建設實施方案十五篇

建設實施方案 篇1

為了進一步推進建設健康社區工作，根據《xx區建設健康城區行動計劃的要求。在辦事處黨委的領導下，在區愛衞辦的大力支持下，以改善居民羣眾生產生活環境和提高市民羣眾健康素質為出發點，積極營造健康、優美、和諧的人羣生活和居住環境，我們將採取如下工作措施：

一、加強組織領導，進一步完善工作網絡。

為了進一步推動我辦事處建設健康社區進展，成立了建設健康社區領導小組，領導小組以社區為組長、全體社區工作人員為成員的建設健康社區領導小組，下設七個片，有專人專管，把西新苑建設健康社區工作計劃落實到各職能部門，進一步明確了職責分工，以確保建設健康社區工作的順利推進。

二、加大宣傳發動，進一步營造社區氛圍。

為了讓更多的社區羣眾知道建設健康社區活動，並積極投入到這項活動中來，我們將加大了建設健康社區的宣傳力度。一是召開建設健康社區工作會議；二是結合愛國衞生月、世界衞生日活動，組織社區建設健康社區職能部門一起，計劃在社區廣場、保險公司門前、泰達證券門前等地方進行了衞生宣傳諮詢服務活動，下發各類宣傳資料，拉橫幅、固定廣告牌等活動。三是利用各片宣傳陣地（畫廊）和簡報進行衞生知識，讓廣大居民進一步瞭解各種健康知識。通過這一系列宣傳活動，進一步提高廣大居民的知曉率，為建設健康社區營造了濃厚的氛圍。

三、整合社區資源，進一步推進健康社區。

1、“健康身心”活動。進一步充分發揮社區衞生服務中心、衞生服務站的作用，認真開展傳染病、慢性病防治知識普及教育，學生常見病、多發病的檢測和干預，加強流動兒童計劃免疫，提高接種的及時率。同時開展各類健康互助活動，完善解決社區貧困人羣的醫療救助方案。積極開展社區心理健康知識普及活動，為貧困、無業精神病人提供基本的精神衞生服務。

2、“婚育新風進萬家”活動。為加強人口和家庭計劃指導工作的網絡化管理，鞏固和完善人口計生公共服務體系建設，切實把“家庭計劃指導進萬家”做好，同時也為更好地開展計生服務工作提供了強有力的保證。其次在西新苑社區廣場舉辦了知識講座，力爭有更多的家庭共同參加，並舉辦的“家庭育兒大考場”競賽活動。

3、“人人掌握救護技能”活動。積極組織開展各類應急救護技能培訓、競賽，着重對各居委有關人員開展應急救護知識技能培訓，提高市民對突發事件的自救互救意識和能力，切實提高防災減災能力。

4、“放心食品、健康消費”活動。全面實施量化分級管理制度，有序開展衞生等級評定工作；重點抓好職業道德教育，注重提高食品生產經營單位從業人員的自律意識，增強食品安全意識；開展食品安全知識的宣傳和培訓，下發各類宣傳資料達，切實提高市民對食品安全知識的知曉率，引導市民形成健康的食品消費行為

5、“控煙”活動。繼續推進控煙單位創建，幾年來先後在社區衞生服務中心、唐山49中學、開平國小6家單位進行推進工作。同時加強公共場所控煙執法，積極倡導在飯店、茶室等公共場所設立吸煙區；大力開展吸煙有害健康的知識宣傳，提高市民控煙意識。

四、加快建設健康社區，進一步推進健康單位、家庭。

1、“健康單位建設”活動。大力宣傳引導，切實提高單位主要領導對建設健康單位重要意義的認識，真正化為單位的自身需求和自覺行動。指導各單位根據自身實際和行業特點，開展單位職工人人運動、食品安全、資源節約、健康教育等特色活動，形成多元化的健康單位建設格局。

2、“健康家庭建設”活動。以社區為基點，指導創建家庭開展“居室清潔、家庭和睦、生活健康、熱心公益”的創建活動，爭取到10共創建200户。總之，我們要按照建設健康社區的工作要求，開展工作，我們將按照建設健康城市的目標積極探索，不斷實踐，進一步創新工作機制，改進工作方法，與時俱進，紮實有效地推進西新苑社區建設健康社區工作，為建設健康城區作出應有的貢獻。

建設實施方案 篇2

免疫規劃作為公共衞生領域的基礎性工作，對提高人羣健康水平，預防和控制傳染病的發生和流行發揮着至關重要的作用。預防接種門診工作人員作為實施國家免疫規劃目標、面向社會公眾提供預防接種服務的主體，其專業素養和服務能力直接關係到國家免疫規劃策略實施和措施落實。為進一步提高我市免疫規劃隊伍專業水平，強化崗位培訓、科學考核管理，促進免疫規劃更加科學、規範、有效實施，根據《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規範》以及嘉興市預防接種人員培訓相關要求，結合基地實際，制定本實施方案

一、工作目標

1、規範和完善預防接種人員培訓管理體系和考核機制。新上崗人員接受系統規範的崗前培訓，掌握崗位業務知識和服務技能；在崗人員不斷強化基本理論、基本知識和基本技能培訓，及時更新知識，提升服務能力。

2、構建免疫規劃教學新平台，推行理論、實踐一體化教學模式。讓學員在基地實踐中學習，強化實用技能培養，提高綜合服務能力，全面提高全市免疫規劃工作軟實力。

3、充分發揮優秀星級規範化預防接種門診示範、引領作用，促進全市免疫規劃工作均衡、全面發展。 ㈣充實和穩定免疫規劃管理和預防接種人員隊伍，優化隊伍結構，建立和完善人才培養機制，為免疫規劃可持續發展奠定良好基礎。

二、主要內容

1、預防接種新上崗人員

參加全市組織的專業理論培訓且考核合格的人員，均需在海寧市免疫規劃實踐教學基地進行至少1周的帶教見習，熟悉預防接種工作流程，掌握預檢登記、接種操作、免疫信息系統應用、疫苗和冷鏈管理、預防接種異常反應應急處置等技能。計劃從事卡介苗接種的人員還須學習、掌握卡介苗相關知識、工作規範、操作技術和常見不良反應的處置原則等。操作技能實踐要求在理論培訓結束後3個月內完成。

培訓人員按要求完成相關課時的操作技能實踐，考核合格後，把《海寧市免疫規劃實踐教學考核手冊》報海寧市疾病預防控制中心，最終由海寧市衞計局頒發《預防接種上崗證》。

2、浙江省免疫規劃信息系統（金苗）操作人員崗位培訓 預防接種門診計劃從事預檢、接種信息登記、預約及個案數據管理的工作人員，在參加全市統一組織的預防接種專業理論培訓和“浙江省免疫規劃信息系統”操作培訓且考核合格後，均需在海寧市免疫規劃實踐教學基地進行至少1周的帶教見習，熟悉預防接種工作流程，疫苗和冷鏈管理要求、異常反應處置技能等，重點掌握預檢登記、免疫信息系統操作、數據管理和數據分析等技能。操作技能實踐要求在理論培訓結束後3個月內完成。

培訓人員按要求完成相關課時的操作技能實踐，考核合格後，把《海寧市免疫規劃實踐教學考核手冊》報海寧市疾病預防控制中心，由海寧市疾控中心將考核結果報送嘉興市疾控中心，市疾控中心統一發放《預檢登記人員培訓合格證》和《免疫規劃信息系統操作培訓合格證》。

3、免疫規劃實踐教學基地建設

1.在海寧市疾控中心指導下，基地根據相關要求，建立和完善教學計劃。

2.基地在星級預防接種門診基礎上，做好硬件配置、師資建設等投入。

3.規範實施實踐教學，嚴格考核管理。

4.積極探索建立科學規範的電子教材和教學案例，不斷完善教學方法，豐富教學手段。

三、人員分工

根據基地師資配備，確定下列教學分工：

1、預檢登記

2、預防接種

四、工作要求

1、重視免疫規劃人才隊伍建設，積極落實新上崗免疫規劃人員實踐教學培訓任務，將免疫規劃實踐教學工作列入工作計劃。

2、重點保障培訓工作的實施和實踐教學基地的建設，落實經費，提供技術支持與指導，同時在硬件投入、業務建設和人才培養等方面加大政策支持。

3、強化培訓實施效果，加強學員考核管理。學員參加實踐培訓期間原則上不得請假，遇特殊情況，須提出書面請假申請，報批市疾控中心備案，並事後補足培訓時間。

4、不斷自我完善和提升，選派責任心強、業務精良的人員擔任教學師資，定期組織自我學習和培訓，製作科學、實用的電子教材，積極探索先進的教學方法和教學手段。

建設實施方案 篇3

為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《鄉村建設行動實施方案》精神，紮實推進全省鄉村建設行動，進一步提升鄉村宜居宜業水平，結合我省實際，制定本實施方案。

一、總體要求

深入貫徹落實“三農”工作的重要論述，堅持農業農村優先發展，把鄉村建設擺在社會主義現代化建設的重要位置，全面落實“三高四新”戰略定位和使命任務，以普惠性、基礎性、兜底性民生建設為重點，堅持“尊重規律、穩紮穩打，因地制宜、分類指導，注重保護、體現特色，政府引導、農民參與，建管並重、長效運行，節約資源、綠色建設”的原則，既盡力而為又量力而行，建設宜居宜業和美鄉村。到20xx年，鄉村建設取得明顯成效，農村人居環境持續改善，農村公共基礎設施往村覆蓋、往户延伸取得重要進展，農村基本公共服務水平穩步提升，農村精神文明建設明顯加強，打造鄉村建設湖南樣板。

二、重點任務

（一）加強鄉村規劃建設管理。堅持“城鄉統籌、鄉村一體”推進鄉村規劃編制，20xx年年底前全面完成村莊規劃編制，實現規劃管理依據全覆蓋。統籌鄉村基礎設施和公共服務佈局，合理劃定各類空間管控邊界，優化佈局鄉村生產生活生態空間，因地制宜界定鄉村建設規劃範圍，嚴守耕地紅線，逐步把永久基本農田全部建成高標準農田，嚴格耕地用途管制，確保耕地總量不減少。嚴格農村居民建房規劃審批管理。嚴禁隨意撤併村莊搞大社區、違背農民意願大拆大建。加強鄉村歷史文化保護傳承，科學保護大樹古樹，編制歷史文化名村（傳統村落）保護規劃。注重鄉村空間保護開發利用，編制“多規合一”實用性村莊規劃，納入國土空間規劃“一張圖”監督管理，作為用地審批和核發鄉村建設規劃許可證的依據。建立政府組織領導、村民發揮主體作用、專業人員開展技術指導的村莊規劃編制機制，加強規劃剛性約束和執行落實。

（二）實施農村道路暢通工程。全面開展“四好農村路”示範創建，統籌農村公路建設項目更多向進村入户傾斜，在規劃設計時將更多村組串聯起來。以縣域為單元，構建外捷內暢交通網，到20xx年，實施鄉鎮通三級以上公路改造3000公里，新增約250個鄉鎮通三級以上公路，有序推進建制村通雙車道公路改造、窄路基路面拓寬改造或錯車道建設，建設新村與撤併村間便捷連通路6000公里；促進農村公路與鄉村產業深度融合發展，重點建設農村產業路、旅遊路、資源路1.8萬公里。到20xx年，實現50%以上的縣市區達到省級城鄉道路客運一體化示範縣水平。加強農村公路安全隱患排查治理，按照輕重緩急原則，到20xx年，完成約3.3萬公里農村公路安防工程建設。加強農村客運安全監管。強化消防車道建設管理，推進林區防火隔離帶、應急道路建設。

（三）實施農村防汛抗旱和供水保障工程。優先支持以灌區“中梗阻”暢通和骨幹山塘清淤加固為重點的小水源建設。推進椒花、犬木塘、大興寨等在建水庫工程建設，加快金塘沖水庫等水源工程前期工作，“十四五”期間開展86座大中型病險水庫和3528座小型病險水庫除險加固，力爭完成主要支流治理600公里、中小河流治理1500公里和重點山洪溝治理47條，完善抗旱水源工程體系，充分發揮骨幹水利工程防災減災作用。堅持農村飲水安全問題持續動態清零，穩步推進農村飲水安全向農村供水保障轉變，到20xx年，全省農村自來水普及率達到88%。強化水源保護和水質保障，指導縣級制定並公佈本地農村千人以上集中式飲用水水源地名錄，推進劃定千人以上規模飲用水水源保護區，按規定配套完善農村千人以上供水工程淨化消毒設施設備。實施規模化供水工程建設和小型供水工程標準化改造，推動有條件的地區可由城鎮管網向周邊村莊延伸供水，因地制宜推進供水入户，同步推進消防取水設施建設。逐步推進千噸萬人農村供水工程實現專業化管理。按照“補償成本、公平負擔”的原則，健全農村集中供水工程合理水價形成機制。

（四）實施鄉村清潔能源建設工程。鞏固提升農村電力保障水平，到20xx年，力爭全省農村電網供電可靠率達到99.9%，綜合電壓合格率達到99.85%，農村户均配變容量達到2.6千伏安。在資源稟賦較好、建設條件較優的區域推進風電和光伏發電適度規模化開發，到20xx年，力爭風電、光伏發電總裝機規模達到2500萬千瓦。可在鄉村振興重點幫扶村、各類試點示範村、旅遊資源豐富的村及民宿場所，支持開展安全可靠的鄉村儲氣罐站和微管網供氣系統建設。推動新建農村住房的節能建設和既有農村住房的節能改造。

