招聘方案十一篇

招聘方案 篇1

隨着全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我係將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我係學子一個社會實踐的機會，提高我係學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平台。

一、活動名稱：

金融系模擬招聘會

二、活動的目的和意義：

舉辦大型模擬招聘是為我係同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的瞭解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的.教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，並結合自身能力為自己儘早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來説是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

三、活動主題：

繽紛大學生活，和諧校園；揚就業之帆，啟夢想之旅！

四、活動單位：

1、主辦單位：金融系團委和招生就業處

2、策劃承辦單位：金融系學生會

贊助單位：

3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師

五、活動時間：

活動地點：

參與對象：金融系全體同學

六、活動流程：

前期宣傳階段：

1、招聘主持人2.預備報名3.確定合作商4.培訓工作人員5.禮儀準備6.道具準備

活動進行階段：

1、有娛樂節目開始（由提供節目一個）

2、開幕式：主持人宣佈開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則

3、正式報名：預備報名者到現場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規則並引導面試。

4、現場測評：分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。

5、綜合測試：在模擬現場，由評委進行測試，考查着裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。

結果公佈：由綜合測評組評委公佈評估結果，宣佈能力優秀者，現場頒發獎品。

七、後期總結階段

招聘會的最終結果由我係宣傳部於一周之裏向全系學生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好户外和室裏的現場整理工作。此後在兩週之裏上交活動總結，並做好模擬招聘會的調查問卷。

招聘方案 篇2

愛家衞浴20xx年銷售額為20億，20xx年，本公司方案銷售額增長25—30%，市場佔有率提高3—5%，利潤提升到10—12%。

所以為配合公司的年度銷售額的提升，且公司20xx年銷售人員流失一定人數，公司將通過合理和高效的招聘程序，引進一批具有專業知識技能的優秀人才，充實公司銷售崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質，構建企業人才隊，為今後公司的開展補充新鮮血液、儲藏熱力資源。

招聘崗位：銷售代表面向專業：營銷專業為主，其他相關專業也可招聘人數：80人招聘區域：面向全國學歷要求：大專或以上

（一）銷售人員的勝任力模型

銷售人員崗位説明書

（二）初試階段：職業筆試測試加初試面試

筆試測試的方法，通過對工作、生活、價值觀等方面的問題測試性格；在職業心理中，性格影響着一個人對職業的適應性，一定的性格適於從事一定的職業；同時，不同的職業對人有不同的性格要求。因此，在考慮或選擇進，不公要考慮自己的職業興趣，還要考慮自己的職業性格特點。

面試題目設計：

1、請簡述一個你成功的銷售案例和一個失敗的案例，請舉例説明，並説明你成功和失敗的原因。

2、請説明自己身上所具備的優點，請舉個相關例子説明一下。

3、你認為作為一名優秀的銷售人員應該具備哪些心理素質？

4、你認為談成一筆生意最關鍵的要素是什麼？

5、你認為顧客往往會出於什麼心裏回絕我們。

6、在銷售過程中遇到過最為難的事情是什麼？描述一下。

7、你是如何面對壓力，又是如何分解的，如果你入公司兩個月仍然沒有銷售業績，你會怎麼辦？

8、你為什麼選擇銷售工作，銷售會給你的是什麼？

（三）複試階段：無領導小組方式

1、選拔方式：無領導小組面試。

其是一種採用情景模擬的方式對考生進展的集體面試的面試考察方式，考官可以通過考生在給定情景下的應對危機、處理緊急事件以及與他人合作的狀況來判斷該考生是否符合崗位需要，近幾年來無領導小組面試法得到越來越多單位的認可。

2、選拔方式的目的

討論作為一種有效的測評工具，能測試出筆試和單一面試所不能檢測出的能力或者質；能觀察到考生之間的相互作用；能依據考生的行為特徵來對其進展更加全面、合理的評價；能夠涉及到考生的多種能力要素和個性特質；能使考生在相對無意之中暴露自己各個方面的特點，因此預測真實團隊中的行為有很高的效度正符合銷售人員選拔的方式。

3、無領導小組評分要素及權重言談舉止得體（5%）；

發言主動生動（15%）；論點準確（15%）；綜合分析與論證説理能力（15%）；提綱挈領（20%）；組織、領導能力（30%）。

（四）錄用階段

非構造化面試

1、選拔方式：非構造化面試就是沒有既定的模式、框架和程序，主考官可以“隨意”向被測者提出問題，而對被測者來説也無固定答題標準的面試形式。

2、對面試官的標

準三年以上管理工作；能獨立定製客户方案，並積極尋求讓客户滿意的策略；良好的團隊合作精神，優秀的人際交往和協調能力，極強的解決問題的能力；工作主動性強，思維敏捷，有較強的創新能力；有敏鋭的市場意識、應變能力、領導能力和獨立開拓市場的能力，能力強；邏輯性強和良好的語言表達能力四、招聘工作時間表3月13日：撰寫招聘廣告

鑑於企業對招聘人員的需求及應聘者層次的不同，HR應在招聘前對招聘對象進展劃分，以最有效的招聘方式進展招聘。

一般招聘渠道分為現場招聘、網絡招聘、報刊招聘、獵頭效勞等幾種。現場招聘花費的人力較多，時間較長，但對招聘對象有初步的瞭解篩選。而隨着網絡的不斷開展，大部分應聘者都選擇到網絡上投遞簡歷。網絡招聘面對人羣廣泛，簡歷投遞方便快捷，可以從人才的簡歷中進展初步篩選。報刊媒體發行量大，針對性強、招聘面廣，但招聘信息時效短，費用較高。通於對不同網站的瞭解，對不同招聘對象的招聘渠道進展劃分如下：

