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幼兒園管理制度(精選14篇)

幼兒園管理制度(精選14篇)

幼兒園管理制度 篇1

一、及時檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。

幼兒園管理制度(精選14篇)

二、經常組織教職工學習消防知識,參加消防安全知識培訓,增強消防安全意識。

三、不定期向幼兒傳授簡單、基礎的消防安全知識。

四、及時更換破舊的消防器材。

五、注意廚房用火的安全管理工作

六、節假日實行人員值班制度。

七、實行專人專項管理制度。

幼兒園管理制度 篇2

【教師師德】

1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責任心、事業心。

2、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子説話,抱起來交流,牽着手教育。

3、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

4、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

5、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。家長送孩子入園,教師要熱情迎接,主動接過書包,引導孩子入座。對來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。

6、教師要注意儀容儀表,不留長指甲,不化濃粧,不穿高跟鞋,長頭髮紮起來。

7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

8、幼兒教師需具備“八心”

愛心——對所有孩子一視同仁;

童心——把自己融入到孩子的世界裏去;

關心——能體貼入微地關心孩子各方面的成長;

耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學習、生活;

細心----能非常細緻地發現、並挖掘孩子的潛能;

專心----專注本職工作,不斷更新和補充新知識;

公心--對所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;

好心情--天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。

【教育教學】

1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以遊戲為基本活動,以正面教育、鼓勵表揚為主,促進每個幼兒的身心發展。

2、教師需認真實施幼兒園的各項規章制度,結合本班孩子的年齡特點,和學習特點訂出學期計劃,並按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一週的教育活動計劃,不斷改進教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間,成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,每月最後一天必須將備課筆記交給園長。

5、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。

6、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長和來賓要微笑服務、友好相處。

7、堅持使用普通話教授學生、組織指導幼兒活動,切不可體罰幼兒(如:拗耳朵、打頭、打臉等)。

8、在工作時間裏,教師不得隨意離開幼兒,,發現或聽到幼兒的行為、聲音有可能導致受傷害時,要立即制止。

【安全】

1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師自身要提高安全意識,保證幼兒都在自己的視線裏。並隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護能力。(時時提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時户外活動時間,户外活動教師要組織户外遊戲,大型玩具沒有老師看護,禁止幼兒玩耍。

3、幼兒離園時要交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委託別人來接必須用電話與家長聯繫好,情況屬實,才能讓他人接走,未成年人一律不得接幼兒。

4、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衞生,保證安全,才可下班。

5、幼兒入園時,教師要進行晨檢工作,防止幼兒帶危險品入園。發現幼兒精神狀態差,要堅持讓家長領孩子就醫。

6、教育幼兒不能把紙、釦子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣時不要吃東西。

7、幼兒上下樓梯,教師要負責安排幼兒排隊靠右、手扶欄杆或牆跟着老師慢走,教師要在樓梯口停下,迎接完所有幼兒方可領幼兒去院中。

8、下雨天,幼兒教師要注意地板滑,地上要鋪上地毯,防止幼兒跌倒。

9、教師每次離開教室都要和幼兒説明,告訴他們不能下位,對特別好動的要帶在身邊。(幼兒寫字時或手中有危險品時教師不得離開)

10、跟車教師要負責車上幼兒的安全,提醒他們坐好,不要把頭、手伸出窗外,駕駛員負責開好車子

【常規、衞生】

1、教師早晨來園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦乾淨,物品擺放整齊。週一和節假日要提前來園打掃衞生。同時要對門前、院內、樓梯和廁所的衞生分包負責打掃

2、注意幼兒的精神狀態,生病要立即送醫院或通知家長。

3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間,教師應按時給幼兒服藥。

4、要培養孩子的個人衞生習慣,指導孩子正確地洗手方法,養成飯前、便後洗手的習

6、組織幼兒午餐時,教室要保持安靜,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

7、幼兒午睡時教師不得卧牀午休,注意幼兒的午睡姿勢,口中、手中不得有物品,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起牀,指導和幫助幼兒穿好衣服。

8、注意保護幼兒視力,調換座位,正常教學時間不能看電視。

9、被褥要經常攤開晾曬,保持清潔乾淨,有污染時要及時更換。定時清洗玩具,打掃屋頂和牆角的蜘蛛網。

10、室內要經常通風換氣,每天定時用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。

11、夏季注意滅蚊蠅,掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔,不亂放。

12、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,照價賠償。領取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

幼兒園管理制度 篇3

一、大、中、小平行年齡班教研組每週一活動一次,研究活動重點、難點以及教育方法和教具的使用。每週四研究下週教育內容及活動安排並制定計劃。

二、全園設立教育科研組,每兩週活動一次,主要任務是學習園內外教育信息,改革創新教育方法,承擔對外觀摩任務,提高教學質量。

三、各班教師根據要求作計劃。教材的選擇,根據本班幼兒的年齡特點和實際水平而定。

四、教師在備課時間要認真備課,不做與備課無關的事情,按照要求,按時交班級計劃、月主題計劃、周計劃以及教育筆記。

幼兒園管理制度 篇4

1、樹立全心全意為人民服務的思想,認真做好本職工作,上班集中思想,業務精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。

2、上班不做私活,不擅自會親友,不打私人電話。

3、上班時間嚴禁串班,聊天,要堅守崗位,未經領導批准不能隨便調班,離開孩子,離開幼兒園,如有發現,依曠工處理。

4、工作人員嚴禁使用幼兒物品及幼兒園公家用品。

5、不能強求家長為個人辦事,如造成不良影響,要依《教師紀律15條》處分。

6、為幼兒開餐要戴口罩和圍裙

7、上班注意儀容端莊大方,不能濃粧豔抹,不穿高跟鞋,不梳披肩長髮,不留長指甲,不戴戒指、耳環和手鍊。

8、領操活動,上音樂課和體操時,教師要穿平跟鞋,體操課不穿裙。

9、進入幼兒園嚴禁吸煙。

10、愛護園內花草樹木,不隨便私自採摘,有損壞一草一木者罰款50元。

幼兒園管理制度 篇5

1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師自身要提高安全意識,保證幼兒都在自己的視線裏。並隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護能力。(時時提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時户外活動時間,户外活動教師要組織户外遊戲,大型玩具沒有老師看護,禁止幼兒玩耍。

