創建市教育現代化國小彙報材料

從決定創建一開始，學校成立了創建領導小組，並且制定了實施方案，對照評估視導方案，開展了查漏補缺工作，在半年的準備中，

主要做了以下幾件事

一、不斷完善辦學條件，不斷優化育人環境。

辦學條件是教育現代化的有力保障。在創建過程中，我們力爭實現“硬件不軟，軟件過硬”的目標。，進一步改善了校園環境，完善辦學條件。

1、硬件設施落實到位，專用教室配備齊全。

目前有19個教學班，在校學生817人，班級人數在40-50之間專任教師50人。學校專用教室配備齊全，其中音樂室2個、美術室1個；勞動創造室1個；科學實驗室1個，並配有標本室和準備室；計算機網絡教室1個；200米環形跑道1個，室內體育館1個，另外還建有教師閲覽室、學生閲覽室、藏書室、少先隊隊室、衞生保健室、體育器材室、網管中心、廣播室、心理諮詢室1個等專用設施設備，其數量和麪積均達標。學校現有圖書冊，生均圖書冊，每年新增圖書人均符合標準。

學校加快了信息技術和安全設施設備的建設，多數（除一年級外）教室配備了多媒體設備，教師人手一部電腦，學校還建立了校園網絡管理中心、校園廣播系統、校園安全監控系統，16個探頭每天運轉。

2、校園佈局調整規劃，育人氛圍日趨優化。

學校佈局不斷合理，育人氛圍正在逐步優化。為了使校園真正成為全校師生學習生活的樂園，學校在環境佈置上盡力做到內容豐富，美觀樸實，注意體現教育性、藝術性、針對性的有機統一。走廊內有學生作品展示，教室內有名人名言佈置上牆。綠草叢中有宣傳牌，櫥窗、板報等佈置協調，逐步營造出一種濃厚的教育氛圍。校園佔地面積15411平方米，綠化面積3680平方米，校舍建築面積5450平方米，均超過規定標準。

二、抓教師隊伍管理，提升教師素質。

1、加強班子隊伍建設，提高工作能力。

我校現副校長2人，中層管理幹部6人，平均年齡37歲，均有本科學歷，班子人員有明顯的責任意識，能時時處處表率在先，方方面面苦幹在前，真正做到以身作則、率先垂範，力求以優秀的品質影響教師，以精湛的業務帶動教師，以高超的管理水平領導教師。上任一年來，每位中層已經基本適應新的崗位，工作能力也逐步提升。學校目前專職教師齊全且勝任工作，教師學歷均合格。

2、加強教師隊伍建設，促進教師成長。

（1）開展活動，強化教師師德建設。我們利用每週一次集中政治學習時間，組織教師學習師德規範、未成年人保護法、三要八不準、學習先進事蹟等。通過各種活動的開展，進一步提升教師形象，增強教師責任心和教育服務意識。

（2）加強學習，提高教師自身素質。儘管教師工作十分繁忙，但我校總是想方設法為教師創造學習進修、培訓的機會，讓全體教師在“充電”中不斷提高自己的業務素質，以適應教育新的發展要求。

（3）新老結對，促進青年教師成長。一年來，學校根據青年教師的特點，把培養青年教師作為提高教師隊伍素質的重點來抓，學校根據骨幹和優秀教師培養計劃，採取結對子等措施，使一部分青年教師迅速成長，在剛剛揭曉的區第二屆教壇新秀中我校五位教師榜上有名。

現有教師中具有本科學歷超過35人，超過70%，國小高級教師也有22人，達45%，區名師1名，優秀青年教師2名，區、片骨幹、學科帶頭人多名，均達標。

三、學生管理注重養成教育，促進學生綜合素質全面提高。

具體做法是：

1、加強學生德育教育，提高學生思想素質。

我們根據學校特點和學生身心發展規律，制訂了詳細的德育工作計劃，採取多樣化的德育教育方法。一是適時開展傳統節日、紀念日活動，激發學生責任心、進取心、愛國心；二是開展專題活動，如“愛護眼睛”、“自護我能行”“文明禮儀伴我行”等活動，培養學生良好的行為習慣。；三是舉行“法制講座”、“消防安全”“交通安全”等各種教育，提高學生明辨是非，知法守法，自我防範的能力；四是開展雛鷹假日小隊活動，如慰問敬老院、駐軍部隊，使學生養成尊敬老人，擁軍愛軍的優良品質。

2、加強學生安全教育，增強安全防範意識。

我校始終把安全教育放在學校工作重要位置。一是建設安全工作管理網絡，二是建立安全工作台帳，三是通過發放告學生家長書、發短信增強學生家長的安全意識，四是通過以安全教育為主題的各種班隊活動增強學生的安全防範意識。

3、密切家庭學校聯繫，促進學生健康成長。

（1）定期召開家長會。每學期組織家長會1-2次，參與率達到95%以上。上學期，我校還利用表揚節接，表揚積極配合學校開展教育工作的家長。利用家長學校活動，有力地促進了家校聯繫，2012年，我校被評為省級優秀家長學校。