目前主要有兩種類型：

1、由人才交流公司或中介機構完成網上招聘；

2、企業直接網上招聘。

網上招募渠道在實際應用中表現出了三大特點：一是本錢較低廉，據專業人士介紹一次招聘會的費用可以做兩個月的網上招聘；二是網絡本身是一層屏障，通過網絡的應聘者一般在計算機使用、網絡，甚至英語上都具備一定的水平；三是網上的招聘廣告不受時空限制，受眾時效強，招聘信息還可以到海外。

通過獵頭公司招募的人員特點是工作經歷比較豐富、在管理或專業技能上有着特出之處，在行業中和相應職位上是比較難得人才。這個渠道在公司招聘中也存在一定的需求，因為企業的中高層崗位一般都有現職人員，在沒有物色到更佳的替換對象前，調整決定尚掌握在企業領導層面且不適宜通過媒體大張旗鼓地進展公開招聘。影響現職人員的工作積極性；而另一方面能夠勝任這些崗位的候選人也多已名花有主，薪水、地位相當有保障，不會輕易“跳槽”；即便有換單位的意向，也較傾向於暗箱操作，不願在去向未定之前讓領導、同事知道，他們投寄應聘用材料和參加招聘會的可能性不大；所以獵頭公司能在公司和個人需求之間進展較好的平衡。但人才獵取需要付出較高的招聘本錢，一般是委託“獵頭”公司的專業人員進展。費用原那麼上是被獵取人才年薪的20%—30%。“獵頭”公司在北京、上海和沿海地區較為普遍，且現在的“獵頭”公司已經不僅是瞄準高級特殊人才，也為企業提供高、中、初各種層次的'效勞。

這種人才市場招聘的效率較高，可快速淘汰不合試的人選，控制應聘者的數量和質量。但這種招聘方式花費較高，需要投入一定的人力和場地，招聘時效短，通常只有四個小時的推廣，加上受展會主辦方宣傳推廣力度影響，求職者的數量和質量難以有效保證。公司選擇人才招聘會一定要了解當地的人力資源走向，同行業的人事政策和人力需求，同時也可給現場宣傳公司提供時機。

員工推薦在現實生活中很常見，對招聘專業人才比較有效。其優點是招聘本錢小，應聘人員素質高、可靠性高；新員工進入公司後離職率低，工作滿意度較高，工作績效較好。這類應聘者多數是公司內部員工熟知的親人或朋友，所以他們對公司內部信息和崗位要求也有比較清楚準確的認識；另一方面，公司內部員工對被推薦者較為熟悉，會根據崗位的要求考慮他們是否具備相應的條件，進入公司後能更快地融入公司內部關係網絡，得到更多的幫助和指導，因而在短時間內工作可能會有較好的表現。但採用該渠道時也應注意一些負面影響；一些公司內部員工也許純粹為朋友親人爭取一個職位時機，而沒有考慮被推薦人是否合格，更有甚者是有些員工或中高層領導為了栽培個人在公司的勢力，在公司重要崗位安排自己的親信，形成幾個小團體，嚴重影響公司正常的組織架構和運作。

此類招聘形式獲得的信息量大，可選擇的面也很廣，企業可以對號入座尋求自己需要的人才。建議在一般的綜合性網站進展招聘。

採取常年招聘，一是因為常年招聘費用較低；二是如招聘人員隨時發生，可隨時變更招聘信息，效率較高。一般求職者過完年從家裏出來開始找工作，已就業者往往在這個時候跳槽尋找更理想的工作，所以年後3、4月份是找工作人最多的時候，相應的也是企業“招兵買馬”的最正確時機。

此外9、10月份適逢企業生產旺季來臨，為爭下半年業績急需大量人才。另一方面，在校的畢業生面臨走出校門、踏上職場，這些都形成了9、10月招聘求職的旺季。根據很多行業的招聘需求走勢圖來看，3月份和9月份的招聘需求量明顯上揚，顧名思義，3月份和9月份又是旺季中的旺季。詳細招聘時間安排可根據公司崗位編制及人員穩定、適合度而定。

招聘方案 篇3

一、

教育是一家多年從事教育信息諮詢，課外輔導培訓、學習社區建設的教育科技單位。中心提出的個性化教育理念為“非常教育，非凡人生”。秉承該理念，中心致力於研究先進教學方法，開發先進教學產品，提供先進教學服務，幫助個人和社會獲得更多更好的`教育和發展機會。

業務方面，我們要求教師們備課前遵循三個步驟：備大綱、備教材、備學生，要因人而宜。課上教學要突出，目標明確、內容準確;重點突出，教法得當;指導學法培養能力，練習充分，作業合理，注重落實，效果良好。