3、幼兒離園時要交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委託別人來接必須用電話與家長聯繫好,情況屬實,才能讓他人接走,未成年人一律不得接幼兒。

4、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衞生,保證安全,才可下班。

5、幼兒入園時,教師要進行晨檢工作,防止幼兒帶危險品入園。發現幼兒精神狀態差,要堅持讓家長領孩子就醫。

6、教育幼兒不能把紙、釦子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣時不要吃東西。

7、幼兒上下樓梯,教師要負責安排幼兒排隊靠右、手扶欄杆或牆跟着老師慢走,教師要在樓梯口停下,迎接完所有幼兒方可領幼兒去院中。

8、下雨天,幼兒教師要注意地板滑,地上要鋪上地毯,防止幼兒跌倒。

9、教師每次離開教室都要和幼兒説明,告訴他們不能下位,對特別好動的要帶在身邊。(幼兒寫字時或手中有危險品時教師不得離開)

10、跟車教師要負責車上幼兒的安全,提醒他們坐好,不要把頭、手伸出窗外

幼兒園管理制度 篇6

晨檢要求: 每天幼兒入園,須在園門口接受保健醫生和值班老師的晨間檢查。

晨檢內容:

一摸:幼兒有無發熱現象,可疑者測量體温。

二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態、面色等,傳染病的早期表現,咽部、皮膚有無皮疹等。

三問:個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

四查:有無攜帶不安全的物品,發現問題迅速處理。

晨檢記錄 :

晨檢後,保健醫需將健康觀察中發現的異常情況登記下來,並與當班教師一起關注當日幼兒情況,如有異常情況,保健醫進行臨牀診斷決定入園或去醫院診治。

告知家長並請家長配合我們做好以下工作:

1、來園時必須帶孩子參加晨檢。

2、疑有疾病或傳染病跡象,應主動與保健醫生聯繫,我們將視病情進行全日觀察、追蹤、隔離。

3、不要讓孩子帶危險物品。

4、每天帶手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理髮,從小養成良好的衞生習慣。

幼兒園管理制度 篇7

1、教師要愛崗敬業,要熱愛幼兒、尊重幼兒,有愛心。教育幼兒要做到有愛心、耐心、細心、熱心、誠心共“五心”教育。 2 、按時上下課,不能體罰幼兒。對幼兒不歧視、不偏愛,一視同仁,要注意幼兒的安全,對幼兒要多表揚,少責怪。

3、樹立對幼兒平等交流的觀念:蹲下和幼兒説話,抱起來交流,牽着手教育。

4 、教師要認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進課室,沒有教具要自備教具。

5、因材施教,因人施教,注意發揮幼兒特長。

6 、教師要把全部精力放在工作上,上班時間不能做私事,要全面照顧幼兒,避免發生意外事情.

7 、因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、燙傷等,有上述情況,由教師本人負責。如造成重大事故,導致幼兒需要住院的,教師必須承但50%的醫療費用.因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重後果的,屬教師嚴重失職,由教師本人負責,並扣除工資100元/次。 8 、教師在園內、園外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽.上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好,避免和家長爭吵。 9 、各班教室下班後,必須在離園前認真檢查好,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定位置,整理衞生,確保安全。

10、全體職工必須嚴格遵守上班制度,不遲到,不早退。教師有事必須請假,未請假或請假未經園長批准而離開崗位者按曠工處理。 11 、教師要認真按計劃組織好幼兒一天的學習和生活.大型玩具沒有老師保護下禁止幼兒玩耍,幼兒離園時要親護送到家長手上。

12、班裏幼兒當天的情況,當天應按時向園長彙報。

13、學期結束,將從老師的班級管理、教學質量和工作態度三個方面來評選先進老師進行獎勵。

幼兒園管理制度 篇8

關於幼兒園晨檢制度

1. 晨午檢由班級教師負責檢查,保證檢查到每一位幼兒,發現問題及時處理。

2. 幼兒園是兒童集體保教機構。其根本任務是保障和促進學齡前兒童的身心健康。幼兒園實行來園晨檢檢查制度,就是要通過“一摸”、“二看”、“三問”、 “四查”的工作程序,及時瞭解幼兒當天來園的身體健康情況及精神狀態,便於在幼兒園的一日活動中,對身體欠佳的幼兒加強關心和照顧。

3. 幼兒每天早晨入園時第一件事就是要接受衞生保健教師的觀察和諮詢,既要張開嘴讓衞生教師看看咽喉、腮部是否有異常,又要伸出手臂讓衞生教師觀察手指甲及皮膚有否異常,一切情況正常則領取一張小牌子,這張小牌子則稱“晨檢牌”。

4. “晨檢牌”共分三種顏色:紅色、黃色、綠色。分別代表不同的含意。紅牌:表示晨檢健康者,今天來園無特殊要求。黃牌:表示身體不適,要注意觀察或是帶藥來的幼兒,家長委託幼兒園要給孩子服藥的。 綠牌:表示個人衞生欠缺的兒童。

5. 幼兒領好晨檢牌,即到自己的教室裏,將晨檢牌插在“幼兒健康保健欄”裏,這樣就使班級的教師和保育員能及時瞭解當天來園幼兒的身體情況,以便對當日身體欠佳和有特殊需要照顧的幼兒,加強全日觀察和關懷照顧工作。

6. 晨檢流程:

晨檢前的準備

(1)保健教師要換好乾淨的工作服,保持儀表整潔,不留長指甲,不帶戒指。

(2)晨檢老師首先要用消毒水和清水將晨檢台擦乾淨;

(3)放好晨檢用品(壓舌板、手電筒、晨檢牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、測量體温用具等);

