競聘上崗實施方案十篇

競聘上崗實施方案 篇1

為穩步推進基層醫療機構綜合改革工作，根據《省人民政府辦公廳轉發省人力資源和社會保障廳等部門關於深化國家基本藥物制度試點縣（市、區）鄉鎮衞生院人事制度改革指導意見的通知》及《xx市鄉鎮衞生院人事制度改革指導意見》等文件精神，結合衞生院實情制定我院全員競聘上崗實施方案如下：

一、競聘工作領導小組

組 長：謝x（院長）

副組長：田x（副院長）

成 員：唐x（副院長）

艾x（副院長）

周x （副院長）

陳x（主管會計、院團委書記）

領導小組下設辦公室，由陳真為辦公室主任，負責競聘具體相關事宜。

二、崗位競聘原則

（一）在科學核定人員編制的基礎上，實行全員聘用制。

（二）通過實施“按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理”的人事管理制度，實現由身份管理向崗位管理的轉變。

（三）實行公開、公平競爭、擇優原則。

三、崗位設置

四、競聘崗位條件及職責

（一）基本條件。

1、擁護和貫徹黨的`路線、方針、政策，具有較高的政治素質。

2、遵守憲法和法律，具有良好的道德品行，遵紀守法，廉潔奉公，服從領導，聽從分配。

3、具有較強的事業心和責任感，忠於職守，敬業愛崗。

4、身體健康，精力充沛，具有適應崗位要求的身體條件。

（二）各崗位競聘條件及職責。

1、全科醫師34個（其中八級4個，九級3個，十級4個，十一級8個，十二級13個，十三級2個。）

崗位競聘條件

（1）具有臨牀醫療專業中專及以上學歷或具有執業助理醫師或執業醫師資格且能勝任本職工作。（競聘各科崗位者必須具有相應科的執業醫師資格）

（2）七級崗位需具有高級職稱並在八級崗位上工作滿3年以上，八級崗位需具有中級職稱並在十級崗位上工作滿3年以上，九級崗位需具有中級職稱並在十級崗位上工作滿3年以上，十級崗位需具有中級職稱並具有執業醫師或執業助理醫師資格，並在十一級崗位上工作滿3年以上，十一級崗位需具有醫師職稱並在十二級崗位上工作滿3年以上，十二級崗位需具有執業醫師或執業助理醫師資格。

（3）臨牀經驗豐富和當地羣眾基礎較好者優先。

（4）在上級醫院經過專業進修學習者優先。

（5）崗位級別原則上以職稱變動後調資為準。

崗位職責

（1）在院長或科主任的領導下，從事病人的接待和診治工作及夜班門診急診病人的接待和診治工作。

（2）嚴格遵守醫院的各項規章制度和診療常規。

（3）積極協助公共衞生工作。

（4）服從領導，積極完成分派的其他工作。

2、中醫科崗位2個（其中8級1個，十一級1個。）

崗位競聘條件

（1）具有臨牀中醫醫療專業中專及以上學歷或具有中醫執業助理醫師或執業醫師資格且能勝任本職工作。

（2）十級崗位需具有中級職稱並具有執業醫師或執業助理醫師資格，十一級崗位需具有中醫師職稱並在十二級崗位上工作滿3年以上。

（3）臨牀經驗豐富和當地羣眾基礎較好者優先。

（4）在上級醫院經過專業進修學習者優先。

（5）崗位級別原則上以職稱變動後調資為準。

崗位職責

（1）在院長或科主任的領導下，從事病人的接待和診治工作及夜班門診急診病人的接待和診治工作。

（2）嚴格遵守醫院的各項規章制度和診療常規。

（3）積極協助公共衞生工作。

（4）服從領導，積極完成分派的其他工作。

3、護理崗位21個（其中，八級1個，九級5個，十級2個，十一級5個，十二級8個。）

崗位競聘條件

（1）具有相關專業中專及以上學歷並具有執業護士資格

（2） 七級崗位需具有高級職稱並在八級崗位上工作滿3年以上，八級崗位需具有中級職稱並在十級崗位上工作滿3年以上，九級崗位需具有中級職稱並在十級崗位上工作滿3年以上，十級崗位需具有中級職稱並具有執業護師資格，並在十一級崗位上工作滿3年以上，十一級崗位必需具有護師職稱並在十二級崗位上工作滿3年以上，十二級崗位必需具有護師職稱或護士職稱。

競聘上崗實施方案 篇2

為進一步強化人崗匹配、適才適崗，激發員工活力，調動員工的工作積極性，主動性。經研究，決定在全公司開展員工雙向選擇競聘上崗，現特提出如下實施意見：

一、指導思想

按照“分類管理、科學設崗、明確職責、嚴格考核、落實報酬”的總體要求，從着眼於規範企業管理秩序，着眼於調動全體員工的積極性，着眼於員工隊伍的成長和整體素質的提高，以激發活力、提高效率為目標，通過員工雙向選擇競聘上崗，做到人崗匹配，激發員工的工作熱情，為公司的發展提供人才保障。

二、基本原則

（一）堅持公平、公正、公開、競爭、擇優的原則。堅持任人唯賢、唯才是舉，使各類人才創業有機會、幹事有舞台、發展有空間，營造人才脱穎而出的`環境。

（二）嚴格規範、陽光操作的原則。整個雙向選擇競聘上崗的實施，必須陽光操作，嚴格按制度辦事，避免人為因素，做到嚴格規範，公平公正。

（三）實事求是、人崗匹配的原則。雙向選擇的雙方必須按照《崗位説明書》、定崗定編要求，從工作實際需要出

發，客觀分析，客觀選擇，確保人崗匹配、適才適崗，杜絕突破編職。新擬的《崗位説明書》是競聘上崗雙向選擇的重要依據。

（四）積極穩妥，穩步推進的原則。在實施過程中，各單位必須以穩定為前提，有計劃、按步驟積極推進。

（五）分類管理，誰用人誰選聘，下管一級、下聘一級，逐級實施的原則。按照人事管理權限，各單位負責此項工作在各單位的組織實施。公司聘用中級管理層人員；部門按崗聘用所需員工。

（五）聘任、聘用實行雙向選擇的原則。即由全員自薦報崗；由公司或部門按照規定程序擇優選聘的原則，不願填報者視為自動放棄。

三、方法步驟

本次工作共分為6個階段。

（一）宣傳動員階段（**月*日—**月*日）。

各級部門要召開員工會，組織所屬全體員工認真學習雙向選擇競聘內容、《崗位説明書》、定崗定編等材料，同時認真做好員工信息分析工作，引導員工積極理解、支持、參與此項工作。人事部門要及時將《崗位説明書》、定崗定編情況進行公佈。辦公室要充分發揮宣傳職能，為此項工作的開展營造良好的議論氛圍。

（二）報名階段（員工雙向擇崗階段）（**月*日—**月*日）

動員結束後，各單位（部門）員工根據本單位（部門）崗位設置情況，結合自身實際，原則上在本部門內設崗位中選擇1個崗位，填寫員工雙向選擇競聘上崗報名表》經部門領導簽字，完成員工雙向擇崗後，交人事部門。未按時報名者，視為自動放棄（各單位對報名人員的資格審查由本單位員工雙向選擇競聘上崗工作領導小組負責；各部門由部門領導負責對報名人員的資格審查）。

