後進村存在問題及整改措施方案（精選20篇）

後進村存在問題及整改措施方案（精選20篇）

後進村存在問題及整改措施方案 篇1

為提升全鎮農村基層組織建設工作整體水平，增強基層黨組織的戰鬥力和凝聚力，推進後進村整頓轉化工作的開展，特制定此實施方案。

一、指導思想

後進村整頓轉化工作，堅持以黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以創建“五個好”村黨組織為目標，以加強村“兩委”班子建設為核心，以推動村級組織規範化建設為保證，以解決存在的突出問題為突破口，因村施策、分類指導，重點突破、綜合治理，切實推動相對後進村儘快轉化升級，加快農村發展、促進農民增收、維護和諧穩定，努力提升全鎮農村基層組織建設整體水平，為加快推進新農村建設提供堅強的組織保證。

二、工作目標

通過集中整頓建設，實現後進村全部轉化升級，基本達到以下目標要求：

(一)班子堅強有力。黨組織領導核心作用、黨員先鋒模範作用充分發揮，“兩委”班子團結協調、謀事幹事，引導、服務和帶領羣眾增收致富能力強，維護、推動社會和諧穩定本領高。

(二)管理科學規範。黨組織領導下的村級民主自治機制不斷完善，決策科學，運行規範，管理民主，村級工作在科學化、民主化和規範化的軌道上有序運行。

(三)經濟加快發展。發展思路清晰、切合實際，形成具有特色和發展後勁的主導產業，經濟持續發展，農民穩定增收，農民人均純收入高於全鎮平均水平。

(四)社會和諧穩定。社會矛盾排查機制健全完善，各種糾紛得到有效化解，無重大刑事、治安和信訪案件，鄉風文明，村容整潔，鄰里和睦，秩序良好，社會穩定。

(五)人民羣眾滿意。農民羣眾反映訴求渠道暢通，根本利益得到有效實現，工作業績得到羣眾充分肯定，羣眾滿意度達到80%以上。

三、工作要求

要結合後進村工作實際，堅持有什麼問題就解決什麼問題、什麼問題突出就突出解決什麼問題的原則，集中時間、統籌力量、因村施策，認真開展整頓轉化工作，下力解決好以下6個方面的問題：

1、整頓班子、增強村黨組織的戰鬥力。針對後進村組織軟弱渙散、班子領導核心作用不強、黨組織書記能力偏低、村民委員會班子不健全等問題，堅持先換思想後換人、不換思想就換人的原則，採取思想整頓和組織整頓相結合的辦法，建設一個好班子。一是促進班子和諧。對於“兩委”關係不協調的，要進一步明晰工作職責，切實強化組織引導和制度規範，促其自覺擺正位置、協作共事。二是增強責任意識。對於安於現狀、思想保守的，要強化政策理論、崗位職責教育，通過交任務、壓擔子，增強班子帶領羣眾加快發展的責任感和使命感。三是提高發展能力。對於發展能力不強的，要採取實踐鍛鍊、考察學習、集中培訓、學歷教育等方式開展教育培訓，着力增強班子帶領羣眾增收致富的本領。

2、理清發展思路、拔營農民增收渠道。針對後進村發展思路不清、主導產業不明、經濟發展緩慢、服務羣眾水平不高等問題，指導和幫助後進村認真分析本村自然條件、經濟基礎、發展優勢、存在問題等情況，謀劃出一個符合本村實際的發展思路，研究制定中長期發展規劃和年度工作計劃，推動後進村加快發展。要幫助和指導後進村充分挖掘地域、人文、環境等諸多優勢，圍繞區域經濟發展格局和市場需求，進一步明確發展方向，詳細制定發展規劃，圍繞商業、服務業和農村產業結構調整等方面做文章，找到一條符合後進村實際的發展路子，形成後進村中長期發展規劃。

3、規範事務管理、推進“陽光村務”建設。針對後進村工作不規範、機制不健全、管理不民主等問題，從健全完善各項制度入手，努力形成一套好機制。一是抓決策機制。幫助後進村制定系統規範的決策議事規則，深入落實村級重大事務公開制，村級幹部述職評議制度，認真執行村級財務管理試行辦法、村級集體資產管理試行辦法，進一步規範村級資金、資產、資源的管理。二是抓運行機制。大力推行村級事務契約化管理，認真執行幹部日常行為規範，不斷促進工作規範運行。三是抓監督機制。深入落實村級財務“村財鎮管”制，注重把村級財務、農村低保、退耕還林補貼、救災款物發放等羣眾反映突出的內容納入村務公開範圍，積極探索建立民主監督的有效形式，切實保障黨員羣眾的知情權、參與權和監督權。

4、提升黨員素質、增強黨員示範帶頭作用。針對後進村黨員帶頭致富、帶領羣眾致富能力不強、先鋒模範作用發揮不好等問題，切實加強黨員教育管理，着力培養一支好隊伍。一是開展活動凝聚隊伍。根據整頓轉化工作需要，主動徵求黨員的意見和建議，協助後進村黨組織完善工作機制、規範組織生活，積極開展豐富多彩的組織活動，有效激發黨員隊伍的生機與活力。二是強化培訓優化隊伍。結合整頓建設明晰的發展思路，充分利用黨員幹部培訓實踐基地、村級黨員綜合活動室、現代遠程教育等培訓資源，有針對性地對黨員進行教育培訓，切實提高黨員的“雙帶”本領。三是設崗定責鍛鍊隊伍。着眼後進村經濟社會發展實際，深入開展黨員聯户和“設崗定責、雙向承諾”活動，讓黨員亮出身份，真正發揮出黨員的先鋒骨幹和示範帶動作用。四是發展黨員壯大隊伍。建立全村能人檔案，不斷壯大入黨積極分子隊伍，切實把那些“雙帶”能人吸收到黨組織中來，不斷增強村黨組織的吸引力和戰鬥力。

5、重點突破、解決後進村的突出問題。針對後進村社會矛盾突出、黨羣幹羣關係緊張、不穩定因素較多等問題，敢於觸及深層次矛盾和遺留問題，努力找準工作切入點和突破口，着力解決一些羣眾關心關注的熱點難點問題。一是化解社會矛盾。對於社會矛盾突出的村，注重運用教育、行政、法律等手段，着力解決羣眾反映強烈的突出問題，贏得羣眾的信賴和支持。二是加強治安管理。對於治安狀況不好的村，加大綜合治理力度，有效維護社會穩定。三是增強教化功能。對於村風民風不正的村，堅決打擊黃賭毒和邪教組織，積極組織各具特色的文化體育活動。

後進村存在問題及整改措施方案 篇2

為一步加強村級基層組織建設，逐步解決三河村在班子建設、組織建設、經濟社會發展等方面存在的突出問題，徹底扭轉後進村現狀，根據鎮分類定級“後進村”整治工作實施意見要求，特制定本後進村整改落實方案。

一、村基本情況及存在問題

基本情況：三河村位於柏墊鎮東北，處於柏墊、桃州、誓節三鎮交界之地，佔地面積17.6平方公里，由原牡塘、毛村、田裏三村合併而成;全村總人口2987人，849户，現有25個村民組;共有黨員113名，下設3個黨支部，13個黨小組。

存在問題：三河村自20xx年並村以來，由於思想不統一，班子軟弱渙散，不能立足本職，基層組織工作乏力，村組一級功能癱瘓，羣眾怨氣重重，村級矛盾糾紛突出，個人上訪、集體上訪事件頻發，嚴重影響和制約了三河村經濟社會發展，被鎮黨委分類定級確定為後進村。

二、整改目標

按照“找準問題、突出重點、強化措施、集中整改”的原則，力爭用1-2年時間，實現班子和諧、隊伍穩健、管理規範、創新發展。

1、班子建設取得新成效，村級班子團結一心，凝聚力、戰鬥力、號召力全面增強。

2、隊伍建設得到新起色，打造一隻作風優良、思想先進、模範帶頭的基層組織隊伍。

3、制度建設推行新舉措，以推進村務公開、民主管理為重點，建立健全一套完善的村級管理制度。

4、經濟發展實現新突破，圍繞產業調整、農民增收、環境改善等關乎民心、關係民生的突出問題，開拓創新，加快發展，實現經濟社會全面進步。

三、具體措施

1、強化組織領導，落實整改責任

在鎮黨委政府的領導下，成立三河村後進村整改工作小組，其組成如下：

第一組長：餘桂芝

組長：郭永志

成員：王德明、王祥

領導小組負責根據上級有關文件的要求，對照後進村現狀，認真研究制定整改措施，細化目標任務，明確具體責任，落實全面整改。

2、加強班子建設，提高整體合力

認真做好村“兩委”換屆選舉工作，推選政治素質好、黨性觀念強、有較強組織協調能力、熟悉農村工作的同志擔任村“兩委”帶頭人，爭取縣直單位優秀選派幹部到村任職，配齊配強村班子隊伍，增強村班子的幹事創業能力，提高羣眾對村兩委的信任度和支持度;每週定期召開兩委會議，共同商議村級事務，及時化解矛盾，統一思想，促進班子團結;按照“雙培雙帶”原則，重點在農村致富能人、特色產業帶頭人、在外務工返鄉經商人員、退伍軍人等羣體中推薦選拔後備幹部，建立村級後備幹部年輕化、知識化儲備，從根本上解決村級幹部後繼無人、選不出人的問題;推動村組幹部例會制度化、常態化發展，做到“小事不出組”，充分發揮村組幹部工作熱情和工作效益，實現村級事務網格化、規範化管理。

3、抓好基層黨建，築牢戰鬥堡壘

結合學習實踐科學發展觀和創先爭憂等活動開展，加大黨員黨的路線方針政策和與“三農”相關的法律法規、農業實用技術、經營管理等方面知識的培訓力度，切實提高黨員的黨性修養和綜合素質。認真落實黨內生活制度，開展形式多樣的黨內組織生活，強化黨員經常性教育管理，不斷增強黨員的黨性和主體意識。進一步深化黨員服務承諾、設崗定責、黨員聯繫户等黨性實踐載體，教育引導廣大黨員充分發揮先鋒模範作用。做好黨內幫扶和關愛黨員工作，定期走訪慰問老、弱、病、殘黨員，增強黨員的歸屬感和榮譽感。本着“成熟一個，發展一個”的原則，規範發展黨員工作流程和程序，切實做好黨員培養教育工作，築牢戰鬥堡壘。

4、完善管理制度，推行民主決策

抓好“三會一課”、“四議兩公開”等各項制度落實，規範村級重大事項民主化決策過程，以財務公開為重點，不斷豐富村務公開內容，進一步完善村民自治章程和村規民約，健全村總支會議、村委會、村監督委員會、村組例會、村民代表會議議事規則，推進村級事務管理的制度化、規範化、程序化。加強法制宣傳教育，積極引導農民羣規範有序的參與村級公共事務的決策和管理。建立村級矛盾排查化解調處機制，村兩委成員以輪流接訪、走訪、下訪等形式及時發現矛盾糾紛隱患，把問題解決在基層、消滅在萌芽狀態，促進社會穩定和諧。