(4)備好各班晨間檢查及全日觀察記錄簿、幼兒家長委託吃藥記錄簿; l 晨間檢查

要求幼兒進園先用肥皂、流動水洗手,然後接受衞生老師晨檢。

一摸:即摸幼兒的額頭、手心,瞭解有無發熱現象,可疑者要測量體温。 二看: 即一看幼兒面色和精神狀態;二看幼兒咽喉、腮部有無異常。

三問:即向家長或幼兒瞭解當日身體健康情況,詢問近日有無外來人員接觸史等。若帶藥來園的幼兒,要問清楚是什麼地方配的藥,及時做好“三核對”工作:即核對姓名、藥名藥劑、用藥時間和方法。並請家長做好委託吃藥的簽名記錄。

四查:根據傳染病流行季節,檢查相應發病部位,查找傳染病的早期表現及皮膚有無皮疹等症狀;檢查幼兒手帕、指甲是否乾淨;檢查有無攜帶不安全的物品等。檢查幼兒痊癒後可返園的有關資料。

晨檢中發現問題的處理

(1)幼兒發熱:首先了解幼兒發熱的原因,有無到醫院就診及有無醫院的證明。一般情況下幼兒發熱要説服家長帶幼兒到醫院就診或帶回家中好好休息。

(2)發現傳染病:發現疑似傳染病的孩子,應立即隔離觀察,並請家長帶孩子到醫院就診,待疾病痊癒且隔離期滿後方可返園。

(3)幼兒攜帶危險的物品或幼兒不宜的食品:危險的物品包括:小珠子、玻璃片、帶尖的玩具等;幼兒不宜的食品:瓜子、口香糖、果凍等。發現上述物品和食品應交由家長帶回,或者暫時叫老師保管,離園時由家長帶回。

(4)保健教師晨檢時若發現異常情況要及時處理,並將處理和需要觀察的情況及時記錄在各班“晨間檢查及全日觀察”的記錄簿上,晨檢結束後要交到各班教師手裏,並提醒班級教師和保育員共同加強觀察和照顧有特殊需要關心的幼兒身體情況。 由保健教師收下家長帶來的藥,做好“三核對”後按時給幼兒用藥。

晨檢結束後

(1)幼兒進班,教師和保育員要熱情接待幼兒,配班教師要及時瞭解幼兒的晨檢情況,並請幼兒將晨檢牌子插入“幼兒健康保健欄”。

(2)晨檢後保健教師要認真巡視各班級,在統計瞭解各班出席情況的基礎上,提醒班級教師對身體欠佳的幼兒加強關心和照顧。

(3)將“晨間檢查和全日觀察簿”安放在各班的保健角,要求帶班教師來園活動結束後,必須要關注一下幼兒健康欄,準確瞭解當天幼兒的出席情況和身體狀況,並將觀察的情況及時記錄到“晨間檢查和全日觀察簿”上。(記錄要求1、寫晨檢後需要吃藥幼兒的觀察情況;2、寫一日活動中突發健康問題;3、寫本班今日有無特殊情況;)

(4)保健教師下班前要將各班的“晨間檢查和全日觀察簿”收回保健室,及時瞭解各班對體弱兒的關心照顧工作,根據需要次日再將體弱兒在園的身體情況反饋給家長,讓家長放心工作;並認真完成“普陀區幼兒園保健教師工作日誌”的填寫工作。

7.幼兒園晨檢希望家長的配合工作:

(1)來園時必須帶孩子參加晨檢。

(2)幼兒若疑有疾病或傳染病跡象,應主動與保健教師聯繫,幼兒園會視病情進行全日觀察、追蹤、隔離。

(3)不要讓孩子帶危險物品到幼兒園。

(4)傳染病高發季節提醒幼兒來園晨檢時把小手洗乾淨後再進班級參加活動。

(5)每天帶好手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理髮,從小養成良好的生活衞生習慣。

8.教工晨檢工作要求:

(1)為了確保幼兒避免感染,教工每日來園後要如實填寫教工晨檢記錄並簽名。若有疑似傳染病症狀的必須告知保健老師和園長,不得隱瞞(以便園長和保健教師酌情處理)。

(2)若教職工的家屬發生傳染病,也必須要告知保健老師和園長,不得隱瞞。(以便園長和保健教師酌情處理)。

幼兒園管理制度 篇9

幼兒園獎懲制度

一、獎勵

(一)教研獎

積極參與教學研討,承擔教學成果展示等活動,給予獲獎者相應的獎勵。集體獎:國家級1500元;省級800元;市級300元;區級200元;街道級100元。個人獎:國家級800元;省級500元;市級200元;區級120元;街道級60元。集體獎和個人獎不累加。

(二)先進獎

街道先進100元;區先進獎150元,市先進200元,省先進500元,先進獎不納入考核加分。(項目相同,取最高獎項)

(三)輔導獎

1、輔導幼兒參加教育行政部門主辦的比賽獲獎:

一等獎:街道級50元;區級100元、,市級150元,省級200元; 二等獎:街道級30元;區級50元,市級100元,省級150元; 三等獎:街道級20元;區級30元,市級60元,省級100元;

2、輔導幼兒參加幼兒園組織的美術類比賽:

一等獎15元/幅,二等獎10元/幅,三等獎5元/幅。

優秀獎不設獎金,公開表揚。

3、承擔額外工作任務獎:業餘承擔園內節目輔導工作的,獎300元;工作期間內承擔職責外重要工作任務的獎勵200元,在年末優先評為優秀工作人員。主排獎勵如上,輔排按主排的獎勵減半。

(四)發表文章獎

1000字以下,區級100元,市級150元,省級250元,國家級350元;1000字以上,區級150元,市級250元,省級350元,國家級500元。

(五)論文評比或活動設計評比獲獎

街道級50元,區級100元,市級200元,省級350元,國家級500元。一等獎發放標準的100%、二等獎60%、三等獎40%。

(六)學歷進修獎

在園工作期間,利用業餘時間假期完成學前教育專科的,一次獎勵800元,取得學前教育本科學歷的,一次性獎勵1500元(領取獎金後需在本園服務三年以上)。

(七)評優獎

按檢查評比制度,重點評選、獎勵成績顯著,貢獻大的教職工,每年度累積請假7個工作日或以上,取消本年度各項評優資格。

(八)園內競賽獎、年度考核獎

1、單項:第一名100元、第二名80元、第三名50元;

