春季開學工作會議教育局長講話稿

國家教育部是主管教育事業和語言文字工作的政府工作部門。下面就是本站小編給大家整理的春季開學工作會議教育局長講話稿，僅供參考。

春季開學工作會議教育局長講話稿(一)：

同志們：

今天召開全縣學校校長會議，主要目的是總結成績，鼓舞士氣，找準差距，改進工作，明確方向，理清思路，增添措施，紮實抓好今後一個時期的工作。下面我講幾點意見。

一、××年工作簡要回顧

過去的一年，在縣委、縣政府的正確領導下，在全縣教育系統教職員工的共同努力下，我縣教育工作取得了顯著成績。一是辦學條件得到了較大改善。一年來，全縣共爭取項目資金萬元，排除中國小校危房萬平方米，新、改、擴建校舍萬平方米;全面推進信息化建設，爭取遠程教育項目資金萬元，所中國小全部裝備了計算機，教育信息化水平不斷提高。各級各類學校教學設備設施、器材配備率達以上。二是“兩免一補”有序開展。全年名學生享受“兩免一補”，其中國小生人，特教學生人，國中生人，共享受中央、省、縣專項資金萬元。其中免費教科書萬元，免雜費萬元，補助貧困住校生生活補助費萬元。三是安全工作穩步推進。大力開展爭創“平安學校”活動，全縣所學校獲得“平安學校”稱號，其中所學校獲得“星級平安”學校稱號。全年沒有發生一起安全責任事故。四是教學質量逐步攀升。制定了國小、國中、高中教育教學評估標準，狠抓了教育教學管理。所國中、所國小被表彰為二五年度教育教學工作綜合評估先進學校。五是“兩基”成果進一步鞏固提高。各項普及指標穩中有升，國小入學率達，國中入學率達，—週歲幼兒入園率達，特殊教育視聽殘生入學率達，智殘生入學率達。學校佈局日趨合理，教育部門辦學校所數從年所下降到所。六是高中教育穩步發展。高中在校生由年的人發展到人。大學聯考上線人數逐年攀升，××年普高本科上線人，××年本科上線人，××年本科上線人，本科上線率達，××中學西區建設全面竣工並評估驗收為國家級示範高中。七是職業教育快速發展。××職業中專學校順利通過了“國家重點職業學校”和“省級骨幹專業”評估驗收，××職教中心榮獲全國職業教育先進單位。各職業學校積極面向市場調整專業結構設置，職業招生規模逐年擴大，職高在校學生達人，畢業生就業率達。八是民辦教育健康發展。全縣民辦學校已發展到所，在校學生從“九·五”期間的人發展到人，佔全縣學生總數的，初步形成了民辦教育與公辦教育共同發展的格局。九是廣大師生奮力戰勝了“·”洪災，這次洪災給我們教育部門造成了巨大損失，但我們沒有因洪災造成一所學校延誤一天開學，沒有因工作不到位，死傷一名師生，洪災雖是壞事，但鍛鍊了教職工隊伍，促進了學校的發展。十是“保先”教育活動取得實效。局機關、事業單位、學校按照縣委要求，紮實開展了第一批、第二批黨員先進性教育活動，得到了省、市督導組的充分肯定。我局以此為契機，認真搞好了教育行風建設，有效遏制了教育亂收費、亂訂資料、亂辦班、亂補課等現象，受到全社會的普遍好評。

二、××年工作思路

今年是“xx”實施的開局之年，我們要立足現實，着眼未來，理清工作思路，紮實開展××年各項工作。

(一)要突出農村教育、職業教育“兩個重點”

農村教育一要加強農村學校的規範化建設，改善農村中國小的基本教學條件和生活條件。二要確保“普九”各項指標的鞏固提高。三要不折不扣完成中國小危改任務，擬定好校舍維修改造規劃。四要抓好控流防輟工作，進一步加強“兩免一補”工作，資助農村家庭經濟困難學生和洪災造成的“三無户”困難家庭子女和孤兒，保證適齡兒童少年入學，努力降低輟學率。五是切實解決留守學生的教育問題。