我校於xx年、xx年中大學聯考成績喜人，會考考入一中、耀華，大學聯考考入南開、財經、中國政法、哈工大、天津師大等重點校的學生不計其數。

二、培訓模式：

1、小六—高三年級 標準小班教學模式 2、小六—高三年級 1-1個性化輔導

三、招聘活動目的：

1、為已考取資格證的學員提供實景教學的條件，提高學員的授課能力，為今後走上教師崗位鋪下基石。

2、為學員在工作中積累工作經驗。

3、為企業、學校、學生搭建更廣闊的交流平台以緩解目前大學生就業壓力過大的問題。

4、增強教育教師團隊力量，實現學生自身價值與企業發展的雙贏 。

四、招聘教師職位：

1、國中部招聘教師崗位

年級

科目

課時

月薪

上課時間

七年級

數學、英語、語文

2小時

2500

至

5000

週六日

八年級

數學、英語、語文、物理

2小時

週六日

九年級

數學、英語、語文、物理、化學

2小時

週六日

注：每一節課上課時間都為兩小時，課時費標準為2小時課時費。

2、高中部招聘教師崗位

年級

科目

課時

月薪

上課時間

高一

數學、英語、語文、物理、化學

2小時

3000

至

6000

週六日

高二

數學、英語、語文、物理、化學、生物、文綜

2小時

週六日

高三

數學、英語、語文、物理、化學、生物、文綜

2小時

週六日

注：每一節課上課時間都為兩小時，課時費標準為2小時課時費，

課時費發放方式為：每月15日發上一月課時費（特殊情況可以周結）。

五、任職要求：

1、星火培訓學員。

2、身體健康、形象氣質佳、遵紀守法、在校期間無任何紀律處分記錄。

3、性格開朗有親和力、有較強的事業心和責任感。

4、普通話標準，工作踏實，吃苦耐勞，善於與孩子和家長溝通。

5、應聘相關科目的知識功底紮實，善於總結、歸納，英語要求發音標準、口語流利。

六、提高教學技能相關培訓：

1、針對星火培訓學員，教育將提供授課過程中的全面培訓(免費、自願)：

①天津市中國小教育大環境講解、天津中大學聯考考試方向剖析。

②教學基本技能、教學技巧、課堂駕馭能力相關培訓。

③教學心態、教學責任心的培養、微格教學、樣板課試講。

④各年級各科知識體系重難點解析。

2、教師資格證輔助培訓：

①普通話綜合素質訓練。

②“教育學”、“教育心理學”，教育教學知識與能力考點講解。

③教案標準化培訓、解答報考相關疑問。

七、面試相關事項：

1、地點：xx區中山路井田大廈701教育（地鐵3號線中山路站b出口，前行100米）

2、聯繫電話：1337 李老師

（前往學校面試前，請先電話聯繫，瞭解面試時間、面試內容，以便節省時間、提高效率）

招聘方案 篇4

招聘策略是招聘計劃的具體體現，是為實現招聘計劃而採取的具體策略，它包括招聘數量、對人員的要求、吸引人才的手段、招聘渠道、甄選模式和招聘時間等。一個成功的招聘策略將幫助企業快速找到適合的人才，推動企業持續發展。

一、企業在創業期的招聘策略

企業是新生兒，還沒有得到社會承認，實力也很弱，公司規模小、人員少，但卻極富靈活性和成長性。各方面均不成熟，制度基本沒有，企業文化也未形成，由老闆直接管理，企業發展戰略的目標是求得生存與發展。企業的發展與業務的開展主要依靠老闆的個人能力，大家高度團結，效率高，品牌知名度差，市場佔有率低，面對的主要問題是市場開拓和產品創新。創業期高層團隊依靠創業精神維繫比較穩定，中層相對穩定，但一般員工卻由於企業管理制度不完善，保障體系不健全，工資待遇低等因素的影響流動率通常較高。

對外部人才的需求不突出，數量少，以一般員工尤其是銷售人員的招聘為主，招聘極少的中層，基本沒有高層招聘。

對人員的要求較高，豐富的工作經驗和工作業績是重點選擇標準，最好是多面手；尤其是一些對企業發展方向和目標比較認同、年紀較輕的人員。

吸引人才的手段主要依靠良好的職業前景、工作的挑戰性和領導者的個人魅力。薪酬雖然較低，但彈性相對要高，最好有較大的增長空間；也可採取股票期權的激勵方式。

由於企業資金不充裕，招聘費用較低，多采用朋友介紹、網絡招聘和招聘會等招聘渠道。

企業還沒有形成人力資源的專業部門，甄選主要依賴老闆的個人判斷力。

用人的靈活性較強，一人多崗和因人設崗的現象明顯，對招聘時間和招聘效率沒有明確的要求。

二、企業在成長期的招聘策略

企業逐步走向正規化，經營規模不斷擴大並快速增長，人員迅速膨脹，品牌知名度急劇上升，機構和規章制度不斷建立和健全，企業的.經營思想、理念和企業文化逐漸形成；跨部門的協調越來越多，並越來越複雜和困難；企業面臨的主要問題是組織均衡成長和跨部門協同。高層之間開始出現分歧，跟不上企業發展步伐的員工主動辭職，員工流動性相對較大。

人才需求大，外部招聘數量多，高層、中層、一般員工等各層級均有。對專業技術人才和中層管理人才的需求大幅度增加。

要求人員具備相同職位的工作經驗，能直接上手，具備一定的發展潛力，同時對變化的適應速度快。

吸引人才的手段主要依靠較大的晉升空間、良好的發展前景和與行業平均水平接近或以上的薪酬。

有一定的招聘費用，由於招聘需求急迫，因此採用以招聘會為主，網絡招聘為輔，在專業人才的招聘上開始引入獵頭的建立廣泛而靈活的招聘渠道。

企業已經設置了人力資源部，但專業性不強，甄選主要依賴用人部門的部門經理進行評判。

要推測業務的發展進行人力資源需求預測，用人開始有一定的計劃性，對招聘時間和招聘效率的要求高。

三、企業在成熟期的招聘策略

成熟階段的企業是企業發展的顛峯時期，在這個階段規模大，業績優秀，資金充盈，制度和結構也很完善，決策能得到有效實施，企業非常重視顧客需求、注意顧客滿意度，一切以顧客至上為原則，重視市場和公司形象，要求計劃能得到不折不扣地執行，而如何使繁榮期延長併力爭使企業進入到一個新的增長期成為制定企業發展戰略的關鍵。在企業的成熟期，晉升困難，各層面人員的流動率低，在人員規模上相對穩定。企業的發展，主要是靠企業的整體實力和規範化的機制，企業內部的創新意識可能開始下降，企業活力開始衰退。

人才需求不多，外部招聘數量少，只在公司開拓新業務和新市場時才會產生大量的外部人才需求。

人員要求高，強調綜合能力素質，尤其是創新意識、執行力和明確的職業發展方向。

吸引人才的手段主要依靠企業實力和形象和領先於行業平均水平的薪酬。

招聘費用充裕，高級人才的招聘以獵頭為主，輔以內部推薦、專場招聘會、網絡招聘、校園招聘、平面媒體等豐富多樣的招聘渠道。

人力資源部具備較好的專業性，開始使用評價中心技術對人才的能力素質進行評價，業務水平則由用人部門的部門經理進行評判。

規範的招聘計劃，對招聘時間和招聘效率有明確的規定。

四、企業在衰退期的招聘策略

這是企業生命週期的最後階段，企業市場佔有率下降，整體競爭能力和獲利能力全面下降，贏利能力全面下降，資金緊張，危機開始出現，企業戰略管理的核心是尋求企業重整和再造，使企業獲得新生。企業內部官僚風氣濃厚，人浮於事，制度多卻缺乏有效執行，員工做事越來越拘泥於傳統、注重於形式，只想維持現狀，求得穩定。人心渙散，核心人才流失嚴重，一般人員嚴重過剩，高層更替頻繁，並波及到中層。

