幼兒園分區管理制度（通用23篇）

幼兒園分區管理制度 篇1

1、運動器材室管理制度：

1） 運動器材是幼兒運動的必備設施；加強運動器材管理，防止流失，充分發揮教學功能作用，並由專人負責。

2）運動器材室保持乾淨、整潔，器材物品放置有序，根據運動的不同主題，及時更換、調整器材。

4）經常對幼兒活動的體育器材進行檢查，發現壞的器材，及時處理，確保孩子活動時的安全。

5）體育器材不得私自外借，如因管理不嚴造成丟失，追究當事人和責任人的責任。

2、託班活動室管理制度：

1）活動室的玩具提供由託班教師負責，根據幼兒的年齡特點及時更換包括：提示、規則、材料等。

2）每次活動後，教師對活動情況進行記錄。

3）託班活動前，保教人員必須檢查玩具的安全，對已損壞的玩具要及時修理或調整。

4）保持活動室的乾淨、整潔，玩具物品有序擺放。

5）託班教研組長在每學期開學制定各班活動時間表，避免班級之間活動發生衝突。

6）學期結束，活動室玩具要有專人負責整理、清點、收納，以防玩具遺失。

3、小班個別化學習室管理制度：

1）活動室的活動材料提供由小班教師負責，根據幼兒的年齡特點設計製作共性的玩具，供小班幼兒學習使用，包括：提示、規則、材料等。另外活動時各班還應根據孩子的發展水平，提供班級個性化的的材料，供幼兒選擇，活動室玩具要根據主題及時更換。

2）小班活動前，保教人員必須檢查活動材料的安全，對已損壞的活動材料要及時修理或調整。

3）每次活動後，教師對活動情況進行記錄。

4）保持活動室的.乾淨、整潔，活動材料有序擺放。

5）小班教研組長在每學期開學制定各班活動時間表，避免班級之間活動發生衝突。

6）學期結束，活動室活動材料要有專人負責整理、清點、收納，以防遺失。

4、託、小班，大班創意室管理制度：

1）活動室的活動材料提供由指定教師專人負責，根據幼兒的年齡特點為幼兒提供多元材料，不同的創意工具，以及展示作品的平台，讓孩子多一點的選擇，多一點創意的空間，激發孩子各種創意。

2）創意活動室活動材料要充足，經常補充、添置、更新，並保證提供材料的安全性，滿足孩子創意的需要。

3）活動前，保教人員要對創意活動室的材料進行檢查，保證材料的安全，投放的有序。

4）要經常保持創意室的清潔。

5）各年級教研組長在每學期開學制定各班活動時間表，避免班級之間活動發生衝突。

6）學期結束，活動室活動材料、活動室創意作品要由專人負責整理、清點、收納，以防遺失。

4、 中、大班思維訓練室管理制度：

1）活動室的活動材料提供由指定教師專人負責，並有不同的標誌劃分中、大班不同的活動材料。

2）保持活動室的乾淨、整潔，活動材料有序擺放。

3）開學初，中、大班教研組長要根據一日活動流程，制定各班活動時間表，避免班級之間活動發生衝突。

4）負責人要定期對活動材料進行整理，歸放有序，以防遺失

5）學期結束，活動室活動材料由指定教師專人負責整理、清點、收納，以防遺失。

幼兒園分區管理制度 篇2

1、保教計劃要依據《幼兒園工作規程》、《學前教育綱要》、《上海學前教育課程指南》、《上海保教質量評價指南》精神及有關上級部門的規定，結合本園、本班實情制訂，並認真落實執行。

2、制訂各類保教工作計劃要遵循幼兒身心發展的規律，挖掘幼兒潛能，體現“以幼兒發展為本”的教育理念。

3、教學計劃中的課程設置應包含四大板塊、並認真把握好基礎部分（80%）和特色部分（20%）的比例，以促進不同層次幼兒的不同需要，促進其健康和諧的發展。

4、開學初，幼兒園各項目（依據園三年發展規劃）負責人及部門負責人必須根據幼兒園三年發展規劃，以及上學期存在的問題，完成本學期計劃的制定，計劃從創新工作、重點工作、常規工作三方面考慮撰寫。

5、開學初，各班保教人員必須完成一週教學活動計劃的制訂，開學兩週後上交班級計劃、以及個人專業發展計劃、師徒帶教計劃，計劃要突現個人特色或班級特色，撰寫格式、內容按規定製定。

6、班級周計劃在前一週週五之前完成，集體教學活動計劃、班級主題活動計劃等在規定的時間完成，並在制定計劃時突出重點，前後銜接，體現保教工作的層層推進。計劃和實施與考核相結合。

7、每月各項目負責人必須完成本月項目推進情況書面小結，以及下月項目實施的書面計劃，並在規劃組會議中討論或園內網上會議討論。

8、學期結束，各項目負責人必須完成項目實施情況小結，以及資料的彙總，資料包括會議記錄，活動開展的過程資料，案例，活動設計，照片，錄像，多媒體課件、獲獎、發表等書面和電子資料。

9、各項目負責人對收集的資料必須分門別類歸納整理，並注意內容要與計劃、小結匹配，格式要與規定的相符。

10、各班教師要撰寫班級小結，整理幼兒成長檔案，教師個人資料包。

幼兒園分區管理制度 篇3

一、建立學校安全隱患台賬，由學校安全工作領導小組安排專人按照有關安全規章進行排查。根據學校實際情況，重點排查校舍、食物、飲用水、用電及消防、學生公寓、體育場館和器材、欄杆、書架及其他公共設施等安全隱患部位，並明確排查責任人。

二、排查出的隱患，要制定隱患和不穩定因素整改措施，明確整改責任人和時間，嚴格落實“五個一”包靠工作制度，及時進行整改。學校對安全隱患的整改結果要在規定時間內向行政主管部門或當地政府報告，對不能及時進行整改的安全隱患，要在報告中説明原因並提出防護措施。

三、安全隱患排查人員要及時向學校分管安全工作的副校長報告或直接向校長報告存在的安全隱患，做好安全防範工作。負責學校安全工作的副校長要制訂好相關的安全管理制度，做好檢查督促工作；各相關責任人要認真履行自己的職責，未履行好職責，造成安全事故的，由責任人直接負責。

四、落實學校安全管理工作的領導、部門責任制度，以及安全隱患整治工作的跟蹤問效和責任追究，有計劃、有步驟地消除學校安全隱患，有效防止學校安全事故的發生。

五、值班人員要向學校帶班領導報告每天的值班情況，對值班過程中的偶發事件或異常情況要在第一時間向學校分管領導報告，並妥善處理。

六、發生傷亡事故後，責任人寫出較為詳細的事故發生過程及原因，書面上報學校。學校發生安全責任事故或其它具有重大影響的事件，學校安全工作第一責任人要在第一時間向教育行政部門電話報告，並在二小時以內書面報告教育行政部門。

七、報告安全隱患應包括隱患的影響範圍、影響程度、已採取的應急措施、整改措施、整改資金來源及其保障措施、整改目標等，報告安全事故應包括髮生時間、地點、經過、人員傷亡情況、採取的急救措施、事故現場的保護措施等。

八、發生安全事故,如隱瞞不報或弄虛作假，要根據情節對有關直接責任人員實行責任追究，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

幼兒園分區管理制度 篇4

為了進一步預防幼兒園欺凌行為的發生，及時治理其欺凌事件。特制定如下制度：

一、健全機制，保障幼兒園欺凌治理工作力度。成立預防幼兒園欺凌工作領導小組，制定完善幼兒園欺凌制度、計劃，建立其欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責，確保此次專項治理工作的順利開展。

二、完善制度。不斷完善幼兒園欺凌制度、計劃，建立幼兒園欺凌事件應急處置預案，進一步落實相關崗位教職工預防和處理園內欺凌的職責。

三、加強預防。幼兒園加強欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用課堂開展學生心理疏導，公佈幼園欺凌治理的電話號碼並明確負責人，及時處理。教師要及時發現、調查處置幼園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的幼兒及監護人。讓幼兒從小深刻認識到惡意通過肢體、語言等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的危害性。

四、監督指導。園領導加強對學校開展校園欺凌治理的檢查，對幼園內的治理全程監督，發現問題及時與幼兒家長溝通聯繫，做好詳細記錄，及時向相關部門逐級上報。

五、活動治理。建立遏制校園欺凌長效機制。對大中班老師進行培訓，加強師幼之間的溝通與瞭解，確保第一時間發現問題；對幼園弱勢幼兒及“問題”幼兒建檔，加強對此類學生的監管力度；開展淨化書包活動，嚴控學生攜帶管制刀具和其它與學習無關的物品，防範園內暴力行為；召開家長會，加強家園的溝通聯繫，更加做好對幼兒的教育與監護。