（五）實施農產品倉儲保鮮冷鏈物流設施建設工程。加快農產品倉儲保鮮冷鏈物流設施建設，推進鮮活農產品低温處理和產後減損。圍繞蔬菜、水果，兼顧薯類、食用菌、茶葉、中藥材、畜牧、水產等農業優勢特色產業，依託家庭農場、農民合作社、基層供銷合作社等，建設預冷庫、節能型機械冷庫、節能型氣調貯藏庫、通風貯藏庫等農產品冷藏保鮮設施。到20xx年，全省新增冷藏保鮮能力100萬噸以上。構建“一核三區多基地”冷鏈物流格局，佈局建設長株潭冷鏈物流核心區塊和湘南、洞庭湖、大湘西地區冷鏈物流區域中心。發揮懷化等國家骨幹冷鏈物流基地示範帶動作用。完善農產品產地批發市場。改造提升縣城連鎖商超和物流配送中心，支持有條件的鄉鎮建設商貿中心，發展新型鄉村便利店，擴大農村電商覆蓋面。打通農產品進城“最先一公里”，構建縣鄉村三級物流配送體系，到20xx年，具備條件的建制村通物流快遞全覆蓋。深化交通運輸與郵政快遞融合發展，提高農村物流配送效率。

（六）實施數字鄉村建設發展工程。推動數字鄉村試點擴面，到20xx年，建制村千兆光纖通達率和5G網絡覆蓋率均達到80%以上。深入實施“互聯網+”農產品出村進城工程和“數商興農”行動，構建智慧農業氣象平台。加強農村倉儲、物流、冷鏈設施的數字化建設，促進大數據、物聯網、人工智能、區塊鏈在農業生產、加工、經營中的運用。推動中國歷史文化名鎮名村和傳統數字博物館建設。推進鄉村治理、農村集體經濟、集體資產、農村產權流轉交易數字化管理。推動“互聯網+政務服務”實現省、市、縣、鄉、村五級全覆蓋，到20xx年，全省政務服務事項網上可辦率達到99%（法律法規另有規定的事項除外）。推進信息進村入户，加快城鄉災害監測預警信息共享，實現所有建制村益農信息社全覆蓋。深入實施“雪亮工程”。集中開展地名信息庫數據質量建設行動，指導地方因地制宜設置農村地名標誌。

（七）實施村級綜合服務設施提升工程。規範村級綜合服務平台和配套服務設施管理，加快補齊易地扶貧搬遷安置點（社區）服務設施短板，支持黨務服務、基本公共服務和公共事業服務就近或線上辦理。構建縣、鄉、村三級全民健身場地設施網絡，建設農村社區“30分鐘健身圈”。有序推進村莊“亮化工程”，逐步完善村莊公共照明設施。持續推進農村基層綜合性文化服務中心建設，實施“門前十小”工程。實施縣域城鄉廣播電視建設一體化行動，推進革命老區、民族地區、欠發達地區基層應急廣播體系建設，完善縣域節目傳輸覆蓋。因地制宜建設農村應急避難場所，開展農村公共服務設施無障礙建設和改造。

（八）實施農房質量安全提升工程。推進農村低收入羣體等重點對象農村危房改造，逐步建立農村低收入羣體住房安全保障長效機制。加強農房周邊地質災害綜合治理。深入開展以用作經營的農村自建房為重點的農村房屋安全隱患排查整治。加強農房設計，提升農房建設品質，完善農房使用功能，推動配置水暖廚衞等設施，因地制宜推廣裝配式鋼結構、木竹結構等安全可靠的新型建造方式。加強新建農房選址的引導，合理避讓滑坡、泥石流、崩塌等地質災害危險區、山洪危險區和地下采空區，與交通設施、易燃易爆倉庫等危險危害源頭保持足夠的安全距離，不挖山填湖、不破壞水系、不砍老樹，不隨意切坡建房。省級統籌建立從用地、規劃、建設到使用的一體化管理體制機制，並按照“誰審批、誰監管”的要求，落實安全監管責任。加強信息化管理，完善農村房屋建設技術標準和規範。科學設置農村防災避難場所，增強抵禦自然災害、處置突發事件和危機管理能力。推進傳統村落集中連片保護利用，保護民族村寨、特色民居、文物古蹟、農業遺蹟、民俗風貌。

（九）實施農村人居環境整治提升行動。學習浙江“千村示範、萬村整治”工程經驗，推進實施農村人居環境整治提升工程，支持美麗屋場和美麗庭院建設，建設一批省級美麗鄉村。紮實推進農村廁所革命，因地制宜選擇改廁技術模式，實行“首廁過關制”，做到農村户廁願改盡改，合理規劃佈局農村公廁，到20xx年，全省農村衞生廁所普及率達到90%以上。統籌推進廁所糞污、生活污水、黑臭水體治理，重點整治水源保護區和城鄉結合部、鄉鎮政府駐地、中心村、旅遊風景區等區域農村生活污水。實施水系連通及水美鄉村建設，打造一批“水美湘村”，建設一批水庫移民美麗家園。推進鄉鎮污水處理設施及配套管網建設，到20xx年，實現全省鄉鎮污水處理設施基本覆蓋，農村生活污水治理率達到35%。健全“户投放、組保潔、村收集、鎮轉運、縣處理”的農村生活垃圾收運處置體系，推廣“五點減量”“二次分揀”“綠色存摺”“積分銀行”等分類處理模式，減少垃圾出村處理量。依法探索農村人居環境整治受益農户合理付費機制。加強鄉村風貌引導，編制村容村貌提升導則，推進鄉村綠化美化，打造村莊生產生活生態共同體，建設具有湖湘特色的和美鄉村。大力實施以“三清一改”為重點的村莊清潔行動，從村莊面上清潔向屋內庭院、村莊周邊拓展，引導農民羣眾養成良好衞生習慣和健康生活方式。

（十）實施農村基本公共服務提升行動。健全基本公共服務體系，提高公共服務水平，增強均衡性和可及性。改善農村學校辦學條件，辦好鄉鎮公辦中心幼兒園，發揮鄉鎮公辦中心幼兒園對村級幼兒園的輻射指導作用。加強芙蓉學校內涵建設，持續推進鄉村小規模學校優化提質，深入推進義務教育薄弱環節改善與能力提升，實施鄉鎮標準化寄宿制學校建設工程。實現農村學校網絡和多媒體教室全覆蓋，加快推進鄉村教育數字化轉型，構建城鄉數字教育資源共同體。推動義務教育學校教師“縣管校聘”改革和校長教師交流輪崗。支持縣域普通高中改善辦學條件，支持各縣重點辦好1所以上公辦中等職業學校。加強高職院校涉農專業建設。加快補齊公共衞生服務短板，提升縣級疾控機構應對重大疫情及突發公共衞生事件能力。推動緊密型縣域醫共體建設。升級改造一批中心鄉鎮衞生院，鼓勵有條件的建設發熱門診。推進村級醫療疾控網底建設，加強村衞生室標準化和產權公有化建設，持續提升村衞生室健康管理水平。落實鄉村醫生待遇，保障合理收入。推動城鄉養老助殘和未成年人保護服務設施和服務協調發展、均衡佈局。支持衞生院、敬老院利用現有資源開展農村重度殘疾人託養照護服務。大力推動殯葬改革，推進鄉村公益性殯葬服務設施建設和管理。

（十一）加強農村基層組織建設。實施農村基層幹部鄉村振興主題培訓計劃。選優配強鄉鎮領導班子特別是黨政正職，充實加強鄉鎮工作力量。持續優化村“兩委”班子特別是帶頭人隊伍。實現脱貧村、易地扶貧搬遷安置點（社區）、鄉村振興任務重的村、黨組織軟弱渙散村駐村工作隊全覆蓋。除一些確不具備發展條件的村外，力爭在“十四五”時期全面消除集體經濟空殼村，實現村村都有穩定的集體經濟收入。加強農村集體“三資”管理。加大在青年農民中發展黨員力度，原則上每個村每2年至少發展1名黨員，每個縣每年新發展農村黨員35歲以下的不低於50%。推行網格化管理和服務，統籌網格內黨的建設、村民自治、綜合治理、應急管理、保障救助等工作，推廣“鄉村振興月例會”等典型做法。常態化整頓軟弱渙散村黨組織。推進法治鄉村、清廉鄉村、平安鄉村建設和常態化掃黑除惡鬥爭，經常性排查化解矛盾糾紛。

（十二）深入推進農村精神文明建設。廣泛開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強思想政治引領。實現新時代文明實踐中心、所、站全覆蓋，大力發展新時代文明實踐志願服務。發展農村網絡文化陣地，面向農民羣眾提供公共數字文化服務。開展“歡樂瀟湘”“湖南公共文化進村入户·戲曲進鄉村”等文化下鄉活動。加強農耕文化傳承保護，推動非遺工坊建設。推進文旅產業賦能鄉村振興，支持一批革命老區基點村利用紅色資源推動文化建設和產業發展。開展文明村鎮創建，加強家教家風建設，充分發揮村（居）民委員會、紅白理事會等的作用，推動文明節儉操辦婚喪喜慶事宜，大力開展高價彩禮、厚葬薄養、大操大辦等移風易俗重點領域突出問題專項治理。推廣積分制、數字化、“湘妹子能量家園”等典型做法。

三、創新鄉村建設推進機制

（十三）建立專項任務責任制。省直牽頭部門要明確分管領導，根據國家有關部委重點任務專項推進方案，制定相應專項推進方案；要結合湖南實際，制定年度工作方案，明確建設目標，列出任務清單，建立工作台賬，定期調度推進。其他責任單位根據職責分工細化工作措施，加強工作推進。專項推進方案和年度工作方案及時報省鄉村振興局備案，相關責任部門每半年報送一次工作落實情況，由省鄉村振興局彙總形成年度建設任務和工作推進情況報送省委農村工作領導小組。

（十四）完善項目庫管理制度。按照村申報、鄉審核、縣審定原則，在縣一級建立鄉村建設項目庫。加強項目論證，優先納入羣眾需求強烈、短板突出、兼顧農業生產和農民生活條件改善的項目。安排鄉村建設項目資金，原則上須從項目庫中選擇項目。結合實際制定“負面清單”，建立健全入庫項目審核機制和績效評估機制。

（十五）優化項目實施流程。對按照固定資產投資管理的小型村莊建設項目，按規定實施簡易審批。對於採取以工代賑方式實施的農業農村基礎設施項目，按照招標投標法和村莊建設項目施行簡易審批的有關要求，可以不進行招標。對於農民投資投勞項目，採取直接補助、以獎代補等方式推進建設。嚴格規範鄉村建設用地審批管理，堅決遏制亂佔耕地建房。

（十六）完善農民參與機制。堅持和完善“四議兩公開”制度，推廣屋場會、懇談會等方式組織農民議事，引導農民全程參與鄉村建設，增強羣眾自我管理、自我服務、自我教育、自我監督的實效。鼓勵村民投工投勞、就地取材開展建設，積極推廣以工代賑方式，吸納更多農村低收入羣體就地就近就業。支持將政府投資村莊建設項目產權劃歸村集體經濟組織，由其承擔管護責任，推行“門前三包”、受益農民認領、組建使用者協會等農民自管方式。

（十七）健全鄉村公共基礎設施管護機制。各地要以清單形式明確村莊公共基礎設施管護主體、管護責任、管護方式、管護經費來源等，建立公示制度。供水、供電、供氣、環保、電信、郵政等基礎設施運營企業應全面加強對所屬農村公共基礎設施的管護。有條件的地方推進公共基礎設施城鄉一體化管護。推行經營性、準經營性設施使用者付費制度，鼓勵社會資本和專業化企業有序參與農村公共基礎設施管護。農村生活污水處理設施用電按規定執行居民生活用電價格。

四、強化政策支持和要素保障

（十八）加強投入保障。積極爭取中央財政和中央預算內投資支持鄉村建設。省財政繼續通過現有渠道重點支持鄉村建設，在資金項目安排上，適當向鄉村振興重點幫扶縣傾斜。將鄉村建設作為地方政府支出的重點領域，強化資金籌措和獎補。允許縣級按規定統籌使用相關資金推進鄉村建設。可按規定統籌安排土地出讓收入用於農業農村部分支持鄉村建設。將符合條件的公益性鄉村建設項目納入地方政府債券支持範圍。發揮財政資金撬動作用，依法依規吸引社會資本、金融資本參與投入。

（十九）創新金融服務。推動農村金融創新，鼓勵銀行業金融機構在不增加政府隱性債務前提下，圍繞農業農村基礎設施、人居環境整治等重點領域，依法合規開發金融產品和融資模式，加大對鄉村道路建設、供水工程改造等項目的中長期信貸支持力度。穩妥拓寬農村資產抵質押物範圍，支持開展保單、農機具和大棚設施、活體畜禽、圈舍、養殖設施等抵質押融資。支持符合條件的現代農業設施建設和鄉村建設行動項目申報發行政府債券。加強涉農金融創新服務監管和風險防範，防止發生區域性、涉眾型金融風險。

（二十）引導社會力量參與。將鄉村建設納入省內對口幫扶重點支持領域和駐村幫扶工作重點內容。充分發揮民營企業、社會組織、羣團組織作用，紮實開展“萬企興萬村”行動，鼓勵引導民營企業、商協會等社會力量投入鄉村建設。注重發揮鄉賢作用，深入開展“迎鄉賢建家鄉、改陋習樹新風、興產業振鄉村”活動。