5、理清發展思路，加快經濟發展

緊承當前柏墊乃至全縣全力招商、加快發展的東風，充分利用本村地處三鎮交界、交通便捷、資源豐富等優勢，對外加大宣傳、加強交流，對內積極化解糾紛，加強引導，營造良好的對外發展環境。以徹底化解三河茶場矛盾糾紛、全程跟蹤服務引進的新型牆體建材企業為突破口，發揮企業投產後對村民就業、增收等方面的產業示範效應，不斷優化社會人文發展環境。同時，嚴格按照村莊總體發展規劃和土地佈局，在全村形成西部林業區、北部農業區、南部工業區、中東部居住區的發展模式。引導企業集中化、園區化發展，積極引進投資1000萬元以上的規模化環保企業;立足本地資源優勢，加快土地流轉進程，積極引進與本地種養特色相適應的公司或加工企業，建成龍頭企業，實現農業產業化、規模化發展，促進農民增產，集體增收，推動農村經濟不斷持續發展。

後進村存在問題及整改措施方案 篇3

為一步加強村級基層組織建設，逐步解決三河村在班子建設、組織建設、經濟社會發展等方面存在的突出問題，徹底扭轉後進村現狀，根據鎮分類定級“後進村”整治工作實施意見要求，特制定本後進村整改落實方案。

一、村基本情況及存在問題

基本情況：三河村位於柏墊鎮東北，處於柏墊、桃州、誓節三鎮交界之地，佔地面積17.6平方公里，由原牡塘、毛村、田裏三村合併而成;全村總人口2987人，849户，現有25個村民組;共有黨員113名，下設3個黨支部，13個黨小組。

存在問題：三河村自20xx年並村以來，由於思想不統一，班子軟弱渙散，不能立足本職，基層組織工作乏力，村組一級功能癱瘓，羣眾怨氣重重，村級矛盾糾紛突出，個人上訪、集體上訪事件頻發，嚴重影響和制約了三河村經濟社會發展，被鎮黨委分類定級確定為後進村。

二、整改目標

按照“找準問題、突出重點、強化措施、集中整改”的原則，力爭用1-2年時間，實現班子和諧、隊伍穩健、管理規範、創新發展。

1、班子建設取得新成效，村級班子團結一心，凝聚力、戰鬥力、號召力全面增強。

2、隊伍建設得到新起色，打造一隻作風優良、思想先進、模範帶頭的基層組織隊伍。

3、制度建設推行新舉措，以推進村務公開、民主管理為重點，建立健全一套完善的村級管理制度。

4、經濟發展實現新突破，圍繞產業調整、農民增收、環境改善等關乎民心、關係民生的突出問題，開拓創新，加快發展，實現經濟社會全面進步。

三、具體措施

1、強化組織領導，落實整改責任

在鎮黨委政府的領導下，成立三河村後進村整改工作小組，其組成如下：

第一組長：餘桂芝

組長：郭永志

成員：王德明、王祥

領導小組負責根據上級有關文件的要求，對照後進村現狀，認真研究制定整改措施，細化目標任務，明確具體責任，落實全面整改。

2、加強班子建設，提高整體合力

認真做好村“兩委”換屆選舉工作，推選政治素質好、黨性觀念強、有較強組織協調能力、熟悉農村工作的同志擔任村“兩委”帶頭人，爭取縣直單位優秀選派幹部到村任職，配齊配強村班子隊伍，增強村班子的幹事創業能力，提高羣眾對村兩委的信任度和支持度;每週定期召開兩委會議，共同商議村級事務，及時化解矛盾，統一思想，促進班子團結;按照“雙培雙帶”原則，重點在農村致富能人、特色產業帶頭人、在外務工返鄉經商人員、退伍軍人等羣體中推薦選拔後備幹部，建立村級後備幹部年輕化、知識化儲備，從根本上解決村級幹部後繼無人、選不出人的問題;推動村組幹部例會制度化、常態化發展，做到“小事不出組”，充分發揮村組幹部工作熱情和工作效益，實現村級事務網格化、規範化管理。

3、抓好基層黨建，築牢戰鬥堡壘

結合學習實踐科學發展觀和創先爭憂等活動開展，加大黨員黨的路線方針政策和與“三農”相關的法律法規、農業實用技術、經營管理等方面知識的培訓力度，切實提高黨員的黨性修養和綜合素質。認真落實黨內生活制度，開展形式多樣的黨內組織生活，強化黨員經常性教育管理，不斷增強黨員的黨性和主體意識。進一步深化黨員服務承諾、設崗定責、黨員聯繫户等黨性實踐載體，教育引導廣大黨員充分發揮先鋒模範作用。做好黨內幫扶和關愛黨員工作，定期走訪慰問老、弱、病、殘黨員，增強黨員的歸屬感和榮譽感。本着“成熟一個，發展一個”的原則，規範發展黨員工作流程和程序，切實做好黨員培養教育工作，築牢戰鬥堡壘。

4、完善管理制度，推行民主決策

抓好“三會一課”、“四議兩公開”等各項制度落實，規範村級重大事項民主化決策過程，以財務公開為重點，不斷豐富村務公開內容，進一步完善村民自治章程和村規民約，健全村總支會議、村委會、村監督委員會、村組例會、村民代表會議議事規則，推進村級事務管理的制度化、規範化、程序化。加強法制宣傳教育，積極引導農民羣規範有序的參與村級公共事務的決策和管理。建立村級矛盾排查化解調處機制，村兩委成員以輪流接訪、走訪、下訪等形式及時發現矛盾糾紛隱患，把問題解決在基層、消滅在萌芽狀態，促進社會穩定和諧。

5、理清發展思路，加快經濟發展

緊承當前柏墊乃至全縣全力招商、加快發展的東風，充分利用本村地處三鎮交界、交通便捷、資源豐富等優勢，對外加大宣傳、加強交流，對內積極化解糾紛，加強引導，營造良好的對外發展環境。以徹底化解三河茶場矛盾糾紛、全程跟蹤服務引進的新型牆體建材企業為突破口，發揮企業投產後對村民就業、增收等方面的產業示範效應，不斷優化社會人文發展環境。同時，嚴格按照村莊總體發展規劃和土地佈局，在全村形成西部林業區、北部農業區、南部工業區、中東部居住區的發展模式。引導企業集中化、園區化發展，積極引進投資1000萬元以上的規模化環保企業;立足本地資源優勢，加快土地流轉進程，積極引進與本地種養特色相適應的公司或加工企業，建成龍頭企業，實現農業產業化、規模化發展，促進農民增產，集體增收，推動農村經濟不斷持續發展。

後進村存在問題及整改措施方案 篇4

為鞏固拓展我鎮深入學習實踐科學發展觀活動成果，深入開展創先爭優活動，整改落實後進村查找出的在經濟社會發展、基層黨建、新農村建設等方面存在的不足和突出問題，將整改落實工作進一步目標化、具體化、責任化，着力解決影響和制約科學發展及黨員黨性黨風黨紀方面羣眾反映集中的突出問題，結合創先爭優活動，制定本整改落實方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，突出實踐特色，深入推進創先爭優活動，增強組織活力，轉變工作作風，努力改變現有面貌，促進全鎮經濟社會發展。

二、整改總體目標

通過整改，努力使馬蓮、鏵尖兩村達到“三個有”的整體目標：

1、有一個執政能力強、奉獻精神強，能團結和帶領黨員幹部羣眾，落實科學發展觀，促進經濟又好又快發展的村級領導班子。

2、有一支幹事勁頭足、羣眾口碑好，堅持以人為本，帶領羣眾致富的基層黨員隊伍。

3、有一套指導思路清、責任落實明，能切實轉變思想和工作作風，保證各項工作措施落到實處的長效管理機制。

三、整改的主要內容和措施

整改內容：

加強基層組織，全面加強經濟、社會、文化等方面建設

整改措施：

(一)加強基層組織

一是深入開展創先爭優活動，以創先爭優為主線，堅持以“五個好”基層組織標準、“五帶頭”黨員標準為要求，深入開展基層組織規範化建設推進活動，加強黨員幹部的管理與培養，打造一支能擔當、肯實幹的村幹部隊伍。二是繼續深入開展學習實踐科學發展觀和效能建設活動，重點解決思想觀念、發展思路、領導能力以及發展環境等方面的突出問題，努力強化村領導班子大局意識、溝通協調意識，便民服務意識，全面推廣“四議兩公開”工作法。三是加強作風整頓，加強民主監督，以鎮黨委“五比五創”及“五事幹部”為要求，以規範化管理為主要手段，切實轉變幹部工作作風，全面落實“雙述三評一考一諾”制度。四是以英武片區新農村建設為契機，將鏵尖、馬蓮等山區村村民進行移民搬遷，新建民安村陣地，將五項基本建設貫徹始終。

(二)加強經濟建設

加快新農村建設進度，全力實施和諧移民，完成移民搬遷任務;積極推廣壟膜溝灌節水技術，發展旱作農業;加強勞務培訓，擴大勞務輸出;水庫建成後，利用好水庫優勢，完善農田水利設施，發展現代高效農業及“農家樂”旅遊產業。

(三)加強社會建設

加快英武片區新農村公共基礎設施建設，儘快啟用國小、敬老院、衞生院、文化廣場等設施，創造良好的人居環境;加強宣傳力度，明確工作任務，全面落實各項惠民政策，支持團、婦等羣團組織加強工作;加強社會治安綜合治理。

(四)加強文化建設

加強組織活力，利用春節等節慶組織羣眾開展豐富多彩的文化活動;辦好農家書屋，利用好農村黨員幹部現代遠程教育設備，加強對羣眾的文化教育。

四、組織領導

1、高度重視，明確責任。抓好整改工作，事關創先爭優活動成果的鞏固，影響深入貫徹落實科學發展觀的效果。鎮黨委對整改落實工作負總責，村黨支部書記為直接責任人，形成一級抓一級、層層抓落實的整改體系。

2、加強協調，互幫互助。村黨支部及包村幹部要將工作進展情況及時反饋鎮黨委。廣大黨員幹部要講政治，顧大局，上下聯動，加強協調;先進村要積極幫助後進村，主動溝通，介紹經驗，形成工作合力，共同努力抓好落實。

3、健全制度，接受監督。嚴格執行整改責任人制度、整改承諾制度、整改情況定期通報制度，確保整改落實工作取得實效。建立公示制度，向幹部羣眾、服務對象公示有關情況，接受羣眾監督。

後進村存在問題及整改措施方案 篇5

一、指導思想

以《國務院辦公廳關於進一步加強學校及周邊建築安全管理的通知》為指導，樹立和落實科學的發展觀、正確的政績觀和社會主義榮辱觀，突出學校安全的整治工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項制度，確保學校工作順利進行;正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯繫，齊心協力，營造安全、文明、祥和的教育教學環境。