2、月、學期工作質量考核獎(按《振華幼兒園薪酬方案》執行)

(九)超編獎

第一學期班額標準:小小班20人、小班30人、中班35人、大班38人,第二學期小小班25人,小班35人,中班38人,大班40人,每超出1人期末獎小小班200元/班,小中大班獎150元/班,後勤部門獲全園超編獎金總額的50%。

(十)服務年獎:在本園連續服務滿1週年,第2週年起,每月增加20元獎金,逐年遞增。

(十一)特別獎:對在日常工作或生活中,遇到緊急、特殊情況,能犧牲個人利益保護幼兒園財集體利益和聲譽,或機智地處理而避免事故發生的工作人員給予特別獎勵。

(十二)生源獎:按《關於對穩定生源實施獎懲的辦法》實施。

二、懲罰

1、違反工作制度,作如下懲罰:體罰或變相體罰幼兒,教師會上作公開檢討並扣罰當月獎金的50%,取消本學期評優資格;對幼兒行為粗暴、辱罵、嘲諷者,扣罰當月獎金的20%,取消本學期評優資格;與家長爭吵者,扣罰當月獎金20%,取消本學期評優資格;不穿園服、着高跟鞋一次扣20元;違反職業道德規範要求,因自己的言行影響集體榮譽者,視情節輕重給予懲罰。

2、安全工作“一票否決”制,由於失職或管理不當,造成重大安全事故,如住院、器官損傷、食物中毒、藥物中毒、幼兒走失等,按情節扣罰當月工資獎

金總額的40%以上,並取消一學年度內任何評優資格,同時,根據情況承擔相應的經濟及法律責任;因失職造成一般安全事故,如出血縫針、一般傷害,幼兒三兩天後可回園的,則罰款200元並取消責任人本學期內任何評優資格。

3、每年度7月份開展一次教師考核活動,針對最後一名做如下處罰: ①、幼兒園根據人才與崗位情況,作調崗或解聘處理;

②、“學期工作質量考核獎”為標準的50%;

③、取消一年度內任何評優資格。

4、由於工作態度、工作錯誤、職業道德等個人原因引起生源流失,做如下處罰:寫檢討書一份,存入幼兒園檔案;須補招流失生源數,如招不回扣300元/人;如招回,扣除100元/人。

5、 亂擺亂放影響園貌整潔行為發現一次,罰假期半天義務勞動。

6 、因管理不力或自身工作不當、失職行為,造成公共財產損壞或有較大損失的,視情節輕重(含態度)每次罰款100元以上,並出資維修或照價賠償公物(第一學期賠償此物價格的70%、第二學期賠償此物價格的30%)。

7、不服從分配,不接受任務,則罰款200元並取消責任人本一學期內任何評優資格;經教育不改者學期結束換崗或解聘。

8、嚴禁浪費行為,對浪費水、電、燃料者,每次罰款50元並扣罰兩小時以上流量的金額。

幼兒園獎懲制度>9、嚴格控制缺勤率,確保各部門工作正常運轉,特殊情況酌情處理。

(1).當月遲到從第三次起每次扣罰20元。

(2).無故早退、擅離崗位作曠工處理。曠工半天扣罰300元,超2天者作自動離職,並需承擔違約責任。

(3).按有關法規規定發放病假工資,獎金按工作的實際時間計算。

(4).事假按上班的實際時間發放工資,事假2天內,扣發10%的獎金;第3、4天每天扣10%的獎金;事假第5至第6天每天扣發20%的獎金;第七天起不發放獎金。一薪制人員事假1天扣發3%的工資,2天至4天內每天扣發8%工資,5天以上每天扣發15%的工資。特殊情況,酌情處理。

(5).臨時性請假、半天以上請假都要和本部門(班級)人員溝通或交待好工作,否則罰50元。

10、鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外, 視情節輕重給予經濟制裁,情節嚴重者,實行解聘處理。

11、門衞人員工作時間內不得離崗,發現一次扣20元,嚴把進出關。若造成不良後果負擔相應的法律責任,並辭聘。

12、家長投訴,情況屬實,視情節輕重扣20—30元/次。

13、因本人認識不對或歪曲事實或無正當理由向外投訴,導致幼兒園的名譽受損,集體利益受不良影響,將做出如下處罰:

①全園點名公開批評。

②本人向全體教職員工公開檢討。

③寫檢討書一份,存入幼兒園檔案。

④違反哪一條制度,在全園大會上讀誦哪一制度。

⑤取消一年度(從投訴時間起一年內)任何評優資格。

⑥取消一年度(兩學期)“學期工作質量考核獎”。

⑦如由於本人認識不到位,沒有以良好的態度接受以上所有處罰,園長有權先停崗、停工資在家反省直至誠懇接受處罰為止。

幼兒園管理制度 篇10

1、園長接受校長聘任,是校長領導下的園長負責制,負責幼兒園的全面管理,主持全園工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核並作出正確評估。

5、全面瞭解教育、教研、衞生保健及膳食管理情況,並根據實際情況及時調整,儘量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用,發揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

6、全面掌握教職員工的思想動態,開展經常性的政治、業務學習,提高修養。關心教職工的生活,改善生存環境,維護合法權益,增強向心力,提高凝聚力。

7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。

8、及時瞭解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向。1、協助園長實施各種規章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

2、協助園長貫徹幼兒園雙任務,端正辦園方向,明確培養目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養、安全、衞生保健,性格習慣的培養,加強對雙語的科學研究,不斷提高保教質量。

3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,並做好紀錄。

4、負責組織教師業務學習,提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

5、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心羣眾生活,傾聽羣眾意見,支持羣眾開展各種有益的文體活動。

6、協助園長制定和審各班板學期工作計劃,堅持入班聽課

7、負責整理教師業務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

8、組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內的各項活動。1、在園長領導下,認真貫徹執行園務工作計劃。