對外部人才的需求集中在一把手上，其他層級基本以內部競聘為主，無對外招聘。

要求高管具備改革意識、大局觀、決策能力、戰略眼光和駕馭企業的整體能力，尤其是同行業類似企業的運營經驗，有扭虧為盈的經歷最好。

吸引人才的手段主要依靠利益分享機制和操作權限。

招聘經費鋭減，但由於招聘時間短，而且還是高級、稀缺人才，因此仍然以獵頭為主要渠道。

一把手的招聘由董事會直接進行評價，並引入專業的人才評價機構輔助。

招聘方案 篇5

“選才”系統通過智能化的簡歷分析，快速、準確地篩選與管理符合條件的簡歷數據，通過面向崗位勝任力的測評模型及完善周到的考試測評服務，幫助企業選擇合適人選，系統地降低錯誤僱用為企業帶來的風險。

一場金融風暴過後，最令HR們感到頭痛的並非招不到合適的人才，而是簡歷太多。一家從事化粧品生產與銷售的HR招聘經理就抱怨説，一個招聘職位發佈後，馬上就能收到成百上千封的簡歷，雖然這不是什麼壞事情，可是在簡歷挑選時卻浪費了很多時間，而且其中大部分簡歷並不是我們想要的。

招聘容易，選才難。海量簡歷的人工篩選以及模糊的人才衡量標準都大大影響了企業招聘的效率與效能，尋找一個輕鬆、高效、精準的人才測評方法和工具成為企業招聘主管的共同訴求。因此，一套客觀且有效的甄選工具是被期待的。

簡歷自動篩選

隨着人力資源服務的精細劃分以及眾多人才服務機構持續不斷的摸索，很多網絡招聘、人才測評公司分別從簡歷的快速收取和能力的全面考核方面着手，對人才甄選服務進行了細化，以求使HR從繁重的工作中解脱出來。儘管如此，選才過程中的還是存在着幾個無法突破的瓶頸：一是應聘者信息模糊，很難在短時間內對大量應聘基數進行縮減；二是考核內容以及方式難以達到公平、公正的測量。這些問題無法解決的直接後果即是大量的無效面試和潛在的錯誤僱傭。

20xx年初，國內最大的考試及測評服務提供商ATA公司推出了一套“選才”系統，針對最令HR們頭痛的海量簡歷篩選問題，“選才“給出的方案是從簡歷的量化管理入手，這種數據管理的好處不僅僅停留在人員篩選階段，對於企業接下來人才庫的建立以及育才也能起到很大作用。

“選才”的簡歷管理即可實現數十個網站簡歷的統一彙總、保存，再按照HR的自動設置進行過濾篩選、分類存儲以及靈活排序。簡歷量化管理的最大好處是HR可以很方便地合併重複投遞的簡歷、識別一人投遞多職位的情況，對不合格簡歷進行標記與屏蔽，把不合格者止於選拔初期；再通過自定義搜索，留下特殊工作經驗的小範圍人羣以便進一步篩選。此外，當HR找到可以進入下一輪考核的應聘者時，只需簡單標記系統就會自動發送郵件提醒。

為進一步深化幹部人事制度改革，健全完善幹部選拔任用機制，優化幹部隊伍配置，經行黨委研究，面向全行公開招聘選拔中層幹部，具體方案如下：

一、招聘職位及職數

具體職位及職數於3月13日公佈。

二、競聘人員應具備的`條件和資格

參加競聘人員必須同時具備以下基本條件：

1、政治立場堅定，思想素質好，堅持科學發展觀，具有創新精神。

2、遵守國家法律法規和本行規章制度，認同桂林銀行企業文化，無不良記錄。

3、為人正直，作風正派，尊重領導，團結同志，大局觀強。

4、有較強的組織協調能力和管理能力，具有所競聘崗位相應的專業知識，工作經驗和管理能力。

5、身體健康，能勝任本職工作，男性年齡45週歲以下（1968年4月1日以後出生），女性年齡42週歲以下（1971年4月1日以後出生）。

6、大專及以上學歷，本行在冊正式員工，近兩個年度考核結果達稱職以上。

7、除符合上述基本條件外，競聘支行行長職務者還應符合《銀監會中資商業銀行行政許可事項實施辦法》規定的高級管理人員任職資格條件。競聘總行機關業務部門管理崗須有3年以上本專業或相關專業崗位從業經驗。

三、競聘程序

（一）報名和資格審查

符合條件人員採取自願報名方式參加競聘，各部門也可推薦後備人選（與部門內部測評會同時進行），每人最多可競聘2個職位，符合條件的分行員工也可報名參加競聘，報名時填寫《桂林銀行公開競聘選拔中層幹部報名表》（附件1）一式2份，交人力資源部，報名截止日期20xx年3月18日。人力資源部對報名參加競聘人員進行資格審查，並決定通過資格審查人員名單，需要破格參加競聘人員由人力資源部提交行黨委研究決定。

（二）競聘演講

通過資格審查人員參加競聘演講，演講時間不超過10分鐘，出場順序臨時抽籤決定。

（三）民主測評

1、民主測評與競聘演講同時進行，演講結束後由評委進行評分，測評應從兩個方面進行。一是應聘者的過往表現，包括“德、能、勤、績、廉”。二是應聘者的勝任能力評價，包括本人對競聘崗位的認知程度，政策理論水平，學識水平，工作措施和設想的可行性等，二者各佔50％。競聘人最後得分為去掉最高分和最低分後的加權平均分。