二、成立安全領導機構

組長：俞黃榕

副組長：朱靜、陳學斌、邵曉明、林進東

成員：歐陽姮、陳敏、劉秀玲、黃世榮、黃敏伶

三、防範措施：

1、學校加強對師生的安全教育。

2、建立觀察制度，並做好記載。

3、建立報告制度：各班班主任每週定期向德育處報告一次，本班教室的樓板、牆體及各班負責的樓梯、樓道安全情況。其他教師若發現牆體、樓板有裂縫，掉灰渣，有異樣響動等現象，必須馬上報告安全領導小組。

4、每個樓梯口上下樓道一律靠右慢行，嚴禁嬉鬧、推搡、跑跳、拉扯、擁擠。

5、建立安全責任追究制，若不遵照以上規定造成事故者，追究相應責任。

四、應急措施：

1、應急處理現場指揮負責人：俞黃榕

職能：

(1)迅速到達現場，瞭解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，並研究事故處理的具體策略。

(2)在第一時間向教育局辦公室報告情況。

(3)組織力量並全程指揮其他各職能人員投入工作。

(4)密切配合消防、醫療等機構對事故進行處理。

(5)認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。

(6)負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。

2、師生疏散指揮負責人：歐陽姮、陳敏、劉秀玲、黃世榮、黃敏伶，

各班班主任

職能：

(1)控制現場，維護秩序，防止發生混亂局面。

(2)組織各班學生安全有序疏散。

(3)儘早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

3、臨時救護工作負責人：毛嵐鋒

職能：

(1)做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡和後勤支援。

(2)做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好後勤服務工作。

(3)若有傷亡，應由安全領導小組組長組織搶救，同時撥打120、110及時送往就近醫院救治。

後進村存在問題及整改措施方案 篇6

一、指導思想

以“把解決突出問題和落實整改措施貫穿工作全過程”的工作要求為指導，本着制定措施要有可操作性、整改事項要明確、整改重點要突出、整改措施要具體、整改時限要確定、整改責任要落實的原則，力爭在解決存在突出上取得新進展，從而不斷提升基層黨組織的凝聚力和創造力，增強基層黨建科學化水平。

二、整改措施和責任分工

㈠全面落實黨建主體責任，堅決改變黨建工作基礎差的被動局面

1、樹立抓好黨建是最大政績的理念，營造一心一意謀發展、聚精會神抓黨建的氛圍。認真抓好省、市、縣委基層黨建工作精神的落實，爭取每季度至少專題研究一次黨建工作，針對黨建工作突出問題，加大協調力度，解決重點難點問題。

2、傳導黨建工作壓力，落實書記抓黨建工作責任制，堅決克服重經濟輕黨建的思想。完善“3+X”考評機制，加大黨建工作考核的權重，量化考核標準，增強考核的科學性，同時強化黨建工作考核結果運用。

3、加強黨員幹部隊伍建設，調整充實鎮村從事黨務工作專抓隊伍，努力培養一批作風優良、素質過硬的優秀黨務工作者，注重選拔任用長期從事黨建工作、德才兼備、業績突出的好乾部。

4、加強基層黨組織帶頭人隊伍建設，增強服務意識和雙帶能力，每年對村黨組織書記進行集中培訓，並開展黨組織書記抓黨建工作述職評議工作。

㈡建立健全各項規章制度，着力解決黨員幹部管理鬆懈的問題

5、抓好黨委自身建設，建立健全《鎮黨委議事規則》，嚴格落實“三會一課”制度，按照小事“點題”、大事“必議”的原則，正確處理好集體領導與個人分工負責相結合的工作機制，切實抓好民主集中制建設，提高鎮黨委議事決策的科學性和時效性。

6、抓好村級黨組織班子建設。認真落實村幹部監督管理辦法和“四議兩公開”的各項要求，增強村級工作決策的科學性和透明度。加大對村級財務的審計監督力度，堅決杜絕村幹部違法違紀現象發生。對不適應村級組織發展的支部書記，按照不換思想就換人的原則，加強管理和選配，着重對個別經教育變化不大，工作仍沒起色或鬧不團結的班子採取“選、聘、調、配”等方法，堅決進行組織調整，切實在全鎮上下營造風清氣正的幹事創業環境。

7、加強黨員幹部作風教育，轉變工作觀念，樹立實事求是的工作作風和為人民服務的意識。加強規章制度學習教育，提高黨員幹部遵紀守法自覺性，杜絕違法違紀現象，樹立以謙為榮的觀念，幫助黨員幹部牢固樹立廉潔從政的正確觀念，築牢拒腐防變的思想防線。

㈢優化黨組織結構，切實解決村幹部隊伍素質不高的現狀

8、突出對農村優秀青年的發展與培養。依託農村遠程教育、“雙培雙帶”基地，通過舉辦培訓班、召開創業青年座談會等途徑，加強對農村優秀青年黨的理論和路線方針政策、農村實用技術等培訓，激發農村青年的政治參與熱情。同時按照發展黨員“十六字”方針，在農村發展黨員工作的過程中實行“三不三優先”。即：技術上保守的人不發展、缺少奉獻精神的不發展、靠不正當手段致富的不發展;農村實用技術帶頭人優先發展、能帶領羣眾共同致富的優先發展、在工作崗位上實績突出的優先發展。

9、加強對大學生村官和後備幹部的教育引導，把他們放到工作第一線，交任務、壓擔子，引導他們在實踐的磨練中不斷增長才幹，及早融入到村兩委工作中，不斷增強村班子服務羣眾和帶領羣眾致富的能力。

㈣完善激勵保障機制，努力扭轉保障能力不強的困境

10、建立和完善發展村集體經濟幫扶機制，增強村級組織的“造血”功能。深入開展村級集體經濟發展工作調研，制定《加強村級集體經濟發展的實施方案》，並抓好工作落實。

11、利用各村成立創福公司的機遇，通過建光伏發電站、盤活村級閒置資產、土地扭轉等途徑，不斷髮展壯大村級集體經濟，力爭20xx年所有村集體經濟收入達5萬元以上。

12、在全面落實村幹部“一定三有”政策的基礎上，推行村幹部定期體檢、以獎代補等制度，逐年提高村幹部待遇，切實解決村幹部的後顧之憂。

三、加強領導和組織實施

㈠堅持領導帶頭，強化協調配合。鎮黨委黨建工作存在問題整改工作實行集體領導、分工負責，鎮黨委主要負責同志對整改工作負總責，分管領導具體抓落實。每項整改任務都落實到責任部門和責任人。牽頭領導要督促抓好整改落實，及時協調解決整改工作中存在的問題，對於涉及多個部門、單位的整改任務，建立溝通協調機制，上下聯動，合力攻關。

㈡堅持問題導向，強化措施要求。認真研究整改措施，拿出解決問題的具體辦法，使整改措施明確具體、符合實際、易於操作。要突出重點，由淺入深，對於已具備整改條件的問題，要迅速整改落實;對受機制條件限制影響，需較長時間才能解決的問題，要列出整改時間表，積極創造條件，逐步加以解決。

㈢強化督查督辦，確保整改實效。鎮黨委定期聽取研究整改進展情況彙報，對整改不力的單位進行問責，限期整改，對需長期解決的問題，建立整改落實長效機制，跟蹤問效，一抓到底，確保各項整改任務落到實處，堅決扭轉我鎮黨建工作被動的局面。

後進村存在問題及整改措施方案 篇7

第一，集體意識淡薄，更加關注個人利益。現在的國小生大部分都是獨生子女，從小嬌生慣養，吃苦少、安逸多;獨立性差、依賴性大;捨己奉公的精神少、關注個人利益的時候多;很多人自私自利，難以融入集體生活。

第二，心理問題突出。

(1)有不少學生存在不同程度的幽閉症、抑鬱症以及孤僻獨立，

不願參加集體活動等現象。我想如果不及時做好心理方面的教育疏導，問題亦不可輕視。

(2)心理承受力不強，認為自己無所不能，難以承受失敗的挫折。作為獨生子女，在家要什麼有什麼，認為自己想的都能實現，沒有經歷社會的挫折，有人説這一代的孩子既是最成熟的一代也是最幼稚單純的一代。

第三，有的學生不思進取，沒有目標，沉迷於網絡遊戲，浪費了大好時光。問題確實存在也確實很多。當然可以肯定地説現在國小生思想政治狀況的主流積極、健康、向上，我們的思想教育工作也做得非常好。這隻能説是一小部分學生。但作為育人工作者，任何問題都不可小視。

應對措施

1、集體意識的培養

教師要採用形象化的正面教育方法去教育學生，國小生思維的特點是以具體的形象思維為主要形式，向抽象的邏輯思維過渡。根據國小生這一心理特徵，我們對孩子們進行集體主義道德意識教育，切忌空洞説教，而要密切聯繫他們的思想實際，採取形象化的正面教育方法。課上要充分挖掘語文課文的品德教育內容，激發興趣，明理導行，用先進、模範人物，為集體、為國家無私奉獻的真實、感人的事蹟去教育感染學生，在他們的心目中樹起學習的榜樣，激起他們為集體、為國家奉獻的精神願望，使他們從幼時起就在心靈裏播下集體主義的火種。

其次教師要經常組織學生參加集體活動，在活動中增強學生的集體主義意識。國小生好動，情感表現比較明顯。我們可以圍繞愛祖國、愛學校、愛班級等主題開展班隊活動。在班隊會上，全班就是一個大舞台，使每個學生都有發揮智慧、作用的位置，人人蔘與，讓集體主義精神在每個學生身上閃光。在一次家長會上，家長觀看了我們班級舉行的“爭做雷鋒式的好少年”主題會後深有感觸他説：“孩子參加了這些有意義的集體活動，彷彿一下子長大了許多，感到他們比過去懂事了。”有的家長説：“孩子比自己童年時期要強得多。”

2、心理素質的培養

(1)要保持快樂的心態。我告訴學生：曾經有個國王非常富有，可是他不去想已經擁有的，總想自己沒有的，結果整日鬱鬱寡歡，這個富有的國王一點也不快樂。快樂是一首歌，是一種心境。課間與同學們聽一支歡樂輕鬆的曲子，讓學生感受快樂，與學生交談嚴肅而不失幽默，學生也感到快樂，講個故事，説説笑話，做做遊戲……讓學生保持積極的心理狀態和愉快的情緒，在快樂中生活，快樂中學習。

(2)要有自信心。有句名言説得好，除了空氣和陽光是大自然的賜予，其餘的一切都是通過自己的努力勞動得到的。教育學生做力所能及的事情，把勞動也當成快樂。如看看自己整理好的房間，自己動手裝配好的自行車，修理好的小家電、課桌椅等，心裏就有一種成就感，覺得：我能行!