幼兒園分區管理制度 篇5

安全保衞制度

一、幼兒園成立安全工作小組，保衞和消防工作專人負責，每學期檢查安全工作消防技術培訓。節假日安排好值班人員，並有領導帶班。

二、做好防火、防盜、液化氣等各項安全保衞工作，認真執行崗位責任制。

三、向全體教職工和幼兒宣傳交通安全知識，遵守交通規則。

四、教師要強化工作責任，保證幼兒安全，避免兒童走失、跌傷、碰傷和燙傷等事故發生。

五、教師要嚴把幼兒入園和離園關，嚴防兒童走失，不將幼兒交給陌生人帶走。

六、工作人員上班時間不得擅自離開崗位，幼兒活動的每個環節都必須有專人負責。工作時間不串班、不聊天、不會客。

七、遵守《幼兒園教職工職業道德規範》，嚴禁體罰與變相體罰幼兒，杜絕因體罰造成的事故發生。

八、門衞工作人員嚴格執行“入園登記制度”，異常情況及時彙報，確保電話暢通。

九、認真執行《食品衞生法》，嚴格執行《炊事人員工作職責》，嚴防食物中毒，不買、不做、不吃腐爛變質食品。

十、兒童藥品必須存放安全處，由專人負責管理，教師親自給幼兒服用；消毒用品放在指定的安全地點，不得與兒童接觸。

十一、幼兒園的房屋、場地、線路、大型玩具及安全設施有專人負責、定期檢查，確保安全；班內的電器及易碎物品要加強管理，隨時檢查，確保幼兒安全。

十二、工作人員下班時，關好門窗、水龍頭、電燈、空調、錄音機、要切斷電源，各班組最後離開的人員全面檢查後再鎖門。值班人員要對全園進行一次全面巡視後將教學樓門鎖好。

門衞安全管理制度

一、嚴格執行門衞安全管理制度，認真履行職責，提高防範意識，不得擅離工作崗位，不串崗。值班時應穿好制服，文明執勤，行為規範，嚴把園門第一關，嚴禁閒雜人員進入園內，確保幼兒和教職工的人身安全和園產安全。

二、嚴格執行來人來訪登記盤查制度。外來人員到我園辦事，原則上在園門口會訪，有工作需要須經行政值班人員電話同意，核實登記後方可進園。來人不履行登記手續，不得放行。嚴禁攜帶易燃、易爆及危險物品入園，發現行為異常、攜帶不明物入園、或強行闖入者要力加阻止，並立即報告安全領導組或報警。

三、嚴格執行幼兒接送制度。幼兒入園時，開小校門，只准由一位家長陪同入園，其餘人員不得入內；上午9：00後關鎖好大門，不得讓家長或其他人入內；中途如有家長來接幼兒或辦事，要出示“接送卡”，要仔細詢問事由並作登記方可入園。

四、嚴格執行送貨人員進出盤查制度。經仔細盤查後登記，方可進園。

五、堅守崗位，嚴防幼兒自行走出幼兒園大門。如需暫時離開門衞室，領導同意後關鎖好大門方可離開。

六、離園時間，門衞人員和保安要分工合作，須密切關注幼兒出園情況（是否有家長帶領、情緒是否良好等），嚴防冒領幼兒的事故發生。

七、放學後，及時進行清場，不得讓個別幼兒、家長在園逗留、在園內閒坐聊天，關鎖好大門，巡查班級門窗、電燈、空調、是否關好，夜間時加強辦公室、保管室、財務室的巡視，以防失竊事件發生，確保幼兒園安全。

八、做好門衞值班室和門前的清潔衞生，主動熱情地做好家長接待工作和各類報紙、雜誌、信件的收發工作。督促家長遵守安全制度，嚴禁帶寵物入園、園內吸煙、亂扔垃圾等。

九、熟悉110、119、120以及園領導等電話號碼，發生事故要及時報告。

十、休假日，不得放外來人員進園玩耍遊樂，完成園領導安排的其他工作任務。

幼兒園分區管理制度 篇6

一、班級成員愛崗敬業，團結協作，樂於奉獻，勇於創新。

二、師德修養好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現象。

三、班級物品管理嚴格，無損壞、無丟失。

四、活動室、盥洗室、寢室窗明地淨，物品擺放有序，無衞生死角。玩具櫥內整潔，玩具擺放位置適中，便於幼兒自由取放。

五、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面並保持乾燥，防止幼兒滑倒。

六、教師與幼兒同創設環境並根據教育需要更新。

七、區角創設有新意，符合幼兒特點，活動區不少於個，各類區角的材料豐富，並隨時補充更新。

八、嚴把消毒關，有消毒記錄，無傳染病流行。按時準確為患病幼兒服藥，無漏服現象。

九、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。户外活動時，應細心觀察、照顧幼兒，嚴防各類事故的發生。

十、因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的'關心和教育。

十一、幼兒思維活躍，愛學習、守紀律，一日常規好，教學目標完成好。

十二、按時記錄家園聯繫手冊，及時與激溝通幼兒情況，每學期至少與每位激談話一次，並做好記錄，重點幼兒還應進行家訪。

十三、及時向園長反映激的合理化建議，並在班級工作中及時落實。

幼兒園分區管理制度 篇7

1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作，幼兒園管理制度大全。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核並作出正確評估。

5、全面瞭解教育、教研、衞生保健及膳食管理情況，並根據實際情況及時調整，儘量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

6、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治、業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

8、及時瞭解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。

幼兒園分區管理制度 篇8

1、食堂庫房實行專人管理，管理人員調離或退休，需辦理移交手續。

2、食堂庫房管理人員每天必須對庫房進行檢查，鎖好門窗，保證安全。

3、食堂庫房管理人員必須按食品性質分類並要求存放。

4、做好《四防》工作，防塵、防潮、防鼠、防蟑螂工作。

5、食堂庫房管理人員每天要做好食品的收支記錄，定期盤存，及時向採購人員提供需購食品清單。

6、 後勤主任監督檢查庫房管理工作。

幼兒園分區管理制度 篇9

增強XX幼兒園疾病預防與控制カ度，提高師生(幼兒)防病意識，保障師生(幼兒)身體健康，防止各類傳染病的發生，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，依據《傳染病防治法》、《學校衞生工作條例》等規定，按傳染病防控エ作要求，結合當前防疫形勢及幼兒園的實際情況，特制定本制度。

