各隊定於每學年藝術團招新之間招收一定數量的學員，如有需要各隊可增加招收學員人數和次數，但必須經過藝術團團長以及領導老師有關指導老師同意。

5、各類文藝晚會：成員觀看校內外各種文藝演出，學習經驗，增進交流，挖掘有文藝特長的學生。

二、團員的權利

1、參加藝術團的有關會議，接受各類教育和培訓。

2、行使表決權，選舉權和被選舉權。

3、對藝術團的工作提出建議

4、有權對藝術團的團員提出有根據的批評指導

三、團員的義務

1、遵守校規校紀以及藝術團的規章制度。

2、學習文化課和藝術專業知識，自覺提高業務素質，積極完成藝術團佈置的各項任務。

3、個人利益服從集體利益，吃苦在前，享受在後，為藝術團多做貢獻。

4、切實開展批評與自我批評，勇於糾正工作中的缺點，堅決同不良現象作鬥爭。

5、服從藝術團各級幹部和指導老師的安排。

四、團員退團制度

1、團員不得擅自退團，經學校出資培訓的團員，必須學年期滿兩年。

2、對下列成員(學習成績嚴重下降者，業務素質提高緩慢者，具有其他認為應勸退者)應由本人提出申請或者由藝術團指導老師勸退。

第三章管理

一、考勤制度

1、各隊建立紀律簿，各隊隊長負責，記錄每次活動的考勤以及活動情況。

2、各項活動一般情況不準請假。因特殊情況不能參加活動，必須事先向各隊隊長請假，病假要有校醫院證明，未經隊長同意的請假均視為無效。

3、每月在團內公佈一次考勤情況。一學期缺勤兩次以上的(不包括兩次)，不能參加團內評優。

4、團員應按時參加排練和會議，遲到，早退，無故不到者給予團內通報批評，全體人員有監督權。

5、每個學期初進行新團員證的發放和老團員團員證的註冊由組織部負責。

6、對違反紀律的團員，藝術團管理辦公室應本着懲前毖後的精神，按照錯誤的性質和情節的輕重，給予批評教育，情節嚴重者並取消校級的各種評優資格。

二、日常工作制度

1、學期初，藝術團要制定工作計劃，計劃要求全體團員瞭解並報告校團委審核。計劃包括：工作目標，發展目標，訓練安排，自身建設，學習安排，重點要解決的問題，經費預算等。

2、各組根據藝術團整體工作知道思想和計劃安排制定本隊的工作和活動計劃，活動計劃要讓全隊隊員瞭解，並報藝術團辦公室。計劃包括：工作目標和重點，月度工作安排，保證措施，組內經費預算，需要得到的支持和幫助等。

3、每次重大活動結束後，各隊應及時總結，表揚先進，批評落後，指出努力方向

4、學期末，藝術團和各隊要有工作總結，藝術團的工作總結以書面形式報校團委。總結的內容包括：工作表現的實現情況，具體工作的內容，方法，工作經驗，存在的問題，改進措施等。

5、藝術團每星期舉行一次工作例會，研究工作，交流情況，特殊情況可隨時召開不同範圍的幹部會議。

三、物品管理制度

1、物品指各隊活動室、服裝以及裝飾、道具、化粧品、音響設備，電腦、書籍和資料、辦公用品等。

2、各隊需要借用活動室應提前向校團委提出申請，並保管好活動室內物品。

3、藝術團內服裝不得私自外借，其他組織或個人應向校團委提出申請，經同意後方可借出。

四、獎勵與懲處

1、凡入團滿六個月的成員，均可參加藝術團評優評獎，校團委授予“藝術團優秀團員”稱號，評優比例為團員的人數的相關比例，並通知各院系團委。

2、對於表現突出的藝術團幹部，經校團委批准後授予“藝術團優秀幹部”稱號

3、一學年內缺勤四次以上的(不包括四次)，或入團不滿六個月的，或違反校規校紀的或因個人原因損害丟失物品的，或損害藝術團名譽的成員不能參加團內評優。

五、藝術團紀律和要求

1、按時參加訓練、排練和其它活動、不遲到、不早退，有事提前向各組組長請假。

2、服從團長、組長和藝術團指導老師的管理和安排。

3、加強時間和組織觀念，參加演出時，按時集合、化粧、上場。

4、颱風嚴謹，尊重觀眾和評委。

5、團結友愛，互相學習，互相幫助。

6、愛護公物、愛護所有演出器材。

7、個人退團申請未獲得批准，仍要積極地對待訓練和演出。

8、維護藝術團的榮譽。

9、本規定解釋權歸建築工程學院藝術團會所有。

第四章附則

建築工程學院藝術團全體幹事會議，有權對本章程進行修訂。藝術團下轄各組的隊內管理辦法不得與《建築工程學院藝術團規章》相牴觸，如有出入以《建築工程學院藝術團規章》為準。