（三）公示階段（*月**日—*月*日）

員工雙向選擇辦公室要將競聘人員的雙向選擇競聘情況進行公示。

（四）錄用階段（*月*日—*月*日）

對公示無疑意的，人事部門要及時按要求辦理人事調動、崗位變更、簽訂等有關手續。

四、組織領導（待定）

為加強對員工雙向選擇競聘上崗工作的領導，成立員工雙向選擇競聘上崗工作小組，各單位也要及時成立相應的組織領導機構，負責此項工作、錄用人員的確定及問題的決策。

組長：

副組長：

成員：、。

領導小組下設辦公室在人事勞資部，負責員工雙向選擇競聘上崗的日常工作。

五、有關細則

（一）在雙向選擇過程中，如未被錄用，則進行學習培訓，學習期間只發給崗位工資。經學習培訓合格後，由本單位部門根據崗位空缺及本人的實際情況，在徵求本人意見的基礎上，進行二次安排工作，如本人不願意，則先待崗，待崗期間只發生活費，待有崗位空缺時，再進行雙向選擇。

（二）未報名參加雙向選擇的人員，則實行待崗處理，待崗期間只發生活費，在待崗過程中，若有空缺崗位，則進行二次雙向選擇；現享受待遇的人員，由各單位部門妥善安排。

六、要求

（一）整個雙向選擇上崗具體工作由各單位雙向選擇上崗小組辦公室負責實施。

（二）競崗領導小組及參與競聘工作的有關部門負責人和業務人員，要嚴守紀律規定和做好保密工作；要求公道正派。

（三）在新上崗人員未到位之前，全體員工務必堅守各自工作崗位，完成各項工作任務。

（三）各級部門要認真做好員工工作，確保本次雙向選擇上崗工作順利進行。

（四）所有工作人員要嚴守組織紀律，公道正派，堅持原則，實事求是地工作，則，將視情節輕重給予處理。

（五）要按照本實施意見要求，結合自身實際，制定具體的實施辦法，報競聘工作領導小組審批。審批後的部門《聘用實施辦法》，要在本部門範圍內進行宣傳和張榜公佈，並在公平、公開、公正的原則下進行聘用工作。在實施過程中，如遇特殊問題，應及時向上級報告。

X年XX月XX日

競聘上崗實施方案 篇3

一、指導思想

以國家人事部和我市關於實施事業單位崗位設置管理工作的文件精神為依據，按照科學合理、精簡效能的原則，堅持將事業單位崗位設置管理與事業單位工作人員收入分配製度改革結合起來，與事業單位人員聘用制度結合起來，與促進事業單位用人機制轉換結合起來，深化事業單位人事制度改革，建立健全事業單位崗位設置管理制度。

二、工作目標

通過實行崗位總量控制、結構比例控制和最高等級控制，組織引導事業單位按崗聘用、以崗定薪、合同管理，實現由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉變，進一步完善事業單位人員聘用制度，推進事業單位收入分配製度改革順利實施，充分調動事業單位各類人員的積極性、創造性，增強事業單位生機與活力，逐步建立具有事業單位特點的人事管理制度，推動我縣教育事業又好又快發展。

三、組織領導

組長：趙洪生

副組長：樑文政

成員：張明喜、易坤權、陶衞東、李發明、曾慶安

下設辦公室，樑文政兼任辦公室主任，陳元柳任辦公室副主任，李林峽、趙明、黃德林、楊文豪、鞠小蘭、秦華平、鄧華、陳世奎、伯海紅、陳國英為成員。

四、競聘崗位概況

我委所屬事業單位109個，機構編制總數7541個，其中管理崗位共設置70個，專業技術崗位共設置7147個，工勤技能崗位共設置324個。

五、競聘原則

崗位設置競聘上崗工作應在批准的崗位職數內進行。堅持按需設崗、以崗擇人、按崗聘任的原則；堅持德才兼備、注重實效、羣眾公認的原則；堅持公開競爭、擇優聘任的原則；堅持公開、公平、公正的原則。

六、崗位基本條件

1、遵守憲法和法律；

2、具有良好的品性；

3、具備崗位所需的專業能力技能和資格條件

4、適應崗位要求的身體條件；

5、上年年度考核結果必須為稱職及以上。

6、在黨紀、政紀處分期內或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結論的人員，暫不參加競聘上崗。

七、競聘對象

忠縣教育系統事業單位在編在崗的管理人員、工勤技能人員和專業技術人員。（經主管部門同意的上掛、支教、借調人員和離職學習人員均屬在編在崗人員）

八、競聘上崗的幾種情況

1、競聘上崗前，將原來已聘相應層級的人員對號入座，如果原來同一層級已聘人數少於設置的崗位數，首先在已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然後在獲得同一層級任職資格而未聘任的人員中競聘所剩空崗；如果原來同一層級已聘人數多餘設置的崗位數，則先在同一層級已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然後將未競聘上的已聘人員保留原聘任等級，在備註欄內註明"過渡"。

2、如果有崗位而同一層級沒有已聘人員，則在現有取得相應資格的人員中開展競聘上崗。

3、如果同一層級沒有崗位但原來有已聘人員，則將已聘人員放在原來已聘崗位上，在備註欄內註明"過渡"。

九、管理崗位的基本任職條件

1、七級職員崗位，須在八級職員崗位上工作滿三年；

2、八級職員崗位，須在九級職員崗位上工作滿三年。

3、單位沒有設置管理崗位或管理崗位設置數少於現有實際享受同級工資的人數時，競聘上崗後餘下的管理人員保留現在聘任崗位，在名冊備註欄內註明"過渡"。

十、工勤技能崗位的基本任職條件

1、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿五年，並通過技師技術等級考評。

2、三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下設一級崗位工作滿五年，並分別通過高級工、中級工技術等級考核。

3、五級工勤技能崗位，須學徒期、熟練期滿，且通過初級工技術等級考核。

4、普通工崗位，須學徒期、熟練期滿。

5、單位沒有設置工勤技能崗位或工勤技能崗位設置數少於現有實際享受同級工資的人數時，競聘上崗後餘下的工勤人員保留現在聘任崗位，在名冊備註欄內註明"過渡"。

十一、競聘程序

1、成立競聘上崗工作考評小組

學校成立由黨、政、工、團（少）負責人和教師代表等組成的競聘上崗工作考評小組，校長任組長。競聘上崗工作考評小組中，教師代表不少於三分之一，由教職工大會民主選舉產生。競聘上崗工作考評小組成員名單報縣教委備案。競聘上崗工作考評小組成員每屆任期為三年。三年任期內，個別不稱職人員可經教代會通過後變更。競聘上崗工作考評小組負責有關政策宣傳和穩定工作，負責審定量化細則和參與競聘上崗人員的考評工作，對申請人進行資格審查、逐項核實得分、審核競聘結果等。

2、公開競聘上崗有關情況

各校開教職工大會公佈崗位職數、聘任條件和考評辦法，並將逐項得分及競聘結果在校園內醒目位置予以公示。

3、制定量化細則

各事業單位必須以此方案為依據結合本單位實際制定具體的量化細則，經全體職工反覆醖釀討論通過後上報教委備案並實施。細則一經制定，要堅持至少三年的連續性。某些條款確需修改，必須通過教職工大會討論通過後才能有效。