（二十一）完善集約節約用地政策。保障鄉村振興用地需求，縣鄉級國土空間規劃預留不少於10%的建設用地指標，重點支持鄉村一二三產業融合發展，助力打造“接二連三”全產業鏈；省級每年安排至少10%新增建設用地指標，保障鄉村公共設施、公益事業、鄉村產業等鄉村建設用地；對農村村民住宅建設合理用地應保盡保，單列用地指標。利用農村本地資源開展農產品初加工、發展休閒觀光旅遊等產業必需的配套設施建設，可在不佔用永久基本農田和不突破生態保護紅線、不突破國土空間規劃建設用地指標等約束條件及不破壞生態環境和鄉村風貌的前提下，以項目所涉及區域確定範圍邊界，編制特殊單元詳細規劃，實行“約束指標+分區准入”的管制方式，滿足“點狀供地”合理用地需求。充分尊重村民意願，在建制村域內規劃村莊集中建設區，集中共享基礎設施和公共服務設施。可依法依規對依法登記的宅基地等農村建設用地進行復合利用，重點保障鄉村公共基礎設施用地。探索針對鄉村建設的混合用地模式。鼓勵在符合集體建設用地負面清單管控要求的前提下，按照產業用地政策，不需要辦理不動產權變更或轉移登記手續的，可以暫不進行規劃修改、不辦理土地使用用途變更手續。對已納入國土空間規劃“一張圖”的省級以上鄉村建設行動項目，及時開闢審批“綠色通道”，優先辦理、限時辦結審批手續。推行小型村莊建設項目用地簡易審批。

（二十二）強化人才技術標準支撐。加快培育各類技術技能和服務管理人員，探索建立鄉村規劃師、鄉村工匠培養和管理制度，支持熟悉鄉村的專業技術人員參與村莊規劃設計和項目建設，統籌推進城鄉基礎設施建設管護人才互通共享。完善科技特派員制度，開展“湘才鄉連”萬名專家服務鄉村振興行動。鼓勵支持企業、科研機構等開展鄉村建設領域新技術新產品研發。分類制定鄉村基礎設施建設和運行維護技術指南，編制技術導則。建立健全鄉村基礎設施和基本公共服務設施等標準體系，完善建設、運行維護、監管、服務等標準，積極開展鄉村振興領域標準化建設工作。

五、加強組織領導

（二十三）強化統籌協調。按照中央統籌、省負總責、市縣鄉抓落實的要求，壓實縣級黨委和政府責任，推進鄉村建設行動落地實施。省委農村工作領導小組統籌組織實施鄉村建設行動，市縣鄉黨委和政府要把鄉村建設行動作為實施鄉村振興戰略的重要內容，結合全省鄉村振興示範創建，統籌開展鄉村建設示範縣、示範鄉鎮、示範村創建。

（二十四）實行清單管理。全省按照近細遠粗、分步建設的原則，按年度確定建設任務，細化到縣市區。各縣市區按照建設一批、儲備一批、謀劃一批要求，科學制定任務清單，建立鄉村建設台賬。

（二十五）加強評估考核。將鄉村建設行動實施情況納入市縣黨政領導班子和領導幹部推進鄉村振興戰略實績考核，採取第三方評估、交叉考核、羣眾滿意度調查等方式，確保鄉村建設項目質量和實際效果；強化考核結果運用，激勵幹部擔當作為。實施鄉村建設評價，查找和解決鄉村建設中的短板和問題。

（二十六）強化宣傳引導。統籌各級各類媒體加強正面宣傳引導，大力宣傳黨中央、國務院關於鄉村建設的系列重大決策部署，總結推廣各地各部門紮實推進鄉村建設行動、深入實施鄉村振興戰略的好經驗好做法，發揮示範帶動作用。加強輿論引導，及時迴應社會關切，營造推進鄉村建設濃厚氛圍。

建設實施方案 篇4

為確保事情或工作順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的安全文化建設實施方案範文實施方案，希望對大家有所幫助。

安全是公司發展永恆的主題，安全文化是企業文化的重要組成部分，是公司科學發展安全發展的需要，是公司可持續發展的重要基礎。為了促進安全生產工作的順利開展，培育並逐步形成“安全生產、幸福生活”、“安全第一、生命至上”、“安全事故是可以預防的”、“治理隱患是我們義不容辭的責任”、“安全是勝任工作的一個條件”、“員工必須接受嚴格的安全培訓”等安全文化理念和安全價值觀，特制訂本方案。

一、指導思想

貫徹落實科學發展安全發展觀，堅持“安全第一、預防為主、為人為本、綜合治理”的安全方針，緊緊圍繞公司20xx年安全生產工作目標，着力強化全體員工的安全意識，推進安全管理創新，加強安全宣傳教育，普及安全知識，增強安全責任意識，構建安全文化建設體系，營造有利於安全生產的輿論氛圍，促進公司和諧發展，安全發展。

二、工作目標

不斷加強安全培訓、教育、宣傳工作，提高人員安全意識和安全技能，引導員工樹立正確的安全價值觀，真正使員工對安全工作的正確理解內化於心，外化於行，使之成為全員共同的價值取向。不斷加大安全投入，提高安全裝備水平，確保作業過程和生產系統的本質安全。

三、組織機構

為了加強對安全文化建設的組織領導，公司成立安全文化建設工作小組，小組成員如下：

組長：

成員：

四、工作措施

1、觀念文化建設。各科、分廠要深刻認識到安全文化建設的重要性、必要性和實效性，深刻領悟安全文化的內涵，把安全文化建設當做重要工作來抓。堅持多形式多渠道開展安全文化娛樂性活動、激勵性活動、教育性活動。以活動為載體，潛移默化滲透安全文化、創新安全文化、豐富安全文化。使員工對安全文化由感性認識昇華到理性認識，要讓每個員工自覺樹立“安全第一、生命至上”的本能意識、“安全是工作勝任的一個條件”的工作意識、“安全就是效益、安全創造效益”的效益觀、“安全就是幸福”的幸福觀。在工作崗位上保護自己及他人安全和健康，保護公司財產不受損失。

2、行為文化建設。目前公司員工素質良莠不齊，需要開展艱苦細緻的培訓教育工作，提高員工安全文化素質。加強安全宣傳力度，通過班前宣講、安全文化長廊、公司網站等向員工灌輸“員工必須接受嚴格的安全培訓”、“安全事故是可以預防的”、“違章作業等於自殺，違章指揮等於殺人，對違章不制止等於見死不救”等安全觀。通過開展情親助安活動，增強員工的安全意識。通過在公司範圍內開展樹典型、學典型活動，提高員工責任意識。最終在公司範圍內形成人人重視安全，人人為安全盡責，上標準崗、幹標準活、做放心事的良好人文環境。

3、制度文化建設。先進的安全文化需要完善的安全規章制度來保證，只有將安全文化融入到制度中去，安全文化才能發揮出巨大的作用。要不斷完善各項安全規章制度，並不折不扣的執行，認真落實各級人員安全生產責任制，把制度規範和行為養成有機地結合起來，既敢抓敢管、狠抓嚴管，又要使員工在規範中做到行為養成。把遵守公司各項安全規章制度成為每個員工最基本的價值觀念。同時要不斷完善安全生產監督檢查、隱患整改和安全績效考核制度，調動每個員工的安全工作積極性。在公司範圍內形成齊抓共管的安全管理格局。

4、物態文化建設。要加大安全投入，從資金、人員、物質上保證安全文化建設。不斷完善設備設施本質性安全的持續投入，積極引進先進的生產工藝技術，用科技的力量來保證系統的本質安全。不斷完善設備設施維護保養制度，定期校驗安全設施及計量設施，確保生產系統安全穩定運行。

五、工作要求

1、加強組織領導。從科學發展安全發展的思想高度開展安全文化建設，成立安全文化工作小組，確保活動的有效深入開展。

2、廣泛宣傳、積極動員。安全文化建設是一個長期過程，不能一蹴而就。調動廣大員工積極、創造性地開展安全文化建設活動，引導廣大員工從安全生產實踐中追根溯源，總結故事，提煉理念，並把安全理念內化於心，外化於行，使廣大員工真正做到把安全作為最大價值取向。

3、加大安全投入。開展安全文化建設工作必須要有專項經費，保證專款專用，不得剋扣和挪用，確保安全文化建設工作順利開展。

4、完善檢查考核機制。開展系統、客觀的安全文化考核與評估工作，建立安全文化建設激勵機制，進一步提高安全文化建設水平。

建設實施方案 篇5

為進一步加強交通安全管理，努力實現交通安全發展，杜絕重特大事故發生，有效壓降違章，根據營鬆03總監辦

【20xx】001號文件的要求，經項目部研究決定開展“創建平安交通”活動，具體實施方案如下：

一、指導思想

深入貫徹各項指示精神，始終堅持安全發展科學理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，以確保生產安全為己任，以科技興安為切入點，嚴格落實安全生產責任，規範實施隱患治理，精心培育安全文化，建立健全長效機制，努力開創更加科學、更為規範、更具特色的安全管理新局面。

二、總體目標

以不發生羣死羣傷責任事故，優質完成安全專項活動確定的各項任務，交通安全工作繼續平穩發展，通過創建活動的努力，促進安全管理工作邁上新的台階。

三、創建標準

根據活動要求，完成以下標準完成創建任務：

1、平安示範單位：有完善的平安建設法制體系、教育體系、制度體系、裝備體系和應急體系，有健全的激勵機制和長效機制，有較強的平安建設組織協調、隊伍保障、綜合

防範和管理創新能力，無重大安全、治安事故和案件。

2、平安示範車輛：車輛整潔，各類檢驗設施齊全有效，標識規範;具備基本的安全知識和安全設施操作技能。有健全的安全管理制度，管理機構和專職安全管理人員，能對全體人員進行經常性的安全教育;駕駛人員持有有效的駕駛證照、從業資格證和公司內部駕駛資格合格證，嚴格遵守交通法規和駕駛操作規程;能堅持車輛三檢制度和車輛進出場檢驗制度，無機損事故發生，維修計劃落實，質量管理到位;綜合治理組織網絡健全，有防火、防爆、防觸電制度，無重大工傷事故發生;車輛安全停放制度健全，有責任書及現場圖，各類應急救援預案齊全。

四、活動安排

(一)全面發動階段(20xx年4月01日起)。各部門對創建活動有針對性地制訂工作實施方案，充分運用各種宣傳陣地和方式營造聲勢，層層動員，人人蔘與。

(二)整體推進階段(20xx年5月15日至9月30日)。安保不變根據各自安全管理職責和創建的具體要求，細化分解工作任務，排定序時進度，加強督查檢查，逐項落實各項既定的工作目標任務。

(三)完善提高階段(20xx年9月至11月)。安保部對照創建目標和創建標準，開展自我評價和考核工作，認真查找薄弱環節和存在問題，對工作滯後、活動成效不大的單位

予以重點指導幫助。

(四)總結考核階段(20xx年11月至次年1月)。各單位對創建活動開展情況進行全面總結、考核考評五、活動要求

各部門要將此次創建活動當作下半年的重大工作認真對待，將其當作是加強安管建設的有力契機，要強化組織領導，仔細制定實施方案，建立安全管理的長效機制，實行安全生產“無差錯”管理，培養技術過硬、提升營鬆08項目整體社會形象。

1.提高安全生產製度執行力。安全法律、法規、規章是安全監管的依據和依託，各單位必須不折不扣地執行，決不允許“缺斤短兩”，必須堅決維護制度的原則性和權威性;所有的重大生產經營決策必須經過安全論證，所有的安全重大事項必須按照程序審議，做到科學決策、正確決策;所有的安全崗位職責、操作規程必須定準定細定實，在執行中不變形、不走樣、不虛設。對安管制度的落實要體現真抓實管，敢抓敢管，對有令不行、有禁不止、有章不循觸犯安全規章的，要加大處理考核力度，做到零寬恕、零容忍。

2.提高安全文化教育滲透力。安全文化是安全生產的行為指南和內在動力，各單位要一如既往的重視安全文化建設，通過系統學習，領導幹部要深刻領悟黨和政府有關安全生產的方針政策、法律法規和本行本級的安全責任;管理幹

部要熟知抓管理必須抓安全的義務和做好安全工作的基本方略和要領;一線職工和從業人員要通曉安全職業操守和職業規範。安全教育要從自身實際出發，針對階段性特點設置培訓內容，通過技能比武、知識答辯、崗位競賽、典型引路、案例警示、親情囑託等各種方法，提高培訓效果。

3.提升隱患排查治理預控力。各單位要在落實“事故隱患危險源點監控法”的基礎上，結合自身特點進一步完善實施“監控法”的內容;各單位要進一步加大對重要部位、崗位和生產設備、環節事故隱患的排查力度，查清每一處“危險源”、每一個“高危崗”，對事故苗子能夠早發現、早預防、早處置。

4.提升安全應急救援保障力。各單位要不斷完善各類應急救援預案、應急體制、機制、規章制度，出現問題時，能真正做到應對有策、臨危不亂。根據自身安全職責，本着從難從嚴從實的精神，嚴密組織常規性、專項性、綜合性實戰實況演練活動。

建設實施方案 篇6

為了加強我園園所文化建設，優化幼兒園的育人環境，提升幼兒園的文化品位，按照《教育＂十二五＂規劃學校文化建設推進工程實施方案》的精神，大力開展園所文化建設活動，使幼兒園成為師幼身心愉悦、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示幼兒園個性魅力和辦園特色的園所文化。根據我園實際情況特制定以下文化建設活動實施方案。

一、指導思想

深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》，不斷提高教育教學質量，以＂一切為了孩子＂的辦園宗旨，樹立＂以幼兒發展為本＂的教育理念，潛心研究，學習探索，吸取多元智能等國內外先進的幼兒教育理念，從遵循幼兒身心發展的規律出發，學習、研究、實踐幼兒教育的方針，積極實施幼兒素質教育並傳承蒙古族優秀的文化，逐步使我園成為管理科學、師資結構合理、教育科研的具有民族特色的園所。