1、建立健全設施、設備安全檔案資料，對所有設施、設備必須登記，註明購買時間、設備名稱、設備價格，並做好維修記錄。記錄規範，不錯記漏記、隨意塗改。

2、隔離室按疫情防控配備要求：觀察牀、桌椅、防護衣、防護手套、嘔吐物處置箱、量板、消毒燈、消毒液等物品，並由保健老師負責管理。

3、定期組織人員對設施、設備認真普查，發現問題及時處理，平時思想要重視，以防患於未然，確保使用時的安全。

4、每週對隔離室的桌椅、牀圍欄、玩具用1:200的消毒劑消毒。不能浸泡的玩具、圖書需放在陽光下暴曬3-4小時。

5、隔離室內專用隔離牀和被褥，平時不得隨便挪用。做到物品擺放整齊，無汚染，無安全隱患。

6、注重平時管理、維修、保養工作，以延長設施設備的使用壽命。

7、未經同意，任何人不準私_取用隔離室所有設施設備。

8、各種設施設備屬於固定財產，實行保健人員負責制，如有變動，必須辦理移交手續，發現非正常損壞或丟失，照價賠償。

幼兒園分區管理制度 篇10

一、認真招待幼兒園教職工職業道德規範，熱愛幼教事業，熱愛幼兒，全心全意為幼兒服務思想。

二、嚴格招待崗位責任制，不在班上幹私事。

三、為人師表，言談有度，為孩子作表率，老師之間互相尊敬。以老師相稱，以禮相待，態度和藹，不打鬧，不議論別人等。

四、全園職工衣着整潔，髮型大方，不配帶髮飾物，不化豔狀。

五、不吃不拿不私分園內一切財物和食品，不侵佔孩子的利益，不借用園內幼兒物品，不用幼兒用具，不躺不坐幼兒牀。

六、不準接受家長禮物及饋贈，不利用幼兒及家長拉關係辦私事。

七、工作人員衣物及雜物一律不準進幼兒活動室，睡覺室，工作人員不在崗位時間吃食物，吃飯，上班時間不準吃早點。

八、全園教職工都需要説普通話，教養員無論課上課下都必須説普通話，並做到三輕(説話輕、走路輕、拿放東西輕)。

九、職工家屬和孩子一律不準進入幼兒園活動室、睡覺等。

十、幼兒教學活動時，工作人員一律不準隨意進出活動室，以免分散幼兒注意力，不得在幼兒活動室喧譁。

十一、不得騎車出入園所，自行車需放在指定地方，保持園貌整潔。

十二、幼兒內不亂堆、亂放，做到五化(美化、淨化、安全化、兒童化、綠化)。

十三、園內各班發現傳染病及其它事故需及時報領導和家長，不準隱瞞弄虛作假。

十四、園所工作人員需服從領導，聽從指揮，統一安排，服從調動，分工明確，密切配合，樹立全局觀念，共同做好工作。

十五、在一切為了孩子的共同目標下，統一思想，統一行動，搞好園內、班內團結。求大同存小異不利於團結的話不説，不利團結的事不做，開展批評與自我批評。

十六、模範遵守幼兒的一切規章制度。

幼兒園分區管理制度 篇11

一、崗位工資：

x元

二、效益工資：

x元

1、每週五下午點之前交下週教案，認真制定周計劃、月計劃，紮實教學。讓每一位幼兒都能掌握必須的知識和潛力，保證教學質量。

2、嚴格執行上課時間，根據課程表上課，上課時教學教具要準備充，教師要熟悉教學資料及目標。合理科學安排教育活動。不得擅自換課、掉課。户外活動要有組織，教師要照顧好每一位幼兒。

3、注意幼兒常規培養，讓幼兒養成各種良好的行為習慣，要做到隨機教育。

4、帶班教師要負責每一天組織幼兒進行各種活動，不得擅自脱崗，每一天早上，教師帶幼兒隨時出操，準備好器械和作用物品。

5、每月填好每一位幼兒的成長記錄和家長聯繫手冊。語言建明扼要，並在月底前往返，回收率與幼兒出勤率統一。

6、幼兒進、離園時，當班教師務必輪流站在門口迎接並負責詢問或交接孩子的狀況。幼兒在上學和放學時，老師應當和幼兒用禮貌用語。當天發生的事情當天解決，及時主動的溝通。

7、培養每一位幼兒良好的習慣，禮貌禮貌等。抓好幼兒日常生活常規，保證幼兒衣着整潔。及時更換，不反穿鞋，不流鼻涕，不留指甲，梳好頭髮。

8、照顧好每一位幼兒，準時為病兒喂藥。不發生漏吃或吃錯藥的狀況。

9值午班的教師不鎖門、不閒聊，持續清醒，不斷巡視，照顧好幼兒。為幼兒蓋被子。大班、中班午休2點準時起牀。

10、堅持正面教育幼兒，確保幼兒心裏健康發展。

注：以上條例為扣分式工資，每出現一次錯誤扣分，總分為分。

三、獎金：

x元

A、職業道德獎x元(1、2、3、4)

1、對幼兒要有耐心、愛心、不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。

2、對家長要有熱心，真心，服務周到，不得向家長索要物品或與家長爭吵，要妥善處理。與家長的矛盾，不得因個人影響園裏聲譽。

3、杜絕侵佔幼兒的食品和物品。

4、敬崗愛業，有用心的進去精神，團結協作。

注：違反上述規定，如有家長投訴，經核實，老師確實存在過錯，造成不良影響，視情節給予處分。扣---xx元。

5、每月按月安全獎勵xx元，全勤獎勵xx元。

6、班級幼兒按園裏規定的人數，(大班30人，中班25人)，每期每班多一人發給班主任獎金xx元。

7、每月務必要在月底前評出優秀班主任，優秀班主任(包括課間活動，活動組織，上課期間衞生清潔)組織獎，每學期獎給每人xx元。

8、工作一貫勤勤懇懇，任勞任怨，服從領導，聽從分配，一心為幼兒着想。模範遵守我園規章制度，出色完成工作任務，併為我園爭得榮譽。獎x元。

9、熱愛幼兒，關心幼兒，用心為幼兒和家長服務，做出必須成績和貢獻，曾多次受到大家和家長表揚的可獎100元。

10、幼兒大小便的髒衣服要及時清洗乾淨交給家長。組織工作好幼兒吃飯讓幼兒安靜愉快的就餐。教育幼兒不挑食、不掉飯粒。可獎x元。

11、按時陪伴校車接送是每一位老師務必要做的，每月獎x元。

12、每月月底教師務必家訪每一位幼兒家長的，獎x元。

注：以上獎金條例為每一位幼兒老師所必備的，按崗取酬，能者多得。

四、工齡工資

凡是在本幼兒園工作一年以上者，每月加工資x元。

五、懲罰

1、教師帶班時，私自換班，串班聊天，接打電話，接待外客，一次扣工資x元。

2、教師在學校是務必將普通話，違者一次扣工資xx元。

3、在園鬧糾紛，和同事之間發生爭吵勸告無理取鬧進行謾罵，影響正常教學秩序，扣工資xx元-----x元。嚴重者不聘、和家長爭吵一次的扣xx元。

4、在園內挑撥離間，説三道四，一經查出一次扣工資xx元。

5、在社會上説三道四影響幼兒園的榮譽和形象的，一經查出一次扣工資x元。並寫檢查向全園教職工進行自我檢討。

6、教師務必依據園教學工作要求開展各項教學任務，如按時備課，準備教具，教學計劃、教學筆記等。不按質量完成者第一次批評教育，從第二次開始一次扣工資x元。

7、廚房人員及採購人員出現食物異常現象造成幼兒中毒事故等。一次扣每人工資x元。造成違法現象，移交司法機關處理。

8、班級衞生不乾淨，有死角，一次一處扣班級教師xx元。

9、不服從領導安排者，一次口工資xx元。

10、事假一天扣xx元。

11、病假每一天扣工資xx元，有醫院證明和醫保中心報賬材料的，每一天口工資xx元。請假長的按以上制度進行扣除。

12、曠工一次扣x元。

13、在校的老師，不得在工作時間內幹對幼兒園沒有好處的事情，如干私活等發現一次扣xx元。

幼兒園分區管理制度 篇12

1、根據《綱要》及我園發展目標，制定教研規劃，提交教師討論通過後實施;

2、設立教學園長，保教主任，教研組長三級管理模式，確保教研渠道暢通;

3、每週五中午集中教研，由專人負責記錄每次教研活動的實況;

4、教研活動實行簽到，要求參與人員認真遵守時間，不遲到不早退，不做與教研無關的事項;

5、營造愉悦，開放的教研氣氛，吸引教師主動參與教研;

6、教師按要求格式記錄教研內容，並及時做好反思小結，記錄全面，字跡工整;

7、在活動中大膽表述自己的意見觀點，形成有效互動;

8、根據議題靈活採用多種教研模式，如小組集中討論，同領域教師弧形聽課等;

9、每位教師每學期至少提供兩個教研議題，推薦一片好文章及讀書心得;

10、結合幼兒園發展目標及個人專長制定個人發展規劃;

11、每學期組織教師進行教育實踐觀摩，交流等案例教研;

12、每學期教師需提供一篇與幼兒園科研課題有關的`教育教學論文或總結、課件等。

幼兒園分區管理制度 篇13

（一）飲食管理

幼兒的伙食應有專人負責、民主管理，建立夥委會（園領導、炊管人員、保健人員、保教人員及孩子激代表），定期開會，研究伙食問題。

伙食費要專用，精打細算，計劃開支，合理使用。

根據季節供應情況，制定適合幼兒齡的代量食譜，定期更換。

準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，不吃隔日剩匪。

工作人員（包括炊事員）伙食和幼兒伙食要嚴格分開，不允許侵佔幼兒伙食。

保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝入量佔應供給量的百分之八十以上。

按時開飯，幼兒進餐時間不應少於三十分鐘，保證幼兒吃好每餐飯。

（二）科學飲食

食譜要適合幼兒的齡特點，使兒童能吃到多種多樣的食物，把一日的.食物定量標準恰當地分配到食譜中，以保證得到各種營養素和足夠的熱量。

要注意調配花樣，增加幼兒進食量，科學烹調。盡最大努力保存營養素，特別要防止營養素的損失。

少吃甜食，晚坊能以吃甜食、菜湯和麪湯為主，要儘量吃些炒菜。

加強體弱兒飲食管理。

特殊飲食：根據病兒病情做病號飯。

（三）飲食衞生

要保持廚房的清潔，經常清掃。

食堂要嚴格執行《食品衞生法》。廚房用具、刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷乾淨，食具一餐一消毒。食物要有防蠅設備。