2、評委的組成

評委由行領導、中層幹部代表、職工代表組成，代表名單由行黨委研究決定。行領導測評分佔50％（其中董事長15％、行長佔10％、其他行領導佔25％），中層幹部代表測評分佔30％，員工代表測評分佔10％，本部門員工佔10%。

（四）確定考察對象

根據民主測評得分由高到低按招聘職數1：2的比例確定考察對象。

（五）確定擬任人選

根據考察結果由行黨委研究確定擬任人選並進行任前公示。

（六）正式聘用

通過任前公示人員予以正式聘用，擔任高級管理人員的聘前應報監管部門進行任職資格核准。新提拔任用人員一律實行6個月試用期，有關待遇從任職次月起開始享受。

附件：1、業務骨幹、後備幹部推薦表

2、桂林銀行公開競聘選拔中層幹部報名表

招聘方案 篇6

為切實做好上栗縣經省統一公開招聘教師的面試工作，確保面試嚴謹有序、客觀公正，根據《關於進一步完善全省中國小教師招聘辦法切實做好招聘教師工作的通知》贛教發〔〕1號文件精神，現就上栗縣省統一公開招聘教師的面試工作制定如下方案：

一、指導思想

面試工作堅持客觀公正、公平競爭、科學規範的原則，通過應試者的説課，綜合測試應試者對新課程理念的理解、教學方法的選擇、教學技能的運用等基本素質。

二、面試對象、時間和地點

1、面試對象：文化考試入闈的考生

2、面試時間：7月18日（以面試通知書為準）

3、面試地點：國小教師招聘面試地點設在上栗縣上慄鎮中心國小（原新羣國小），高中教師招聘面試地點設在上慄中學。

三、面試組織形式和方法

面試採取説課的形式。國小分語文、數學、英語（含體育）三個面試組，高中分語文、數學、英語三個面試組。

面試考場設候考室、面試室。考生7：00在候考室報到，並由工作人員組織抽取出場序號。1號考生進入面試室15分鐘後，2號考生在引領員的帶領下進入面試室。依此類推。

四、面試內容

面試主要考察報考人員的教育理念和教育教學能力，語文、數學、英語、體育面試主要説課，滿分為100分。

説課教材範圍和內容為：考生面試內容：高中組為現行高中二年級教材，語文必修5普通高中課程標準實驗教科書（人民教育出版社），數學必修2普通高中課程標準實驗教科書（北京師範大學出版社），英語必修5普通高中課程標準實驗教科書（人民教育出版社）；國小組語文、數學、英語為五年級下冊教材（人教版），體育為七年級教材《體育與健康》全一冊（人教版），説課時間為10分鐘，不得延時。

五、面試流程

1、面試人員的報到、繳費、抽籤排序。參加面試的考生須持本人筆試准考證、身份證、面試通知單，按時到指定地點報到、繳費（報到時間以面試通知單為準），接受工作人員的統一封閉管理，考生以抽籤的辦法確定參加面試的'順序，按指定地點候考，考生未進行面試前不得離開候考室，考生面試完畢須在指定休息室等候公佈面試成績。

2、面試實施的方式。面試由主考主持，考場監督員核查考生身份後，應聘人按照報到、抽籤、候考、説課、提交“説課稿”的順序進行。

3、面試成績的評定。每位評委根據應聘人員的面試情況，參照評分標準獨立評分，由工作人員按照規則彙總計算出面試成績。

4、成績公佈。

六、面試考場設置

1、考場的選擇：候考室、面試室、成績公佈室分設在上慄鎮中心國小（原新羣國小）和上慄中學。考場保持相對獨立、安靜，不受外界干擾。

2、考場的佈局：面試室內設考官席、考生席、記時席、記分席、監督席，均有座籤顯示。

3、工作人員配備及職責（略）。

七、面試成績計算辦法

面試成績總分100分。

面試成績的計分方法為：將各評委評出的分數去掉一個最高分和去掉一個最低分後計算平均分。面試成績保留兩位小數。

八、有關要求

1、參加面試時，考生須攜帶相關證件準時報到。遲到半小時一律按自動放棄處理。

2、考生面試時只允許攜帶相關文具及説課稿。凡進入面試考場的考生，嚴禁攜帶、使用移動電話等通訊工具（面試現場將使用手機器），不得攜帶任何參考書籍與資料，違者一經發現，將視情節嚴肅處理，直至取消其面試資格。

3、考生要聽從工作人員指揮，面試前自覺在候考室內等候，不得擅自離開候考室，不得喧譁、吵鬧。

4、面試中，考生只報出場序號，不得透露出姓名、經歷等個人信息。

5、考生面試結束後，應在工作人員引領下立即離開面試室，進入成績公佈室，獲知面試成績後離開考點。

6、進入考場內的所有工作人員和評委均掛牌上崗，並將個人通訊工具關閉，統一存放到指定位置，由監察人員負責保管。

7、面試工作人員和評委應該認真履行職責，嚴格遵守面試工作紀律和有關保密規定，面試評委及工作人員實行迴避制度。

8、自覺接受紀檢、監察部門和人民羣眾的監督，增強透明度，對違反規定，弄虛作假、包庇現象，隨時發現，隨時予以糾正，並按有關規定作出處理。

九、面試紀律

1、面試考官、工作人員、監督人員及考生所攜帶的手機等通訊設備一律於面試前交指定的人員保管。

2、禁止面試考官、工作人員、監督人員、考生等有關人員將面試試題帶出考場。

3、面試考官、工作人員、監督人員凡與考生有夫妻關係、直系血親關係、三代以內旁系血親關係以及近姻親關係的，應實行迴避。

4、對違反面試紀律的考生，視情節輕重，分別給予批評教育、取消面試資格、取消聘用資格處理。

5、對違反操作規定、失密泄密、等違紀違法行為的面試考官、工作人員、監督人員等，必須嚴肅處理。構成犯罪的，依法追究法律責任。

招聘方案 篇7

根據國家人事部《事業單位公開招聘人員暫行規定》、《……事業單位工作人員招聘工作試行辦法》，《X市事業單位公開招聘工作人員實施辦法》、《X市事業單位公開招聘工作人員面試辦法》和《關於通知》文件要求。為確保面試工作公開、公平、公正、擇優招聘，特制定本方案。

