![蘇教版圓的周長教學工作總結（精選28篇）]( "蘇教版圓的周長教學工作總結（精選28篇）")
- 蘇教版圓的周長教學工作總結篇1幾年來，我們二小數學教研一向以同課異構的方法進行公開課教學與教研。所謂同課異構，指的是上同一節課用不一樣的教學設計進行教學。一節課下來，教師們展現了自我的個人魅力，構成了自我獨特的教學風格。我一向在思考一個問題，如果用同課同構，即同...
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![《圓的周長》教學反思（精選17篇）]( "《圓的周長》教學反思（精選17篇）")
- 《圓的周長》教學反思篇11、以持續發展為着眼點，重組教材，引導探究。|||按傳統數學教材，周長的概念描述為圍成一個圖形的所有邊長的總和叫做它的周長。但我從數學新課程空間與圖形的整體目標出發，從學生持續、和諧的發展出發，加強了周長與日常生活聯繫，讓學生用自己的語言來描...
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![公開課圓的周長教學工作總結示例（精選15篇）]( "公開課圓的周長教學工作總結示例（精選15篇）")
- 公開課圓的周長教學工作總結示例篇11、從學生已有的知識經驗出發，創設自主學習的情境。《數學課程標準》明確要求數學教學要與現實生活的密切聯繫，從學生的生活實踐經驗和已有的知識出發，創設有助於學生自主學習的情境，讓學生在觀察操作、猜測、交流合作等活動中，逐步體會數學...
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![蘇教版課題組工作總結]( "蘇教版課題組工作總結")
- XX年年十月份開展課題研究以來，已快有半年年時間，現將半年所做工作作如下彙報：一、努力加強課題組的理論學習。（1）、以舊帶新,瞭解熟悉課題由於本人是第一次參加課題組並擔任課題組長，所以對這方面還是處於蹣跚學步期，特此，我們採取以舊帶新的形式，交流學習、活動指導來開展課題組...
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![蘇教版國小三年級數學上冊教學工作總結]( "蘇教版國小三年級數學上冊教學工作總結")
- 數學教學是美育實施的重要途徑。通過引導學生認識數學美、理解數學美,發現數學美、欣賞數學美,挖掘數學美、展示數學美,應用數學美、創造數學美,在數學教學中滲透和實施美育。怎麼作蘇教版國小三年級數學上冊教學工作總結?本文是本站小編整理的蘇教版國小三年級數學上冊...
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![蘇教版圓的周長教學工作總結（精選19篇）]( "蘇教版圓的周長教學工作總結（精選19篇）")
- 蘇教版圓的周長教學工作總結篇1《圓的周長》是蘇教版國小數學第十冊第十單元第四課時的資料。“圓的周長”是以長方形、正方形周長知識為認知基礎的，是前面學習“圓的認識”的深化，是後面學習“圓的面積”等知識的基礎，所以它起着承前啟後的作用，是國小几何初步知識教學中的...
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![11月蘇教版課題組教學工作總結]( "11月蘇教版課題組教學工作總結")
- xx年年十月份開展課題研究以來，已快有半年年時間，現將半年所做工作作如下彙報：一、努力加強課題組的理論學習。(1)、以舊帶新,瞭解熟悉課題由於本人是第一次參加課題組並擔任課題組長，所以對這方面還是處於蹣跚學步期，特此，我們採取以舊帶新的形式，交流學習、活動指導來開展課題...
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![國小教師圓的周長教學個人工作總結（通用21篇）]( "國小教師圓的周長教學個人工作總結（通用21篇）")
- 國小教師圓的周長教學個人工作總結篇1“圓的周長”是以長方形、正方形周長知識為認知基礎的，是前面學習“圓的認識”的深化，是後面學習“圓的面積”等知識的基礎，所以它起着承前啟後的作用，是國小几何初步知識教學中的一項重要資料。數學課程標準明確指出：“現代信息技術的發...
