記者職業生涯規劃3篇

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一、自我分析

1、職業興趣

我愛好新聞、看書、寫作、上網、晨跑、交際……我學的是新聞專業，現就讀於08新聞1班，我特愛好新聞。而新聞直接掛鈎的新聞記者常常被稱為“無冕之王”記者這個職業是神聖的，抨擊邪惡、為民請命的職業，有可能的話，我一定會做一個新聞記者。所以，現在我時時都關注新聞類的欄目、書刊、讀物……

2、職業能力

我的專業技能雖然現在還不過硬，但我相信通過我的努力定會達到我想要的滿意結果。目前我具備敢於寫出抨擊邪惡的文章、敢於主動對陌生人説話、敢於面對大眾，懂得用心傾聽他人的心聲、懂得一些採訪不同人羣的方法和技巧，懂得身入新聞發佈會要搶座位、強提問、強發稿等，這些都是我所具備的做記者的一些基本能力。

3、個人特質

思想方面：我能夠服從上級合理的調動和安排，我具有團隊協作精神，敢於創新，當我發現問題時，我敢於提出意見及建議。我有堅強的意志和良好的耐力，在校兩年我參加了2次5000米長跑比賽。我總是勤勤懇懇的做事，踏踏實實的做人，因為我堅信“天道酬勤”。身體方面：我總是堅持早期、晨跑，不管一年四季，嚴冬酷暑。因為我知道身體時革命的本錢。而我選擇了新聞這個專業，沒有強健的身體畢業後新聞記者這個職業怎能勝任?大一都過來了，我還怕大二、大三及以後?

4、勝任能力

我的優勢是我有一顆永不不服輸的上進心和與眾不同的親和力，敢於挑戰極限，極力關心身邊的每一個人。

5、自我分析小結

職業生涯規劃讓我看見了光明，同時也讓我看到了我將面臨的道路是如何的坎坷。比如我的專業知識不過硬、不善於微笑等，正是因為有了這些，才使我不斷的鼓起勇氣，才使我不斷地昇華，才使我對我的前途愈加充滿好奇，便不懈努力去追求。

二、職業探索

1、職業認識

所謂職業就是指從業人員為獲取主要生活來源而從事的社會性工作類別。職業須同時具備下列特徵：(1)目的性，即職業以獲得現金或實物等報酬為目的;(2)社會性，即職業是從業人員在特定社會生活環境中所從事的一種與其他社會成員相互關聯、相互服務的社會活動;(3)穩定性，即職業在一定的歷史時期內形成，並具有較長生命週期;(4)規範性，即職業必須符合國家法律和社會道德規範;(5)羣體性，即職業必須具有一定的從業人數。

2、我的職業嚮往

我想成為一個專業的新聞工作者，特別是記者。它能讓我感到欣慰和成就感，因為我能用我手中的筆記錄下社會上的真善美、假醜惡，用先進思想武裝我的頭腦，從而指導我的行動為社會獻出一份微薄的力。

三、職業選擇

1、自我情況分析

我的學習成績雖不理想，特別是英語成績，但我卻似乎不把它當回事，一個人的綜合素質不單單只是用簡單的學習成績等來評估的。在大學的一年多裏我憑我自己的努力，我得到了同學、老師們的肯定，取的了多項榮譽，這一點是不可否認的。我相信只要我付出，我還會得到更多的肯定，得到更多的榮譽。我的生活照樣美好，我的人生照樣美麗。

2、家庭環境分析

我是來自中國西部美麗的地方，世界自然有產地、國家地質公園武隆。我出生於一個家境貧寒的農村，雖然父母早已年邁，但我從不氣餒。只要通過我的努力，不到幾年我會徹底改變我的家境，脱貧致富，過上富裕的現代化生活。

3、行業環境分析

近幾年，記者這個行業將會在我國越來越吃香，將有不少的人會從事該行業，新聞記者已經成為熱門職業。隨着國家政策的進一步完善，國家的重視，私人辦報也會在我國成為現實，會經歷發展、壯大階段。這必然導致新聞記者人數的快速增長，記者行業會越來越火。這些都可以看出記者行業在我國是很有優勢的。

