- 小班語言教案設計方案實用案例篇11、理解故事內容,感受擁抱、親吻、關懷是一種甜蜜的親情。2、學習用多種方式表達對親人的愛。3、從小培養幼兒關愛別人的好品質。活動準備:長圍巾、記錄紙、掛圖、故事錄音帶。活動過程:一、談話,引出課題。1、“每個人都有自己的媽媽,小...
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- 小班語言教案設計方案設計意圖篇1教學目標:1.理解兒歌內容,並體驗學習兒歌進行遊戲的快樂。2.樂於嘗試仿編兒歌。3.能分析兒歌,培養想象力。4.大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發展求異思維。教學準備:《火車開啦》伴奏音樂、水果圖片人手一個、西瓜爺爺圖片、水果...
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- 小班語言教案設計方案實施方案篇1活動目標1.引導幼兒愉快地參加遊戲活動,遵守遊戲規則,注意傾聽別人的話。2.學習動詞:走、跳、飛,在遊戲中鍛鍊發散性思維及語言反應的敏捷性。3.能安靜地傾聽別人的發言,並積極思考,體驗文學活動的樂趣。4.樂於與同伴一起想想演演,激發兩人合作...
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- 小班語言教案設計方案創意實用方案篇1活動目標:1、樂於將自己的想法告訴他人,感受交流的快樂。2、觀察身邊有趣的事物,發現麪包的外形變化,大膽進行想象。3、積極參加操作活動沒,大膽表現自己的創意。4、在感知故事內容的基礎上,理解角色特點。5、萌發對文學作品的興趣。活動準...
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- 小班語言教案設計方案精編篇1【活動目標】1.通過傾聽與共同閲讀,瞭解大熊不擅長和擅長的事,知道大熊的壞習慣以及大熊如何陪伴寶貝的。2.讓孩子懂得每個人身上都有優缺點,我們要友好相處,相互喜歡。3.理解故事內容,能認真傾聽,有良好的傾聽習慣。4.萌發對文學作品的興趣。【活...
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- 小班語言教案設計方案_小班語言活動設計方案篇1活動目標:1、樂意觀察春天的各種事物,發現小草在春天的明顯變化。2、嘗試用完整的語言表現對兒歌的理解。3、能分析兒歌,培養想象力。4、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。重點難點:用完整的語言表達春天各種事物的變化。活動...
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- 篇小班語言教案設計方案篇1活動目標1、引導幼兒願意在集體面前大膽地説話。2、學説相應的短句,如:“你是×,我就不開門!”3、領會故事藴含的寓意和哲理。4、理解故事內容,豐富相關詞彙。活動準備小兔跳的律動音樂、木偶、佈景等。活動過程(一)教師和幼兒回憶故事,引出活動師:“...
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- 小班語言教案設計方案創意實用方案篇1設計意圖:健康教育是幼兒教育的重要資料,需要我們注意觀察,隨時教育。我們班裏有幾個小朋友十分的不愛乾淨,整天拖着鼻涕,身上也是髒兮兮的。為使幼兒逐步養成講衞生、愛清潔的良好習慣,我設計了這次活動。活動目標:1、培養幼兒愛清潔,保護環...
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- 小班語言教案設計方案篇1活動目標:1、感受童謠的韻律美,學習有節奏地朗讀童謠。2、豐富詞彙:搬來搬去、晃來晃去。3、明白"人多力量大"的道理。活動重點:感受童謠的韻律美,學習有節奏地朗讀童謠。活動難點:隨童謠做出相應的動作並能大膽表現。活動準備:背景圖,螞蟻指偶,螞蟻頭飾若...
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- 小班語言教案設計方案實用案例篇11、理解故事內容,感受擁抱、親吻、關懷是一種甜蜜的親情。2、學習用多種方式表達對親人的愛。3、從小培養幼兒關愛別人的好品質。活動準備:長圍巾、記錄紙、掛圖、故事錄音帶。活動過程:一、談話,引出課題。1、“每個人都有自己的媽媽,小...
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- 小班語言教案設計方案設計意圖篇1教學目標:1.理解兒歌內容,並體驗學習兒歌進行遊戲的快樂。2.樂於嘗試仿編兒歌。3.能分析兒歌,培養想象力。4.大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發展求異思維。教學準備:《火車開啦》伴奏音樂、水果圖片人手一個、西瓜爺爺圖片、水果...
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- 小班語言教案設計方案篇1活動目標1.理解故事的主要內容。2.能積極地用動作和聲音模仿小動物間的對話。3.感受擁有朋友的快樂情感。4.大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發展求異思維。5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。活動準備1、森林背景圖和一張裁成四份的故...
