撂荒耕地實施方案的簡報（精選20篇）

撂荒耕地實施方案的簡報 篇1

11月27日，惠東縣巽寮濱海旅遊度假區欖衝村一片新復墾的撂荒耕地上，村民在種植蔬菜。據介紹，前段時間，該村引進廣東省盛世鄉振院有限公司對188畝撂荒耕地進行冬季復耕複種。與此同時，九龍峯旅遊區的上圍村和下聯村也對近百畝新復墾的撂荒耕地進行冬季復耕複種。

記者從惠東縣農業農村局瞭解到，為進一步促進撂荒耕地復耕複種，該局制定了《惠東縣圖斑內撂荒耕地開展20xx年冬季復耕複種工作實施方案》。該方案規定，圖斑內撂荒耕地，除20xx年或20xx年（至20xx年10月20日止）已經復耕複種的田塊以外，其餘的圖斑內撂荒耕地，凡是完成20xx年冬季復耕複種者（復耕複種的農作物為玉米、薯類、豆類、蔬菜），按照具備耕作條件的田塊（指有自流灌溉水源、直接可用打田機打田進行復耕複種的田塊）、基本具備耕作條件的田塊（指通過清理田塊上的.雜草、雜樹等，清淤疏浚後可解決田塊用水或附近有水源可通過抽水解決田塊用水的田塊）兩種類型，分別給予如下標準的一次性補助：具備耕作條件的田塊，完成20xx年冬季復耕複種任務的給予每畝370元補助；基本具備耕作條件的田塊，完成20xx年冬季復耕複種任務的給予每畝570元的補助。

今年以來，惠東縣在對全縣各村撂荒耕地進行核查的基礎上，精準下達各鎮各村撂荒耕地復耕複種任務，制定20xx年早造、晚造撂荒耕地復耕複種獎補規定，對省農業農村廳下發圖斑的各種類型撂荒耕地給予每畝100元至300元不等的一次性補助。對沒有耕作的承包土地，組織落實第三方代耕，並加大流轉力度，鼓勵各家各户將承包土地流轉給村委會，再由村委會或鎮政府統一租給種植大户種植，有效地促進了撂荒耕地的復耕複種。據統計，今年以來，全縣共有效復耕複種撂荒耕地21000多畝。

撂荒耕地實施方案的簡報 篇2

為認真貫徹《國務院關於推進“三證合一”改革的意見》(國辦發〔20xx〕50號)和《漢中市三證合一登記制度改革工作實施方案》(漢政辦發〔20xx〕42號)精神，進一步簡政放權，簡化市場準入程序，鼓勵大眾創業、萬眾創新，現就我區營業執照、組織機構代碼證和税務登記證“三證合一”登記制度改革工作制定本實施方案。

一、總體目標

依託全省統一的並聯審批系統，實行工商營業執照、組織機構代碼證和税務登記證“三證合一”，實現一套材料申請，一個窗口受理，相關部門一體審批，一次發放載有工商登記註冊號、組織機構代碼和税務登記號的營業執照(即“一照三號”)。待全國統一社會信用代碼實施後，20xx年年底前將“一照三號”過渡到“一照一碼”。

二、基本原則

(一)便捷高效。優化工商、質監、國税、地税部門審批流程，建立信息共享、聯合審批機制，減少審批層級和環節，壓縮辦事時限，提高審批效率，為市場主體提供便捷高效的服務。

(二)規範統一。全區使用統一的“三證合一”登記制度改革審批流程、提交材料清單和申請表格，使用統一的並聯審批系統平台，確保“三證合一”工作規範統一。

(三)統籌推進。將“三證合一”登記制度改革與加快推進行政審批制度改革、政府信息互聯共享等工作緊密結合，統籌安排、同步推進。

(四)依法互認。“三證合一”營業執照兼具工商營業執照、組織機構代碼證、税務登記證的功能。企業持“三證合一”營業執照辦理許可審批、資質認定、招投標、金融等業務時，相關部門、單位、機構要予以認可，不得再要求企業另行提交組織機構代碼證和税務登記證。

三、工作內容

(一)在工商漢台分局註冊大廳設置“三證合一”登記受理窗口。申請人向受理窗口一次性提交包含工商登記、組織機構代碼和税務登記申請信息的《企業三證合一登記申請表》及其他申請材料。

(二)工商、質監和税務部門收到受理窗口傳送的申請信息和申請材料後，運用本部門的業務系統，同時對申請人的申請信息和申請材料進行審查，在2個工作日內作出核准決定。

(三)工商、質監和税務部門作出核准決定後，當日內將核准結果和相應的登記證照號碼，推送至並聯審批系統。受理窗口將三個部門的登記證照號碼彙集，打印載有工商登記註冊號、組織機構代碼和税務登記號的營業執照，加蓋工商部門印章後向申請人發放，全部工作流程不得超過5個工作日。

工商、質監和税務部門作出不予核准決定的，當日內將不予核准理由通過並聯審批系統推送至受理窗口，由受理窗口一次性告知申請人補辦相關手續。

(四)因全省統一的並聯審批系統還在完善階段，目前除工商部門外，質監、國税、地税各自的業務系統還沒有與聯辦平台緊密融合，申請信息和材料在受理窗口受理後無法通過聯辦平台傳遞給質監和税務部門，因此，目前在實際業務辦理中仍須電子數據與書面數據同步傳遞。

四、職責分工

(一)工商漢台分局：負責協調全區“三證合一”登記制度改革工作;牽頭制定“三證合一”登記制度改革工作流程、申請表格和提交材料清單;負責全區統一的工商、質監、税務“三證合一”並聯審批系統平台應用;承擔“三證合一”申請集中受理工作。

(二)質監漢台分局、區國税局、區地税局：負責制定“三證合一”工作中組織機構代碼、税務登記證申請審批的操作流程，按規定將各自審批證號傳送到工商部門受理窗口;配合工商漢台分局做好並聯審批系統平台維護工作。

五、工作要求

(一)強化協調。工商漢台分局要牽頭組織實施好“三證合一”登記制度改革工作。工商、質監、國税、地税部門要加強日常聯繫和溝通，建立協調聯動、各負其責的工作機制和部門信息交換共享機制，形成工作合力。

(二)完善措施。在“一照三號”到“一照一碼”的改革過渡期間，工商漢台分局、質監漢台分局、區國税局、區地税局要合理調配人員和設施，規範受理、審批流程，落實責任，確保數據資料錄入、傳遞等環節銜接順暢，為下一步實施“一照一碼”登記模式改革做好各項準備工作。

(三)加強保障。區財政局負責做好“三證合一”並聯審批系統平台應用及改革工作所需經費的保障工作。區監察局負責對“三證合一”登記制度改革工作實施全程監督。

(四)加大宣傳。全區各有關部門要充分利用各種媒體做好“三證合一”登記制度改革政策的宣傳、解讀，及時解答和迴應社會關注的熱點、疑點問題，幫助企業和社會公眾充分了解“三證合一”登記制度改革的重大意義和帶來的便利，在全社會形成關心、支持改革工作的良好氛圍。

撂荒耕地實施方案的簡報 篇3

為促進20xx年春節期間返鄉農民工轉移就業，維護我市社會和諧穩定，結合我市實際，制訂本實施方案。

一、指導思想

通過開展送技能、送崗位、送政策、送温暖等四送活動，推薦有一技之長的返鄉農民工到對口企業上崗，走出了一條政府主導、企業主體、部門主動的有效解決農民工就業問題的新路子。

二、活動時間

20xx年元月4月。

三、工作措施

（一）加強動態監控，及時掌握農民工返鄉情況。全市18個鄉鎮及3個涉農街道設立監控點，各縣區、鄉鎮、村要安排專人負責調查統計，實施週報制度，每週五下班之前集中彙總市農民工辦。春節前，鄉鎮（街道）、村勞動保障工作人員開展一次返鄉農民工調查摸底活動，深入村户，做到村不漏户、户不漏人，分門別類建立基礎台帳，掌握培訓需求，擬就業情況和創業意向，為下一步實施就業服務、技能培訓、創業扶持提供依據。

（二）收集用工信息，拓寬轉移就業渠道。一是收集本地就業信息。20xx年元月份，市、縣區和鄉鎮（街道）公共就業服務機構，深入市各類用工單位廣泛收集用工信息，重點加強對工業園區新建項目跟蹤服務，全面摸清全市用工需求情況，分門別類建立台帳。二是收集外地信息。市、縣區公共就業服務機構要做好跨省勞務協作，安排專人負責收集泛長三角等地區勞務信息，與當地人社部門建立長期信息交流合作工作機制，摸清用工數量、行業工種、工資待遇等需求情況。三是及時互通信息。縣區、鄉鎮（街道）三級就業服務機構，每週五將收集信息彙總上報到市人力資源市場；淮北就業網、《淮北就業報》設立返鄉農民工轉移就業信息專版。

（三）加強就業崗位對接，強化就業服務。從20xx年元月起，市、縣區人力資源市場要設立農民工就業服務專門窗口，為每位前來求職的農民工免費提供職業介紹、職業指導、政策諮詢、就業失業登記等公共就業服務，街道（鄉鎮）、社區（村）勞動保障工作機構要開展返鄉農民工轉移就業服務，在信息户外發布欄統一張貼國家、省市有關促進農民工就業政策和用工信息。春節前後，各縣區要至少組織1場大型農民工專場招聘會，鄉鎮至少組織1場勞務對接洽談會。市、縣區公共就業服務機構要組織開展一次送崗位下鄉活動，組織招聘單位以移動招聘形式，深入各鎮村將就業信息、政策送到農民工家門口。

（四）加強農民工技能培訓，提升轉移就業能力。在新聞媒體公佈全市農民工定點培訓機構名單、培訓工種和聯繫方式，引導農民工自主選擇培訓機構和培訓專業工種。縣區、鄉鎮要建立農民工技能培訓登記台帳，引導定點培訓機構開展定單、定向培訓，做好培訓與就業的銜接。（五）強化創業服務，鼓勵農民工返鄉創業。加強農民工創業培訓工作，通過創業培訓，提高其創業能力。加強創業項目庫建設，廣泛徵集適合於返鄉農民工創業的投資少、見效快、市場前景好的創業項目，免費提供給有創業意願的農民工。落實創業扶持政策，在税收優惠、金融信貸、就業扶持、創業服務等方面予以支持。各縣區就業再就業創業園和返鄉農民工創業園，要積極向返鄉創業的農民工開放，並享受相關就業扶持政策。

（六）加強宣傳引導，營造良好氛圍。20xx年12底前將農民工就業創業政策編印成冊或印製印發宣傳單，利用火車站、汽車站和社會保障工作平台廣泛發放。充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體宣傳促進返鄉農民工就業創業的政策措施和先進典型。20xx年1月10日起，各鄉鎮要統一懸掛 我為家鄉建設添光彩、返鄉創業光榮等引導回鄉創業口號標語。春節前後，縣區、鄉鎮要組織召開返鄉農民工工作會議，表彰農民工轉移就業先進典型。

（七）加強組織領導，落實工作責任。成立市人社局農民工轉移就業工作領導小組，全面部署農民工轉移就業工作，層層分解下達目標任務，明確各級責任。縣區、鄉鎮（街道）要建立農民工轉移就業工作服務機構；行政村要確定一名村委班子成員作為勞動保障信息聯絡員。

撂荒耕地實施方案的簡報 篇4

根據《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神，參照學校課程改革實施方案，堅持科研為教育教學發展服務，為基礎教育課程改革服務，調動一切積極因素，開展基礎教育課程改革實驗，制定我校課程改革實施方案如下：

一、實驗的準備

1.加強學習，更新觀念

新課程確立之後，如何才能達到“理念轉變成實踐”，教師的素質、能力是一個重要因素。因此，開展形式多樣的師資培訓，轉變教師的教育觀念，提高教師的素養就成了課改實驗能否成功的關鍵。全體教師要積極參加各級教育主管部門和學校舉辦的各種培訓，主要有市教研室組織的知識培訓和學科課程標準培訓；全校性的現代教育技術培訓，包括英特爾未來教育培訓和信息技術中級培訓，對信息技術和語文學科如何整合進行指導和研討；認真學習《基礎教育課程改革指導綱要(試行)》，把舊教材、新大綱與新教材、課程標準相對照，明確課程標準與新大綱的異同。明確如何進行新教材的實驗？如何達成學校課改方案提出的實驗目標和任務？

隨着課改實驗工作的不斷深入，要有意識地抓住教師在實驗中遇到的各種困，通過開展案例研究、以課代培、派教師參加各地的課改學習交流，通過這些確實有效的培訓和學習，保證課改實驗工作的正常開展。