2、制定本教研組的教研計劃,指導教師備課。認真審閲批改教案。

3、配合園辦開展教學科研活動,,開展園內教育活動和專題研究,及時總結推廣交流經驗,互幫互促,幫助保教人員提高業務水平。

4、堅持入班聽課,每週不少於三節。1、嚴格遵守學校《教師行為規範10條》和各項規章制度。

2、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),並認真執行。

3、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衞生、保健及生活護理等工作。

4、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦並用,確保幼兒身心健康成長。

5、主持召開每週班務會議,共同確定下週工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。

6、堅持下面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

7、努力鑽研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,製作教具,不斷提高自身素質及水平。

8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每週向家長公佈本週及下週的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。

10、認真填寫“家園聯繫手冊”,經常與家長保持聯繫,及時交換意見。

11、認真做好教研活動記錄和每週教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

12、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。

幼兒園管理制度 篇11

門衞制度

一、堅守崗位,做好保衞工作。

二、按時開、關幼兒園大門,注意幼兒入、離園的安全,防止幼兒走失。

三、做好家長和其他來訪者德接待工作。

四、做好報刊、雜誌、信件德收發制度。

五、做好園包乾區的環境衞生工作和領導分配的其他工作。

請假制度

一、所有請假者,必須先到園長室填寫請假登記,辦理審批手續。

二、請病假必須持有醫院證明(區級以上醫院),如急診必須持有急診章的假條,如續假必須提前一天辦理請假手續,否則按事假累計。

三、有特殊情況需請事假的需提前請假,經領導准假後方可離開工作崗位,緊急情況需電話通知。

四、無故缺席者,一律按曠工處理。

五、病事假一星期內由班級自行解決,安排好工作;一星期以上由幼兒園與班級協商安排。

六、遲到早退者,由門衞考勤。

七、節假日如外出,需提前告知領導並按時返回,如逾期不回,按曠工處理。

八、法定公假,應事先打招呼,安排好工作辦好移交手續方可離崗。

九、未履行請假手續,自行不到崗,則以曠工論處。

獎懲制度

為了鼓勵教職工自覺遵守規章制度,認真履行崗位職責,為幼兒園多做工作,做好工作,設置出勤獎、超額獎、教育教學成果獎、考績獎、安全獎、衞生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務津貼。

一、出勤獎

每月出滿勤者,獎勵80元,病假一天扣5元,事假一天扣15元,曠工一天全扣,婚喪產假,每天扣3元,函授考試等公假每天扣3元,遲到早遲、中途離崗一次扣3元。一學期出滿勤者發給全勤獎80元。

二、超額獎

按市規定標準人數計算,凡幼兒出勤率達80%發超額獎,每班超1名幼兒,在班教師每人每月獎4元,特殊班級和後勤、行政人員拿全園平均數。

三、教育教學成果獎

凡在省、市、區、園各項保教活動訐比中獲獎或上公開課發表文章者,按獲獎等級發給一定數額的獎金,文娛節目設特別獎,為參賽項目作出貢獻的配班教師和後勤服務人員,可發給適當比例的獎勵。

1.國家級每人每次每篇一等獎160元,二等獎140元,三等獎120元

2.省級每人每次每篇一等獎120元,二等獎100元,三等獎80元

3.市級每人每次每篇一等獎80元,二等獎60元,三等獎40元

4.區級每人每次每篇一等獎40元,二等獎30元,三等獎20元

5.園級每人每次每篇一等獎30元,二等獎20元,三等獎10元

在雜誌上發表文章後,幼兒園再付同額稿費一份。

四、考績獎

根據考核項目,每月進行一次過程考核,採取打分制,根據所得的分數給予等額獎勵,因體罰造成不良影響或發生重大事故扣除責任人當月考績獎。

五、安全獎

對全年安全無責任事故的工作人員,獎勵100元,班組長獎勵200元,部門負責人獎勵300元,園長拿部門負責人的平均獎。

六、衞生獎

每週對各班進行衞生檢查,每月累計公佈。每學期對各班組衞生工作進行一次綜合評比,根據評比結果評出一、二、三等獎,分別獎勵90元、60元、30元。

七、教科研津貼

凡參加不同級別的課題,按國家級(含聯合國級)、省級、市級、區級、園級五個等級,每年進行考核,並給獲獎級別2倍的津貼。

八、加、代班津貼

因工作需要加班一天,補貼20元。因同事病、事假或公假代班者,在完成本職工作的同時又完成所代人的工作任務,按所代人一人一天10元計算,補到班級。因教研活動需代班,班級自行調節,不發補貼。

九、保教補貼

每人每月10元

十、興趣小組津貼

雙休日活動,分半天(2小時)輔導教師每次樸助40元,配班教師補助30元,平時利用離園後的時間一次活動40分鐘,輔導教師補貼10元,配班教師8元,代班人補貼一半,值班人員補貼輔導人員一半,根據參加人數,獎勵班級5元/人辛苦費,借用場地每次付打掃、清潔費10元。

十一、職務津貼

1.園長:補貼班主任費的一又四分之三

2.副園長:補貼班主任費的一又四分之二

3.後勤負責人補貼班主任費的一又四分之一

4.辦公室、教科室、德育工作負責人、年級組長、園務委員、工會委員、團支部書記補貼班主任的一半。

5.班組長、各組室、保育員、櫥窗宣傳人每人每月補貼20元。

節日慰問制度

一、為了增加節日慰問工作的透明度,特制定慰問制度。

二、一年慰問節有三八、端午、五一、教師節、中秋節、國慶節、元旦。

三、慰問金額:三八、五一、國慶節、元旦發200元/人,端午、中秋100元/人。

四、在每節發放慰問金的同時還可發放一些物品。

五、慰問範圍:全園教職工,臨時職工享受正式職工的一半。

幼兒園管理制度 篇12

一、熱愛幼兒教育事業,貫徹黨的教育方針,執行幼兒園園規和各項制度,堅持教養並重,全面提高幼兒素質。

二、熱愛幼兒、尊重幼兒,面向全體幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,使幼兒愉快、活潑、健康地成長。