4、申報審查

符合條件人員向學校競聘上崗工作考評小組書面申報，考評小組對申報人員進行資格審查。

5、述職評議

經審查合格的專業技術人員在教職工大會上述職，由全校教職工對申報人員的思想工作表現進行量化評價。

6、綜合考核

申報人員向競聘上崗工作考評小組提供考評所需的有關佐證材料，原則上要提供原件。考評小組對申報人員按條件進行量化評分，擇優選出聘任對象。

7、公示結果

學校將量化評分表和競聘結果在學校醒目處公示5個工作日。

8、上報材料

公示結果無異議後，學校將競聘結果和聘任材料完備手續後上報。

十二、考評辦法（管理人員和工勤人員可以參考此辦法）

考評實行量化打分，分思想工作表現、教齡、學歷、獎勵、考核結論、責任輕重、工作環境、論文獎、講（説）課比賽（含觀摩示範課、業務講座）、指導獎、管理獎、出勤、工作量、教育教學業績、聘（評）時間、加分等十六項，各項得分之和為申報人員量化得分，同一層級得分高者優先聘任同一層級的最高等級。

1、思想工作表現

由學校全體教職工根據申報人員平時的思想工作表現和述職情況，對申報人給予15—20分的量化評價，分值為整數或一位小數。低於15分或高於20分者，作棄權處理，以實際有效打分的平均分作為申報人的該項得分。學校對申報人的思想工作表現量化評分時，必須有三分之二以上的教職工參與。經主管部門研究同意的上掛人員、支教人員、借調人員先由用人單位對其進行思想工作表現量化評價，再上報主管部門核實並通知原單位。經主管部門研究同意的離職學習人員參加本單位的量化評價，其分值不得少於同一層級競聘人員的平均數。

2、教齡

參加工作以來，從事專業技術工作滿一年計0.5分。離職進修學習期間或長期病事假（癌症患者除外）以及長期在本單位沒有具體工作崗位的（經主管部門同意的上掛、支教、借調人員除外），不計教齡分。

3、學歷

以國家教育部或有關行政部門認可的院校頒發的畢業證書為準，專業合格證書不作學歷看待。

研究生5分、本科4分、專科3分、中專2分、高中1分、國中及以下0.5分。

4、獎勵

任現職務以來，受到各級黨委、政府、教育主管部門等表彰獎勵者只計最高一次，不重複記分。

優秀稱號：國家級5分，省（市）級4分，縣級3分；

先進稱號：國家級4分，省（市）級3分、縣級2分；主管部門1分、鄉（鎮）及校級0.5分。

受到各級黨委、政府表彰或授予的其他稱號可按先進稱號相應級別記分。

5、考核結論

近三年內，年度考核結論為優秀者每年計0.5分。

6、責任輕重

（1）現擔任單位實職領導或有關部門行文明確職級待遇的專業技術人員，履行了相應職責，工作有成效者，校級3分，中層2.5分。

（2）現為班主任1.5分。

（3）現為年級組長、教研組長、村小負責人並履行相應職責、工作有成效者計1分。

以上幾項不重複計分。

7、工作環境（只限現有村小的學校）

村小任教每年計0.25分，連續在村小任教且聘任時仍在村小任教的另計1分。

8、論文獎

任現職以來在各級正式刊物上發表或交流與申報專業技術職務崗位密切相關的論文或獲得各級教育學會、教研部門論文等級獎的，取最高一次計分。與申報專業技術職務崗位無關的論文、作品不計分。

國家級3分、市級2分、縣級1分、校級0.5分。

9、講（説）課比賽

任現職以來近五年內計最高一次。

講（説）課比賽

國家：一等5分、二等4.5分、三等4分；

市級：一等4分、二等3.5分、三等3分；

縣級：一等3分、二等2.5分、三等2分；

校級：一等1.5分、二等1分、三等0.5分。

10、指導獎

任現職以來，由教育主管部門、教研部門或業務部門經教育行政部門行文批准舉辦的科技學科知識競賽、體育、藝術競賽等獲獎學生的指導教師按以下標準計分。（計最高一次）

國家一、二等獎3分，國家三等、市級一、二等獎2分，市三等、縣一、二等獎1.5分，縣三等、校級一等1分，校級二、三等0.5分。

11、管理獎

任現職以來，學校實職領導分管工作獲上級個人獎勵：國家級4分、市級3分、縣級2分。（計最高一次）

12、出勤

近三年，出滿勤者計10分，病假一天扣0.1分，事假一天扣0.2分，遲到或早退一次扣0.05分。近三年內，有曠課行為者不得聘任。經主管部門研究同意的上掛、支教、借調人員在上掛、支教或借調期間由用人單位對其進行出勤考核，再上報主管部門核實並通知原單位。

13、工作量

近三年按學期計算，六學期各分項之和除以6的結果數為各分項得分，各分項得分之和為總的工作量計分。

（1）周課時在20節及以上者計5分，15—19節計4分，10—14節計3分，4—9節計2分，4節以下計1分。

（2）所任班學生人數50名及以上每期計3分，40—49名計2.5分，30—39名計2分，30名以下計1.5分。

（3）擔任幾個班課程的老師，其班額學生數按所教班額平均人數計分。

（4）各單位經主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學服務工作的非教學人員以及經主管部門同意的離職學習人員其工作量由各單位根據實際確定，但不能低於一線教學人員的平均工作量。

（5）經主管部門研究同意的上掛人員上掛期工作量應與本單位專業技術人員的最高工作量相同。

（6）經主管部門研究同意的支教或借調人員在支教期或借調期的工作量由用人單位提供並上報主管部門，主管部門經核實後通知原單位。

14、教育教學業績

考核近三年的教學成績。每期每人基本分為60分，上升一個名次加0.5分，下降一個名次減0.5分，保留第一的加0.5分，保留倒數第一的減0.5分，六個學期分值之和除以6作為該項實得分。非統考學科的'專業技術人員得分為參加競聘同一層級的統考學科人員的平均分。

經主管部門研究同意的上掛、支教或借調人員在上掛期、支教期或借調期先由用人單位對其進行業績考評，再上報主管部門核實並通知原單位。各單位經主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學服務工作的非教學人員其工作量由各單位根據實際確定，但不能低於一線教學人員的平均工作量。

15、聘（評）時間

聘任（取得資格）一年加0.25分。轉聘（評）前後同一層級可以連續計算。

16、加分

有下列情況之一者可以加分（只計一次，不重複計分）

（1）任現職來經教育主管部門批准立項的教改實驗項目，並獲得教改實驗項目獎的主研人員，國家級3分、市級2分、縣級1分。

（2）市、縣級骨幹教師分別計2分、1分。

（3）聘任當年在縣、校內有組織有目地開展各類大型活動的主要承擔者，分別計2分、1分，只計一次。

十三、優先聘任條件（優先聘任同一層級中最高等級）

1、對男滿58週歲、女滿53週歲；在村小連續工作20年及以上，現仍在村小任教；教學業績在所任教年級中等及以上位次的專業技術人員。（三個條件必須同時具備）

2、獲"縣十佳師德標兵"、"縣十佳班主任"、市優秀教師（教育工作者）、勞模及以上稱號者優先聘任。

十四、工作要求

事業單位崗位設置競聘上崗工作涉及面廣、政策性強，各單位要嚴格政策，嚴肅紀律，不違規突破崗位數額，不突擊聘任職務。要精心組織，周密安排，承認現狀，平穩過渡，積極穩妥推進本單位競聘上崗工作。

