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職業調查報告範文4篇

職業調查報告範文4篇

本文目錄職業調查報告範文國際貿易從業人員職業技能需求調查報告大學生職業需求調查報告職業健康狀況調查報告

天,一封由全國148個城市289名罕見病患者及其親友聯合署名的《關於完善有關就業保障制度、促進罕見病羣體平等就業的建議信》,從五個地方被寄往人社部、民政部和衞生部及全國31個省市政府辦公廳,呼籲有關部門建立職業培訓評估機制、消除制度性歧視、建設支持性工作環境及提供個性化就業服務等。

職業調查報告範文4篇

罕見病,是指流行率很低、很少見的疾病,一般為慢性、嚴重性疾病,常危及生命。我國各類罕見病患者總數應有千萬人之多。這次聯名建議信活動,是由一個名為“聽,我們的聲音”罕見病關注小組發起的。他們於近日發佈了一份《罕見病及因病致殘羣體職業選擇狀況調查報告》。

《調查報告》顯示,將近一半受調查者不滿意當前的工作狀況,身體狀況與工作要求不符及待遇太低或不公成為不滿主因,而技能不足、被歧視及沒了解到適合崗位為未能找到適合工作主因。身體不舒服成為工作生涯中最大的不便利,提供職業培訓及醫療服務成為最大需求。

國際貿易從業人員職業技能需求調查報告職業調查報告範文(2) | 返回目錄

在21世紀這個競爭激烈的社會中,人才的培養顯得尤其重要。那麼在學校教育中,如何培養企業實際需要的人才是一個值得研究的課題。本文從人才需求面的角度出發,對國際貿易從業人員所需職業技能需求做了調查。

國際貿易的專業人才不論來自何種途徑,其所需的基礎知識及職業技能的訓練都要經過長時間的培養。但是,在現階段快速變化的商業環境中,學校教育所培養的人才是否能適應當前的環境,併為企業所用;學校教育的課程與訓練活動是否能跟得上時代;在現今失業率的不斷提高,競爭十分激烈的社會中,培養企業實際需要的人才已刻不容緩,特別是高職院校。

理論與實務的結合一直是高職教育的目標。本研究從人才需求面的角度出發,探討國際貿易從業人員所需的專業技能,以作為高職教育專業規劃與課程設計的重要依據。

1、研究範圍

職業所需的能力要求大致可區分為專業能力、管理能力、人際能力、工作態度、判斷能力概念能力等六項。本研究主要針對專業能力,即職業技能。

2、研究流程與步驟

本研究的目的在於瞭解產業界對國際貿易專業人才的職業技能需求;通過文獻回顧瞭解國際貿易公司從業人員所需要的知識、技術與能力,確立國貿專業技能的基本內容;據此設計調查問卷,形成問卷初稿;通過相關從業人員業者問卷預試並修正後,再進行大規模的問卷調查,以瞭解相關企業認知的國貿從業人員所需的職業技能及其排序;通過量化分析,歸納出研究結論與建議,以作為高職院校國際貿易專業課程與實訓設計的參考。

3、問卷設計

問卷內容主要圍繞調查業界對國際貿易從業人員的職業技能需求,從商務英語(貿易英語會話能力、英文閲讀能力、英文商業書信能力);國際貿易實務(國際貿易實務、信用證實務、國際貨物運送實務、國際貨運保險實務、關税法規與通關實務、國際商務仲裁、國際貿易談判技巧);國際營銷(國際營銷基本理論、市場調查、貿易參展實務);貿易法律(民法、商法、貿易法規);國際金融與匯兑(進出口貿易財務操作、國際匯兑暨廠商外匯操作)五個層面進行題項設計,受訪者依其認知的各項能力的重要性分別回答。問卷採用採李克特尺度衡量各項能力的重要性,「非常重要」5分、「較重要」4分、「一般重要」3分、「較不重要」2分、「非常不重要」1分,n、不計分。同時為了解職位自身背景對答題的影響,針對受訪者的性別、年齡、教育程度以及國際貿易行業的工作年限設計了個人資料部分。