三、堅守崗位、盡職盡責,確保幼兒安全。

四、勤奮學習,鑽研業務,積極參加教育教學活動,不斷探索育兒規律。

五、以身作則,為人師表,儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點。

六、尊重幼兒家長,熱情服務,與家長密切。

七、愛護園內公共財物,勤儉節約,杜絕浪費,愛園如家。

八、尊重社會道德,嚴守勞動紀律,團結協作,開展批評與自我批評。

幼兒一日生活管理制度

一、遵照“規程”的要求及各班幼兒的生理和年齡特點,科學合理的安排幼兒一日生活作息時間。

二、全園工作人員必須嚴格遵守幼兒一日作息時間,按一日生活的各個環節,要求準時開展各項活動。

三、保證幼兒每天有2小時户外活動,其中1小時為體育活動,並堅持遊戲活動的開展,注意活動的密度、強度要適宜。

四、保證幼兒各項活動的時間,不要拖長某一活動時間而影響其他活動的進行。

五、嚴格執行幼兒園規定的午睡、起牀時間,不得提前上牀,過時起牀。

六、保證幼兒按時進餐,開飯不提前,不錯後,培養幼兒良好的進餐習慣,不催飯,不拖長時間。

七、保證幼兒的飲水、排便次數,除每天上、下午各安排三次飲水外,允許幼兒根據需要隨時喝水和排便。

八、園領導對幼兒作息制度執行情況及時督促檢查,違反者按獎罰制度處理。

幼兒園一日生活作息制度:

7:30-8:20入園及晨運。

8:20-8:50早餐時間、課前準備工作。

8:50-9:9:25教學活動(一)。

9:25-9:30生活環節(喝水、上廁所、課間操準備)。

9:30-9:50課間操。

9:50-10:00用點心時間(水果)。

10:00-10:50教學、區域活動。

10:50-11:35户外活動、大型器械、各項體能運動。

11:35-11:40午餐前的準備。

11:40-12:10午餐時間。

12:10-12:25餐後散步。

12:25-14:30午睡時間。

14:30-14:50幼兒起牀(喝水、整理衣裝、盥洗)時間。

14:50-15:20下午點心。

15:20-15:55教學活動。

15:55-16:30户外活動時間。

16:30-16:40整理活動。

16:4 0-17:30幼兒離園活動(根據本班情況、可選擇區域活動或遊戲、自由活動等等)。

幼兒飲食制度

一、幼兒的伙食應有專人負責,實行民主管理,成立夥委會。由園長、保健人員、財會人員、炊事員、保教人員及幼兒家長代表組成,定期召開會議,研究伙食問題,並做好記錄。

二、幼兒伙食費專款專用,精打細算,計劃開支,每月初公佈上月帳目。

三、為幼兒提供科學、合理的營養膳食,每週更換食譜,每學期中旬計算營養量。

四、採購人員要按食譜採購新鮮的物美價廉的食物,並堅持驗收,做到票物相符。並嚴格出入庫登記,每月底盤點。

五、早餐後保育員將本班幼兒就餐人數報廚房,炊事員按幼兒就餐人數做飯。

六、嚴格遵守幼兒開飯時間,按季節飯菜做到保温、降温,並有防蠅、防塵措施,培養幼兒不挑食、不偏食,保證幼兒吃飽吃好。

七、炊事人員要嚴格執行“食品衞生五四制”,嚴把病從口入關,生、熟分開堅持消毒制度。經常化的保持環境衞生和食品用具的衞生,嚴防食物中毒和腸道傳染病發生。

八、保持庫房清潔整齊,炊事員、保健員要主動到各班瞭解幼兒就餐情況,主動徵求保教人員、幼兒和家長的意見。改進工作,提高飯菜質量。

九、炊事員要加強學習,提高操作技術,調配花樣,做到色鮮、味香、型美。

十、幼兒伙食和教職工伙食嚴格分開。

學習會議制度

一、學習制度

1.政治學習:由園長主持,全體職工參加(除帶班人員外)。單週三下午3﹕00整進行。內容:根據上級主管部門的要求,學習黨的方針、政策、文件、時事及形式報告。

2.業務學習:由園長和副園長主持:全體教職工參加,時間雙週三下午3﹕00整。內容;系統地學習各類人員的專業理論知識。

二、會議制度

1.全園會:由園長或副園長主持討論

參加人:全體教職工。

時間:每月召開一次。

2.園務會:園長主持,副園長參加

參加人:各班班長、財會人員、保健人員。

時間:每學期召開兩次,遇重大問題臨時召開

3.教學會:由主管副園長主持,園長參加

參加人:教師。

時間:兩週一次。

內容:研究、討論教學工作中的問題。

4.夥委會:由負責保健工作的副園長主持

參加人:保健員、炊事員、保教人員代表。

時間:每月召開一次。

內容:研究有關幼兒伙食問題及改進幼兒伙食質量。

5.家長會:由園長主持

參加人:全園幼兒家長,各班班主任。

時間:每學期一次。

內容:向家長彙報工作,徵求家長意見,宣傳科學育兒知識及幼兒園的有關制度和規定。

三、要求:

1.學習會議必須制度、按時召開,不得隨意更改拖延。

2.主持學習和會議的負責人,對學習的內容、討論研究的問題、程序事先做好準備。

3.做好學習和會議記錄,保有資料。

4.開會、學習做到不遲到,不早退,不無故缺席。

5.開會學習時精神集中,認真參加討論,積極發言,不隨意説話、聊天。

衞生保健制度

根據《規程》的要求,切實做好幼兒生理和心理衞生保健工作.