二、工作目標

總體目標：

力爭把我園建設成為環境優美、學習遊戲氛圍濃厚、文化底藴深厚、各項制度完善、師生關係融洽、家園關係和諧的具有我園民族特色的幼兒園。

具體目標：

1.為師生搭建展示個性魅力的平台，讓師幼的思想和行為閃閃發光，真正讓幼兒園成為師幼＂遊戲的樂園、成長的搖籃、精神的家園＂。

2.培養幼兒具有健康的身體、良好的個性、豪爽的性格、豐富的感情、廣泛的興趣和多種能力的小朋友。

3.建設一支具有良好的道德修養、健全的人格魅力、精湛的業務功底及和諧的師幼關係的學習型教師隊伍。

4.從各項常規工作着手，結合本園家長的實際找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內容與參與方式，積極探索家教工作的新方法，不斷增強服務意識，提高家教工作質量，辦好家長學校。

三、活動內容

（一）加強組織領導，完善各項規章制度幼兒園成立園所文化建設領導小組，實行＂一把手總負責、各口負責人具體抓＂的組織機構。建立健全幼兒園各項規章制度，讓全體教職工養成心中有制度、自覺按制度辦事的好習慣。

（二）加強園所精神文明建設完善的制度是保證圓滿完成幼兒園各項任務、建立正常秩序、提高管理效率的保障。我園制定並編寫了《東勝區蒙古族幼兒園管理手冊》，用崗位職責規範教師的教育教學行為，使教師能夠遵章守法、依法施教。同時，帶班教師更加全面的瞭解每個幼兒的發展情況，人人心中有目標、工作有措施、有步驟，全園井井有條，便利園所管理。

1.營造和諧文化氛圍通過組織開展＂快樂教研＂、＂同書共讀＂、＂親子互動＂、＂手拉手＂一系列活動，營造良好的人際氛圍，引導教師用＂愛心、細心、慧心、耐心、真心＂創造一個＂關愛、信任、平等、快樂＂的學習型團隊，以此形成教師＂在工作中學習，在學習中工作＂的自我管理行為。

2.管理模式人性化將＂以事為本＂向＂以人為本＂轉變，體現人本與科學相融的管理思想，讓規章制度成為大家認可、自覺遵守的制度，注重激發教師的主體意識，增強教師自我管理能力。

3.實施互動管理加大教學調研力度，制定相應的互動聽課管理制度。園領導經常深入教學第一線，實施互動式的情境管理。注重捕捉教師的教學行為，認真傾聽她們的想法，然後用教育理論引導教師，從而促使教師學會觀察、學會分析、學會反思，以此達到領導與教師互相取長補短和共同進步的效果。

（三）環境文化建設。

1.優化幼兒園外部環境營造健康優美的幼兒園文化環境，設計和規劃幼兒園環境建設，從淨化、綠化、美化入手整治園容園貌。同時要創設各種文化設施，開闢閲覽室、宣傳欄、圖書角、工會活動室、展覽區等思想、文化教育陣地；懸掛張貼名人、名言掛圖、展示教師的風采、幼兒書畫作品；開闢圖書角、知識長廊；園內建設小綠地、小花池、沙池、植物園等，並凸顯民族文化特色，力求＂讓每一堵牆會説話＂，使每塊綠地、每個角落都成為幼兒的教育基地，使幼兒園成為一部立體的、多彩的富有吸引力的草原一角。同時，入園、離園時間播放輕鬆歡快的輕音樂，讓師幼在其中得到美的享受，沉浸在健康和諧的文化氛圍之中，呼吸清馨高雅的文化氣息，使幼兒隨時隨地受到感染與薰陶。

2.樹立形象標識幼兒園根據辦園理念制定園訓、園風、園徽、園旗、園服等，形成以人為本，開放互動、有鮮明民族特色、統一和諧的園所形象。牆壁懸掛辦園宗旨＂一切為了孩子＂、《教職工職業道德規範》和培養目標--＂健康活潑、誠實自信、善於交流、樂觀文明＂等大幅固定標語，時刻提醒教師的行為規範。利用幼兒園內各種提示牌、園內綠化地帶、宣傳欄、閲報欄、圖書架、園務公開宣傳欄、身心健康宣傳欄、報刊信息宣傳欄、成吉思汗雕塑、《阿倫高娃母親折五箭教五子》的壁畫等，充分顯示幼兒園的辦學思想和人文特色。

3.建設班級牆面環境文化各班組要為幼兒創設温馨舒適的生活環境、與課程相適應的學習環境及內容豐富、材料充足的活動區角。活動室的每一個角落和每一面牆壁都儘可能得到充分利用，作為向幼兒傳遞信息、創設氛圍或展示其學習成果的園地。班級牆面環境不僅展示豐富多彩的教學活動，而且要向家長宣傳幼兒園的教育理念，讓孩子在與主題牆面的互動中學習。同時各班組開展形式多樣的＂親子共讀＂活動，內容包括：讀書給孩子聽、聽孩子讀書、和孩子共讀一本書等，活動後讓孩子與家長共同記錄讀書情況，內容包括：讀書時間、內容、孩子想説的話、家長的評價，從而培養幼兒從小愛讀書的習慣，營造書香班級氛圍。使班組形成月月有教育主題、時時有教育特色、處處有教育契機的濃厚育人氛圍，每個幼兒都建立成長檔案，記錄個人成長過程，從而形成個性獨特的班級文化。

建設實施方案 篇7

為全面落實黨的__大提出的“堅持教育公平”和促進“義務教育均衡發展”的要求及中紀委二次、區、州、縣委黨風廉政建設和反腐工作會議精神，進一步提高我縣教育系統反腐倡廉制度建設的質量和水平，強化對權力運行的制約和責任追究力度，完善用制度管權，用制度管事，用制度管人的管理模式，根據縣紀委安排結合我校工作特點，制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的__大精神和中紀委二次全會精神以及區州紀委三次全會精神，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，強化制度創新，狠抓制度落實，以“依法、快速、便民、優質”為主題，強化制度建設，健全監督機制，建立“行為規範，運轉協調、公正透明、廉潔高效”的管理體制和運作機制。

二、目標要求

（一）通過對現有制度進行清理、修訂，進一步健全和完善制度, 建立反腐倡廉“制度庫”。

（二）通過加強對制度執行情況的檢查評估，增強制度執行效力，保證制度落實，努力做到用制度管權、按制度辦事、靠制度管人，逐步建立健全防範腐敗的制度體系。

（三）通過深入開展“反腐倡廉制度建設年”活動，使廣大黨員幹部特別是領導幹部進一步增強制度意識，自覺遵守制度，帶頭執行制度，使領導班子和領導幹部進一步重視反腐倡廉制度建設工作，將制度建設貫穿於反腐倡廉工作的全過程。

三、實施步驟

(一)宣傳發動（4月25日——5月15日）。按照統一部署和要求，成立機構，制定具體方案，精心組織實施。

(二)對現有制度進行系統清理（5月16日——6月16日）。

1、對現有制度的規範性、針對性、系統性和可操作性進行一次全面審查。重點審查分析各項制度是否符合國家的法律法規及廉政建設總體要求，是否立足於有效防範和解決權力運行中存在的突出問題，是否涵蓋單位黨風廉政建設的各個方面，制度本身是否具有嚴密性，制度的體系是否具有完備性，是否突出教育系統的管理特點，以及制度是否細化、具體、簡便、管用。

2、對現有制度進行全面梳理、整合，對不適應形勢發展的制度予以廢除，對不完善的`制度要抓緊修訂、完善，抓緊制定配套措施。

(三)建立健全反腐倡廉“制度庫”（6月17日——7月31日）。在對現有制度進行系統清理的同時，對制度進行彙總、歸類，統一編制廉政制度目錄，形成紙質文本和電子文本，建立反腐倡廉“制度庫”，並通過縣政府教育局網站等媒體予以公開。

(四)集中開展“廉政制度教育月"活動（8月1日——8月31日）。以“領導幹部都熟悉廉政制度，全體黨員幹部職工都瞭解廉政制度”為目標，將學習宣傳廉政制度作為黨員幹部職工教育培訓的重要內容，做到有計劃、有教材、有陣地、有活動載體。要利用政治理論學習、支部黨課、專題講座等多種形式，分層次開展制度教育活動，着力解決制度意識不強、制度不健全、制度執行不力等突出問題，力求學有所成。

在教育活動中，要重點抓好“四個一”活動：一是領導班子安排一次反腐倡廉制度專題學習活動，並將廉政制度學習納入領導班子和幹部政治理論學習總體規劃和年度學習計劃；二是校長書記黨政部門主要領導講一堂有關加強紀律制度建設的黨課，並組織本部門、單位全體黨員觀看廉政教育電教片，強化警示教育；三是對新任幹部及其配偶進行一次以“遵守紀律制度，自覺接受監督”為內容的廉政談話；四是對學校中層幹部進行一次有關廉政制度應知應會知識測試。

(五)查找問題、紮實整改（9月1日——9月30日）。通過觀看電教片、召開民主生活會、開展談心活動和民主評議等方式，認真檢查單位在反腐倡廉制度建設特別是制度執行方面存在的突出問題，制定整改方案，採取有力措施，認真進行整改。

在整改過程中，要重點圍繞以下六個方面完善制度：一是以加強對“一把手”行使權力的監督為重點，進一步完善“一把手”監督管理的具體制度；二是以促進民主決策為重點，進一步完善領導班子議事規則，將管人、管錢、管事等權力納入規範的操作程序；三是以強化對領導幹部從政行為監督為重點，完善領導幹部個人重要情況報告制度；四是以規範領導幹部職務消費為重點，規範完善有關公務接待、嚴格公務用車管理等制度；五是以強化羣眾監督為重點，建立和完善民意調查等制度；六是以推進幹部作風建設為重點，完善調查研究、厲行節約、效能建設等制度。

(六)督查評估、總結提高（10月1日——11月30日）。圍繞區州關於領導幹部廉潔從政、加強作風建設的各項規定，圍繞學校辦公用品採購，草地綠化、後勤服務承包等權力運行的關鍵環節、權力集中的重點部位和熱點崗位建立各項制度的執行情況，認真開展自查和評估。

四、切實加強領導，保證活動取得實效

(一)強化領導，精心組織。

(二)領導帶頭，率先垂範。

(三)完善機制，務求實效。開展“反腐倡廉制度建設年”活動和學校管理制度彙編工作有機結合，重在形成長效機制。要以提高制度執行效力為重點，教育黨委把“反腐倡廉制度建設年”活動納入黨風廉政建設責任制考核和領導幹部述職述廉的重要內容，切實加強對“反腐倡廉制度建設年”活動的監督檢查，確保學校反腐倡廉制度建設不斷取得新的成效。

建設實施方案 篇8

為深入貫徹落實教育部《關於大力加強中國小校園文化建設的通知》精神，不斷豐富辦學內涵，提升辦學品位，優化辦學環境，提高辦學質量，結合我校發展實際，特制定此方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，以社會主義核心價值觀為導向，以全面推進素質教育為目標，以提高辦學水平為核心，以廣大師生為主體，以建設優良的校風、教風、學風為重點，以優化、美化校園文化環境為基礎，以積極向上的校園文化活動為載體，把學校文化建設與提高育人水平、提升教師隊伍整體素質有機結合，推動學校形成清新的校園文明風尚和高雅的育人環境，促進學生全面發展和健康成長。

二、基本原則

1、教育性原則。學校文化建設堅持先進文化的前進方向，與時俱進，堅持弘揚時代主旋律，體現發展主題，培育時代精神，提高教育的針對性、靈活性和實效性。

2、整體性原則。學校文化建設堅持整體規劃，分步實施，使校園顯形文化和隱形文化相輔相成。把教書育人、管理育人、服務育人、環境育人緊密結合起來，以發揮整體的育人效應。

3、個性化原則。學校文化建設既體現中華民族優秀的民族文化特徵與時代精神，又體現我校的辦學理念，兩者結合，形成校園文化特色。

三、總體目標

當前及今後一段時間，按照“校園建設營造整體美、綠色植物營造環境美、校史展室營造歷史美、人際和諧營造文明美”的思路，形成優良的校風、教風和學風。爭取校園設施出精品、文化活動出成果、制度建設有特色，全力打造“平安校園、書香校園、生態校園、文明校園、人文校園”，使學校文化成為教育、激勵全校師生和促進素質教育開展的有效載體，使育人環境得到全面優化。

四、主要任務

(一)物質文化建設

校園的物質文化是指校園所處的自然環境、校園規劃格局以及校園建築、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環境。校園的物質文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍。師生在校園優美的文化環境中受到感染和薰陶，從而激發廣大師生熱愛學校的情感。豐富多彩、健康高雅的校園文化，可以增強學生對學校生活的興趣，從而熱愛學校生活，熱愛文化學習，形成健康向上的校風。

1、校園環境美化

①校園乾淨整潔，地面無垃圾，無衞生死角。(由總務處負責)

②完善校園綠化地帶，花草樹木整枝造型，花壇草坪整理圍欄，並放置温馨提示牌，定期維護。花草樹木品種搭配適當，力爭“春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青”。合理佈局觀賞石和各類雕塑，予以命名，以賦於文化氣息。精心維護校園文化廣場，規劃建設植物園(新徵土地)，創建花園式、園林式校園，創造優雅舒適的學習環境。(由總務處負責)

③規範建築物、教室、辦公室、功能室的標牌，各個功能區的標識，以及各種用途場所的指引、警示、激勵等內容。校園內的名言警句力求言簡意賅，同時符合學生的認知能力。建設文化牆(現教學樓後超市西側)，增設一些儒家經典語錄和圖畫，弘揚中國傳統文化。(由總務處、辦公室負責)

④對各種用房的內部設施進行全面檢修。校園內各種管網統一規劃，合理鋪設，確保安全美觀。優化校園音響系統，上下課電鈴設為動聽的音樂鈴，課前一分鐘進行温馨提示，課餘時間則播放輕鬆歡快的輕音樂，讓師生得到美的享受。(由總務處、團委負責)

⑤將校訓、校風、教風、學風等內容展示在學校醒目位置。在學生流動較大的位置設置激勵性大號標語，增強育人內涵。(由總務處負責)