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![蘇教版國小科學教學工作總結（精選16篇）]( "蘇教版國小科學教學工作總結（精選16篇）")
- 蘇教版國小科學教學工作總結篇1本學期又有很多收穫，也有一些自己並不滿意的環節。現對科學學科的教學工作評價如下：一、認真學習課程標準，提高自身素質。儘管我已經教過一個學期的科學課，應對新教材，我還是用心、認真學習課程標準，認真學習教育教學雜誌，更新觀念，努力提高理論水...
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![國小教師圓的周長教學個人工作總結範文（精選20篇）]( "國小教師圓的周長教學個人工作總結範文（精選20篇）")
- 國小教師圓的周長教學個人工作總結範文篇1“圓的周長”是以長方形、正方形周長知識為認知基礎的，是前面學習“圓的認識”的深化，是後面學習“圓的面積”等知識的基礎，所以它起着承前啟後的作用，是國小几何初步知識教學中的一項重要資料。數學課程標準明確指出：“現代信息技術...
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![蘇教版圓的周長教學工作總結（精選12篇）]( "蘇教版圓的周長教學工作總結（精選12篇）")
- 蘇教版圓的周長教學工作總結篇1幾年來，我們二小數學教研一向以同課異構的方法進行公開課教學與教研。所謂同課異構，指的是上同一節課用不一樣的教學設計進行教學。一節課下來，教師們展現了自我的個人魅力，構成了自我獨特的教學風格。我一向在思考一個問題，如果用同課同構，即同...
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![國小教師圓的周長教學個人工作總結（精選16篇）]( "國小教師圓的周長教學個人工作總結（精選16篇）")
- 國小教師圓的周長教學個人工作總結篇1圓的周長這節資料，我是先在五(3)班教學的，課一開始，我先出示了螞蟻和一隻蟈蟈分別在一個邊長是4釐米的正方形和一個直徑是4釐米的圓上爬行動畫，然後提出問題，他們兩個誰爬行的路線長一些?問題拋出後，學生就自然而然的想必須分別算出正方形...
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![蘇教版國小語文教學工作總結（精選19篇）]( "蘇教版國小語文教學工作總結（精選19篇）")
- 蘇教版國小語文教學工作總結篇1在今年，我依然作為四年級x班的語文老師及班主任在進行着自己的工作。在一年來雖然沒有什麼突出的貢獻，但是我和學生們都在學校裏平安的一點一點的共同進步，這就非常好了。四年級是個難管的年紀，尤其是我還有班主任的責任，那就更加需要小心的去維...
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![蘇教版語文教學工作計劃]( "蘇教版語文教學工作計劃")
- 一、教學目標1、學習習慣：(1)繼續掌握正確的讀書姿勢，養成良好的讀書習慣。(2)繼續掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，養成良好的書寫習慣。(3)培養專心聽講、積極發言的良好習慣。2、漢語拼音：(1)鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字、閲讀、學習普通話。(2)能正確書寫聲母、韻...
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![蘇教版圓的周長教學工作總結（精選16篇）]( "蘇教版圓的周長教學工作總結（精選16篇）")
- 蘇教版圓的周長教學工作總結篇1在設計圓的周長這節課時，我力求讓學生在愉快中學數學，讓學生在動手操作、測量、觀察和討論中經歷探索圓的周長公式的全過程，充分發揮學生學習的主體性，激發學生學習數學的興趣。下頭，我就從以下兩點反思本節課的教學。1、愉快教學培養學生學習數...
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![國小教師圓的周長教學個人工作總結（通用16篇）]( "國小教師圓的周長教學個人工作總結（通用16篇）")
- 國小教師圓的周長教學個人工作總結篇1“圓的周長”是以長方形、正方形周長知識為認知基礎的，是前面學習“圓的認識”的深化，是後面學習“圓的面積”等知識的基礎，所以它起着承前啟後的作用，是國小几何初步知識教學中的一項重要資料。數學課程標準明確指出：“現代信息技術的發...
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![蘇教版五年級語文下學期工作總結]( "蘇教版五年級語文下學期工作總結")
- 五年級語文閲讀教學過程中，教師可以根據語文教學單元設計，抓好課內閲讀。也可以運用現代化教學手段，保證學生課堂活動最大化，取得更好的成績，今天本站小編給大家整理了蘇教版五年級語文下學期工作總結，謝謝大家對小編的支持。蘇教版五年級語文下學期工作總結篇一今學期我仍然擔...
