國資委“三嚴三實”專題教育實施方案

在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育，是黨的羣眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手，也是我市貫徹落實xx視察江xx時的重要講話精神、推進全面從嚴治黨、落實從嚴管理幹部要求的重大契機。根據中央和省委精神以及市委《關於在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》（xx委辦發〔xx〕45號），結合xx國資實際，現就我委開展“三嚴三實”專題教育，提出如下實施方案。

一、指導思想

按照中央和省、市委統一部署，深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹xx系列重要講話尤其是視察江xx時的重要講話精神，緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略佈局，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來，教育引導委領導幹部強黨性、守紀律、樹正氣、幹實事，認真查擺和解決“不嚴不實”問題，自覺按照“三嚴三實”要求修身做人、為官用權、幹事創業，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為，不斷鞏固和拓展黨的羣眾路線教育實踐活動成果，積極營造風清氣正的政治生態，進一步增強敢於擔當、履職盡責的責任意識，為實現“做大做強做優xx國資”目標提供堅強的思想、政治和組織保證。

二、總體要求

我委“三嚴三實”專題教育堅持從嚴要求、強化問題導向，緊緊圍繞“六查六看六整治”主線深入開展，真查真看真改“不嚴不實”問題，把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、幹事創業的行為準則，在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的羣眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實幹、推動國資國企改革上見實效。查修身嚴不嚴，看是否做到信念堅定、黨性堅強、道德高尚，着力整治理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、借為民辦事搞個人政績、漠視或侵害羣眾利益，黨性修養缺失、不講黨的原則，家風家教缺失、違反社會公德家庭美德等問題。查用權嚴不嚴，看是否做到為民用權、秉公用權、依法用權，着力整治權力尋租、權錢交易、以權謀私，侵吞國有資產，權無邊界、任性作為等問題。查律己嚴不嚴，看是否做到心存敬畏、手握戒尺、遵紀守法，着力整治無視黨的政治紀律和政治規矩，心中無黨紀、眼中無國法，聽信和傳播甚至製造政治謠言，搞團團夥夥、小圈子，重大問題不請示、不報告，邊整邊犯、頂風違紀等問題。查謀事實不實，看是否做到尊重規律、尊重科學、尊重實際，着力整治政績觀不正確、拍腦袋決策、搞形象工程，脱離實際、好大喜功、盲目攀比，急功近利、重顯績輕實幹等問題。查創業實不實，看是否做到真抓實幹、鋭意進取、敢於擔當，着力整治“亂作為”“慢作為”“不作為”“不擔當”，消極觀望、庸懶散拖、推諉扯皮，自滿懈怠、鬥志消退、固步自封，見到矛盾推、遇到問題躲、碰到難事拖等問題。查做人實不實，看是否做到忠誠老實、襟懷坦白、公道正派，着力整治執行中央和省、市委決策以及委黨組決定打折扣、搞變通，敷衍塞責、陽奉陰違、自行其是，弄虛作假、投機鑽營，心浮氣躁、貪圖虛名，私心嚴重、處事不公等問題。

三、方法措施

堅持以上率下，示範帶動。委領導班子特別是主要領導要帶頭開展“三嚴三實”專題教育，帶頭學習提高，帶頭查擺解決問題，以堅定的信念、決心和行動樹標杆、作表率。其他領導幹部要立足本職崗位開展專題教育，真正從思想、工作和作風上嚴起來、實起來，把“三嚴三實”要求體現到履職盡責、做人做事的方方面面。

我委“三嚴三實”專題教育從xx年5月下旬開始，在全委縣處級以上領導幹部中進行，不分批次、不劃階段、不設環節，專題教育要融入領導幹部經常性學習教育，重點圍繞“四專題一強化”組織實施。

1.講好“三嚴三實”專題黨課。我委“三嚴三實”專題教育以委領導講專題黨課開局啟動，發揮帶學促學作用。6月初，委主要領導結合專題教育動員部署，緊扣“三嚴三實”要求，帶頭講一次黨課。其他黨組成員也要在黨的羣眾路線教育實踐活動中確立的聯繫點範圍內講一次黨課。要帶着問題講黨課，課前認真搞好調查研究，廣泛徵求意見，找準突出問題，深入剖析根源，親自動手撰寫講稿；課上緊密聯繫本部門實際，聯繫黨員、幹部思想、工作、生活和作風實際，有針對性地講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求和實現路徑。