（一）認識到位、抓緊實施。事業單位崗位設置競聘上崗工作是國家的統一部署，各單位要加強領導，統籌規劃，組織精兵強將，集中精力做好實施工作。

（二）加強宣傳、確保穩定。各單位一定要加強宣傳引導，認真聽取羣眾和專家的意見建議，做好單位工作人員的思想政治工作，確保幹部職工隊伍和社會的穩定。

（三）政策公開、工作透明。各單位要增強工作的透明度，做到政策公開，過程公開，結果公開，保證單位教職員工的知情權、參與權、選擇權和監督權。

（四）穩慎實施、平穩過渡。事業單位崗位設置競聘上崗工作是一項複雜的系統工程，涉及到全縣教育系統109個單位幹部職工的切身利益，實施過程中要分步推進，先易後難，及時發現和處理實施過程中出現的問題和情況，平穩完成崗位設置工作。

（五）強化責任、嚴肅紀律。各單位主要負責人為崗位設置競聘上崗工作的第一責任人，必須切實履行職責，不得弄虛作假，一經查實，將嚴肅處理。

競聘上崗實施方案 篇4

根據中共大方縣委組織部《關於轉發地委組織部的通知(方組發20xx22號)精神，結合我鄉實際，經鄉黨委、政府研究，決定實行鄉機關中層幹部競爭上崗、一般幹部雙向選取。現就這項工作的組織實施提出如下意見：

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，按照《黨政領導幹部選拔任用工作條例》、《國家公務員法》、《黨政機關競爭上崗工作暫行規定》，認真貫徹執行幹伍革命化、年輕化、知識化、專業化的方針，堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，透過中層幹部競爭上崗和一般幹部雙向選取，着力優化隊伍結構、增強機關活力、加強履職監督、提高工作績效，進一步構成機關幹部優勝絀汰的長效機制，打造一支“改革創新、真才實學、公正廉潔”的高素質機關幹伍，為實現我鄉經濟社會全面發展的目標帶給幹部人才保障。

二、基本原則

1、堅持黨管幹部的原則;

2、堅持公開、平等、競爭、擇優的原則;

3、堅持任人唯賢、德才兼備，注重工作實績的原則;

4、堅持人事相宜、優化結構，工作需要為主，兼顧個人意願的原則;

三、競爭上崗的職位、雙向選取的職位、職數

本次競爭上崗的範圍按縣委、縣政府批准的我鄉機關人員編制方案執行。共設16職，其中鄉機關辦事機構領導7職，鄉屬事業單位領導9職。具體如下：

行政單位(7個)：

黨政辦公室：主任1名、副主任1名、工作人員4名;

經濟發展辦公室：主任1名、工作人員1名;

團委書記：1名;

婦聯主席：1名;

社會事務管理辦公室：主任1名、工作人員1名;

社會治安綜合治理辦公室：主任1名、工作人員1名;

計劃生育辦公室：主任1名、工作人員1名;

事業單位(9個)：

財政所：所長1名、工作人員4名;

村鎮規劃建設站：站長1名、工作人員3名;

農業服務中心：主任1名、副主任2名、工作人員20名;

人力資源和社會保障服務中心：主任1名、工作人員3名;

人口和計劃生育技術報務站：站長1名、副站長2名、工作人員7名;

林業環保站：站長1名、工作人員2名;

安全生產監督管理站：站長1名、副站長1名、工作人員6名;

科技宣教文化信息服務中心(遠程教育管理站)：站長1名、工作人員3名;

水利站：站長1名、工作人員2名;

四、競爭上崗的基本條件和資格

(一)基本條件

1、政治思想素質好，處事公道，羣眾基礎好，具有較強的事業心和職責感，工作熱情高;

2、具有爭任崗位須具備的專業知識和政策理論水平;

3、具有必須的組織領導和文字、口頭表達潛力以及實際工作經驗，能用心貫徹上級指示精神，並結合實際，創造性地開展工作。

(二)基本資格

1、在20xx年12月31日參加工作;

2、年度考核稱職(合格)以上;

3、高中、中專以上文化程度，身體健康，年齡原則上不超過45週歲，續爭原崗位的可適當放寬文化程度和年齡要求。

五、一般幹部競爭的條件

1、政治思想素質好，能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持原則，秉公辦事、遵紀守法、作風正派;

2、服從領導，忠於職守，熱愛崗位，用心工作;

3、具有爭用崗位所需的文化水平、專業技術和相應的工作潛力。

六、競爭上崗的工作程序

(一)、動員

5月31，鄉黨委召開中層幹部競爭上崗和一般幹部雙向選取工作動員大會，公佈中層幹部職數、雙向選取職位及職數。

(二)、報名與資格審查

1、競爭上崗報名採取個人自薦和組織推薦的方法，貼合條件者填寫競爭申報表(報名時光截止6月8日)。按照1：2比例進行報考，每人只能競爭一個職位，對達不到比例的，將不予以開考，將採取其他方式或途徑選拔任用，同時向縣委組織部報告。

2、資格審查。按照幹部管理權限，依據競爭上崗的條件，對報名者進行資格審查。

(三)、筆試

筆試時光：(6月13日)。筆試為閉卷考試，筆試科目為《綜合知識》，分值100分。由鄉中層幹部競爭上崗工作領導小組統一組織命題、制卷、閲卷。

(四)、競職演講、民主測評、民主推薦

時光：6月15日。

1、競爭者在全鄉幹部大會上進行競職演講，資料包括個人簡歷、自身優勢、工作思路、工作目標等，競崗演講的順序採取抽籤的辦法確定，演講時光不超過5分鐘。

2、個人陳述競崗演講後，組織全鄉幹部以無記名投票方式對參加競爭者進行民主測評。與會人員根據競爭者的演講狀況和平時工作實績，予以評議打分。其中鄉領導班子成員分值佔50%，村書記、主任、事業單位負責人分值佔25%，鄉幹部分值佔25%。最低分為70分，最高不得超過100分。

3、在競職演講、民主測評之後，與會人員參加中層幹部民主推薦工作，把民主推薦工作納入競爭上崗的重要資料，計入綜合成績。

(五)、組織考察

時光：6月18日—22日。

根據競職人員演講狀況及民主測評結果的總得分(總得分=演講得分×60%+測評得分×40%)，按考核對象人數多於擬任職位人數的'原則，擇優確定考察對象，鄉黨委羣眾討論，按照“德、能、勤、績、廉”全面考察，確定初步人選，並在必須範圍內公示(公示期為5天)，理解羣眾監督。

(六)、任命

競爭上崗人員試用期為一年，試用期滿後，根據其任職期間的“德、能、勤、績、廉”等綜合表現確定是否任用。未被聘用的，可在競爭的崗位或其他崗位選取聘用，落聘的將作待崗處理。

七、雙向選取的工作程序

(1)一般幹部在中層幹部競聘之後，實行雙向選取。

(2)公佈職位。根據編制、現有幹部人數和工作需要，確定各辦公室的職位，並予公佈。

(3)雙向選取。由貼合條件的一般幹部填寫應聘崗位自薦表，每人可填報兩個志願崗位。各辦公室負責人依據本辦公室的應聘條件和職位數，提出本辦公室聘用的推薦人選(在確保完成工作任務的前提下，能夠足額選取，也能夠缺額選取)，並報鄉黨委審定。