2.建立機構，制定措施

這次的課程改革實驗是我國基礎教育一次力度最大的全新實驗，沒有現成的成功經驗可供借鑑。作為實驗校，我們理應抓住機遇，摸石過河。為了使我校的實驗能夠得到科學、順利的實施，實驗伊始，成立了由校長、教導處、教研組、實驗年級段成員組成的學校課改領導小組。認真鑽研，仔細推敲，確定實驗的工作目標和任務，以健全、嚴密的課改工作制度，保證學校課改實驗工作走上正常、有序的運行軌道。

3.大力宣傳，營造氛圍

課程改革是事關我國基礎教育全局的一項工作，需要社會、學校、家庭的通力合作。通過家長會、舉辦有家長參與的“家長與課改實驗同行”的教學研討活動、教師家訪等方式廣泛向家長和社會宣傳課改，多管齊下，取得家長和社會對課改工作的支持。

二、實驗的實施

課程改革的核心環節是課程實施，而課程實施的基本途徑是課堂教學，課堂教學改革也就成了課程改革的重中之重了。課程改革要一直以課堂教學改革為突破口，努力通過對課堂教學的變革，促進學生健康發展。

1.改變傳統的師生關係，營造學生積極參與的課堂氛圍

強調師生交往，構建互動的師生關係、教學關係，是教學改革的首要任務。實驗中首先要求老師在課堂中要改變傳統的學生觀，尊重學生的人格，注意課堂中角色的定位，努力實現由傳授者轉化為促進者、由管理者轉化為引導者，講求課堂中的師生平等，要求面向全體學生，關注個體差異，滿足不同需要，關注學生的情感和人格的發展，想方設法營造生動活潑的課堂氛圍，創設能引導學生主動參與的教育環境，促使學生永褒積極參與的熱情，激發學生的學習積極性，使學習成為其自身的內在要求。

2.改革課堂教學方式，促進學生學習方式的轉變

教學的目的是幫助每一個學生進行有效的學習，使每一個學生得到充分的發展。因此，教學方式應當服務於學生的學習方式。在教學過程中，要改變“灌輸——接受”這種傳統教學方式和學生單一、被動的學習方式，通過討論合作、自學輔導、實驗探索、在計算機環境中學習等多種教學組織形式，引導學生積極主動地學習，使學生的學成為在教師引導下的主動、富有個性的習得過程。根據課改實驗的要求，教師們都要有意識地積極倡導自主學習、合作學習、探究學習、研究性學習的學習方式。

3.改革以往的備課方式，提高教師備課的質量

備課是教師對知識的自我轉化、改造和構思的過程。是一種創造性的勞動。過去的教師備課主要存在以下幾中誤區，一是重形式輕實效；二是重教法輕學法；三是重課前教案的編寫輕課後反思。在教案的編寫上，更多的是關注知識傳授的正確性和系統性，而忽視學生心理髮展的要求。這樣的備課形式顯然難以適應素質教育的要求，與當前的課改精神格格不入。因此，走出備課的誤區，突破備課環節這一瓶頸，也是當前課改實驗應正視並加以解決的問題。

第一，在備課形式上，我們提倡要有一定的格式但要避免“格式化”。注意側重設計好教學的基本思路，允許用提綱式、表格式、框圖式等不同的書寫形式。

第二，教學設計要求體現學生的主體性。關注學生的學法，尊重學生思維的多樣性，講求教案的實效性和創造性。

第三，提倡教師寫課後記。強調課後反思的重要性，要求實驗教師課後及時反思自己教學上的“得”與“失”，做好課後備課（反思），書寫形式上允許靈活多樣。篇幅上，有話則長，無話則短。

4.注重培養學生良好的習慣

習慣是經過反覆練習而形成的較為穩定的行為特徵，學習習慣是指學生為達到好的學習效果而形成的一種學習上的自動傾向性。葉聖陶先生曾指出：“什麼是教育，簡單一句話，就是要培養良好的習慣。”對於新入學的兒童來説，如何學習，如何聽課，如何參與，如何合作等都需要老師引導，習慣的好壞將關係到孩子的學習效率和學習質量，因此，幫助孩子養成一個終生受用的良好學習習慣是非常重要的。教師要結合教材和學生的特點，注意指導和幫助學生在各種學習環節中養成良好的習慣。

5.科學合理地使用教材，驗證實驗教材的合理性

要試用並檢驗新教材的科學性與適用性。在教材的使用中,對教材的優點和不合理之處,在驗證教材的合理性方面提出了自己的一些看法。

撂荒耕地實施方案的簡報 篇5

為更好地貫徹執行國家科技經費管理政策，進一步加強和規範科技經費管理、提高資金使用效益，促進學校科技工作協調、健康、可持續發展，根據《教育部關於進一步貫徹執行國家科研經費管理政策加強高校科研經費管理的通知》（教財〔20xx〕12號）及《教育部關於加強高校科研經費管理工作安排的通知》（教財司函〔20xx〕54號）等文件精神，結合我校實際，制定本工作方案。

一、組織機構

學校成立科技經費管理自查整改領導小組，組成人員如下：組長：趙忠

副組長：楊景昆李華吳普特

成員：劉增潮冷暢儉韓明玉孫升輝楊玉科

廖允成馮紀年鄒志榮張智英周恩民

陳輝呂家瓏馬孝義嶽田利韋革宏

霍學喜

領導小組辦公室設在計劃財務處，辦公室主任劉增潮（兼）

二、思想發動及前期有關工作安排

1.召開學校科技經費管理自查工作部署動員會議（7月初）傳達教育部加強高校科技經費管理文件精神，安排部署學校開展科技經費管理情況自查工作。

2.開展科技經費管理政策、法規、制度學習活動（7月）各相關職能部門、各學院分別組織開展國家科技經費管理政策、法規等文件學習活動，促進廣大科技工作者轉變觀念，適應新形勢，進一步規範科技經費管理，提高資金使用效益與科技產出率。

3.對學校《科技經費管理辦法》新規定進行答疑解惑（7月-9月）

計劃財務處通過學校辦公平台對學校新印發的《科技經費管理辦法》等連續在網上進行答疑，分析、收集和整理科技經費管理中存在的新問題，總結經驗，進一步優化和完善科技經費管理財務工作流程，以提高工作質量、效率和管理水平。

4.開展科研誠信和學術道德教育系列活動（7月-12月）科技項目管理部門採取多種形式，組織開展科研誠信和學術道德教育系列活動，並將科研誠信教育、學術道德建設作為營造學校良好學術氛圍的一項重要工作常抓不懈。通過活動的開展，加強師德教育和學風建設，努力營造學校積極健康、和諧創新的學術文化氛圍，構築科研誠信、學術道德建設的長效機制。

三、自查整改主要工作及日程安排

根據教育部要求，7月中旬到9月底在全校範圍內開展科技項目（課題）經費管理情況自查活動，以學院為單位形成自查報告。具體安排如下：

1.課題負責人自查（7月30日前）各課題負責人對照教財〔20xx〕12號文件對近三年承擔的國家科技項目及50萬元以上省部級科技項目經費使用情況進行自查，填寫自查報告表（見附件），交所在學院（部門）進行彙總。

2.各學院（所）自查（9月30日前）

各學院（所）對各課題負責人自查情況進行總結，向計財處提交總結報告，對自查出的問題提出處理意見，並對學校科技經費管理工作中存在的不足和改進措施提出意見和建議。

3.學校抽查和調研（10月）

由計財處牽頭，科研處、社科處，推廣處，國際交流處，審計處、監察處等配合，對學校科技經費管理自查情況進行總結，提出進一步加強科技經費管理的建議，提交校長辦公會議研究。

4.完善制度、整改規範（11月―12月）

根據自查和調研情況，修訂和完善有關管理制度，加強對科技經費全過程管理中的盲點和簿弱環節的管理。

四、整改落實有關要求

1.建立和落實各部門協同管理監督機制，進一步明確科研、社科、推廣、國際交流、計財、審計、監察和紀檢等部門在科技經費使用、管理與監督中的職責和權限，各負其責、相互協作、密切配合，共同做好科技經費管理工作。

2.建立項目負責人經濟責任制度。項目負責人對科技經費使用和管理負主要責任，對經費支出的相關性、真實性、有效性和合理性承擔經濟責任，自覺接受有關部門的監督和檢查。

3.建立和完善科技經費預算審核和科技經費會計核算制度。科技項目管理部門和計財處進一步明確經費管理專設崗位人員，逐步培養和鍛鍊一批科技項目預算編制度與審核人員，指導和幫助項目負責人科學、合理、真實地編制項目預算並提供全過程的會計服務。

4.逐步探索建立科技項目校內評價與考核制度。項目負責人應嚴格按照科技經費管理制度，在項目合同期內開展相關工作，項目結束或通過結題驗收後，應按相關規定及時辦理結題結賬手續。項目結題後，學校可按年度及時對項目執行情況進行考評，對項目執行情況和經費使用效益進行評價，根據考評結果確定科研績效。

5.建立科技經費經常審計制度。科技項目在接受立項單位或國家審計部門的中期或結題審計同時，學校審計處可將科技經費審計列入經常性財務收支審計的一部分，定期開展科技經費使用情況內部審計，促進科技經費規範化管理。

6.建立科技經費管理隊伍和經費使用人員培訓制度。通過專項培訓提高科技項目負責人、財務管理人員、項目管理人員等相關人員經費預算、使用、管理的能力和水平。

撂荒耕地實施方案的簡報 篇6

為做好20年全區糧食庫存檢查工作，根據《XX市糧食局關於開展20年糧食庫存檢查工作方案》（市糧發[20]50號）和《XX市糧食局關於開展春季糧油安全檢查的通知》（德市糧發[20]31號）文要求，結合我區實際，制定我區糧食庫存檢查工作方案，安排春季糧油安全檢查工作。

一、組織領導為加強對我區糧食庫存檢查和春季糧油安全檢查工作的組織領導，區發展和改革局成立庫存檢查領導小組，由局長李嶸任組長，副局長鬍宏任副組長，林階勇、徐羅湘、林雪、肖成秀、楊華為成員。領導小組辦公室設在業務辦，負責牽頭對庫存檢查工作的監督檢查。各企業要成立相應的糧食庫存檢查工作領導小組及辦事機構。

二、檢查範圍、本次庫存檢查的範圍包括存儲在XX市XX區境內所有中央儲備糧、國家臨時存儲糧（含最低收購價糧、中央臨時儲備和臨時儲存進口糧以及國家臨時儲存糧，下同）、地方儲備糧（含地方臨時儲備糧，下同），以及國有及國有控股（以下簡稱“國有”）糧食企業儲存的商品糧。

三、檢查內容（一）糧食庫存賬實相符、賬賬相符情況。重點檢查糧食庫存實物的數量、品種、性質情況，與保管賬、統計賬、會計賬對應賬實相符、賬賬相符情況，與銀行收購代款掛鈎情況，以及相關賬務處理情況。

（二）庫存糧食質量和衞生安全情況。重點檢查中央儲備糧、國家臨時存儲糧、地方儲備糧的質量合格率、品質宜存率和各類糧食的衞生安全指標。

（三）儲備糧輪換情況。重點檢查20xx年度中央儲備糧、地方儲備糧輪換計劃下達和輪換任務執行情況。

（四）政策性糧食補貼撥付使用情況。重點檢查中央儲備糧、地方儲備糧保管費、輪換費以及最低收購價糧收購費、保管費的撥付使用情況。

（五）糧食倉儲管理情況。一是中央儲備糧代儲政策執行情況，包括代儲企業和倉房是否具有代儲資格，資格企業的條件是否符合規定；省級地方儲備糧承儲企業和倉房是否具備承儲資格，資格企業的條件是否符合規定等。二是政策性糧食專倉儲存、專賬記載情況。是否存在各級儲備糧混裝混存、儲備糧與企業商品糧混混裝混存等情況。三是庫存糧食儲存安全情況，重點檢查有無嚴重蟲糧、高水分糧、黴變糧、發熱糧等儲糧安全隱患。四是企業安全生產情況。

（六）地方儲備糧油貨位監管台賬、省級儲備糧輪換台賬實施情況。地方儲備糧油承儲企業是否按規定建立《地方儲備糧油貨位監管台賬》，登統是否及時、是否真實；各級糧食行政管理部門《地方儲備糧油監管台賬》《地方儲備糧油實際承儲庫點承儲情況表》是否建立，與實際承儲情況是否相符。

（七）涉及糧食庫存管理的其他情況。如《庫存管理責任書》落實情況。

（八）春季糧油安全檢查：1、庫存糧油的“一符、四無”和儲備糧油的“三專、四落實”情況；2、科學無公害儲糧，機械通風、糧温是否控制在規定範圍以內，微機測温電路是否暢通準確；3、糧油質量的管理情況；4、儲糧規範化管理和各項制度的落實情況；5、儲糧化學藥劑的管理及使用情況。