醫療部門公章使用細則 篇11

一、活動宗旨

辯論作為一種知識性，互動交流式的語言，已逐漸成為社會思想交流的重要途徑。通過舉辦此次辯論賽，在同學們中間普及辯論知識，鍛鍊同學們的語言表達能力，邏輯思維能力，應變能力和團隊合作精神。激發同學們探索真理、追求知識、博學雄辯，促進同學們在競爭中弘揚民主團結精神，展現莘莘學子的素質風采，增進校際之間的交流和友誼。

二、比賽時間地點

20xx年1月31日(星期日)下午 2 ：30——5 ：00 在四川大學華西醫學院演播大廳

三、參賽要求：

1、各參賽隊請準時到達比賽現場，在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

2、各參賽隊及啦啦隊要遵守賽場秩序，遵守比賽紀律及比賽規則，服從工作人員安排，尊重評委評判。

3、各校參賽代表隊隊員統一着校服.

4、各校在1月29日前提交參賽隊員名字，註明分別為第幾辯手。

四、評委

評委共18人，分別由9個組的9名家長代表和9名學生代表組成。評委名單請組長在1月29日前提交給蘭媽媽。

五、辯論賽主持人

張書琪、尹昊楠、莊景天、沈若鴻

六、辯論賽題目及參賽隊分組安排

辯論一組：七中嘉祥外國語學校 PK 成都實驗外國語學校

正方嘉祥隊：西式快餐好

反方實外隊：西式快餐不好

辯論二組：成都外國語學校PK 成都實驗外國語學校西區一隊

正方成外隊：網絡對中學生的影響利大於弊

反方實外西區一隊：網絡對中學生的影響弊大於利

辯論三組：成都實驗外國語學校西區二隊PK 成都七中國中部

正方實外西區二隊：成長過程中，家庭影響大於校園影響

反方七中國中部隊：成長過程中，校園影響大於家庭影響

辯論四組：西川棕北聯隊 PK 四七聯隊

正方西川棕北聯隊：住校比走讀更有利於學生成長

反方四七中聯隊：走讀比住校更有利於學生成長

七、賽制

1、比賽共四場，每場分為開篇立論，攻辯階段，自由辯論階段，總結陳詞四個階段;

2、辯論細則

① 時間提示

辯論階段，用時滿時記時員提醒終止發言。記時員提醒後，發言辯手必須停止發言。

② 攻辯

攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。

③ 自由辯論

正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即另一方發言開始的記時標誌。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言。在積極交鋒的自由辯論階段對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方進行扣分，對於雙方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

④ 總結陳詞

辯論雙方應針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞;不顧現場辯論情況，背誦事先準備的資料，適當扣分。

⑤ 辯論時間規定

八、評判並頒獎

①每場比賽結束後由18個評委打分，去掉兩個最高分，去掉兩個最低分後以平均分計算。

②經過評委打分決出團體一、二、三等獎。

③通過大眾評委投票選出最佳辯手3名。

醫療部門公章使用細則 篇12

翠島花城社區決定在6月xx日期間在全鎮廣泛開展慶端午活動。

一、活動時間

20xx年6月xx日上午

二、活動地點

翠島花城社區

三、活動目的

瞭解端午節的習俗和來歷，參與端午節的一些慶祝活動。同時，通過端午節來了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義，促進鄰里和睦。

四、活動主題

艾香端午鄰里和

五、活動內容

(一)“話端午”演講、展覽活動

1.設置一個主席台，由故事員或朗誦員站在主席台上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助於年輕一代對傳統節日有更多感性的瞭解，更加熱愛如今的美好生活)

2.開展端午知識展覽，設置關於端午節的展板不少於1塊，掛圖不少於10張，圖書不少於50本;邀請故事員講關於“端午節”的2—3個故事。

(二)“傳統廚藝+詩藝”比拼

由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜餚(本地菜餚、外地菜餚均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且製作者要説出菜所代表的意義，並朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現代詩，可以是名家之作，也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的“五紅”之外，其他地區也都有傳統菜餚，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”，本活動不僅要做出美味的菜餚，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)

(三)端午三創“衞生”大賽

設計若干“衞生包乾區”，按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衞生。要求區內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢後，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，並插於所打掃衞生區內。(“清明插柳，端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衞生節”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插於門楣，懸於堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，淨化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗瞭解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養他們對家庭的責任，而且也有助於他們瞭解傳統風俗和自然植物，促進正在進行的三創活動)