不買、不加工腐爛變質食物，買來的熟食要加熱處理後再吃，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

搞好幼兒進食衞生，飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用消毒液擦洗乾淨。，

幼兒園分區管理制度 篇14

園長崗位職責

1、全面負責幼兒園內外各項活動的工作

2、負責貫徹執行國家的有關的法律法規和上級主管部門、教育部門及幼兒園的有關方針、政策。

3、對幼兒園教職員工進行聘任、調配、指導、檢查和評估並給予獎罰。

4、組織領導幼兒園衞生保健，教育教學等工作，加強對幼兒生活管理，保證幼兒生命安全，促進幼兒健康成長。

5、組織領導幼兒園教育改革，總結幼兒教育、教學經驗，努力提高保教質量，組織政治、業務學習。

6、做好幼兒園行政管理工作，制定並督促執行幼兒園各種崗位責任制。

7、堅持勤儉辦園的方針，管理好幼兒園經費、財產和園舍設備，美化、綠化園舍，不斷改善辦園條件。

8、組織和指導家長工作，加強與社會、家長的聯繫，不斷獲取幼兒教育的新信息，爭取社會各方面對幼兒園的支持和配合。

教研組長崗位職責

1、組織教師貫徹落實《幼兒園工作規章》和《幼兒園管理條例》及全園教學工作計劃，結合本園特點，制定教育教學工作計劃，合理安排幼兒一是生活並組織實施。

2、定期對幼兒教育、教學工作進行檢查考核，根據學校要求組織對教員的考證工作，出具考評鑑定。

3、制訂和組織好各年級組的教研活動計劃並組織教師進行教學研究，探討教育方法，總結教學經驗，每學年進行一次教學工作總結（書面）上報園務委員會。

4、組織對教師的考核，保證按時完成保教、語訓計劃，記好教養筆記，及時進行分析總結和推廣。檢查教師觀察幼兒身心發展和教育教學工作進展的記錄，並給於指導。

5、經常檢查教師職責的落實情況，負責向園務委員報告工作。

6、組織教職人員進行政治和業務學習，開展保教語訓的科研活動，摸索教育幼兒的規律，提高教學質量。

7、與家長保持聯繫，保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發生。認真組織好對外（家長等）開放觀摩活動。

8、指導生活教師配合帶班教師完成保教任務。協助行政組長指導生活教師認真做好衞生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規。

教師崗位職責

1、落實《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》及全園工作計劃，結合本班幼兒特點和個性差異，制定教育教學工作計劃，合理安排幼兒生活並組織實施。

2、積極參加政治、業務學習及保教語訓科研活動，摸索教育幼兒規律，探索教育方法，提高保教質量。

3、指導並配合保育員做好本班的衞生保健工作，給幼兒創設良好的環境。

4、按時完成保教計劃、教養筆記、效果及經驗，分析觀察幼兒的身心發展規律並做好記錄。

5、定期或不定期的向教研組長彙報工作，接受其檢查和指導。

6、保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發生。

7、與家長保持經常聯繫，通過各種方式與家長密切配合，共同完成保育和教養任務，使幼兒健康成長。

保育員崗位職責

1、認真完成本班房舍、設備、環境的清潔衞生工作，並負責園舍消毒。

2、在教師指導下，管理照顧好幼兒生活，並協助教師組織好各種教育、語訓、體育等活動。

3、組織和管理好幼兒盥洗、進餐、飯後漱口、散步。

4、配合保健人員做好幼兒體檢、預防接種和經常性的安全工作，確保幼兒的生命安全。

5、管理好本部公用設施，教、玩具的管理和消毒工作。

6、及時做好幼兒衣物清洗保管工作，經常整理衣櫃。

安全制度

1、建立以園長為核心的領導小組，對園內的安全保衞工作全面負責。

2、保證安全設備落實，每層樓設滅火器，有專職消防員。

3、加強安全教育，確保在園師生的生命安全。

4、嚴格執行交接班制度，清點人數，防止幼兒離羣，尤其是新生，發現走失及時報告、尋找。

5、教育幼兒團結友愛，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑，不攀登陽台欄杆，以免跌傷、碰傷。

6、不讓幼兒單獨到廚房、爐子邊等危險地方玩耍。

7、隨時檢查幼兒口袋有無危險物：如小刀、小釘、角子線、小彈子等。

8、加強安全意識，嚴防幼兒往嘴鼻塞異物。

9、熱水瓶、剪刀、藥物、針等要放在幼兒拿不到的地方。

10、吃魚、排骨或有核食物時，提醒幼兒不講話，以免卡傷食道。

11、及時檢查大型玩具及一切用品，發現損壞及時修理。

12、給幼兒服藥要看清楚姓名、藥量。

13、一旦出了問題（包括一切不安全問題）時，及時報告園長。

14、電氣插座要安裝在幼兒觸摸不到的地方。

15、食堂人員在使用機械設備時，要嚴格操作、規範操作。

16、嚴禁幼兒進食堂。

家長工作制度

1、每學期組織1―2次家長日活動，活動形式可舉行家長會，由幼兒園或班主任負責組織，向家長宣傳新《綱要》精神及彙報教育教學情況及要求，並讓家長觀察教師組織的半日活動，也可以舉行全園性的家園同樂親子活動。

2、建立家長委員會，每班選二名家長參加，每學期開會1―2次，收集反映，徵求意見，共商幼兒園建設大計，協調幼兒園教育和家庭教育的一致性。

3、設立家長園地，定期向家長介紹教學內容、育兒知識、國內外重大實事、需家長配合的事項，平時，幼兒連續三天不來園，教師須主動打電話與家長聯繫，瞭解原因，應情況進行家訪。定期公佈幼兒伙食開支，營養分析和身體體檢情況等。

4、設立家長意見箱，對提出意見及時答覆。

5、每學年各班要對全體幼兒家庭普訪一次，寫出家訪記錄，並附有家長留言。

6、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長學校，向家長傳授系統科學的教育知識，使家長成為合格的教育者。

幼兒園幼兒接送制度

1、每天晨接和晚送教師應微笑對待每一位幼兒。

2、早晨8：30分前要求家長陪同幼兒送到班主任手中。

3、家長不能任意叫其它人來接幼兒，如有要事可事先把來接幼兒的人帶來與班主任認識，並説清事情及時間。

4、幼兒如有要事不來幼兒園，需事先向班主任請假。

5、幼兒連續三天不來園，教師須主動打電話與家長聯繫，瞭解原因，應情況進行家訪。

6、下午4：00以前家長不準進園接幼兒（特殊情況除外）。

7、放學後教師應等全部幼兒離園後放可下班。

幼兒園教師值周、值日工作職責

早班教師負責把各班教室門打開，接待幼兒入園，看管好幼兒安全。

遲班教師下午4：40分在中（1）班教室等待各班教師把沒接走的幼兒接下，並負責等待最後一位幼兒接走。

值周教師每日早上7：10――7：30在學校大門處接待幼兒，並負責整週的衞生、保教、安全檢查工作，做好周評及登記工作。

值日教師負責檢查每日衞生、保教、安全工作，做好日評和登記工作。

金華市北苑國小附屬幼兒園考勤規定

為使幼兒園工作能正常有序、保質保量的完成。根據學校有關的規章制度，並參照了市區幼兒園的做法，經學校研究決定，對幼兒園教師考勤工作作如下規定：

1、全勤（無事假、病假、婚假、產假）發放全勤獎。

2、病假、事假半天以上出具申請書或病假條，經學校審核、同意，由當事人安排好代課教師和班務工作。當月病、事假第四天不再享受考勤獎，病、事假滿七天，扣除當月考核獎50%，滿十天扣除考核獎100%。

3、教職工須考慮學校工作的特殊性，婚假一般安排在寒、暑假或長假中進行。在本幼兒園工作滿二年，享受婚假；滿三年，享受產假；假期中工資按基本工資發放。

4、該請長假的（病、事、婚假），必須提前遞交書面申請，並徵得園長、校長的同意，否則按有關規定處理。

以上規定自下文之日起開始執行。如有特殊情況經校領導另行研究決定。

幼兒園分區管理制度 篇15

為加強學校傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生和流行，依據《中華人民共和國傳染防治法》和國務院《學校衞生工作條例》有關規定，按照“科學排查、及時上報”的原則，特制訂本制度。

