學習幼兒園規章制度（精選17篇）

學習幼兒園規章制度 篇1

一、晨檢制度

為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:

一摸：摸摸幼兒額頭看有無發熱。

二看：看幼兒精神狀態好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發現並隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。

三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等症狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。

四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記並管理。注意發現幼兒的問題，及時請保健醫生複檢，應正確對待晨檢工作。

二、全日觀察制度

教師應對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關問題，並做好相應的記錄,具體工作如下：

1.對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，並做好觀察記錄。

2.對在園幼兒應觀察其有無健康問題。

(1)看幼兒的精神狀態、面容，必要時測量體温。

(2)觀察幼兒的情緒、食慾、大小便情況，注意有無異常情況。

(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。

(4)注意防範意外事故的發生，在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理，離園時必須告知家長，並做記錄。

3.離園時應與家長做好交接工作，並進行必要的衞生、安全宣傳。

對全日觀察中有發現問題的幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況，提出合理的衞生保健指導和建議。

三、幼兒園周邊環境安全治理制度

1.幼兒園周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衞生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環境應密切關注與監控。

2.幼兒園在做好內保工作的同時，應重視周邊環境的安全治理工作，應主動聯繫轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。

3.值日人員除做好園內的巡視工作，還應注意對園外附近環境的巡查，發現可疑人員或可疑情況，要針對不同情況及時報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保護幼兒、家長和教職工安全。

4.開學前後，教師要組織家長會，提請家長、幼兒注意交通等各項安全。

5.建立幼兒園突發事件職工救護隊，高度警覺周邊環境安全工作。

四、幼兒園公共活動場所安全管理制度

1.幼兒園多功能室、遊戲場等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。

2.開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和遊樂設施安全。

3.開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便於隨時打開。

4.開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。

5.大型活動要指定專人負責安全工作，突發事件有專人負責指揮疏散撤離。

五、幼兒園班級教育活動教學安全制度

1.班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。

2.班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規範”要求來操作，長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育，文明説話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動後有小結，活動前後清點人數，以防幼兒走失。

3.教師不得指導幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。

4.在户外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。

5.凡出現受傷情況，應及時送往醫院，並及時向園長彙報。

六、幼兒園班級教育活動教學安全制度

1.班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。

2.班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規範”要求來操作，長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育，文明説話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動後有小結，活動前後清點人數，以防幼兒走失。

3.教師不得指導幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。

4.在户外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。

5.凡出現受傷情況，應及時送往醫院，並及時向園長彙報。

七、幼兒園校車管理制度

為規範校車接送過程的管理，保障幼兒的人身安全，避免錯接、漏接情況的發生，特制訂該制度：

1.每次車輛出發前，駕駛員需全面檢查車輛狀況正常後方可出發。校車定時參加年檢和交管部門規定的審查。駕駛員需帶齊所有證照，保證良好的身體狀況，不酒後駕駛和疲勞駕駛。

2.跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車名單，與領隊老師確認核實當日乘車名單及人數無誤後，方可上車。

3.如有幼兒因特殊原因更改上、落點或改乘其它線路車輛，家長鬚於下午3點前通知幼兒園，跟車老師必須在當日記錄中做特別説明，以免遺漏。

4.跟車老師在跟車過程中，必須對照乘車清單，確認每個站點上、落車的幼兒，並在每個相應的名字後打勾確認。

5.跟車老師在跟車結束前，必須對整個車廂進行檢查，確認沒有一個幼兒被遺留在車上。

6.跟車老師在跟車結束後，必須再次檢查乘車記錄，並在乘車表上簽名確認後，再請園長簽名每月底交辦公室備案。

學習幼兒園規章制度 篇2

一、收費管理基本原則為進一步規範收費操作流程，確保合理、合法、合規，結合本園實際情況，制定温州路幼兒園收費管理制度篇。

二、收費項目包括規定性收費以及選擇性收費項目。

三、具體操作流程

1、 按物價局以及教育局對本園收費項目的核定標準，向家長收取規定的費用。不以各種名義擅自提高和亂收費。

2、 必須統一使用《地區(州、市)中國小雜費收費票據》收費必須出具足額票據。

3、嚴禁幼兒園自行增加收費項目、提高收費標準。

4、 按黔價費《20xx》379號文，設立收費公示欄，達到長期置放和清楚方便的要求。

5、 認真做好每月幼兒伙食費的結清和退費工作，每月收費前必須向家長公佈伙食收支帳目。

學習幼兒園規章制度 篇3

常規、衞生：

1、嚴格遵守幼兒園衞生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衞生教育契機，培養幼兒生活衞生習慣及生活自理能力以及各項常規。(生活常規、上課常規、衞生常規等等)

3、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長。

4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數。教師給兒童服藥後要打鈎。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公佈一次孩子出勤。

6、培養孩子的個人衞生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前、便後洗手的習慣。

7、注意幼兒用眼衞生，保護幼兒視力，正常教學中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。

8、室內經常通風換氣，每週清理一次玩教具。

9、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

10、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良後果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。

學習幼兒園規章制度 篇4

第一章 總 則

第一條 為全面貫徹國家教育方針，推進依法治園，規範管理，提高保教質量，促進幼兒園持續、穩定、健康地發展，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等有關法律法規，結合本園實際，制定本章程。

第二條 幼兒園名稱為xx市一幼兒園，英文表述：。

第三條 幼兒園住所為xx市青年中路市四中體育館西側，

網址為， 郵政編碼：。

第四條 幼兒園由xx市人民政府舉辦，xx市教育體育局主管。是具有法人資格，獨立承擔民事責任的全日制公辦幼兒園。

第五條 幼兒園學制三年，屬全日制幼兒園，開設小、中、大班，招生對象為3—6週歲幼兒，招生規模為xx市教育體育局核定的班額和人數。

第六條 幼兒園堅持保育與教育相結合的原則，遵循幼兒身心發展特點和規律，對幼兒實施體智德美諸方面發展的教育，促進其身心和諧發展。同時傳播科學的家庭教育理念、知識和方法，組織開展形式多樣的家庭教育指導服務和實踐活動。

第七條 幼兒園全面貫徹國家的教育方針、政策、法規、堅持社會主義的辦園方向。

第八條 幼兒園實行園務公開，切實保障教職工、幼兒家長、社會公眾對幼兒園重大事項、重要制度的知情權、參與權、表達權和監督權。

第九條 幼兒園實行信息公開制度，接受市人民政府上級主管部門以及社會公眾及本園教職工的監督。

第二章 治理結構

第十條：幼兒園園長是幼兒園法人代表，全面負責幼兒園的各項工作，副園長受園長的委託分管幼兒園某方面的工作。園長依法行使下列職權：

(一)貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和地方的相關規定，負責建立並組織執行幼兒園的各項規章制度。

