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2023我為羣眾辦實事工作情況總結匯報(精選3篇)

2023我為羣眾辦實事工作情況總結匯報(精選3篇)

2023我為羣眾辦實事工作情況總結匯報 篇1

黨史學習教育啟動以來,貴州省織金縣堅持把學習成效轉化成為民服務的具體實踐,聚焦羣眾的揪心事、操心事、煩心事,積極開展“我為羣眾辦實事”實踐活動,切實把實事辦到羣眾“家門口”、辦到羣眾“心坎上”。

2023我為羣眾辦實事工作情況總結匯報(精選3篇)

1.送考下鄉、方便羣眾。在實興鄉幹河國小操場上,很多羣眾正在有序參加摩托車駕駛證考試。“當前正是農忙季節,鄉里聯合縣交警隊將摩托車考試場‘搬’到羣眾‘家門口’,幫助羣眾解決路程遠、辦 證難的問題,讓羣眾足不出鄉就能辦 證。同時,提高了羣眾的的持證率,有效預防和減少道路交通事故的發生,這幾天已有110多人順利通過了考試,真是太方便羣眾了。”實興鄉上壩村黨支部書記劉祖元説。

2.進村義診、温暖羣眾。在三甲街道,該縣“桑榆紅”關愛健康志願服務分隊的退休老專家正在開展健康義診志願服務活動。“老專家們真是及時雨呀,我平時患有高血壓,上個月去醫院測量了,這幾天正準備去醫院監測一下,沒想到老專家們直接來到村裏為我們義診,還發放藥品,免費讓我們在家門口就能看病。”村裏一位老人激動地説。義診現場,老專家們為羣眾測量血壓、聽心率、測血糖、看眼疾,向過往羣眾發放健康宣傳資料、認真回答羣眾諮詢的健康問題,並對檢查出來的問題提出治療建議,力所能及確保羣眾關心的健康問題落到實處,增進了羣眾對健康醫學知識的瞭解。據悉,義診活動惠及羣眾600餘人。

3.送技上門、服務羣眾。“要注意日照、施肥、澆水等各個環節,不同的蔬菜有不同的要求。”在自強鄉橋上村的壩區裏,縣農業產業發展服務中心主任、高級農藝師嚮明貴正在指導羣眾對蔬菜進行管護。為切實推動全縣農業產業發展,解決羣眾農業生產過程中的困難。該縣整合縣、鄉、村三級農業專業人才資源,結合主導產業情況組建了茶葉等十二類主導產業技術專家組237人,在全縣33個鄉(鎮、街道)組建了產業技術小分隊,精準開展技術指導服務,為助力產業振興提供有力的技術保障。

據悉,織金縣以“我為羣眾辦實事”為契機,圍繞羣眾“急難愁盼”問題,多措並舉切實為羣眾辦實事、解難題,下鄉進村辦 證、進村入户義診、田間地頭服務等只是該縣踐行“我為羣眾辦實事”實踐活動的一個縮影。在黨史學習教育中,織金縣黨員幹部時刻把羣眾安危冷暖放在心上,堅持把實事辦到羣眾“家門口”“心坎上”,切實為羣眾把實事辦好、把好事辦實,着力提高羣眾的幸福感、獲得感、安全感。

2023我為羣眾辦實事工作情況總結匯報 篇2

自黨史學習教育開展以來,xx縣人社局緊緊圍繞為民辦實事宗旨,大力實施就業創業富民行動,堅持把穩定和擴大就業作為工作主線,以保障和改善民生為重點,不斷助推民生事業穩步前進。

1.落實政策“添動力”。將高校畢業生、返鄉農民工、就業困難人員、退役軍人就業做為就業工作的重中之重,堅持因人施策全面提高重點羣體就業能力。針對高校畢業生就業現狀,認真組織實施招考、見習、靈活就業、援助就業、自主創業“五大行動”,引導x名未就業青年進行見習就業,落實見習補貼x萬元,推薦x名高校畢業生進企業服務;全縣累計輸轉城鄉勞動力x萬人,實現勞務收入x億元。