要認真落實全國職業教育工作會議精神，統籌職業教育與其他各類教育協調發展，統籌職業教育與職業培訓協調發展。做好縣職中國重和省重專業的鞏固工作，加強技能型緊缺人才的培養與培訓，擴大職業教育招生規模，加強職業教育實訓基地建設，強化實踐性環節的教學，實施好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”，建立健全畢業生就業工作的政策環境和服務體系。

(二)認真組織實施“六大工程”

一是實施“全面推進素質教育工程”。堅持“以人為本，德育為首”，建立健全德育工作的領導機制和工作機制。在推進基礎教育課程實施過程中，認真研究新舊課程的平穩過渡以及新課程與會考、大學聯考的銜接，創新教育培養模式、課程體系、教學內容和教學方法，提高教育教學質量。二是實施“培育和壯大優質高中工程”。培植和壯大優質高中教育，促進高中教育協調均衡發展，建立示範高中幫扶薄弱高中制度，發揮優質高中的示範、輻射作用，加強教學研究和協作，實現教育資源共享和信息溝通。三是實施“信息技術教育工程”。加快數字化校園和“校校通”工程建設，大力實施西部農村遠程教育工程，提高信息化資源的開發和應用。四是實施“中國小校舍維修改造工程”。認真抓好中國小危房改造，結合中國小布局結構調整、薄弱學校改造，組織實施××年中國小校舍維修改造工程。抓好重點項目建設，要多方籌集資金，進一步改善辦學條件。五是實施“高素質教師工程”。提高教師隊伍師德水平，提高教師隊伍的業務素質，加大中青年教師的使用和培養，建立鼓勵教師到農村中國小任教的激勵機制。六是實施“農村寄宿制學校建設工程”。為優化教育資源配置，從基礎教育開始抓好人才培養工作，需建設一批輻射性強、服務範圍廣的農村寄宿制學校，與此同時，結合危房改造積極穩妥地推進中國小布局調整。

三、學校近期工作

(一)全力以赴，切實抓好開學工作

春季開學，動員學生入學，責任重大，各校要精心安排，周密部署，想盡一切辦法，逗硬各項工作措施，把開學的各項工作分解落實到具體責任人，不留盲區，不留死角。要大力宣傳《義務教育法》及黨和國家關於義務教育的有關最新規定，動員廣大家長按時依法送子女進入學校學習，把控輟工作納入法制化軌道，依法“控輟”，確保在新的歷史條件下，義務教育的強制性得以落實。開學時，除了報名的教師在校接待家長、學生外，其餘領導、教師必須下到村、社，深入學生家中，做細緻工作，千方百計動員學生入學。各校要多渠道籌集資金，採用減、免、緩等幫扶措施，開展好教育系統“五個一幫一”活動(一名教師幫助一名後進生，一名教師救助一名貧困生，一名優秀學生幫助一名後進學生，一名優秀教師幫助一名青年教師，一所示範學校幫助一所薄弱學校)，落實好免費教科書發放、貧困寄宿生生活費補助等工作，為貧困家庭及子女解除後顧之憂，幫助家庭困難學生完成學業。同時，認真解決好進城務工就業農民子女就學問題，認真抓好對留守兒童的入學、教育工作。努力提高服務質量，使開學工作儘快進入有序狀態。各校在開學前組織教師對校園及周邊環境進行徹底清掃，安排專人對學校校舍、教學設備設施、用電線路等進行一次大檢查，對查出的隱患於開學前限期整改，做好後勤保障工作，安排好學生到校後的吃、住等工作，為新學期開學創設安全和諧的氛圍。

(二)科學防範，不折不扣抓好安全工作

學校安全是一項長期性、複雜性的工作，不是靠幾項措施、幾個活動就能解決的問題。××年，我們教育部門狠抓了學校安全工作，思想重視，領導有力，全員參與，重心下移，管理到位，各個學校狠抓落實，成效顯著。全年安全形勢總體上是趨於平穩。全縣有所學校授予了“平安學校”稱號，所學校獲“星級平安學校”稱號，對所學校給予了黃牌警示。各校要總結經驗，找準差距，舉一反三，紮實抓好××年學校安全工作。