四、職業目標分解與組合

職業目標：

1、20xx年——20xx年

成果目標：我已經邁入大二，在這段時間裏考完所有的考試，如英語三級、計算機一級b、普通話二甲、網絡編輯師等。最終拿到各種證書及畢業證。學會為人處世，處理好老師、同學、校友之間的關係，多認識、結交大學同學，生涯設計公益網職業規劃建立起良好的人際關係。

學歷目標：大學專科

職務目標：做好一名大學生，用“十佳”的標準來要求自己，儘量取得更多的成績。

能力目標：學好各種課程，學好與我所學專業有關的應用軟件。抽出空餘時間

做做兼職，體驗一下生活的酸甜苦辣。提高自己的交際能力，多交朋友。

經濟目標：儘量從每月的生活費中攢錢，為以後留有餘地，有時候買買彩票碰碰運氣，算為福利做點貢獻。

2、20xx年——20xx年

成果目標：20xx年我剛好大學畢業，用3個月或更長一點的時間在社會找找一份工作做，務必一年內找到，儘量找與我現在所學的專業有關的工作，像電視台、報社、雜誌社、廣告公司等就業。

學歷目標：對於學歷我不怎麼看重，打算專科文憑用終身就，因為好多自考含金量太低，我相信憑我的專科文憑照樣能找到一份好的工作。

職務目標：20xx到20xx年，只做好一個員工就行，至於晉級的事下一年在考慮。由於種種原因暫不準備跳槽和創業，但可以看看相關的書籍，做好準備。

能力目標：各種專業知識及技能過硬，能熟練操作各種應用軟件，應用於工作中。

經濟目標：20xx年剛工作工資有個1500元，解決自己的生活需要就可以，一年後也就是XX年工資有所增加，有個XX元左右解決自己的生活需要還能略有結餘就行，兩年後工資有個3000元以上，基本能夠養家餬口。

3、20xx年——20xx年

學歷目標：還是專科

職務目標：職位有所升遷，在新聞單位做個什麼部長，能領導一批人。

能力目標：用己感化他人，用情感化人。做好某一部門的領導者，能指揮動人，全面協調部門工作，把該部門做大做強。

經濟目標：收入較上有所增加，年純收入能過30000元至50000元，有了自己的事業，開始考慮買房和成家。

4、20xx年——20xx年

學歷目標：不變

職務目標：若我覺得職位不合自己心願，公司發展前景不好，就可以選擇跳巢和自己創業做老闆。創業的話可能是做服裝生意。

能力目標：要有持之以恆、堅強、吃苦耐勞、起早貪黑等精神，有自己的奮鬥目標及堅定信念。憑自己的努力能感動一批人，他們願意和我一起幹。

經濟目標：自己創業，不計較剛開始收入較少，省吃儉用一點，能勉勉強強的過日子就可以。

五、成功標準

1、事業方面：不求平步青雲，只求能升高。通過團隊的努力和自己的付出，能闖出一片屬於自己的天地，靠自己能影響一批人。

2、家庭方面：徹底改變貧困落後的現狀，建立起自己和諧、幸福、美滿的家庭。為全家買好各種保險，讓父母、妻女過上好日子。

3、生活方面：在吃好的同時要讓全家吃得健康、開心……花個幾萬塊錢(用做首付)在重慶買一套房子，轎車就不必買了(我暈車)。職業規劃用一部分錢來生錢，如購買債券、股票、投資等。

六、職業規劃與實施

存在的差距：我在某些方面與別人還存在這較大的差距，比如我性格不怎麼開朗，不怎麼會微笑，不會主動和女生交往，這些可能會影響我的事業發展。另外，我定的目標可能有點大，很難實現。

七、縮小差距的方法

1、學習上：在校學習期間多看書，不論專業書還是非專業書。多泡圖書館，那裏好書真是很多。學問、技能上不懂的多向老師、同學、朋友請教。多學習他人身上的優點，取長補短。畢業後也照樣，永不落後於他人。