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![公開課圓的周長教學工作總結示例（精選12篇）]( "公開課圓的周長教學工作總結示例（精選12篇）")
- 公開課圓的周長教學工作總結示例篇11、從學生已有的知識經驗出發，創設自主學習的情境。《數學課程標準》明確要求數學教學要與現實生活的密切聯繫，從學生的生活實踐經驗和已有的知識出發，創設有助於學生自主學習的情境，讓學生在觀察操作、猜測、交流合作等活動中，逐步體會數學...
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![蘇教版語文的教學工作總結範文（通用18篇）]( "蘇教版語文的教學工作總結範文（通用18篇）")
- 蘇教版語文的教學工作總結範文篇1一、抓基礎知識和基本技能在上學期期末考試中，顯示出本班的基礎知識掌握得不夠紮實，本學期在這方面進行了狠抓。如對課文的生字新詞和要求背誦的內容，要求全班同學都過關。對於學習的重點，如“句子的變換”和“修改病句”以及“同音異形字的...
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![蘇教版二年級語文教研組工作總結]( "蘇教版二年級語文教研組工作總結")
- 語文教研組本學期的工作在學校的統一領導下，按照學期初制定的工作計劃，團結協作，真抓實幹，全面貫徹落實新課改精神，以全面提高學生的語文素養為目的，形式多樣地開展語文教學工作，圓滿地完成了本學期的教學教研工作，現總結如下：一、認真學習理論，更新了教育觀念我們深深地感到應該始...
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![六年級數學圓的周長教學總結（通用12篇）]( "六年級數學圓的周長教學總結（通用12篇）")
- 六年級數學圓的周長教學總結篇11、授人以魚，不如授人以漁。圓的周長是國小階段最終掌握的有關周長的知識，此時學生已有長、正方形周長作基礎，學生已有本事自我去研究這部分知識。所以在引入部分，我設計了正方形與圓形的龜兔賽跑路線，既能激發學生興趣，又為圓周長的學習打下伏筆...
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![《圓的周長》教學反思（精選23篇）]( "《圓的周長》教學反思（精選23篇）")
- 《圓的周長》教學反思篇1首先，我在學生動手操作探索出用線繞，在直尺上滾等直接測量圓的周長後，我又引出新的問題：那我們能不能用這些方法測量出圓形跑道的周長是多少?在黑板上畫上一個小圓如何測出它的周長?甩球出現的圓能量出它的周長嗎?使學生自己切實體會到有些圓的周長沒...
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![六年級數學圓的周長教學總結（精選15篇）]( "六年級數學圓的周長教學總結（精選15篇）")
- 六年級數學圓的周長教學總結篇1《圓的周長》是六年級數學上冊一個重要的知識點，為了突出教學重點和突破教學難點。我在講這節課的時候進行了精心的設計，力爭在本節課很好的完成教學任務。《新課程標準》很注重從生活中抽象出數學問題，創設情境進行教學。於是，我設計了“慄教...
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![蘇教版數學課改工作總結]( "蘇教版數學課改工作總結")
- 從20xx年8月到20xx年4月差不多六個學期的時間，我根據學校和上級的安排，參加數學學科的縣一級培訓6次。每一學科我都按要求在培訓期間做到以下幾點：①按時參加培訓，不遲到、不早退，②遵守會場紀律，會議期間通訊工具處於無聲狀態。③認真做好筆記④開學後，制定個人計劃和備課組計...
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![《圓的周長》教學反思（精選15篇）]( "《圓的周長》教學反思（精選15篇）")
- 《圓的周長》教學反思篇11、以持續發展為着眼點，重組教材，引導探究。|||按傳統數學教材，周長的概念描述為圍成一個圖形的所有邊長的總和叫做它的周長。但我從數學新課程空間與圖形的整體目標出發，從學生持續、和諧的發展出發，加強了周長與日常生活聯繫，讓學生用自己的語言來描...
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