⑥加大校內建築物內外牆面的“文化”建設力度，使“每一面牆壁都會説話”。因地制宜地懸掛學生、教師、校友及名家題贈的字畫，構建師生共同參與的有着濃郁獨中特色的牆壁文化及樓道文化，讓師生步入樓房就能感受高雅的文化氣息，並從中受到啟迪和感悟。(由辦公室、總務處、政教處、年級組負責)

⑦大力加強校園文化陣地建設，辦好校刊、校園網站、校園廣播站，充分利用宣傳欄、電子屏幕等，加強宣傳，不斷豐富校園文化內容。搞好宣傳櫥窗的維修和美化工作，及時更新內容。(由辦公室、團委、政教處負責)

⑧編纂校史，建設“羅廟中學校史陳列室”，全面展示我校多年來的辦學歷史，展示我校的辦學成果。傳承文化，激勵後人。(由辦公室、政教處負責)

2、班級文化建設(由年級組負責)

①教室電路安裝規範，燈具、開關、插座安裝整齊，消除安全隱患，保持清潔衞生。

②衞生用具擺放整齊，不在教學樓護欄上擺放物品。

③清理學生課桌，儘量做到統一、整齊，閒置課桌搬至保管室備用，教室無雜物。 ④各班教室前門外牆壁上設置“班牌”，內容包括班級名稱、班主任姓名、班訓等。教室佈置力求簡約，能夠體現班級特色。

⑤轉變治班理念——尋找個人亮點。班級文化建設要尋找每個學生精神的發光點，通過宣傳和教育，發展每個學生的特長和個性，使班級文化生活成為學生精神生活的“樂園”。

⑥開好系列主題班會，充分發揮學生的自主性和創造性。開展豐富多彩的班級活動，滿足學生各種心理需求。在活動中培養學生的興趣特長、良好個性、主動精神、交往能力，以便拓展學生心理髮展的廣闊天地。

3、功能室文化建設(由辦公室、教務處負責)

①辦公室做好防火、防盜、用電安全等工作。

②辦公室內乾淨整潔，物品擺放有序。

③教師辦公室內，總課程表、作息時間表、教師職業道德規範、教師值日安排、教學常規要求、節約用水用電標牌等全部上牆，在規定位置張貼。

④行政辦公室內，適當位置可張貼《職責》、《規章制度》等。

⑤實驗室、圖書室、閲覽室等功能室完善各項規章制度，張貼醒目，位置適當，給人以嚴肅、整潔、規範的感覺。各功能室用房有統一標識，有相適應的警句名言，牆面無破損，無亂塗亂畫現象。物品擺放整齊，乾淨衞生。

⑥適當安裝正冠鏡，以方便師生直觀自己外在形象。適當位置安放時鐘，適時提醒師生遵時、守時、惜時。

⑦建立教師辦公室管理制度，指定專人管理並納入學期工作考核。學校定期、不定期進行各種形式的檢查評比活動。

4、寢室文化建設(由總務處、政教處負責)

①宿舍樓門廳設置分佈圖示、寢室管理制度、宣傳欄，宣傳標語以學會生活方面為主。

②開闢寢室文化廊，宣傳寢室管理制度和生活常識，使學生能接受到良好的生活常規教育和常識教育。

③由學校統一製作學生名卡，統一指定張貼位置，便於值班人員對號檢查。 ④寢室文化建設力求思想健康，衞生整潔，環境優美，有健康向上的濃厚文化氛圍。寢室佈置突出個性，體現温馨氣氛。

⑤寢室門、窗、鎖具及時檢修，保證安全。

5、餐廳文化建設(由總務處負責)

①加強食堂內部管理，操作規範，定期消毒，確保食品衞生和食品安全。餐桌擺放整齊，桌面、地面乾淨整潔。

②在餐廳門口設置教育警示牌、宣傳欄、公示欄、窗口編號、就餐制度等，規範學生就餐行為。在餐廳牆壁上張貼相關標語和圖畫，在餐桌上適當放置“文明小餐桌”提示牌，教育學生講究衞生，勤儉節約。

③餐廳內窗明几淨，乾淨衞生，空氣流暢，環境宜人。

通過環境文化建設，營造一個具有濃厚文化氣息和豐富文化內涵的校園環境，師生置身其中就可陶冶情操、美化心靈、激發靈感、啟迪智慧。

(二)精神文化建設

精神文化是學校文化的核心，是學校文化建設中深層次的、隱性的東西，是學校發展的精神動力。它主要包括學校歷史傳統和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態，並具體體現在校訓、校風、教風、學風、班風和學校人際關係上。良好的校園精神文化，能夠催人奮進，會使師生逐漸形成一種熱愛祖國、追求真理、刻苦學習、積極進取的精神風貌和高尚明達、寧靜淡泊的情操及博大莊嚴、任重道遠的使命感。

1、總結提煉學校精神文化的主要內容和內涵，大力宣傳學校主要辦學思想，充分發揮校訓、校風的凝聚作用。(由辦公室負責)

學校精神文化的主要內容如下：

辦學理念：為學生終身發展奠基，為學生幸福人生負責。

辦學目標：育人為本，質量上乘，彰顯特色，全面提升。

辦學模式：文化課與藝體特色教育雙軌並重

校訓：文明團結勤奮向上誠信博學勵志進取

校風：創新務實團結奮進

教風：愛生善誘勤勉嚴謹

學風：善思博聞勤學苦練

校徽：(見實物)

校旗：(見實物)

2、開展校史教育，通過歷史感緊密團結師生員工和校友，增強學校凝聚力，形成奮發向上的理想追求。(由辦公室負責)

3、利用國旗下講話，加強對學生的思想政治教育。(由團委負責)

4、各班均有規範的班訓、班風、班級口號;開展製作班旗、班規活動。(由年級組負責)

5、每學年組織一次師德模範、優秀教師、教學教研之星、優秀班主任評比表彰活動，並將先進事蹟在校園網站、校園櫥窗展示，激勵師生進步。加強“名師工作室”和“名班主任”建設，使每一位教師都能有所發展，進而推動學校管理和

教學質量的提升。(由工會、教務處、教科室負責)

6、定期開展“文明班級”、“文明寢室”評選活動。以學校的清潔衞生工作、學生的文明禮儀為突破口，鍛造“整潔的校園環境”、“優雅的學生禮儀”，並以此為起點，強化學生的學習、生活、行為習慣訓練，努力使學生成為德、智、體、美、勞全面發展的人。(由政教處、總務處、團委負責)

7、發揚民主，集思廣益，努力營造和諧健康、協作互助、相互尊重、教學相長的人際關係氛圍。完善校長信箱、心理諮詢室、教工之家等活動，讓老師有機會説出自己的心理話，讓學生有機會訴説自己的苦惱。讓師生之間更好地溝通，讓老師之間在相互的合作中取長補短，增進感情，消除誤會，化解矛盾，共創和諧校園。(由辦公室、工會負責)

通過精神文化建設，把全體師生緊緊凝聚在學校核心精神周圍，形成一種較強的向心力和凝聚力，從而塑造獨山中學優秀的學校形象、教師形象、學生形象，激發和激勵每一名獨中人奮發進取、自強不息。

(三)制度文化建設(由辦公室負責)

制度文化是校園文化不可或缺的重要組成部分。校園內嚴謹規範的秩序、師生們積極向上的精神狀態，是校園文化中其它各要素得以正常、高效運行的潤滑劑，其潛在的功能無疑是巨大的。因此，學校必須建立具有特有文化特色的規範、高效、完整的組織管理系統和制度，構建學校特色制度文化。

1、嚴格執行國家法律法規以及上級部門制定的教育政策和規定。

2、建立健全學校各項管理制度。檢查、補充、修改和清理原有的規章制度，使之更加科學合理。加強學校崗位管理，創新聘用方式，規範用人行為，完善激勵機制，激發教工的積極性和創造性。

3、努力營造科學的制度文化環境，學校的重大決策和實施，要體現公正、公平、公開的原則。

4、在管理中要堅持以人為本的原則，因人、因時、因事而宜，做到制度無情人有情，體現人文關懷，激發師生積極向上的工作學習熱情，創建和諧、愉悦的人文環境。

通過制度文化建設，對全體師生形成一種約束力，讓每一名成員都明白制度面前人人平等，讓遵守制度成為每一名成員的自覺行為。

(四)行為文化建設

校園行為文化建設目標是整合他律，強化自律。校園行為文化，主要通過師生的活動形態表現出來，是學校日常生活中人們最經常、最直接感受和表達的校園文化形態。校園行為文化包括校園內人們的日常言行和開展的各種娛樂性、學術性活動。

1、學校領導模範遵守教師職業道德，堅持民主管理和科學管理，尊重教師和學生，善於傾聽師生意見和建議，有強烈的責任感和事業心。班子成員和睦相處，知人善任，羣眾威信高，努力做專家型領導。

2、教師嚴格遵守教師職業道德，熱愛教育，熱愛學生，團結協作，無私奉獻，努力做學者型、專家型教師。認真貫徹教學常規各項要求。(由教務處負責)

3、學生自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》，養成良好的生活習慣和學習習慣，興趣健康廣泛，態度樂觀向上，有探索精神和創新力。

4、開展豐富多彩的文化活動

①開展以教師為主體的校園文化活動。如舉辦教師論壇、班主任論壇、教學觀摩課、優質課大賽、專題講座、學術報告，各類體育競賽等。(由工會、教務處、教科室負責)

②開展以學生為主體的校園文化活動。如早操、升旗儀式和國旗下講話、班會、家長會、讀書演講比賽、入學教育、志願者活動、廣播主持人大賽、學雷鋒活動等。充分利用好“五四”、“七一”、國慶、元旦、教師節以及開學典禮、畢業典禮、入黨儀式等各種特殊意義的日子，開展主題教育活動。開展各類學習競賽，組織好校園藝術、體育、科普等各種融趣味性、思想性和知識性為一體的文娛活動，以及多種形式和內容的學生興趣小組活動。充分發揮實驗中心、信息中心和學生實踐基地作用。(由政教處、團委、教務處、年級組負責)

③以展示為主體的特色文化活動項目。每年的校園運動會、“陽光體育”冬季長跑等，倡導學生積極參與，使廣大學生的綜合素質得到普遍提高，引導校園文化向健康高雅的方向發展。(由教務處、團委負責)

④以展示校園文化成果為主體的項目。校刊是最具有文化特徵的校園文化，是學校寶貴的精神財富，濃縮的文化精品。繼續辦好《春筍》，並要辦出特色，創成品牌。(由辦公室、教科室負責)

⑤以宣傳教育為主體的項目。發揮校園局域網站和廣播站的文化宣傳陣地作用。開闢處室主頁和教師主頁，各部門及時對網站內容進行更新，通過校園局域網展示我校特色文化，發揮校園文化的輻射作用。(由政教處、團委負責)

通過行為文化建設，塑造廣大教職工德高、博學以及外在美的形象和高雅、文明的素養，每一名學生都能養成舉止文明、待人禮貌的良好行為習慣。

五、實施步驟

第一階段：成立領導機構，制訂實施方案，宣傳發動

1、成立學校文化建設領導小組，具體負責組織開展校園文化建設活動。

2、分析校情，研究制定我校學校文化建設實施方案。

3、根據實施方案，緊緊圍繞校園文化建設這一主題，召開全體教職工會議，開展宣傳動員，進行安排部署。

通過學習討論，提高對校園文化建設重要性的認識，明晰校園文化的內涵和校園文化建設的主要任務，切實增強廣大師生參與校園文化建設的自覺性、主動性和創造性。

4、積極開展制度文化建設，修訂、完善學校各項規章制度，增強制度執行力。

5、在物質文化上，特別要加強新徵土地的規劃和實施。

第二階段：組織實施

根據我校實施方案，按照由表及裏、逐步深入、打造精品、彰顯特色的工作思路，紮實有效地開展學校文化建設活動。這一階段是重要時期，也是關鍵環節，各處室、各年級根據具體分工逐步完成學校文化建設任務，既要確保質量又要注意安全。

第三階段：檢查總結

依據學校文化建設實施方案、目標任務，對校園文化建設成果進行全面檢查，形成特色。在深入自查的基礎上，進行改進和完善，以良好狀態迎接省級示範高中評估驗收。

六、保障措施

1、成立學校文化建設領導小組

組長：方宗鑫

副組長：夏培清、蔡學文

成員：魏金漢、張義鋒、馮新明、陳少鋒、李俊

領導組下設辦公室，負責日常事務，魏金漢兼任辦公室主任。

領導組主要職責：領導學校校園文化建設工作，擬定實施方案，確定目標任務，解決建設中人、財、物的調配使用以及出現的問題和矛盾。

2、堅持全面部署、全員參與、全程運行、全面落實的原則。學校文化建設領導小組定期進行計劃、部署、評估和總結，保證工作的貫徹落實。

3、注重過程管理，實行跟蹤考評。校園文化建設關鍵是過程，過程的關鍵是參與，特別是活動文化，過程就是氛圍，參與就是效果，“關注過程，重在參與”是管理的基本原則。

4、學校加大經費的投入力度，保證建設的正常進行。

5、將學校文化建設作為一項長遠工程來抓，不斷提升學校文化品位和辦學水平。

七、工作要求

1、堅持高標準、高品位，突出教育性。以校園環境為載體的靜態校園文化，要精心設計和佈置，做到“校園無閒地，處處皆育人”。

2、堅持師生共同參與，突出主題性。各處室、各年級組負責人以及各班班主任是校園文化建設的主要負責者，起着主導作用，教師和學生是校園文化建設的主體。要充分發揮全體教職員工在文化建設中的主體作用，充分調動教師尤其是學生的主觀能動性和創造性，努力形成全員參與、羣策羣力、齊抓共管的良好氛圍，讓師生在參與中建設，在建設中受到薰陶和教育。