2、社交上：終身大膽主動的和他人交際，不論生熟與否，不論男女生。畢竟多一個朋友，多一條路。

3、思想上：終身永久保持朝陽般的微笑，永遠有火一樣激情;永遠有鋼一樣的硬度，永遠有山一樣的雄姿。

4、實踐上：終身用所學知識，理論聯繫實際。繼續積極主動參加各種活動和比賽，儘量多獲得榮譽，為就業做準備。

八、結束語

我的規劃書固然寫的很好，但更重要的是要符合實際，要付諸於行，莫紙上談兵。一個人若想獲得成功，從現在開始必須全身心的努力和付出，只有這樣我的未來才會美好。真的，真的，未來要靠自己去打拼，未來要靠自己去實現。相信吧!這所有的所有會詮釋我的座右銘——“天道酬勤。”

好屬於自己的船，做好目前的事情。

記者職業生涯規劃書記者職業生涯規劃（2） | 返回目錄提綱：

１、缺乏“職業生涯規劃”讓記者職業看起來像一碗“青春飯”

２、“職業生涯規劃”對記者自身成長及服務能力提升上的幫助

“職業生涯規劃”有利於記者提高媒體服務能力

“職業生涯規劃”同樣有利於動態競爭環境下的記者與媒體之間的協調性

３、如何輔助記者的職業生涯規劃

正文：

“讀者、主流、發行、報道”這四樣東西，在媒體生存意念裏，是經常被提及的東西。這些東西的重要程度，從人人皆可談而論之的密度就可以感覺到。但是另有一種隱性困擾，常常被忽視，卻又常常包圍着媒體的基層員工，那就是因為缺乏職業生涯規劃，導致的系列情緒不穩定。缺乏職業生涯規劃，讓記者這門職業更像一口“青春飯”。而短期職業期待，讓記者的跳槽、改行念頭成了家常便飯，工作中也越來越缺乏職業精神，表現為工作張狀態、水平穩定，紅包面前猶疑不安，面對黑惡勢力和弱勢羣體良心缺失等等。

和“讀者、主流、發行、報道”這些東西一樣，這種因為缺乏職業生涯規劃而導致的隱性困擾同樣重要地影響着媒體作為一個生存單位的健康發展。一個形勢再好的媒體同樣經受不住員工的一夜之間的集體離去。

現代企業無不重視員工的職業生涯規劃，讓個人目標與企業目標逐步調整、契合，是現代企業經常關注的事，有時甚至不惜花巨資引進理念，來幫助員工完善職業規劃。而在媒體，記者的職業生涯規劃，往往是被忽視的，缺乏職業生涯規劃，使媒體基層員工的隱性困擾隨時可能顯性化，如差錯、跳槽、精神疲勞等等。

現代人力資源管理的一個基本假設就是，企業有義務最大限度利用僱員的能力，併為每一位僱員都提供一個不斷成長以及挖掘個人最大潛力和建立成功職業的機會。這種趨勢得到強化的一個信號是許多組織在越來越多地強調重視職業規劃。

“職業發展”已成為和“薪酬”並列的兩種最主要的員工激勵手段。依據馬斯洛的需求層次理論，物質需要是人類較低層次的需要，而自我實現才是人的最高層次的需求。職業發展屬於滿足人的自遣實現需要的範疇，因而會產生更大的激勵作用。

缺乏“職業生涯規劃”讓記者看起來像一碗“青春飯”

“人往高處走，如果你的報社僅僅是一個在這裏呆５年後可以找到新機會的地方，人們當然會另謀高就。”《底特律自由新聞》招聘與發展版面的編輯喬.格瑞姆説。

一些人認為：與過去相比，現實意義上的“青春飯”已不再限於傳統的服務、娛樂等行業了。像ｉｔ業程序員、公關、促銷員、時尚類記者等構成了新的“青春飯”羣體。與傳統“青春飯”相同的是，新“青春飯”揮霍的也是年齡、體力和精力，當青春不在時，便要另謀出路。這就逼着從業者要未雨綢繆，要吃着自己碗裏的，看着別人鍋裏的。

還有一些人認為：激烈的行業競爭使越來越多媒體認識到人才的重要性。但是，與媒體在新創時期對人才資源的求賢若渴、甚至“有病亂求醫”相比，大多數老媒體或步入穩定期的“新”媒體在對待現有人員的培養和使用上卻疏於管理。不僅缺乏長遠的員工培養與職業發展規劃，甚至連基本的用工合同、勞動待遇都不能保障。