四、檢查時點和進度安排以20年3月末糧食庫存統計結報日為檢查時點，檢查工作分準備、企業自查、省級聯合複查、整改彙總上報等4個階段。

（一）準備階段。各企業按要求做好企業自查的各項準備工作，並制定糧食庫存進行檢查的工作方案，在3月28日前報區發展和改革局。

（二）企業自查階段。4月2日前，區發展和改革局會同農發行和有關單位，指導轄區內的承儲企業認真做好庫存自查工作，具體時間另行通知。納入檢查範圍的所有企業要對實際承儲在本庫的各種性質糧食實物庫存進行全面清查。通過自查，梳理髮現的各種問題，並進行切實整改，做好檢查數據的整理工作。

市糧食局、農發行將組織對省級儲備糧進行抽查，抽查比例不低於轄區內省級儲備糧庫存總量的30%。

（三）省級聯合複查階段。4月20日前，省糧食局、農發行省分行、中儲糧成都分公司等有關部門和單位，採取隨機選點和突擊檢查相結合的方式，對重點地區、重點企業、重點環節，尤其是政策性糧食儲存量大、拍賣出庫量大、反映問題較多的庫點進行復查，複查比例為糧食庫存總量的10%～15%。

結合省級聯合複查，國家糧食將安排糧食質量和衞生安全專項檢查，具體要求另文通知。

省級複查結束後，國家有關部門將派出工作組對重點地區的部分企業進行隨機抽查和突擊檢查。

（四）整改彙總上報階段。在庫存檢查各個階段，都要立足於邊檢查邊整改，對檢查中發現的問題，檢查人員要立即下達整改通知書，督促企業限期整改，並按期書面反饋整改結果。對由於體制機制原因造成企業自身難以解決的問題，要作為檢查結果的重要內容，逐級彙總上報。

企業自查彙總表和省級儲備糧抽查彙總有，包括糧食庫存數量彙總表、糧食儲存年限彙總表。對庫貸掛鈎、政策性糧食費用補貼、儲備糧輪換、糧食儲存安全及庫存管理的其他情況，在檢查工作報告中只作文字説明，重點反映檢查發現的問題及整改情況。各企業要依據本次檢查時點數據，更新《地方儲備糧油貨位監管台賬》、《地方儲備糧油實際承儲庫點承儲情況表》。

五、工作要求（一）加強組織領導。國家糧食庫存是應對當前農業自然災害、保供穩價和抑制通脹的重要物質手段。夯實國家糧食宏觀調控的物質基礎。各企業務必高度重視，加強組織領導，搞好協調配合，克服麻痺思想，採取有力措施，把糧食庫存檢查工作落到實處，確保檢查結果真實準確。

（二）落實檢查責任。各企業要按規定及時正確處理賬務，做好自查準備工作，確保按《糧食庫存檢查暫行辦法》和《20xx年全國糧食清倉查庫檢查方法》規定的方法、程序和要求開展自查。按照“有倉必到，有糧必查，有賬必核，查必徹底”的原則，確保企業自查工作客觀、公正，檢查結果真實、準確。企業法人代表、地方有關部門負責人和相關檢查人員都要在檢查工作報告和相關報表上簽字，各環節檢查記錄必須完整、準確，並妥善保存。對故意掩蓋真實情況、弄虛作假、妨礙檢查工作，或者檢查工作走過場的，要追究當事人和有關領導的責任。要主動接受人大、政協、紀檢監察等有關部門和人民羣眾、新聞媒體的監督，增加檢查工作的透明度和公信力。

（三）嚴格保密工作。糧食庫存屬於國家保密範圍，承儲企業要嚴格遵守國家保密制度的規定，做好糧食庫存數據報送等保密工作，防止發生失泄密事件。

撂荒耕地實施方案的簡報 篇7

由於近幾年農村生源逐漸減少，縣城生源逐年增加。為了加強教師隊伍管理，根據20xx年秋季開學全縣學校學生情況和現有教師情況測算學校編制，按編制文件合理配備教師。目前，超編較嚴重的學校有：馬營九年一貫制學校、雲州中心國小、獨石口九年一貫制學校、鎮寧堡九年一貫制學校、東卯中學。尤其縣城學校第二中學、第一國小、第三國小、玉輝國小專業教師短缺情況突出。

為了在現有編制範圍內解決各學校人員分佈不合理現象，從超編學校調出人員，補充到缺編學校，同時利用支教的辦法解決鄉鎮學校專業教師短缺嚴重問題，特制定方案如下：

一、調動原則

1、為避免造成生活上的不便，家在學校所在地教師不予調動。

2、男56週歲、女51週歲及以上人員不予調動；校長、副校長和會計不予調出。

3、其他不在以上兩個範圍內的人員為調動對象。

二、具體辦法：

各學校與人事股按照實施方案確定調出人選，調出教師調入縣城學校，被調動教師每人必須到農村學校支教二年，並簽定支教協議。局人事股根據9月份開學各缺編學校專業教師短缺情況，屬縣城缺編學校急需的專業教師可暫不安排支教，待新專業教師能補充後再安排到農村缺編學校支教，根據鄉鎮學校學科需要可隔年下鄉支教，但累計夠二年。

三、超編學校屬調動範圍的其他中層領導被調出後，免去其原學校所任職務。

撂荒耕地實施方案的簡報 篇8

為進一步貫徹落實科學發展觀，加強公辦國小、合格外來工子弟學校之間的交流與合作，根據區教育局《吳江區義務教育段學校發展共同體建設方案》（吳教普〔20xx〕17號）文件精神，全面提高教育教學質量，提升教育內涵，實現優質教育資源共享，促進義務教育段學校均衡發展、優質發展、高效發展，特制定本方案。

一、結對領導小組

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，辦公室主任由吳英同志擔任、辦公室副主任由許關龍同志擔任，協作完成結對共建的規劃及日常事務的管理。各相關業務及項目的落實和實施，由領導組成員根據業務分工具體負責。

二、結對目標與任務

（一）目標：在學校管理、教學科研、資源利用等方面開展共建合作。兩者聯動結成相互對應、相對固定的教育發展共同體，以逐步實現理念共享、資源共助、方法共鑑。在學校各項建設方面，取長補短，共同進步。

（二）任務：領導小組根據共建計劃制定方案和工作規劃，提出各階段工作指導意見；山湖花園國小要結合愛心國小實際制訂好工作計劃，明確工作目標，強化工作責任。工作計劃要具有針對性、實效性和可操作性，以解決愛心國小存在的教學力量、教學資源、教育教學質量等方面的`突出問題，同時在結對共建上實現優勢互補，雙贏共進，不斷提高雙方學校的管理水平和教育教學質量，做到合作共進，共同發展。

三、結對形式與內容

要求做到“三結對”、“三合作”。

（一）班子結對：山湖花園國小每年須選派1至2名校級領導、中層幹部或骨幹教師到愛心國小交流工作；愛心國小每年須選派1至2名領導或骨幹教師到山湖花園國小跟崗學習。

（二）教師結對：山湖花園國小定期派出骨幹教師到愛心國小送教（支教），並與愛心國小骨幹教師和青年教師“結對子”，愛心國小定期派出骨幹教師和青年教師到山湖花園國小跟班。

（三）學生結對：以“手拉手心連心”為主題，通過校園文化聯誼、學習體會交流、社會實踐、攜手助學和生活互換體驗等方式開展交流和互助活動，共同構建和樹立正確的人生觀和價值觀，塑造良好的行為品格。學生之間互相結對，旨在思想、學習和生活等各方面互相幫助，攜手成長，共同進步。

（四）管理合作：建立定期交流制度，學校校長每學期互到結對學校進行1次以上有關學校管理經驗的講座或交流座談。通過交流互動，共同提高學校管理水平，促進雙方學校的發展。

（五）教研合作：每學期做到學校教師培訓、教學計劃、教學進度、階段調研、教研活動、期末考試“六統一”。在此基礎上，力爭完成每學期開展1次以上教學經驗交流，並採取送教到校、結對幫扶、專題研討、講座等交流共建形式。活動要做到有計劃、有針對性、有指導、有成效、有小結，使結對學校教師在改革教學結構、優化課堂教學過程、選擇教學方法等方面實現“雙贏”。

（六）資源利用合作：山湖花園國小在有條件的情況下要為愛心國小開放教學設施、設備，提供教學資料等援助。開展交流與協作，兩所學校共同開展教育科研和教學研究活動，通過網絡信息技術平台等多種途徑實現教育資源共享。山湖花園國小要充分利用師資水平、教學設施等優勢，幫助和帶動愛心國小提高課堂教學質量，確保教學秩序的良性、穩定發展。

四、工作原則與要求

（一）加強領導。本項工作具體由山湖花園國小孫建兵副校長及愛心國小劉春林副校長負責，每校再確定一名主任分別擔任辦公室主任、副主任，建立完善的管理制度，積累好過程性資料，做好工作總結。

（二）勇於創新。雙方學校要加強實踐，勇於探索，不斷探索其組織機制、組織形態及活動內容形式，推動辦學理念、管理制度、教改經驗、科研成果的共享交流。要加強合作、強化互動，以共同發展創造新成果，以新成果推動新發展，真正實現“共贏”。

撂荒耕地實施方案的簡報 篇9

根據中共廣東省委辦公廳、廣東省人民政府辦公廳《關於推進全省事業單位和國有企業公務用車制度改革工作的通知》（粵委辦〔20xx〕85號）要求，按照《廣東省省屬事業單位公務用車制度改革實施方案》/《廣東省省屬國有企業公務用車制度改革實施方案》規定，結合本單位/本公司實際，制定公務用車制度改革具體實施方案。

一、基本情況

1.事來單位/企業名稱、性質、任務、主要職責、編制數量/經營規模，下屬機構/子屬企業情況，人員數量及結構（包括司勤人員數量及結構）；

2.事業單位/企業公務用車（包括一般公務用車、特種專業技術用車、生產經營和業務保障用車等）數量及結構、主要用途、管理方式、經費來源；

3事業單位/企業公務用車運行費用（包括車輛購置及更新、運行維護費用）、司勤人員勞務支出（工資、津貼、福利等）、其他相關公務交通費用支出情況；

二、改革方案

1事業單位/企業本部納入改革範圍的人員數量及結構、擬採取的改革方式等，其中：

保留實物保障公務用車人員為：

發放公務交通補貼人員為：

實行公務交通費用報銷額度人員（事業單位提供）為：

2.擬保留公務用車、生產經營和業務保障用車的數量、類別、用途、配備標準、管理方式；

3.擬取消公務用車、生產經營和業保障用車的數量、類別、處置方式；

4.公務交通補貼的發放範圍、發放標準、發放方式、計發時間、年度發放總額等；

5.公務交通費用報銷額度的使用範圍、標準、管理方式（事業單位提供）；

6.擬留用司勤人員配備情況；

7. 擬安置司勤人員的數量、安置途徑；

8.節支率的測算依據、測算方式、測算結果和測算説明；

9.擬保留公務用車、生產經營和業務保障用車標識化辦法；

10.改革起止時間；

11.對下屬機構/子屬企業公務交通補貼、公務交通費用報銷額度、保留必要業務用車、節支率測算預期等方面的原則性規定（在不同步實施改革情況下提供）。

三、保障措施

1.改革組織實施的工作機制；

2.改革後公務出行保障的社會化替代方式；

3.改革後保留公務用車的管理辦法、相關監督措施；

4.事業單位/企業對不同步實施改革的下屬機構/子屬企業改革方案的審核辦法。

附件：1.事業單位基本情況彙總統計表

2.事業單位擬取消公務用車輛彙總統計

3.事業單位擬保留車輛匯部統計

4.事業單位公車改革總體“節支率”統計測算表

5.（集團）公司本部基本情況彙總統計

6. （集團）公司本部擬取消公務車輛彙總統計

7.（集團）公司本部擬保留車輛彙總統計表{事業單位公務用車制度改革實施方案}.