（2）充分利用網絡平台一線通，及時地實現老師、家長之間的互動聯繫，

4、重視學生興趣培養，發展學生個性專長。

我們充分利用學生興趣小組活動時間，進行專人輔導，挖掘他們的潛力。學校先後建立了合唱隊、舞蹈隊、繪畫、棋類、十字繡、卡通英語等十多個興趣小組，參與面100%。一年來，學生取得優異成績。如區廣播操評選一等獎；區合唱比賽二等獎；區集體舞比賽二等獎；區豎笛比賽集體二等獎，個人一等獎，多項省市美術比賽獲獎等。2012年月-2012年1月，學生個人或將達56人次。

5、嚴格執行五嚴規定，促進學生全面發展。

我校嚴格執行五嚴等多項規定。嚴格按照課程計劃開設各門課程，無隨意停課、調課現象，確保教學秩序正常。學生在校活動時間不超過6小時，節假日不組織集體補課，學生作業佈置符合要求，無體罰和變相體罰學生現象。嚴格按照教育局有關規定訂購教輔用書、學具，無違規現象。學校執行每天陽光一小時的規定，保證學生體育活動時間。

四、教學常規管理不斷規範。

1、抓好教學過程管理，提高課堂教學效益。

學校教導處加大了“五認真”檢查、督導力度，做到一月一查，每月底教師進行自查，並認真填寫好自查表，教導處人員每月進行抽查或專項檢查，並將檢查的情況及時向教師反饋，提出指導意見。通過採取平時自查、抽查、學期綜合考核等方法來規範教師的教學常規工作，教師工作責任心得到了進一步增強，“五認真”工作也更加規範。

新課程標準對於每位教師都是全新的課題。為此，學校在實施新課程標準的教學實踐中，加大了研討力度。我們堅持每學期一次的校內公開課，開放周活動，為教師提供了交流、學習、探討的機會鼓勵教師積極參與各種級別的教學展示，在教研、交流中不斷提升教育教學水平。

2、加強課題研究管理，提高教學科研能力。

教師每學期能按要求參加各級各類論文評選，我校市第三期教育科學規劃“個人課題”7項；第四期個人課題4項；區級個人課題8項；2012年4月我校課題“多媒體環境下，教學模式的研究”參加了市級“xxx”規劃課題論證會，目前仍在繼續研究；僅2012年月至2012年初，教師各級各類論文獲獎達88人次之多，教師參與教育科研積極性較高，科研能力也逐步提升。

3、充分利用信息技術，提高研討、交流和教學效果。

為充分發揮信息技術在教育中的作用，學校建立了網站，45歲以下教師每人建立了博客主頁並及時更新。在課堂教學中，我們充分利用多媒體，積極探索新的教學模式。教學中，多位教師能熟練使用多媒體，個別教師還參加了cai的課件評比，lj老師獲區音樂學科課件一等獎。

4、重視科學學科教學，提高學生創新能力。

一是配備科學專職教師1名，督促積極參加教研活動及培訓活動二是學校備有必要的實驗器材，教學中強調學生的實驗操作，三是通過各種競賽活動，激發學生探究科學的興趣。如訂閲了《科學大眾》，組織學生積極參加探索杯、金鑰匙等科技活動。

五、規範後勤管理，提升服務意識。

1、抓好設備維護，服務課堂教學。

樹立為教育第一線服務，為全體師生服務的觀念。最大限度地做好後勤保障及各種設備的維護調配工作，確保一線教師教學工作正常開展。

2、嚴格食堂管理，確保飲食安全。

學校十分重視食堂的建設和管理。學校食堂有專人負責，各項指標合格、管理較為規範。努力做到讓師生吃得放心、吃得滿意。

3、定期對校舍、設施進行安全檢查，加強門衞管理，禁止無關人員和動車輛進入校園。校車必須定期經公安交管部門檢測。組織學生户外活動有安全措施

創建存在問題和困難：

1、教師隊伍打造：缺乏專職信息技術教師，目前信息課都由老師兼任。

2、圖書人均未達要求20冊以上，利用率也不夠理想。

3、學校特色建設不夠顯著。

4、辦學目標和三年規劃依託實驗國小制定，缺乏分階段實施的計劃與達成目標。

5、隨着外來人口的大量入住堯化地區，學生及家長素質有所下降，給教育質量提升帶來了巨大困難。

下一步打算：

1、繼續根據評估細則查漏補缺。

2、進一步提升辦學條件。

3、加強教師培訓力度，制定教師培訓計劃，促進教師快速成長。進一步加強師德教育，努力打造優秀師德羣體。

4、努力推薦學校特色教育，在課程設置、校園文化氛圍中有所體現。

5、加強教學研究和校本研究，努力提升教育教學質量。

評估促建設，創建促發展。思考今後的工作目標，我們深感責任重大，我們將一如既往地踏實工作，努力使我校的辦學規模和辦學水平再上新台階。

以上彙報，不當之處，敬請批評指正。