一、疫情報告工作領導小組：

組長：

副組長：

組員：各班班主任、任課教師

疫情報告員：

疫情排查員：

疫情登記員：

沈平幼兒園成立防疫工作領導小組辦公室，辦公室設在園長室。

二、學校疫情報告員職責：

1、具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衞生事件報告工作。

2、建立、健全本單位傳染病疫情等突發公共衞生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程。

3、定時對全校學生的出勤、健康情況進行巡查。

4、負責指導全校學生的`晨檢、午檢工作。

三、學校傳染病疫情監測報告：

1、晨檢應在校疫情報告人的指導下進行，由班主任或班級衞生員對早晨進入教室的每個學生進行觀察、詢問。瞭解學生出勤、健康狀況、衞生狀況，發出學生有傳染病早期症狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情排查人，學校疫情排查人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。（午檢也如此）

2、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對於因病缺勤的學生，應當瞭解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情排查人，學校疫情排查人接到報告後應及時追查學生的患病呼可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。

3、學校老師發現學生有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情排查人。學校疫情排查人應及時進行排查，並將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日誌。

4、報告內容及時限

（1）在同一班級，1天內有3例或者3天內有多個學生（5例以上）患病、並有相似症狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

（2）當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應立即報出相關信息。

（3）個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

（4）學校發生羣體性不明原因疾病或其它突發公共衞生事件時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

5、報告方式：

（1）當出現符合本工作規範規定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、）向伏山鎮教辦報告。

傳染病疫情報告渠道：班主任或任課老師—學校疫情排查人—校長—教辦—衞生防疫站

（2）一旦發生傳染病事件，疫情報告人及時向校領導彙報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。（患者名單、發病日期、班級分佈、主要症狀、目前狀況、接觸史等）

報告順序：班主任或任課老師（2分鐘）→學校疫情排查人（2分鐘）→校長組織排查（5分鐘）—鎮教辦。

（3）有事由校長按傳染病疫情報告渠道報告，無事由學校疫情排查人向防疫工作領導小組報平安。

幼兒園分區管理制度 篇16

關於收、退費標準

一、收費

1、幼兒園按物價局核定的收費標準收費，凡入讀我園的幼兒需按幼兒園規定一次性交納每學期的保教費、伙食費、代收代管的保險費、體檢費等。

2、幼兒園開學一月以內插班的，需交納全期費用。

3、幼兒園開學一月以上插班的幼兒，按月交費，入讀時，若當月時間過半按半月交費，當月時間不足半月按全月交費。（含保教費、伙食費、代收代管的保險費、體檢費等）。

4、中途插班的'幼兒交納生活費按實際天數計算。

二、收費標準：

幼兒園收費標準：

保教費：2500元/期，生活費：400元/月

代收代管：保險費、互助金、體檢費（根據當年標準）

三、退費

（一）幼兒入學後因故要求退費的，須向學校提出書面申請，闡明理由，出具有關退學、退費材料和憑證。

1、入讀時間在半個月以內申請退學退費的，扣除一個月的保教費，退還其餘費用。生活費退費標準：幼兒園扣除幼兒在園入讀時間的生活費，不足半個月按半個月計算，超過半個月按全月計算後退還其餘費用。

（二）若幼兒在園期間請假退費

1、請假時間在連續一週以上者（連續請假，週六、週日不計算）退費只限生活費，按實際月繳費標準退費，未請假幼兒概不退費。

2、若幼兒因特殊情況請假，幼兒園根據實際情況處理。

幼兒園分區管理制度 篇17

一、堅持每一天7：20上崗，接待幼兒做好晨檢，為了早期發現傳染病及異常情景，以便早期隔離及處理，防止傳染病的流行。

二、按操作要求，對來園的全體幼兒逐一檢查，並做到一摸二看三問四查，操作要規範，決不漏查。

三、對帶藥的.兒童要詳細記錄好班級、姓名、藥名、劑量、服用方法，核實後再喂幼兒，防止吃錯藥。

四、每一天堅持幼兒午檢巡視各班一次，發現問題及時處理和記錄並通知家長。

幼兒園分區管理制度 篇18

路隊管理是班級文明的窗口，關係到良好班風、校風的形成和學生的安全。為加強管理，提高路隊管理的質量。特制訂如下制度：

1、值班領導、執勤學生應按時到崗，監督檢查。

2、放學後，學生以班為單位在操場站隊，不許打鬧，做到快、靜、齊；體育老師認真組織整隊放學。

3、放學離校順序由一年級至五年級，每班有兩名學生舉牌引領。 路隊要稍慢、勻速行進，前後學生之間要保持合適距離。路隊中學生不能推拉、打鬧、嬉戲，不能掉隊、插隊。

4、路隊出校門走到路口黃線，向東西方向走人行道，中間不準走散，由班主任送過馬路；班主任（因公、因事、因病請假）不能護送路隊時，教導處指定其他教師護送，以保證學生的安全。

5、接送學生的家長均應在執勤線以外接送，避免影響交通，不可圍在校門兩側。一般情況下，家長不可進校接孩子，不可從路隊中接走孩子，須在校外兩側轉角處從路隊中接走。在校門口接孩子又不聽指揮的家長，其子女所在班級將被扣除路隊紀律分。

6、家長與學生要定好接送地點、時間，如果家長有事，可推遲半小時接，期間學校指定專人負責管理。

7、如遇惡劣天氣，值班領導、體育組教師、班主任及跟班教師要放下一切工作，維持放學秩序，確保全體學生安全離校；惡劣天氣放學時，不集體站隊，學生在教室等候家長……

8、下午放學後，留下輔導的同學出校時不分年級、不分高矮，要自覺站成一隊；校隊訓練和興趣小組的同學出校時，由輔導老師整隊出校，保持安靜，無打鬧現象，輔導教師要將學生護送至校門口。

幼兒園分區管理制度 篇19

【章名】 第二章 舉辦幼兒園的基本條件和審批程序

第七條 舉辦幼兒園必須將幼兒園設置在安全區域內，幼兒園安全管理條例。嚴禁在污染區

和危險區內設置幼兒園。

第八條 舉辦幼兒園必須具有與保育、教育的要求相適應的園舍和設施。幼兒園的園舍和設施必須符合國家的衞生標準和安全標準。

第九條 舉辦幼兒園應當具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫務和其他工作人員：

(一)幼兒園園長、教師應當具有幼兒師範學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業程度，或者經教育行政部門考核合格。

(二)醫師應當具有醫學院校畢業程度，醫士和護士應當具有中等衞生學校畢業程度，或者取得衞生行政部門的資格認可。

(三)保健員應當具有高中畢業程度，並受過幼兒保健培訓。

(四)保育員應當具有國中畢業程度，並受過幼兒保育職業培訓。慢性傳染並精神病患者，不得在幼兒園工作。

第十條 舉辦幼兒園的單位或者個人必須具有進行保育、教育以及維修或擴建、改建幼兒園的園舍與設施的經費來源。

第十一條 國家實行幼兒園登記註冊制度，未經登記註冊，任何單位和個人不得舉辦幼兒園。

第十二條 城市幼兒園的舉辦、停辦、由所在區、不設區的市的人民政府教育行政部門登記註冊。農村幼兒園的舉辦、停辦，由所在鄉、鎮人民政府登記註冊，並報縣人民政府教育行政部門備案。

【章名】 第三章 幼兒園的保育和教育工作

第十三條 幼兒園應當貫徹保育與教育相結合的原則，創設與幼兒的

教育和發展相適應的和諧環境，引導幼兒個性的健康發展，管理制度《幼兒園安全管理條例》。幼兒園應當保障幼兒的身體健康，培養幼兒的良好生活、衞生習慣;促進幼兒的智力發展;培養幼兒熱愛祖國的情感以及良好的品德行為。