(二)負責保育教育、衞生保健、安全保衞工作。

(三)負責按照有關規定聘任、調配教職工，指導、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作，並給予獎懲。

(四)負責教職工的思想工作，組織業務學習，併為他們的學習、進修、教育研究創造必要的條件。

(五)關心教職工的身心健康，維護他們的合法權益，改善他們的工作條件。

(六)組織管理園舍、設備和經費。

(七)組織和指導家長工作。

(八)負責與社區的聯繫和合作。

第十一條 幼兒園設園務委員會，是幼兒園的決策機構，在園長主持下負責討論、決定園內重大事項。園務委員會由園長、副園長、黨組織負責人、保教、後勤負責人組成。

第十二條 中國共產黨xx市一幼兒園支部委員會(以下簡稱黨支部)，是幼兒園的政治核心，全面負責幼兒園黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，參與決定重大問題並監督實施，領導幼兒園德育和思想政治工作，支持和保證園長依法行使職權。黨支部的主要職責：

(一)全面貫徹執行黨的理論和路線方針政策，貫徹執行黨的教育方針，引導監督幼兒園遵守國家法律法規，依法治園、規範管理，確保正確辦園方向;

(二)參與討論決定幼兒園發展規劃、重要改革、財務預決算、教學科研、招生錄取和基本建設等方面的重大事項，以及涉及師生員工切身利益的重要問題;

(三)堅持黨管幹部原則，在選人用人中發揮主導作用，負責幼兒園內設機構負責人的教育培養和選拔任用，協助上級黨組織做好幼兒園領導人員的教育管理監督等工作;

(四)堅持黨管人才原則，參與討論決定人才工作政策措施，會同有關方面做好各類人才培養、引進、使用、管理、服務和獎懲工作，對教職工聘用考評、職稱評審等提出意見;

(五)堅持立德樹人、德育為先，做好思想政治工作和意識形態工作，開展社會主義核心價值觀教育，加強幼兒園文化和精神文明建設，推動形成良好校風教風學風;

(六)完善幼兒園黨組織設置和工作機制，創建學習型服務型創新型黨組織，擴大黨內基層民主，嚴格黨內組織生活，做好發展黨員和黨員教育管理服務工作;

(七)領導幼兒園黨的紀律檢查工作，落實黨風廉政建設責任制，嚴格執行《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等規定，加強對違紀違法問題的預防、監督和查處;

(八)領導工會、共青團、少先隊等羣團組織和教職工代表大會，做好統一戰線工作;

(九)行使黨章黨規及上級黨委規定的其他職權。

第十三條 幼兒園建立教職工代表大會制度，教職工通過教職工代表大會參與幼兒園的民主管理，加強對學校的民主監督。教職工代表大會的主要職責是：

(一)聽取園長的工作報告，討論審議幼兒園的辦園思想、發展規劃、工作計劃、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題，提出建議;

(二)審議通過幼兒園提出的內部人事管理體制、崗位責任制方案、考核辦法、獎懲條例、分配製度、改革方案以及其他與教職工權益有關的規章制度，支持幼兒園頒佈施行;

(三)討論教職工的評價、獎懲等問題，依法維護教職工的合法權益;

(四)對辦園實行民主監督，對幼兒園主要領導成員的學習、廉政、實績等狀況實行一年一次的民主評議和考核。

第十四條 幼兒園工會作為教職工大會的工作機構，依法保障幼兒園民主管理、民主監督的落實，維護教職工的合法權益。

幼兒園工會行使以下權利：

(一)負責幼兒園教職工代表大會組織工作，貫徹執行教代會的決議，承擔教代會閉會期間工作機構的有關工作;

(二)關心和維護教職工的合法權益，及時向幼兒園黨政領導反映教職工的訴求和意見;

(三)關心教職工業餘精神生活，積極開展有益於身體健康的文體活動;

(四)履行監督職能，推進幼兒園園務公開民主管理;

(五)開展女教職工工作，提高廣大女教職工的整體素質，依法維護女教職工的合法權益和特殊利益;

(六)加強工會自身的組織建設和思想建設，健全工會各級機構，依法收好、管好、用好工會經費，充分發揮工會經費審查委員會的監督作用;

(七)完成黨組織和上級工會交給的其他工作。

第三章 課程設置、開發與教學

第十五條　幼兒園依據國家教育部頒發的《幼兒園工作規程》，結合《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》，自主設置課程。課程設置遵循幼兒教育規律，遵循課程改革原則，堅持以幼兒發展為本的課程理念，全面安排共同性課程和選擇性課程。貫徹國家課程、地方課程和幼兒園課程三級管理的政策，認真執行國家和地方課程計劃，積極開發園本課程，形成適合本園的課程體系。

第十六條　幼兒園組織教師開展教學改革，借鑑國內外先進教育理論，積極探索符合素質教育要求的各種教學模式，滿足每個幼兒對安全與健康、關愛與尊重的基本需要，併為幼兒提供平等的學習與發展機會;與幼兒階段的學習特點與身心發展水平相適應，激發幼兒積極、主動地學習;尊重幼兒學習與發展的個體差異，體現個別化教育，不斷提高教育教學質量。

第十七條 幼兒園根據幼兒的年齡特點，尊重幼兒意願，組織開展形式多樣、內容豐富的遊戲活動，提供現代化的教學設備，新穎獨創的兒童玩具，安全衞生的生活設施，促進幼兒的能力和個性得到全面發展。

第十八條 幼兒園按照主管部門的有關規定加強學籍管理，健全幼兒成長檔案。

第十九條　幼兒園使用普通話和規範漢字，引導幼兒用普通話表達自己的想法。

第四章 幼兒和監護人

第二十條　幼兒享有下列權利：

(一)參加一日教學計劃安排的各項活動，使用幼兒園教育教學設施、設備、圖書資料和玩具;

(二)在情感、態度、能力、知識、技能的發展上獲得公正評價。

(三)享受平等的學習與發展機會;

(四)對幼兒園、教師侵犯其合法權益，由其法定監護人提出申訴或者依法提起訴訟;

(五)法律法規規定的其他權利。

第二十一條　幼兒監護人應當履行下列義務：

(一)協助幼兒園對幼兒進行教育，尊敬師長，養成良好的個性品質和行為習慣。

(二)支持幼兒參與幼兒園各項活動，讓幼兒在集體活動中與同伴友好交往。

(三)遵守幼兒園的《家長行為規範》及其他有關管理制度。

第五章 教職工

第二十二條 幼兒園教職工由教師和其他專業技術人員、管理人員和工勤人員等組成。

第二十三條 幼兒園教師享有下列權利：

(一)開展教育教學活動，從事教育教學改革和實踐;

