教師隊伍建設年方案

為進一步加強和改進我校教師思想政治工作和師德師風建設，全面貫徹黨的教育方針，紮實推進素質教育，造就一支“社會信任、家長滿意、學生崇敬、師德高尚、業務精湛、充滿活力”的教師隊伍，根據縣教育局關於開展《蒼溪縣教育系統“隊伍建設年”活動實施方案的通知》蒼教【XX】18號文的精神，結合我校實際，現制定如下實施方案：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“xxxx”的重要思想和科學發展觀為指導，以構建和諧巖小，辦人民滿意教育為宗旨，立足教育改革與發展的需要，堅持“以人為本，人才興校”的發展戰略，貫徹落實科學發展觀，圍繞建設一支政治素質高、以身作則、率先垂範、精通教育管理的學校幹部隊伍和講政治、顧大局、守法紀、師德高尚、愛崗敬業、業務精湛的教師隊伍的總體目標，認真開展學習教育活動，組織開展好評議活動，努力解決我校隊伍中存在的個別問題，強化思想政治教育、法紀教育和職業道德教育，為辦好讓人民滿意的教育，實現教育的健康快速協調發展提供保障。學校上下務必認清形勢，統一思想，把隊伍建設作為學校發展的重中之重來抓，羣策羣力，鋭意改革，開創我校隊伍建設的新局面。

二、組織領導

組 長：

副組長：

成 員：

三、活動實施步驟

（一）宣傳發動和學習階段（XX年1月—4月）

1、加強領導，加大“隊伍建設年”活動的宣傳力度

圍繞“隊伍建設年”活動主題，學校將XX.1-XX.3確定為宣傳發動階段，成立領導小組，加強活動領導，有計劃有步驟地落實文件精神，通過教研通訊、校園廣播、櫥窗、黑板報、布標等形式，將“隊伍建設年”活動的內容和要求進行廣泛宣傳，營造良好的輿論氛圍。充分利用支部大會、教職工會議、教研組活動及學校櫥窗、板報等宣傳平台，傳達有關文件精神，全員參與，充分徵集意見，為做人民滿意教師，構建和諧校園，辦人民滿意教育出謀獻策。

2、落實學習內容、加強學習紀律

（1）認真學習《科學發展觀理論》；XX縣黨代會、人代會、政協會精神；貫徹落實《關於進一步加強和改進中國小師德建設的意見》、新修訂的《中華人民共和國義務教育法》和《中國小教師職業道德規範》，並依照思想政治、職業道德、依法執教三個方面做好學習筆記、撰寫出心得體會。

（2）嚴格學習要求。單週政治學習，雙週業務學習，進一步加強紀律管理，保證學習時間和學習效果。

（3）創新學習方式，採取個人自學與集中學習、個人寫體會與座談交流、專家輔導與集體討論相結合、聽取先進事蹟報告與剖析反面典型相結合的“四結合”方式，組織教師進行學習。

（4）撰寫學校和個人的自評報告。

（5）撰寫“隊伍建設年”教育活動總結。

3、確定討論主題，深入開展專題討論。

（1）學校校長和班子成員如何以身作則，率先垂範？

（2）怎樣做一名新時期師德高尚的人民教師？

（3）如何自覺維護和塑造教師和教育的良好形象？

針對本校現狀，深入開展師德大討論，在討論中統一思想，提高認識，嚴格要求自己，抵制社會不良風氣的影響，並形成具有學校特色的師德公約。

4、組織師德建設系列活動，通過評選師德標兵，優秀班主任等活動，有計劃的表彰一批師德標兵，樹立一批師德典型，使廣大教師學有榜樣，通過典型引路，激勵廣大教師忠誠於黨的教育事業，無私奉獻，為人師表。

（二）查找問題，剖析原因階段（XX年5月—6月）

1、廣泛收集意見。召開座談會、發放調查問卷和徵求意見表、設立意見薄、意見箱、向社會公開監督電話、與教師和學生交心談心等渠道聽取建議。

2、主動傾聽校內外各界人士的意見和建議，切實轉變工作作風，密切教師、學生、家長之間的關係，自覺接受學生、家長的監督，認真查找本校教師隊伍中行風、師德建設方面存在的問題。

3、搞好自我評價和民主評議，通過“自己找、羣眾提、組織點、互相幫等方式，開展好“十查十看”活動，找準我校和教師個人在教育教學工作和師德建設等方面存在的問題，深刻剖析原因，及時制定整改方案，突出整改重點，確定整改時限，落實整改措施，達到整改要求。

4、排查篩選出共性問題，落實整改措施，實行公示公開掛牌銷號，達到整改要求。

（三）集中整改，解決問題階段（XX年7月—9月）

1、針對問題寫出體會，擬出打算和建議，學校領導就教師個人的突出問題與之交心談心，並提出組織要求和整改意見。

2、簽訂《教師師德承諾書》，接受羣眾監督。

3、開展教師思想政治和師德教育主題活動，具體落實《女教師時代風采杯》演講比賽、法律知識競賽、師德演講、隊伍建設年教師宣誓活動、優秀教師報告會、新教師上崗宣誓儀式等活動，加大壓力，內化理念和自覺行動。

（四）評選表彰，健全機制階段（XX年10月-11月）

1、總結“隊伍建設年“活動中的好經驗、好做法，形成制度，建立完善思想政治工作和師德建設評估制度、評價指標體系和考核辦法、獎勵辦法，納入學校師資隊伍建設計劃，形成暢銷機制，促使教師思想政治工作和師德建設逐步走上制度化軌道。

2、評選表彰，宣傳交流。教師節前夕，評選和推薦出一批“師德標兵”、“優秀教師”、“優秀班主任”，在學校廣泛宣傳優秀事蹟。同時上報縣教育局“隊伍建設年”活動領導小組辦公室。

（五）鞏固提高，擴大成果階段（XX年12月）

1、比照方案，做好成果鞏固。

2、組織開展滿意度測評。學校將組織社會各界人士、班子成員、學生家長、學生測評教師。並將測評結果與年度考核、評模評優、績效工資、獎金和津貼掛鈎，對考核不合格的教師實行“一票否決制”，專業技術職稱考核確定為“不合格”等次。

通過開展“隊伍建設年”活動，我校將進一步增強領導班子和教師責任感和使命感，大面積提高教育教學質量，提高辦學效益；進一步落實學校辦學理念，提升學校知名度，為把我校辦成讓“社會滿意，家長放心、學生成才”而努力奮鬥。