(4)確定聘任人員。鄉黨委綜合思考後，根據工作需要和人員合理配置、合理交流的原則，統一平衡、適當調整，羣眾討論確定聘任人員。雙向選取後無人選取的崗位，可徵求沒有確定崗位的人員意見，進行第二輪雙向選取。

(5)雙向選取落聘人員，其本人提出要求的，由鄉黨委可根據實際工作需要，安排具體崗位試聘，不服從安排或者試聘期滿仍未被聘用的，作待崗處理。

(6)聘用人員，按照鄉動態跟蹤考核狀況，不能勝任聘用單位工作的，作解聘處理。解聘人員不再進行選崗聘用，未聘用的作待崗處理。

八、有關事項

未選取上崗的人員在鄉黨委的教育幫忙下，應認真查找不足，制訂整改措施，然後由鄉黨委統一分配工作崗位。

九、組織領導

中層幹部競爭上崗、一般幹部雙向選取工作在鄉黨委的領導下進行。鄉成立由鄉黨委書記周遠鵬同志任組長，鄉黨委副書記、鄉長羅國琴同志副任組長，其他副科級班子成員為成員的領導小組(名單附後)。領導小組要嚴格堅持工作原則，把握工作程序，確保此項工作順利進行。

競聘上崗實施方案 篇5

一、競聘目的

為推進公司人事制度改革，不斷拓寬選人用人渠道，建立以“全員聘用、分層聘任”為主要內容的中層管理人員能進能出的用人機制，以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的中層管理人員能上能下的管理機制。通過改革，規範用人制度，全面提高公司管理隊伍的素質。以競爭促激勵，從而激發員工的工作積極性和創造性，促進公司的全面發展。現結合公司實際，特制定本實施方案。

二、實施原則

1、堅持公開、公平、公正和擇優任用的原則。

2、堅持既注重學歷，更注重工作經驗和工作業績的原則。

三、組織機構

成立競聘評審組（以下簡稱“評審組”），負責對參加競聘人員任職能力的推薦和綜合評審。評審組由總經理、副總經理、綜合辦主管（或人事助理）、組成。

四、競聘崗位

競聘部門及崗位6個：

1、綜合辦主管

2、質檢部主管

3、設備部主管

4、xx車間主管

5、xx車間副主管

6、主管

五、競聘流程

（一）公佈競聘方案

通過公司內部發文公佈擬競聘崗位、聘任條件、競聘程序等信息，鼓勵公司內部優秀人才踴躍參加競聘。

（二）競聘條件

1、思想品質好，有較強的組織觀念和大局意識，事業心和責任心強，工作勤奮積極，成績比較明顯，在羣眾中有較高的公認度；有一定的組織領導和協調管理能力，具備擔任中層管理職務所需的相關知識和工作經驗；工作作風紮實，公道正派，廉潔自律，善於團結同事。

2、年度考核合格；身體健康，精力充沛；嚴以律己，清正廉潔；具有管好員工、充分發揮員工工作積極性的能力；保質保量地完成工作任務，能妥善協調與相關部門的工作關係，工作具有開拓創新能力，對工作中出現的新問題具有較好的決策能力；

3、參加競聘者年齡應在45週歲以下（財務主管除外），具有高中以上文化程度，身體健康，德才表現和工作成績突出，羣眾測評度優良以上的。

（三）公開報名

1、所有自願和推薦報名的員工須填寫《廣西金秀鬆源林產有限公司崗位競聘報名表》（見附件一），並附個人自薦材料（自薦材料內容：包括個人基本情況、能力自述、對競聘崗位的認識、工作設想、工作目標等），附學歷證書和專業技術職務資格證書複印件。《報名表》可向公司綜合辦索取。

2、《報名表》須於x年x月x日前直接交公司綜合辦。

（四）資格審查

1、公司綜合辦按照競聘崗位的要求，對報名參加競聘的.人員進行資格審查，初步確定參加競聘人選，並公佈。

2、資格審查應在月日前結束。

（五）競聘面試：

1、競聘演講時間：x年x月x日

2、競聘演講內容：個人基本情況、競爭優勢，對競聘崗位認識與工作思路、具體目標與落實措施等。

3、要求：資格審查合格的應聘人員，在競聘會議上做限時15分鐘的崗位應聘陳述。然後由競聘領導小組成員對其進行隨機問答；着重考察申報人對崗位的認識、工作設想、工作目標以及邏輯思維能力等。

4、綜合考核：競聘評審組依據競聘者報名材料、競聘演講情況、年度考核結果、綜合考慮的基礎確定聘任者，具體考核辦法：

①員工綜合素質考核佔40%

②員工業績考核成績佔40%

③競聘面試成績佔20%

（六）確定聘任人選

1、評審結束過後，綜合辦向評審組通報評審情況，並提出擬聘任人選名單在全公司範圍內進行公示，其他員工可於公佈之日起5日內提出異議；

2、異議期屆滿，綜合辦將擬聘任名單報送總經理最終審核確定。

3、名單最終確定後，由綜合辦行文公示聘任部門主管人員名單。

六、主管調動、任用辦法

1、通過競聘的部門主管上崗進入考察期，考察期為2個月。

2、通過過競聘的部門主管在考察期間，原職級薪資不變，享受主管崗位的績效獎金和相關補貼。

3、考察期通過考核者，由綜合辦行文發佈正式任命書及任職期限。從任職次月起享受主管職級薪資待遇。

4、未通過考察期者，由公司根據工作需求和個人能力，另行安排工作，不再享受主管崗位的績效獎金和相關補貼。

5、聘任上崗的部門主管要與公司簽訂《部門主管崗位責任狀》，並在年終進行考核。

競聘上崗實施方案 篇6

為進一步加強局中層幹伍建設，拓寬選人用人渠道，充分調動幹部職工的工作用心性，根據縣委辦公室縣政府辦公室《關於做好新一輪中層幹部競爭上崗工作的通知》(縣委辦〔20xx〕122號)精神，結合我局實際，現就做好新一輪中層幹部競爭上崗工作，制定本實施方案。

一、指導原則

以“”重要思想、xx大以及xx屆x中全會精神為指導，全面落實科學發展觀，貫徹幹伍“四化”方針，堅持德才兼備和公開、平等、競爭、擇優的原則，透過競爭上崗、擇優任用、雙向選取、優化組合等手段，進一步拓寬選人用人渠道，激勵機關幹部愛崗敬業，奮發向上，促使德才兼備、實績突出、羣眾擁護的優秀人才脱穎而出，把我局機關效能建設推向新水平。

二、競爭上崗的職位職數

本次中層幹部競爭上崗的職數共5個。其中中層正職2名，分別是綜合科科長1名、管理科科長1名;中層副職3名，分別是培訓中心主任1名、綜合科副科長1名、管理科副科長1名。

三、競爭上崗對象和資格條件

(一)對象

競爭上崗的對象為局機關事業人員

(二)資格條件

1、思想政治素質好，有較強的工作職責心和組織紀律觀念，有競爭崗位所必備的政策理論知識和專業知識，有必須的組織協調潛力和實際工作潛力。

2、大專以上學歷。

3、中層幹部最高任職年齡為男53週歲、女51週歲，在競爭上崗時不能再任滿1年的，不再參加競爭上崗。提拔擔任中層職務的，應能任滿一個任期。年齡計算時光截止20xx年12月31日。