2.技能培訓“添智力”。健全以縣職業中專、就業訓練中心、x個鎮農村勞動力培訓基地為主體、x所民辦培訓學校為補充的覆蓋城鄉的勞動力培訓格局,立足產業結構和勞動力市場需求,不斷拓展以電工、焊工和家庭服務等為主的x個培訓工種,因人、因地、因時制定培訓“菜單”,手把手進行教學實訓,幫助培訓學員基本掌握一項致富技能,實現穩定就業。按照“先墊後補”的培訓補貼管理辦法,完成由線下培訓到“線上+線下”培訓的轉化。同時,建立“日常抽查+隨機抽查”、“實地抽查+視頻抽查”工作機制,杜絕了“無用式”“虛假式”“強迫式”培訓,有效提升了培訓的針對性和實效性。至目前,完成職業技能培訓共x人,其中:就業技能培訓x人,創業培訓x期x人,崗位技能提升培訓x人。

3.創業貸款“添活力”。積極落實“雙創”政策,鼓勵創業帶動就業,加大扶持力度,提高貸款額度、降低貸款門檻、精簡辦理流程,降低企業和商户融資成本,全面激發創業活力,充分利用創業貸款的“槓桿作用”穩定企業、穩定用工。為x名個體創業者和x户企業發放創業擔保貸款x萬元,帶動就業x餘人。

4.公益崗位“添助力”。將公益性崗位作為就業困難人員安置的重要渠道,積極開展就業援助活動,對x名符合條件就業困難人員進行了託底安置,累計開發城市公益性崗位在崗人數x個,積極開發農村環境衞生、公路養護、愛心理髮員等x個鄉村公益性崗位並進行了兜底安置,切實解決了就業困難人員的就業困難,為穩就業發揮了積極作用。

2023我為羣眾辦實事工作情況總結匯報 篇3

黨史學習教育開展以來,xx鎮多措並舉,把“我為羣眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育的重要內容和突出抓手,堅持問題導向,立足羣眾需求,真心實意為羣眾辦好事、辦實事、解難事,不斷增強人民羣眾獲得感、幸福感、安全感。

一、動員部署有“速度”xx鎮先後召開黨委會、黨史學習教育動員大會和中心組學習交流研討會,第一時間傳達學習、動員部署。黨建辦牽頭制定“我為羣眾辦實事”活動方案,廣泛動員鎮機關、鎮直單位、各村黨員志願者,亮身份、做表率、當先鋒,以多種形式深入深入一線、深入羣眾,把密切聯繫羣眾和服務羣眾作為實踐活動的根本,全面解決好羣眾各類問題。

二、便民服務有“力度”圍繞黨建引領民生工程重點工作,聯合鎮二級機構及各鎮直單位,通過為民服務中心及時幫助羣眾解決等上學、就醫等生活難題x件。為提高新冠疫苗接種工作的羣眾知曉率,切實築牢疫情防控安全屏障,充分利用新時代文明實踐站(所)力量,通過線上發動、上門宣傳、廣泛聯繫、重點對接等形式,引導轄區居民積極接種新冠疫苗,確保疫苗接種工作全面鋪開,不漏一户、不落一人。

三、志願送暖有“温度”廣泛發動全鎮x個村組建志願服務隊,彙集x餘名在職黨員志願者,以主題實踐、固定黨日等形式,深入開展“我為羣眾辦實事”環境整治、健康義診、法律政策科普等志願服務活動x餘場。活動中,志願者們身着紅馬甲,進田間地頭、走進困難家庭,與羣眾面對面溝通交流、心貼心紓困解難,以多種多樣的形式為羣眾送關懷、送服務、送温暖,將黨史學習教育成果轉化為為民服務的內生動力,實現基層志願服務既有高度又有温度,既接地氣又聚人氣。

四、宣傳教育有“深度”採取會議宣傳和送教上門學習教育宣傳模式。利用“發佈”深入宣傳中央和省市縣委關於黨史學習教育的安排部署和具體舉措,廣泛報道全鎮開展黨史學習教育的工作動態、進展成效及熱烈反響,截至目前已發佈黨史學習教育信息x餘篇,累計瀏覽量達x餘次。組織鎮直單位、各村結合實際,充分利用“幹部教育在線”、“學習強國”等學習載體進行學習。組織xx國中、各村國小通過主題升旗儀式、主題班會、主題思政課等方式,講述解讀黨的故事,讓紅色精神厚植於青少年心中。

五、服務發展有“廣度”將“我為羣眾辦實事”實踐活動與教育、衞生、文化、社會保障等涉民生重點領域工作緊密結合,讓辦實事成果切實服務於全鎮經濟社會發展。xx鎮上報第一批“我為羣眾辦實事”項目清單事項,均在實施中。

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