一、全園教職工要樹立良好的道德風尚,保持園內環境清潔衞生,努力實現五化(美化、淨化、綠化、安全化、兒童化)。

二、室內外清潔衞生,實行分片包乾,落實到人,各負其責。要求房內窗明几淨,空氣流通,教具桌椅清潔衞生,擺放整齊,地面無紙屑、果皮、痰跡。

三、保持廁所清潔,便有沖洗,每週消毒,保持無味,無蚊蠅,無尿漬。

四、堅持清掃制度,每天小掃,每週大掃,並嚴格執行衞生消毒制度。

五、堅持衞生檢查制度,由主管園長、保育員組成檢查組,對全園各處衞生工作進行定期或不定期的檢查、評價、做記錄,並與各負責人的工作效益掛鈎。

六、活動室物品和用具擺放有序,不零亂。寢室定時開窗通風,保持空氣新鮮,陽光充足(每天入園前和起牀後)。

七、幼兒牀單、被套、枕套每月清洗一次。玩具每週清洗一次,每天清洗幼兒餐具,每天擦桌椅、玩具櫃等。

八、培養幼兒良好的生活衞生習慣,不隨地大小便,不隨地吐痰,亂仍果皮紙屑。

九、保證幼兒每人一巾、一杯、一碗。養成飯前便後洗手,飯後漱口的習慣,堅持每週剪指甲。

十、嚴格遵守和執行幼兒作息制度,加強幼兒體格鍛鍊,促進幼兒身體正常發育,增強體質。

家長聯繫制度

一、根據需要,定期或不定期的召開全園家長、班級家長會,宣傳保育和教育幼兒的科學知識,並吸取家長意見和建議。

二、每學期各班家長開放日活動,使家長了解幼兒園工作及自己孩子在園各方面的表現。

三、在家長接送幼兒時隨時與家長聯繫,爭取家長的瞭解支持與配合。

四、建立“家長園地”專欄,宣傳育兒知識,保健常識,防病辦法等。

五、設園長、教師接待家長日和家長意見箱,廣泛聽取家長意見。

六、保教人員可根據需要,採取家訪或與家長隨機交談等方式,使家長及時掌握幼兒在園情況。保教人員和家長經常保持溝通和聯繫,共同搞好幼兒保育和教育。

幼兒園管理制度 篇13

1、教師務必遵守作息時間制度,不遲到,不早退,不曠課。

2、幼兒有不舒服的狀況,要及時協助處理,同時要了解原因,安撫幼兒,及時與家長取得聯繫,並報告園長。

3、教師認真備課,務必提前備前,保證每一節課都要教案,無教案不進教室。

4、教師帶班不接待人,進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

5、教師有事務必請假,凡未請假或請假未批准的一切按曠工處理。

6、值班老師應遵守值班時間,比正常上課提前_分鐘,下班推遲_分鐘,當班和值班時間不能私自離開幼兒。

7、堅持使用普通話教授幼兒。

8、教師認真組織好幼兒的學習生活,在玩大型玩具時務必有老師保護,禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時務必把幼兒送到家長手中。

9、因工作失誤造成一般職責事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,跟班教師應承擔相應的費用,如因工作造成重大事故,導致幼兒住院醫療的,當班教師務必承擔_%的醫療費用,因看管不當,造成幼兒走失和其它事由造成嚴重後果的屬於教師嚴重失職,教師本人負主要職責,扣出工資。

10、全勤的教師每月應發全勤獎_元,有遲到早退現象無全勤獎,遲到一次扣每月工資_元/次,曠課教師_元/次,學期結束時,各方面表現優秀,且班級沒有安全事故的將獎勵教師_元。

11、同事之間應團結互助,不斤斤計較,嚴禁教師之間鬧情緒,打架事件的發生。

12、接送幼兒時,務必做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領幼兒。

13、各班教師下班後,離園之前,認真檢查,關好門窗,切斷電源,整潔衞生,保證安全。

14、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽,上班期間要微笑應對家長和來賓,並務必要態度好,不與家長爭吵。

15、教師在上班時,要把全部經歷放在工作上,上班期間接電話不能超過_分鐘,要全面照顧幼兒避免發生意外事故,嚴格做到:"視線不離開孩子"。

幼兒園管理制度 篇14

一、確立正確的辦園思想

1、樹立依法辦園、依法治教的辦園思想,舉辦合法規範幼兒園。

2、堅持正確的辦園方向,確立科學的辦園理念。以科學發展觀為指導,認真貫徹執行《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《廣東省幼兒教育指南》,堅持保育與教育相結合的原則,遵循幼兒認知規律,以遊戲為基本的活動形式,以培養良好的行為習慣為重點,使體育、德育、智育、美育諸方面的教育相互滲透和有機結合,促進幼兒身心活潑、和諧、健康和個性化發展。

3、應具有科學明確的辦園宗旨和培養目標,並能在幼兒園建設與管理中較好地落實。

二、規範組織制度建設

1、建立健全園務委員會。園務委員會由園長、副園長、保教主任及教職工等成員組成,做到職權分工明確,實行科學民主化管理。

2、建立由園長任組長的安全管理領導小組。依法建立和落實安全管理目標責任制和責任追究制。

3、建立家長學校。建立家園聯繫制度。通過設立開放日、定期召開家長會、設立家教宣傳欄等多種形式,指導、幫助家長掌握科學育兒知識,更新教育觀念。

三、規範園務管理

1、幼兒園不得擅自委託其它組織或個人承包幼兒園。

2、園長必須具備教師資格證和園長上崗證,教職工實行持證上崗制度;按等級標準配置保教人員,用工制度符合國家相關的法律法規。

3、幼兒園有中長期發展規劃,每學年(學期)有工作計劃、工作總結;積極參加教育行政部門、業務部門組織的會議、活動,自覺接受教育、衞生等部門對幼兒園的各項工作指導、檢查,及時上交各類書面材料。

4、招生簡章和計劃須報教育行政部門審批。

5、規範檔案建設。建立基本的管理檔案,主要包括:幼兒園審批檔案、教師聘任與考評檔案、幼兒入園與個體評價檔案、計劃與總結檔案、教研與培訓檔案、安全與衞生保健檔案、組織機構與職責制度檔案、資產與財務檔案、年檢與統計檔案、各類文件檔案等。

四、規範安全衞生工作

1、加強幼兒園安全保障工作,建立安全領導小組,園長任組長;健全各項安全管理制度和安全責任制,分工明確、責任落實;有計劃地對幼兒進行安全教育,每學期至少組織師生開展一次逃生自救演練。消防通道要確保暢通,落實好人防、技防、物防等安保措施。

