黨性鍛鍊課堂實施方案

黨性鍛鍊是黨校學習的重要內容，也是每個黨員終身的必修課。下面是小編為大家收集整理的黨性鍛鍊課堂實施方案，歡迎大家閲讀。

黨性鍛鍊課堂實施方案一

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，深入學習貫徹黨的和“兩會”精神。大力加強大學生黨員的思想純潔、隊伍純潔、作風純潔建設;適應建設學習型政黨的需要，圍繞加強黨的先進性、純潔性建設，大規模開展黨員教育培訓，着力提高黨員隊伍素質，永葆共產黨人的政治純潔性。

二、活動目的

以增強素質、提升能力為目的，本着“實際、實用、實效”的原則，不斷用黨的基本知識和基本理論武裝黨員，用黨的優良傳統作風教育黨員，培養和造就一支守信念、講奉獻、有本領、重品行，符合當代社會經濟發展需要的大學生黨員隊伍。

通過開展黨員培訓，提高在校大學生黨員的思想素質;提高大學生黨員隊伍的先進性、純潔性;督促大學生黨員堅持不懈地加強黨性修養與黨性鍛鍊，不斷加強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;引導大學生黨員堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀;繼承和發揚黨的優良傳統和作風，保持共產黨人的本色;自覺起到先鋒模範作用，在思想上政治上與黨中央保持高度一致;自覺將個人夢融入中國夢，把個人前途與國家和社會的發展緊密聯繫在一起，自覺把自己的夢想與祖國的需要和民族的命運結合起來，堅定理想信念，練就過硬本領，勇於創新創造，矢志艱苦奮鬥，錘鍊高尚品格，積極投身中原經濟區建設，在推進中原崛起，實現河南振興的宏偉事業中建功立業，為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大中國夢增添“青春正能量”。

三、活動時間

XXXX年4月份

四、活動參與人員

機電工程學院全體學生黨員

五、活動形式

專家報告、視頻教學、課後自學、課後分組討論、大會彙報 撰寫論文和結業考試。

六、活動內容

xx屆三中全會精神、兩會精神、新黨章學習要點、黨員純潔性新要求。

七、具體做法與要求

1、建立領導責任制。黨員培訓教育活動要在院黨委的統一領導下開展，黨支部內要成立以支部書記為組長的黨員培訓教育活動領導小組。

2、強化宣傳和引導。充分利用網絡、櫥窗、機電報等宣傳渠道，積極宣傳開展此次黨員培訓教育活動的重大意義，宣傳先進典範，先進事蹟，為活動開展營造良好氛圍。

3、健全責任制度。要健全簽到、補課、筆記評閲、結業考試等制度，把黨員培訓工作落到實處。學員要嚴格遵守培訓紀律，做到不遲到，不早退，不無故缺席。培訓期間嚴格考勤。

4、培訓與實踐相結合，增強學習實效性。要把室內培訓和室外實踐結合起來，把知識與技能結合起來，把思路與項目結合起來，提高學用轉化率。

黨性鍛鍊課堂實施方案二

為了紀念中國共產黨成立XX週年，深入開展創先爭優活動，公司黨支部決定從20xx年5月到10月，在公司機關、各項目部黨支部和全體黨員中深入開展“加強黨性修養，堅持廉潔從政”黨性黨風黨紀主題教育活動。活動實施方案如下：

一、活動的重要意義

開展“加強黨性修養，堅持廉潔從政”黨性黨風黨紀主題教育，是深入學習實踐科學發展觀的具體體現，是公司為紀念中國共產黨成立九十週年開展的一項重要活動，黨支部將以此活動為契機為契機培養黨員幹部激情工作、務實工作、高效工作、清正工作。

加強黨性修養，樹立和弘揚良好作風，是新時期對黨員幹部提出的必然要求，是全面貫徹落實科學發展觀的重要保證。堅持廉潔從政，增強立黨為公、執政為民的自覺性和堅定性，既是黨員幹部應有的崇高境界，也是推動科學發展、保持公司經濟平穩較快發展的基本要求。

二、活動的指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹科學發展觀，認真落實黨的xx屆四中、五中全會和省委十一屆十次全委會議精神，緊密聯繫公司黨員幹部隊伍的實際，通過組織開展黨性黨風黨紀教育活動，推動和促進黨員幹部學習和掌握黨的反腐倡廉理論和黨章等黨內法規、國家法律法規，加強黨性修養和從政道德修養，進一步堅定理想信念，為公司開展“質量提升年”作出積極的貢獻。

三、活動的目的

促進和提高全體黨員的黨性修養，進一步堅定理想信念，促進廉潔從政，增強憂患意識和自律意識，提高服務能力和工作水平，充分發揮黨員在公司發展和建設過程中的作用，為推動工程建設和公司又好又快發展提供有力的保障。

四、活動的方法步驟

這次主題教育活動，按照組織動員、有序展開、檢查成果三個階段進行。

第一階段(5月～6月)，結合學習實踐科學發展觀活動的安排，按照主題教育活動的總體要求，結合公司實際研究制定活動的具體實施方案，確定方案後召開活動動員大會，進行廣泛發動，號召各黨小組和全體黨員提升自己的黨性修養。全體黨員要提出參加活動的具體打算，並採取適當方式向廣大職工公佈。

第二階段(6月～9月)重點開展以下活動

1、組織以加強黨性修養和從政道德修養為主題的專題教育，在政治理論學習活動中加強與黨性教育有關的學習，切實抓好理想信念、廉潔從政、黨的作風和紀律的教育，引導黨員幹部樹立正確的權力觀和利益觀。

2、以轉變作風促發展為主題開展“作風建設年”回頭看活動，做好“作風建設年”後續工作。

3、以黨性分析和查找不足為主題召開一次討論會，以七一建黨九十週年紀念活動為契機組織黨員重温入黨誓詞，開展“入黨為什麼?黨員圖什麼?為黨做什麼?”、“如何學先進、講奉獻、比貢獻”、“在工作中如何體現共產黨員的先鋒模範作用?” 的討論，對黨員普遍進行黨性教育。

第三階段(10月)，對活動的開展情況進行認真梳理，總結活動中取得的成果，接受上級部門的檢查驗收。

五、活動的基本要求

1、抓好規定學習內容的落實。圍繞“加強黨性黨風黨紀教育”主題，，使懲防體系的基本精神和要求更加普及、更加深入人心。

2、統籌結合形成教育的合力。要將開展主題教育活動與學習實踐科學發展觀融合起來，在學習實踐活動的各個階段，巧妙地穿插滲透。學習調研階段，要端正學風，強化以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為內容的理論武裝，弘揚理論聯繫實際、密切聯繫羣眾的優良作風，學以致用不斷深化學習調研成果;分析檢查階段，要充分發揚民主，廣泛聽取基層羣眾和服務對象的意見和建議，深入查擺和切實找準黨性黨風黨紀方面存在的問題，剖析思想根源;檢查成果階段，要通過黨性黨風黨紀方面問題的解決，增強發展信心，凝聚發展力量，真正使活動的開展成為聽取意見、解決問題的過程，成為錘鍊黨性，改進作風的過程，成為真抓實幹、展示黨員幹部率先垂範形象的過程。

本次主題教育是創先爭優和建黨九十週年紀念活動中的一項重要舉措。各科室、項目部黨支部、黨小組要把學習教育活動與學習實踐科學發展觀活動相結合，聯繫工作實際，認真完成各項學習教育活動，做好學習筆記，切實確保教育活動取得實實在在的效果。