辦公室開展“雙爭雙提升”讀書活動實施方案

為進一步深化學習實踐科學發展觀活動，不斷加強黨員幹部隊伍能力建設。經研究，決定在全局開展以“學習實踐科學發展觀，爭做學習型黨員幹部，提升學習力；爭創學習型機關單位，提升執行力”為主題的讀書活動。現制定方案如下：

一、指導思想和目標要求

指導思想：深入學習貫徹科學發展觀，按照黨的xx大報告中“關於建設學習型政黨、構建學習型社會”的要求，緊密結合各自崗位職責，以提升黨員幹部學習力為內容，以解決黨員幹部自身存在的突出問題為重點，以強化執行力為目標，使讀書活動入腦、入心，形成濃厚學習氛圍。

目標要求：通過開展“學習實踐科學發展觀，爭做學習型黨員幹部，提升學習力；爭創學習型機關單位，提升執行力”讀書活動，組織和引導全局黨員幹部不斷提高理論素養和工作水平，營造出比學趕超，在工作實踐中當好表率和先鋒的氛圍，為實現二七新跨越提供有力的思想和智力支持。具體達到以下目標：

1、樹立良好的學習理念。通過活動開展，在黨員幹部中普遍確立“終身學習、全員學習”的理念，促使黨員幹部養成經常讀書的良好習慣。

2、建立完善的學習機制。通過活動開展，建立起科學、規範的學習考核、激勵、保障等各項制度，使讀書活動步入經常化、制度化、規範化軌道，形成一個組織科學、內涵豐富、方法多樣的學習體系。

3、形成濃厚的學習氛圍。在活動中，堅持領導帶頭，充分發揮團體學習優勢，營造濃厚學習氛圍，做到互相交流，互相啟發，共同提高，共同進步。

4、建設高素質黨員幹部隊伍和廉潔高效機關。通過活動開展，促使黨員幹部政治理論水平不斷提高，業務工作能力不斷增強，依法行政能力不斷提高，促使每一個黨員幹部切實轉變工作作風，實現由“被動服務”向“主動服務”轉變、由“埋頭創業”向“學習創新”轉變，努力達到“服務意識明顯增強、服務觀念全面更新、服務質效大幅提升、羣眾滿意度顯著提高”的效果。

二、參加範圍

單位所有黨員幹部。

三、方法步驟

（一）組織動員階段（20xx年4月8日前）

1、制定二七區南水北調辦公室（移民局）“雙爭雙提升”讀書活動實施方案；

2、召開全局黨員幹部大會，進行動員部署。

（二）落實方案，積極爭創（20xx年5月底前）

1、實施各項活動，全面落實措施和要求；

2、定期對活動情況進行研討，解決活動中遇到的困難和問題，推動活動的順利開展；

3、局綜合科要對讀書活動的開展情況進行檢查，重點檢查黨員幹部的讀書時間、讀書內容、讀書日誌、讀書心得等情況。

（三）總結表彰階段（20xx年6月初）

1、全面總結“雙爭雙提升”活動開展情況；

2、評選表彰“學習型黨員幹部”。

四、必讀書目

1、黨的xx大、xx屆三中全會以及全國和省、市“兩會”精神。2、xx在xx屆中央紀委三次全會上的重要講話精神和上級黨委關於加強黨性修養、樹立良好作風的部署要求。3、學習中央和省、市委應對當前經濟形勢的一系列決策部署，以及中央經濟工作會議、農村工作會議精神。4、《毛澤東鄧小平xx論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》。5、上級領導和區委書記朱是西同志的重要講話精神。

五、組織領導

1、強化領導，精心組織。局黨政“一把手”負總責,領導班子成員要率先垂範，帶頭學習，倡導黨員幹部至少“每天讀書1小時”。建立南水北調辦公室（移民局）“雙爭雙提升”讀書活動領導小組，做好指導工作。要通過辦專欄等形式，宣傳開展活動的重要意義，介紹工作動態，報道活動中的真實事例和成功經驗。

2、制定計劃，穩步實施。結合工作實際，制定活動方案，精心組織、統籌安排。要加強軟、硬件建設，為活動開展提供必要的物質保證。

3、創新形式，力求實效。要從實際出發，不斷創新和完善活動載體，通過開展輔導報告、專家講座、電化教育、讀書活動、知識競賽、技能比賽、經驗交流、集中學習日等形式，把學習活動抓紮實、抓深入，掀起“學習實踐科學發展觀，爭做學習型黨員幹部，提升學習力；爭創學習型機關單位，提升執行力”讀書活動熱潮。同時，在活動中既要創新形式，更要注重實效，確保活動取得實實在在的效果。黨員幹部讀書筆記不少於1萬字，體會文章不少於2篇。結合本職工作，調研文章不少於1篇。

4、健全制度，強化考核。建立健全學習制度，制訂科學的考核評價體系，切實加強對活動的考核，並將考核結果作為年度考核的重要依據之一。