2.開展“三嚴三實”專題學習研討。組織全委幹部特別是縣處級以上領導幹部深入學習xx系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規定，重點研讀《xx談治國理政》、《xx關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》，讀原著、學原文、悟原理。用好中央紀委、中央組織部編寫的《優秀領導幹部先進事蹟選編》、《領導幹部違紀違法案例警示錄》，認真學習焦裕祿、楊善洲、沈浩以及周廣智、趙亞夫、汪明如等先進典型事蹟，從xx、xx、xx、xx、xx榮等違紀違法案件中汲取教訓。委黨組中心組學習將把 “三嚴三實”和“時代楷模”、“最美基層幹部”、“最美共產黨員”等先進典型作為重要內容；紀檢組、監察室要梳理近年來我市國資國企查處的違紀違法案例，抓好警示教育。在個人自學基礎上，學習研討重點分3個專題開展，每個專題大體2個月時間，制定切實可行的學習計劃，做到學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”。突出交流互動，每個專題安排2~3次互動式交流研討，每次安排部分班子成員作交流發言，班子成員要把自己擺進去、把職責擺進去、把實際思想和工作擺進去，自己撰寫心得體會，做到踴躍發言、討論起來，相互啟發、形成共識。委縣處級領導幹部要按照學習內容對標找差，每個專題都要相應列出自身“不嚴不實”問題清單，邊學邊查邊改。

專題學習研討一：嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信，增強實現中國夢和爭當建設新江xx先行軍排頭兵的自信；如何站穩黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠於黨、忠於國家、忠於人民，做到科學發展向上攀登、聯繫羣眾向下紮根；如何踐行社會主義核心價值觀，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。

本專題學習研討期間，要重點研讀中央規定內容，同時認真研讀xx視察江xx時的重要講話，以及總書記關於加強黨性修養、堅定理想信念等系列重要講話精神。結合紀念建黨94週年、我市建設法治型黨組織首個“黨章學習日”等日常工作安排，充分利用本地黨性教育基地、革命傳統教育基地等資源，通過組織開展學習身邊先進典型，學黨章、重温入黨志願書，深入困難家庭發放黨員關愛基金等活動，增強黨的意識、黨員意識、紀律意識、規矩意識。

專題學習研討二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”。重點學習研討如何嚴格遵守黨章，落實xx在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，自覺維護黨中央權威，任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以xx同志為總書記的黨中央保持高度一致；維護黨的團結，做老實人、説老實話、幹老實事，不搞團團夥夥，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權限辦事，不搞先斬後奏；服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

本專題學習研討期間，要重點研讀中央規定內容，同時認真研讀xx關於加強作風建設、嚴守政治紀律和政治規矩等系列重要講話精神，認真學習黨內政治生活有關規定，深入學習貫徹中央八項規定、省委十項規定和市委十二項規定精神以及作風建設相關制度規定，深入學習貫徹省、市委關於推動全面從嚴治黨的一系列決策部署，以及省委關於落實從嚴管理幹部“五個要”的若干規定。

專題學習研討三：嚴以用權，真抓實幹，實實在在謀事創業做人，樹立忠誠、乾淨、擔當的新形象。重點學習研討如何堅持用權為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規則、按制度、按法律行使權力，敬法畏紀，為政清廉，任何時候都不搞特權、不以權謀私；如何堅持民主集中制，自覺接受監督，不搞大權獨攬、獨斷專行；如何弘揚“三創三先”新時期江xx精神和xx精神、xx之路、園區經驗“三大法寶”，深入推進“八項工程”，主動融入“邁上新台階、建設新江xx”的生動實踐，從我市國資國企業改革發展實際出發謀劃事業、推進工作，敢於擔當、攻堅克難、開拓創新，努力創造經得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。

本專題學習研討期間，要重點研讀中央規定內容，同時認真研讀xx關於全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨以及黨風廉政建設和反腐敗鬥爭等系列重要講話精神。在抓好自學和交流研討的基礎上，採取多種形式開展先進典型的學習宣傳和警示教育，組織學習成果交流，切實用好正反兩面鏡子，增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

3.組織“三嚴三實”專題調研。把“三訪三促”作為“三嚴三實”專題教育的重要載體，進一步豐富內涵、創新形式，領導幹部要深入基層、深入羣眾查找解決“不嚴不實”問題。要突出重點單位、重點領域，到困難家庭、到矛盾多意見大的單位，察民情、送關愛、知不足、受教育。要突出工作重點，領導幹部要把自己擺進去，採取隨機性調研、座談交流、民情懇談等多種形式廣泛徵求意見，面對面聽取基層幹部羣眾對黨的羣眾路線教育實踐活動問題整改的評價，對存在“不嚴不實”問題的反映，對踐行“三嚴三實”的意見建議，不能僅僅以辦幾件實事代替查找自身問題。通過專題調研，進一步修改自身“不嚴不實”的問題清單，撰寫踐行“三嚴三實”的心得體會。