(二)參加教育教學科研、學術交流，加入專業學術團體，在學術活動中充分發表意見;

(四)按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;

(五)通過教職工(代表)大會或其他形式參與幼兒園管理，對幼兒園工作提出意見和建議;對幼兒園重大事項有知情權;對不公正待遇或處分有申訴權;

(六)使用幼兒園設施設備、圖書音像資料及其他教育教學用品;

(七)參加進修或者其他方式的培訓;

(八)法律法規規定的其他權利。

第二十四條 幼兒園教師履行下列義務：

(一)遵守法律法規、職業道德規範、幼兒園章程及規章制度，為人師表，忠於職責，身心健康，熱愛教育事業;

(二)貫徹國家教育方針，具有良好品德，執行幼兒園工作計劃，履行教師聘約和崗位職責，完成教育教學工作任務;

(三)對幼兒進行思想品德教育以及文化知識教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動;

(四)尊重和愛護幼兒，具有專業知識和技能以及相應的文化和專業素養;

(五)制止有害於幼兒行為或者其他侵犯幼兒合法權利的行為，批評和抵制有害於幼兒健康成長的現象;

(六)踐行以兒童為本的理念，終身學習，與時俱進，不斷提升育人水平;

第二十五條 其他職工按照合同履行崗位職責，幼兒園依法保障其合法權益。

第二十六條 幼兒園實行國家教師資格認定和教師專業技術職務評聘制度，公開招聘制度。幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規定的幼兒園教師資格。

第二十七條 幼兒園根據編制部門核定的編制數額、崗位數和崗位任職條件及教育行政部門、幼兒園相關規定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。

第二十八條 教師對本班工作全面負責，主要職責：

(一)觀察瞭解幼兒，依據國家有關規定，結合本班幼兒的發展水平和興趣需要，制訂和執行教育工作計劃，合理安排幼兒一日生活;

(二)創設良好的教育環境，合理組織教育內容，提供豐富的玩具和遊戲材料，開展適宜的教育活動;

(三)嚴格執行幼兒園安全、衞生保健制度，指導並配合保育員管理本班幼兒生活，做好衞生保健工作;

(四)與家長保持經常聯繫，瞭解幼兒家庭的教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施，相互配合共同完成教育任務;

(五)參加業務學習和保育教育研究活動;

(六)定期總結評估保教工作實效，接受園長的指導和檢查。

第二十九條 幼兒園保育員應當具備高中畢業以上學歷，受過幼兒保育職業培訓。幼兒園保育員的主要職責如下：

(一)負責本班房舍、設備、環境的清潔衞生和消毒工作;

(二)在教師指導下，科學照料和管理幼兒生活，並配合本班教師組織教育活動;

(三)在衞生保健人員和本班教師指導下，嚴格執行幼兒園安全、衞生保健制度;

(四)妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。

第三十條 幼兒園制定教師專業發展、師訓計劃，鼓勵和支持教師參與學術研究、考察交流和進修培訓，促進教師專業成長。

第三十一條 幼兒園建立健全教職工獎懲制度，對在教育教學、科研、管理服務等方面表現優異、業績突出者予以表彰和獎勵。對違反《教師法》、《幼兒園教師職業道德規範》、崗位合同及其它相關法律法規者，按照相關法律法規及幼兒園獎懲制度，予以批評教育和必要的紀律處分。

第三十二條 幼兒園保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關規定執行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，幫助解決教職工遇到的實際困難。教職工工資不得低於國家規定的最低工資標準。

第三十三條 幼兒園建立教職工業務檔案，每年對教職工的職業道德、工作能力、工作態度和工作績效進行考核，考核結果作為續聘、轉崗、解聘、晉升工資、實施獎懲等的依據。

第六章 安全衞生保健管理

第三十四條 搞好園內整體規劃，從幼兒園實際出發，創建健康、向上、文明、以人為本的育人環境。

第三十五條 分步創設符合幼兒特點的淨化、美化、綠化、童化的綠色幼兒園，把幼兒園建成孩子的樂園。

第三十六條 嚴格園內環境衞生管理，努力創建衞生整潔的工作、學習和生活環境，確保園內無果殼、紙屑、煙頭、痰跡，牆壁無污跡，公物無損壞。

第三十七條 切實加強安全保衞工作，及時發現和排除各種隱患。嚴格執行接送制度，食品、藥物的管理制度，防止發生失火、觸電、砸傷、摔傷、燙傷、食物中毒、煤氣中毒、吞食異物以及交通安全等事故，確保財產安全和人身安全。

第三十八條 做好幼兒生理和心理衞生保健工作，嚴格執行衞生保健制度。

第三十九條 制定科學合理的幼兒一日生活作息制度。

第四十條 建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。

第四十一條 建立衞生消毒、病兒隔離制度，積極做好計劃免疫和疾病預防工作。

第四十二條 為幼兒提供合理膳食，每週要編制營養平衡的幼兒食譜，定期計算幼兒的進食量和營養素攝取量。保證幼兒隨時飲水的條件。

第四十三條 夏季做好防暑降温工作，冬季做好防寒保暖工作。

第七章 經費、資產與後勤

第四十四條 幼兒園經費來源包括財政補助收入、上級補助收入和事業收入等。

第四十五條 幼兒園的收費項目和收費標準嚴格按照教育、物價和財政部門確定的有關規定執行。

第四十六條 幼兒園的經費，按照規定的使用範圍合理開支，堅持專款專用，不得挪作他用。

第四十七條 幼兒園的經費，保證保育和教育的需要，有一定比例用於改善辦園條件和開展教職工培訓。

第四十八條 幼兒膳食費實行民主管理制度，全部用於幼兒膳食，每月向家長公佈賬目。

第四十九條 幼兒園建立經費預算和決算審核制度，經費預算和決算提交園務委員會審議，並接受財務、審計和主管部門的監督檢查。

第五十條 幼兒園堅持勤儉辦園，精打細算的原則，統籌計劃、合理開支，搞好經費預算、執行和決算。

第五十一條 幼兒園依法建立資產配置、使用、處置、產權登記、信息管理、固定資產等管理制度，嚴格執行有關財務制度。

第五十二條 幼兒園資產受法律保護，任何單位、個人不得侵佔、私分和挪用。幼兒園對侵佔園舍、場地、設施等的行為和侵犯幼兒園名稱權及無形資產的行為，應積極履行國有資產管理職責，依法追究侵權者的責任。對幼兒園財物造成損壞的應當依法賠償。