第十四條 幼兒園的招生、編班應當符合教育行政部門的規定。

第十五條 幼兒園應當使用全國通用的普通話。招收少數民族為主的幼兒園，可以使用本民族通用的語言。

第十六條 幼兒園應當以遊戲為基本活動形式。幼兒園可以根據本園的實際，安排和選擇教育內容與方法，但不得進行違背幼兒教育規律，有損於幼兒身心健康的活動。

第十七條 嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

第十八條 幼兒園應當建立衞生保健制度，防止發生食物中毒和傳染病的流行。

第十九條 幼兒園應當建立安全防護制度，嚴禁在幼兒園內設置威脅幼兒安全的危險建築物和設施，嚴禁使用有毒、有害物質製作教具、玩具。

第二十條 幼兒園發生食物中毒、傳染病流行時，舉辦幼兒園的單位或者個人應當立即採取緊急救護措施，並及時報告當地教育行政部門或衞生行政部門。

第二十一條 幼兒園的園舍和設施有可能發生危險時，舉辦幼兒園的單位或個人應當採取措施，排除險情，防止事故發生。

【章名】 第四章 幼兒園的行政事務

第二十二條 各級教育行政部門應當負責監督、評估和指導幼兒園的 保育、教育工作，組織培訓幼兒園的師資，審定、考核幼兒園教師的資格，並協助衞生行政部門檢查和指導幼兒園的衞生保健工作，會同建設行政部門制定幼兒園園舍、設施的標準。

第二十三條 幼兒園園長負責幼兒園的工作。幼兒園園長由舉辦幼兒園的單位或個人聘任，並向幼兒園的登記註冊機關備案。幼兒園的教師、醫師、保健員、保育員和其他工作人員，由幼兒園園長聘任，也可由舉辦幼兒園的單位或個人聘任。

第二十四條 幼兒園可以依據本盛自治區、直轄市人民政府制定的收費標準，向幼兒家長收取保育費、教育費。幼兒園應當加強財務管理，合理使用各項經費，任何單位和個人不得剋扣、挪用幼兒園經費。

第二十五條 任何單位和個人，不得侵佔和破壞幼兒園園舍和設施，不得在幼兒園周圍設置有危險、有污染或影響幼兒園採光的建築和設施，不得干擾幼兒園正常的工作秩序。

【章名】 第五章 獎勵與處罰

第二十六條 凡具備下列條件之一的單位或者個人，由教育行政部門和有關部門予以獎勵：

(一)改善幼兒園的辦園條件成績顯著的：

(二)保育、教育工作成績顯著的;

(三)幼兒園管理工作成績顯著的。

第二十七條 違反本條例，具有下列情形之一的幼兒園，由教育行政部門視情節輕重，給予限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰：

(一)未經登記註冊，擅自招收幼兒的;

(二)園舍、設施不符合國家衞生標準、安全標準，妨害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的;

(三)教育內容和方法違背幼兒教育規律，損害幼兒身心健康的。

第二十八條 違反本條例，具有下列情形之一的單位或者個人，由教育行政部門對直接責任人員給予警告、罰款的行政處罰，或者由教育行政部門建議有關部門對責任人員給予行政處分：

(一)體罰或變相體罰幼兒的;

(二)使用有毒、有害物質製作教具、玩具的;

幼兒園分區管理制度 篇20

第一章總則

第一條根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》等法律、法規和規章之規定，特制定本章程。

第二條本單位的名稱為和平鎮丁字口社區佳佳幼兒園；辦學地址：沿河縣和平鎮丁字口社區肖家巷子。

第三條本幼兒園的辦園宗旨是“一切為了孩子，為了孩子的一切，給孩子一個美好的人生開端，讓孩子贏在起跑線上”。是一所以“情感教育為前提，以素質教育為根本，編織愛的心網，讓社會放心、家長安心、幼兒開心”為培養目標，可容納2-6歲一百名左右的幼兒，共有三個教學班(大班、中班、小班各一個)的全日制學前教育機構。

第二章組織機構和法定代表人

第四條理事會的產生：由法人(或其代表)、教職工按要求推選出的部分教職工代表作為理事舍的成員。

第五條理事會的構成：由法人代表、園長、教師代表一名、保健醫生一名、保育員代表一名、財務人員一名共同組成理事會。第六條理事任期為五年，任期滿後再進行推選、聘任，可連選任。

第七條理事會的職權：

(一)聘任和解聘園長；

(二)修改幼兒園章程和制定幼兒園的規章制度；

(三)制定幼兒園發展規劃，批准年度工作計劃；

(四)籌集辦學經費，審核預算、決算；

(五)決定教職工的編制定額和工資標準；

(六)決定幼兒園的分立、合併、終止；

(七)決定其他重大事項。

第八條理事會議事規則：每年至少一次會議，l/3以上可以提議召開，議事方式和表決程序由章程決定，但部分事項要2/3以同意通過。

第九條法定代表人(負責人)產生：本單位法定代表人由理事長直接聘任，每年一聘。

第十條本單位的法定代表人(負責入)必須具備下列條件：

(一)堅持黨的路線、方針、政策，政治素質好；

(二)身體健康，能堅持正常工作；

(三)具有完全民事行為能力：

(四)具有高中以上學歷；

第十一條園長的職權：

(一)執行幼兒園決策機構的決定；

(二)實施發展計劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和幼兒園規章制度；

(三)聘任和解聘幼兒園工作人員，實施獎懲；

(四)組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量：

(五)負責幼兒園日常管理工作；

(六)幼兒園決策機構的其他授權。

第三章資產管理、使用原則

第十二條本單位經費必須用於本章程規定的業務範圍和事業的發展，增值部分不得私自分配，解體時財產不得私分。

第十三條本單位依法建立嚴格的財務管理制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整。

第十四條本單位配備具有專業資格的會計人員。會計不得兼任出納，會計人員必須進行會計核算，實行會計監督。會計人員調動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續。

第十五條本單位的資產管理必須執行國家規定的財務管理制度，接受政府財税部門的監督和本單位的內部監督，接受法定審計機構的年度審計。

第十六條任何單位、個人不得侵佔、私分和挪用本單位的資產，同時不得違反法律、法規向傑單位收取任何費用。

第十七條本單位要求取得合理回報。

第十八條本單位的總資產為60元，全部來源於個人投入。

第十九條本單位對受教育者收取費用的項目和標準由幼兒園自定，並報有關部門批准、公示。

第二十條本單位經費支出項目有辦公費、修繕費、差旅費、業務費、師資培訓費、教職工工資福利等，經費支出的審批和支付程序都嚴格按照財務管理制度執行。

第四章終止程序和終止後資產的處理

第二十一條本單位自行解散、分立、合併，或者由於其他原因需要註銷，須報業務主管單位審查同意。

第二十二條本單位在終止前，須在業務主觀單位及其他政府有關部門指導下成立清算小組，清理債權債務，處理善後事宜。

第二十三條本單位處理所有善後事宜後，向業務主管單位申請註銷登記。業務主管單位同意後，到登記管理機關辦理註銷登記。

第二十四條本單位終止後的剩餘財產，按照國家有關法律、仃政法規的規定處理。

第五章附則

第二十五條本章程的修改權屬幼兒園理事會。2/3以上理事

提出章程修改意見時可按規定進行修改。修改後的章程，須經2/3以上理事同意，經業務主管單位審查藺意，並報登記管理機關核准後生效。

第二十六條本章程與國家法律、法規相牴觸時，以國家法律、法規為準。

第二十七條本章程自登記管理機關核准之日起生效。

佳佳幼兒園

x年3月

幼兒園分區管理制度 篇21

晨檢

晨檢由專職保健員進行，保育員要細心督促幼兒進行晨檢，保健員和保育員、班級老師取得聯繫，關心體弱和生病的孩子。

進班

1、孩子進班前，做好環境衞生、室內通風、檢查安全及其他準備工作。

2、熱情接待每位幼兒及家長，態度和藹，親切有禮貌，使幼兒情緒愉快，願意來園，家長放心。

3、簡單瞭解幼兒在家情況，收下晨檢標牌。檢查幼兒是否攜帶食物及其他不安全的物品，如發現，可請家長帶回，並做好宣傳工作。

4、準備充足的各類玩具，組織豐富的來園活動。

5、保管幼兒的衣物、用品。

體育活動

一)體操

1、保育員雙手應乾淨、温暖，不留長指甲。為幼兒脱去適量的衣服。適合運動。

2、用遊戲的形式和幼兒按音樂節奏做操。主班老師完整示範做操，配班老師可進行個別指導。要注意激發幼兒的愉快情緒，不強求幼兒動作的規範、姿勢的正確。

二)户外運動

合理安排器械、散步、自由活動環節。保證幼兒2小時的户外活動時間，並能根據天氣、氣候變化進行調整。

1、保育員要注重各項活動中的安全問題，如場地平整、器械安全、幼兒衣着適合運動、幼兒有否危險的動作等。

2、活動後及時清點人數，加強保護意識。

3、保育員要參加幼兒活動，激發孩子活動興趣。

4、注意照顧體弱兒，安排合適的活動量，特殊氣候下要靈活安排，保證有充足的玩具。

穿衣盥洗

1、幼兒吃東西前要洗手，洗手要用流動水和肥皂;飯後需洗臉，洗臉要用消毒毛巾。

2、為幼兒穿衣、褲、鞋、襪時，要考慮幼兒的舒適、保暖和安全。

3、定期為幼兒剪指甲，不肯合作的幼兒應等其熟睡後再剪，不要強迫進行。

4、培養幼兒理解、學説有關的語言，認識常接觸的東西。

5、盥洗中要注意安全，保育員要先試後才能讓幼兒清洗。

6、培養幼兒良好的生活衞生習慣及獨立生活能力。

進餐

1、保持幼兒情緒愉快，專心地進餐，嚴禁在幼兒進餐時訓斥幼兒。

2、進餐前保育員應清洗雙手，並清潔消毒飯桌。

3、保育員積極負責好消毒及分發飯菜工作。當班教師組織好幼兒分組洗手進餐。讓體弱幼兒和吃飯慢的幼兒先洗手吃飯，不必全班同時進餐。還應向幼兒介紹當天的飯菜，以引起幼兒食慾。