一、面試工作原則

1、公開、公平、公正、擇優的原則。

2、堅持尊重知識、尊重人才、學以致用的原則。

3、堅持嚴謹、嚴肅、保密、監督的原則。

二、面試的組織領導

為了確保面試工作順利進行，成立面試領導小組。

三、面試時間、地點、內容、對象、形式

（一）時間：

（二）地點：

（三）對象：通過筆試的考生。

（四）內容：

1。管理類崗位：主要測評考生的行為舉止，語言表達，判斷分析，應變能力等方面的'表現。

2。專業技術技能崗位：主要測評考生的專業基礎知識和專業實踐技能。

（五）形式：採取結構化面試。

四、面試程序及要求

（一）根據《X市事業單位公開招聘工作人員面試辦法》成立面試工作領導小組和督查小組。面試的主考、考官、考場的確定，在面試前分鐘抽籤決定，共XX名參與進行面試。

（二）應試人員應提前分鐘到候考室憑準考證、身份證在規定時間抽號到考場參加面試，面試開始後不到場者取消面試資格，對不按時參加面試的，按自動棄權處理。

（三）面試前應將應試人員集中在候考室，由工作人員宣讀本次面試考生紀律與須知，以抽籤的方式確定考生面試先後順序，並依次由考生填寫抽籤面試考場號和麪試順序號。

（四）同一崗位的應試人員統一由一組考官在一天內完成面試。

（五）主考官宣佈面試開始後，工作人員逐一引導應試人員進入面試室，並通知下一名候考人準備。每個考生面試時間為分鐘，面試完畢，工作人員引導應試人員退場後面試期間不得再進入考場和候考室。

（六）面試成績：

管理類崗位：去掉一個考官總分的最高分和一個考官總分的最低分後，將其餘考官的總評分合計後，再除以有效分考官數。

專業技術類類崗位：採取專業基礎知識和專業實踐技能測試相結合等形式，專業基礎知識佔面試總分的30%。

（七）面試結果公佈。成績在面試結束後當場公佈。

五、面試紀律

（一）整個面試工作接受督查小組全程監督，受理羣眾的檢舉和申訴、控告。

（二）為維護面試錄用工作的公正性，對違反工作紀律的面試考官及相關工作人員，根據有關規定，嚴肅處理。對面試錄用過程中弄虛作假的考生一經查實，取消錄用資格。

（三）考生要自覺聽從工作人員的安排，面試前要在候考室等候，在進入候考室至面試結束期間，通訊工具應交工作人員集中保管，禁止使用任何通訊工具，不準與工作人員以外的人接觸，一經發現使用通訊工具或接觸無關人員，立即取消聘用資格。考官和考務工作人員進入考場後關閉所有通訊工具。

（四）面試結束後，面試人員由工作人員帶離考場，到指定地點等候宣佈面試結果。禁止與未面試的考生接觸，泄露面試內容和評委人員。

（五）每個考官應不受干擾、獨立自主、客觀公正地完成評分工作，考官之間不得相互暗示、商討評分；面試時考生不得攜帶規定以外的物品進入考場，進入面試考場只能報考號，不能作暴露本人身份的介紹。

招聘方案 篇8

現代酒店的營業內容與傳統式的經營已大為不同，不僅營業項目包括了客房、餐廳之外的宴會及會議業務，而且在產品項目上也是經常推陳出新，甚至在軟、硬設備及服務品質方面也要不斷力求新穎出眾。此外，酒店在業務推廣方面更是各展身手，在銷售策略的規劃、銷售活動的推行，也不斷地推陳出新。

1.崗位職責

(1)在總經理和市場銷售總監的領導下負責酒店的市場開發，客源組織和酒店客房的銷售工作。

(2)及時掌握國內外旅遊市場動態，定期分析市場動向、特點和發展趨勢，擬定市場銷售計劃，報上級審批後組織實施。

(3)密切聯繫國內外客户，瞭解市場供求情況，客户意向和需求，積極參加國內外的旅遊宣傳、促銷活動，與各地區客户建立長期穩定的良好合作關係，不斷開拓新市場，新客源。

(4)經常走訪客户，徵求客户意見，分析銷售動態，根據市場變化提出改進方案，把握酒店的營銷政策，提高酒店平均房價和市場佔有率。

(5)協調各部門之間的關係，加強橫向溝通，配合做好接待、銷售工作。

(6)合理調配使用部門內部人員，調動員工的積極性，不斷提高員工的工作效率和業務水平。

2.任職要求

(1)思想品德

①有強烈的事業心、責任感，善於社交，待客熱情有禮。

②工作認真負責，注重調查研究，善於捕捉信息，勇於開拓，敢擔風險，肯於負責。

③作風嚴謹、求實，以身作則，不謀私利。

④保守酒店的商業祕密。

(2)知識水平

①專業管理知識

熟悉酒店銷售學、酒店管理學，掌握旅遊經濟學，旅遊心理學、公共關係學方面的理論知識。掌握旅遊市場動態、特點和發展趨勢，熟悉與各部門溝通聯繫渠道。瞭解各酒店的競爭手段，價格水平，客户狀態，客人的需求。熟悉涉外工作的禮儀、禮節。

