申報“文明單位”材料

近幾年來，我校堅持以改革促發展，努力加強精神文明建設，大力倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、團結友愛、誠實勤奮、自律自強等社會公德和校園美德，營造文明和諧的校園環境，各項工作取得長足進步，學校先後被評為“全國模範職工之家”、“全國羣眾體育先進單位”、“國家奧林匹克教育示範學校”、省“未成年人思想道德建設示範校學”、省“花園式學校”、省“電教設備一類達標學校”、省“體育傳統項目學校”、省“中等學校軍訓試點單位”、省“房改先進單位”、省“綠色學校”、市“愛國主義教育示範學校”、市“園林式單位”、市“毒品預防教育示範學校”、市“衞生先進單位”，並多次被評為縣“文明單位”，XX年，學校升格為“安徽省示範高中”。現將我校文明創建工作彙報如下：

一、建立文明創建領導機制和工作機制

學校成立了以一把手為組長的文明單位創建工作領導組，並將文明創建辦公室設政教處，分管德育副校長主抓創建工作。學校班子成員高度重視文明創建工作，分工細緻，職責明確，團結合作。全校師生滿懷熱情，全員參與文明創建工作。學校每年多次召開創建工作會議，宣傳文明創建工作的意義，在師生中加強安全教育、文明禮貌教育、衞生教育和法制教育，落實各項創建工作，因此幾年來，學校師生無違法亂紀現象，也未出現安全事故。

二、制定切實可行的文明創建工作規劃

為將創建工作落到實處，在《XX-XX發展規劃》中，將文明創建與學校可持續發展聯繫起來加以強調。學校專門制定創建文明單位實施方案，確立了精神文明建設和教育教學工作“兩手抓，兩手都硬”的方針。在制定文明創建長遠目標的同時，學校還制定文明創建年度和學期工作目標，並對實現目標進行統一佈置，統一檢查。在創建過程中，各部門工作具有創造性，例如：校長室對教師考核實行“一票否決制”，政教、團委在全校開展“校園每月之星”評選工作，召開德育年會，開展“學生行為規範訓練月”活動，教導處開展“拒絕有償家教”簽名活動，而組織創文明年級、文明班組、文明教師系列活動，有效地促進了文明校園建設。

三、重視衞生和校園綠化工作

學校成立衞生工作領導組和校園綠化工作領導組，分管總務副校長負責，團委協助。嚴格執行衞生防疫管理制度，定期對學生食堂進行衞生檢查，並發動學生會成員對教室和學生公寓衞生狀況進行每週一評；嚴格執行門前三包責任制，做到任務落實，責任到人。學校倡導教師在課堂教學中滲透環境綠化教育，培養學生的環保意識；設立專門的校園綠化預算，定期組織師生參加植樹活動，見縫插針，逐漸在校園建立起桂園、梅園、松林等綠色區域，香樟、塔鬆、玉蘭、水杉等廣大植物更使校園四季常綠，蓊蓊鬱鬱。

四、強化養成教育，建設文明校園

長期以來，我校注重學生思想道德教育，積極開展社會主義榮辱觀和公民道德教育，並通過生動活潑的實踐活動把重大的使命落實到學生日常言行等細微之處去。堅持每學期舉辦一次“無為一中學生行為規範訓練月活動”，引導學生“講究衞生，不吃零食，保護環境，不亂拋紙屑，不損壞公物”；堅持每學期舉辦一次法制報告會、安全教育座談會和業餘團校，宣講文明觀念，挖掘學生自主學習、自主教育的潛能；積極組織學生參加以新四軍七師舊址、省科技館、高新技術開發區為目的地的主題明確的社會實踐活動，對學生進行革命傳統教育、人生觀教育和科技教育。

五、建立科學的管理制度

我校堅持內強管理，外樹形象，堅持依法辦學，堅持民主治校，充分發揮教代會、校務委員會和家長委員會的作用，不斷加強民主政治建設，規範辦學行為。不斷加強綜治領導組和安全領導組工作，始終不懈地把安全責任置於首位，利用各種渠道教育學生遠離暴力、遠離毒品、遠離網吧、遵守交通規則，遵守行為規範，遵守法規法紀。學校有科學的學習制度，有生動活潑的備課組活動、校本教研活動和繼續教育，“學習型學校”建設取得長足進步。

六、積極推進素質教育

學校一向重視校園文化建設，推進素質教育。堅持開展一年一度的“紅五月”文藝匯演暨校園藝術節、田徑運動會，展現學生風采。文娛節目做到自編、自導、自演、自娛，這是深受學生歡迎的“寓教於樂”的好形式。在文體活動中學生身心健康得到發展，特長人才得到培養，學校有水平較高的學生藝術表演隊伍、體育訓練隊和廣有聲譽的校女籃。

近年來，我校聚精會神練內功，一心一意抓創建；而文明學校的創建工作也推動整體辦學質量的提高，扭轉了學校發展的頹勢，連續四年的大學聯考成績居全市同類學校前列。