(3)要保持良好的情緒，教育學生自己去找快樂，體驗快樂。如幫助了同學，心裏很高興;對鄰居老人做了好事，心裏快樂;犯了錯誤勇於承認，得到老師的表揚，同時心裏也輕鬆了;面對一大難題，埋頭苦思，終於找到解題方法，更是快樂無比。快樂是自找的，我曾出題給學生;有同學書包帶子斷了，在校門口愁眉苦臉地等父母接，另一種情況是自己抱着書包就近找攤修好了書包，高高興興地背書包回家了，你會怎麼做呢?要保持良好的情緒，還要幫助學生提高自我認識能力，使國小生能調節自己的心理和行為，增強對挫折的耐受力，才能更好地適應生活。

結合課程改革，通過課程使學生學會做人，學會求知，學會勞動，學會生活，養成優良的心理素質，得到全面和諧的發展，真正體現素質的本質內涵。

3、前途理想的教育

第一、開展各種活動，激發學生興趣，樹立正確理想。

在對國小生進行理想教育時，應從發展學生的興趣着手，開展各種活動，寓理想教育於各項活動之中，使學生通過活動，既激發興趣又培養能力。同時，在開展多種活動對學生進行理想教育時，充分發揮輔導員、班主任的作用，進行全面系統的理想教育，也可以結合學校和社會實際，現在特別是加強對學生的人生觀教育和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育，召開“前途理想教育”的主題班隊會，利用各種宣傳陣地，如板報、宣傳板等進行教育，從而使學生樹立正確遠大的理想，為以後自己參加祖國的建設打下必要的基礎。

第二，採用榜樣教育法加強思想教育

國小生的認知特點：形象思維為主，認識事物看大不看小，看近不看遠。所以，採用榜樣教育法不但要形象具體，而且要注意個性差異。例如：引導學生以某個英雄、模範人物或生活中接觸到的他(她)所崇敬的人或課本教材中的某一人物作為自己追求的理想;引導學生結合自己的興趣愛好和特長來樹立理想——愛好唱歌跳舞的學生讓其希望自己將來能成為歌星、歌唱家、舞蹈家;愛好數理化的學生以將來當一名工程師、科學家作為自己的理想;……

第三、通過道德規範教育來促進理想的形成。

良好道德規範的養成，對樹立遠大的社會理想起着非常重要的作用。所以，在進行教育時，首先要注意學生道德規範的教育。在道德規範的教育方面，在校要認真貫徹《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，並根據其制定相應的班規班紀，使學生的言行都能受到一定的道德規範的約束，逐步養成良好的習慣。

其次，對學生進行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育。召開專題報告會，用黨的發展史，用中華人民共和國的發展史，對學生進行教育。在學生中樹立起黨的形象，祖國的形象、人民的形象，使學生產生自豪感、榮譽感和責任感，做到愛黨、愛國、愛人民，樹立全心全意為人民服務的思想，從而把人民的需要作為自己的理想。

第四、鼓勵學生腳踏實地，為實現理想而努力奮鬥。

1、在教育中讓學生知道理想是高於現實的東西，美好的理想轉化為現實，需要經過努力，經過奮鬥，不想努力，不願奮鬥，理想永遠只是空想，毫無意義。

2、教育學生為實現理想而努力應腳踏實地，從現在做起，從小事做起。不肯做小事的人，難以成就大事業。所謂“不積跬步，無以至千里”，“一屋不掃，何以掃天下”就是這個道理，教育學生實現明天的理想要與今天的學習、鍛鍊相結合起來。

3、要讓學生懂得：理想的實現不會一帆風順，會遇到各種各樣意想不到的困難和挫折，只有以一種堅韌不拔的精神去面對困難和挫折，以頑強的毅力去衝破艱難險阻，才會達到理想的彼岸。

總之，通過理想教育，引起學生積極向上的願望，激發學生實踐創新的興趣，煥發學生努力奮鬥的熱情，改變學生的生活態度、生活方式，成為我們改變家鄉面貌、建設偉大祖國的強大動力。

後進村存在問題及整改措施方案 篇8

按照縣委、縣委組織部的統一安排部署，在召開班子民主生活會之前，通過廣泛向各村、社區，各單位部門和有關人士交心談心並徵求意見，共徵求到黨委班子意見16條，得到大家的肯定和認可方面有4條，意見和建議12條，經過梳理，存在的問題和不足有四方面：一是要加強鎮、村幹部隊伍的教育、管理和作風建設;二是要注重農村產業、基礎建設的規劃發展，培植增收產業，改善基礎條件;三是是要科學謀劃，抓好烤煙生產;四是要進一步加強基層組織建設和農村黨風廉政建設，注重農村資源、資產、資金的監督管理。

根據收集到的意見建議，制定四條整改措施：

一、加強鎮、村幹部隊伍的教育、管理和作風建設 進一步完善機關綜合管理制度，按照制度要求，嚴格執行請銷假、上下班、周“二、五”學習等制度，以制度管人、管事，提升機關幹部隊伍的良好形象。加強村(社區)幹部隊伍的教育、管理，強化工作作風，特別是對後進村和部分村幹部要加強教育、監管及整治，解決好村幹部的作風問題。

二、要注重農村產業、基礎建設的規劃發展，培植增收產業，改善基礎條件

注重農村產業規劃發展，重點抓好林、蔗、茶葉、烤煙、畜牧等產業的合理規劃佈局，以村為單位，發揮好村級資源、人力等優勢，進一步加快農村產業發展。加強基礎設施建設規劃，根據省、市、縣項目規劃，合理規劃農村基礎設施，加快建設步伐，逐步改善農村基礎設施條件。

三、科學謀劃，抓好烤煙生產

要認真總結烤煙工作的經驗和教訓，及早計劃安排烤煙 生產，兑現今年烤煙承諾事項和獎懲，研究制定烤房補助標準，加強技術人員培訓，着力解決好技術人員不足的問題，確保順利完成烤煙生產任務。

四、加強基層組織建設和農村黨風廉政建設，注重農村 資源、資產、資金的監督管理

一是高度重視基層組織建設，以深入開展創先爭優活動為契機，不斷完善和落實農村基層組織“三會一課”制度、公開承諾制度、領導點評、評星等制度，爭創一批五好基層黨組織、五表率村級黨組織書記和五好五帶頭黨員，充分發揮基層組織的戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。

二是加強基層組織黨性黨風教育，引導各村黨(總)支部在抓好黨員普遍教育的同時，組織黨員開展有針對性的專業培訓和富有特色的組織活動。以此，進一步激發黨員參與組織活動的熱情，拓寬黨員發揮作用的空間。建立健全黨員經常教育等制度，確保黨員教育管理取得效果。

三是進一步加強對村民小組的財務審計與監督，完善村民小組財務委託代理制度，着力做到村、組政務、財務公開，還幹部清白，百姓明白。

後進村存在問題及整改措施方案 篇9

全面貫徹落實黨的精神和一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點，突出作風建設和職能轉變，着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題。

黨的羣眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展，緊密聯繫教育工作和個人思想實際，認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，進一步加強機關作風建設，提高工作效能，樹立良好的形象，更好的為全市服務業發展服務，通過自己查、領導點、集體幫等途徑，我認真開展了批評和自我批評，對照規章制度，認真查擺自己在理想信念、遵守紀律、嚴於律己和榮辱觀等方面存在的問題，比較紮實有效的開展了自查剖析活動，現將所查問題剖析如下：

一、存在的問題和不足

1、教育學習缺乏系統性、主動性。

學習上還存在應付思想。主要表現在學習不主動、缺乏自覺性。特別是工作忙的時候，終日埋頭於紛繁複雜的事務堆裏，對於黨的新政策學習不夠理解不深，致使理論根基不實，不能很好的用科學的理論武裝自己,學習只限於份內的科目，沒有從教育學習的廣度和深度上下功夫。並且理論學習聯繫實際工作不夠。由於學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脱節。表現為開拓創新精神不夠，創先爭優意識不強，對自己工作標準要求的不夠高。

2、工作佈置多親自檢查少。自己往往把工作佈置下去之後，只問結果，很少親自督促檢查完成過程和質量。只懂分管業務，對分管以外的業務參與少。工作不深入，工作統籌性不夠高。在工作安排上因為人員少，頭緒多，有顧此失彼的現象。

3、組織紀律性不強，有時不能聽取別人的意見。自由主義的行為在我的身上還時而不時的出現，不能很好地接受組織紀律的約束。有時不能聽取別人正確意見，對一些同志的善意批評不能很好的接受。

4、深入基層調研不夠。因為主抓市場規劃建設和招商引資工作，瑣事比較多，人員比較少，大多數時間抓業務工作，對全市市場調研走訪不夠，沒有拿出一定的時間進行全面系統的調研，使自己對市場建設的把握上不夠全面。

二、存在問題的原因

分析自身存在的以上幾個問題，我認為既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因。對教育學習的重要性認識不足，對理論學習重視程度不夠，對相關業務工作及工作標準要求不高，工作中安排多，抓落實少，生活中不能認真聽取同志們的意見和建議，自身要求不夠嚴格，不能時時刻刻以一名共產黨員的標準來要求自己。

三、今後整改措施

1、要進一步端正學習態度，牢固確立終身學習的理念，加強政治理論學習和業務學習，努力提高自身素質和業務工作水平，在學習中充實自我，增長才幹，提高本領。建立健全各項學習制度，在時間、內容和效果上狠抓落實。

2、按照科學發展觀要求，在更深層次、更好的解放思想。堅持與時俱進，及時調整思想、工作上的不適應，搶抓發展機遇，積極破解工作中的難題和薄弱環節。堅決破除小進則滿、小富即安的陳舊觀念，破除因循守舊、按部就班的保守心態，破除自我封閉、不求進取的狹隘思想，樹立強烈的發展意識、開放意識和改革意識，提高工作質量。

3、今後我決心一方面要抓好市場規劃建設工作，另一方面還要抓好相關業務的學習，對按排的工作親自督促檢查，真正發現新問題，推動市場工作向前發展。

4、儘可能多的處理業務，積累經驗教訓，多做事情，增長見識、總結教訓、積累經驗，多實踐具體工作，要做到膽大心細、做事不慌張，把思想和行動統一起來。

後進村存在問題及整改措施方案 篇10

在全市幹部作風教育整頓活動中,為了達到自我教育、自我提高的目的，本人在認真學習理論，對照自己工作和思想作風各方面，在深刻剖析問題的基礎上，把解決突出問題與履行崗位職責結合起來，特制定以下整改方案：

一、作風整頓的目標要求

進一步加強政治理論學習，以先進的理論思想為指導，結合教師工作特點，明確個人奮鬥目標，針對個人思想和工作上存在的不足，採取相應的整改措施，努力提高覺悟，增強黨性，解放思想，刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬。

二、整頓的具體措施和時限

(一)強化政治理論學習。認真參加政治理論學習，做到“學習有筆記、討論有重點、發言有質量、學後有心得”，同時，還要利用業餘時間，注重聯繫實際學、根據需要學、圍繞工作學、盯住問題學，自覺運用理論知識去認識、解釋和分析工作中的各種新情況、新問題，從而增強自己的政治素養。