3、堅持百花齊放，突出特色性。在整個文化建設過程中，學校只做總體上的、綱領性的、指導性的安排，各處室、各年級、各班級依據實際，做好自己的文化建設實施工作，形成班級有特色，處室(年級)有特點，學校有新貌。總之，在文化建設活動中，力爭形成百花齊放、異彩紛呈的大好局面。

建設實施方案 篇9

各支部：

為了認真貫徹縣精神文明建設指導小組的有關文件精神，大力加強社會主義思想道德建設，有力促進交通系統事業快速發展，經局黨委研究決定，特制定如下工作方案。

一、指導思想

以“”重要思想為指導，全面貫徹黨的xx大和xx屆x中、x中全會精神，緊緊圍繞加快交通發展這個中心，服務改革發展穩定大局，堅持以科學發展觀為統領，以深入開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動為主線，以執法部門、服務窗口為重點，着眼於提高交通幹部職工隊伍素質，着眼於增強交通行業凝聚力，着眼於營造環境、鑄造精神、打造品牌、創造實效，廣泛開展具有行業特點的羣眾性精神文明創建活動，為交通全面協調可持續發展提供思想保證、精神動力和智力支持，促進石泉交通事業又快又好的發展。

二、目標要求

通過加強精神文明建設，促使思想大解放，促進交通系統幹部職工思想面貌的大變化，充分調動幹部職工創新、創業的積極性，把一切影響和阻礙交通事業發展的問題查找出來，把所有束縛石泉交通行業發展的思想解放出來。

三、精神文明建設，

社會主義精神文明是社會主義社會有機統一體中的重要組成部分，它不僅是我國現代化建設沿着正確的方向發展的根本保證，而且為現代化建設提供強大的精神動力和智力支持。社會主義精神文明建設的根本任務，就是要培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質。

四、精神文明實施步驟

(一)以“八榮八恥”活動為主線，掀起建設精神文明思想的熱潮。

一是旗幟鮮明的宣傳，積極營造樹立社會主義榮辱觀的良好社會氛圍。通過採取製作橫幅、舉辦學習宣傳欄、組織報告會、演講會、座談會、知識競賽等形式，深入宣傳社會主義榮辱觀的主要內容、深刻和基本要求，着力營造樹立社會主義榮辱觀的良好氛圍。

二是堅持不懈的教育，不斷引導全體幹部職工牢固樹立社會主義榮辱觀。要緊緊抓住影響人民思想道德觀念形成和發展的重要環節，聯繫實際，注重實效，有針對性的進行思想道德教育及社會主義榮辱觀教育活動，把“八榮八恥”不斷灌輸到全體幹部職工的頭腦之中。各窗口單位要深入加強思想道德建設，開展爭創文明形象、文明標兵、文明車船、文明道工、道班活動。

(二)積極開展思想道德建設，不斷提升交通社會形象。

要認真完成各項工作及創建目標任務。20xx年是精神文明創建考核驗收年，按照縣精神文明指導辦的要求，認真做好各項精神文明學習教育活動。以此推動各項工作目標、各項創建任務的全面完成，要注重創建過程，紮實做好創建基礎工作，不斷提升交通社會形象。

(三)以內強素質、外塑形象為重點，進一步加強機關自身建設

圍繞“提高隊伍素質、加強協調指導、堅持方法創新、提高創建水平”四個重點，不斷提高綜合素質，增強業務能力，全面適應新形勢下精神文明建設的需要。

一是在整合創建資源上下功夫。通過積極主動的工作爭取縣委、縣政府的重視支持。加強聯繫溝通，最大限度地發揮交通系統的積極性、主動性，形成上下聯動、左右互動、協同配合、合力推進的工作格局。

二是在培育典型、打造窗口形象上下功夫。繼續強化典型意識、窗口形象，堅持抓典型、樹窗口、推全局的做法，從實際出發，創建典型，樹立交通局窗口形象，促進我局精神文明創建質量水平的提高。

三是在辦好事實事上下功夫。牢固樹立為基層服務、為羣眾服務的思想，不斷改進工作方式和工作作風，把精神文明創建工作的着眼點放到解決影響改革發展穩定的重大問題上，放到解決關乎廣大幹部職工的生活工作中的緊迫問題上，放到解決涉及廣大幹部職工利益的突出問題上，力爭每年為職工辦幾件好事、實事，使幹部職工真正得到實惠，用實實在在的創建效果，增強創建工作的凝聚力和影響力。

四是在開拓創新上下功夫。加強調查研究，努力在工作導向、內容形式和機制手段上創新創優，積極運用羣眾喜聞樂見的形式，最大限度地調動全體幹部職工參與創建活動的主動性和積極性，使精神文明創建更加符合科學發展觀的要求，更加符合經濟社會發展的需要，更加符合人民羣眾的利益和意願。

五、工作要求

㈠建立領導責任制。各單位要把精神文民建設活動作為一項重要基礎性工作和長期任務，紮紮實實地抓好各項工作的落實，確保活動取得實效。各級領導幹部和黨員在活動中要率先垂範，以身作則，學在前面、做在前面，用自己的模範言行和人格力量為廣大幹部羣眾作出表率。

㈡堅持理論聯繫實際。要把精神文民建設與交通重點工程項目緊密聯繫起來，與通村公路建設結合起來，與完成全年目標任務、推動交通事業更快更好發展和做好當前各項工作緊密聯繫起來。

㈢加強輿論宣傳和信息交流。各單位要充分運用各類新聞媒體和宣傳陣地，大力宣傳開展精神文明建設活動的重大意義和具體要求，大力宣傳各單位貫徹落實的具體舉措和進展成效，宣傳湧現出來的先進典型和鮮活經驗。要搞好宣傳策劃和跟蹤報道，積極向系統和地方各級新聞媒體、報刊投稿，擴大活動的宣傳面和影響力，並及時將有關工作情況以信息報道的形式上報局黨委。要注重培養和樹立先進典型，用身邊的人和事帶動和影響廣大幹部、黨員和職工羣眾，真正起到典型引路，典型帶動的作用。

㈣加強檢查指導。為確保精神文明建設實效，推進精神文明建設活動的深入開展，局黨委將不定期的組織人員對各單位創建活動的進展、效果進行調研、指導、考核和檢查。

建設實施方案 篇10

為全區農村居民建立健康檔案制度是落實國家基本公共衞生服務項目的重要內容，是促進基本公共衞生服務逐步均等的重要舉措，居民健康檔案是居民享有基本醫療衞生服務的重要體現，是醫療衞生機構為居民提供醫療衞生服務的有效工具，是各級政府制定衞生政策的參考依據。根據《國務院關於印發醫藥衞生體制改革近期重點實施方案（20xx—20xx年）的通知》（國發〔20xx〕12號）、《國務院辦公廳關於印發醫藥衞生體制五項重點改革20xx年工作安排的通知》（國辦函〔20xx〕75號）和《衞生部、財政部、國家人口和計劃生育委員會關於促進基本公共衞生服務逐步均等化的意見》（衞婦社發〔20xx〕70號）等有關文件提出的建立居民健康檔案相關工作任務，現就建立全區農村居民健康檔案制定以下工作方案：

一、工作目標

以鎮（街道）為單位，按照《農村居民健康檔案管理規範（20xx版）》的內容要求，到20xx年底，建立健康檔案的農業人口數不低於轄區農業人口數的95%，到20xx年建檔率達到98%以上。同時把老年人、孕產婦、兒童、殘疾人、慢性病人等重點人羣健康檔案建立作為工作重點。

二、基本原則

（一）政策引導，居民自願。在醫療衞生服務過程中，加強宣傳，引導農村居民積極參與建檔。

（二）重點突出，循序漸進。以老年人、慢性病患者、孕產婦、0-3歲兒童等為重點，逐步擴展到全人羣。

（三）規範建檔，有效使用。規範健康檔案的建立、使用和管理，保證健康信息的連續性，並逐步實現電子健康檔案信息化。

（四）資源整合，信息共享。以基層醫療衞生機構為基礎，充分利用轄區相關資源，共建、共享農民居民電子健康檔案信息。

三、健康檔案的建立、管理和使用

（一）建立健康檔案。堅持農民知情同意並自願參與的原則，結合實施基本公共衞生服務逐步均等化和推行新農合制度等醫改重點改革任務，在區衞生局的統一組織領導下，由鎮衞生院和村衞生室通過週期性健康體檢、院內外醫療衞生服務、入户調查等多種形式，獲取農民健康基本信息，建立居民健康檔案。堅持以家庭為單位統一建立農村居民健康檔案，健康檔案應包括農村居民個人健康檔案和家庭健康檔案。首次建檔原則上由鎮衞生院（社區衞生服務中心）負責，村衞生室協助完成。更新檔案可由鎮、村醫療機構共同完成。

建立農民家庭健康檔案時要照衞生部下發的《20xx版規範》和《健康檔案基本架構和數據標準（試行）》（衞辦發〔20xx〕46號）等有關文件要求建立電子化的健康檔案。逐步實現農村居民健康檔案與疾病控制、婦幼保健、醫院管理、新農合等各有關信息系統之間的互聯互通，構建以健康檔案為基礎的區域衞生信息平台，實現健康信息資源共有共享共用。

（二）管理和使用健康檔案。鎮衞生院（社區衞生服務中心）和村衞生室要指定專兼職人員負責健康檔案的管理。在建檔農村居民複診或接受隨訪過程中，要及時記錄、補充、更新和完善相關的健康檔案資料，並定期進行整理、核查，以掌握轄區內農村居民的健康動態變化情況。要有效使用農村居民健康檔案，鄉、村醫務人員根據健康檔案提供的動態信息，採取相應的適宜技術和措施，有針對性地開展健康教育、醫療、預防、保健和康復等服務。

（三）促進鄉村醫療衞生機構服務模式轉變。鎮衞生院和村衞生所要充分發揮健康檔案的作用，推進轉變服務模式，為農民羣眾提供更多的上門服務、定期訪視等便民服務，積極開展健康促進，實現對農民的健康管理。鼓勵充分利用電子化健康檔案等有關信息資源，為農村居民提供更加方便、快捷、高效的公共衞生和醫療服務，最大限度地方便農民羣眾看病就醫。

四、加強組織管理

（一）切實提高認識。各鎮衞生院（社區衞生服務中心）要把建立農村居民健康檔案工作作為落實促進基本公共衞生服務逐步均等化和轉變基層醫療衞生服務模式的重要舉措，提高認識，加強領導，確保紮實開展農村居民健康檔案工作，將預防為主的衞生工作方針落到實處。

（二）建立嚴格的績效考核制度。要嚴格按照工作要求，建立績效考核制度，制定以結果為導向的'考核評價標準，對健康檔案的建立、使用和管理等情況進行全面考核，考核結果與財政安排的相關補助資金掛鈎。

（三）完善工作制度和方案。各鎮衞生院（社區衞生服務中心）要結合實際確定各自工作目標，發揮好技術指導作用，制定切實可行的實施方案，完善有關健康檔案建立、使用和管理等方面的長效制度，注重加強相關制度建設。

（四）做好信息統計工作。要加強動態監測和管理，做好健康檔案有關數據和相關資料的彙總、整理和分析等信息統計工作。20xx年農民健康檔案統計基數暫以按照《20xx版規範》建立的農民健康檔案份數予以統計。

五、全面做好20xx年規範建立農村居民健康檔案工作

20xx年是按照《20xx版規範》建立農村居民健康檔案工作的啟動年，各單位要認真貫徹落實有關文件精神，從以下幾方面做好建立農村居民健康檔案試點工作。

（一）做好宣傳發動工作。（20xx年10月）各鎮（街道）要對建立健康檔案的重要意義進行廣泛宣傳，提高農民羣眾的健康意識，引導農民自覺自願參與健康查體建檔工作。

（二）開展全員培訓。（20xx年10月20日-30日）對本單位及村衞生所相關醫務人員進行培訓，使其充分了解相關政策和工作要求，掌握健康檔案建立、使用和管理的基本技術和方法。

（三）制定方案和工作制度。（20xx年10月25日前）各鎮衞生院（社區衞生服務中心）要結合本地實際，制定切實可行的工作方案，要制定建立、使用、管理健康檔案等方面的工作制度和相關技術方案，確保試點工作順利開展。

（四）建立規範農民健康檔案。（20xx年11月-12月）以鎮（街道）為單位對各行政村開展農村居民健康調查，對重點人羣進行健康查體，完成《20xx版規範》農民健康檔案的建立，建檔率以鎮（街道）為單位達到95%以上，電子健康檔案輸入完成達到30%以上。

建設實施方案 篇11

我校位於沙河村，是一所完全農村國小，自劃入開發區以來，學校的硬件設施有了一定的改觀，新增建了板房，用於功能室建設。新購進一批圖書，用於豐富全體師生的圖書閲讀量。建設微機室，新添電子白板，使學校的硬件設施得到改進。

但校園文化建設還有待加強。我校學生全是農村的孩子，隨着農民家庭生活水平的提高，家長對孩子的學習生活條件提出了更高的要求，享受優質教育資源，豐富學生的精神需求成為學校的基本要求。

校園文化建設不是政績工程，不是面子工程，而是為學校科學發展服務的工作。我們知道，物質基礎是重要，但是在當前，我們應該有計劃的抓住以精神文化的建設為重點，挖掘校園文化內涵，努力提升文化品位，形成高尚的文化氛圍。充分發揮校園文化的育人功能，打造學校的特色文化。

1、抓好制度文化。為了保障學校教育的有章、有序和有效必須抓好制度建設。俗話説：“不依規矩，無以成方圓”。學校應遵循教育規律，依據教育方針和教育法規，建立和健全各種規章制度。在制度的建立過程中，應充分發揚民主，經過師生充分醖釀和討論，最後以條文的形式定下來。學校的規章制度