這些觀點或多或少地表明瞭現在一些媒體、記者的生存狀態。但是記者行業不應該是“青春飯”行業。從傳媒業的行業特點、成熟傳媒市場的發展規律來看，就能證明這一點。

人民日報海外版曾經刊登一位美國同行的介紹：“在美國，各大媒體都不直接錄用剛畢業的學生，因為記者是一個最容易‘出錯’的職業……能夠被大媒體看中時，這些記者的年紀已經不小了。各大媒體都把有經驗的老記者當成‘寶貝’，給予高薪。”

即使是在國內普遍認為吃“青春飯”的電視媒體主持人行當，在美國的情形也不一樣。美國觀眾對青春靚麗而沒有太多內涵的主持人並不感冒，最受歡迎的是那些有學識、有經驗的主持人。比如美國哥倫比亞廣播公司的著名節目《60分鐘》從1968年創始以來，原班人馬基本沒換，今年這個節目主持人和記者的平均年齡已經達到70歲，但是《60分鐘》仍然是同類節目中最受歡迎的。

當然導致“青春飯”的出現，其原因和後果都不是單方面的。

許多數中到大規模的日報需要應聘者至少有5年的新聞工作經驗，但是多數小報在招聘到新聞專業畢業生後只能留住他們一至兩年。這些畢業生在旗鼓相當的職位中跳來跳去，道理不用多講，這種橫向跳槽對個人職業生涯是有害的。為什麼產生這種現象？就像一位發行人所説的，目前很明顯的原因是，“這些報社不需要員工的保持力，因為他們不想提高員工的薪水。”

其實仍然有比使用金錢更有效的方法，那就是得到職業生涯的發展。

新手記者希望得到職業生涯的發展，隨後發現這在現在的小規模報紙中很難得到，這使他們有很深的受挫感。於是他們頻繁地橫向跳槽而破壞了自己的可信度，東張西望尋找下一個虛幻的頭銜和微薄的工資增長。結果，在小規模報紙中的記者經常跳槽，最終獲得了超過5年的工作經驗，然而此時他們往往並沒有獲得被大報僱傭的技能。

目前我國人事管理制度基本是靜態的，招聘、解聘、檔案管理，簡單的員工培訓，不對企業的整體目標和利益最大化負責。與傳統的人事部不同，人力資源公司把人———上到領導者下到普通員工，都作為企業發展成功的資源。她們人力資源公司要做的工作之一是：讓每個員工知道他所服務的企業近期和遠期發展方向是什麼，自己在公司整體組織結構中的位置，起什麼作用。

而長久以來，我們一直沒有被當成資源，而只是普通勞動者、螺絲釘、一塊磚之類，員工的喜怒哀樂，對工作是否滿意從不納入人事部門的視線。

“職業生涯規劃”對記者自身成長及服務能力的幫助

“職業生涯規劃”有利於記者自身成長。

成功地完成任何一項工作都不僅僅需要動力，還需要一定的能力。一個人是否會選擇做一個職業往往取決於他是否具備從事這些職業的能力。

職業規劃實際上是一個持續不斷的探索過程。在這一過程中，每個人都在根據自己的天資、能力、動機、需要、態度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業有關的自我概念。隨着一個人對自己越來越瞭解，這個人就會越來越明顯地形成一個佔主要地位的職業錨。所謂職業錨就是指當一個人不得不做出選擇的時侯，他或她無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀。

當然，進行職業規劃的關鍵是進行自我透視：透視個人希望從職業中獲得什麼；透視個人的才能和不足；透視自己的價值觀以及它們是否與自己當前正在考慮的這種職業相匹配。在恰當的“職業生涯規劃”下，持續的努力必然會提高記者的能力。

“職業生涯規劃”同樣有利於提高媒體服務能力。

有人認為，媒體在記者職業生涯規劃上的投入，往往能很直觀的轉化為產出。相反缺乏投入，往往會出現措手不及的現象。

當對其人力資源無法進行適當地規劃時，僱主們被迫在事件發生後而不是之前作出反應；那就是説，他們是反應性而不是選動性。當這一結果出現時，一個組織就不能正確地預見其未來人員需求的增長。在最好的情況下，這樣的公司也許將不得不在最後一分鐘裏進行人員招聘並也許會因此找不到最佳的候選人。在最糟的時候，這個公司也許真的出現了人員不足的問題。”