(四)傳授“制香囊手藝”

給每位選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料製作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許願的話，縫於香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊製作完畢後，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳説有避邪驅瘟之意。香囊內有硃砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己製作香囊，並且要求在香囊內放入祝福或許願的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)

(五)包粽子比賽

先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發粽葉、糯米等食材製作粽子，評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節的傳統活動，但年青一代很大部分已經不會包了，這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。

六、獎品

各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或鹹鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現“重在參與，重在開心”的活動原則。

醫療部門公章使用細則 篇13

新學期開學已經過去近三個月了，七年級新生仍處於紀律鬆散，學習不努力的狀態，為了能更好的提高學習成績，現急需加強班級的紀律管理工作。

對於班級的紀律表現，經觀察調查存在的問題主要有以下方面：

1、課堂中學習紀律差，學習積極性不高。

2、自習前後學生不能自覺學習，秩序較差。

3、作息執行情況不太好，特別是午休不按時，甚至不休息。

4、教室衞生及物品擺設不能堅持每天干淨、整齊，垃圾不能件件入簍入筐。

5、學生作業完成不按時，存在抄襲現象，而且個別同學作業完成次數很少。

6、學生貪玩，身上缺點多，導致班級學習氛圍差，紀律遵守一般。

7、公共場所學生不能自覺遵守秩序，甚至喧譁、起鬨。

根據以上紀律方面存在的問題，特採取以下措施：

1、召開班會，明確班幹部職責，加強班級管理工作，特設紀律委員1名。

2、實行班級量化考核，天天有記錄，每月合計1次得分。

3、嚴格作息制度嚴格執行。

4、衞生委員堅持對班級所轄衞生區督查管理。

5、每週週會堅持對一週工作總結、分析，對下週工作部署安排，並且每週評選紀律表現最好的5名，最差的3名。

希望通過採取以上措施能使班級的紀律有所改善，力爭做到：

1、班級紀律有人管，人人都是管理者。

2、人人都能自覺遵守校規、校紀，爭做班級的紀律之星。

3、通過紀律的約束，每個同學都能逐步養成良好的習慣，做一名守紀、合格的中學生。

4、在了的紀律保證基礎上，個個同學學習成績能穩中有升，提高班級整體學習成績。

總之，通過本次紀律整頓，希望每位同學能自覺遵守各項紀律，做一名守紀好學的學生 。

醫療部門公章使用細則 篇14

一、崗位職責

1、負責全廠綠化區的花木澆水、施肥、除草、修剪、養護、培土等管理工作。

2、負責廠房大廳、展示櫃、接待室、辦公區的清潔工作。

4、負責廠區主要通道，分支道路，籃球場及周圍、食堂外圍及衞生間，廠區所屬排水溝，綠化地的衞生保潔工作。

5、負責宿舍一至三樓踏步、平台、走道、樓梯扶手的衞生保潔工作。

6、負責三樓接待房的衞生保潔，牀上用品清洗工作。

二、工作標準及要求

1、每天對廠房大廳、辦公區全進行全範圍清掃兩次，分別為早晚各一次。早上必須在8：20前完成，下午為17：30開始。上班時間堅持做到隨時清掃持續維護，特殊情況下由綜管辦安排的工作必須及時完成。

2、精心種植，養護花木、草坪，增加綠化地的綠量、綠化覆蓋率。

3、草坪、花木應保持美觀，整潔，花草修剪整齊美觀，確保花草無枯萎，無積塵，無損毀，出現問題的要及時修復、補栽，保持成活率。

4、對惡意損壞草坪、花木及亂摘等行為要及時勸阻，對不聽勸阻的要及時上報綜管辦。

5、保持綠化地無枯枝、幹葉、雜草、雜物，無煙蒂，無其它非綠地裝飾品的放置，確保綠化地美觀整潔。

6、保持籃球場及周圍，廠區主要通道、分支道路乾淨整潔，無煙蒂、痰漬、紙屑等雜物，保持廠區所有排水溝無雜物堆積。

7、隨時清掃運輸車輛撒、漏的各種雜物，發現亂扔、亂倒現象應及時制止，不聽勸阻的及時上報綜管辦。

8、清潔公共衞生間，無雜物，不堵塞，要求潔淨無污漬。

9、做好綠化地和道路所積垃圾的清運工作。

10、服從安排，排受工作檢查，執行八小時工作制，保質保量完成任務。

11、完成領導交待的其它工作事項。

醫療部門公章使用細則 篇15

一、海口市實施細則的時間如何確定，與省三部門聯合印發的《關於限制購買多套商品住宅的通知》(瓊建房〔20xx〕96號)(以下簡稱《通知》)文件如何銜接?