2、按有關規定取得房屋質檢合格意見書、消防驗收合格意見書、食品衞生許可證;定期安全檢查,及時消除安全隱患;接送車按有關規定辦理相關手續,確保安全。

3、嚴格按照《託兒所幼兒園衞生保健管理辦法》要求開展幼兒園衞生保健工作,並取得托幼機構衞生保健合格證。衞生保健制度健全,並能貫徹執行。

4、對入園幼兒查驗《兒童入園、入學預防接種查驗證明》,督促家長完成幼兒的計劃免疫接種。

5、新生需經衞生部門指定的婦幼保健機構體檢合格方接受入園。幼兒體檢受檢率和年檢率達100%。離園時間超過3個月的幼兒重新體檢合格方接受回園。教職工每年在衞生部門指定的機構體檢1次,年體檢率達100%。

6、嚴格執行食品衞生有關規定,杜絕食物中毒。廚房工作流程合理,工作人員操作規範。採購食品索取生產商和供應商的《食品衞生許可證》或《食品生產許可證》,以及《食品流通許可證》、近期產品檢驗合格證(化驗證明)和購物憑證等,台帳保留兩年以上。按規定進行幼兒食品留樣,留樣48小時,每個品種留樣量不少於 100克 ,並有記錄。

7、衞生保健人員每週為幼兒制定營養均衡的帶量食譜,廚師按照食譜備餐,每週公佈食譜,每學期至少進行1次膳食調查。幼兒伙食費專款專用,幼兒與教職工伙食嚴格分開。

五、規範保教工作

1、幼兒園應根據《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《廣東省幼兒教育指南》實施保育和教育,確立教育目標,樹立正確的兒童觀、教育觀,根據幼兒身心發展特點開展教育教學工作,杜絕國小化傾向。

2、幼兒園的教育目標和內容圍繞促進幼兒體、智、德、美全面發展而確立。每週教學活動安排考慮到語言、科學、藝術、健康、社會等各領域的均衡。學習內容結合幼兒實際生活經驗。教師在教學過程中關注對幼兒情感、態度、能力、知識、技能等各方面的培養。

3、教室裏設置多種活動區角,有語言區、益智區、美工區、角色區和建構區等。區域規劃佈局合理,動靜分開,方便集體、小組和個別活動的開展。每個學習區域有標誌及玩具櫃,有充足的學習材料,便於幼兒選擇。

4、幼兒園應使用經市、區教育主管部門指導使用的正規教材,以方便區內幼兒園之間的教研活動進行,不得使用盜版教材和非法出版物。課程設置規範,保教工作常規落實。以遊戲為基本活動形式,科學合理地安排幼兒的一日活動。每天保證户外活動2小時,其中體育活動1小時,幼兒兩餐間隔不少於3小時。

5、積極參加教育行政部門組織的教研活動、評優評先、業務培訓等活動。

六、規範財務工作

1、幼兒園必須建立健全財務制度,設立財務賬冊,配備專(兼)職財會人員。幼兒園收取資金、費用必須專款專用,任何單位和個人在幼兒園存續期間,均不得侵佔、私分和挪用。

2、幼兒園收費可按教育成本、社會供求狀況自定標準報教育、物價部門備案並公示,未經備案和公示,不得收費。調整收費一般在學期末操作程序,新學期實施新標準。

3、幼兒園收取的幼兒伙食費要實行民主管理,單獨核算,保證全部用於幼兒膳食,不得擠佔、剋扣和挪用。當月盈餘不得超過月收入的5%,每月應向家長公佈伙食賬目,接受家長的監督。

4、幼兒園應參照國家相關工資標準和福利待遇,維護教職工的合法權益。對已簽訂合同的教職工,按規定為其辦理社會保險。

5、幼兒園辦學所積累的資金應用於幼兒園建設,不得抽逃和挪用。

6、幼兒園每年度應作財務會計報告,委託會計師事務所(或教育行政部門內審機構)依法進行審計,並公佈審計公示。

七、明確法律責任

具有下列情形之一的,由許可審批機關或其他有關教育行政部門發出整改通知書,對不予整改或整改後仍達不到要求的,視情節輕重,給予警告、(有違法所得的,退還所收費用後)沒收違法所得、責令停止招生、吊銷辦學許可證的行政處罰;構成犯罪的,由有關部門依法追究其刑事責任:

1、擅自分立、合併幼兒園的;

2、擅自改變幼兒園園址、名稱和舉辦者的;

3、園舍、設施不符合國家衞生、安全標準,妨害幼兒身體健康或威脅幼兒生命安全的;

4、發佈虛假招生簡單或者廣告,騙取錢財的;

5、內部管理混亂,嚴重影響教學秩序或教育內容和方法違背幼兒教育規律,損害幼兒身心健康的;

6、利用無安全保障的運輸工具接送幼兒或接送的交通工具未經交通部門檢查許可的;

7、不設立賬冊,有亂收費行為的;

8.、教職工工資和福利標準低於當地職工最低標準或不按規定辦理教職工社會保險的;

9、抽逃、挪用、私分辦學資金或辦學積累的;

10、偽造、變造、買賣、出租、出借辦學許可證的;

11、因資不抵債無法繼續辦幼兒園的。

12、安保工作未落實,發生重大安全責任事故的。

13、無證辦學擅自招收幼兒的報請登記管理機關依次法予以處罰。

八、加強年審與統計管理

1、區教育行政部門每年依據《廣東省社會力量辦學檢查辦法》、《端州區民辦教育機構申辦審批和年審制度》標準組織對幼兒園進行年審(一般在7月底前完成)。對於年審優秀的予以獎勵,對於年審不合格的要求限期整改。年檢結果將及時公佈在教育網站或相關媒體上,接受社會監督。

2、每年9月20日前,主動按時上報教育行政部門年度統計報表,以及在園幼兒登記表。準時上報教育行政部門要求統計的相關資料數據。

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