8.（集團）公司本部公車改革總體“節支率”統計測算表

9.事業單位/企業改革後公務出行保障及公務用車使用管理辦法

撂荒耕地實施方案的簡報 篇10

為全面提高教育教學質量,促進我區義務教育均衡發展,整合現有教學教研資源,全面提高教研隊伍的業務水平,促進學校教師的專業成長,根據教育局文件精神,我校經研究決定構建大教研組體系。

一、建設目標

1.促進教師專業發展,提高新課程實施水平和學校教育教學質量。

2.切實發揮教研員的學科引領作用,促進全校教育均衡優質可持續發展。

3.充分發揮教師集體力量、推進教學研究、均衡教育資源、深化教學改革。

二、建設原則

1.實用性原則

大教研組的組建應解決當前教育教學中學校分散,規模小,教研力量弱化的問題。實現教研力量的優化、整合,使教研組功能發揮實質效應。

2.可行性原則

組建與運作具有可操作性,能較好地調動廣大教師積極參與教學研討,積極主動、共同研究、尋求解決課堂教學中普遍存在的問題的方法與策略。

3.科學性原則

大教研組長的選聘、教研組成員的確定一定要尊重專業功底,注重任教科目的穩定性與長期性。

三、組織機構

組長:肖

副組長:葉x夏流x

成員:黃x朱傑譚健學楊惠董仕萬飛

年級組長教研組長備課組長

四、責任主體(組長負責制)

1.區各學科教研員為中學大教研組組長。

2.我校每個學科一名教研組長(副組長),負責本學科。

3.部分科目分年級設備課組長,負責本年級的本學科。

五、經費保障

教研組教研工作經費及教研組長待遇由學校適當考慮。

六、工作要求

1.要高度重視,制定方案,成立機構,完善制度。

2.以提升學科教育教學質量為中心,做到四統一:統一計劃、統一備課、統一研訓、統一考評共享教育教學資源,實現教師專業成長。

3.實現教師專業專職,合理安排每學科每週半天的集中研訓時間,保障教研組長有充足的時間組織開展教研工作。

4.學校為教研組活動的開展創造條件,提供相關保障。

5.學校對教研組工作的開展加強指導,對其工作方案要進行審核把關。

6.各教研組(備課組)的活動資料要及時收集、歸檔、整理。

7.組織開展下列教研活動

①集體備課活動,採取網上研討與集中研討相結合的形式;

②主題式教研活動,採取問題研討與課例分析相結合的形式;

③專題講座活動,採取專家引領與組員代表相結合的形式;

④教學沙龍活動,採取同課異構、微課、慕課、名師課堂、同步課堂、專題課堂等信息化教學綜合運用的形式;

⑤課題研究活動,採取診斷教學,針對現實解決問題的形式;

⑥教學競賽的組織與磨課;

⑦網絡研討活動。

七、工作職責

1.根據區教研培訓裝備中心教研工作整體規劃,結合本學科和我校實際,提出本學科教研工作的要點,並制定學科教研工作計劃。

2.根據區裏的統一安排,組織本學科教育科研課題的申報、教育科研成果的收集與初評,向上級業務部門申請學科教育科研的指導。

3.組織本學科教師深入研究課標、教材和教法,分析學科教學的重點、難點,研討新授課、複習課、練習課、評講課等課型的特點,並深入結合教學後記及時探討提高教學水平的方法。

4.深入課堂聽課、評課,按新課改要求有效指導各科課堂教學。教研組長、備課組長按照教務處20xx年下學期要求深入課堂。

5.對學科教學工作中出現的重點問題、疑難問題進行集中攻關,幫助教師解決教學中遇到的重大問題。

6.對我校學科教學質量、教學狀況進行分析研究,為領導進行教育教學、教學研究工作決策提供服務。

7.舉辦課改專題講座並上示範課。

8.根據本學科教學中出現的主要問題,通過組織專題研討、觀摩示範等形式,推廣教學經驗,指導教師進行教學改革。

9.開展集體備課活動,集中研討教材教法,以提高課堂教學高效性,構建卓越課堂。

10.搞好本學科教學質量分析,發現問題,總結經驗,提出階段性複習教學指導意見。

11.傳達、研討有關研訓工作會議精神,蒐集、遴選、交流教學教研資料、信息,實現共享。

12.對相關工作進行管理,包括檢查、評估及日常工作過程的管理。

八、評價與督促

督查組成員認真督查,及時通報。凡缺席者每次扣發20元(在每學期末的教研經費中扣除),並影響績效考核和評優晉級。特殊情況需請假的提前向督查行政請假,全期請假累計不得超過5次(公派外出除外),超過5次的同樣影響績效考核和評優晉級。不得以上課、作業批閲、學生輔導、接待家長、處理矛盾等理由遲到、早退、缺席。提前解散的視作缺席,通報批評。如因學校活動佔用相應的活動室,則轉移到相應組長的辦公室進行;如因全組成員在集體備課時間都參加市或區教研活動,則視作集體備課;如市或區教研活動不是集體備課時間進行的,則仍要進行集體備課;如果是學生考試期間,除監考老師外,其餘人員均照常進行集體備課。學校、教研組、年級組的集體活動與集體備課時間重複的都視作集體備課。每次活動結束,備課組長將表交教務處z主任,缺交的組長通報批評,且每次扣發10元。各組均不得隨意變更活動地點。各組組長負責相關活動室內的

撂荒耕地實施方案的簡報 篇11

為進一步加強國企基層黨支部規範化、制度化建設，切實提升基層黨支部的政治功能和服務功能，根據市委組織部《關於開展“黨支部規範化建設年”活動的通知》(郴組〔20xx〕號)文件精神，結合本系統實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

全面推行黨支部規範化建設，要堅持以習近平總書記系列重要講話精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會提出的基層黨建工作各項任務，把服務中心、建設隊伍核心任務貫穿始終，着力解決黨支部建設中的突出問題，着力增強黨支部的創造力、凝聚力和戰鬥力，着力完善加強黨支部建設的機制，充分發揮黨支部的作用，為實現郴州起飛提供更加堅強的組織保證。

二、組織領導

成立市國資委黨委系統“黨支部規範化建設年”活動領導小組。

組長：

第一副組長：

常務副組長：

副組長：

三、工作內容

黨支部規範化建設年活動以推進落實“四嚴格四規範”為主要工作內容。

“四嚴格”，即要把從嚴治黨貫穿基層組織建設和黨員隊伍建設始終：

1.嚴格組織設置。着力解決黨組織覆蓋不到位、關係轉接不及時、“空殼”等問題。一是嚴格堅持設置黨組織的條件、原則和程序。正式黨員3人以上的建立黨支部;黨員50人以上、100人以下的，設立黨的總支部委員會，黨員不足50人的，因工作需要，經上級黨組織批准，也可以設立黨的總支部委員會。黨員7人以上的支部，設立支部委員會;黨員不足7人的黨支部，不設支部委員會，設支部書記1人，必要時增設副書記1人。支部委員會委員一般為3-5名，最多不超過7名。黨支部要按期換屆，每屆任期2年或3年。二是新建、改建和撤銷黨的基層組織。要按照有關規定和審批權限經上級黨組織批准，禁止任意建立、撤銷黨的基層組織和改變黨組織的隸屬關係。黨的基層組織成立、更名後，要及時到公安部門刻制公章;黨的基層組織撤銷後，黨組織公章要上交批准它成立的黨組織集中銷燬。三是嚴格黨員組織關係轉接程序。轉接黨員組織關係，實行“四不準”，即：不準越權轉接組織關係，不準超期積壓黨員組織關係，不準丟失或遺漏組織關係，不準私自轉出黨員組織關係。

2.嚴格組織生活。着力解決組織生活不正常、不經常、庸俗化等問題。一是堅持抓好“三會一課”。黨支部必須做到每季度召開一次支部黨員大會，每月召開一次支委會和黨小組會，每季度上一次黨課。各企事業單位黨委(總支)統一組織全體黨員集中上黨課的，各黨支部應分別做好黨課記錄，記載本黨支部參加黨課的黨員人數、姓名、黨課時間、內容等。二是從嚴從實開好民主生活會和組織生活會。各級黨員領導幹部要以普通黨員身份帶頭參加雙重組織生活、帶頭開展批評與自我批評、帶頭講黨課。黨員領導幹部因故不能參加組織生活，必須事先向黨支部或黨小組請假並説明原因，全年參加組織生活次數不得少於該支部組織生活總次數的五分之四。三是堅持黨支部書記抓黨建工作述職制度。各企事業單位每年底都要及時開展黨支部書記抓黨建述職交流活動，推進各黨支部之間的工作經驗交流。黨支部書記在進行年度述職時，同時要進行黨支部抓黨建工作述職。

3.嚴格隊伍管理。着力解決基層黨員幹部黨性意識不強、廉潔自律不夠、作用發揮不到位等問題。一是加強基層黨組織書記日常監管。紮實推進對基層幹部違法亂紀行為專項整治，加大查處力度，通報一批典型案例。二是嚴格黨員管理。建立健全黨員積分管理、星級管理、分類管理、民主評議、黨性分析等制度，穩妥慎重做好處置不合格黨員工作。三是開展黨費收繳標準核查工作。督促黨員按時按標準繳納黨費，黨費管理使用嚴格規範。市國資委黨委將適時對各企業的黨費收繳和使用情況進行不定期抽查，每年進行一次集中檢查，對違反黨費收繳、使用和管理規定的，按有關規定嚴肅查處。四是堅持黨員聯繫服務羣眾制度。拓展黨員聯繫服務羣眾的途徑，結合實際明確黨員責任區和先鋒崗，開展主題實踐、服務承諾、結對幫扶、走訪慰問等活動，發揮黨員先鋒模範作用，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。

4.嚴格組織保障。着力解決企業黨務工作人員兼職和經費保障不足等問題。一是合理配備專職黨務工作人員。企業專職黨務工作人員應按不少於職工總數1%的比例配備，並通過雙向培訓、換崗交流等途徑，全面提高黨務工作人員的素質，增強參與經濟工作的意識和能力。二是完善基層組織經費保障機制。按照不少於企業工作人員工資總額的2%落實黨組織活動經費並列入單位行政經費年度預算。

“四規範”，即要重點規範四個方面的基礎工作：

1.規範陣地建設。一是建設活動陣地。有條件的黨支部應建設固定的活動室，設置相應的支部生活園地，設有醒目的“支部活動室”或“黨員之家”等標識牌;辦公條件不允許的，可用單位會議室作黨組織活動室，供各支部使用。二是規範活動室佈置。室內應懸掛黨旗，入黨誓詞、黨員的權利和義務、“三會一課”制度、黨支部組織機構等，設置黨支部榮譽宣傳欄。有條件的黨支部，室內可配備電教設備，包括投影儀、電腦、電視等。三是定期更新資料。活動室應因地制宜設置宣傳欄，配備資料櫥(或書櫃)和報刊架，各類台帳及記錄標識統一，分類擺放。宣傳欄、報刊、黨建雜誌、書籍及台帳資料指派專人負責，及時更新。

2.規範發展黨員。一是認真抓好《中國共產黨發展黨員工作細則》的學習貫徹落實。每個黨支部要安排一次《中國共產黨發展黨員工作細則》專題學習研討，建立一套完善的工作制度，建設一支素質高、數量足、結構優的入黨積極分子隊伍。二是實行發展黨員責任追究制度。對在發展黨員過程中出現違規違紀問題的，從嚴從重追究黨組織書記、入黨介紹人和相關當事人的責任。三是嚴格發展黨員的培養教育。每年定期組織1-2期入黨積極分子和預備黨員集中培訓，切實把政治素質好，業務能力強，作風正派的同志吸收到黨組織中來。

3.規範黨務公開。一是認真落實好“四議兩公開”工作法。每個黨支部要有統一的公示版面、有規範的制度程序、有嚴格的組織監督、有完善的記錄資料。二是完善黨務工作報告制度。黨支部每半年向黨員大會報告一次工作，內容包括黨支部職責範圍內的重大問題、企務重大事項的工作進展和完成情況等，重要工作隨時報告。

4.規範台賬檔案。一是規範黨員信息台帳。記錄黨員個人基本情況及參加教育培訓、獎懲、受助、廉潔自律等方面的情況;記錄入黨積極分子、重點培養對象、預備黨員等基本情況;記錄困難黨員基本情況，近年來的主要幫扶措施等。二是規範黨組織生活台賬。使用市委組織部統一印製的《黨支部工作手冊》記錄“三會一課”等組織生活情況、開展黨員主題活動情況、培訓黨員等情況。三是規範黨員聯繫服務羣眾台帳。記錄開展黨員聯繫和服務羣眾工作的措施和成效。四是規範黨費收繳台帳。記錄支部每名黨員繳納黨費的標準，交納黨費的時間、金額情況。黨員增加工資收入的，應於增資的次月及時重新核算繳納黨費標準，並通知黨員個人按新標準繳納黨費。

四、有關要求

1.加強領導。各企事業單位黨組織要把黨支部規範化建設擺上重要位置，列入議事日程，精心組織，周密部署，有計劃、有組織、分步驟地推進。黨支部書記要切實履行第一責任人的責任，負總責、親自抓，帶頭推動黨支部規範化建設。各單位黨委(總支)書記要履行好牽頭抓總、組織實施、工作指導和督促檢查的職責，確保黨支部規範化建設各項舉措落到實處。

2.務求實效。要把服務中心、建設隊伍貫穿於規範化建設的始終。因地制宜，開展黨支部規範化建設，增強針對性和可操作性。在具體工作中，不求全求多，但求有效管用，什麼問題突出就解決什麼問題。

3.強化督查。採取集中督查與隨機抽查相結合、面上指導與點上檢查相結合等方式，對黨支部規範化建設情況進行督促檢查。特別是要加大激勵力度，宣傳黨支部規範化建設中湧現出來的先進典型和先進事蹟，充分調動積極性、主動性和創造性。