我縣教育系統“線長、人多、面廣”，一些問題仍時有發生。我們應看到，個別學校對安全問題認識不足，思想麻痺，認為“安全工作抓過了頭”，安全檢查走過場，整改措施不到位，制度流於形式;有些校長工作不深入，管理不到位，缺乏憂患意識，我認為，這種忽視安全、疏於管理的不良表現，應該及時糾正。我縣經濟基礎薄弱，自然地理環境複雜，安全設施相對滯後;消防設備投入不到位;一些早期建設校舍和師生食堂規劃很不規範，樓梯、走廊、通道狹窄，入口出口不暢，一遇學生集散，學生互相推攘，就有可能發生事故;農村國小布局調整，擴大了入學半徑，帶來了學生就學交通不便等問題，所有這些都對學校安全工作提出了嚴峻挑戰。這就要求我們思想認識要到位，絕不能有絲毫僥倖心理，要善於總結經驗教訓，要不斷提高抓好安全工作的能力。同時，抓安全關鍵在於防範措施的落實。要根據季節變化，根據學校的實際情況，對哪個時期應該重點抓些什麼，什麼季節容易發生什麼事故，應如何做好防範，哪個階段存在哪些隱患，應採取哪些措施，都要做到心中有數，並提前採取防範措施，把事故苗頭都消除在萌芽狀態，確實做到警鐘長鳴，常抓不懈。堅決糾正“預防跟着事故跑，工作隨着問題轉”的被動應付的工作狀態。預防工作要突出一個“早”字，先一步，快一招，始終跑在事故、案件、違紀問題的前面，切實防患於未然，做到發現得早，控制得牢、處理果斷，功在事先。這樣就會不出問題，或者少出問題。

管理出安全，管理促發展。今後一個時期，我們要加大安全管理“三個力度”，狠抓“五個重點”，突破“兩個難點”，強化過程管理，確保師生安全。一是加大“三個力度”，即加大安全教育力度，提高師生安全意識，提高自我保護和自我防範能力。本學期，學生徵訂了安全教材，學校要上好安全課，做到有教材、有教學計劃、有師資、有課時。加大隱患排查整改力度，以崗位自查、學校自查為重點，建立台帳，明確責任，限期整改;加大督查力度，教育局將進一步加強經常性的明查暗訪，凡因思想不重視，學校管理不到位、措施不落實的，要在年終“平安學校”考核中扣分，多次督查整改不力的，校長要進行專項述職，教育局將通報批評並督促其徹底消除隱患。連續兩年給予“安全工作黃牌警示卡”的學校撤銷校長職務。二是狠抓“五個重點”，即狠抓校舍安全、食品衞生和疾病防疫、交通安全、消防安全、校園周邊整治及治安安全。開學前，學校要對校舍進行一次全面檢查，凡是級危房一律不得住人。各校要建立和完善學校衞生防疫體系、衞生突發事件應急處理機制和應急預案，加強食堂、食品衞生和飲用水安全，做好“學校合格食堂”創建工作。學校要嚴把食品衞生“五道關口”，堅持試嘗、留樣制度，嚴禁“三無”食品進入校園。各校要堅持“預防為主”的工作方針，對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育;堅持晨檢制度;堅持對校園進行消殺;春季是各類呼吸道疾病及流腦等疾病多發季節，學校要在當地醫療部門指導下，服用大鍋湯、預防藥，有條件的可打預防針，採取有效措施預防疫情發生。要抓好消防安全，對校舍、電網、線路進行排查，排除樓道通行障礙物，確保安全通道暢通，確保消防設備設施完好，認真落實樓道值班制度，加強學生空檔時間管理。要狠抓交通安全，教育學生不搭乘摩托車、農用車、超速超載和有安全隱患的車輛;要強化學生上、放學路上的安全教育和管理，實行路隊護送交接制，確保學生校外安全。要堅持校內外巡查，抓好門衞保安工作，防止外來人員進入校園傷害學生，要定期收繳學生中的刀具等危險物品，教育學生不進營業性網吧，不到不安全的地方，不做不安全的事。月日，鳳鳴鄉發生重大交通事故後，縣委肖書記在全縣黨政部門負責人會上講，要吸取教訓，舉一反三，以“刮骨切膚之痛，失財忘命之危，降級丟管之險”來認識安全工作的重要性;以壯士斷腕的氣魄，沙中淘金的意志，徹底進行安全大排查;以像“打過街老鼠”一樣樹立安全責任心;以揮淚馬謖的決心，查處相關責任人。三是突破“兩個難點”。突破農村村小的安全管理難點。中心校要加強對村小安全工作的督查，建立學校行政領導包片包村校責任制度，對村小安全工作堅持定期檢查與不定期暗訪相結合，督促其針對實際紮實抓好過程管理，做好安全工作記錄和安全檔案建設，逐步建立科學規範的村小安全管理模式;突破民辦學校的安全督查難點。民辦學校安全工作管理由相關學校託管，相關學校要加強對託管民辦學校的安全督查，簽訂責任書，督促其抓好安全常規工作，確保師生安全。

