創建標準化實驗室工作方案

為適應素質教育發展的需要，為了提高實驗教學水平，全面推進素質教育，提升我校教育技術裝備水平，使我校實驗室建設實現標準化、規範化、制度化，不斷滿足新課程標準對實驗室建設提出的要求，特制訂本實施方案：

一、基本情況

我校是一所城鎮中心完全國小，地處郴州老城區，學校現有（ ）個教學班， （ ） 名學生，現有教職工（ ）人，其中小高教師（ ）。科學教師（ ）人，學校的教學儀器設備是按當時的二類標準配備的，自從“普九”與“普實”以來，至今未進行過設備器材的升級與更新。由於新課改教材的改革，大部分教學器材已不能適應新形勢發展的要求，為進一步規範普及學校實驗教學工作，學校搶抓教育技術裝備標準化建設的機遇，鞏固已有成果，學校將加大教育裝備的投入，快速推進我校國小教育信息化跨越式發展。

二、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，以科學發展觀為根本，以促進基礎教育均衡協調發展為宗旨，以推進新課程實施和普實工作的深入開展，推進素質教育，培養學生創新精神和動手實踐能力為目標，按照“實事求是、適度超前、樹立典型、示範引路、集中財力、重點突破、分期進行、穩步實施”的工作原則，加大標準化實驗室建設力度，如期完成實驗室的建設任務。

三、建設目標

國小“標準化實驗室”的建設目的旨在實現實驗室建設現代化、教學儀器配備標準化、實驗室管理信息化、實驗教學開展制度化，全面提高國小實驗室“建、配、管、用”的整體水平，在我校將建設上檔次、高水平的標準化實驗室。力爭在xx年10月底完成科學實驗室建設任務。達到i類學校標準化實驗室的建設標準，努力形成自己的特色。

三、組織機構

組 長：雷富光

副組長：謝麗萍 羅曉芳 曹興翼

成 員：謝家伴 朱向羣 鄧 旭及全體科學老師（兼職）

職 責：

1、做好建設規劃，落實建設資金，補充實驗器材；

2、對創建i類標準化實驗室內部成套設備的採購、安裝和調試工作任務進行公開招標、申報採購。

3、書面向區教育局做建設科學實驗室申請報告。

四、具體任務落實

（一）後勤處主要任務是硬件建設。

1、對雛燕樓一樓小禮堂進行改造；

2、粉刷室內的牆壁，安裝實驗室課桌椅，演示台等；

3、架設電線線路，供電到桌；

4、安裝實驗室水池，供水到室；

5、協調設備安裝和調試。

（二）教導處主要任務是軟件建設。

1、安排兼職儀器管理員一人，達到“五會”（會管理、會準備、會輔導實驗、會維修儀器、會自制教具學具）；

2、分年級、分周次安排實驗課；

3、加強檔案資料的管理，實驗室有：分組實驗記錄單、演示實驗記錄單、學生實驗報告單和七種制度，創設實驗室文化氛圍，特色要明顯，格調要高雅；

4、儀器室要建立“三帳”（固定資產賬、實物流水賬、管理明細賬）；

5、動植物標本、標籤要分目、分科粘貼，儀器室物品存放要做到三定（定點、定櫃、定位）。

五、建設實施步驟

第一階段：學習建設標準，制定規劃。

第二階段：房子的改造、粉刷牆壁、架設線路、修造水池。

第三階段：實驗室成套設備安裝和調試。<蓮~山 課件>

第四階段：創設文化氛圍，制度建設，儀器室物品合理存放，使用培訓，投入使用。

六、幾點要求

1、創建i類標準化實驗室是區教育局xx年下達我校一項硬性任務，必須在12月底前順利完成。

2、在創建過程中，各部門要統一思想，密切配合，既要依照標準，又要創造性地開展工作，克服一切困難，確保工程進度和工作實效。

3、教導處高度重視實驗教學工作，熟悉實驗教學業務，明確各科實驗開出指標（學生演示實驗大於90%，分組實驗大於85%）。

4、儀器賬冊管理要規範，做到帳帳相符，帳物相符。

5、儀器存放要分類、編號、貼簽入框，擺放科學有序，存取方便。

6、儀器保養維護有“五防”措施，即有防塵、防鏽、防火、防盜措施，維護工作及時到位，國小儀器完好率達到95%以上。

7、教務處在師生中廣泛開展自制教具學具活動，自制教具做到“結構合理，製作精細，有科學性，能用於教學”，每期製作教具不少於5件。

8、各任課教師要充分認識實驗教學的重要性和必要性，要通過實驗教學培養學生的創新精神和動手操作能力，確保基礎教育健康，穩步、均衡發展。