“當記者的目標是離開我們的編輯部時，他們怎麼會每天都想着為我們提供好的產品呢？”

職業生涯規劃”有利於動態競爭環境下的記者與媒體之間的協調性。

媒體對記者“職業生涯規劃”的協助，是一種新激勵，或者説新福利。　

瞭解僱員的職業興趣、職業錨以及他們的技能，然後將他們放到最合適的職業軌道上去，這種做法是運用“人事”功能來幫助僱員實現個人成長和自我發展需要的途徑之一。（4）通過記者自身對“職業生涯規劃”的審視，以及媒體對記者“職業生涯規劃”的協助，雙方更能取得方向上的一致性。從而既節約了媒體成本，也讓記者在技能提高上獲得持續的滿足感。

如何輔助記者的職業生涯規劃

提供培訓機制、提供發展前景、提供更廣闊、更富有挑戰性的工作，都是媒體能為記者在職業生涯規劃中提供的充滿吸引力的協助。

良好的培訓機制和發展前景已經成為員工最看重的擇業因素之一。對企業化運作的媒體而言，培訓能直接轉化成員工的生產力，也能持續的帶來媒體活力。從這個方面來看，媒體應該成為一個不斷提供令人羨慕的培訓能力的知識管理學校。為在崗的年輕人學習培訓或進一步深造，創造和提供寬鬆、良好的條件，本身就充滿了吸引力。這裏所説的學習培訓，不僅是指掌握與目前本職工作有關的知識和技能，而且包括提高個人的學歷和更高的科學文化素質，為後來的轉崗、轉業甚至再就業打下一定的基礎。

給員工提供更廣闊、更富有挑戰性的工作，可看作是另一種技能培訓。例如可在不同的崗位、部門之間進行輪崗和輪訓，這樣既可以讓員工更加熟悉媒體的運作規律、瞭解市場需求，也能充分發揮員工的潛能，鍛鍊其綜合素質，隨時為企業的發展儲備人才。

報紙工業的“職業發展模式”，是以員工個人的職業生涯的發展為基礎的。將這一發展過程進行精心設計、協調，配以量體裁衣的綜合培訓計劃，就能適合每個記者的特別需求。在這種新的模式下，員工的保持力自然就成了個人職業生涯發展的副產品。

當然，還是會有人擔心，為記者提供轉崗培訓，雖然有利記者的職業生涯規劃，會不會影響了媒體自身穩定？

經濟活動的本質就是承擔風險。經濟學理論中的貝姆-巴威克定律（boehm- bawerks law）認為，現有的經濟手段只有通過更大的不確定性，即更大的風險，才能提供更大的經濟成果。

（1）《洋人為中國員工規劃未來》作者：嚴樺摘自：《中國青年報》　

（2）《如何規劃員工職業發展 》作者：王拓軒摘自：《國際金融報》　

（3）《戰略規劃的是與非 》 作者：那國 摘自：《it經理人》

（4）《人力資源規劃與職業規劃》(by hra 劍虎)

（5）《媒體如何讓員工充滿活力》作者:楊曉白 日期：xx-05-12 14:11) 來源:《大眾網-青年記者》

（6）《楊大明：在記者訓練營“訓話”》轉自搜狐it 作者: 胡小同

（7）《記者的職業生命有多長？》

（8）《記者培訓》作者：張小明 來源：人民網

與新聞共舞，不論風裏還是雨裏，我無怨無悔；　

與新聞同行，不管從前還是以後，我一如既往。　

作為報人，我很願走向新聞的深處。而新聞，卻已走進我生命的深處。我相信，只要與新聞工作不離不棄，事業的太陽就冉冉升起，就會每天都是新的……　 記者職業生涯規劃範文記者職業生涯規劃（3） | 返回目錄

前言：筆耕不輟、匡扶正義是我的理想，記者，這一艱辛的職業將是承載我夢想的船舶。如何把理想和終生職業聯繫起來是我自進入大學以來苦苦探索的問題，如今把經歷收穫和規劃憧憬一一記錄下來而成就的生涯規劃，將是我今後學習、生活的導航。以下是我三十年的職業生涯規劃，它將在我的不斷耕耘下得到最大的完善。