撂荒耕地實施方案的簡報 篇12

為貫徹國家工商總局提出的做到“四個統一”、加強“四化建設”、推進“四個轉變”、實現“四高目標”的新要求，促進工商所（經檢大隊，以下簡稱隊）建設，根據市局《關於全面實施工商所行政處罰動態評價工作的通知》（*工商法20xx*號）文件的要求，分局決定自20xx年12月1日起開展工商所（隊）行政處罰動態評價工作。實施方案具體如下：

一、實施行政處罰動態評價機制的目的

以公正執法、規範辦案為指導，制定行政處罰工作質量動態評價指標體系和評價程序，並以此為基礎，形成工商所（隊）行政處罰權限的調整機制，實行工商所（隊）執法權限的差別管理，促使工商所（隊）內部、工商所（隊）之間形成激勵機制，從而達到執法辦案制度落實，素質提升，水平提高的目的。

二、行政處罰動態評價機制的基本內容

1、評價對象

分局各工商所、經檢大隊。

2、評價主體

分局成立由××局長任組長，副書記、紀委書記任副組長，、組成的評價工作組，具體實施評價工作。評價工作組辦公室設在法規科。

3、評價程序

分局評價工作組將按《工商所（隊）行政處罰動態評價表》（見附件一）的標準，每季度檢查一次，工作組每次隨機抽查當季所辦案件5件。被檢查的行政處罰案件由評價工作組指定，由各工商所（隊）於次月5日前將裝訂好的案卷交到工作組，被抽查到的局辦案件以首次核審分為準，評價工作組以連續八個月（20xx年12月—20xx年6月）的檢查情況為評價的主要依據，並做好台帳，檢查結果在分局內予以公佈。最後一次檢查結束後，評價工作組應當綜合每項檢查情況，提出對評價對象評價的初步意見，由分局局長辦公會議作出評價結果。分局提出對評價對象行政處罰權限調整的意見，在20xx年7月底前報市局法規處。

工商所（隊）對評價結果有異議的，可在3日內向分局或者市局監察機構提出複查，由監察機構會有關機構作出處理。

4、評價內容。

（1）制度建設和執行。工商所（隊）應當根據上級的相關規定和本所實際，制訂“行政處罰案件流程管理制度”、“案件查辦報告制度”、“扣押（封存）、罰沒財物保管和處理制度”等專項制度或者工作流程圖。基本要求責任到人，明確所長、分管所長、辦案人員的相關工作職責。制度訂立，重在對上級、分局有關規定的具體執行，包括《工商所法制員工作規定》（工商法〔20xx〕*號）、《行政處罰案件分層管轄規定》（工商法〔20xx〕*號）、《扣留、罰沒收物資管理處置辦法》（工商計〔20xx〕第*號）、《案件線索追蹤協查規定》等執法辦案十項制度（工商經檢20xx*號）以及重大複雜案件集體討論制度等。

“行政處罰案件流程管理制度”要求從所長到辦案人員有一個明晰的工作流程，而且要反映案件查處的進展情況。包括案件來源、立案、強制措施實施、案件查處進展監控、案件移送、上報分局處理以及案件線索移交等具體流程；“案件查辦報告制度”，主要反映案件查辦中需要上級處理或者彙報的程序，如管轄權（包括地域管轄、級別管轄和職權管轄）的請示，請求上級支持等處理程序；“扣押（封存）、罰沒財物保管和處理制度”，對此上級都有規定，工商所（隊）主要是制定如何貫徹執行的制度，如保管、移交、銷燬、拍賣等具體流程。

（2）案件質量評查。根據國家工商行政管理總局令第28號《工商行政管理機關行政處罰程序規定》以及省、市局相關行政處罰案件的操作要求，由工作組評定案件質量（具體評查標準見附件二）。評查對象為一般程序案件，工作組每次評查的案件數量不低於工商所（隊）承辦案件總數的*%。按比例抽查少於*件的，評查全部案件。

（3）案件查辦監督評價。設立“法制員執法監督”等評價指標。工商所（隊）法制員是工商所（隊）辦案的監督人員，受所長和分局法規科雙重領導，是工商所（隊）查辦行政處罰案件核審監督的主要力量。對法制員執法監督評價是“案件查辦監督評價”的主要內容。

（4）案件相關因素權衡。評價應當考慮“查辦案件性質”、“查辦案件數量”和“查辦案件被行政複議、訴訟的結果”三個因素。查辦案件包括由工商所（隊）承辦的以分局或者工商所（隊）名義在20xx年12月1日至20xx年6月30日期間作出的行政處罰案件，尚未下達行政處罰決定書的案件不計算在內。“查辦案件性質”分三類：簡單案件、一般案件和重大、複雜案件。以下幾種為“簡單案件”：

（一）企業違反年檢規定的；

（二）企業不按規定懸掛營業執照或者不按規定將營業執照置於醒目位置的；

（三）企業不按規定辦理註銷登記的；

（四）企業擅自改變主要登記事項的；

（五）個體工商户擅自改變經營者姓名和指定的經營場所的；

（六）個體工商户擅自改變字號名稱的；

（七）違反示範合同文本規定的；

（八）違反廣告或者商標管理規定，不需要複雜計算非法所得、非法經營額的；

（九）其他事實清楚、證據確鑿的簡單案件。以下幾種為“重大複雜案件”：

（一）罰沒財物5萬元以上的；

（二）食品安全案件造成人身傷害但未觸犯刑律的；

（三）涉及危險行業、危險物品經營未造成嚴重後果的；

（四）新領域案件；

（五）其他過程複雜、手段隱蔽等查處困難的案件。介於兩者之間的為“一般案件”。“查辦案件數量”基數，分局20xx年核發給某工商所（隊）一般程序案件目標數的70%。且大案數達到年度季度考核進度，才能得查辦案件數量權衡分。

5、評價等級。評價結果的等級分為“優秀”（90分以上）、“良好”（89—80分）、“合格”（79—60分）和“不合格”（59分及以下）四個類。由分局評價工作組對所屬工商所（隊）作出等級評價。

6、權限調整。

分局評價工作組在20xx年7月底前，依照評價等級對照市局確定的'工商所（隊）行政處罰權限的若干檔次中相應的執法權限檔次，提出評價對象執法權限的調整意見，並由分局局長辦公會議作出評價結果。報市局審查同意後，由分局正式授予相應權限。

7、網上公開。

為了體現公正、公平，工商所（隊）執法權限調整的結果在網上公開，接受監督。

撂荒耕地實施方案的簡報 篇13

為進一步促進我校檔案工作科學化規範化管理，更有效地積累、保護和利用檔案資源，更好地為學校事業科學發展服務、為實現“二次崛起”發展目標服務，根據國家檔案法、《高等學校檔案管理辦法》和省、市檔案局檔案工作規範管理達標升級的有關文件通知精神，現結合我校檔案工作現狀實際，制定如下工作方案。

一、指導思想和工作目標

以科學發展觀為指導，以《檔案法》、《高等學校檔案管理辦法》和《湖北省檔案管理條例》等為法律依據，把檔案達標升級工作與學校幹部能力作風建設年活動緊密結合起來，進一步提高全校檔案意識和專兼職人員的檔案業務能力和素質，建立健全檔案工作規章制度，理順體制機制，夯實基礎，對照標準，狠抓薄弱環節，積極爭取省市檔案局指導和支持，虛心請教，多方取經，力爭在底前實現aa級檔案工作規範管理達標；然後再用2-3年的時間實現aaa級達標，從而實現我校檔案工作的高起點跨越式發展目標。

二、aa級達標工作的實施步驟和主要任務

嚴格對照《高等學校檔案管理辦法》和達標升級標準，實事求是地分析我校檔案工作的現狀與實際，針對存在的薄弱環節，我校aa級達標工作原則上按照以下具體步驟組織實施：

（一）加大檔案材料的收集力度，進一步豐富館藏，大幅度提高館藏數量。

1、原擬設檔案分室的教務處、繼教學院等單位和部門，除12個二級學院和理工學院外，現一律視作檔案集中統一管理體制下的立卷歸檔單位部門，對過去所保存檔案中的凡屬學校立卷歸檔範圍的材料要全部重新整理並移交進館。

2、科研處所保存的科研檔案材料，按項目結題原則進行立卷歸檔，凡已結題的科研項目檔案材料要全部整理並移交進館。

3、對各二級學院成立前後所形成的屬於應歸檔範圍的五類檔案材料，尤其是歷屆畢業生學籍卡片、成績總表、學位照及畢業集體照等要抓緊催交，要在本年度二級學院檔案檢查驗收中完成整理並移交進館。

4、組織機關各職能部門對－五年間形成的應歸檔文件材料進行一次全面清理和移交，以彌補已上架的這幾年檔案類目和材料的不全。

5、完成已收集進館的零散文件材料的立卷歸檔工作。

責任人：材料收集整理組，張本琴負責督促指導，館內其他同志和全校專兼職檔案員配合執行。完成時間：本學期寒假之前。

（二）加大檔案整理力度，進一步提高檔案整理業務質量，使已上架的近5年檔案案卷達到整理規範要求。

1、按照試行“三合一制度”，區分類目、保存價值和保存期限，對新補進館的文書檔案材料進行規範化立卷歸檔，與原已上架的相關案卷重新整合，重新排架，編制檢索工具。

責任人：材料收集整理組、相關部門兼職檔案員、學工助理配合，鑑定與督導組參與。完成時間：12月－5月。

2、按照各類專業檔案整理規範要求，完成對已進館的基建檔案、會計檔案、科研檔案和聲像檔案的規範整理立卷，編制檢索工具。

責任人：材料收集整理組，鑑定與督導組參與。完成時間：5月之前。

3、組織力量補充編寫至今的每年館藏檔案全宗説明（全宗介紹），會同校辦補充整理襄樊學院合併組建以來每年大事記。

責任人：檔案編研組，鑑定與督導組參與。完成時間：6月。

4、完成檔案工作文件制度修訂制訂，彙編成冊，印發全校。

責任人：檔案編研組，完成時間：上半年。

5、會同組織人事部門做好副處副高以上幹部教師檔案整理備檢工作。

責任人：胡鵬飛、唐甜甜，完成時間：10月之前。

（三）啟動電子掃描和計算機著錄工作，以招投標方式引進市場專業公司，把近5年產生的適宜永久保存的文書檔案案卷目錄和卷內目錄錄入檔案管理軟件系統，並對部分紙質檔案進行數字化處理，有選擇地實現檔案信息網絡化。

責任人：電子著錄組，各單位各部門檔案員和學工助理等配合，完成時間：10月之前。

三、aa級達標的相關準備工作

（一）將檔案aa達標工作作為重要工作，列入學校黨政工作要點，提高檔案工作在年度目標責任考核中的分值權重。

撂荒耕地實施方案的簡報 篇14

根據《瀏陽市教育局關於印發<瀏陽市名師、骨幹教師評選與管理暫行辦法>的通知》（瀏教發[20__]9號）精神，結合我街道實際，現就認真做好20__年名師、骨幹教師推薦評選工作作出如下方案：

1、成立機構

成立名師、骨幹教師推薦評審工作領導機構：

組長：副組長：

成員：

下設評審辦公室：主任：副主任：

成員：

2、評審範圍

全街道在職在崗教職工。

3、評審條件

見瀏教發[20__]9號文件，共8條（已在裏集中學網站發佈）。

4、推薦名額

瀏陽市骨幹教師10人，長沙市骨幹教師8人，共計18人。

5、工作安排

⑴各校、各年級組確定推薦名單，填好推薦摸底表（見附件）交評審辦公室。推薦名額見下表：

單位長小禧小平小百小龔小七年級八年級九年級合計

推薦名額

⑵確定上報名單。各學校、年級組6月18日下午5：00前將推薦評審表交評審辦公室，當晚評出上報推薦人並公示。

⑶6月18日上午8：30在裏集中學召開推薦人會議。

⑷6月18日至22日上午推薦人準備參評材料。

⑸6月22日下午送參評材料到市教育局。

6、幾點要求

⑴各學校、年級組要高度重視，積極宣傳發動，讓每個教職工都知道政策，精心組織，切實做好推薦工作。

⑵本次推薦評審工作時間緊、任務重，各相關單位和個人一定要在規定時間內完成各項工作。

⑶推薦評選名師、骨幹教師是一項十分嚴肅重要的工作，各單位和個人要嚴格按政策辦事，嚴禁弄虛作假，營私舞弊。

⑷上報推薦人如未能通過上級評審，將作為街道骨幹教師，給予一次性表彰獎勵，並優先推薦參加今後的評優評先、業務培訓。

裏集中學

附：裏集街道名師、骨幹教師推薦摸底表

學校名稱：聯繫電話：

姓名出生年月任教時間任教學科

最高學歷職稱計算機等級普通話等級

師德考核年度考核

08年度09年度10年度08年度09年度10年度

參加國家、省、市級骨幹教師培訓的時間、地點

近三年來教學工作情況及教學質量評價情況

近三年來上公開課獲獎時間、級別

近三年來教育教學論文發表及獲獎情況

近三年來參與課題研究及獲獎情況

近三年來參與學校管理或當班主任或輔導學生獲獎情況

撂荒耕地實施方案的簡報 篇15

為認真貫徹落實國家工商總局《關於深入開展“20xx紅盾護農”行動的通知》的工作安排和省工商局對紅盾護農行動提出的具體要求，切實履行農資市場的監管職責，在鞏固“20xx紅盾護農”行動取得成果的基礎上，嚴厲打擊製售假冒偽劣農資和嚴重坑害農民利益的違法違規行為，規範農資市場秩序，保護廣大農民的根本利益，促進農村經濟發展和農民增收，建立規範、有序的農資市場，特明確如下工作責任：