4.召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會。xx年底，委黨員領導幹部年度民主生活會和組織生活會，要以踐行“三嚴三實”為主題，貫徹整風精神。要注重運用黨的羣眾路線教育實踐活動成功經驗，會前，委黨組將廣泛徵求意見建議，深入開展談心談話，按照“兩對照三聯繫”的要求，認真對照黨內規章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優良傳統和工作慣例，對照正反兩方面典型，緊密聯繫個人思想、工作、生活和作風實際，聯繫個人成長進步經歷，聯繫黨的羣眾路線教育實踐活動中個人整改措施落實情況，深入剖析“不嚴不實”問題，進行深刻的黨性分析，撰寫對照檢查材料；會上，委主要領導帶頭查擺問題、開展批評，班子成員逐一開展嚴肅認真的批評和自我批評。

5.強化整改落實和立規執紀。堅持列出清單、專項整改，立説立行、邊學邊改，建立機制、督促整改，上下結合、聯動整改，立規執紀、剛性整改，以解決問題的成效、轉變作風的成效、促進發展的成效取信於民。把深化黨的羣眾路線教育實踐活動後續整改作為“三嚴三實”專題教育的重要內容，嚴格對照“兩方案一計劃”和個人整改清單，特別是中央21項、省委18項和市委12項專項整治任務，不折不扣抓好落實、一條一條兑現承諾。對新查擺出的問題，委主要領導帶頭，對照問題清單，制定整改措施，一個問題一個問題解決，完成一個銷號一個。把專項整治作為具體抓手，針對羣眾反映強烈、具有普遍性的“不嚴不實”突出問題，特別是為官不嚴、為官不實、為官不為等問題，集中時間、集中精力開展專項整治。建立整改跟蹤督查機制，對“不嚴不實”問題比較嚴重的領導幹部，將立足教育提高，由委黨組主要負責同志與其開展談心談話，點明問題，提出要求，促其改正。要針對“不嚴不實”問題，制定領導幹部“三嚴三實”行為規範，圍繞嚴肅黨內政治生活、加強幹部教育管理、加強權力運行制約監督等，進一步完善相關制度規定，抓好制度入腦入心，強化剛性執行，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

四、組織領導

要把開展“三嚴三實”專題教育作為一項重大政治任務，切實加強組織領導，始終以從嚴務實的作風開展專題教育，確保不走過場、取得實效。

1.落實領導責任。我委“三嚴三實”專題教育在委黨組領導下開展。為切實加強對“三嚴三實”專題教育的組織領導和協調，委成立“三嚴三實”專題教育協調小組。協調小組下設辦公室，負責專題教育的日常組織協調工作。考慮到“三嚴三實”專題教育是黨的羣眾路線教育實踐活動的延展深化，專題協調小組及其辦公室的成員仍由黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組的成員構成。協調小組成員將各司其職、協力推進。委黨組將切實擔負起專題教育的主體責任，對專題教育全面負責，精心組織謀劃，周密安排部署，紮實有效推進。黨組主要負責同志將切實承擔起第一責任人責任，既帶頭接受教育，又進行具體指導，用心抓好重點工作，自始至終把責任扛在肩上。

2.強化督查指導。結合黨的羣眾路線教育實踐活動整改落實工作和鞏固拓展活動成果情況專項檢查，加強對專題教育的督促指導，統籌委領導班子重點工作安排和“三訪三促”活動。各處室要結合各自實際主動開展自查自糾，委“三嚴三實”專題教育協調小組辦公室要開展常態化督查。

3．加強宣傳引導。根據專題教育需要，充分運用委門户網站、簡報、信息等，廣泛宣傳中央和省、市委精神，廣泛宣傳我委專題教育工作進展和實際成效，交流經驗，宣傳典型，加強輿論引導，營造良好氛圍。結合國資工作實際，積極探索在全面從嚴治黨中加強黨的思想政治建設的有效辦法和措施。

4.注重統籌兼顧。堅持專題教育與日常工作有機融合，與中心組學習、“三會一課”、年度民主生活會緊密結合，不以抓集中活動的形式開展。堅持講求實效、力戒形式主義，防止簡單以做多少筆記、寫多少文章、修改多少次發言稿來評判專題教育成效。堅持兩手抓兩促進，把開展“三嚴三實”專題教育與貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神結合起來，與落實中央和省、市委關於全面從嚴治黨要求結合起來，與做好國資國企改革發展工作結合起來，以服務“四個全面”在xx落實的實際成效檢驗專題教育成果。