今天，我們簽訂了《××縣學校××年度安全工作責任書》，全縣學校安全工作實行目標考核和安全保證金制度，請各校將保證金在開學後的第一週內交教育局。各校一定要按照責任書上的要求，認真落實，科學防範，積極爭創“平安班級”、“平安村小”、“平安學校”，確保教育平安、穩定。

(三)精心組織，確保農村義務教育經費保障機制的啟動和建立

實行農村義務教育經費保障機制改革是一項全新的工作，是一項細緻而複雜的系統工程，涉及面廣、政策性強、時間緊迫、要求很高。我們要充分認識建立新機制的艱鉅性和複雜性。這項重大的惠民工程，將惠及到全縣農村義務教育階段的中國小生，既要把雜費免到位，又要做好貧困學生免費教科書的發放，同時還要把貧困寄宿生生活補貼落實到位。我們要把責任落實到每個環節中，務必將各項工作做深入、做紮實、做出成效，確保我縣新機制順利啟動和運行。本站版權所有

一是積極行動，大力宣傳，為農村義務教育經費保障機制的建立營造良好的社會氛圍。全國從今年開始，準備用五年時間，逐步將農村義務教育全面納入公共財政保障範圍，構建起農村義務教育經費保障的新機制。這項農村義務教育經費保障機制的改革，是一項廣大人民羣眾期盼已久的工作，也是一項全新的工作，這項工作的改革，涉及方方面面的問題，各校要採取掛圖、宣傳卡、大幅標語、牆報等形式加大政策的宣傳力度，使廣大人民羣眾深切感受到黨和政府的温暖，在全社會形成黨政重視、人民擁護、學生及家長滿意的社會氛圍。各校要在月底前將宣傳情況上報教育局。

二是主動工作，明確職責，立即制定切實可行的工作方案。今天的這個會議，既是一個傳達上級會議精神的會議，又是一個我縣建立農村義務教育經費保障機制的動員、佈置大會。各校要高度重視，建立農村義務教育經費保障機制改革領導機構，主要領導要親自抓，加強對這項改革工作的組織領導，明確各方面的工作職責，密切配合，齊心協力，共同做好這項工作。各校要主動加強與當地政府聯繫，對執有貧困證的羣眾子女，盡最大努力讓他們享受“兩免一補”政策。