整改時限：長期

(二)強化業務知識學習，提高業務能力和業務水平。深入開展調查研究，不斷創新，積極探索。加強各種類型培訓學習，自覺刻苦地鑽研業務，把業務學深學透。學用結合，不斷增強為人民服務的本領，努力把工作能力提高到一個新的水平。

整改時限：三個月

(三)大力發揚奮發有為的工作作風，強化進取意識，確保真抓實幹。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，迎造出一門心思幹事業。牢記使命，在自己的崗位上釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去爭取最好的工作成績。

整改時限：一個月

(四)牢記黨的服務宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為師生辦實事、辦好事，全心全意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在後這個原則不能變;堅持活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持先進性，才能在行動上體現先進性。

整改時限：長期

(五)注重自身修養，樹立務實形象和清廉形象。在形象上要自重，對消極腐朽的東西，見微知著，防微杜漸，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”;在思想上要自省，做到思想品德高尚，為人忠誠踏實，讓羣眾滿意，讓組織放心;在紀律上要自警，做到吃苦在前，享受在後，工作以高標準為

目標，生活以下限為尺度，克己自律;在工作上要自勵，做到勤奮學習，善於思考，努力成為思考型和創新型的幹部。

整改時限：一個月

總之，我將抓住這次整改活動的機遇，嚴格按照黨組織的要求，在廣大師生的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，從而使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮好模範帶頭作用，為推動學校各項工作再上新台階做出自己應有的貢獻。　

後進村存在問題及整改措施方案 篇11

一、片面強調學生的學習成績，忽視了學生身心的健康發展

自己當初第一次班主任時，教學中一味給學生搞題海戰術，強化學習成績，注重成績的升降，把學習成績作為衡量學生優劣的唯一標準。平時忽視了對學生的年齡特徵、時代特點等共性和學生的興趣、愛好、能力、知識、品德等個性作深入分析，沒有根據學生的身心變化來揭示學生的心理動向並加以指導幫助的意識和行為。結果，出現了學生集體主義觀念不強，師生關係不融洽等問題。我認識到了問題的嚴重性，從那以後，我開始全面瞭解學生，瞭解他們的思想、情感和個性，從本質上認識學生，對學生付出真正的愛，恰到好處地關心和愛護學生，使學生感觸到我的關心。平時，我公平地對待學生，尤其是對於學習成績不理想的學生，我採取了多鼓勵、多關懷，切實幫助他們，真正成為學生的促進者和服務者。在我努力下，師生關係明顯好轉。

二、沒能真正地把課堂還給學生。

在課堂教學中，雖然我也有意識地儘可能做到多引導學生自己思考，自己發現問題 ，創造機會讓學生多動口，多動手。但一到重難點時往往不信任學生，有時就取而代之，走到了傳統教學的老路子上。出現了對學生放手不夠的問題。針對這種情況，採取了一些新措施：

1、 加強了備課。

在備課中要提前想到，在哪個環節想讓學生充分地説，學生可能説出那些答案。對於學生的這些答案老師怎樣與學生互動交流，想最終達成什麼樣的效果，而且還要做好如果招架不住的準備，怎麼準備，準備什麼。

2、 把課堂時間和空間還給學生。

“課堂上，封住自己的嘴，讓自己少説一點，留出時間和空間給學生。”將時間還給學生，尤其是還給學生自主學習、咀嚼思考、自練自改的時間。學生通過自主學習，提出問題;對問題進行思考討論，對問題的解決提出方案，對方案進行評價。我都參與進去，適時調控討論的方向和重點(根據課前的設計方案和目標)，敢於放手，將表演舞台讓給學生。

三、在教育學生時，重鐵面無私，輕春風化雨 。

平時，我十分重視學生在學校的全過程管理，從早到晚都把學生管得嚴嚴實實，把學生管得透不過氣來。以為只有這樣，班級才不會出事，學生才會聽話，成績才能提高，只有這樣才能得到家長和學校領導的認同。但結果卻恰恰相反，教育效果並不是很好。

後來，我改變了育人方法，採取了以下措施：

1、允許學生解釋，耐心教育。

學生被批評，往往都想要解釋一番。作為班主任，我允許學生解釋，並耐心地聽學生的解釋。這樣會使學生知道我尊重他(她)。如果他解釋申辯仍是錯誤的，我就再一次給予指出，使他心服口服。如果他説得有道理，自己要收回批評，並向他道歉。這樣做不僅在學生面前起到表率作用，還會使學生與老師之間距離縮短，學生因此會感到他在受重視而不是鄙視，因此能接受批評意見。

2、語言要簡明，親切。

對學生的錯誤，批評一次就夠了，再説一次，學生就會覺得你羅嗦而不耐煩，更不要把老賬新賬全部翻出來。在教育的過程中，語言要簡明中肯，切忌嘮嘮叨叨，更不能挖苦、諷刺。儘可能以誇獎學生過去某方面的長處來對比今天的錯誤，讓學生聽了之後，有如含着糖丸喝苦藥水，苦中有甘。如：“同學，你一貫很懂禮貌的，怎麼 今天做出這樣不禮貌的事來呢?”。這樣，學生會覺得羞愧，不好意思;也會覺得他(她)的優點受到了老師的肯定，產生積極的情感體驗。

總之，要想管理好一個班級，就需要班主任平時多付出，多觀察，多反思，發現問題及對改正，用科學民主的方法去治理班級。

後進村存在問題及整改措施方案 篇12

一、深入推進理論學習，加強思想政治建設。

各黨支部要按照醫院《20xx年黨員幹部政治理論學習計劃》，深入學習xx大精神、黨的羣眾路線和黨和國家重要的法律法規、時事政治、衞生工作方針政策等。加強愛國主義、集體主義思想教育，堅持用科學發展觀和黨的xx大精神武裝全體黨員幹部的頭腦，不斷提高政治理論水平和政治敏鋭力。通過深化政治理論學習，在目標定位上、思路創新上、服務發展上體現思想大解放。要通過錘鍊雷厲風行的作風、錘鍊求真務實的作風、錘鍊吃苦耐勞的作風推動作風大轉變。要通過學習，達到統覽全局、狠抓重點，協調各方、凝心聚力，開拓創新、攻堅克難，夯實基礎、持續發展等能力的大提高。要通過學習，提升執政為民的形象，提升艱苦奮鬥的形象，提升廉潔從政的形象。在學習活動中，各支部要聯繫實際，與普法教育、三好一滿意等工作有機結合起來，建立健全制度和台帳，制訂計劃並抓好落實。在學習方式上，可採用集體閲讀、佈置討論題、個人自學、集中討論交流相結合的方式進行。

在深入推進理論學習中，院總支一是繼續開展加強黨風廉政建設為主題的黨課學習活動，發揮領導幹部在學習型幹部隊伍建設中的帶頭作用。黨總支成員，特別是主要負責同志都要積極參加黨務活動;二是建設好學習型的幹部隊伍。院總支將以創建學習型單位為契機，教育廣大黨員幹部、醫護員工牢固樹立終身學習、終身受教育的思想觀念，勤奮學習科學文化知識、學習衞生法律法規、學習現代科學管理知識、學習現代辦公知識，爭當學習型個人、學習型科室、學習型班組，刻苦鑽研自身業務，掌握更多的新知識、新技能和新本領，不斷提高業務素質和技能，切實增強為人民服務的本領。

二、認真落實黨建目標管理細則，加強組織建設和黨員隊伍建設。

1、認真執行《黨建工作目標責任制考核細則》，貫徹落實黨建目標責任制。 院總支將分解落實黨建目標責任制，完善《黨建目標管理考核細則》，並作為支部黨建工作考核的依據，進一步加大檢查考核力度。各支部要按《細則》有關條款，逐條逐項地認真抓好貫徹落實，並建立健全支部工作台賬。認真執行黨委成員聯繫點和支部書記例會制度，不斷提高“三會一課”到會(課)率和活動質量。支部每半年要召開一次民主生活會，黨委組織送黨課到支部活動每季度不少於一次。黨委成員要過好雙重組織生活，堅持和完善民主集中制原則，重大問題經集體討論決定。

2、加強領導班子建設，提高凝聚力、戰鬥力和管理決策能力。

黨委和支部要按照“建一流班子、創一流業績”的要求，努力加強黨支部班子的自身建設。一是要貫徹黨委中心組政治學習制度，定期開展理論學習，提高政治思想理論水平;二是增強幹部工作透明度，堅持德才兼備的原則，加強幹部考核和選拔工作;三是定期召開民主生活會，認真開展黨內的批評和自我批評，搞好班子內部的團結與監督;四是率先垂範、當好表率，落實好黨風廉政建設責任制，正確行使手中的權力，過好金錢、美色、配偶子女關，真正做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。

3、加強組織建設,發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

全年院總支將舉辦支部黨建工作業務培訓班，對支部書記、副書記、組織委員進行系統的業務知識培訓，努力提高支部黨建工作水平，增強黨組織的政治堅定性、先進性和戰鬥力。各支部要按照《黨小組長工作手冊》中的內容，抓好黨小組長的教育與培訓工作。

4、加強黨員隊伍建設，發揮黨員的先鋒模範作用。

積極發揮黨員幹部在政治學習、醫療服務、學術研究、醫院改革與建設中的先鋒模範作用。要號召我們的黨員幹部發揮吃苦在前、享樂在後的奉獻精神，刻苦鑽研業務技術，改善服務態度，全心全意為人民服務。要帶領和幫助羣眾解決工作中出現的新問題、新矛盾。要重視做好對中間層次及後進黨員的教育管理工作，着力解決部分黨員幹部黨員意識不強、組織觀念淡漠、先鋒模範作用發揮不明顯等問題，維護黨組織在羣眾中的形象。

5、做好黨員發展工作，增強黨建工作活力。

各支部要認真按照黨章要求，加強入黨積極分子隊伍建設。組織入黨積極分子和考察發展對象的專題教育培訓不得少於一次，黨委和支部上黨課時均要吸收入黨積極分子參加。組織他們學習黨的基本知識和政治理論，幫助他們提高對黨的認識，端正入黨動機，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，充分發揮他們在醫療、教學、科研、管理工作中的骨幹作用，造就一支積極向上的入黨積極分子隊伍。認真執行黨員發展標準、發展程序和發展黨員票決制規定，做好發展對象的考察、政審工作，嚴格把好黨員發展質量關，做到成熟一個發展一個。各支部必須按時完成年度發展計劃並報院黨委。加強預備黨員的教育培養和外出黨員的管理，及時掌握他們的思想和學習狀況，不斷增強其黨性修養和組織紀律觀念，使他們早日成為合格的黨員。

三、嚴格執行《幹部任用條例》，不斷深化幹部任用制度改革。

一是嚴格執行《幹部任用條例》，認真抓好乾部的選拔任用工作，加強對選任工作的指導和監督，建立完善考察責任制，發現問題及時糾正，確保選拔質量。

二是積極推行《重大決策行為規程》。按照《市管領導班子重大決策行為規程》要求，採取決策程序公示、重大決策預告制、決策聽證制等一系列嚴格制度，形成民主科學決策機制。醫院將繼續執行重大事項票決制，增加透明度，規範操作。