4、資料蒐集

本研究採e-mail郵寄問卷調查法,發出問卷285份,回收有效問卷179份。有效回收率62.81%。對回收問卷,計算各題項平均數,瞭解國貿從業人員所需的職業技能與排序,以作為高職校院國際貿易專業課程設計的參考。

5、結論

通過本調查,可瞭解社會對國際貿易專業畢業生的職業需求的重要性為以下排序:貿易英語會話;英語聽力;國際貿易流程實務;信用證實務;貿易法規;英文閲讀;市場調查;英文商業書信;國際貿易談判技巧;貿易參展實務依據本調查結果,可瞭解業內對從業人員應具備的職業技能需求即排序,此結果可作為學校課程規劃的參考依據。

大學生職業需求調查報告職業調查報告範文(3) | 返回目錄

圖書館學畢業的學生到底到哪裏去了?三個大的方面:圖書館,考研、出國,其他。其他是指就業未在圖書館的。這幾年變化的一個趨勢,從02-xx年,到圖書館的趨勢有所下降,不去圖書館的有所上升。

有些人認為圖書館學教育適應面很廣,這一點我不敢苟同。圖書館學學生大量不去圖書館,不能説是圖書館學教育的成功。

畢業的碩士生的去向,從這個圖來看,48%到圖書館。還有一些教學,14%。還有13%的讀博或者出國。25%其他行業。研究生是報了這個志願,為什麼還有25%的學生去了其他行業,值得我們思考。

圖書館學專業教育與職業需求調查

這些年圖書館新進的員工中,圖書館學專業的學生偏少。圖書館學畢業在圖書館任職情況來看。怎麼發揮圖書館學畢業的專業特長,還是值得領導者思考的問題。

從圖書館學畢業發揮作用的情況來看,圖書館學專業畢業發揮作用最好的崗位是分類編目,其次是文獻採訪和參考諮詢。圖書館學畢業難以發揮作用的崗位是系統和網絡維護和軟件開發,還有一些是流通閲覽。雖然流通閲覽是佔比例最多的崗位,還是有一些館長認為他們沒有很好地發揮作用。問卷調查結果顯示,圖書館學畢業生不能勝任所在崗位工作的原因:

圖書館學專業知識學得不繫統、不紮實;

圖書館學專業的課程設置與圖書館實踐脱節;

圖書館學專業知識陳舊,跟不上圖書館實際發展的需要;

圖書館學課程太偏重理論性、方法與技術的內容偏少;

圖書館學專業學生缺乏其他學科知識背景。

對圖書館學專業的畢業生的工作表現請館長進行了評價。認為他們圖書館學專業知識優秀的佔61%,不斷學習和獲取新知識的能力 88.6%,其次是團隊精神與溝通協調能力和正確的職業價值觀。錄用圖書館學專業畢業的研究生 32.54%。

調查設計了一個問題:“如果貴館招收從事專業性工作的新員工,在求職者其他條件相同的情況下,您更傾向於?”共設計了5個選項。共有112份問卷參與回答了此問題。錄用圖書館學專業畢業的本科生 30.95。不考慮專業背景,關鍵看能力 20.63%。

圖書館學專業畢業生對圖書館職業的滿意程度,47%滿意,51%基本滿意,不滿意的只有2%。

圖書館員眼中的職業競爭力,認為不斷地學習和獲取新知識的能力是最多的,跟對館長的調查一致。不斷學習和獲取新知識的俄能力,還有過硬的專業技術工作能力。圖書館學專業畢業認為自身從事圖書館職業的優勢是系統的的圖書館學知識。

圖書館學專業課程與圖書館員的職業競爭力,方法類的課程,圖書館員們認為非常重要,接受過圖書館學專業教育的人可能理解得更深一些,圖書館學專業教育不是一種職業培訓。專業課程對於職業競爭力的重要程度來看,他們認為實用性強是最重要的。還有就是課程內容新穎。