一、強化宣傳，營造氛圍。要利用報紙、電台、電視台、網站等媒體，宣傳“紅盾護農”行動，要深入農村向廣大農民宣傳農資法律知識，宣傳工商行政管理的有關政策法規，及時向農民提供各種農資商品信息。當農民的合法權益受到損害時，要依據工商行政管理職能，幫助農民運用法律武器來維護自身的合法權益。要引導和鼓勵農資經營者向廣大農民做出誠信服務的承諾。

二、落實責任制和責任追究制。成立紅盾護農行動工作領導組，建立“一把手”負總責，分管領導具體負責，各相關機構齊抓共管的工作機制，要進一步落實責任制和責任追究制，明確職責，在基層工商所要把紅盾護農的各項工作細化責任落實到人，確保責任到位、職責分明。

三、進一步加大對農資經營者的監管力度。要在深入調查的基礎上，對轄區所有農資經營者進行一次徹底的清理，嚴格依照現行法律法規，對其經營資格進行檢查。對不具備條件的，堅決停止其經營活動；對無照經營的，堅決予以取締。要督促農資經營者，特別是具有一定規模的企業，建立健全企業內部管理制度，督促企業制定有關保護消費權益的責任書。

四、嚴厲打擊違法坑農害農行為。切實做到“執法必嚴，違法必究”，對製假售劣、坑農害農的違法案件，依法及時查處，決不姑息。涉嫌犯罪的，堅決移送司法機關追究刑事責任。要在新聞媒體上曝光典型案件，以震懾違法犯罪分子。

五、充分發揮綜合執法的整體效能。要在當地黨委、政府的統一領導下，不斷提高與各方面協調配合的能力，注意講大局、講協調、講配合，充分發揮綜合執法的整體效能。要加強工商行政管理系統內消費者權益保護、商標、公平交易、企業登記等職能部門之間的溝通與協作，共同做好工作，要加強與農業、公安、質檢等有關部門的協調配合，形成執法合力。

六、加強溝通、注重信息反饋。要及時總結在行動中出現的各種問題和情況，遇有重大案件要及時通報和彙報，要完善信息和案件保送制度。凡移送公安機關追究刑事責任的案件、處罰金額在萬元以上的農資案件以及其他有重大社會影響的農資案件，各縣局、分局應當在處罰決定生效十日內，將處罰決定書報送市局市場規範管理科。

XX市工商行政管理局工商行政管理局

領導簽字： 領導簽字：

撂荒耕地實施方案的簡報 篇16

一、指導思想

根據推進家庭教育工作發展規劃的有關文件精神，紮實推進素質教育，構建學校教育、家庭教育、社會教育“三教”相結合的平台，相互促進，努力提高學生家長整體素質，教育學生學會生存、學會學習、學會創新，促進少年兒童健康、和諧、全面發展，培養和造就高素質的現代化建設人才。

二、工作目標

1、引導廣大家長學習和掌握教育子女的科學知識和方法，確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責。

2、家庭教育的主要內涵包括：家庭教育思想觀念的現代化：家庭教育內容、方法、手段的現代化;家庭教育管理現代化;家庭教育服務保障體系的現代化。

3、家庭教育的主要目標是：圍繞全面實施素質教育，通過近兩年創造性的實踐探索，引導廣大家長基本樹立現代家庭新理念，確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀，掌握為國教子的新知識、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關係。在家庭教育現代化水平上要有顯著提高，在軟件和硬件建設上有顯著進展，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，全面提升我校的家庭教育水平，爭創區“家教名校”，為我校家教現代化建設提供有益的實踐和理論成果。

三、實施步驟

1、舉辦“家長培訓班“。堅持二月一次培訓，二月一個專題的集中(以校或以班)授課活動由家長學校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關內容，或請專家進行專題講座。

2、開設“家長熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學校的家長，通過電話就能與學校領導、教師進行交流，瞭解子女在校的學習和生活等情況。

3、開辦“家長網絡學校“。部分在外工作或務工的家長，利用寬帶網可直接與班主任及家長學校成員互發電子郵件，以便縮短家長與學校、家長與留守學生之間的空間距離。

4、開設“家長訪校接待日“。由校級領導輪流值班，每週五為家長訪校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必復，面對面溝通。

5、建立“家長開放日製度“。每學期組織一次教學開放日活動，將家長請進校園，通過聽(聽課)、看(主題班會、興趣小組等活動中孩子的表現)、議(評議學校的工作)、談(召開家長代表座談會，聽取意見和建議，參與教育教學工作)等方式促進學校教育教學工作。

6、建立家長學校聯繫卡制度。印發家長聯繫卡，卡上有課程表、時間表、教師電話號碼、家庭住址，以便家長及時瞭解掌握孩子的情況，共同管理教育孩子。

7、堅持“雙走入”制度。或是老師走訪家長，或是家長走訪教師，要求一個學期家長和老師有兩次以上的接觸，互相交流孩子在家庭、在學校的情況。

8、舉行幾次大型活動。在開展畢業彙報、運動會、藝術節等大型活動時，把家長請回學校與師生同台表演，同台獻技，共同參與，為學生營造寬鬆、平等、和諧的氛圍，使學生在輕鬆愉快的環境中感受家長、老師對自己的關愛，從而促進孩子全面和諧發展。

四、方法措施

1.有教學計劃。對每學年家長學校的教學工作，進行統籌安排。教學內容具有針對性，教學安排要注意科學性，教學活動要講適用性，教學方法要堅持啟迪性，教學措施要掌握可操作性。

2.有統一教材。以《國小生家長讀本》為教材，做到人手一冊。同時，還要結合實際編寫一些校本教學資料。

3.有授課教師。在職教師中選聘具有先進的教學理念，高尚的道德情操，紮實的業務基礎理論和有一定的家教理論水平的教師，任家長學校的兼職教師;聘請熱心家教工作、富有教學經驗的專家教師，為家長學校的專職教師，參加家庭學校授課、諮詢、座談等活動。

4.有備課筆記。教師上課前，要認真鑽研教材，深入學習家庭教育理論，掌握不同年齡段學生的心理、生理特點，針對家庭教育中存在的問題進行剖析，力求做到融知識性、科學性、趣味性於一體，引人入勝，啟人思考，發人深省，耐人尋味。

5.有授課記錄。對(兼)職教師的授課過程要進行詳細的記載，作為積累教學經驗，改進教學方法，交流教學體會，提高教學水平的教學資料。

6.有檔案資料。規範收集，科學整理，分門別類，裝訂成冊。

7.有規章制度。如《家長學校章程》、《家長學校學習制度》、《家校聯繫制度》、《家長學校學員反饋制度》、《家長學校學員考核制度》、《優秀家長評比條件》等。

8.有工作總結。每學年都要對家長學校的各項工作進行全面回顧，認真總結成績，仔細分析不足，明確發展方向。

9.有學習場所和辦學經費。要加大辦學經費投入力度，改善辦學條件，確保家長學校日常工作順利開展。

撂荒耕地實施方案的簡報 篇17

一、工作目標

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，認真貫徹落實20xx 年全區消防工作會議精神，堅持黨委政府統一領導，充分發揮各部門職能作用，認真履行消防安全屬地監管和行業（系統）監管職責，動員社會各方面力量，一手抓現實鬥爭，一手抓基礎工作，切實提升全社會火災防控水平，確保夏季不發生重特大尤其是羣死羣傷火災事故，重大活動期間不發生有影響的火災事故。

二、專項整治

夏季消防檢查的重點範圍是易燃易爆危險品場所、超高層建築，商場市場、賓館飯店、娛樂場所、勞動密集型企業、福利機構等人員密集場所，暑期人員集中的培訓機構、臨時出租屋、旅遊景點，高層地下建築、文物古建築、違章建築、廠房倉庫、施工現場、“三合一”等單位場所，深入排查整治火災隱患。

（一）易燃易爆危險品場所。嚴格落實國務院安全生產委員會關於危險化學品安全專項整治和綜合治理的有關部署要求，認真履行消防監督管理職責，重點針對單位消防安全組織建設和責任制落實、專（兼）職消防隊伍建設、防火安全技術措施、消防安全操作規程、消防設施運行、滅火藥劑儲備、滅火應急預案和演練、火災爆炸事故的工藝應急處置等方面內容，組織開展集中檢查。其中，規模以上石油化工企業必查、化工園區必查。

（二）超高層建築。逐個超高層建築排查登記，全面摸清消防安全現狀，重點針對特殊消防設計和針對性技術措施落實、豎向火災蔓延控制、人員安全疏散、消防設施運行、避難設施、救援窗口和登高救援場地、建築外牆保温材料、電氣線路以及鋼結構防火等方面內容，組織開展檢查，督促整改火災隱患。

（三）商場市場。將建築面積300平方米以上的室內商（市）場，建築面積1000平方米以上或者攤位100個以上的室外市場以及設在地下建築內的商（市）場，包括商場、超市、賣場以及農副產品市場、日用工業品市場、綜合市場等集貿市場等作為重點，紮實開展商場市場消防安全專項治理活動，進一步推動落實商（市）場消防安全主體責任，全面提升商（市）場消防安全管理水平，堅決遏制重特大火災事故，尤其是羣死羣傷惡性火災事故的發生。

（四）消防控制室標準化建設。要全面強化消防控制室管理，進一步提升單位應急處置能力。所有設有消防控制室的單位，通過標準化建設活動，達到值班人員素質有效提高、建築消防設施管理規範有序、單位應急處置迅速高效的目的。8月30日前，80%的消防安全重點單位的消防控制室要達到建設標準。

（五）消防安全“三項重點”專項治理。深化消防安全“三項重點”專項治理活動，要緊緊抓住電氣線路、安全疏散、培訓演練三項重點，繼續加大消防監管力度，積極發揮消防技術服務機構作用，嚴格電氣線路防火措施，保障疏散通道、安全出口常態暢通，規範消防安全培訓、演練，全面強化單位消防安全主體責任，確保火災形勢持續穩定。

（六）電氣火災防控。督促社會單位制定嚴格的用電管理制度和操作規程，實行嚴格管理；嚴格遵守國家有關技術標準，選擇具備相應資質的單位和人員進行電氣線路、設備的安裝，選用符合國家標準的電器產品；加強電氣線路、電氣設備的檢查維護，消除火災隱患，嚴防發生電氣火災。7月10日前，所有人員密集場所、廠房、倉庫必須對本單位所有建築物內的電器設備及其線路、管路進行一次全面的電氣防火技術檢測。組織電氣防火技術檢測，可以委託已取得《山東省電氣防火技術檢測機構資質證書》的專業機構進行。檢測工作應當按照《建築電氣防火檢測技術規程》（DB37/655-20xx）實施，檢測結果應當及時形成書面意見，由專業檢測機構出具檢測報告，對檢測結果負責。對於經檢測發現電器設備及其管線存在老化或達到使用年限的，必須立即更換，必要時要堅決停業改造，確保徹底消除火災隱患。電氣化檢測工作由各管區網格員負責於6月10日前書面通知到各人員密集場所、廠房、倉庫等社會單位，通知回執於6月10日報靈山衞公安派出所。檢測完畢後，由各管區網格員負責收集整理檢測報告複印件，於7月10日報靈山衞公安派出所（流動人口管理室，户籍大廳北側）。

（七）安全用火管理。各職能部門要督促各社會單位加強用火管理，單位要制定有效的用火管理措施：一是要制定管理制度和操作規程，指定專人管理，定期檢查、維修用火設備、器具，消除火災隱患和各種不安全因素；二是有針對性的採取防護措施，對固定的用火部位、高温物體表面等，要採取清除周圍可燃物、加強使用過程中的看護、消除靜電等措施防止火災發生；三是嚴格動火作業的審批和管理，禁止在具有火災、爆炸危險的場所使用明火。因特殊情況需要進行電、氣焊等明火作業的，動火部門和人員應當按照單位的用火管理制度辦理審批手續，落實現場監護人，在確認無火災、爆炸危險後方可動火施工，動火施工人員應當遵守消防安全規定，並落實相應的消防安全措施。進行電焊、氣焊的作業人員必須持證上崗。四是公眾聚集場所在營業期間禁止動火施工。