三是繼續實行中層幹部競爭上崗。繼續履行中層幹部競爭上崗及聘任制，建立科學的幹部評價機制，堅持以事論人、以績取人，不斷激發幹部隊伍活力。堅持聘任制將進一步強化單位領導的責任意識，發展意識和服務意識。加強幹部培訓，不斷提高幹部隊伍的整體素質。

四是積極推行全員人事代理，全員聘用制，不斷深化人事制度改革，積極推行全員人事代理，全員聘用制，真正將“單位人”置換為“社會人”，創新人才管理機制，構建開放統一的人才市場。加大醫院的人事分配自主權，搞活分配方式，充分體現效率優先原則，真正做到績效掛鈎。

四、着力加強黨風廉政建設

(一)、推進體制的改革，着力構建教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體制。

醫院要認真學習貫徹《關於建立健全教育制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和市委《關於建立健全懲治和預防腐敗體系的決定》，醫院要把構造教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系的總體要求與醫院建設發展的實際結合起來，認真分析本單位黨風廉政建設存在問題的特點，制定和落實相應的措施，逐步建立健全督查、考核、獎懲等工作機制，抓好治標，立足治本，着力提高黨風廉政建設水平。

(二)、切實抓好反腐敗“三項工作”，落實各項措施。

1、進一步加強領導幹部廉潔自律工作。加強對黨員幹部的廉政教育，嚴格執行黨員幹部廉政標準，認真落實黨風廉政建設責任制。

2、加強對院級領導幹部與基建、藥品、設備、物資採購、人事及勞動工資、財務管理等熱點崗位的幹部及人員的監督。院級領導幹部、熱點崗位幹部及人員要自覺接受組織和職工羣眾的監督，要以“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀與榮辱得失觀，始終堅持黨和人民的利益高於一切。嚴格執行中紀委規定的四大紀律與八項要求，時刻注意自重、自警、自薦、自勵。發揚艱苦奮鬥和艱苦創業的精神，狠剎鋪張浪費、公款吃喝、超標準接待、化公為私的行為，努力從源頭上遏制不正之風的滋生和蔓延，實施標本兼治，認真履行教育、監督、懲處、保護四項職能。做好信訪工作，對羣眾來信來訪做到事事有落實、件件有交待，對違規違紀黨員，嚴格按照有關條款和程序予以處理，決不姑息手軟。

3、繼續開展糾正部門和行業不正之風工作。

廣泛開展醫德醫風教育，提高醫療質量，規範醫療行為，認真查處醫藥購銷和醫療服務中收取回扣、收受紅包等行為。推進醫藥購銷制度的改革，加強對藥品等招標過程和中標結果情況的監督，努力減輕患者不合理的醫療費用負擔。

(三)、繼續推進“效能革命”，不斷提高醫院服務水平。

堅持規範管理，熱情服務，進一步提升醫務人員素質和醫院形象，合理減化醫療流程，創建“人民滿意醫院”。探索醫院工作效能考核辦法，不斷提高工作效率和工作質量。

五、抓好結對共建，推進同創共建。

認真抓好社區結對共建工作。拓展共建活動內容，積極參與文明社區創建活動，在黨員進社區工作中力爭取得新成效。要以進一步促進院容院貌、環境衞生、醫療秩序為抓手，嚴格對照共建重點工作計劃和考核標準，緊扣時點，明確職責，務實高效，確保各項指標全部達標。在抓好硬件建設的同時，按時報送計劃、總結和創建信息，做好創建資料的整理歸檔，切實把共建幫扶的各項目標任務落到實處。切實加強社會主義精神文明建設，塑造和諧之魂。有針對性地開展羣眾性精神文明創建活動，積極倡導健康文明、積極向上的生活方式，努力提高整體文明程度。

六、繼續做好“三萬” 幫扶工作。

按照市委統一部署，積極制定幫扶措施，重點推進幫扶項目，及時解決在幫扶中遇到的具體問題，並達到預期效果。

七、統籌兼顧，全面完成各項工作任務。

繼續做好統戰工作，注意黨外幹部的培養，及時提出黨外領導幹部、黨外後備幹部推薦建議意見;認真開展黨外知識分子聯誼活動;抓好老幹部管理工作，落實老幹部的政治生活待遇，豐富老幹部活動，做到老有所養、老有所為、老有所樂;繼續做好院務公開工作，不斷擴大院務公開的內容和項目，加大羣眾的監督力度;繼續堅決執行基本國策，抓好計劃生育工作;繼續在廣大婦女同志中開展巾幗文明示範崗創建;做好工會和工青團工作，充分發揮羣團組織在醫院改革與發展中的積極作用。

後進村存在問題及整改措施方案 篇13

農村幹部廉潔履行職責，是發展基層民主，保障農民權益，促進農村和諧穩定發展的重要基礎。因此建立和完善農村基層幹部廉潔履行職責的制度，對規範農村基層幹部履行職責行為具有重要意義。從《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定(試行)》深深感受到要成為一名合格農村幹部的重要性。

一、學習《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定(試行)》。

《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定(試行)》，明確的了約束基層幹部的工作職責和嚴懲違法亂紀的行為。該規定共29條，提出了鄉鎮領導班子成員、基層站所負責人、村黨組織領導班子成員和村民委員會成員的41個不準。對基層幹部工作的各個方面做出了相關規定:對影響農村經濟發展和社會和諧穩定的行為，嚴重侵害羣眾利益，妨害和擾亂社會管理秩序，都做出了禁止性的要求。並且，在規定的第四章也專門規定了責任追究方式和處理依據。從而保障了廣大農民羣眾的合法權益，從而維護了廣大農民羣眾的合法權益，相信該規定實行後，我們會看到一個更加安定和諧發展的新農村。

二、結合實際自我剖析。

以組織要求的幾個重點進行自我剖析，與當今的發展形勢相比較，與當今的發展方式相比較，發現自身仍然存在一些不足之處。首先，自身對於新知識的瞭解有限，在對於新的發展背景和新的發展要求的瞭解上不及時，因此不能做到主動出擊，迎接挑戰;其次，在開展羣眾工作上，在解決羣眾關心的問題上，在幫助經濟發展問題上的解決力度還有所欠缺;再者，理論知識系統的學習不深入，常因忙於具體事項的工作而放鬆了理論知識系統的鞏固，也因此不能做到理論實踐的完美結合，在一定程度上影響了工作效率。

三、面對工作，強化落實，爭取進步。

首先，應“活到老學到老”，努力學習理論知識，提高個人素質及工作能力，建立良好的理論知識體系，做到常思考，常與日常實踐工作相掛鈎，在應對新的發展形勢上作出應有的貢獻。

其次，正所謂“民無小事”，羣眾的事便是大事，所以應常與羣眾“嘮家常”，瞭解羣眾的需求和困難之處，並提供力所能及的幫助。不能解決的應及時與組織聯繫，竭盡所能幫助羣眾解決困難。再者，積極進取，努力學習組織的各項相關規定及文件精神，做到把握文件精神，提高理論素質與思想政治水平，並努力研究經濟知識，科技知識提升自身素質，以應對新的發展形勢。

相信通過對《規定》內容的學習進一步增強了自身的免疫能力同時也有效促進了農村基層幹部廉潔履職能力為深入推進農村廉政建設和反腐倡廉工作奠實了基礎。

後進村存在問題及整改措施方案 篇14

一、結合自己的實際工作，存在以下問題

1、欠缺對學習認識的高度。由於平時較多的工作加以延誤，產生了“學不學不是很重要，做到工作才重要”的以幹代學的思想，沒有把學習擺到重要的位置，缺乏持之以恆的學習精神。

2、欠缺學習知識的廣度和深度。平時的學習中，只注重看些時世新聞之類書籍，對政治理論方面的知識涉獵較少;只注重基本的材料整理方面的知識，對有一定深度的業務知識涉獵較少。學習的知識缺乏理論上的深度和廣度，對思想和靈魂的觸動不夠，學習停留在表面上。

3、 做為一名基層領導，對於自己分管的工作，沒有開創進取的精神，總是用老眼光分析問題，沒有開拓創新意識，安於現狀，不思變革，只注重局部利益而忽視全局利益。

4、 創新意識不夠強。看待具體工作習慣使用書本，不善於與實際工作相結合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

5、工作方法不夠活。自己認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善於吸取他人意見，個人隨機應變的能力比較差，在處理問題上特別是緊急突發事件的問題上優柔寡斷不夠不夠靈活，方法不夠多。

6、作風上缺乏批評與自我批評的勇氣，在工作中聽不進不同的批評和意見，自認為自己什麼都對，對什麼都懂，其實都是一知半解，沒有竭力維護好羣眾的正當利益。自我要求不夠嚴，嚴以待人，寬以待己。

二、今後的整改的措施

結合自己的工作崗位，明確個人奮鬥目標，針對個人存在的問題和不足，採取相應的整改措施，努力進一步提高覺悟，增強黨性，解放思想，爭創實績。

1. 強化政治理論學習。以“三個代表”重要思想為學習主線，通過學習使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變，使之更能適應當前工作的需要。在身體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效。定期與同事學習討論敞開思想，聯繫工作，結合存在的問題，積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評，使自己能夠適應科學發展觀的要求。

2、 是全面學習業務知識。紮實地學習分管部門專業理論知識，並向有經驗的前輩們學習，翻閲雜誌，學習關於農業方面的先進經驗。同時，多下基層深入段鬥實際調查，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事，把農業工作搞好。同時，認真學習多方面業務知識，積極配合其他同志，搞好業務工作，努力學習各類相關的業務知識，學用結合，不斷增強為人民服務的本領。

3、 是學習和自覺遵守單位制定的規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。同時，團結同志，和大家搞好關係，增強本單位的凝聚力和戰鬥力，

4、 是定期開展自我批評，深入進行自糾自查，階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，理清整改思路，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，做到防微杜漸。

5、 是結合當前的工作，抓好自己主管的農業工作，開拓思路，大膽進取，深入農户，田間地頭，掌握第一手資料，同時，認真做好防汛工作，努力把分管的各項工作搞好。

我將以這次作風整頓為契機，嚴格按照黨組織的要求，認真做好自糾自查工作，找出自己在工作中的缺點和不足，自覺學習專業知識，嚴格整改，格守本分，潔身自愛，嚴於自律，管住自己的嘴，管好自己的腿，不該吃的不吃，不該去的地方不去，潔身自好，幹好自己該乾的事。從工作的實際需要出發，提高依法辦事水平，努力使自己的工作能力和各項水平有一個大的提高，為能儘快的適應各項其他工作而不斷提高進步。