4、每天按時開飯，進餐時間不少於30分鐘。

5、培養幼兒愛吃各種食物，並吃完自己的一份飯菜。在進餐過程中培養孩子理解有關的語言。

6、要求幼兒嚥下最後一口食物後離開座位，並組織幼兒安靜的活動。

7、區別對待不同情況的幼兒，採用少盛多添的方法鼓勵孩子多吃;挑食孩子讓他有個適應過程;新生和病後孩子可相應減少進食量，並給予照顧。

8、全部幼兒進餐結束後才能打掃衞生，儘量採用濕性打掃，防止塵土飛揚。

9、保證供應充足的飲水，培養孩子良好的飲食習慣和獨立進餐的能力。

睡眠

1、給幼提供良好的睡眠環境。

2、做好睡前的準備工作。

3、合理安排孩子午睡的牀位。

4、有秩序地組織幼兒入睡和起牀。

5、保育員不能離開班級，要做好巡視檢查。發現異常，及時處理。

6、不可隨意延長或縮短睡眠時間。

7、培養幼兒與睡眠有關的能力和習慣。

遊戲

1、合理安排幼兒一日活動遊戲時間和遊戲內容。

2、提供充足的、安全的玩具，滿足幼兒活動需要。

離園

1、做好與家長的聯繫工作，交待幼兒在園情況，交還衣物、藥品等。

2、培養幼兒離園前放好玩具，與本班幼兒、老師有禮貌地道別。

3、組織晚接的幼兒活動，避免幼兒情緒不穩定。

4、幼兒離園後做好清潔、整理、消毒工作，並檢查水、電開關，門、窗是否關好。

幼兒園分區管理制度 篇22

1、保教人員要做好幼兒宿舍的安全管理工作，保證幼兒有安全、舒適的住宿環境。

2、午睡值班期間不得擅離工作崗位，不串崗聊天、拉家常、玩手機，精心護理幼兒。隨時巡視幼兒睡眠情況，提醒幼兒大小便，為幼兒增減被子，糾正幼兒的不良行為和睡姿，注意幼兒踢被或者蒙被睡覺。發現幼兒身體異常或有生病跡象，及時處理或報告。

3、做好幼兒宿舍的消防安全工作，做好防火、防爆、防意外事故的應急處準備，發現問題應及時向園長或值班老師報告，消除各種不安全隱患。

4、嚴禁私自在幼兒宿舍私接、亂拉電線、電源、插座、開關及安裝使用電器。下班前要仔細檢查幼兒宿舍教室電器電源是否關閉妥當。

5、嚴禁在幼兒宿舍及周圍，存放易燃、易爆、有害、有毒等危險品及其他違禁物品。嚴禁在幼兒宿舍焚燒垃圾雜物。對宿舍進行消毒時要做好監護火源、電源工作，嚴禁幼兒在場。消毒完後要仔細檢查電器、門窗是否關閉好，嚴禁使用明火。

6、嚴禁在幼兒宿舍點蠟燭或使用其他明火，嚴禁在被窩內給手機充電或其他電源設備。

7、保教人員必須嚴格執行幼兒園的交接班制度。特別是幼兒入園人數，幼兒帶藥服藥情況，幼兒的異常情況（生病、情緒、精神狀況、飲食等）。接班人員（保育員）未到，老師不能隨便離開幼兒。接班教師要按時到崗，瞭解本班幼兒當天在園情況。

8、對幼兒進行安全教育。要求幼兒入宿舍後不能大聲喧譁、嬉戲、打鬧，不得在牀上蹦跳。老師安排幼兒牀鋪時應考慮幼兒的身體狀況，有針對性的安排上鋪幼兒。對睡上鋪的幼兒必須採取安全防範措施，（巡視教育幼兒必須坐在牀上穿脱衣服；上下牀時不做危險動作），嚴防摔下跌傷。

9、教育幼兒不要隨意觸摸、亂動各種電器設備，不準幼兒或家長將易燃易爆和有毒有害等違禁品，帶入幼兒宿舍。

幼兒園分區管理制度 篇23

根據幼兒園分工的工作崗位職責，為了幼兒園教職員工更好的完成工作任務，獎勵優秀，特制定以下獎罰考核制度：

一、月教育教學獎300分

(一)、備課與課前準備(每週檢查)：40分

1、集體備課。全段教師每次由各段長制定教學月計劃，主題內容，確定時間。由一個組員説説一個活動的設計，組員間互相探討。

2、備課本檢查。週一上午10：00前交段長，並張貼周計劃表。不得出現主配班備課本內容一樣、與現實不符合的情況。

3、課前準備。教具等要在主班前準備好，不在帶班期間跑出去尋找教具等東西;必要時必須製作教育活動所需的各種教具、學具。

(二)、帶班上課(每天抽查)：70分

1、晨間活動及接待。主班教師按時進班，在教室門口站立接待幼兒及家長，接待幼兒做到一摸、二看、三問、四查(檢查指甲、是否帶異物、危險品、零食等)。晨間活動儘量開展小型多樣的遊戲活動，允許幼兒自由地選擇遊戲活動、玩具。

2、晨間談話。有計劃、有主題、有目標，在備課本上體現。

3、早操。主班老師帶操，配班老師協助，精神飽滿。

4、上課。內容符合周計劃與備課本;教態自然，富有情感，教學氣氛輕鬆愉快，幼兒有興趣，教具設計合理，形象生動，使用恰到好處，不拖拉時間。

5、户外活動。有紀律、有計劃、有目的地組織室外活動或遊戲，提供安全、衞生、無毒、的遊戲材料，使幼兒在遊戲中受到教育，不能讓幼兒遊離在教師的視線之外。

6、交接班。及時、如實做好班級出勤、安全及其他情況記錄，兩位教師中午交接簽名核實。

7、中午帶班。兩位教師無特殊情況要在午睡室，。下午主班教師不得睡覺、串班聊天吃零食，不讓幼兒帶物品進午睡室，時刻注意幼兒午睡情況，發生特殊情況要及時處理上報。

8、注意幼兒放學時儀表整理。小朋友有秩序地在座位上等待，親手將幼兒交到家長手中。

9、嚴格控制看電視時間。選擇適當的時間(餐前餐後等待時間)合理安排給幼兒看電視，不得在上課時間看電視。

10、主班不接打電話聊天等;配班時間協助主班教師，不串班集眾聊天吃零食上網聊天遊戲等。

10、教研組以推門聽課的形式對每級進行2次班級常規管理抽查(幼兒生活、學習行為習慣等)。

(三)、園本培訓(每月考核)：80分

1、按時制定班務、家長計劃，每個月段長主持下確定月計劃，兩位老師共同制定周計劃。

2、每月撰寫幼兒觀察記錄1篇(新教師2篇)。確定一名幼兒為觀察對象，每週進行至少一次行為表現記錄與分析，該幼兒觀察結束後總結或下個月繼續。

3、每月撰寫課後反思1篇。(新教師3篇、三年內新教師2篇)。在詳案上反思教學行為或幼兒表現。

4、每月撰寫聽課分析1篇(新教師2篇)。與教學夥伴結對聽隨堂課、參與教科研活動聽課全學期滿20篇，新教師25篇。

5、每月1次讀書交流會心得體會。全學期撰寫一篇教育理論讀後感。(新教師2篇)

6、博客開設。教研組與新教師開通博客。每月發表6篇日誌，考核合格的每月加10分.

