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班子作風方面存在的問題及整改措施

班子作風方面存在的問題及整改措施

領導班子認真整改自身存在的問題和不足,擬定整改措施。下面是本站小編精心收集班子作風方面存在的問題及整改措施的例文,供大家學習參考,希望對你有幫助。

班子作風方面存在的問題及整改措施

班子作風方面存在的問題及整改措施篇一

一、當前我局領導幹部作風存在的突出問題及危害

(一)學習不求實效。一是各級幹部一般都能參加上級和單位組織的學習,但聯繫實際、學以致用做得不夠,有時學習成了必須完成任務的一種形式和為了上級的檢查。二是個別領導在學習方面對下級單位和幹部提出了很多具體要求,但督辦檢查指導較少,強化學習的措施有時跟不上。三是滿足於差不多,不下功夫研讀原著,不用心領會精神實質。

(二)精神狀態欠佳。一是胸無大志,精神萎靡不振。有的情緒低落,態度消極,當一天和尚撞一天鐘;有的悲觀失望,自甘平庸,船到碼頭車到站的思想嚴重;有的牢騷滿腹,怨天尤人,自以為懷才不遇,工作隨隨便便,甚至自我標榜政治上無所求,工作好壞無所謂,經常散佈消極言論。二是進取心不強。滿足於當“太平官”,做“太平事”,守攤子、保位子,不求有功但求無過,過安穩太平日子;思想保守,甘居平庸,缺乏爭創一流、敢於爭先精神。

(三)辦事效率不高。少數幹部為民服務的宗旨意識不強,執政為民的思想樹得不牢,對人民羣眾缺乏應有的感情,自以為是,高高在上,不能體察民情,瞭解民意,不為方便羣眾,只想方便自己,不能真正做到情為民所繫,利為民所謀,對上門辦事的羣眾不熱情,不主動,門難進、臉難看。主要表現在:一是責任意識不強。少數幹部在其職,不謀其政,不作為,不願幹,信奉干好乾壞一個樣,不求有功,但求無過。二是服務意識淡薄。我局作為城市管理的職能部門,接到羣眾有關市容環境衞生的投訴很多,有直接上門投訴、電話投訴、市容網投訴,少數科室、幹部對待羣眾投訴重視不夠,有厭煩情緒,敷衍了事,有時只承諾不兑現,只表態不辦理,缺乏起碼的誠信和服務意識。三是辦事拖拉。有些幹部今天的事拖到明天辦,本月的事拖到下月幹;有的部門對基層反映的問題、要求辦理和答覆的事項,相互扯皮,相互推諉,久拖不辦、久拖不決,耽誤了辦事者的時機和商機。

(四)自律意識不強。一是對自身要求不嚴。上班有遲到早退現象,工作時間辦私事,在職不在位,在位不幹活,鑽領導空子,打紀律的擦邊球。二是行政執法欠耐心説服。因工作性質,我局執法對象大多是弱勢羣眾的個體户、小攤小販,少數執法幹部不能夠重視以人為本,時時做到動之以情,曉之以理,耐心説服,有時過於簡單,產生了負面影響。三是執法原則性不強。少數行政執法人員在執法過程中,不能做到公平、公正,一碗水端平,有時碰到朋友熟人就講人情,遷就照顧,對上級領導批條子、機關幹部打招呼的關係户開綠燈、鑽“空子”。

(五)領導作風不實。 一是存在官僚主義思想。願做“官老爺”,高高在上,不深入實際,不調查研究,喜歡坐辦公室,疏於下基層,不願深入羣眾,忽視調查研究,有時調查了也是隔着玻璃看一看,不掌握第一手資料,對基層工作中出現的新情況、新問題,不能拿出有效解決的辦法和對策。二是工作漂浮、不務實。有時對工作思路、計劃、措施都停留在嘴上,説起來頭頭是道,落實到實際中卻百無一用;喜歡做表面文章,安排工作,照着本子念一念就完事,也不注重跟蹤抓好落實。三是本位主義思想嚴重。有些領導幹部只關心分管負責的工作,對分管以外的工作不關心,不研究,大局觀念不強,阻礙了工作的全面協調發展。四是領導決策層對重大問題和事項研究決定不果斷,有議而不決,決而不定的現象,導致科室和承辦人員不好操作。

領導幹部身上滋生的這些不正之風問題,雖然只在少數幹部隊伍中存在,比例很小,但社會影響極其惡劣,嚴重敗壞了黨和政府的形象。一是直接影響到黨的執政意圖能否堅持地貫徹下去。黨員幹部的作風連着黨風,黨風不正,就得不到人民羣眾的支持和擁護,黨的執政地位就會受到動搖,執政意圖就不能很好地貫徹執行。二是直接影響到人民羣眾的根本利益能否得到維護和實現。代表最廣大人民羣眾的根本利益,是“三個代表”重要思想的要求。我們領導幹部如果不能心繫羣眾、服務人民,不能下大氣力解決好羣眾反映強烈的突出問題和做好關心困難羣眾生產生活的工作,人民羣眾的根本利益就不能得到維護和實現。三是直接影響到黨和政府在人民羣眾中的形象和威信。現實情況表明,領導幹部的作風問題已經嚴重地腐蝕了一部分領導幹部的思想和靈魂,影響到了幹部隊伍的純潔,影響到了黨在羣眾中的威信,影響到了幹羣關係和社會的和諧。而我們黨的形象是體現在每個黨員,特別是黨的領導幹部身上,領導幹部在作風方面出問題,不僅會敗壞黨的形象,敗壞社會風氣,更是會影響到黨的凝聚力和戰鬥力。