答：海口市限購的《實施細則》自公佈實施之日20xx年5月10日起正式生效。從20xx年4月14日起至20xx年5月10日之間購房的仍參照《通知》文件規定執行：“在全省範圍內暫停向在海南已擁有1套及以上商品住宅(含普通住宅、高檔住宅、低層住宅、酒店式公寓)的非本省户籍居民出售新建商品住宅”，不包含產權式酒店、二手住房。

自20xx年5月10日起，在全市範圍內將產權式酒店、二手住房一併納入限購範圍。暫停向在海南已擁有1套及以上商品住宅或產權式酒店的非本省户籍居民家庭出售新建商品住宅、二手住房、新建和二手產權式酒店。此外，《實施細則》還增加了限購區域的劃分以及對應的購房資格的認定。

二、商品住宅、二手住房都包含哪些?

答：商品住宅含普通住宅、高檔公寓、低層住宅和酒店式公寓。

二手住房指已通過初始登記或首次登記取得房屋所有權證或不動產證、再次上市交易的商品住宅和保障性住房。

三、居民家庭如何認定?

答：居民家庭包括夫妻雙方及未成年子女。家庭成員中既有本省户籍也有非本省户籍的，以購房人户籍為準。

四、限購政策的具體執行時間如何界定?

答：具體實施時間的界定上，在4月14日《通知》印發之前，已交定金或首付款尚未完成網籤備案的購房人，需提供POS機購房簽單、購房轉賬單憑證，必須由本人或直系親屬父母、配偶、子女的銀行卡賬户轉到開發單位賬户，同時買賣雙方必須對所提交的證明材料真實性負責，經住建部門核實後，可繼續進行網籤備案。

在20xx年4月14日至20xx年5月10日之間已簽訂購房合同或認購協議，並已支付首付款，但還未完成網籤的購房居民，可以憑完税憑證、税務發票或首付款銀行轉賬有效憑證(POS機購房簽單、購房轉賬單)等有效證明材料，可以繼續按《通知》規定提供居民個人購房資格證明後辦理網籤備案手續和執行《通知》規定的住房信貸政策。

在海口《實施細則》發佈之前已開始進行買賣交易行為的二手房，買賣雙方之一提供在20xx年5月10日前(含當天)的付款憑證以及完税證明等相關證明材料之後可繼續交易。

五、現役軍人是否屬於限購範圍?

答：現役軍人(不含義務兵)在海口購房的，提供駐地部隊的單位證明，可按本省户籍居民資格購房。

六、對原已在海南擁有一套保障性住房的非本省户籍人員如何界定其購房資格?

答：在海口《實施細則》公佈實施前，在本省僅擁有一套保障性住房的非本省户籍居民家庭，經核實無其他商品住宅和產權式酒店的，可在海口購買一套新建商品住宅、二手住房、新建和二手產權式酒店。

新購買保障性住房的，購買資格、條件等按住房保障政策相關規定執行。

七、非本省户籍家庭購房需提供什麼材料?

答：非本省户籍居民購房須先到住建部門及不動產部門確認購房資格後(全省範圍內家庭無購房備案證明及家庭無住房證明)，再簽訂購房合同，進行網籤備案。非本省户籍家庭(本人、配偶、未成年子女)在海口購買首套新建商品住宅、二手住房、新建和二手產權式酒店，需提供：1、經本人簽字按手印的家庭成員無房承諾書，承諾具備交易資格(承諾書可以從網籤備案系統打印或到窗口領取);2、全省範圍內家庭無購房備案證明(住建部門提供)及家庭無住房證明(國土部門提供)。買賣雙方必須對所提交的證明材料真實性負責。如所購住房在限購區域內的，非本省户籍的購房人還需提供其一名家庭成員在我省各市縣自購房之日前連續繳納兩年及以上社會保險的證明。

八、無購房備案證明和家庭無房證明如何出具?

答：家庭無購房備案證明及家庭無住房證明都可以直接到海甸島怡心路9號海口市產權交易中心辦公大樓二樓的交易大廳申請開具。購房人需提供家庭成員的身份證及户籍證明分別到住建及不動產受理窗口辦理。

九、原已取得預售的商品房是否還需辦理價格備案?

答：對於在《實施細則》公佈實施前已辦理預售許可並已開始對外預售的商品房項目，要在《實施細則》發佈一個月內到海口市物價局完善價格備案手續(海口市物價局地址：長濱路市政府第二行政辦公區17號樓南樓三樓3045、3039室)，將所有未售房源按“一房一價”的要求向物價部門提交價格備案手續。