三是把握政策，認真落實，保證所有農村義務教育階段學生享受免除雜費。保障每一位農村義務教育學生享受免除雜費，是順利啟動這項改革，保證整個工作順利進行的關鍵。各校要帶着強烈的政治責任感，帶着深厚的感情，認真按照上級確定的免除雜費政策的範圍和對象，嚴把政策關、審查關，認真細緻地做好工作，確保所有農村義務教育階段學生和符合條件的城市學生一個不漏地享受免除雜費政策，堅決杜絕該免而未免的現象發生。各校務必認真做好“兩免一補”工作，雜費的補助標準：農村國小生元生年，城市國小生元生年，農村國中生元生年，城市國中生元生年，免課本費仍按以前的文件執行，補助免課本費學生中的貧困住校學生生活費標準元生年。

四是規範和加強農村中國小公用經費、校舍維修改造等專項經費管理，提高資金使用效益。新保障機制建立後的各項專項資金，必須按照國家規定的開支範圍使用。要保證學校的每項資金都嚴格按批准的用途使用，各自發揮應有的效益。從××年起，農村中國小公用經費除國家補足的免收雜費的專項轉移支付外，財政預算內生均公用經費最低撥款標準為：國小元生年，國中元生年。市財政局、市教育局根據省上安排的免除雜費和預算內生均公用經費，下達我縣的控制資金數為萬元，各校免除雜費和預算內公用經費補助是按××年月事業報表人數測算的，因而下差萬餘元。我們只能按學生人數最多的學校，從高往低取，有的少安排萬元，有的少安排萬元，請這些學校支持和理解。各校不得將公用經費用於發放教職工津貼、補貼、獎金等。嚴禁挪用農村義務教育經費保障機制改革專項資金。凡屬漏、瞞報學校人數的，不得享受上級補助;今後，不因學生的增減變化而調整上級補助資金。各校統計上報學生人數，必須實事求是，不得多報、冒報，一經查實，校長要受到嚴肅處理。各託管學校校長要加強對轄區內託管的民辦學校的安全管理和業務指導等，民辦學校“兩免一補”資金將直接撥付到託管學校，再由託管學校轉發到民辦學校。各校要加大宣傳力度，按政策文件落實民辦中國小的“兩免一補”工作，不準剋扣、截留民辦學校經費，確保社會穩定。凡屬經縣教育主管部門批准的民辦學校，其收費標準與當地公辦學校一樣的，享受公辦學校相同的免除雜費和預算內公用經費補助;凡屬非法辦學和超出當地公辦學校收費標準的民辦學校不享受免除雜費和預算內公用經費補助。

五是加強監督，發揮教育經費的使用效益。國家決定從××年春季開始在西部地區全部免除九年義務教育階段學生的雜費，同時預算內補助公用經費。這是繼免除農業税之後的又一歷史性突破，實行學生入學雜費“零收費”。國家撥出鉅款(市億多，我縣達萬元)來補助學校公用經費，以確保學校的正常運轉。各校務必抓好經費管理工作，確保教育經費的使用效益，嚴格按宣教發號文件執行。⒈依照國家的財經法規，健全和完善各種經費管理制度，要細化，具有可操作性，從制度上杜絕教育經費的流失和浪費。各校不準向社會及個人借款，不準在銀行貸款，不準將學校資金借給單位和個人。⒉要編制經費年度預算計劃。嚴格按學校公用經費的開支範圍，綜合平衡，突出重點，確保急需，科學合理地分配各項目的資金比例，將年度預算計劃報縣上審核備案。⒊嚴格執行來人來客接待工作的有關規定，不得突破標準、範圍開支，反對大吃大喝，將有限的資金用在學校辦公、教育教學業務、添置設備、保安全和發展上。⒋堅決禁止發放教職工福利。各校不得利用免除雜費、預算內公用經費、上級專項補助以及財政撥付的其他專項資金髮放教職工課時津貼、教學獎等各種福利。⒌實行財務開支公示制。各校在每期末，將學校財務收支情況在校內公示，接受教職工和羣眾的監督。