三、基礎工作

（一）夯實火災防控基礎

1、抓實網格化消防管理。成立由辦事處主任任組長，各管區主任、村黨支部書記、村委會主任、網格員為成員的消防網格化管理工作領導小組，全面負責對消防網格化管理工作的組織實施。領導小組下設辦公室，辦公室設在靈山衞公安派出所（流動人口管理室，户籍大廳北側）。各村（居）委員會是網格化消防安全管理工作的主體責任單位，要督促網格員落實網格化消防安全管理工作措施，按照屬地管理的原則，結合轄區夏季火災特點，發動網格力量開展針對性地網格排查檢查，及時發現消除火災隱患。

2、建強用好微型消防站。各單位、村居要整合保安、重點崗位員工、物業管理人員、治安聯防隊員、村居工作人員、網格管理員、消防志願者以及消防控制室值班人員等多種力量資源，結合值班安排和在崗情況，分時段優化人員編組，分區域設置消防器材，明確職責分工，定期開展技能培訓和消防演練，確保發生火災“3分鐘”到場處置。微型消防站要做到消防安全巡查隊、滅火救援先遣隊和消防知識宣傳隊“三隊合一”，最大限度發揮作用和效能。8月30日前，所有消防安全重點單位和50%的村居要按照以上標準建成微型消防站。

3、建立區域聯防協作組織。要以微型消防站為支點，劃定範圍組成一個消防聯防區域，建立區域互查互檢和通訊聯絡、應急響應機制，定期開展安全互查和應急調度、聯合作戰、戰鬥支援等方面演練，逐步實現聯防區域內“一點着火，多點出動，鄰里互助，協同作戰”，提高區域聯防協作能力，強化區域消防安全保障。8月30日前，50%的商業區、旅遊區等重點單位集中區域，要建立起消防安全聯防協助組織。

4、重大火災隱患掛牌督辦。對今年夏季檢查中發現的重大火災隱患，要於7月份集中向社會公告、組織媒體曝光一批重大火災隱患，督促落實整改責任、資金、方案和防範措施。7月5日前，要報送一批嚴重影響公共安全的重大火災隱患和區域性火災隱患，由辦事處報區政府集中進行掛牌警示、督辦。

5、大力推進公共消防設施建設。要按照《關於認真貫徹落實的通知》（魯公通〔20xx〕273號）和《20xx年度消防工作目標責任書》的要求，加快推進城市消防站、市政消火栓、消防訓練基地等公共消防設施建設，基本完成消除縣級滅火救援力量空白點的任務，結合實際加快推進小型消防站規劃建設，編制實施各級各類消防事業發展規劃及消防專項規劃。8月30日前，公共消防設施建成率不得低於年度任務的70%。

6、強化火災技術防範手段。要全面加強建築消防設施維保監督系統應用，進一步擴大系統普及率，督促消防設施維保企業在簽訂維保合同時，一併加強維保系統的安裝和應用。要利用建築消防設施維保系統，強化對維保企業執業情況的監督，8月30日前，建築消防設施維保監督系統安裝率要達到100%。要積極推廣城市消防安全遠程監控系統，加快將消防安全重點單位接入系統，8月30日前，火災高危單位接入率要達到70%。要在居民家庭、小場所、小作坊、“三合一”場所以及老年人、少年兒童、殘疾人聚集場所，推廣安裝簡易噴淋、獨立式感煙火災探測報警器等實用設施，8月30日前，獨立式感煙火災探測報警器安裝率不低於年度任務的70%。各社區網格員要深入各住宅小區，督促物業部門對小區煙感噴淋系統進行維護檢修，確保煙感、噴淋等消防設施正常運行。

7、組織開展消防大培訓。8月30日前，要組織行業部門以及重點單位消防安全責任人、管理人開展消防安全培訓，並對培訓人員進行造冊登記備案。

8、組織開展消防安全評估。7月底前，要組織開展全面細緻的消防安全調研和分析評估，摸清本轄區存在的突出問題和薄弱環節，掌握公共消防安全高風險區域情況，尤其是對轄區內石油化工企業、易燃易爆場所、人員密集場所要做到情況清、底數清，並研究提出針對性對策意見。對符合《山東省火災高危單位消防安全管理規定》界定標準的石油化工企業、易燃易爆場所，總建築面積大於10 萬平方米的超大城市綜合體、建築高度超過100米的.超高層建築和地下軌道交通，要通過購買公共服務的方式，聘請相關專家開展消防安全檢查和評估，提升單位抗禦火災風險的能力。

（二）提升滅火應急救援能力

1、重點場所熟悉演練。要組織對易燃易爆危險品場所、超高層建築、地下軌道交通、超大城市綜合體逐一開展實地熟悉，掌握消防設施運行、水源道路、單位消防力量情況，及時修訂完善預案。結合四類場所火災特點，加大特殊裝備配備，優化作戰力量編成，開展有針對性的專項訓練；加強專業隊伍建設，開展災害處置技戰術研究，提升專業處置能力。8月30日前，安監中心選擇不少於15家重點單位組織開展實戰演練，夜間演練、無預案演練不少於演練總數的30%。

2、數字化預案制定。要根據災害等級、力量編成、指揮層次等實際需要，制定跨區域滅火救援預案；制定滅火救援類型預案，轄區內石化企業和重點的高層、地下、大型城市綜合體建築滅火救援預案；制定修訂轄區內重點單位卡片式預案。8月30日前，制定或修訂類型災害事故滅火救援預案不少於4份，制定或修訂重點單位滅火救援預案不少於15 家。

3、抗洪搶險準備。各部門要建立信息通報制度，及時掌握洪澇災害的重點防控區域，瞭解汛情發展趨勢，修訂完善各類應急救援預案，建立完善應急聯動響應機制。要加強水面搜索、繩索救助、急流救援、溺水急救、強風搶險等專項技能訓練，開展抗洪搶險、城市排澇、水域救助等專項訓練，明確戰鬥編成、任務分工。對衝鋒舟、橡皮艇、救生衣、救生繩、拋投器、照明燈、潛水裝具等水域救生專用裝備器材實地測試不少於1次；抗洪搶險應急救援演練不少於1次。

（三）深入開展消防宣傳教育活動。要組織開展機關、團體、企事業單位、社區消防培訓及演練活動，發動消防安全重點單位開展消防安全“三提示”和員工“一懂三會”培訓活動。6 月底前，教育、公安消防等部門部署開展中國小、幼兒園“暑期消防安全宣傳教育行動”，中國小開展以“上一節消防課、進行一次逃生演練、參觀一次消防隊站或消防科普基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動，指導各類學校辦好“消防夏令營”，實現對在校學生普訓一遍。40%以上的中國小做到消防安全知識教材、師資、課時“三落實”。8月底前，教育、公安消防部門聯合部署消防進軍訓工作，力爭大學、高中新生軍訓期間全部接受一次消防安全教育培訓。組織全區國小生消防徵文大賽以及少先隊消防培訓活動。

四、工作步驟

夏季消防檢查分三個階段進行：

（一）動員部署階段（6月2日前）。辦事處於6月2日召開會議進行動員部署，併成立組織機構，建立工作機制，明確責任措施，利用新聞媒體和社會宣傳資源廣泛發動。

（二）全面檢查整治階段（8月30日前）。各部門、各單位、各村居要在辦事處統一領導下，細化工作措施，充分發揮各行業部門及消防部門職能作用，發動相關社會單位自查自糾火災隱患，動員社會各方面力量，對易燃易爆企業、人員密集場所、文物古建築、旅遊景點、倉儲物流、施工現場、“三合一”等單位場所，公共消防設施規劃建設管理等開展檢查。對檢查發現的問題，要逐一列出清單，落實整改責任、整改計劃和整改任務，依法跟蹤督促整改。

（三）總結考核階段（9月10日前）。對夏季消防檢查工作情況進行分析，認真總結經驗，查找不足，建立提升火災防範和滅火救援能力的長效機制。

五、工作要求

（一）提高認識，加強領導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義，按照“加強消防現實鬥爭、夯實火災防控基礎”要求，結合各自實際制定具體實施方案，將各項工作任務、要求、完成時限逐級分解落實到具體職能部門。要落實一崗雙責要求，各部門主要負責人要親自研究，分管負責人要親自檢查，加強調度指揮，推動解決工作中遇到的困難和問題。

（二）部門協作，強化監管。各部門要按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”要求，把夏季消防檢查納入議事日程，推動解決城鄉消防規劃、公共消防設施、消防隊站、消防裝備建設等重大問題。各行業主管部門要開展行業系統消防安全檢查，加強指導培訓，制定並推動落實行業消防安全管理標準和工作制度，以標準化促進行業消防安全管理規範化。

（三）廣泛宣傳，營造聲勢。要通過廣播、電視、報紙、網絡等各類渠道，針對夏季火災特點，廣泛開展針對性強的提示宣傳。既要宣傳區委、區政府重視支持依法整治火災隱患的決心和舉措，也要宣傳各部門工作做法和成效，進一步提升羣眾消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進行宣傳報道，推廣典型經驗，曝光重大隱患，營造濃厚氛圍。

（四）嚴格督導，落實責任。各單位負責人要落實分片包乾、靠前指揮，堅持蹲點督導、跟蹤問效。辦事處將根據工作進展情況，採取“四不兩直”的方式每月開展督導檢查，對組織有力、成效明顯的，提出表揚；對工作不落實、進展緩慢的，通報批評，並約談相關領導；對發生較大以上亡人火災的，嚴格實行責任倒查，對相關責任單位和責任人嚴肅追責。

各村（居）委員會於每週五報本週夏季消防安全檢查任務完成情況（附件1、2、3、4），每月22日前報當月工作開展情況，7月20日前報本轄區消防安全調研和分析評估情況報告，9月1日前報工作總結。所有報表及有關工作情況均報送至領導小組辦公室（靈山衞公安派出所流動人口管理室，户籍大廳北側）。

撂荒耕地實施方案的簡報 篇18

體育、藝術“2+1”工程是進一步推動學校體育、藝術的改革與發展，深入推進素質教育的一項重要舉措。為了全面推進該工程的開展，努力構建活力校園、藝術校園、和諧校園，促進學生的全面發展和健康成長，特制定此實施方案：

一、指導思想

以教育部《教育振興行動計劃》、《中共中央國務院關於加強青少年體育青少年體質的意見》為指針，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育；以促進學生全面發展為目標，加強教師隊伍建設，合理配置體育和藝術活動器材；以“2+1工程項目”建設為平台，充分發揮我校樂器教學的優勢和體育訓練的傳統，進一步增強學生體質，培養健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，使每一個孩子健康快樂地成長。

二、實施原則

1.以促進學生的全面發展為指導思想，切實樹立終身體育的思想，根據健康發展的需要和學生體育鍛煉的需求，系統地設計能切實提高學生運動技能和鍛鍊能力的內容和方法體系。

2.以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心。積極貫徹新的教育理念，積極推進課程標準的實驗和相關的教學改革，設立適當的體育、藝術共性與個性選修項目，最大限度地提高學生參加體藝活動的興趣，有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。

3.以傳統特色學校為核心，以建設有特色的體育、藝術教育課程為

基礎。逐漸形成各具特色的體育、藝術活動內容體系，形做大、做強學校體藝工作品牌。

4.以提高體育、藝術教育師資的業務水平和教學能力為先導。通過轉變觀念的教育和各種業務培訓，提高廣大體育、藝術教師的教學能力，以滿足“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。

5.以大力改善體育鍛煉和藝術活動環境為必要條件。要根據推進“2+1項目”的需要，加強學校體育、藝術場館的建設和體育、藝術器材的配備，要在加大教育投入的同時，合理地配置體育、藝術教育資源，以滿足“2+1項目”對體育運動和藝術活動條件的新的要求。

三、內容選擇

體育自選

50米、100米、跳繩、籃球、排球、羽毛球、呼啦圈、仰卧起坐、三級蛙跳等

藝術自選

課堂樂器、聲樂、舞蹈、剪紙、色彩、素描、鉛筆字、鋼筆字、毛筆字等

四、實施的基本步驟

1.20xx年9月上旬，成立由孫漢峯為組長，薛振銀、馬強為副組長，王青山、姜寶山、齊永順、趙豔玲、裴海鳳、楊明慧、李長奎、蔡國文、劉永福、王國生、崔玉軍、汪麗、汪月秋、劉貴斌、李紅梅為成員的“體育藝術2+1項目”領導小組，張國勇負責“體藝2+1項目”的協調工作，教導處負責具體組織實施。

2.9月中旬，進行教師體藝特長情況統計。

3.9月13日，召開部分年級組長座談會。

4.20xx年9月16日，組織全體教師學習上級有關文件，學習並深刻領會學校推進“2+1”項目的重大意義。

5.9月20日，發放學生《體藝2＋1項目選擇表》。召開六至九年級學生家長會，爭取學生家長的理解支持。

6.9月中旬，全面實施“體育藝術2+1項目”。

7.開展“2+1”項目實施過程的研究，不斷總結經驗，改進缺點，推動“體育藝術2+1項目”工作更加有序規範的開展。

五、實施的基本要求

1.開齊並上好體藝類課。

要把實施“2＋1項目”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程有效教學為核心，充分發揮課堂教學這一“主渠道”的作用。禁止擠佔音體美、綜合實踐活動課課程的時間給學生補習文化課。