4、中層幹部競爭上崗原則上應當逐級晉升，一般需在競爭職位的下一級職位任滿2年，且近兩年年度考核均為稱職(合格)以上。

德才表現和工作實績比較突出，在下一級職位任滿一年，且貼合以下條件之一的，報縣委組織部同意，可破格晉升：(1)近三年內獲得兩次以上縣級以上綜合性榮譽;(2)由組織選派到縣外條件艱苦地區工作一年以上;(3)因單位中層幹伍結構需要配備的非中共黨員幹部;(4)專業性較強崗位緊缺的人才;(5)在處理重大危機、重大事件中表現個性突出、做出重要貢獻的。

5、身體健康。

四、競爭上崗的方法和程序

本次中層幹部競爭上崗只競爭中層正職或中層副職，不競爭具體職位。

(一)、準備發動階段：(20xx年12月1日—12月10日)

1、制定方案。在廣泛徵求意見的基礎上，按縣編委辦核定的中層職數，班子羣眾研究制定《縣建管局中層幹部競爭上崗實施方案》。

2、宣傳發動。《實施方案》報縣委組織部同意後在單位內公佈;召開動員大會，統一思想，廣泛宣傳發動。

(二)組織實施階段：(20xx年12月11日—12月20日)

1、報名(12月12日)。根據核定的中層職數，貼合競爭上崗條件的人員，每人可報名競爭中層正職或中層副職，其中現任貼合條件的中層副職可同時報名競爭中層正職和中層副職。

2、資格審查(12月14日)。局中層幹部競聘領導小組對報名人員進行資格審查並公佈結果。

3、競爭上崗演講及民主推薦、測評(12月20日)。召開全體幹部會議，進行競爭上崗演講。演講時光一般不超過5分鐘，主要介紹自我的工作經歷、德才狀況、競爭的優勢及做好工作的打算等。演講結束後，全體幹部根據競爭職位進行民主推薦，並對競爭上崗對象進行民主測評。民主推薦和民主測評的結果作為競爭上崗重要參考依據。

(三)考察任免階段：(20xx年12月21日—12月29日)。

1、組織考察(12月21日)。根據測試、民主推薦測評等結果，按照多於職位數1-3名的原則確定考察對象，實行差額考察。

2、討論決定(12月22日)。根據測試、民主推薦、民主測評和考察狀況，結合幹伍結構需要，在充分醖釀討論的基礎上，由局領導班子成員採用票決制確定中層正職和中層副職擬任人選。並將有關材料報縣委組織部審批備案。

3、公示(12月23-25日)。將擬任人選在單位內公示，公示期限為3天。

4、任職(12月29日)。公示結果不影響任職的，局領導班子羣眾確定具體任職崗位，按照幹部管理權限辦理任職手續。

五、中層幹部的任期、待遇、任免

(一)中層幹部實行任期制，本輪任期為三年，至20xx年12月底止。

(二)中層幹部的任免和待遇按縣委辦〔20xx〕122號文件執行。

(三)有下列狀況之一的，要予以免職或不予任職：

1、政治素質差，工作精力不到位，連續兩年未完成年度主要工作目標及崗位職責目標的。

2、在幹部考察、評議或年度考核等測評中，“基本稱職”和“不稱職”票佔30%以上的，或競爭上崗民主測評中得贊成票數少於參加人數半數的。

3、受到黨紀、行政處分，按規定不能任職的。

4、因身體原因不能堅持正常工作的。

5、其他原因需要調整的。

六、組織領導和紀律要求

成立局中層幹部競爭上崗工作領導小組，任組長，任副組長，、為成員。

實行中層幹部競爭上崗，是激活幹部管理機制，提高幹部管理水平的有效舉措。要嚴格執行組織人事工作有關紀律規定，確保競爭上崗公開、公平、公正。對違反規定的，要追究相關人員的職責。

競聘上崗實施方案 篇7

為推進物業公司保安隊員人事制度改革，不斷拓寬選人用人渠道，建立以“全員聘用、分層聘任”為主要內容的幹部能進能出的用人機制，以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的幹部能上能下的管理機制。通過改革，規範用人制度，全面提高保安隊伍的素質。以競爭促激勵，從而激發保安隊員的工作積極性和創造性，促進保安系統的全面發展。現結合公司實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以加快調整、夯實基礎、精細管理十二字為指導思想。

二、基本原則

1、堅持德才兼備、任人唯賢、羣眾公認、注重實績的原則；

2、堅持公開、平等、競爭、擇優的原則；

3、堅持年輕化、知識化、專業化的原則。

三、競聘領導小組

為保證競聘工作科學有序進行，經研究由廖總經理、趙經理、賴主任，組成競聘領導小組。名單如下（略）。

四、競聘崗位職數

（一）保安副隊長一名

五、競聘崗位任職條件

1、基本條件

思想政治素質好，有較強的組織觀念和大局意識，事業心和責任心強，工作勤奮積極，實績比較明顯，在羣眾中有較高的公認度；有一定的組織領導和協調管理能力，具備擔任中層職務所需的相關知識和工作經驗；工作作風紮實，公道正派，廉潔自律，善於團結同志。

2、資格條件

參加競聘者年齡應在45週歲以下，身體健康，德才表現和工作實績突出，羣眾測評度優良以上的。競聘正職職務，應擔任過副職2年以上，對現任保安班長參加競聘上崗的'，視情況可以適當放寬任職資格條件。

六、競聘選拔範圍

本次選拔面向所有保安隊員。

七、競聘程序與步驟

1、組織動員

（1）物業公司通過20xx年11月15日下午15時在員工休息室，組織保安隊員討論等形式，統一員工思想認識，明確實行競聘上崗的目的、意義、程序和方法，使全體員工理解、支持並積極參與保安人事制度的改革。競聘領導小組將擬競聘崗位職位、職數、任職條件、競聘程序、報名表等信息發佈在員工公示欄。

2、報名：20xx年 11月15日起至11月19日下午14時止接受競聘報名，報名人員須填寫《保安副隊長競聘上崗報名表》；競聘者將報名表直接交物業公司。也可採取羣眾舉薦、組織推薦、物業辦公會議提名相結合的辦法。

3、資格審查：按照競聘職位的聘任條件，由競聘領導小組對競聘人員進行資格審查，初步確定參加競聘人選後予以公佈並通知本人。

4、競聘演講和答辯：組織競聘演講和答辯，由報名者根據擬聘崗位職責發表競聘演講並答辯。演講、答辯評比實行現場開票。具體步驟：

（1）評委會：組成由競聘領導小組參加的評委會，對演講和答辯進行打分。設一名記分員，一名監督員。

（2）抽籤：由競聘者抽籤確定演講、答辯順序。

（3）演講：按抽籤順序，競聘者首先就過去工作的總結、對競聘崗位的認識和工作思路進行演講，時間原則上不超過20分鐘；

然後答辯3個問題，所答辯的問題是針對每個競聘崗位而設計的。

（4）評分方法：每一位競聘者演講答辯完畢，由各評委對其演講答辯現場打分，填寫《演講答辯評分表》，統一交記分員統計出每位競聘者總得分值，監督員進行監督。評價總分值為100分，累計後計算的平均得分值為競聘者演講答辯綜合評價成績。由記分員填寫《演講答辯評分彙總表》交領導小組、監督員簽字後現場公佈結果。綜合評價成績：5分（分值85－100分）、4分（分值75－84分）、3分（分值60－74分）、2 分（分值60分以下）。