第五十三條 總務後勤工作必須樹立為教育教學服務，為教育科研服務，為師生服務的觀念，強化服務意識，主動、熱情、優質、高效、超前做好服務工作。

第五十四條 切實加強安全保衞工作，做好防火、防盜、防電、防毒、交通安全工作，及時發現和排除各種隱患，確保幼兒園財產安全，師生員工的人身安全。

第八章　幼兒園與社會

第五十五條 家長委員會由各班級家長代表、園長、教師等人員組成，協助幼兒園開展家庭教育指導和交流，參與幼兒園民主管理。

第五十六條 幼兒園建立家長委員會。家長委員會在幼兒園園長指導下工作。其主要任務是，幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，監督幼兒園工作，反映家長的意見和建議。

第五十七條 幼兒園每學期召開家長委員會會議，介紹幼兒園發展規劃、教育教學工作和幼兒園發展中存在的問題以及解決問題的設想、措施，聽取家長委員會的意見。

第五十八條 幼兒園教師應廣泛聯繫家長，按要求做好家庭訪問工作。

第五十九條 幼兒園每年組織家庭教育指導和家庭教育實踐活動，舉辦家長培訓講座和諮詢服務，開展先進教育理念和科學育人知識指導。

第六十條 幼兒園應密切同社區的聯繫與合作、宣傳幼兒教育的知識，支持社區開展有益的文化教育活動，爭取社區支持和參與幼兒園建設。

第六十一條 幼兒園依託社區，努力開發社區教育資源，依靠社區開展社會實踐活動。幼兒園熱情為社區服務，組織老師和幼兒為社區做一些力所能及的事。

第六十二條 幼兒園依靠居委會、派出所開展園內及周邊地區的綜合治理工作，優化辦園環境。

第六十三條 幼兒園接受家長、社區和社會的監督。

第九章 幼兒園標識

第六十四條 幼兒園園徽：

園徽釋義：整體設計以字母YEY(幼兒園)與調色板和阿拉伯數字1(代表一幼，一流幼兒園)變形組合而來。外形設計擬愛心形象，寓意老師對孩子的關愛。色彩設計主色調為橘黃，寓意一幼是個温暖的大家庭。七色表示老師和孩子以七色塗抹自己絢麗美好人生。

第六十五條 幼兒園園歌：《一幼是我家》

第六十六條 確定每年5月25日為幼兒園成立紀念日。

第十章 附 則

第六十七條 本章程的制定與修訂經幼兒園教代會討論、黨支部審議、園務委員會審定後，由園長簽發，報xx市教育體育局核准。

第六十八條 本章程未盡事宜按照法律法規及上級規範性政策執行。如有牴觸處，以法律法規及上級規範性文件為準。

第六十九條 本章程經教代會至少二分之一以上代表提議，經園務委員會討論同意後，可啟動本章程修訂程序。

第七十條 幼兒園建立健全本章程統領下的幼兒園制度體系。幼兒園的任何制度不得與本章程相牴觸。

第七十一條 本章程由園務委員會負責解釋。

第七十二條 本章程經xx市教育體育局核准後生效，自幼兒園公佈之日起實施。

學習幼兒園規章制度 篇5

一、報名時間

x年2-3歲嬰幼兒公益早期教育春季報名統一安排在3月15日至3月16日進行。

二、招生對象

xx區户籍x年9月1日—x年8月31日出生，身體健康(無慢性傳染病)，可正常參加集體活動的適齡幼兒。

三、招生程序

3月15日——3月16日，家長持以下材料的原件到xx市xx區xx幼兒園一樓大廳報名。

(1)家長本人身份證和複印件;幼兒園招生廣告設計

(2)户口薄索引頁和幼兒户口登記頁;

(3)有效房產證明或租賃證明。

報名先後順序不作為錄取依據。家長於報名當天到xx幼兒園填寫報名表，無需過早排隊，也不必攜帶幼兒。

四、有關事項

根據xx市教育局《關於進一步規範幼兒園招生工作的通知》(青教通字〔〕20號)的有關要求，嬰幼兒參加早期教育指導不作為入園前置條件。

五、報名諮詢電話：

單位：xx市xx區xx幼兒園

x年 3 月 8 日

學習幼兒園規章制度 篇6

一、牢固樹立“安全工作責任重於泰山”的思想意識。值班巡查人員本着“安

全第一，防患於未然”的原則，嚴格管理，消除隱患，減少損失，確保幼兒園無可防性案件及可防性事故的發生。

二、在幼兒入離園高峯時段，巡查“教師護衞隊”和“家長護衞隊”成員在園門口協助保安維持秩序，進行園區門口值班。

三、檢查園內教育教學秩序、生活秩序、遊戲活動秩序是否正常。

四、檢查各班幼兒作息時間、一日活動計劃的執行情況，巡查教師在崗、當班狀態;活動遊戲材料準備;班級教育環境創設;班級常規是否有序等。

五、檢查食堂的供餐及幼兒的飲食、午睡情況，觀察教師、保育員的保育工作是否到位，確保幼兒在園吃好、睡好。

六、檢查園舍、圍牆、護欄、消防設施、報警監控設施、體育器材、應急疏散指示燈等是否完好，大門口、校園內各路口、樓梯通道是否通暢。發現問題及時通知相關部門處理並做好巡查記錄。

七、督促、檢查保安履行工作職責的情況，糾正違反工作職責的行為。督察保安值勤人員按時清園，制止園內自行車、電動車、摩托車和其他車輛亂停亂放及有可能危及師生安全的行為。幼兒園無法處理解決的應及時報警。

八、節假日幼兒園沒有安排活動的，幼兒不能進入，幼兒園實行封閉式管理。勤巡視，多檢查，除隱患，保平安。

九、認真做好值班記錄，記錄當班發生的問題，處理的結果。對不能當班解決的問題，寫明未能解決的原因，臨時採取的措施等。

學習幼兒園規章制度 篇7

一、財務管理原則

1.認真貫徹執行黨和國家財經方針、政策、法令，執行和宣傳“會計法”，維護財政法規、財經紀律，保護國有資產的安全。

2.編制和執行學校的各項財務計劃，擬定學校具體財務管理制度(方法)，做好記賬工作。

3.堅持“量入而出、收支平衡”原則，精打細算，厲行節約，合理分配，提高資金使用效率。

4.學校的經濟活動由單位法人代表負責，財務人員協助校長管理學校日常財務工作。

5.學校財務工作係指學校行政及工會的工作，學校財務人員在上級財務部門的領導下，統一處理各項財務工作。

6.根據財務監督制度的需要，設置會計崗位。

7.會計人員要做好學校財務預、決算工作，準確做好學校賬務、結算上報工作，做到賬實相符、賬賬相符、賬表相符、表表相符，認真執行會計崗位責任制所規定的各項職責。

8.學校要認真管理好現金、票據。嚴格執行財務制度及報銷手續，認真履行所規定的各項職責。

9.財務人員應當認真做好學校各項資金的管理工作。認真審核學校的各項財務收支憑證，各種憑證內容必須填寫完整。財務人員有權拒絕受理不符合財務規定的業務，不做假賬，不設賬外賬，不設小金庫。