2.強勢推進大課間操活動，督促學生走向操場。

上、下午各進行一次大課間體育活動。上午大課間體育活動時間為30分鐘，主要內容為廣播操、公共性體育活動，下午大課間體育活動時間為30分鐘，主要內容為跑操和公共項目，各年級可結合學校的體育節開展的有關活動，形成各年級特色。

3.合理安排個性項目時間，讓特長生特長更長

“2＋1”個性項目時間為週五下午三四課（時間為60分鐘左右），

以興趣組的形式出現，學校加強監督與抽查，要求各組必須定時、定地、定內容，創造性地開展各項目活動。

4.積極開展校園體育競賽，讓操場吸引學生的眼球

學校將結合學生體質測試、“冬季三項”競賽、傳統項目競賽，開展校園競賽，要求競賽活動貫穿到學校工作計劃的每一環節，達到“月月有比賽、人人有項目、個個有成功”讓學生走進操場，走到陽光下愉悦體育。

5.教師全員參與

根據實施

“2+1項目”要以提高體育、藝術教育師資的業務水平和教學能力為先導的原則。要堅持“眼睛向內，自我培養”的原則，以專職體育、藝術教師為核心，輔導帶動一批有業餘愛好的專長教師。讓全體教師人人至少學習並初步掌握一項體育或藝術技能，每位教師至少能輔導一個課外文體興趣小組活動，以滿足學生開展“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。

6.認真做好體育藝術 “2+1”項目的評價工作

學校成立由體育教師、音樂教師、美術教師、各項目負責教師和班主任聯合組成的“體育、藝術2＋1項目”多個評價小組，根據市局制定的《“2＋1項目”體育與藝術技能標準》和學校實際，由學校在學期末安排時間進行評價，並將認定結果記入《學生綜合素質報告單》和學生成功箱。

（1）“2+1項目”的評定工作，由學校組織認定。評定工作由校長負責，教導處組織班主任及專業教師實施。技能標準力求簡明易行，體

現激勵機制，鼓勵學生積極參與，允許複評，努力達標。

（2）為使更多的學生參與“2+1項目”達標活動，應鼓勵學生通過體育藝術課程的學習，參加課外文體活動、社會文體活動及家庭教育等多種方式，獲得項目評定等級。

（3）“2+1項目”的年度評價中應參考學生的興趣、態度、知識的修養等全面表現，以促進學生對項目的關注，並終身受益。

（4）評定應採取本人現場表演、創作和測試等方法進行。美術類還應按標準規定數量的作品進行認定。學生獲得項目認定後，可由學校在成績冊中，設2+1項目認定專欄加以評定。

（5）凡本標準中沒有列入的項目，可由學校根據本地本校實際情況，參考相似或相關項目的技能標準，加以考評認定。

7.積極創建體育藝術特色學校

充分利用校內外資源和設施，結合實際設置多樣化的文體活動項目，積極參與縣及以上部門組織的比賽和各類展示活動。特色項目力爭在縣市有一定的知名度。

8.重視資料的積累，及時總結經驗，形成學校特色

在義務教育段開展“體育藝術2+1項目”活動，是一項開拓性的全新工作，全體教師要做到思想上高度重視，行動上真抓實幹，結果上注重實效。要積極組織實施，認真備課，及時總結經驗，善於收集資料，注重個案積累，積極探索2+1項目測評的實踐模式，逐漸形成學校自己的特色。

撂荒耕地實施方案的簡報 篇19

1、 目的：規範公司大客户業務開發的過程管理、促進業務拓展的持續有效進行，根據公司業務特點特制訂本辦法。

2、適用範圍：營銷中心全體業務人員

3、定義：

3.1 大客户：是指公司所在銷售區域內使用產品量大或單位性質特殊的客户，主要包括經濟大客户、重要客户、集團客户與戰略客户等。

3.1.1 經濟大客户：是指月用量達到或超過20噸，年度銷售金額等於大於500萬。

3.1.2 重要客户：是指滿足黨政軍、公檢法、文教衞生、新聞等國家重要部門的客户。

3.1.3 集團客户：是指與本企業在產業鏈或價值鏈中具有密切聯繫、使用本企業產品的客户。

3.1.4 戰略客户：是指經市場調查、預測、分析、具有發展潛力、會成為競爭對手的突破對象。

3.2 項目備案：是指大客户項目信息在銷售管理部進行相關的提交和備案。

4、權責

4.1 總經理：負責大客户工作的統籌安排。

4.2 常務副總：

4.2.1審批大客户的項目方案及監督方案實施。

4.2.2 負責主持月大客户項目進度檢討會，對大客户的項目過程推進與特殊要求實施的運行過程進行審查和管控。

4.3 銷售管理部：負責大客户措施方案的跟蹤和反饋，協同業務部門對突發情況進行處理和配合攻關。

4.4 業務部門：

4.4.1 負責提交立項申請表，攻關進度表，並進行實施。

4.4.2 負責按公司要求進行各階段工作的.彙報和總結，提出問題和解決方案並實施。 5、流程圖

5. 目標、指標和方案管理流程

6、大客户的開發模式 6.1 自主開發

6.1.1 由公司統一管理，通過公司內部資源的整合進行客户開發的模式。 6.2 合作開發

6.2.1 經公司批准同意，聯合或整合其他公司資源，通過聯合的方式進行客户開發的模式。

7、大客户拓展的激勵公司將根據大客户對我司銷量和利潤的貢獻情況，給予單獨特批提成標準。

立項申請表

撂荒耕地實施方案的簡報 篇20

為認真貫徹落實市總工會女工委《關於進一步推進工會女職工組織規範化建設示範單位活動的通知》（市工女10號）精神，加強女職工組織建設，夯實女職工組織基礎，激發女職工組織活力，結合xx縣實際，縣總工會女職工委員會為努力創建女職工組織規範化建設示範單位，特制定如下實施方案：

一、創建活動指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅定不移地走中國特色社會主義工會發展道路，依據《工會法》、《工會女職工委員會工作條例》和省總工會《關於規範女職工組織建設與工會組織同步組建的意見》等法律法規政策文件，按照“組織起來，切實維權”的工作方針，擴大覆蓋面，增強凝聚力，帶領廣大女職工為我縣全域建設中國幸福家園做出積極貢獻。

二、創建活動目標

通過在全縣開展女職工組織規範化建設示範單位的創建活動，進一步規範全縣各基層工會女職工工作，在全面推進規範化建設的同時，重點抓好鄉鎮（街道）、村（社區）、企業“小三級”工會女職工組織的規範化建設工作。

各基層工會要積極開展創建活動，爭當先進示範點。縣總工會將根據創建情況，擬在XX年向市總工會推薦市級示範點5家。

三、創建活動重點

（一）充分認識加強女職工組織規範化建設示範單位的重要意義

工會女職工組織建設是工會女職工組織的自我完善與自我發展。當前，國內外形勢發生深刻變化，工會女職工組織要代表和維護好女職工的合法權益和特殊利益，首先要求女職工組織必須貫徹落實“組織起來、切實維權”的工作方針，從增強黨的階級基礎、擴大黨的羣眾基礎、鞏固黨的執政地位、維護工人階級隊伍團結和工會組織統一的高度，與時俱進地加強工會女職工組織的自身建設，夯實組織建設基礎，提高幹部隊伍的整體素質，以適應經濟社會結構變化和維護女職工權益工作的需要。同時，工會女職工組織的自身建設是推進工會女職工工作發展的基礎，也是工會女職工工作生命力的源泉。搞好工會女職工組織的自身建設，是工會女職工組織自身存在和應對挑戰的需要。

（二）基層工會女職工組織建設的要求

各基層工會在女職工組織建設時要注意把握以下三點：第一，要最大限度地把女職工組織到工會女職工組織建設中來，堅持哪裏有工會，哪裏就要建立工會女職工組織的原則，認真貫徹落實全國總工會xx屆二次執委會議通過的《中華全國總工會關於進一步加強基層工會工作的決定》，以改革的精神推進基層工會女職工工作的組織建設。第二，要堅持以工會組織建設帶動工會女職工組織建設的原則，按照《工會法》、《中國工會章程》、《企業工會工作條例（試行）》和《工會職工委員會工作條例》的規定，企業、事業單位和機關有女會員10人以上的，在組建工會時同時建立女職工委員會，並配備好相應的專、兼職幹部，落實好乾部待遇。第三，在鞏固公有制企業組織建設成果的基礎上，着力加強非公企業中的女職工組織建設和完善，積極探索創新組建形式。已建工會組織尚未建立女職工組織的企業，限期組建；全力推進鄉鎮（街道）、村（社區）、企業“小三級”工會女職工委員會組建；對小型分散的企業和女農民工集中的行業，在建立行業性區域性工會聯合會的同時建立女職工組織，為維護女職工權益奠定組織基礎。努力做到企業工會女職工委員會與工會委員會同步籌備、同步組建、同步報批、同步換屆。

（三）工會領導要加強對女職工組織建設的領導工作

同級工會重視支持女職工工作。認真貫徹《工會女職工委員會工作條例》，每年定期聽取女職工工作彙報，幫助解決女職工工作中遇到的困難和問題。工會女職工組織建設納入工會工作目標考核，與工會組建同步部署、同步推進、同步表彰。

（四）加強女職工幹部配備

1、按《工會女職工委員會工作條例》的有關規定，落實工會女職工委員會主任待遇。女職工委員會主任由同級工會女主席或女副主席擔任，專職女職工委員會主任享受同級工會副主席待遇，並進入同級工會委員會或常務委員會。有條件的企業，可探索女職工委員會主任直選方式，並研究落實其任職期間待遇的有效途徑和辦法。

2、女職工100人以上的企事業工會女職工委員會配備專職女職工工作幹部。基層工會女職工委員會根據工作需要設專職或兼職的工作人員。

3、各基層工會女職工委員會要切實加強女職工幹部隊伍建設，努力建設一支政治堅定、業務紮實、作風過硬、廉潔自律、熱愛女職工工作、深受女職工羣眾信賴的幹部隊伍。加強對女幹部的培養，重視培訓工作，提高女幹部隊伍的整體素質。女職工幹部自身要具備較高的政治思想素質、較好的業務素質、較強的責任意識、求真務實的工作作風和較好的心理素質。

（五）規範工會女職工工作制度

1、建立健全工會女職工委員會向同級工會委員會和上級工會女職工委員會報告工作制度、定期研究工作制度。

2、女職工委員會要根據工作需要制定有關制度，檢查、總結工作，每年召開一到兩次委員會會議。

3、女職工工作和活動經費列入同級工會經費預算，確保女職工工作和活動的正常開展。要為女職工委員會辦公室提供符合信息化辦公要求的辦公條件。

4、各項制度完備，做到“三上牆”：女職工委員會牌子、工作職責、工作制度上牆。

（六）作用發揮要突出

在組織、維護、服務女職工方面要展示出示範作用，較好的完成各項重點工作。一是組織開展女職工建功立業和素質提升活動，提高女職工隊伍的整體素質；二是提高女職工專項集體合同簽訂率，維護女職工合法權益；三是完善幫扶機制，切實幫助單親困難女職工解決生活困難，為構建和諧社會做出貢獻；四是着力解決好勞動爭議，從事實上維權。切實維護好廣大職工特別是困難女職工這樣一個弱勢羣體的合法權益。

四、創建活動方法

各基層女職工委員會要嚴格按照創建方案，在抓好本單位規範化建設的同時，堅持工作創新，結合工作實際，制定本單位的創建方案或標準。各基層女職工組織要主動爭取工會領導和黨政的支持，通過活動的開展着力解決女職工組織建設、幹部配備、發揮作用等方面存在的主要問題，做到在創建中規範、在規範中加強，抓好創建典型和工作經驗的總結推廣。

五、創建活動要求

（一）各基層工會女職工組織要充分認識加強女職工組織建設的重要意義，切實加強對創建女職工組織建設示範點工作的領導，把爭創示範點作為加強女職工組織建設的重要途徑，做到有規劃、有措施、有檢查、有成效。

（二）各基層工會要按照女職工組織建設示範點的標準，積極開展創建活動，爭當先進示範單位，推動本地本行業本單位女職工組織建設整體水平的提高。

（三）加大對創建女職工組織建設示範點活動的宣傳力度，激發各基層女職工組織爭先創優的熱情。將創建活動納入女職工組織的重點工作，納入工會年度目標責任考核。通過開展女職工組織建設示範點創建活動，推動我縣女職工組織建設和女職工工作再上新台階。