②政策法規知識

熟悉國家和酒店有關銷售價格調控和工商行政管理的法規和政策。掌握酒店對外銷售的方針、政策，瞭解主要客源國的旅遊法規，熟悉合同法和有關旅遊法規。

③其他知識

熟悉酒店產品的特點，瞭解酒店業的依附性和客源市場需求的多變性，瞭解主要客源國的.經濟、政治、歷史和風土人情等知識。

(3)工作能力

①分析、判斷能力

根據酒店對外銷售的總方針、總政策和總經理制定銷售策略，根據市場情況和客源變化不斷進行分析判斷，提出適合酒店的銷售計劃，並有針對性地提出具體客源市場的銷售措施，以保證酒店的最佳開房率和收益。

②開拓創新能力

根據客源市場變化的情況，不斷鞏固傳統市場及客户;積極開發新市場，新客源，提出有利於酒店銷售的新設想、建議，發展多層次的市場銷售渠道。

③組織協調能力

有效的組織和調動部門內員工的積極性和創造性，積極開展銷售工作;能協調酒店各有關部門的關係，妥善解決工作中出現的問題和業務難題。能同各有關業務部門保持良好的溝通和交流，得到客户的信任和理解。

④業務實施能力

能按照酒店經營的總方針，積極開展宣傳促銷工作，對市場和客源的變化做出實事求是的分析，提出可行的銷售計劃，監督和保證酒店銷售計劃的實施。具有較強的控制能力和個別指導能力。

⑤社會活動能力

具有較強的社交能力，善於市場調查和信息溝通，能在各種場合與不同層次人員進行交談，能圓滿解決客人的要求，取得客户的信任，能爭取各有關方面的支持和幫助。

⑥浯言文字表達能力

能起草銷售部的業務報告、銷售計劃，草擬部門的管理制度和工作程序，撰寫專題報告、工作總結。

熟練掌握一兩門外語，能熟練運用外語與客人交談、談判和進行業務工作，閲讀有關業務書信、資料。

(4)學歷、經歷、培訓與身體素質

①學歷：具備大專以上學歷。

②經歷：從事前台或銷售工作五年以上。

③培訓：經過本崗位資格培訓，取得“崗位培訓證書”。

④身體素質：儀表端莊，精力充沛，體魄健壯。

招聘方案 篇9

為進一步優化我校教師隊伍，提高教師隊伍的整體素質，促進教師隊伍的均衡發展，根據我校實際工作需要，將招聘老師的工作方案，公示如下：

一、招聘科目、崗位職數

英語1名 數學1名 地理1名

二、招聘教師條件

1、政治思想表現好，熱愛教育事業，熱愛學生，品行端正，遵紀守法，身心健康。

2、年齡在28週歲（1986年1月1日以後出生）以下。

3、具備與招聘學科相一致的專業及學歷要求：“985”和“211”工程的全日制師範類本科及以上畢業生；“985”和“211”工程的全日制師範類碩士研究生優先聘用。

4、具有高中教師資格證書。

5、報考英語科目普通話水平達二甲以上，其他學科達二乙以上。

6、報考英語科目的要求英語達六級或專業四級及以上水平。

三、招聘程序

（一）公告

我校分別聯繫華東師大、華中師大、東北師大、湖南師大、北京師範大學等高校招生就業辦公室或研究生辦，或進駐上述高校發佈教師招聘科目、條件、崗位職數信息，並在沙長縣一中（z）面向社會公告。

（二）報名

1、時間：2月24日—3月7日

2、地點：沙長市z路1802號（沙長市114、703、星沙101公交車可達）。

3、方式：應聘者需填寫報名表，提供有關證件的原件及複印件，接受資格審查，並交1寸近期正面免冠同底彩照2張；或從學校下載報名表填寫後，隨同證件掃描件，發至報名郵箱：z，電話z z老師。

（三）筆試

1、筆試對象：經資格審查符合招聘條件的人員均參加筆試。

2、時間：3月17日（週一）

3、地點：沙長縣第一中學

4、 筆試範圍：筆試內容以考所報學科高中知識為主，部分涉及高等教育所學知識內容。

5、分值：筆試卷面分值為100分。

（四）試教

1、試教人員確定：根據筆試成績，按照招聘崗位職數的.1:3的比例確定試教人員。報名人數達不到比例的，所有參加筆試的人員均參加試教，如試教入圍線內最後為並列名次，均參加試教。試教人數達不到1:3的比例的崗位，原則上相應調整招聘人數，如緊缺崗位急需教師，則根據實際情況作適當調整。試教入圍名單及有關事項於3月17日在沙長縣一中（z）公佈。

2、時間：3月17日

3、地點：沙長縣一中

4、試教範圍及時量：

試教範圍：高中一、二年級教材；時量：每堂30分鐘

5、試教分值：試教分值為100分。

（五）成績合成

考試綜合成績＝筆試分數×50%＋試教分數×50%，從高到低按招聘計劃錄取，如遇綜合成績相同則以試教成績優秀者錄取。

（六）體檢

試教工作結束後，根據考試綜合成績等額確定參加體檢對象。

（七）聘用

凡體檢合格者，為本次招聘教師擬聘用人員，報縣教師招聘領導小組審定後予以公示，經公示無異議後，再辦理有關聘用手續。若聘用的人員中有自願放棄招聘的，或經資格複審不合條件的根據職數依次遞補，可以補錄一次。

四、待遇

招聘的省示範性高中教師均列入財政全額拔款事業編制，實行合同聘用制和人事代理制，享受沙長縣同類教師待遇。

招聘方案 篇10

一、招聘名額：

名額為6人：中心幼兒園3人，xx幼兒園1人，xx幼兒園2人。

二、招聘條件：

(一)基本條件：品德優良，責任感強，熱愛教育事業;作風樸實、勇於奉獻，服務意識強，身體健康。

(二)資格條件：

具有幼兒教師資格證(無資格證的必須在2年內取得，否則予以辭退);年齡在30週歲以下(1984年1月1日以後出生);具有學前教育中專及以上學歷，其他師範類藝術類必須全日制大專以上。