10.做好財務檔案工作，未經領導同意不得向外人提供、傳閲、複印會計資料，妥善保管各種財務會計資料。

11.認真執行財產管理制度，並制定本單位財產管理辦法，不擅自購買控購商品，執行政府採購制度。

13.不遵守財務制度，工作失職，造成學校經濟或其它損失者，由學校給予懲處。

二、幼兒收費制度

1.收費應按照《收費許可證》所批准的收費項目、收費標準收費。收費許可證未列明的項目不得擅自立項收費。

2.學校按照政務公開的要求將核定的收費項目和收費標準，進行張貼。

3.收費的項目和標準，接受財政部門和物價部門的檢查和人民羣眾的監督。

4.學校根據項目收費並開具由財政局統一購買的收據。

5.學校的所有項目收費都必須納入學校的財務管理。

6.代辦費及列入教學計劃的服務性代辦項目，按規定的程序執行。

7.學校不得私設小金庫，不做假賬，不設賬外賬。所收取的各項款項應全部進賬並存入銀行。不坐支。

三、財務收支審批制度

為了合法使用教育經費，提高資金使用效益，杜絕浪費現象，保證學校教育活動地順利開展和改善辦學條件，特作如下規定：

1.會計人員(會計主管)認真編制教育經費預算，報學校領導審核，審核後再上報上級主管部門及財政部門審批，按下達審批後的預算，有計劃地執行。

2.按照國家規定的要求進行收費，必須持證(收費許可證)收費，不得擅自擴大收費項目和提高收費標準，使用規定的票據。

3.社會捐贈，應及時入賬或上交主管部門，嚴禁私設小金庫或截留上交款。

4.各項收入必須全部納入學校預算，統一管理，統一核算，不得虛列支出，也不得隱匿收入。

5.教育經費的開支，必須嚴格執行國家規定的各項財經法規，財經紀律。

6.各種費用必須憑證報銷，會計應嚴格審核原始憑證，拒絕受理不合法、不規範的原始憑證。

7.合法規範的原始憑證，必須由經手人，驗收人和主管人審批簽章後付款。

8.對違反財務和財經紀律的行為有權拒絕付款，並及時向學校領導報告。

9.法人代表，要堅持按規定審批，對給予報銷的原始憑證簽字。

10.凡列入專控商品和政府採購項目，必須經批准後方能採購。

11.凡需用支票購置物品，必須按支票審批領用簽發手續辦理，支票要填寫日期、用途及限額，採購者妥善保管好支票，避免遺失。

四、學校票據管理制度

嚴格遵守《行政事業性收費票據管理試行辦法》保證行政事業性收費有序地進行，並納入學校的統一管理。

1.根據財政部門的規定，辦理收費註冊登記手續，憑《票據購買證》《收費票據使用情況表》和已使用、作廢的收費票據存根，到財政部門購買收費票據。

2.收費票據必須由會計保管，按票據購買證填寫的號碼分類、登記，寫清購進日期，本數及編號。

3.領用人領用時，應在《票據領用薄》上簽名，並寫明領用本數，起訖號碼。

4.需再領用收費票據時，需交清上次所領用的票據存根。

5.會計根據記賬聯與票據存根聯進行銷號，在票據銷號單記明所銷票據的起訖號碼及金額，並要有銷號人簽章。

6.發現票據填寫錯誤時，須重新填開，並在錯誤的票據上加蓋“作廢”戳記，保存備查。

7.發現票據遺失，必須及時查明原因，分清責任，公開申明作廢，並報上級部門備案。

8.學校應妥善保管好票據存根，以便備查，並按財務制度規定期限報上級部門批准後進行銷燬，不得私自處理。

五、會計檔案管理制度

1.會計檔案是國家檔案的重要組成部門，也是學校的重要檔案之一，它是記錄和反映經濟業務的主要史料的證據，學校必須切實地把會計檔案管好。

2.會計憑證，會計賬薄，會計報表和其它會計資料應建立檔案，妥善保管，有關電子數據，會計軟件資料等應當作為會計檔案進行管理。

3.學校每年形成的會計檔案，都應由財務會計部門按照歸檔的要求，負責整理立卷或裝訂成冊保管。

4.會計檔案保管期滿，需要銷燬時，由本單位檔案部門提出銷燬意見，會同財務會計部門共同鑑定，嚴格審查，編造會計檔案銷燬清冊，報單位領導及上級主管部門批准後銷燬。

5.按規定銷燬會計檔案時，應由檔案部門和財務會計部門共同派員監銷，也可請主管部門參與監銷。

6.監銷人在銷燬會計檔案以前，應當認真進行清點核對，銷燬後，在銷燬清冊上簽名蓋章，並將情況報告本單位領導及上級主管部門。

六、食堂財務管理制度

1.學校食堂，不能以學生為贏利對象，學期結束或年末要結清伙食“尾子”，學校黨團、工會家委會要監督伙食團工作，保障學生利益。教師和學生伙食要分灶吃飯，分別核算，每月公佈教師和學生伙食團賬目。

2.校長要監管和指導學校伙食團財務工作，做到統一的會計科目，健全的會計核算，合理準確的伙食成本。

3.學校食堂財務管理、收費管理、票據管理、財產管理、檔案管理、食堂財務的稽核管理、會計、出納、倉庫管理員的職責必須符合學校行政各項管理要求，以及學校對崗位職責的要求。

4.食堂搭夥費主要用於食堂購置和修理食堂設備等，如發生超支學校應予以補貼。

5.學校食堂要建立倉庫管理制度。食堂負責人要加強對採購、驗收、入庫、領用的檢查，要按日進行食物盤點，會計和倉庫保管員要憑單進行記賬。

6.積極主動配合上級對財務和會計工作的檢查、審計等，如實完整的提供一切會計資料和信息。

七、賬務處理程序制度

要按照《中華人民共和國會計法》和國家統一會計制度的規定建立賬務處理程序。

1.會計核算應當以實際發生的經濟業務為依據，按照規定的會計處理方法進行，保證會計指標的口徑一致，相互可比和會計處理方法的前後一致。

為此，必須按照國家統一的會計制度設置會計科目和會計賬簿。

2.會計人員應當根據審核無誤的原始憑證，編制記賬憑證，切實保證賬賬、賬實、賬表相符。

3.賬簿設置包括總賬、明細賬、日記賬和其他輔助性賬簿。必須填好賬簿啟用表和扉頁，往來款項科目不得使用綜合賬户，需要結轉的科目一定要`按規定進行明細結轉。

4.記賬憑證應當及時，不得積壓，登記完畢後，應當妥善保管，不得散亂丟失。

5.銀行存款日記賬、現金日記賬，必須每天登記並結出當天餘額，同時應每月編制銀行餘額調節表，對未達賬，應查明原因，一般不得超過一個月。

6. 會計報表必須採用財政部規定的統一格式和填制要求，真實、正確、及時地編制好各類報表以及各類附表。

7.會計電算化應用的會計軟件操作規程必須經有關財政部門驗收批准。記賬憑證或記賬憑證彙總表必須定期打印、裝訂。賬冊打印每年至少兩次。每月結賬前必須錄製軟件備份，以防信息丟失。