最後一個是,不同教學形式對圖書館員職業競爭力的影響。最有收穫的教學方式是課程實習。最不看重的是畢業論文。

畢業生對圖書館學專業教師應該具備的素質提出意見。認為最多的是要掌握本學科的前沿知識。加強實踐知識也是佔比例比較多的。

職業健康狀況調查報告職業調查報告範文(4) | 返回目錄

按照某市九部門《關於職業健康狀況調查工作的通知》【衞法監發(XX)27號】文件精神,某縣疾控中心領導高度重視,積極謀劃、認真組織,切實開展了某縣職業健康狀況調查工作,到目前為止,已全面完成了工作任務,現將工作總結如下:

一、加強領導、認真培訓

為將我縣的職業健康狀況調查工作開展好,我中心多次與相關部門進行協調,在未得到相關部門的積極配合的情況下,首先由疾控中心以下發通知的方式進行調查,但效果不太理想。由此衞生局改變了工作方式,決定某縣衞生局組織,疾控中心牽頭,各鄉鎮衞生院做具體工作,由衞生局獨立完成本次調查工作,衞生局首先成立了由局長李某某任組長的職業健康狀況調查領導小組和疾控中心專業人員組成的技術指導小組,由中心衞生院具體承擔入廠調查和數據錄入的工作。XX年1月4日下午2:30分,我局召開了職業健康狀況調查動員培訓工作會議,李某某局長親自主持,副局長佟某某闡述了此次職業健康調查工作的重要意義,要求各醫院務必於1月11日前完成初次調查工作,會上疾控中心技術人員對參加會議的各醫院院長進行了詳細的培訓,然後由各中心院再組織培訓入廠調查人員,保障此次調查工作順利完成。

二、充分發動、全員參與

由於我縣存在的職業危害因素的廠礦單位比較多,此次調查任務時間緊、任務重,各中心衞生院領導高度重視,均進行了入廠調查人員的業務培訓,**某鎮衞生院、某衞生院更是全員參與,劃片包乾、責任到人,充分調動每一位職工的積極性,在此期間,疾控中心專業技術人員巡迴技術指導,確保了調查工作的圓滿完成。

三、行動積極、效果顯着

從XX年1月4日到3月18日,歷時兩個多月的時間,對轄區內655家企業全部進行了調查核實。其中省下發企業數646家,新增企業數9家。調查的企業中關停115家,經核實後尚在營業的企業數為540家,存在職業危害因素企業數為435家。到目前為止已完成調查435家,調查率100%,紙質材料的填寫和企業電子版本的錄入、導入和審核工作已全部完成,審核符合率為100%。調查發現,我縣存在職業危害的企業所涉及的職業危害種類較少,主要為粉塵、噪聲和co。

四、存在問題

通過此次職業健康狀況調查工作發現,由於我縣職業衞生工作基礎薄弱,在一定時期職業衞生技術服務和職業健康體檢工作幾乎處於停滯狀態,近兩年來才開始職業衞生工作,再加上調查員素質參差不齊,前期的宣傳工作不到位等因素,導致大部分企業對此次職業健康狀況調查工作的意義瞭解不充分,牴觸情緒很大,所以出現了很多的問題,例如職業危害因素識別不清、表格填寫不規範、組織機構代碼不填寫等現象,針對這種情況,我們及時制定了質控措施,並於3月15再次對調查員進行了培訓,要求調查員重新填寫,重新錄入,有效的提高了數據的質量,為後期審核奠定了良好的基礎。

五、下一步工作安排

針對本次職業健康狀況調查中出現的問題,我們今後將努力提高人民羣總對職業病防治的認識,繼續採取多種形式來宣傳《職業病防治法》,強化社會職業病防治意識。督促企業組織接害工人定期進行職業病健康檢查,以保障接害工人的身體健康。

總之,通過本次職業健康狀況調查工作的開展,基本摸清了我縣主要行業職業病危害因素以及職業病危害因素接觸人羣分佈情況,但職業病防治工作任重而道遠,我們將以此次調查為契機,進一步加強我縣的職業病防治工作。

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