（評價總分值為100分，在計算平均得分值時小數點保留到2位 ）

A、工作總結評價（40分）：

主要從以下兩個方面進行評價：以往工作業績表現（20分）；職業態度及操守（20分）。

B、競聘崗位認識和工作思路評價（50分）：

主要從以下六個方面進行評價：崗位的認識（5分）；工作思路和設想（15分）；資源整合能力（5分）；專業性（10分）；創新性（5分）；方案可行性（10分）。

C、答辯過程評價（10分）：

主要從答辯現場觀察競聘者的表達能力、思維邏輯和説服應變力。

（5）評分成績的使用原則

最終演講答辯綜合評價任職底線為4分（即4分及以上視為具備該崗位任職能力，3分及以下視為不具備該崗位任職能力）。當綜合評價成績在同等的情況下，則按分值高低排序。

如果該崗位只有一人競聘，其成績仍需達到4分方可成為任職候選人。

5、民主測評：召開民主測評會，由與會人員對競聘對象進行民主測評。

（1）民主測評會由物業公司全體管理人員（不含物業公司在職保安隊員）參加，本次民主測評以無記名方式進行。

（2）民主測評內容主要包括競聘者的德、能、勤、績、廉等情況。（具體內容詳見民主測評表）。

（3）測評方法：首先由會議主持人介紹競聘人的基本情況，然後由工作人員發放測評表，15分鐘後參加民主測評的人員按要求將民主測評表投入測評箱。由記分員現場開箱叫分統分，監督員進行監督。測評按5分制分值計分，設5分、4分、3分、2分四個等次，累計後計算的平均得分值為該競聘者民主測評綜合評價成績，由記分員填寫《民主測評評分彙總表》，交評委會主任、監督員、記分員簽字。綜合評價成績：“好”（總分值21－25分）、“較好”（總分值16－20分）、“一般”（總分值11－15分）、“差”（總分值10分以下），棄權票、錯票不計入個人的有效票（在計算平均得分值時小數點保留到2位）。

（5）評分成績的使用原則

最終民主測評綜合評價任職底線為“較好”（即較好及以上視為具備該崗位任職條件），“一般”（一般及以下視為不具備該崗位任職條件）。

如果該崗位只有一人競聘，其成績仍需達到較好方可成為任職候選人。

6、組織考察：根據競聘人員的演講答辯、推薦和民主測試。

競聘上崗實施方案 篇8

都江區實驗國小現有3個校區，128個教學班級，340多名教師。事業規模處於動態變化之中，其中新校區近兩年每年將增加9至12個班級，建樂校區每年增加1個班級，老校區每年縮減5個班級，總的趨勢是要經歷一個兩年左右的擴張期，這對學校班子建設、工作體制和管理效能提出了更高的要求。目前校區管理隊伍人手不足，力量偏弱，如新校區教導處缺數學和外語主任，老校區教導處缺語文、外語主任，建樂校區缺數學和外語主任，新校區和建樂校區都沒有專門的教育科研人員，此外，各校區技術裝備管理人員也匱乏。根據班子現狀，結合學校實際，構建一支數量適中、結構合理、分工明確、能力互補的領導班子，既有利於學校宏觀的統籌運作，又利於校區工作的落實推進。經學校研究並請示都江區教育局領導同意，擬通過公開競聘的辦法，選拔任用一批幹部，充實學校和校區領導班子，具體事項如下：

一、管理崗位設置：

1.老校區擬設教導處分管語文、外語、技能學科的副主任各1人，教科室副主任1人。

2.新校區擬設教導處分管數學、外語的副主任各1人，教科室副主任1人，技裝處副主任1人。

3.建樂校區擬設教導處分管語文、數學、外語的副主任各1人，教科室副主任1人，技裝處副主任1人。

4.學校擬提教導處主任1人，總務處主任1人，校長辦公室副主任1人，其中教導主任、總務主任從學校現有中層副職中產生。

二、任職條件：

1.師德形象好。愛事業、愛學校、愛學生，同事欣賞，學生愛戴，有奉獻精神，無不良嗜好和負面形象。

2.工作能力強。能做事，善做事，肯做事，有較強的組織協調能力。

3.學術水平高。能教、會説、善寫，學歷本科以上，職稱一級教師以上。歡迎市、區級骨幹教師及教研組長、備課組長、高層次獲獎人員、對學校有突出貢獻人員積極參與競聘。

4.年富力強，性格陽光，樂於助人，謙和善良。

三、幹部選用程序：

1.教師根據學校擬定的任職條件自主報名，學校進行資格審核，組織符合條件的競聘者公開演説，由教師和學校領導班子成員在聽取競聘演講的基礎上民主投票，教師投票和班子投票權重各佔50%。各校區教師競聘本校區崗位，三個校區的教師都可以競聘學校教導主任、總務主任和校長辦公室副主任職位，其中競聘教導主任和總務主任的必須是現任學校中層副職幹部。每個人只能報名競聘一個崗位，但競聘學校中層幹部落選的人員，可以通過補報名的方式再參與校區中層幹部的競聘。

2.學校校長室根據民主測評情況，確定初步人選。

3.根據幹部任命程序，需要考察的報請區教育局組織考察。

4.公示、任命。

四、日程安排：

1.4月27日在學校網站公佈《都江區實驗國小中層幹部及校區幹部競聘上崗實施方案》。

2.4月28日上午8:00—29日下午5:00，符合條件且有意參加競聘的同志到校長室報名，報名時攜帶身份證、最高學歷證書、職稱證書、骨幹稱號證書原件和複印件，填寫《幹部競聘報名登記表》，留下相關證件複印件備案。其中，競聘學校教導主任、總務主任、辦公室副主任的到王明亮校長處報名，競聘各校區幹部的到校區負責人處報名，老校區毛樂平校長，新校區李文會校長，建樂校區何正龍校長（楊生斌代）。

3.5月4日下午5:00，全體教師在新校區篤行樓二樓報告廳集中，聽取競聘學校教導主任、總務主任、辦公室副主任的同志的競聘演説，並組織教師民主投票測評。

4.5月4日晚7:00，組織學校領導班子成員對競聘學校教導處主任、總務處主任、辦公室副主任的同志進行投票測評，彙總測評結果。

5.5月8日上午8：00—11：00，競聘學校中層幹部落選的.同志，可以到各校區負責人處補報名參加校區幹部競聘。

6.5月11日下午5:20，各校區安排競聘校區相關管理崗位的同志進行競聘演説，並組織民主測評投票。

7.5月12日上午9：40，組織領導班子成員對各校區競聘人員進行投票測評，彙總校區幹部測評結果。

8.校長室研究確認後上報競聘結果。

上述時間安排，若與上級工作安排或學校重點工作有衝突，將適時調整。

五、學校成立競聘工作領導小組：

組長：z

成員：z

六、競聘工作原則和注意事項：

1.學校鼓勵優秀中青年教師參與競聘，競聘恪守公平、公正、公開、透明的原則，競聘演講以及測評表格的順序按姓氏筆畫排列。

2.參與競聘的同志嚴禁違反組織原則，以任何形式拉票、賄選，一經查實取消競聘和任職資格。

3.學校領導幹部不得向任何人作私下承諾，不得發佈有傾向性的言論。

4.本方案的解釋權屬學校幹部競聘工作領導小組。

競聘上崗實施方案 篇9

一、指導思想

為進一步深化學校幹部人事制度改革，建立公開、平等、競爭、擇優的用人機制，加快培養和建設一支富有生機與活力，精通教育、善於管理的高素質學校領導幹部隊伍，促進學校各部門卓有成效地開展工作，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，制定本方案。