一是要全。規章制度應該是全方位的，做到事事有章可循。

二是要細。內容具體明確，操作性強。

三是嚴。紀律嚴明，賞罰分明。

2、抓好環境美化。好的學校要像花園一樣美麗。學校裏的花、草、樹、木都是可充分利用的辦學資源，它對學校構建優美的育人環境發揮着潛在的作用。

一是綠化校園。充分利用校園空間進行植樹、栽花、發揮學校師生的積極性和主動性栽花種草，做到校有校樹，班有班花。這樣既可以美化校園，又能培養審美能力並在管理中發展學生能力，形成愛班、愛校的文化氛圍。

二是淨化校園。抓實抓好校園內外的清潔衞生工作，是做好淨化校園的重要保證。學校從抓學生行為規範入手，讓學生管好自己的口，管好自己的手，管好自己的腿，並通過教師行為示範與監督，導行警示牌示的温馨提示等，保證師生在衞生的環境中生活學習和工作。衞生評比等形式，在活動中，培養勞動技能，形成衞生習慣。

3、首先要抓好辦公室的文化建設，為在文化建設中起主導作用的教師提供良好的工作環境，為班級文化建設起到示範和帶動作用。其次要抓好班級的文化建設。健康向上的校園精神文化主要是由班級文化體現出來的。班級文化建設是校園文化建設的中的最重要基本單位之一。班級教室的佈置要體現出班級特色的核心文化並具有一定的美感。

在實踐中證明，班級文化的建設並不是一定要花很多錢才能做的事，主要是用心去做。第三是做好家庭文化建設。主要是教職工要給學生起到表率的作用，不僅在校園裏要為人師師表；在校外，也要率先垂範；不僅與學生要相互尊重，與家人要和睦相處，與鄰里要危困助幫。這樣才能創設出和諧之美的校園文化。

4、開展學生活動，豐富校園生活。如果課業和正規活動擠佔時間太多，教師和學生就會感到校園生活單調泛味。因此，學校要適度地開展一些豐富多彩的課外活動，豐富師生的課餘生活。成立二胡社團、布藝畫社團、書法社團，經常性的開展活動；舉辦演講比賽、讀書活動、運動會等鼓勵全校師生一起參與。

強健的體魄是兒童健康成長和精神風貌的外在表現，體育鍛煉也是學生良好文明習慣的一部分。經常性的陽光體育活動應該是學校藝術教育的外延和有機部分。安排好大課間，保證陽光體育運動的時間使之有效經行。要主動與村委會建立聯繫和互動。把村委會作為德育實踐地基，校園文化的展示舞台和提升校園文化特色亮點的增長點。每月去村委會進行二十四孝德育教育，進行灑掃活動，增強國小生的公民意識。

學校校園文化建設是一個長時間的積澱過程，要切忌“重物輕人，丟失精神”、“照搬因循，缺失個性”的誤區，應抓好符合本校實際的文化建設之路，創設和諧的學校文化，讓全體師生在和諧向上的學校文化中獲得應有的精神感召與發展。

建設實施方案 篇12

文化是一所幼兒園的魂，它引領着幼兒園各項建設，推進幼兒園的可持續發展，提高教育的品質。文化建設是現代幼兒園走內涵發展之路的堅定選擇。為了進一步加強我園文化建設，按照“總體規劃、分步實施、體現個性、促進發展”的要求，使我園擁有體現先進的辦學理念、豐富的教育內涵和鮮明的辦學特色的校園文化，為幼兒的成長、教師專業化水平的提高和幼兒園的自主發展創設優良的人文環境與和諧的發展氛圍。現制定我園文化建設實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，按照全面推進素質教育的要求，以社會主義榮辱觀為導向，以幼兒為主體，以建設優良的園風、教風、學風為核心，以優化、美化幼兒園文化環境為重點，以豐富多彩、積極向上的園所文化活動為載體，推動形成厚重的園所文化積澱和清新的園所文明風尚，使幼兒在日常活動遊戲生活中接受先進文化的薰陶和文明風尚的感染，在良好的園所人文、自然環境中陶冶情操，促進他們的全面發展和健康成長。

二、目標任務

20__年是我園校園文化建設打牢基礎的一年。今年我園文化建設的主要任務是加強學習，做好規劃，加強建設，夯實基礎，通過加強學校物質文明建設，形成學校的物質文化;通過開展各種創建活動，形成園所的行為文化;通過建立各項規章制度，形成園所的制度文化;通過提煉體現時代要求的辦學理念，形成幼兒園的精神文化。進一步創拓展園所文化活動領域，規範校園文化活動模式，構建具有幼兒園特色的校園文化體系，使我園園風、教風、學風有新氣象、新面貌，取得階段性成效。

三、制定規劃的原則

1.思想性原則。堅持先進文化的前進方向。

2.教育性原則。園所文化建設的出發點和落腳點在於促進教師幼兒全面、和諧發展。

3.整體性原則。園所文化建設是一個系統工程，要堅持整體規劃，統籌兼顧，分步實施，全員參與，持之以恆。

4.個性化原則。園所文化建設既要注重規範要求，又要因地制宜、因園制宜，形成特色。

5.以人為本的原則。高度重視“人”在園所文化建設中的作用，重視人的能動性的充分發揮，把體現幼兒園教育人文本質和培養學校的人文精神作為校園文化建設的主攻方向。

6.發展性原則：園所文化具有發展性、動態性等特點，堅持與時俱進，堅持弘揚時代主旋律，體現發展主題，培育時代精神。

四、環境創設要求及原則：

(一)環境佈置要求

1.根據各班幼兒的年齡特點、教育內容及本地特色進行佈置。

2.主題突出，內容明確，有特色。

3.多體現幼兒作品，並經常更新。

4.室內外佈置要體現美化、兒童化、知識化、教育化。

(二)環境創設則

1.根據教育教學好特點創設環境。

2.根據幼兒年齡特點創設環境。

3.環境創設注意安全、美觀。

4.適合幼兒活動，能為教育幼兒提供幫助。

5.具有審美的作用，兒童化的特點，為兒童認識周圍世界創造條件。

6.充分兒童的生活內容，陶冶兒童的性情和情操。

7.讓幼兒一起參加，兒童親自動手創設環境，引起他們的求知慾和責任心。

(三)各班要根據環境創設要求及原則，圍繞教育的總目標，結合具體的教育內容、季節、重大節日活動及本地特色，創設牆飾和活動區。

五、校園文化創建內容

1.牆壁文化：為豐富校園文化內涵，充分發揮環境育人作用，我們在走廊上設置一幅幅故事畫面，室內老師們匠心設計，精心佈置，從孩子的年齡出發，做到生活化、情趣化、藝術化，牆面上的佈置更是豐富多彩，牆面上的每一幅圖，都體現了美化、兒童化、教育化，使幼兒在日常生活中得到知識的薰陶。

(1)教室外前牆，展示幼兒的手工和繪畫作品。如手指畫、毛線畫、樹葉畫、貼布畫等。

(2)唐詩。使幼兒在觀賞，認知的過程中，學會做事，學會共處，懂得糧食來之不易，應當愛惜。

(3)安全標誌。使幼兒瞭解了常見安全標誌常識，營造了安全氛圍,增強了生的安全意識。

(4)每班都放置了幼兒玩具櫥，擺放了不同類型玩具，幼兒可以隨時取放。

2.幼兒活動場地文化：我園在園內活動區安裝了滑滑梯、木馬、獨木橋、滾筒、等適合不同年齡幼兒的活動設施，幼兒可以根據自己的愛好選擇活動場地，充分體現了幼兒活動的自主性。既能適合幼兒年齡特點，又能將美化、兒童化、教育化融為一體。讓幼兒置身濃厚的文化氛圍之中，養成文明習慣。

3.傳統文化教育：民族傳統文化，就是指特定民族在歷史實踐活動中創造和積澱的文明成果，是民族共同體生存和發展的重要條件，它是一個宏大的整體，包括知識、信仰、藝術，道德、法規、習俗乃至各種習慣。它既是既往的民族情感和民族意識的積澱，又是民族的時代精神和價值取向的凝結。通過傳統文化教育，激發幼兒對祖國的熱愛情感，增強幼兒體質，使幼兒動作更協調，更靈活，更準確，發展幼兒智力，有助於提高大腦神經系統的工作效率，為智力開發提供了先決條件，同時更使幼兒的個性得到了發展，增加對自己的信心，有助於幼兒變得更加積極、主動和獨立，培養了幼兒良好的個性。為以後從事各項活動打下良好的基礎。

建設實施方案 篇13

一、 建設目標與思路

為大力加強信息工程專業部師資隊伍建設，全面提高教師隊伍整體素質，加快職業教育內涵發展，提高人才培養質量和辦學水平。通過教學團隊建設，增強教學團隊意識，建立和創新團隊合作機制，優化教師整體結構，改革教學內容和方法，開發教學資源，促進教學研討和教學經驗交流，推進教學工作的傳、幫、帶和老中青相結合，提高教師的教學和科研水平。

二、建設內容和基本要求

根據專業部師資現狀，建立老中青搭配合理、教學效果明顯、在師資隊伍建設方面可以起到示範作用的教學團隊，資助其開展教學研究、編輯出版教材和教研成果、培養青年教師、接受教師進修等工作。

1.“雙師”結構的專業教學團隊組成。主要由學校專任教師和來自行業企業的兼職教師組成，以專業建設作為開展校企合作的工作平台，設計、開發和實施專業人才培養方案，人才培養和社會服務成效顯著。團隊規模適度。

2.專兼結合的制度保障。通過校企雙方的人事分配和管理制度，保障行業企業兼職教師的來源、數量和質量以及學校專任教師企業實踐的經常化和有效性；根據專業人才培養需要，學校專任教師和行業企業兼職教師發揮各自優勢，分工協作，形成基礎性課程及教學設計主要由專任教師完成、實踐技能課程主要由具有相應高技能水平的兼職教師講授的機制。

3.帶頭人。善於整合與利用社會資源，通過有效的團隊管理，形成強大的團隊凝聚力和創造力；能及時跟蹤產業發展趨勢和行業動態，準確把握專業建設與教學改革方向，保持專業建設的領先水平；能結合校企實際、針對專業發展方向，制訂切實可行的團隊建設規劃和教師職業生涯規劃，實現團隊的可持續發展。

4.人才培養。在實施工學結合人才培養過程中，團隊成為校企合作的紐帶，將學校教學管理覆蓋學生培養的全過程，保障學生半年頂崗實習的效果；通過學校文化與企業文化的融合、教學與生產勞動及社會實踐的結合，實現高技能人才的校企共育；專業畢業生職業素養好，技能水平高，用人單位歡迎，社會認可度高。

5.社會服務。依託團隊人力資源和技術優勢，開展職業培訓、技能鑑定、技術服務等社會服務，具有良好的社會聲譽。

建設實施方案 篇14

根據區委、區政府《關於在全區開展“建設平安錫山，創建最安全地區”活動的意見》和區平安創建領導小組關於今年錫山區社會治安綜合治理工作及平安創建活動的實施意見，結合區創建領導小組對我局下達的20xx年度綜治、創建工作任務，特制定20xx年錫山區安全生產監督管理局綜治平安建設實施方案。

一、創建工作指導思想和工作目標

指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從構建社會主義和諧社會的戰略高度和現實情況出發，認真貫徹黨的XX屆X中全會和區委二屆七次全委會精神，堅持以科學發展觀為統領，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，開展“企業安全生產主體責任深化年”活動，進一步強化企業主體責任和政府部門的監管責任，大力推進重點領域專項整治，切實加強安全生產基層基礎建設，堅決遏制重特大事故的發生，有效壓降各類事故，努力實現安全生產狀況的持續穩定好轉，為建設和諧文明的現代化新錫山營造良好的安全環境。

工作目標是： 20xx年全區安全生產工作的總體目標是：杜絕重特大事故的發生，各類生產安全事故死亡人數控制在市政府下達的指標之內，億元國內生產總值死亡率低於0.28，繼續保持穩定的安全生產形勢，繼續保持監管水平在全市的領先地位。

二、工作重點

今年全區安全生產的工作重點是：繼續深入貫徹實施《安全生產法》、《安全生產許可證條例》、《江蘇省安全生產條例》等法律法規，落實各級政府和企業的主體責任，不斷深化安全生產責任體系建設和安全生產各類專項整治，加大安全生產執法力度，強化監管，大力營造安全生產法治格局，使我區安全生產工作真正走上法制化、規範化的軌道，逐步實現安全生產的長效管理。主要工作是：

(一)完善安全生產責任體系，加強考核力度

按照區政府《關於進一步完善安全生產責任體系的意見》的要求，按照分級、屬地管理的原則，切實落實各自的安全責任。要將生產、道路交通、消防、特種設備、建築和農機等各項安全工作責任層層分解落實到位。構建“以塊為主，條塊結合”的工作格局。堅持行政首長履責報告制、全員責任制、千分考核制、重大危險源掛牌督辦制和風險抵押制等工作制度。嚴格實行“一票否決”制，凡年內發生一起重特大事故，年度考核為不合格。加強工作效能的考核，對各項工作及時完成情況、材料信息報送等情況加強考核，不斷推進安全生產基礎管理的規範化建設。繼續抓好責任制落實的覆蓋率，採取專項督查、違規重罰等有效措施狠抓企業層面的落實，將安全生產責任制落實到企業法人，並分解落實到車間、班組和每個員工。

(二)創新監管工作機制，推進防線前移

根據當前安全生產監察執法工作面臨的監管對象安全管理基礎差、監管任務重、監管力量弱等問題，今年要進一步創新監察執法機制，擴大監察的覆蓋面，加大監察力度，提高監察質量。