三、招聘程序

1、發佈招考公告。

2、報名

應聘者攜帶有關證件和材料(詳見所需材料要求)到托幼辦(即中心幼兒園)報名。報名時必須由本人親自辦理，不得由他人代辦。報名時須如實填寫《招聘幼兒園教師報名登記表》，並提供相關資料(身份證、户口簿、學歷證書)原件及複印件、近期同版免冠一寸照片3張，所提供材料不全或無法辨認的不予承認。

3、筆試(40分)

符合報名條件的人選須按時參加托幼辦組織的統一筆試，考試內容：幼兒教育學、教育心理學

根據筆試成績由高到低排隊，按照招聘名額的二倍確定基本功考試人選。

4、基本功考試(40分)

(1)、鍵盤(10分)：自備一首兒童歌曲，邊彈邊唱，時間控制在3分鐘以內。

(2)、舞蹈(10分)：自備一個舞蹈，種類不限。音樂(CD)、服裝、道具自備，時間控制在3分鐘之內。

(3)、聲樂(10分)自備歌曲一首，唱法不限，無伴奏演唱，時間控制在3分鐘之內。

(4)、繪畫及手工製作(10分)現場統一命題，繪畫方式不限，繪畫工具自備(統一提供8K畫紙)，時間30分鐘。

5、説課及答辯(20分)：自備一節課，題材內容不限，時間控制在10分鐘之內;答辯時要圍繞評委提出的.問題進行互動交流，闡明自己的觀點。

6、體檢

(1)按照筆試成績、基本功考試成績、答辯及面試成績合計總分，按照錄取人數1:1比例確定入圍人員名單。由高到低的順序，確定體檢人員名單。

⑵對入圍人員統一組織體檢(費用自理)、政審。通過體檢、政審的人員，確定為擬聘用人員，經7天公示無異議後，按成績由高到低選工作崗位。

7、其它説明

(1)入圍者需進行全面考核，本人必須政治合格，無不良記錄。

(2)參考人員考試時，需帶本人身份證及准考證，證件缺少者不得入場。

(3)被聘用人員試用期為一年，試用期期間按照實際工作時間發工資;試用期期間懷孕，自動離職。

四、時間安排

1、7月25日-7月28日報名，地點中心幼兒園，電話()。

2、8月5日上午組織筆試，地點及時間另行通知。

3、8月6日上午公示筆試成績及講課入圍名單。

4、8月7日上午組織面試時間

五、所需材料要求

需提供畢業證、身份證、教師資格證(所有證件均需原件及A4紙複印件一份)，近期一寸免冠照片一張。

所有應聘者必須保證所提供的材料真實有效，如有弄虛作假，一經查實取消其報名資格，且五年內不得報考。

招聘方案 篇11

為進一步深化幹部人事制度改革，健全完善幹部選拔任用機制，優化幹部隊伍配置，經行黨委研究，面向全行公開招聘選拔中層幹部，具體方案如下：

一、招聘職位及職數

具體職位及職數於3月13日公佈。

二、競聘人員應具備的條件和資格

參加競聘人員必須同時具備以下基本條件：

1、政治立場堅定，思想素質好，堅持科學發展觀，具有創新精神。

2、遵守國家法律法規和本行規章制度，認同桂林銀行企業文化，無不良記錄。

3、為人正直，作風正派，尊重領導，團結同志，大局觀強。

4、有較強的組織協調能力和管理能力，具有所競聘崗位相應的專業知識，工作經驗和管理能力。

5、身體健康，能勝任本職工作，男性年齡45週歲以下（1968年4月1日以後出生），女性年齡42週歲以下（1971年4月1日以後出生）。

6、大專及以上學歷，本行在冊正式員工，近兩個年度考核結果達稱職以上。

7、除符合上述基本條件外，競聘支行行長職務者還應符合《銀監會中資商業銀行行政許可事項實施辦法》規定的高級管理人員任職資格條件。競聘總行機關業務部門管理崗須有3年以上本專業或相關專業崗位從業經驗。

三、競聘程序

（一）報名和資格審查

符合條件人員採取自願報名方式參加競聘，各部門也可推薦後備人選（與部門內部測評會同時進行），每人最多可競聘2個職位，符合條件的分行員工也可報名參加競聘，報名時填寫《桂林銀行公開競聘選拔中層幹部報名表》（附件1）一式2份，交人力資源部，報名截止日期20xx年3月18日。人力資源部對報名參加競聘人員進行資格審查，並決定通過資格審查人員名單，需要破格參加競聘人員由人力資源部提交行黨委研究決定。

（二）競聘演講

通過資格審查人員參加競聘演講，演講時間不超過10分鐘，出場順序臨時抽籤決定。

（三）民主測評

1、民主測評與競聘演講同時進行，演講結束後由評委進行評分，測評應從兩個方面進行。一是應聘者的過往表現，包括“德、能、勤、績、廉”。二是應聘者的勝任能力評價，包括本人對競聘崗位的'認知程度，政策理論水平，學識水平，工作措施和設想的可行性等，二者各佔50％。競聘人最後得分為去掉最高分和最低分後的加權平均分。

2、評委的組成

評委由行領導、中層幹部代表、職工代表組成，代表名單由行黨委研究決定。行領導測評分佔50％（其中董事長15％、行長佔10％、其他行領導佔25％），中層幹部代表測評分佔30％，員工代表測評分佔10％，本部門員工佔10%。

（四）確定考察對象

根據民主測評得分由高到低按招聘職數1：2的比例確定考察對象。

（五）確定擬任人選

根據考察結果由行黨委研究確定擬任人選並進行任前公示。

（六）正式聘用

通過任前公示人員予以正式聘用，擔任高級管理人員的聘前應報監管部門進行任職資格核准。新提拔任用人員一律實行6個月試用期，有關待遇從任職次月起開始享受。

附件：1、業務骨幹、後備幹部推薦表

2、桂林銀行公開競聘選拔中層幹部報名表