整改和措施

領導幹部作風建設是黨的建設的一項戰略任務,必須常抓不懈。當前,結合轉變幹部作風加強機關行政效能建設活動,我局解決上述問題擬採取以下對策:

(一)加強學習教育。加強對各級領導幹部的教育,是推進領導幹部作風建設的基礎性工作。要學理論、學業務、學科學知識,強化對各級領導幹部的宗旨教育,引導其樹立正確的人生觀和價值觀。要大膽改革學習培訓方式,切實突出學習教育的目的。通過教育,使各級領導幹部始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終保持振奮的精神和良好的作風。

(二)加強制度建設。加強制度建設,是推進領導幹部作風建設的治本之策。在重點健全三項制度的基礎上,建立科學實用的學習制度,民主的用人制度,實事求是的績效評價制度,勤政為民的廉潔制度,客觀公正的獎懲制度,用制度管人,用制度約束人,加強督辦檢查,強化督辦措施,定期通報各種先進事蹟和不良行為,嚴肅查處各種損害人民利益的行為,確保各項制度落到實處。通過制度建設,努力形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍,促進領導幹部作風的進一步轉變。

(三)加強監督機制。加強對各級領導幹部的監督,是推進領導幹部作風建設的重要保障。應進一步拓寬監督渠道,把黨內監督和行政監督、羣眾監督、輿論監督、社會監督等很好地結合起來,逐步形成全方位、多層次的監督網絡;進一步擴大監督的視野和範圍,切實做到領導幹部的權力行使到哪裏、活動延伸到哪裏,監督就跟蹤到哪裏,將領導幹部的一切行為都置於黨紀國法和社會道德的嚴格約束之下。通過加強監督,及時發現和糾正領導幹部作風方面存在的問題。

(四)加強領導班子建設。領導帶頭,率先垂範。風成於上,俗化於下。在轉變幹部作風加強機關行政效能建設,培養xx倡導的八個方面的良好風氣中能從我做起,敢説“向我看齊”。要帶頭學習,帶頭深入基層,聽真言、講實情,為民辦實事、辦好事,帶頭髮揚民主,尊重民主,尊重民意,清政廉潔,嚴格遵守各項規章制度,做執行制度的模範和表率。

班子作風方面存在的問題及整改措施篇二

一、存在的問題

1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成,不拖學校的後腿就行,不會積極主動的去為學校着想,不會主動地為別人着想,乾點工作就會想到報酬,或者就是得過且過,不思進取,不精益求精。

3、對工作責任心不強。在工作中,不嚴格要求自己,組織觀念落後,集體思想不強,對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人説好話。

二、改進措施

1、加強學習,提高自身的素質和能力

認真學習書本知識,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己“加油”和“充電”,經常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度,樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質。

2、嚴於律已,增強為學生服務的意識

我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務這先決條件,嚴於律已,一絲不苟地幹好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,,增強為學生服務的責任意識。

3、開拓創新,樹立大局意識

在教學工作中,要開拓創新,敢於突破常規思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地幹。自己要勇於剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對於別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學校大局為重,服從學校和領導的安排,認真做好教學工作。克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。

班子作風方面存在的問題及整改措施篇三

一、作風整頓的目標要求

進一步加強政治理論學習,以先進的理論思想為指導,結合教師工作特點,明確個人奮鬥目標,針對個人思想和工作上存在的不足,採取相應的整改措施,努力提高覺悟,增強黨性,解放思想,刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。

二、整頓的具體措施和時限

(一)強化政治理論學習。認真參加政治理論學習,做到“學習有筆記、討論有重點、發言有質量、學後有心得”,同時,還要利用業餘時間,注重聯繫實際學、根據需要學、圍繞工作學、盯住問題學,自覺運用理論知識去認識、解釋和分析工作中的各種新情況、新問題,從而增強自己的政治素養。

整改時限:長期

(二)強化業務知識學習,提高業務能力和業務水平。深入開展調查研究,不斷創新,積極探索。加強各種類型培訓學習,自覺刻苦地鑽研業務,把業務學深學透。學用結合,

不斷增強為人民服務的本領,努力把工作能力提高到一個新的水平。

整改時限:三個月

(三)大力發揚奮發有為的工作作風,強化進取意識,確保真抓實幹。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上,迎造出一門心思幹事業。牢記使命,在自己的崗位上釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的工作成績。

整改時限:一個月

(四)牢記黨的服務宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為師生辦實事、辦好事,全心全意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在後這個原則不能變;堅持活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持先進性,才能在行動上體現先進性。

整改時限:長期

(五)注重自身修養,樹立務實形象和清廉形象。在形象上要自重,對消極腐朽的東西,見微知著,防微杜漸,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”;在思想上要自省,做到思想品德高尚,為人忠誠踏實,讓羣眾滿意,讓組織放心;在紀律上要自警,做到吃苦在前,享受在後,工作以高標準為

目標,生活以下限為尺度,克己自律;在工作上要自勵,做到勤奮學習,善於思考,努力成為思考型和創新型的幹部。

整改時限:一個月

總之,我將抓住這次整改活動的機遇,嚴格按照黨組織的要求,在廣大師生的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,從而使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好模範帶頭作用,為推動學校各項工作再上新台階做出自己應有的貢獻。

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