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- 幼兒園大班語言教案設計方案_語言活動實用方案篇1【活動目標】1、通過故事讓幼兒感受主人公的心理活動,理解小卡咪從膽小到勇敢的成長過程。2、引導幼兒大膽想象猜測,能夠用清楚、連貫的語言表達自己的想法。3、教育幼兒學會自己想辦法戰勝黑夜,戰勝困難,增強幼兒的勇敢精神...
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- 篇小班語言教案設計方案篇1活動目標:1能安靜地傾聽故事,並聽懂故事大意。2知道長時間的看電視會影響眼睛。3根據已有經驗,大膽表達自己的想法。4喜歡並嘗試創編故事結尾,並樂意和同伴一起學編。活動準備:戴眼鏡的小貓手偶活動過程:1、手偶導入,引起幼兒興趣。師:小朋友們,今天咱們...
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- 小班語言教案設計方案在我們的生活中,有非常優美的事物,這為幼兒進行説話的口語訓練提供了特別大的空間。以下是小編精心收集整理的小班語言教案設計方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。小班語言教案設計方案1活動目標:學説故事中的短句,體驗與同伴共同分享的快樂。領會...
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- 小班語言教案設計方案篇1活動目標1.理解故事的主要內容。2.能積極地用動作和聲音模仿小動物間的對話。3.感受擁有朋友的快樂情感。4.大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發展求異思維。5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。活動準備1、森林背景圖和一張裁成四份的故...
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- 篇小班語言教案設計方案篇1活動目標1、引導幼兒願意在集體面前大膽地説話。2、學説相應的短句,如:“你是×,我就不開門!”3、領會故事藴含的寓意和哲理。4、理解故事內容,豐富相關詞彙。活動準備小兔跳的律動音樂、木偶、佈景等。活動過程(一)教師和幼兒回憶故事,引出活動師:“...
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- 小班語言教案設計方案實施方案篇1教學目標:1、通過觀察畫面,瞭解主人公的活動和感受。2、通過語言或肢體動作演示,初步理解“繞”、“越”、“趟”、“衝”等動詞。3、能仔細傾聽故事,理解主要的故事情節。4、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。教學準備:大書,教師或...
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- 小班語言教案設計方案設計意圖篇1教學目標:1.理解兒歌內容,並體驗學習兒歌進行遊戲的快樂。2.樂於嘗試仿編兒歌。3.能分析兒歌,培養想象力。4.大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發展求異思維。教學準備:《火車開啦》伴奏音樂、水果圖片人手一個、西瓜爺爺圖片、水果...
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- 小班語言教案設計方案實施方案篇1活動目標:1、理解故事資料、記住故事名稱、主要主角及對話2、能用連貫語言講出主角間的對話。3、教育幼兒同伴間要互相團結。活動準備:主角圖片、背景掛圖、主角頭飾、雨傘活動過程:一、出示雨傘,引起幼兒的興趣提問:1、這是什麼(雨傘)2、我們...
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- 小班語言教案設計方案創意實用方案篇1活動目標:1、樂於將自己的想法告訴他人,感受交流的快樂。2、觀察身邊有趣的事物,發現麪包的外形變化,大膽進行想象。3、積極參加操作活動沒,大膽表現自己的創意。4、在感知故事內容的基礎上,理解角色特點。5、萌發對文學作品的興趣。活動準...
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- 小班語言教案設計方案精編篇1【活動目標】1.通過傾聽與共同閲讀,瞭解大熊不擅長和擅長的事,知道大熊的壞習慣以及大熊如何陪伴寶貝的。2.讓孩子懂得每個人身上都有優缺點,我們要友好相處,相互喜歡。3.理解故事內容,能認真傾聽,有良好的傾聽習慣。4.萌發對文學作品的興趣。【活...
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- 小班語言教案設計方案篇1活動目標:學説故事中的短句,體驗與同伴共同分享的快樂。領會故事藴含的寓意和哲理。引導幼兒細緻觀察畫面,激發幼兒的想象力。活動準備:圖片一套,草地背景圖,小鳥錄音。活動過程:一、出示小豬,引起幼兒興趣。1、小豬有個很好聽的名字,叫胖胖,我們和小豬胖胖...
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- 小班語言教案設計方案實用案例篇11、理解故事內容,感受擁抱、親吻、關懷是一種甜蜜的親情。2、學習用多種方式表達對親人的愛。3、從小培養幼兒關愛別人的好品質。活動準備:長圍巾、記錄紙、掛圖、故事錄音帶。活動過程:一、談話,引出課題。1、“每個人都有自己的媽媽,小...
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- 小班語言教案設計方案實用案例篇1教學目標1、體驗禮貌用語在交往中的作用,樂意使用禮貌用語。2、理解兒歌,熟讀兒歌內容。3、學習禮貌用語"對不起"。教學準備皮球、兒歌《對不起》電子大書和課件。教學過程一、故事導入。--教師講故事《毛毛的故事》。--師:為什麼一開始大家...
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