銀灘鎮國小三級教研網絡建設實施方案

為了進一步貫徹落實教育部《中國教育改革和發展綱要》和《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定的通知》等文件精神，深化基礎教育課程改革，促進教師專業化成長，不斷提高教學水平與教學質量，現結合我鎮國小的實際，特建立銀灘鎮三級教研網絡（鎮級、片區級、校級），為使教研網絡健康成長，經研究，銀灘鎮國小三級教研網絡建設實施方案制定如下。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx屆四中全會的精神為指導，認真貫徹落實各級教育工作會議精神，以科學發展觀統攬全局，推動學校常規管理水平的整體提高；大力推進校本教研和校際交流，以課程改革為主要任務，堅持以人為本、挖掘資源、全員參與的原則，全面提高教師素質和專業水平；以新課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象，研究和解決教學實際問題，總結和提升學校的辦學理念，豐富和完善教師的教學經驗，提高教師的研究能力，促進學生的全面發展，努力拓寬校本教研途徑、創新校本教研形式，實現校本教研的良好局面，辦人民滿意的教育。

二、實施步驟

鄉鎮教研網絡的建構是校本教研有效補充，是拓展學校教研的一種有效載體，能促進校際教研交流和資源共享，增大教研功能。為使教研網絡建設在我鎮教育教學工作中發揮效能，現將分階段組織實施：

（一）組織籌備階段（第一階段：xx年10月8日—11月8日）。

1.深入調研，徵求意見。鎮國小教學輔導員通過座談、發放意見徵求表等形式，切實掌握本鎮教研工作現狀，廣泛聽取各校的意見。使教研網絡建設定位準，方向明、起步穩。

2.宣傳學習與發動。組織鎮轄各國小校長、教導主任和骨幹教師召開動員大會，學習宣傳《銀灘鎮國小三級教研網絡建設實施方案》和有關教研製度。通過學習《銀灘鎮國小三級教研網絡建設實施方案》，進一步認識教研網絡建設的意義，明確各級教研網絡的任務、方法和目標，增強教研責任感和自覺性。

3.成立組織機構

①鎮級教研工作領導小組⑤

組 長：陳德上（銀灘鎮中心國小校長）

副組長：林受億（銀灘鎮中心國小黨支部書記）

吳志德（銀灘鎮中心國小教學輔導員）

成 員：馮家娟（銀灘鎮中心國小教學輔導員）

譚全海（銀灘鎮中心國小教學輔導員）

蘇 毅（銀灘鎮中心國小教學輔導員）

劉茂榮（銀灘鎮片區核算中心財務人員）

②中心國小教研工作領導小組

組 長：包玉紅（銀灘鎮中心國小副校長）

副組長：吳信華（銀灘鎮中心國小教務主任）

郭家梅（銀灘鎮中心國小教務副主任）

成 員：科組長及骨幹教師

指導員：馮家娟（銀灘鎮中心國小教學輔導員）

③龍潭國小片區教研工作領導小組

組 長：黎平榮（銀灘鎮龍潭國小校長）

副組長：朱其智（銀灘鎮曲灣國小校長）

成 員：龍潭、曲灣、下村、關井、禾溝等五所國小的校長、教導主任、科組長及骨幹教師

指導員：吳志德（銀灘鎮中心國小教學輔導員）

④和興國小片區教研工作領導小組

組 長：周旭文（銀灘鎮和興國小校長）

副組長：李 光（銀灘鎮豐海國小校長）

成 員：和興、豐海、北背嶺等三所國小的校長、教導主任、科組長及骨幹教師

指導員：蘇 毅（銀灘鎮中心國小教學輔導員）

⑤鹹田國小片區教研工作領導小組

組 長：林炳平（銀灘鎮鹹田國小副校長）

副組長：胡云清（銀灘鎮白虎頭國小校長）

成 員：鹹田、白虎頭、電建等三所國小的校長、教導主任、科組長及骨幹教師

指導員：譚全海（銀灘鎮中心國小教學輔導員）

⑥校級教研工作領導小組由各校自定。

——領導小組職責：

①制定教研計劃，建立教研製度。

②制定教研工作任務和目標。

③組織教師進行通識培訓、業務進修、集體備課、教學觀摩等。

④出台相關運行機制、激勵機制和保障措施，定期評比優秀教研組和任課教師。

⑤創建網絡教研平台，開設銀灘國小教研博客研討（博客： ）。

⑥總結提高教研階段性成果和經驗。

(二) 組織實施階段（第二階段xx年11月9日—xx年4月30日）。

1.各級教研組擬定計劃，成立機構，落實責任。（xx年11月25日前）

2. 建立制度，形成評價機制。（xx年11月25日前）

3. 審批計劃。（xx年11月28日前）

4. 教研網絡常規化實施（xx年11月30日前）

（三）組織檢查指導階段（第三階段：xx年3月）。

1. 鎮級教研組檢查指導片區和學校的教研工作，促進教研工作的常規化。

2. 開展校際教研工作交流，組織片區之間教研工作的觀摩活動，汲取經驗，促進教研工作的科學化和規範化。

（四）組織總結提高階段（第四階段：xx年6月）。

1. 鎮級教研組對片區和學校的教研工作進行評估。

2. 評選50%片區優秀教研組和30%學校優秀教研組，並評出12名教研優秀工作者。

3. 召開總結大會，表彰先進，交流經驗，通報後進學校。

4. 部署下一階段的工作。

三、工作要求

（一）各片區、各學校要高度重視，提高認識，切實抓緊抓實教研工作，全面提高教學質量。

（二）鎮級教研組經常深入指導片區、學校的教研工作，確保教研工作具有實效性。

（三）各片區、各學校要按照有關制度要求開展教研活動，片區每月不少於2次，校級每週不少於1次

（四）經常組織學科教師通過“博客”互動交流，提升理論水平，每片區的教師優秀教育博文不少於3篇。

（五）及時地發佈與反饋教研信息動態，每學期至少發佈教研簡報一份。

銀海區銀灘鎮中心國小