六是嚴格管理，強化監督，堅決制止亂收費，確保春季正常開學。新機制的建立，為從根本性治理農村義務教育階段學校亂收費提供了制度保障。新機制建立後，農村義務教育經費，按項目、分級、分責任有了保證，義務教育的經費投入問題解決了，學校就沒有任何理由亂收費，要堅決杜絕一切形式的亂收費。各校要按照《四川省人民政府關於深化農村義務教育經費保障機制改革的實施意見》的要求，全面掌握現行農村義務教育階段學校收費政策，從××年春季開學起，一律停止收取農村義務教育階段雜費、信息技術教育費，全部取消農村義務教育階段學校各項行政事業性收費。學校只能按規定收取課本費、作業本費兩項代管費，並實行期末結算。凡××年秋季享受“兩免一補”的學生開學時只收取作業本費。服務性收費仍然按照學生自願的原則進行。除此之外，學校和教職工不得再向學生收取其他任何費用，同時，對向學校搭車收費和亂攤派行為，各校也要堅決抵制，如果亂收費治不下來，新機制就難以建立，教育處於被動的局面就難以改變，大家要有清醒的認識，我們就是要以新機制建立為契機，切實加強教育系統行風建設，各校要按要求制好收費公示欄、告示欄，按要求填寫票據(統一使用四川省大中專院校中國小收費票據，課本費、作業本費以及服務性收費全部填非行政性收費欄目)，還教育以清白，給老百姓以明白。今後，凡是哪個地方和學校出現了亂收費的問題，我們就要旗幟鮮明地追究當事人和直接主管領導的責任，出現一起，查處一起，決不姑息遷就。

(四)強化管理，穩步提高教育質量

“xx”時期是承前啟後的重要時期，教育系統應堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領教育工作全局，全面貫徹黨的教育方針，堅持“鞏固成果，深化改革，提高質量，持續發展”，以素質教育為主題，普及和鞏固義務教育，大力發展職業教育，大力提高教育教學質量，推進教育事業全面協調可持續發展。

全面貫徹落實中央號文件精神，進一步加強和改進未成年人思想道德建設。國小以“五愛”為基本內容，進行公民道德教育，社會常識教育和文明行為習慣養成教育;國中加強國情教育、法制教育、紀律教育和品格教育;高中階段注重進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想基本觀點教育。加強中國小校外德育基地建設，規範德育工作管理。把體育和美育擺到學校教育的重要位置。貫徹“健康第一”的思想，全面實行“中國小生體質健康標準”。開展經常性體育活動及小型多樣的體育比賽，培養學生團隊精神和頑強意志。重視美育薰陶，提高藝術教育教學質量。充分挖掘社會藝術教育資源，開展豐富多彩的校內外藝術教育活動。

抓住關鍵環節，採取有力措施，深化教育教學改革，全面提高教育教學質量。各級各類中國小要嚴格按照國家和省級教育行政部門頒發的課程標準或計劃組織教育教學活動，開齊課程，開足課時，落實進度，不得隨意增減課時，不得隨意停課。嚴格中國小教材管理。每年春、秋兩季我們根據省、市教育行政部門公佈的中國小用書目錄，結合我縣實際，確定我縣中國小教學用書和教輔目錄。縣教育局將會同糾風辦等有關部門加強對此項工作的檢查和對違規行為的查處。切實加強教育內部管理。各校要根據有關文件精神，制定切實可行的加強學校內部管理的一系列方案和措施，使學校管理工作規範化、科學化，確保學校各項工作健康發展。深入開展教育教學改革。努力改進教學方法，注重指導學法，繼續重視基礎知識，基本技能的教學，並注重情感、態度的培養;充分利用各種課程資源，培養學生收集、處理和利用信息的能力，廣泛開展研究性學習，鼓勵合作學習，提高學生提出問題、研究問題、解決問題的能力。積極開展教育科學研究。強化教研興教意識，加強教研機構建設和隊伍建設，充分發揮教學研究、指導和服務等作用，努力提高教研對提高教育質量的貢獻份額。廣大教師要積極參加教學實驗和教育科研，建設一批教育科研示範鄉、校，抓好一批重點研究課題，創出一批較高水平的教育科研成果。今年是達州市首屆“教學成果”申獎年，各校要高度重視、精心研究、積極申報，爭取我縣有較多數量的教學成果榮獲市政府獎。嚴格中國小教學質量檢測，每學年要組織對中國小教學質量進行檢測，並注重評估與反饋，形成提高教學質量的有效機制。義務教育階段，各學校不得單純以學生考試結果公開排隊。深化教育評價制度改革。根據教育部《關於積極推進中國小評價與考試製度改革的通知》精神，縣教育局將堅持對國小、國中、高中學校實行年度教育教學工作目標管理，進一步完善方案，嚴格考評，逗硬獎懲;建立以教師自評為主，校長、教師、學生和家長共同參與的教師評價制度;實行學生學業成績與綜合素質發展性評價相結合的學生評價方式。