後進村存在問題及整改措施方案 篇15

一、廉潔履職自查情況

作為領導班子成員，在上級有關部門的指導下，在鄉黨委、政府的堅強領導下，我始終堅持帶頭廉潔自律，認真學習貫徹在第xx屆中紀委第六次全會重要講話及工作報告，省委書記在省紀委八屆八次全會上的重要講話以及《廉政準則》、《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定》等相關文件精神，模範遵守黨紀國法，忠於職守，正確履行工作職責，大力弘揚勤儉節約、清正廉潔、求真務實、艱苦奮鬥的優良作風，不講排場、比闊氣，不鋪張浪費，不收受任何財物，始終做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人、踏踏實實做事，努力在羣眾中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。現對個人廉潔履職作一梳理：

1、未出現濫用職權，侵害羣眾合法利益的現象。在我所分管的武裝、綜治、信訪、維穩、防邪、城鄉環。

2、未出現利用職務之便，謀取不正當利益的現象在工作上我時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，強化公僕意識。不利用職務之便藉機徇情，堅持權為民用，絕不境工作中，個人未有侵佔、截留、挪用、揮霍公用資金現象。以權謀私，“以不公之事不做，不利之財不取，不正之風不跟，不法之事不為”為座右銘，時刻做到自重、自省、自警、自勵，做到廉潔勤政。在生活上注重一言一行，廉潔自律，勤儉節約，簡潔樸素。

3、未出現搞不正之風，損害黨羣關係的現象

堅持“任人唯賢”，杜絕“任人唯親”，未利用職務之便，為家屬謀取職位。未在各項選舉中拉票賄選;在工作中求真務實，不弄虛作假;堅持權為民所用，利為民所謀，不偏私，不徇情;熱情接待來訪上訪羣眾，對其提出的問題、意見等細心解答，耐心宣傳相關政策;在公務接待、因公外出等事宜上嚴格要求自己，並把關我辦工作人員公費使用情況，對不合理的現象嚴格批評，責令改正。

二、個人履職自糾情況

1、深入學習上有差距。到工作以來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時鬆的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，瞭解不透。這説明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

2、工作作風上有差距。認為自己是工作多年了，有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時還是有隨大流的思想，認為自己已有的工作作風和工作熱忱，可以暫時應付一下目前的工作就可以了，沒有一個學習業務知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。

三、整改措施

1、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。着眼於對實際問題的理論思考，着眼於新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一。

2、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自己在今後的工作中不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創工作新局面。

3、樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;保持思想道德的純潔性。

4、加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，還是要加強業務學習，同時要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。

5、嚴格執行廉潔自律各項規定，做乾淨幹事的模範。堅定廉潔信念，牢記廉潔、文明執法是隊伍的生命線，牢固確立人民授權為人民的觀念，堅持做到公正執法，清正廉潔，不以權、以崗謀私。虛心聽取羣眾意見，自覺接受權力機關和社會各界的監督。

後進村存在問題及整改措施方案 篇16

一、總則

建立健全應對突發重大事故的救助體系和運行機制，規範和指導應急處理工作，有效預防和控制重大事故，提高政府保障安全和處置重大事故的能力，最大限度地減少重大事故造成的危害，保障公眾身體健康與生命安全，維護社會穩定，促進和諧社會的建設。

堅持“統一領導、分級負責、部門協調、各方聯動”的工作原則;根據事故的範圍、性質和危害程度，實行分級管理的原則;堅持羣防羣控，加強日常監測，及時分析、評估和預警，對重大安全事故實行早發現、早報告、早控制的原則;採用先進科技，發揮專家作用，實行科學民主決策，規範應急救援工作，確保應急的科學性、權威性和可操作性;堅持快速反應和高效處置，做好安全事故的善後處理和整改督查工作。

二、應急處置程序

1、先期處置

當安全事故發生或可能發生時，事發地所在村、社區和事發單位應及時、主動、有效地進行處置，控制事態，並迅速將事故和有關先期處置情況按規定上報街道生產工作委員會辦公室，並認真貫徹落實上級部署的應急救援工作。

2、分級響應

Ⅰ級應急響應由國家重大安全事故應急指揮部或辦公室組織實施，省、市應急指揮部立即啟動相應預案開展救援工作。

Ⅱ級應急響應由省重大安全事故應急指揮部組織實施，省應急預案啟動，市、有關縣(市、區)應急預案也必須啟動，市、有關縣(市、區)政府應當按相應預案全力組織救援，並及時向省政府及有關部門、省應急指揮部辦公室報告救援工作進展情況。

Ⅲ級應急響應由市政府組織實施。市級應急預案啟動，有關縣(市、區)預案必須啟動。

Ⅳ級應急響應由區政府組織實施。區應急預案啟動，市級預案視情況啟動。

重大安全事故發生後，各單位和職能部門要在街道重大安全事故應急領導小組的領導下及時、主動、有效地開展應急處置工作。超出本級應急救援處置能力時，立即報請區政府和有關部門啟動相應的應急預案。

3、響應的升級與降級

當重大安全事故隨時間發展進一步加重，事故危害特別嚴重，並有蔓延擴大的趨勢，情況複雜難以控制時，應當報本級應急指揮部或上級有關部門審定，及時提升預警和響應級別;對事故危害已迅速消除，並不會進一步擴散的，經本級應急指揮部審定，相應降低反應級別或者撤銷預警。

三、指揮和協調

重大安全事故應急預案啟動後，街道辦事處成立現場應急指揮機構，負責現場應急處置工作;協調有關部門及其應急機構、救援隊伍按照各自應急預案提供增援或保障，有關應急隊伍在現場應急救援指揮部統一指揮下，密切配合，共同實施救援和緊急處理行動。

現場應急救援指揮部成立前，先期到達的各應急救援隊伍和事故單位的救援力量必須迅速、有效地實施先期處置;街道突發安全事故應急領導小組負責協調，全力控制事態發展，防止次生、衍生和耦合事故(事件)發生，果斷控制或切斷事故危害鏈。

四緊急處置

現場處置主要依靠事故發生地行政區域內的應急處置力量。重大食品安全事故發生後，發生事故的單位和當地村、社區按照應急預案迅速採取措施。並立即上報街道安全工作委員會辦公室。街道安全領導小組辦公室研究確認，對符合本預案適用範圍之一的重大安全事故，由街道安全應急領導小組辦公室向街道安全領導小組提出啟動應急預案建議，由街道安全領導小組決定啟動應急救援預案的命令。

(一)事故應急措施

1、安全事故發生後，事故發生地的村民委員會或有關單位在上報事故情況的同時，應當採取必要的應急措施，以控制事態的發展。

2、應急預案啟動後，由街道安全應急領導小組統一領導、協調、指揮事故的應急處理工作，街道安全應急領導小組辦公室及各工作小組應當根據本預案規定的工作要求，立即履行職責，緊急調集應急處理隊伍、物資、交通工具以及相關的措施、設備、組織實施各項應急處理救援措施，並隨時將事故應急處理情況上報上級有關部門。

3、各有關部門和單位必須從全局出發，服從街道安全應急領導小組的統一指揮，各負其責，分工協作，共同做好事故的搶救和處理工作。

(二)保障措施

1、信息保障

重大安全事故發生後，街道安全應急領導小組辦公室應當及時向社會發布安全事故信息。嚴格堅持信息歸口、統一對外發布的原則，對媒體發佈的信息，必須經街道安全應急領導小組審核、同意後方可向社會發布。

2、人員保障

重大安全事故發生時，任何部門、任何單位和個人都應無條件服從街道安全應急領導小組的調遣。

3、醫療保障

重大安全事故造成人員傷害的，衞生系統應急救援工作應當立即啟動，120急救車輛和救治人員趕赴現場運送病人，救治醫院組織搶救力量開展醫療救治工作，組織救治藥品的供應。

4、技術保障

重大安全事故的技術鑑定工作必須由有資質的檢測機構承擔。應急指揮部辦公室負責統一調度專家庫，派專家組參加事故處理，指導開展工作。

5、物資經費保障

各級政府應當保障重大安全事故應急處理所需設施、設備和物資，保障應急物資儲備，提供應急救援資金，所需經費列入同級政府財政預算。

五、響應終結

重大安全事故隱患或相關危險因素消除後，重大安全事故應急救援終結，應急救援隊伍撤離現場。街道應急指揮部辦公室組織有關專家進行分析論證，經現場檢測評價確無危害和風險後，提出終止應急響應的建議，報區應急處理指揮部批准宣佈應急響應結束。

六、後期處置

1、善後處置

由街道辦事處牽頭、善後處理組負責組織重大安全事故的善後處置工作。儘快消除事故影響，妥善安置和慰問受害和受影響人員，儘快恢復正常秩序，保障社會穩定。

應急指揮部辦公室根據彙總之後的應急處理工作情況彙報,可向有關部門提出具體處理意見和建議，應急指揮部辦公室對食品安全事故發生單位、責任單位的整改工作進行監督，跟蹤處理情況，隨時通報處理結果。

2、責任追究

對在重大安全事故的預防、報告、調查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為，或遲報、瞞報、漏報重要情況的有關責任人，依據有關法律法規追究其責任。

3、總結報告

重大安全事故善後處置工作結束後，街道應急指揮部負責對事故進行調查評估，總結分析應急救援經驗教訓，提出改進應急救援工作的建議，完成應急救援總結報告，報送區政府與區安委辦，並將報告發放到每一個行政村、社區及事發單位。

後進村存在問題及整改措施方案 篇17

20xx年6月18日，貴州煤礦安全監察局、水城監察分局、六枝特區安全生產監督管理局、六枝特區煤炭管理局聯合對我礦進行了安全檢查，共查出安全隱患十二條，對此我礦極為重視，隨後，即召開了礦委擴大會議，針對檢查出來的安全隱患，專題研究佈署整改，現將整改的方案安排如下：

一、成立安全隱患整改方案實施領導小組：

組長：韓勇全面負責安全專項整改實施方案的佈置、落實督查指導。

副組長：周平、張貴發、龍分文分工負責專項整改方案的編制、具體實施及落實到人。

成員：羅建清、沙明紅、周裕昌、李廷應、曹林華、胡兆華、韓榮、李吉林等分工負責各自所分配任務落實，現場指導督查質量驗收。

二、安全隱患整改內容落實情況：

1、煤炭生產許可證至20xx年3月4日過期。

煤炭安全生產許可證正在辦理中，此項工作由韓榮義老闆負責。2、探放水措施不完善，超前距巖巷取30米、煤巷取50米無依據、探放水鑽孔數量只有3個等;且3016掘進工作面未進行探放水作業。

完善探放水措施，超前距按煤礦的安全規程取20米。探放水孔數量按設計要求佈置5個鑽孔，嚴格按掘進工作面作業規程搞探放水工作，做到有掘必探，先探後掘。責任人：龍分文、周平。