學習幼兒園規章制度 篇8

幼兒園的財產是保證幼兒園教育教學計劃完成所必須的物質條件。園內各部門都要管理好，做到物盡其用，充分發揮作用，建立財產保管制度，以保證幼兒園教育教學的順利進行。

一、財產管理形式

1、採用分級管理制度，倉庫管理員負責管理全園財產。

2、各組、部門管理所屬的財產。

3、教室財產由班主任老師負責保管、睡房由保育員負責，以及各部門負責人。

二、各種物品領用制度

1、園內各類財產統一由事務處管理，領用(借用)物品必須登記，如有各組調動要辦理財產移交手續方能離園。

2、領用物品如有自然壞(質量問題)應本着勤儉節約的精神，能修復再用的一律不予領新的，做到物盡其用。不能修的應以物調換。如遺失或人為損壞時，借用人負責修理或照加價賠償。

3、克服隨意挪用他室物品並養成用畢歸還原處的好習慣。

三、物品的請購、採購、驗收的規定

1、各部門請購教學用品，需事先提出，經領導批准後，由倉庫管理員外出採購。

2、財產保管人員必須憑發票及實物驗收後入帳。

3、個人領用(借用)的物品必須在有關的領用卡及帳冊上簽收。

4、所有物品必須有計劃節約使用，反對鋪張浪費。

四、財產、物品外借的規定

1、幼兒園的一切財產、物品的外借必須憑藉用人的借條或單位的介紹信，寫明物品名稱、規格、數量、歸還日期，經園領導同意後向倉庫管理員借取，並開出門證，如有損壞或遺失，借用人員負責修理或照價賠償。

2、幼兒園財產出門必須要有出門條，如無出門條，門衞人員有阻止的權力。

五、對貴重儀器、物品的管理規定

1、對貴重物品要指定專人保管。

2、使用時一定要按照其説明書上指定的使用方法使用，借用時交接清楚，辦理手續。

學習幼兒園規章制度 篇9

一、控制傳染源

1、傳染源包括病人、患病動物和帶菌者。首先我們要熟悉各種傳染源的特徵及各種傳染病的早期特點，制定出防治措施。

2、 嚴格執行兒童入園體檢制度。

3、嚴格把好晨檢關，一旦發現患兒，就要早隔離、早治療，早控制傳染源。

4、對傳染病患者的接觸者，採取早預防、早治療、觀察消毒綜合性措施，徹底消除傳染源。

5、 切斷傳播途徑。不同的傳染病採取相應的措施切斷傳播途徑，以達到阻止傳染病蔓延流行的目的。

學習幼兒園規章制度 篇10

一、幼兒園門衞值勤實行二十四小時值班制。

二、忠於職守，不得擅自離崗。不準私自放行人和車輛。隨時準備完成領導下達的緊急任務。

三、嚴格執行幼兒園《安全工作管理條例》和各項規章制度。

四、值班時着裝規範整潔，注重儀表儀容。值班前與值班時間不準喝酒，不準大脱大睡。

五、門衞是學校對外的 "窗口"，反映着學校的管理水平和整體形象。值勤時應使用文明語言,講究禮節禮貌,態度和藹,嚴禁講粗話，粗暴工作。

六、外來人員若因公來校聯繫工作，要辦好登記手續，重要人事應立即報告總務處或園長。如特殊情況應經園長室及當事人同意後方許進校。離校時必須在登記冊上註銷。

七、教職工親友來校探視，必須由本校教職工親自登記，陪同進出。教職工家屬在園臨時居住，須做好詳細登記。

八、幼兒家長來校，需與班主任聯繫好，認真登記後、方可放行。

九、值班期間不準擅離職守，不準找人頂替，有事請假。不準做與值班無關的事情。

十、中途如有幼兒外出、值班人員需向班主任問明情況，見幼兒班主任籤的假條後，在園門口將幼兒交給家長，並請家長做好詳細登記。

十一、值班時不準無關人員進入崗位，不做與工作無關的事，門衞人員要嚴格執行值班制度，並做好值班記錄，確保校園安全。

十二、幼兒園外借物品需園長同意，門衞應主動檢查有關證明方可放行;教師個人向幼兒園臨時借用物品，需到總務處辦理手續。在無幼兒園批准的情況下，門衞值班人員要制止任何人將任何幼兒園公物帶出園門

十三、門衞值班人員要保證值班室及園門內外衞生區域整潔衞生。

十四、除來訪接待外，非門衞人員不得在傳達室逗留、閒聊。門衞人員要及時開關園門，下班後要對各教學樓門窗進行檢查，並及時關閉未關的門窗。

十五、門衞值班人員在幼兒放學後，要隨時對全校進行巡邏，確保幼兒園安全。

學習幼兒園規章制度 篇11

1. “晨檢”是幼兒園要進行晨間檢查的簡稱，是指每天幼兒入園，須在園門口接受幼兒園衞生保健教師的觀察和諮詢，此環節即稱晨檢。

2. 幼兒園是兒童集體保教機構。其根本任務是保障和促進學齡前兒童的身心健康。幼兒園實行來園晨檢檢查制度，就是要通過“一摸”、“二看”、“三問”、 “四查”的工作程序，及時瞭解幼兒當天來園的身體健康情況及精神狀態，便於在幼兒園的一日活動中，對身體欠佳的幼兒加強關心和照顧。

3. 幼兒每天早晨入園時第一件事就是要接受衞生保健教師的觀察和諮詢，既要張開嘴讓衞生教師看看咽喉、腮部是否有異常，又要伸出手臂讓衞生教師觀察手指甲及皮膚有否異常，一切情況正常則領取一張小牌子，這張小牌子則稱“晨檢牌”。

4. “晨檢牌”共分三種顏色：紅色、黃色、綠色。分別代表不同的含意。紅牌：表示晨檢健康者，今天來園無特殊要求。黃牌：表示身體不適，要注意觀察或是帶藥來的幼兒，家長委託幼兒園要給孩子服藥的。 綠牌：表示個人衞生欠缺的兒童。