(五)因地制宜，搞好中國小布局結構調整

為了優化教育結構，整合教育資源，實現規模辦學，全面提高農村義務教育的質量，根據國家教育部、財政部《關於農村中國小布局結構調整工作的意見》(教財函號)，結合我縣實際，按照“實事求是，科學規劃，合理佈局，規模辦學，積極穩妥，先易後難，分步實施”的原則，在前四年撤併中國小所的基礎上，××年要進一步積極穩妥地推進我縣中國小布局結構調整工作。

一是科學合理地作好佈局結構調整規劃。農村村組撤併後，一個村有幾所學校的，對學生人數少，有危房和到另一所學校就讀比較近的，儘量規劃撤併;學生人數在人以下的村級國小和教學點，在兼顧適齡兒童就近入學的前提下，儘量規劃調整;村級國小(或教學點)屬整體危房，又無排危資金的，可規劃撤併。

二是審批規劃方案的程序。首先是由中心校提出方案，報經鄉、鎮黨委政府同意。其次，以鄉、鎮人民政府文件的形式將規劃方案報縣人民政府，文件一式二份交縣教育局。第三，縣教育局彙總各地的規劃方案，形成《××縣××年中國小布局調整規劃方案》報縣人民政府。第四，縣人民政府研究同意後，批轉各地執行。

三是各校派專人負責此項工作，月底前以鄉鎮人民政府文件形式上交教育局。

四是加強領導，認真做好宣傳、維穩工作。各鄉、鎮分管教育的領導、學校校長要實地考察規劃，作出科學合理的學校佈局方案，該撤併的分年實施。要加強宣傳，認真負責地做好村、組幹部和羣眾的思想工作，維護好當地的社會穩定。認真解決好撤併學校的學生分流工作，要落實責任，一個都不能少地安置好學生入學。

五是妥善處置撤併學校的校產。撤併學校的動產隨學生劃歸接收原則進行競賣;也可出租。租金收益和變賣收入，一是用於償還原學校的債務;二是用於接收學生的學校排危。

(六)下定決心，切實做好職高春季招生工作

為認真貫徹落實《國務院關於大力發展職業教育的決定》和××年月全國職業教育工作會議精神，進一步擴大中等職業教育招生規模，保證中等職業教育與普通高中教育的比例大體相當，根據市上下達我縣職高招生任務，結合實際，教育局研究決定從××年起改革職高招生辦法，實行春秋兩季招生。今年春季招生教育局已發了文件，對各個中學下達了送生任務，提出了要求，學校領導要提高認識，認清當前職業教育的形勢，各校要做好宣傳動員工作，堅決完成任務。中央和國務院對職業教育非常重視，我們沒有理由不完成招送生任務。一定要按教育局春季招生文件要求，開學後十日內各中學把動員落實到職高的學生分別安全護送到各職業學校，各中學對兩所民辦職業學校必須一視同仁，予以大力支持。教育局對公、民辦招送生一併納入考核獎懲。今年教育局要進一步加大對職高招生送生任務的考核力度，市教育局考核各縣教育局對職高招生實行“一票否決”，縣上對各校招送生堅決實行“一票否決”，對完成任務差的校長在全縣職教會上發言查找原因，並通報批評，分片管理的局領導要加強對各校、職高招送生的領導，聯繫鄉的幹部加強督查，落實責任。各職業學校要加大職高招生宣傳力度，採取切實有效措施抓好招生工作，確保招生任務的完成，同時，各職業學校必須做好學生入學安置接待工作，保證學生進得來，留得住，學得好。