3、瓦斯抽放系統：瓦斯抽放主管路只鋪設到總迴風巷、未使用。瓦斯抽放主管按採掘的實際情況鋪設採面機巷和迴風巷。責任人：周平、張貴發。

4、煤礦重大隱患排查記錄不規範。

煤礦重大隱患排查記錄按要求進行記錄。責任人：周裕昌。

5、特種作業人員數量不足：絞車工6人，電工2人。

正在培訓特種作業人員，使之達到絞車工7人，電工3人。責任人：韓勇。

6、光學瓦檢器、便攜式瓦斯檢測報警儀未經有安全資質的機構定期校驗。

定期對光學瓦檢器、便攜式瓦斯檢測報警儀送有安全資質的機構進行校驗。責任人：杜江。

7、該礦片於突出危險區域，未作煤與瓦斯突出危險性鑑定，也未採取綜合防突措施。

按“四位一體”的防突措施認真對煤與瓦斯突出危險性進行預測、檢驗並制定專項措施進行防範。責任人：龍分文、周平。

8、井底主水倉出風口側設置躲避硐室。

在躲避硐室上方增設Φ200㎜的鋼管，做迴風之用，完善躲避硐設施。責任人：沙明紅、周平。

9、3016運輸巷掘進工作面未安設噴霧除塵裝置。

在3016運輸巷掘進工作面安設噴霧除塵裝置。責任人：周平、沙明紅。

10、3016運輸巷掘進巷道中央未安設隔爆設施。

在3016運輸巷掘進巷道中央安設隔爆水袋10m。責任人：張貴發。

11、未安設壓風自救系統。

在3016運輸巷每隔50米安設壓風自救系統。責任人：周平、龍分文。

12、瓦斯監控系統：各個瓦斯傳感器安裝位置不符合要求。瓦斯探頭按要求懸掛，即距棚頂20cm，梆15cm。責任人：沙明紅、張貴發。

三、整改期間的安全措施

1、整改期間，嚴禁組織與整改無關的其它作業。

2、每班配足安全員、瓦檢員，跟班礦級領導現場巡查指導，各責任人及時督查，堅決做到不安全不生產，及時排出隱患，使整改質量達到規定要求。

3、整改作業地點，嚴禁瓦斯超限，嚴禁事帶電整理和移動電器設備。

4、加強現場的勞動管理，作業人員認真作業，聽從指揮，杜絕“三違”。

5、加強通風及瓦斯管理，電腦監控與現場監測相結合，做到準確預報，及時處理，重點防範。

6、各維修整改地點均應注意搞好敲幫問頂，嚴防落矸傷人。

後進村存在問題及整改措施方案 篇18

針對自己工作中存在的突出問題，從思想境界、思想作風及工作作風等方面進行了自查，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。現將自查情況做自我剖析如下：

一、存在的問題和不足

(一)政治理論基礎知識薄弱

平時認為只要在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極幹好本職工作就可以了，沒有用正確的理論徹底改造主觀世界和分析解決工作中碰到的新問題、新情況，僅憑自身瞭解應付工作。主要表現在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關心和重視，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善於用政治的頭腦思考問題，缺乏政治敏鋭性，特別是在日常工作中，認為自己只是一般同志，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思路和方式去做開創性的工作，所以看問題和做事情比較片面，也沒有站在全局的角度思考問題、解決問題，不利於自身工作的提高。

(二)工作作風還不夠紮實

有時對領導安排的工作存在畏難情緒和急躁思想，對待工作有時只滿足於認真完成局領導交給的任務，常常只是根據局裏佈置的工作，説一步走一步，開拓意識還不夠。缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神，精神狀態不能很好地適應各項工作開展的要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。

(三)業務能力還不夠過硬

在工作中經常感覺到自己所掌握的業務知識的深度和廣度不夠，我掌握的理論知識不能很好地和業務聯繫起來，業務能力的提高速度跟不上工作對我們提出的新的要求。

(四)在工作中自我要求不夠嚴格

主要表現在：有時愛崗敬業和全心全意為人民服務還做的不夠。做為一名年青黨員，本應通過不斷努力，出色的完成工作任務而實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務奉獻給教育、奉獻給學生、奉獻給學校，可是我工作中只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作，工作不夠積極主動，沒有做到從更高、更深的層次思考問題。

二、存在問題的原因

1、政治理論學習不紮實。對“踐行黨的羣眾路線”缺乏深層面的理解，思想和行動跟不上時代步伐，不能做到與時俱進。

2、工作作風不紮實。認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強

3、對業務學習不夠。業務用的着就學一點，鑽的不深，沒有過多過深地去研究業務，有滿足於一般的思想。導致了對相關的業務知識掌握不全面，學得不紮實，工作不能得心應手，總在低工作效率中循環。

三、今後整改措施

1、加強政治理論學習，端正學風。今後在工作中更要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想等科學理論的的學習，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養。進一步增強紀律觀念、紀律意識，增強創新意識、克服“思想僵化，不思進取”的思想;以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務。

2、自我加壓，改進工作作風。不折不扣的落實省廳、市局的各項政策及局裏的各項規章制度。要清醒地認識自己，全面的分析自己，合理的定位自己。

3、堅持理論聯繫實際，加強自身業務素質。加強業務知識的學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，靈活運用合理的方法，不斷提高工作效率。

4、改造自我思想，努力提高綜合素質。熱愛本職工作，保持良好的工作狀態，積極進取，充分發揮主觀能動性，做好每一項工作。做到幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。

針對以上制定的整改措施，我將在今後的生活、工作和學習中，時時予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己。我相信，在領導和同事們的幫助下，通過自己的不懈努力，這些存在的問題一定能夠在今後的工作和生活中加以克服和改進。

後進村存在問題及整改措施方案 篇19

根據先進性教育活動的要求，從今年4月初開始，本辦先進性教育活動領導小組辦公室採取問卷和座談會等形式，對XX個鄉鎮和部分市直單位的辦公室徵求意見和建議，現將針對XX辦領導班子的意見和建議情況反饋如下：

一、存在問題

1、下基層少，對鄉鎮辦公室人員瞭解少，業務指導不夠;2、對辦公室系統特別是鄉鎮辦公室人員培訓不夠;3、加大下發文件的審核力度，文件傳送要快捷，如果不是十分緊急，不要讓專人去領;4、對鄉鎮黨政辦公室系統建設關心不夠;5、建議開展一些辦公室系統的聯誼活動;6、督促本辦人員改善服務態度，提高辦事效率;7、會議通知應提前，避免邊遠鄉鎮被動;8、到基層督查應更注重實效;9、加強學習，提高自身素質;10、在資金上給予支持;11、創新意識有待加強;12、加強各單位辦公室人員的學習培訓和交流聯誼;13、多與其它單位領導聯繫、指導工作;14、精減會議和文件;15、提高辦文質量和效率;16、對“三農”調研不夠深入;17、規範辦公室人員行為，提高辦事效率;18、關心保密工作不夠，與保密辦人員溝通較少;19、“兩辦”行文規範不一致，單位有時無所適從，領導班子存在問題和整改措施。

二、存在問題的原因

1、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。在鑽研業務上還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏把鑽研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。有一種滿足於現有水平的思想，對在市委辦工作需要是業務精、知識全面、政策性水平高、理論水平強等認識不足，重視不夠，導致發文辦事辦會質量不高，甚至有時出現差錯的現象。

2、工作主動性不足，超前服務意識不強。就是責任心、責任意識不夠強。X辦工作繁雜，有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。因而，在實際工作中出現意想不到的事情時缺乏應對措施，導致工作被動，領導、基層和羣眾不滿意。

3、與同志、基層之間的相互交流、溝通不夠，整改報告《領導班子存在問題和整改措施》。 主要是在工作上有時候與同志之間、基層之間相互通氣不夠，相互不甚瞭解各自所做工作的具體情況，或者是瞭解不多。這樣一來，就使得同志之間產生了誤解，尤其是在涉及到為基層工作的一些事情，由於溝通不足，給基層的辦事人員帶來一些不便。主要原因就是遇事欠考慮，有時做事方式方法不夠靈活，平時瞭解關心基層做的不夠。

4、深入基層瞭解情況少，服務基層，指導基層不夠。主要是在日常工作中，對基層單位過問很少，關心少。原因是心繫羣眾、心繫基層，服務羣眾、服務基層的思想意識較弱，為基層服務的水平有待提高。

5、黨性觀念不夠強。主要原因是缺少嚴格的黨內生活鍛鍊，沒有經常清理自己的思想，反思自己的行為，沒有自覺主動地徵求羣眾的意見，接受羣眾的監督。因而在嚴格執行黨的紀律方面標準不高，要求不嚴，再加上受社會大氣候的影響，有時在要求基層辦文辦事和督查上嚴格做得不夠，認為是人之常情，礙於情面，這些都反映出加強黨性鍛鍊、改造主觀世界的自覺性不強。

三、整改措施

1、進一步加強政治思想觀念，增強服務意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造世界觀、人生觀，自覺加強黨性修養，保持共產黨人的先進性和純潔性，認清職責，立足本職，刻苦學習，善於學習，永不懈怠，永不自滿，紮紮實實做好“三為服務”工作。

2、加強學習，提高工作能力和綜合素質。今後，要加強業務學習，制定切實可行的學習計劃和制度，學習有利於提高的業務知識水平，自覺、刻苦地鑽研業務，不斷提高辦文辦會質量，提高各自的綜合素質，增強做好工作的本領。

3、堅持解放思想，胸懷全局，實事求是，與時俱進，堅持創新，鋭意進齲就是要通過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新，最終實現工作成效的不斷提高。在今後的工作中一是要深入基層調研，為領導決策提供更好的服務;二是要加強與基層的溝通，堅持每年至少對基層辦公室業務人員進行培訓一次以上;三是要及時把辦文辦會的要求傳達給基層;四是在工作中要善於發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作上存在的一些問題。

4、強化責任意識，樹立正確的宗旨觀念。一是加強責任，強化職能。X辦工作是一項事無鉅細，任何一個工作環節都不能稍有鬆懈，全是大事的工作。因此，一定要加強工作責任心。二是立足本職，要有“小崗位，大貢獻”的意識。三是樹立基層意識，要有在基層鍛練，服務基層的意識，樹立為人民服務的宗旨意識。

5、加強黨性，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。加強黨性鍛練，經常反思自己的思想和行為，理清思路，自覺接受基層、羣眾的意見，同時，在工作中做到既要做到堅持原則，又要創造性地開展工作，確保黨的路線、方針、政策落實到位。

後進村存在問題及整改措施方案 篇20

在幹部作風整頓學習活動中，我認真學習了縣教育局有關幹部作風整頓工作的文件精神，學習了《黨章》、“重要講話精神”及關於“在領導幹部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，開展幹部作風整頓工作有了進一步的認識。

一、存在的問題

1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的後腿就行，不會積極主動的去為學校着想，不會主動地為別人着想，乾點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。

3、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落後，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人説好話。

二、改進措施

1、加強學習，提高自身的素質和能力

認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質。

2、嚴於律已，增強為學生服務的意識

我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴於律已，一絲不苟地幹好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，，增強為學生服務的責任意識。

3、開拓創新，樹立大局意識

在教學工作中，要開拓創新，敢於突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地幹。自己要勇於剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對於別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。