二、組織領導

石嘴山市育才學校中層崗位競聘領導小組

組 長：徐正林

組 員：張忠華 王治安 不競聘的教師2人（待定）

三、擬聘行政崗位（3個）

（1）教務處主任（1名）（主要負責學校教務、教研、教師考勤及學校領導交辦的任務）

（2）政教處主任（1名）（主要負責學校思想教育、法律、衞生、工會、團隊、安全、黨建及學校領導交辦的任務）

（3）總務處主任（1名）（主要負責後勤服務、物品採購、學校財產管理、校園管理、文件檔案管理及學校領導交辦的任務）

四、選拔聘用原則

黨管幹部原則。任人唯賢、德才兼備原則。公開、平等、競爭、擇優原則。

五、競聘的基本條件

1、具備合格學歷，5年以上教齡，其中在本校工作須滿2年以上，身心健康。

2、能堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策，具有較高的政治思想素質，堅持講學習、講政治、講正氣，能經得起各種考驗。在工作和生活中能夠以學校利益為重，凡事從學校利益出發，有強烈的主人翁意識和責任感。

3、能堅持原則，有強烈的事業心和責任感，有一定的開拓創新精神，有一定的工作組織協調能力，能卓有成效地開展工作，工作積極主動，踏實肯幹，具有敬業精神和大局意識，能講實話，辦實事，求實效，反對形式主義。

4、熱愛教育事業，有較豐富的教育教學實踐經驗，業務熟練，肯於上進，能自覺提高自身專業素養，在教育、教學工作中任勞任怨，努力工作，且工作實績較為突出。

六、競聘對象

滿足競聘基本條件的我校在編在崗教職工。

七、競聘程序

1、發佈公告（XX年8月27日）

在全校範圍公佈信息，公開競聘崗位。

2、民主推薦（XX年8月27日）

競爭上崗候選人的產生按競爭的崗位、任職條件，採用民主推薦的方式：一是個人向領導小組自薦，二是羣眾向領導小組推薦，三是領導小組推薦。動員大會後，請符合條件和資格並且有意參加競聘的教師於8月27日12：00之前向學校申請並填寫《石嘴山市育才學校中層幹部申請表》（申請表領取和上交皆在王治安副校長處）。

3、資格審查（XX年8月27日）

競聘領導小組負責對申聘者進行資格審查。

4、競職演講（XX年8月27日13：30）

召開全校教職工大會，競聘者向全校教職工發表競職演講，演講時間控制在10分鐘以內。

5、民主測評

競聘演講後，與會人員對競聘人員進行民主測評，民主測評佔60%。民主測評時，競聘者的'直系親屬應迴避。

6、初擬人選

根據民主測評的結果，學校考評領導小組佔40%，確定擬聘人眩

7、聘前公示

在學校公示欄內進行公示。

8、聘任

公示期滿，校長向聘用對象頒發聘書，同時報上級有關部門備案。

八、任期

1、競聘上崗的中層幹部任期為3年，從擬聘用之日起算，聘任期滿，自行解職，如願繼續擔任學校中層幹部，學校可重新組織聘用，也可根據需要續聘。

2、聘任期內，允許中層幹部提出辭職，空缺崗位由校長提名，考核小組考核決定，但任期不順延，到本屆任期結束重新競聘。

九、待遇

1、優先接受各級各類培訓和參加各種學習。

2、中層幹部待遇期限從擬聘用之日起算，按有關規定享受相應經濟待遇。上級若有規定，則按相關規定執行。

十、解聘：

有下列情況之一的，經校長室提議，學校研究，對競聘上崗的中層幹部可以提出解聘。

（1）有意或無意過失，對學校造成重大損失或出現嚴重損害學校聲譽事件的。

（2）主觀上或客觀上無法適應崗位工作的。

（3）組織紀律觀念淡薄，不服從校長辦公會議、學校行政會議或學校教職工代表大會作出的決定的。

（4）違背師德或不能廉潔自律的。

十一、其它

1、應聘人員試用期半年。試用期滿後，若無上述“十”規定事項發生，學校不得隨意解聘中層幹部。在聘用期內，中層幹部必須嚴格履行崗位職責。

2、參加競聘的人員，可以提出自己所需要競聘的崗位，但要服從校長辦公會議所作的最後分工決定。

3、在新的中層幹部隊伍未產生之前，現崗位的中層幹部不得中斷相關的職責。在新的中層幹部崗位人選確定後，原任中層幹部必須認真做好工作的移交手續。

4、本辦法如有與上級文件不符的，按上級文件規定執行。

以上辦法解釋權在校長室。

競聘上崗實施方案 篇10

一、指導思想

為了進一步推進幹部選拔任用民主化進程，在學校領導幹部使用中引入競爭激勵機制，拓寬選人用人渠道，建設一支能夠適應新形勢要求，具有領導學校現代化教育能力的高素質的幹部隊伍，學校決定在選配中層職位時實行競聘上崗，並制定本實施方案。

二、基本原則

競聘上崗貫徹幹部隊伍“四化”方針，堅持德才兼備、羣眾公認、注重實績和“公開、平等、競爭、擇優”的原則。

三、競聘崗位和職數

教導主任1

教導處副主任1

大隊輔導員1

總務主任1

校辦主任

四、報名條件

1、熱愛教育事業，愛崗敬業，具有奉獻精神和強烈的責任感。

2、有較強的教育理論水平，較強的教學業務和教研、科研能力及組織管理能力，具有開拓創新的精神。

3、具有大專以上學歷，身體健康。

五、工作程序與時間安排

1、公開競聘方案、進行滿意度測評。召開全體教師會議，公開競聘方案，認真做好宣傳發動工作，並對上屆學校中層幹部進行民主測評。

2、公開報名。採用個人自薦、羣眾舉薦、組織推薦等公開報名形式，鼓勵符合資格條件的'人員參與競爭。

報名時間：

x年8月10日—8月20日下午4：00。

報名方式：

（1）網上報名。請在網站上下載《寧波市怡江國小競聘中層幹部報名表》，按要xf填好後發至@。com中並告知校長。電話：135x3301

（2）現場報名。到校長室填表報名。

3、公開競崗。通過競崗演講、民主測評、組織考察、擇優錄用。

4、公推公選。在學校內部進行公推公選。

5、決定聘任。

六、管理與待遇

1、對競聘上崗人員按照新任職務的管理權限進行管理，並享受相應的待遇。

2、競聘入選者，實行試用期，試用期一般為三個月，期滿後根據考核情況決定是否正式聘用。（試用期崗位津貼50元/月，正式聘用期崗位津貼90元/月）

3、對被聘任人員，加強考核，考核不稱職的，予以解聘（年度考核獎分A、B、c三檔，A檔1000元，B檔800元，c檔600元，分學期核發）。