5. 幼兒領好晨檢牌，即到自己的教室裏，將晨檢牌插在“幼兒健康保健欄”裏，這樣就使班級的教師和保育員能及時瞭解當天來園幼兒的身體情況，以便對當日身體欠佳和有特殊需要照顧的幼兒，加強全日觀察和關懷照顧工作。

6. 晨檢流程：

晨檢前的準備

(1)保健教師要換好乾淨的工作服，保持儀表整潔，不留長指甲，不帶戒指。

(2)晨檢老師首先要用消毒水和清水將晨檢台擦乾淨;

(3)放好晨檢用品(壓舌板、手電筒、晨檢牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、測量體温用具等);

(4)備好各班晨間檢查及全日觀察記錄簿、幼兒家長委託吃藥記錄簿;  晨間檢查

要求幼兒進園先用肥皂、流動水洗手，然後接受衞生老師晨檢。

一摸：即摸幼兒的額頭、手心，瞭解有無發熱現象，可疑者要測量體温。 二看： 即一看幼兒面色和精神狀態;二看幼兒咽喉、腮部有無異常。

三問：即向家長或幼兒瞭解當日身體健康情況，詢問近日有無外來人員接觸史等。若帶藥來園的幼兒，要問清楚是什麼地方配的藥，及時做好“三核對”工作：即核對姓名、藥名藥劑、用藥時間和方法。並請家長做好委託吃藥的簽名記錄。

四查：根據傳染病流行季節，檢查相應發病部位，查找傳染病的早期表現及皮膚有無皮疹等症狀;檢查幼兒手帕、指甲是否乾淨;檢查有無攜帶不安全的物品等。檢查幼兒痊癒後可返園的有關資料。

晨檢中發現問題的處理

(1)幼兒發熱：首先了解幼兒發熱的原因，有無到醫院就診及有無醫院的證明。一般情況下幼兒發熱要説服家長帶幼兒到醫院就診或帶回家中好好休息。

(2)發現傳染病：發現疑似傳染病的孩子，應立即隔離觀察，並請家長帶孩子到醫院就診，待疾病痊癒且隔離期滿後方可返園。

(3)幼兒攜帶危險的物品或幼兒不宜的食品：危險的物品包括：小珠子、玻璃片、帶尖的玩具等;幼兒不宜的食品：瓜子、口香糖、果凍等。發現上述物品和食品應交由家長帶回，或者暫時叫老師保管，離園時由家長帶回。

(4)保健教師晨檢時若發現異常情況要及時處理，並將處理和需要觀察的情況及時記錄在各班“晨間檢查及全日觀察”的記錄簿上，晨檢結束後要交到各班教師手裏，並提醒班級教師和保育員共同加強觀察和照顧有特殊需要關心的幼兒身體情況。 由保健教師收下家長帶來的藥，做好“三核對”後按時給幼兒用藥。

晨檢結束後

(1)幼兒進班，教師和保育員要熱情接待幼兒，配班教師要及時瞭解幼兒的晨檢情況，並請幼兒將晨檢牌子插入“幼兒健康保健欄”。

(2)晨檢後保健教師要認真巡視各班級，在統計瞭解各班出席情況的基礎上，提醒班級教師對身體欠佳的幼兒加強關心和照顧。

(3)將“晨間檢查和全日觀察簿”安放在各班的保健角，要求帶班教師來園活動結束後，必須要關注一下幼兒健康欄，準確瞭解當天幼兒的出席情況和身體狀況，並將觀察的情況及時記錄到“晨間檢查和全日觀察簿”上。(記錄要求1、寫晨檢後需要吃藥幼兒的觀察情況;2、寫一日活動中突發健康問題;3、寫本班今日有無特殊情況;)

(4)保健教師下班前要將各班的“晨間檢查和全日觀察簿”收回保健室，及時瞭解各班對體弱兒的關心照顧工作，根據需要次日再將體弱兒在園的身體情況反饋給家長，讓家長放心工作;並認真完成“普陀區幼兒園保健教師工作日誌”的填寫工作。

7.幼兒園晨檢希望家長的配合工作：

(1)來園時必須帶孩子參加晨檢。

(2)幼兒若疑有疾病或傳染病跡象，應主動與保健教師聯繫，幼兒園會視病情進行全日觀察、追蹤、隔離。

(3)不要讓孩子帶危險物品到幼兒園。

(4)傳染病高發季節提醒幼兒來園晨檢時把小手洗乾淨後再進班級參加活動。

(5)每天帶好手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理髮，從小養成良好的生活衞生習慣。

8.教工晨檢工作要求：

(1)為了確保幼兒避免感染，教工每日來園後要如實填寫教工晨檢記錄並簽名。若有疑似傳染病症狀的必須告知保健老師和園長，不得隱瞞(以便園長和保健教師酌情處理)。

(2)若教職工的家屬發生傳染病，也必須要告知保健老師和園長，不得隱瞞。(以便園長和保健教師酌情處理)。

20xx.2修訂

學習幼兒園規章制度 篇12

為貫徹落實《教育部辦公廳關於開展0-3歲嬰幼兒早期教育試點的通知》和《xx市0-3歲嬰幼兒早期教育試點工作方案》，xx大學幼兒園早教中心現面向社會招收2-3歲幼兒開展親子早教活動。

一、招生年齡：出生於x年9月----x年8月底，身體健康(無慢性傳染病)，可正常參加集體活動的適齡幼兒。

二、招生範圍：中國xx大學教職工子女、校人事處管理的派遣職工子女、後勤集團企業編制職工子女、第三代事業編制職工子女、校內各部門合作單位職工子女，以及居住在嶗山區本園招生片區內持嶗山區户籍證明和房產證明的幼兒。

為了體現方便就近的原則，我中心優先招收實際居住幼兒園周邊社區(泰都社區、凱都社區、海清路社區、青大麥島社區、海大麥島社區、錦園社區以及海信麥島金岸小區、海信天璽小區、海信天悦小區)的適齡幼兒。

三、報名時間與地點：

9月17日(週四)上午9：00—11:30

香港東路23號xx大學幼兒園(中國xx大學xx校區內)

四、報名程序

報名當天家長持以下材料的原件到幼兒園現場報名：

(1)家長本人身份證;海大教工卡;

(2)户口薄首頁、索引頁和幼兒户口登記頁;