一.1.大學畢業後的第一個十年規劃 (20xx年-20xx年，24歲至34歲)

方向：媒體報刊地方新聞一線記者

總體目標：從基本熟悉新聞行業到完全勝任新聞採編工作，在大量的實踐工作中得到充足的鍛鍊;完成碩士(新聞學)學位，從宏觀上把握新聞的發展前景。

2大學畢業後的第二個十年規劃(20xx年-20xx年，34歲至44歲)

方向：省級報刊新聞專訪記者、欄目策劃

總體目標：熟悉省級報刊發行，推進本省報刊改革。

3大學畢業後的第三個十年規劃(20xx年-20xx年，44歲至54歲)

方向：資深記者，幕後輿論監督評論

總體目標：更深入的推進報刊與羣眾生活的聯繫，讓報刊成為老百姓與官方組織直接溝通的平台。

二.社會環境規劃和職業分析

1、社會一般環境：

中國經濟飛速發展，開始在全球經濟一體化環境中扮演重要角色。可是與之配套的文化設施相對落後，輿論環境有潛在的發展空間。

2、媒體(記者)職業特殊社會環境：

記者是這樣一種人：為人民和國家服務，有強烈的正義感，作為人民的喉舌，為事實説話。不歪曲報道事實，而每個時代都需要這樣的人。而我國龐大的人口基數更需要高素質的新聞人才去引導輿論方向，傳播客觀真實的新聞內容。

三.行業環境分析

新聞行業是一個競爭異常激烈的行業 ，對職業要求也年輕化、高文憑化。

四.個人分析與角色建議

1.個人分析：

(1)自身現狀：

自小就對記者有強烈的嚮往，並且在父母的支持下有意識的各方面鍛鍊自身能力。文筆流暢，現任院報記者站文組長;性格熱情開朗，能與他人流利溝通;身體素質好，擅長長跑;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;

2.角色建議：

父親：“吃得苦中苦，方為人上人;選定了目標就要勇往直前”;“薪酬要穩定”。

母親：“家庭安穩，工作穩定。”“負責任” “寬容”

老師：“集體主義觀強、組織能力強、有上進心。”

同學：“對新鮮事物的敏感性高”，“負責任”……

五.職業目標分解與組合

職業目標：資深記者、資深新聞人

1.畢業之前：

成果目標;完成大學本科基礎教育

學歷目標：取得學士學位;考取記者證，通過大學英語等級考試、計算機等級考試、普通話等級考試等水平測試。

能力目標：具備優秀大學生的素質。

2.20xx年-20xx年：

學歷目標：考取新聞學碩士學位

職務目標：優秀一線記者

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在新聞同事中居於突出地位;

經濟目標：年薪4萬

3.20xx年-20xx年：

職務目標：特約記者、欄目策劃人

能力目標：能自發開創個人採編欄目，有自己的合作團隊 ，能與上級更融洽的交流，為報刊改革添一份力。

經濟目標：年薪8萬

4.20xx年至20xx年

職務目標：資深記者

能力目標：擔當輿論監督評論，為就職報刊指引輿論方向。

經濟目標：年薪12萬

六.成功標準

這個行業的成功不能以錢財衡量，它給予新聞職業人的最大報酬是公眾的瞭解、認可和支持。

七.職業生涯規劃實施方案

差距：1、所學專業水平有限;2、作為新聞人(記者)所必備的技巧、創新能力尚待提高;3、目前社交圈太窄。

八、縮小差距的方法：

1.教育培訓方法

(1)充分利用畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閲讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

(2)攻讀新聞學碩士學位。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)擴大社交圈，利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

3.實踐鍛鍊方法

(1)鍛鍊自己的注意力，在嘈雜的環境裏也能思考問題，堅持工作。

(2)提倡終身學習的理念，時時刻刻提醒自己新聞人的身份，為羣眾説真話，做實事。

總結：我的人生座右銘是：“許上等願結中等緣享下等福”。直視自己的人生，慎行前路，做一個好人，説一輩子的真話，將在我的職業生涯中得到展現。

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