幼兒園午睡室管理制度（精選3篇）

幼兒園午睡室管理制度 篇1

1.早晨到園開窗通風。

2.午睡前，保育老師首先要調節好室温，冬天提早使卧室升温（有空調的班級），夏天提早開啟電扇或空調。午睡時拉好窗簾，光線要暗，託班在卧室中要備2-3個痰盂。

3.午睡前統一由保育老師鋪放好每位幼兒的被子枕頭。

4.午睡一般安排在飯後30分鐘，午餐後20分鐘散步，10分鐘上廁所，然後脱去外衣褲。不要用外衣褲作枕頭，可疊好放在腳下，天暖和或教室保温設施好可以將外衣褲疊好放在自己的小椅上。

5.保育老師在幼兒睡眠時不要大聲説話，不允許在幼兒牀上睡覺，不允許幹私活，不得將自己的孩子帶進班裏吃午點、睡覺等。更不允許擅自離開班級。不得大聲訓斥不入睡的幼兒，對難以入睡幼兒要多陪他一會，撫摸他的頭臉，讓其入睡。

6.幼兒午睡時保育老師要認真巡視、細心觀察，根據天氣及幼兒冷熱情況增減和蓋好被褥，確保幼兒安靜入睡，注意正確睡姿。

7.幼兒起牀後，由保育員和老師共同組織、幫助幼兒穿戴整齊。檢查鞋帶、鈕釦是否扣好。再檢查一下牀上有否異常，如尿牀、流鼻血等。並提醒幼兒上廁所、喝水等。

8.保育老師認真整理牀鋪，開窗通風，確保牀單平整無皺褶，無紙屑等，被子疊放有角，統一整齊。然後清掃睡房地面。

幼兒園午睡室管理制度 篇2

1、幼兒睡前值班教師應該進行午檢，仔細檢查幼兒是否帶有小棒、玻璃、釦子、硬幣以及有尖角和刀刃的東西，以免刺傷幼兒或塞入鼻內、耳朵，吞入氣管或肺內。

並讓幼兒有秩序地入廁，避免幼兒之間打鬧、推搡，發生意外。對午睡期間入廁幼兒，教師要及時協助上下牀，不得讓幼兒自己下牀，以免摔傷

2、午睡時，教師應幫助幼兒脱掉外衣、外褲，鞋襪整理好後放在固定的地方，並且不要用外衣、外褲作枕頭要密切注意幼兒上、下牀的安全。

3、午睡值班教師在幼兒睡眠時不得離崗、睡覺、聊天、幹私事、長時間接電話、發短信等。

4、幼兒睡眠時值班教師應經常巡視幼兒，觀察幼兒的精神狀態及睡眠情況，及時幫助幼兒蓋好被子，以免着涼。教師要及時發現並糾正幼兒不正確的睡眠姿勢，切忌讓幼兒矇頭睡覺或爬着睡等，以免發生危險。發現幼兒有異常情況，如發熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉、嘔吐等要立即採取措施、嚴重者與家長及上級領導聯繫。

5、要經常檢查幼兒小牀扶手、梯子是否牢固，發現異常情況及時上報維修或更換，對寢室內幼兒能觸摸到的插座或燈具要採取有效的防護措施。

6、午睡起牀後，值班教師要再一次清點人數，帶領幼兒有序入廁，讓組織學生有次序的回到班級上課，防止發生意外，然後按要求整理好被褥，保證寢室衞生，通風。

7、天氣變化季節教師應督促幼兒加衣服，特別是容易生病的幼兒在午睡起牀時教師應多注意幼兒身體。

幼兒園午睡室管理制度 篇3

家園聯繫制度

一、新生入園前後，與家長取得聯繫，瞭解幼兒身體健康狀況及個性特點。

二、利用家長接送幼兒的時間，與家長交流幼兒在家、園的表現。

三、利用家長園地，公佈每月教學活動計劃、介紹家教方法和保健常識。

四、每學期向家長開放一次半日活動，增進家園溝通。

五、每年對新生家長舉辦一屆家長學校，介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。

六、對因病缺席的幼兒，要與家長取得聯繫，瞭解幼兒健康狀況。

七、幼兒在園期間發生異常狀況，要及時通知家長，並配合做好處理工作。

家長開放日製度

一、每學期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動

二、制定開放日活動計劃，總結全班幼兒在園表現及其發展情況，開放活動時間向家長全面彙報，主動徵求家長意見。

三、做好開放日活動資料收集，按時上報。

四、對個別特殊幼兒的家長，可不定期開放，以便共同配合教育。

家訪制度

一、每學年開學前，對招收的新生，逐户走訪，瞭解其家庭狀況、幼兒個性特點。

二、對老生，每學年普訪一次，瞭解、交流幼兒在家在園表現，取得家長支持，共同搞好教育。

三、對缺席三天以上的幼兒，與家長聯繫後，及時上門家訪。

四、家訪時嚴格遵守師德規範，注重教師良好形象。