1、明確監察目標。一是數量質量並重。全年區級監察企業數量不少於500家次，開發區、鄉鎮(街道)不少於50家次。並且要做到“監察一家、整治一家、提高一家”。對監察人員執法任務進行量化考核，提高監察執法的頻率和覆蓋面。二是服務提高企業。按照“執法先送法，監察先服務”的原則，做到“五個一”，即：“送一張服務聯繫卡，贈一本安全法規小冊子，籤一份安全告知承諾書，作一次細緻認真的安全檢查，發一份檢查意見書”。通過宣傳告知，督促幫助企業完善安全生產條件。三是鍛鍊提高隊伍。通過提高監察企業的頻度，進一步提高監察人員的業務素質，同時加強學習培訓，邀請職業衞生、消防、特種設備和建築安全，依法行政、行政處罰等方面的專家作講座。業務學習和監察工作實踐相結合，使每一名監察人員基本勝任獨立工作。

2、加強規範管理。要對監察工作作進一步的規範，制定好比較詳細規範的檢查守則。一是明確監察檢查的內容。使監察人員人人掌握監察檢查的方法、步驟、內容和達到的標準。二是明確處理辦法。使監察人員能針對發現的問題，根據不同情況作出限期整改、停產整改或經濟處罰等處理意見，處理措施做到合理合法。三是明確行政處罰的要求。監察人員要熟悉行政處罰的程序、文書、規則等。四是明確日常監察工作規範。要進一步明確工作紀律和獎懲措施，規範日常監察工作。

3、創新監察執法機制。一是“兩權分離”機制。逐步建立查、審、罰分離的監察機制。先從查、罰“兩權分離”做起，逐步走三者分離。監察執法“兩權分離”即監察機構內部人員作明確分工，使監察執法、執行處罰權相對獨立。同時進一步規範事故處理及一般處罰程序，完善案審會集體討論等制度，確保辦案質量。二是“分類監察”機制。將監管對象按風險等級和安全狀況進行“ABC”分類，建立管理台帳，按照一定的週期對各類監察對象實施分類監察。三是“聯合執法”機制。通過安委會辦公室或建立聯席會議制度加強工作聯繫。針對一些安全問題突出的行業、企業和事故單位，與質監、消防、國土、公安、交通、工商等部門，聯合組織安全檢查執法活動，共同打擊違法行為。實施全程監察。與發改、工商、規劃、環保、消防、衞生等部門聯繫，對風險等級較高的行業從企業設立、登記註冊開始，到企業試生產、正式投產、到新、改、擴建、搬遷直至關閉實施全程監控，把好行政許可關，安全評價關、“三同時”審查關。四是“分片包管”機制。繼續實行“片管員”制。將全區7個鄉鎮(街道)和1個開發區劃分成2個“片”，每“片”派出2名安全監察人員常駐基層，會同駐片消防幹部和鎮安監部門強化對生產經營單位的日常監察。

(三)深化安全生產專項整治，消除事故隱患

深化專項整治，認真抓好交通運輸、人員密集場所、危化品、冶金、鑄造行業、建築、特種設備、煙花爆竹、職業衞生、學生接送車輛等方面的安全生產專項整治。紮實開展化工生產企業專項整治，對不符合安全生產基本條件的企業，堅決依法實施關閉。繼續推進火災普查整治工作，加大聯合執法力度，對火災隱患久拖不改的，依法進行處罰。加強重點高危行業的基礎管理工作，建立“五本帳”，即重特大事故隱患台帳、重大危險源監控台帳、作業場所職業危害台帳、廠長(經理)安全資格培訓台帳和重點監控特種設備台帳。強化高危行業、重要場所的監管，確保重點高危行業專項整治收到實效。加強特種設備安全管理，健全管理網絡，強化特種設備使用單位安全責任告知工作，鞏固鍋爐整治成果，確保鍋爐有證、合格、安全使用。加大隱患整改力度，安監、交巡警、消防、建設、質監等部門要加強排查，發現一批，查處一批，整改一批。對問題嚴重，整改難度較大的隱患，區、鎮兩級要進行掛牌督辦。進一步落實安全評評價和新、改、擴工程項目的“三同時”制度，加強專項檢查，確保安全。同時，繼續開展“平安暢通縣區”、“平安工地”、“平安企業(市場)”、“平安農機”等系列創建工作，各有關部門要加強協調，根據實施意見制定年度具體工作方案，落實目標管理責任制，健全創建工作制度，完成年度創建目標，推進平安錫山建設。

(四)健全應急救援機制，提高應急能力

建立健全安全生產應急管理機制。認真貫徹落實《國務院關於全面加強應急管理工作的意見》，各級要健全完善應急管理工作制度，規範應急管理工作。要根據各自實際，制定和完善針對性強、可操作性強的應急救援預案，提高應對風險和防範事故的能力。推進安全生產應急救援隊伍建設。要加大安全生產應急救援建設的投入，強化隊伍建設，依託大型企業，加強重點企業救援隊伍建設和相關物資儲備，科學規劃應急救援隊伍的合理佈局。定期組織開展演練。各鎮、各有關部門和單位要適時組織實戰演練，全面檢驗應急流程，不斷修改和完善預案，增強預案的適用性和科學性，提高應急管理水平。

(五)加強安全文化建設，提高宣傳效果

提高全社會的安全意識，提升羣眾的安全文化素質，創造安全生產良好的社會氛圍，是保障安全的根本所在。今年是“安全文化建設年”，要重點加強安全文化建設，紮實推進安全宣傳教育進鄉鎮、進工廠、進社區、進家庭，真正提高全員安全意識。抓好安全文化“四個一”試點活動(一條路、一個工業園區、一個企業、一所學校)。要大張旗鼓地樹立和宣傳安全文化建設典型，組織開展安全生產“一、二、三”工程，即在全區範圍內樹立100個安全文明崗、20家安全文化建設示範企業、30名安全生產標兵。區安監局、區公安消防大隊、區交巡警大隊等部門與宣傳、文化、教育等部門配合，研究制定切實可行的宣傳教育方案，拓寬宣傳陣地，充實宣傳內容，創新宣傳方式。繼續深入開展“安全生產月”、“安康杯”、“夏百安”、消防“11.9”和文明交通“五進”工程等宣傳教育活動。舉辦安全文化集市、諮詢、展覽、文藝活動、警示教育等安全文化系列活動，努力提高宣傳效果。同時，切實抓好安全生產的培訓工作，提高全民、特別是企業法人和安全生產綜合監管部門這兩個責任主體的安全理念。建立廠長(經理)法定安全資格培訓台帳，儘可能做到“應培盡培”。特別是要做好高危行業、特種設備作業人員的培訓，一定要做到持證上崗，提高從業人員的專業技能水平和安全保護意識。

(六)強化安監隊伍建設，夯實管理基礎

切實加強鎮級安監隊伍建設，確保各鎮安監部門做到編制、職責、人員、經費、裝備、辦公場地“六到位”。深入推進鄉鎮(街道)安全生產達標活動，重點抓好行政村達標考核工作，全區行政村力求全面達標。探索村級綜合安全監管平台建設，逐步形成區、鎮、村三級生產、交通、消防等安全管理網絡，提高隊伍素質，夯實基層安全生產管理基礎。加強安全生產的基礎設施建設和支撐體系建設，設立安全生產專項經費，進一步保證和加大區、鎮、村、企對安全生產工作的投入，加強道路交通設施建設，加快工業園區消防設施建設，有效改善安全生產的保障條件。進一步完善安全生產信息管理系統建設，在鄉鎮試點的基礎上，進一步健全網絡，上半年將終端全面覆蓋到各個鄉鎮，構築起完整的市、區、鎮聯網的安全生產信息管理平台，提高安全管理工作效率。

建設實施方案 篇15

創建許昌市文明村工作實施方案 為促進我村創建文明村活動的順利開展，加強文明村創建工作，推動農村精神文明創建活動的深入開展，提高精神文明建設的水平，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以人與自然和諧發展為主線，以經濟發展為核心，以改善農民羣眾生產生活條件為根本出發點，結合新農村建設，因地制宜，分類指導，以點帶面，穩步推進全村文明創建工作水平。

二、創建原則

1、堅持經濟發展與環境改善相結合原則。在發展農村經濟的同時，將村莊環境衞生整治和村容村貌改善作為創建重要手段和載體，形成經濟持續發展和環境優美的良性發展格局。

2、堅持整體推進和重點突出原則。文明村創建活動要在全面推進的同時，突出重點區域建設，要以基礎條件好、開發潛力大的公路沿線為重點，率先建成一批產業效應明顯的科技推廣示範基地和人居環境優美的小康農宅建設聚居區。

3、堅持量力而行、因地制宜原則。根據自然條件、區位特點、發展水平，因地制宜，分類指導，建設風格不同、特色各異的文明村。

4、堅持“政府推動、部門聯動、村民主動”原則。發動羣眾，提高村民創建積極性，增強主動創建意識。加強部門配合，建立聯動促創機制。廣泛參與，形成社會合力。

三、目標任務

在不斷拓展創建內容、探索創建方式、積累創建經驗的基礎上，經過努力，達到市級文明村創建標準，使尹莊村經濟發展和文明程度躋身全辦發展前列，為全辦精神文明創建發揮好示範帶動作用。

四、創建標準

(一)基本條件

1、成立創建工作領導機構，加強領導，組織落實創建任務，達到市級文明村考核驗收指標。

2、經濟發展，生活富裕，農民人均收入高於全市平均水平。

3、達到“六有”條件：即有一個堅強有力的基層領導班子，有科學合理的村莊規劃佈局，有一個良好的生態環境，有增收致富的主導產業，有文明淳樸的村風，有和諧、民主、安定的社會秩序。

4、實施“三改”(改廚、改圈、改廁)和“四通”(通路、通水、通電、通氣)工程，達到硬化、淨化、氣化、整齊化效果。清除柴草亂垛、糞土亂堆、污水亂潑、垃圾亂倒、禽畜亂跑“五亂”現象。

5、配套建設村級活動室、衞生室、農家書屋等場所和設施。

(二)指標體系

1、村容村貌：整潔有序，無“五亂”現象，達到“六化”效果，生態環境良好。

2、飲用水源：村民飲用水衞生、安全，自來水普及率達65%以上，水質符合國家衞生標準，飲用水源淨化。

3、道路建設：村莊主幹道路全部實現砂石化，人口聚居區有照明路燈。

4、住宅建設：按照統一規劃，統一標準，村民住房整齊美觀實用，無亂搭亂佔亂建現象，庭院整潔，院落美化。

5、改廚效果：廚房乾淨整潔、沼氣化。清潔能源普及率達70%以上。

6、垃圾處理：村內建有固定的垃圾集中堆放點，由專人負責，日產日清，全天保潔，統一處置。

7、畜禽養殖污染防治：禽畜圈養，人畜分離，規模化養殖場選址合理，配套建設污染防治設施到位，不造成環境污染。

8、綠化美化：主幹道全部進行硬化綠化，村前村後、屋前屋後綠化覆蓋率達到30%。

9、文化宣傳基礎設施：有羣眾公共文化體育娛樂場所，有綜合活動室、衞生室、農家書屋和各種科普欄、公開欄、宣傳欄，以及固定宣傳牌和版面。

、社會秩序和諧、穩定、民主，民風淳樸文明，治安環境良好。

五、方法步驟

第一階段：制定創建規劃階段

主要完成下列工作：1、組織有關人員到農村精神文明創建工作先進地區參觀學習創建文明村的經驗。2、充分利用村內板報、廣播

等廣泛宣傳創建文明村的目標、意義和具體措施，營造良好的創建氛圍。3、依靠市、辦規劃建設部門，在廣泛聽取羣眾意見的基礎上，制定文明村建設規劃方案。4、做好村民的思想發動工作，統一村民的思想，調動羣眾參與創建活動的積極性。

第二階段：組織實施階段

主要完成下列工作：1、組織發動村民依照規劃方案分步實施，從改路、改水、改廁入手，加強農村硬環境建設，特別是加強村道建設和村中環境整治工作。同時，把文明村建設與美化環境、發展農村經濟等有機地結合起來。2、通過村內板報、廣播等宣傳報道創建活動中湧現出來的先進典型、先進經驗，激勵先進，督促後進。3、結合實際組織村民廣泛討論制定文明公約，提高村民的文明素質，加強管理，保持優美的創建環境。

第三階段：鞏固提高總結經驗階段

主要完成下列工作：1、對照創建工作的目標任務，查漏補缺，繼續提高創建水平。2、組織檢查組進行檢查考核和總結。

六、工作措施

(一)加強組織領導，提高思想認識。創建市級文明村，是建設社會主義新農村的一項基礎工程，是發展農村經濟、改善農村環境和提高羣眾素質的有效載體;是治理農村髒、亂、差現象，增加農民收入，促進農村精神文明建設的有效途徑。要高度重視文明村創建工作，成立市級文明村創建工作領導小組和組織機構，制定創建計劃，明確目標任務，各司其職，各盡其責，形成強大的工作合力，推進創建工

作穩步實施。

(二)結合創建內容，深入開展創建工作。市級文明村創建是一項系統工程，需要通力協作，齊抓共管。要從促進優化本村產業發展、強化基礎建設、拓寬農民增收、提升發展能力的現實需要出發，積極爭取環保、農業、畜牧、林業、城建等部門配合，建立聯動促創機制，發揮職能部門優勢，積極爭取政策、項目、資金，促進文明村建設，推動創建工作順利進行。

(三)加強督查指導，確保工作實效。要建立健全工作制度，細化創建標準和要求，建立經驗交流、監督檢查、通報評比等制度，要認真對照創建工作方案，查找各自工作差距和不足，及時總結推廣先進經驗和做法，推動全村文明創建工作再上新水平。