(七)高度重視，確保遠程教育項目工程通過省、市驗收

根據教育部、國家發展改革委和財政部、省遠教項目辦文件精神，我縣實施的遠程教育項目工程將接受市、縣遠教項目辦的聯合驗收，省遠教項目辦的全面驗收工作。各項目校必須做好以下工作。一是認真完成兩次驗收工作任務。即××年月日至××年月日的市、縣聯合驗收;××年月日後的省遠教項目辦的全面驗收工作。二是要充分認識到兩次驗收工作的重要性。我縣是達州市唯一實施此項目的工作縣。市、縣聯合驗收合格後，才能向省上申報對我縣的驗收;省上驗收合格後，全省才能向國家申報對我省的驗收。我們要不辜負上級對我縣教育事業的扶持和關懷，確保驗收合格。三是要腳踏實地、仔細周密地做好迎檢工作。各項目校要認真學習遠教辦發號文件精神，嚴格按文件要求和驗收標準評分表做好、做細每項工作。檔案、資料、登記表冊必須齊全符合要求，各種功能室必須按要求設置。以務實、踏實、落實的精神做好兩次迎檢工作，確保順利通過省、市、縣級全面驗收。誰個學校出問題影響驗收工作，將追究有關人員的責任。

(八)發揚民主，紮實抓好工會工作

各校黨組織一定要加強對工會的教育，各校領導要發揚民主、搞好校務公開，強化維權職能，做好退休教職工工作。一是進一步完善校務公開長效機制。教職工代表大會為校務公開的基本形式和主要載體，其作用的發揮直接決定校務公開工作的好壞，各校校長必須高度重視，提高學校民主管理、民主監督的水平。二是做好維穩工作，從退休教職工的反映及教職工對領導幹部的述職述廉評議的意見可以看出，許多問題的出現主要是學校領導對職工缺乏溝通造成的，因此，校長要以“三個代表”重要思想為指導，要具有化解矛盾，凝聚民心，實現公平、公開、公正等方面的能力和素質，做好溝通工作，保證學校穩定。

(九)廣泛宣傳，積極做好學生入保工作

目前，許多家長對保險還存在一些誤區，缺乏基本的保險知識和保險意識，有的家長甚至認為，保險是學校收費行為，是增加學生負擔行為;一些學校領導思想意識還是停留在過去的水平上，消極應付，沒有引起足夠重視。為進一步加強學校安全管理，轉移辦學風險，各級各類學校一是要採取多種形式和途徑加大宣傳力度，引導學生及家長提高認識，統一思想，形成共識，自願參加保險。二是要規範行為，學校要嚴格按照我縣經紀公司的統一要求，學生家長必須填寫委託書，開學報名時，各校必須設立保險諮詢台，業務協調員要在校內搭台，同時掛牌亮證服務，自覺接受監督，嚴禁學生投保不開保單或強制學生投保等違規行為。三是要加強管理，保險業務協調員要不斷加強學習，提高自身業務能力和水平，進一步為學生及家長服好務;要按時足額向經紀公司繳納學生保費，嚴禁挪用、擠佔、截留。四是要隨着社會的發展，現在辦學的風險越來越大，我們提倡和鼓勵有條件的學校參加校(園)責任保險，轉移學校辦學風險，為學生家長排憂解難。

同志們，“一年之計在於春”。新的一年，我們要與時俱進，開拓創新，以新的姿態，面對新的挑戰，我們要同心同德，不斷進取，紮實抓好學校各項工作，全力打造“和諧、平安”教育，為我縣經濟發展和社會進步做出新的貢獻!

謝謝大家!