7、後勤工作人員積極參加教師培訓工作，及時完成崗位上的各項任務：計劃、總結、反饋、記錄等文本工作，努力提高自身業務水平，並參與本項考核。

(四)、教師個人形象(每天抽查)：20分

1、教師之間團結友愛，不拉幫結派，不排擠同事，有良好的班級搭檔關係。

2、工作積極主動，能與家長建立積極有效的聯繫，不得做出有損幼兒園形象的事情。

3、穿着大方得體，不坦肩露背，不穿奇裝怪服，不濃粧豔抹、披頭散髮;不穿細高跟鞋、拖鞋進班;不佩帶給幼兒帶來安全隱患的首飾等。星期一統一穿園服。

4不在園用早餐，不串班、不集眾聊天吃零食，不上網聊天遊戲，不説髒話。

5、及時、按時完成各項工作任務，不得拖延、無故缺席，拒絕工作任務。

6、關愛幼兒，飯前便後，户外活動後認真按要求給幼兒洗手，餐後、午睡起牀給洗臉等。正確使用批評教育，不體罰和變相體罰幼兒。

7、教師之間交流、上課時間與幼兒對話使用普通話。語言準確，態度親切，舉止從容。

8後勤工作人員更要注意個人形象，上班時間不得隨意離開工作崗位，負責保育工作的人員午睡時間要在班級幫助主班教師，配合教師大方得體接待家長，參與本項所有考核條例。

(五)、環境創設與班級幼兒活動(抽查考核)：40分

1活動室內舒適，整潔，有創意，。活動角安排有序，美觀，操作性強，與當前教育內容相配合.且讓幼兒熟記擺放規則

2、牆壁佈置和諧，符合幼兒審美情趣;根據主題或課題實施更新主題牆。

3、根據行事例結合實際情況開展班級活動、段活動、全園活動等。班級活動須2位教師與1位教研組人員到場;大型活動由段長主持進行。活動要有計劃、有反思、有過程記錄。

4、週一舉行升旗活動，主持(一教師、一幼兒))與節目提前準備好。由大班(1)(2)(3)、小中班(1)、(2)(3)依次輪流。

5、後勤工作人員參與本項所有條例考核，根據教學需要及時較好的協助教師完成各項活動。

(六)、家長工作(每週抽查)：30分

1、堅持與家長電話交流。對幼兒出勤率、發病率與缺勤幼兒的跟蹤關懷。

2、迎接家長工作熱情，文明、禮貌、問好。虛心採納家長對幼兒園的建議.，在家長面前不以偏激的態度去評價孩子的行為!有家長投訴經證實的加倍處罰。

3、家園聯繫欄：周計劃在週一晨間接待前張貼;保育知識一月至少更新兩次。

4、出宣傳刊。(大班，中班、小班教師依次輪流，各段組長監督指導完成)

5、後勤人員參與本項考核，熱情接待家長，有良好的鎮幼教職員工形象。

以上六大條考核內容中如有一小項未合格扣10分，出現2次及以上小項不合格扣除該大項考核獎;

2大項考核不合格扣除全部教育教學獎;後勤人員不享受備課與帶班上課獎。

二、安全衞生200分

(一)、幼兒人身安全70分

1、認真做好幼兒安全管理工作，幼兒一切活動要在教師(保育員)視線範圍內進行，活動和午睡前要做好各類安全檢查。

2、杜絕幼兒外逃事故。若發生立即報告領導後與家長取得聯繫，迅速找回避免意外事故發生，發生一次扣30分(主班20分，配班10分)，情節嚴重追究兩位教師責任，加倍扣分。

3、加強藥物管理，嚴防吃錯藥的事故發生;保證開水放置安全，嚴防幼兒燙傷、燒傷事故發生，若發生視情節處理扣分。

4、一切意外事故責任由主配班教師七三開承擔，發生幼兒受傷視情節輕重扣10分和35分，縫針的另加扣5分/針，由此累計。隱瞞事情每人加扣10分(情節嚴重者另行處理)。

(二)、財物保管安全：50元

1、各班教師、後勤人員要保管好本班、本辦公室的教參、圖書、資料、玩具等各類財物，發生破損及時處理上報。

2、丟失財物的按價賠償;使用打印等相關事務須上報。大型、貴重物品無故丟失扣發本項獎金與期末考核獎。

(三)、衞生80元

1、幼兒個人衞生：教師與保育員培養幼兒衞生習慣，保持衣着清潔，飯前便後洗手，餐後、起牀給幼人手一條毛巾兒洗臉;放學整理幼兒儀表;為幼兒剪指甲，一幼兒指甲髒、長、扣1分。

2、班級環境衞生：老師(保育員)每日及時清洗消毒茶杯、毛巾;消毒櫃內無其他物品;桌椅擺放整齊，餐前餐後進行桌面清潔衞生，無油垢、污垢;每日2次打掃，保持活動室、午睡室的地面、窗户、走廊清潔衞生，注意通風換氣;午睡後、電燈、電風扇、放學後關門窗、電源、拔下插頭;午睡室內幼兒被褥疊放整齊，每月暴曬消毒二次，地面乾淨;幼兒玩具清潔整齊，每月清洗兩次，作好消毒紀記錄。

以上三大考核中有一小項未執行扣10分或執行不完全酌情扣除，後勤人員參與本項所有條例考核。

三、出勤獎220分

1、遲到早退：教師和後勤人員每日要按時上下班，凡一次遲到、早退1分鐘扣獎金20分，以此類推累積;超過10分鐘、一週內每天遲到者扣除當月全部考核獎;

2、事假：不得私自調班;請假提前一天填寫請假單，説明原因做好工作交接經批准後方可;上班有事必須離開的，須跟領導説明原因，做好交接工作，作事假處理。事假一天50分(主班半天30分，配班半天20分)。

3、病假：病假必須有醫生證明，須園方批准後方可請假(除特殊情況外)。其中短病假兩天內均不扣獎金，超過三天(包括3天)按實際天數扣分數。

4、曠工：未經批准離崗的，視為曠工。曠工半天扣全部出勤獎，1天起做自動離職。情節嚴重者另行處理。

5、產假、婚假及喪假按上級文件精神執行。長假由園方上報上級主管部門經批准方可請假，工資和獎金按上級文件精神嚴格執行。

6、園內集體活動不得無故缺席，違者一次扣30分，遲到早退不享受活動獎金。

7、機動每週半天。上午10：25來園，下午夏秋季節15：00，冬春14：45(配班事務必須已經完成)離園。遲到早退1分鐘扣20分;每逢週一、請假後、當週放假的，機動取消。

四、獎勵(參加民間組織的各類比賽不在此獎勵範圍)。

1、教師參加比賽：市級一等獎200分，二等獎150分，三等獎120分;縣級一等獎150分、二等獎120分、三等獎90分;學區級一等獎90分、二等獎60分、三等獎30分;園級一等獎50分、二等獎30分、三等獎20分。教師合作獲獎平分獎金。

2、幼兒參加比賽(獎給指導師)：縣一等獎50元，二等獎30元，三等獎20元;學區一等獎35元，二等獎25元，三等獎15元，，園內活動根據結果發放活動費，不再按獎次發放獎金。

3、教師在各類正式教育雜誌報刊發表刊登文章者獎50分。

4、公開課：參加園內一節，完成較好30分，學區公開60分縣級公開課獎勵90分，市級公開課120分，省級公開課200分。

5、獲園級優秀先進教師或其他獎60分。學區獎90分。鎮府獎100分。縣級獎120分。市級獎160分，省級獎200元。

補充説明：

1、中午帶班費每次10分。兩位教師與享受中午帶班費的保育員無特殊情況都要在午睡室內，不得串班午睡。無故缺席扣20分，因故缺席、串班午睡不髮帶班費，教師因事外出的需與值周教師做好記錄。

2、加班費一天100分，晚上5：30後每小時20分;值班費一天80分，國家規定節假日100分。

3、值日一天20分。不得私自調換，遲到早退一分鐘扣20分。

4、會議費按會議記錄本上記錄的次數進行發放，一次10分，遲到、無記錄不發放會議費。

5、設教育教學期末獎、安全衞生獎(財物保管)、出勤獎各100元。根據全學期的表現考核。根據簽到冊統計，全學期無機動、事假、早退遲到，累計病假不超過3天的期末另加300分。

6、園方安排代課半天另發代課金30元。私自調班一節雙方各扣20分

以上獎罰制度未盡事宜均由園務會討論通過決定。