(3)有效房產證明或租賃證明。

報名先後順序不作為錄取依據，家長無需過早排隊。報名時不必攜帶幼兒。當天因特殊原因不能現場報名的家長可電話預約其他時間。

五、早教活動時間安排：

本學期的早教親子活動均為公益性的，家長可以陪同幼兒免費到園參加活動，共安排四次，第一次活動時間為9月25日上午9：00時。

六、報名諮詢電話：

中國xx大學幼兒園早教中心

x年9月15日

學習幼兒園規章制度 篇13

為進一步強化幼兒園食品安全主體責任意識，提升幼兒園食堂食品安全保障能力和服務水平，切實維護廣大師生的飲食安全和生命健康權益特制定以下陪餐制度：

一、幼兒園食堂每餐必須指定1名負責人進行陪餐，並制定陪餐安排表交由食堂管理人員存檔備案。

二、陪餐人員負責對當餐飯菜的外觀、口味、質量等進行評價，負責對食堂環境衞生、從業人員工作情況等進行監督，負責徵求就餐學生的意見建議，並做好陪餐記錄。陪餐記錄包括日期和餐次，飯菜的品種名稱、外觀、口味、質量等的直觀評價，學生反饋意見，發現的問題和整改情況等。陪餐記錄由陪餐人員在當次陪餐後詳細記錄。

三、陪餐人員發現食品安全隱患的應立即指出，並監督食堂管理人員和從業人員及時整改。

四、陪餐人員應嚴格履行職責，對不認真記載陪餐記錄、不及時指出整改問題的，給予批評教育，對危害學生健康的安全問題不能及時發現或不及時制止、出現食物中毒或感染症狀不及時報告，造成惡劣後果的，視情節進行嚴肅的責任追究。

五、陪餐實行成本核算制和自費制。食堂每月根據食品成本進行核算後統一收取陪餐人員的陪餐費用。

學習幼兒園規章制度 篇14

第一章　總則

第一條　【制定依據】為適應現代教育和學前教育發展的需要，深化教育改革，全面貫徹國家的教育方針，積極推進素質教育，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等法律法規和有關規定，結合本園實際，制定本章程。

第二條　【幼兒園名稱與地址】本園全稱：xx市 鎮 幼兒園。

園所地址： 。

第三條　【幼兒園性質】本園由　　　　舉辦，屬公辦(或集體辦)幼兒園。

本園為公辦(集體辦)全日制(或寄宿制) 級幼兒園，具有法人資格，獨立承擔民事責任。

(説明：幼兒園等級以評定的省、市等級為主填寫，未評級則不填寫。)

第四條　【辦園基本規模】本園面向 招生，招生對象為3-6歲的幼兒。辦園規模為 個班級， 人。園區佔地面積 平方米;建築面積 平方米，其中教職工宿舍 平方米。

(説明：辦園規模是指幼兒園經教育行政部門批准的班級個數和在園幼兒人數，它決定幼兒園教職工的應有編制人數，也是幼兒園用地面積、園舍建築面積和設施設備配置指標的基本依據。)

第五條　【辦園理念與宗旨】……

(説明：幼兒園應將辦園核心理念、價值追求在本條予以凝鍊概括，並適當展開闡釋。同時應載明“遵守憲法、法律法規和國家政策，遵守社會道德風尚，貫徹國家的教育方針，保證教育質量”)

第六條　【培養目標】……

幼兒培養目標為 ……

教師發展目標為 ……

(説明：幼兒園應圍繞辦園核心理念分款列項提出幼兒培養目標與教師發展目標，並可具體展開，如：幼兒培養目標應凸顯在國家教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》指引下本園所要培養目標的具體化、特色化;教師發展目標中應參照《幼兒園教師專業標準(試行)》，體現現代教育理念、師德要求並作為引領。)

第七條　【文化精神與辦園特色】……

(説明：幼兒園應依據園情將本園文化精神、特色品牌等在本條加以全面而精煉地闡述，可進一步選擇編寫諸如園訓、教風、口號、誓詞等教職工信條。)

第八條　【幼兒園標識】……

園標、園旗、園歌、園徽、紀念日……

(説明：此條款應依據園情選擇編寫，幼兒園重大紀念日以及園報、園刊名稱等均可在此體現。)

第二章　幼兒園的權利和義務

第九條　【幼兒園權利】幼兒園享有下列權利：

(一)按照幼兒園章程依法辦園，自主管理。

(二)組織實施幼兒一日活動。

(三)依據《幼兒園工作規程》的規定招收幼兒。

(四)幼兒園在教育主管部門的指導下妥善管理與使用幼兒園的設施和經費。

(五)拒絕任何組織和個人對保育教育活動的非法干涉。

(六)依法維護幼兒園合法權益不受侵犯。

(七)法律、法規規定的其他權利。

(説明：幼兒園權利包括：自主管理、招收幼兒、保育教育、聘任考核、財產管理、維護秩序等。)

第十條　【幼兒園義務】幼兒園應當履行下列義務：

(一)遵守法律、法規。

(二)貫徹國家的教育方針，完善課程改革，促進幼兒身心健康發展。

(三)維護幼兒、教師以及其他職工的合法權益。

(四)以適當的方式為家長或監護人瞭解幼兒在園及其他情況提供便利條件。

(五)遵照市物價部門核定標準收取費用並公開收費項目。

(六)依法接受幼兒家長、社會及教育主管部門監督。

(説明：幼兒園義務包括：遵紀守法、貫徹方針、維護權益、知情保障、合理收費、接受監督等。)

第三章　組織機構

第十一條　【園長負責制】幼兒園實行園長負責制，園長按照本章程自主管理，對內主持幼兒園全面工作。

第十二條　【園長職權】幼兒園園長依法履行下列主要職責：

(一)貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定;

(二)組織制訂並實施幼兒園的章程、發展規劃;

(三)負責建立並執行各種規章制度、工作計劃，並負責組織實施、檢查和評價;

(四)領導幼兒園各職能部門及常設機構，完善崗位設置，維護幼兒園秩序;

(五)負責幼兒園日常事務管理，主持園務會議審議重大事項並作出決策;

(六)領導學前教育課程實施，領導保育教育、衞生保健、安全保衞工作;

(七)負責教職工隊伍建設，聘任、調配工作人員;指導、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作，並給予獎懲。

(八)負責工作人員的思想工作，組織政治、業務學習，併為他們的業務培訓創造必要的條件。關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權益。

(九)組織管理園舍、設備和經費。

(十)組織和指導家長工作。

(十一)負責與社區聯繫和合作。

第十三條　【園務委員會】本園在園長領導下建立園務委員會，負責審議幼兒園章程、發展規劃和其他重大規章制度、人事與財務方案等園內重大事項。

(説明：園務委員會成員通常由領導班子成員或擴大至中層幹部組成，人數為單數。園務委員會主任一般由園長擔任。重大事項決策時也可召集由普通教師代表、家長委員會代表、社區代表參加的擴大會議。)

第十四條　【管理機構】副園長協助園長做好管理工作。

本園下設 、 、 和 等職能部門，分別承擔相應的管理職能。

各職能部門及常設機構各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項工作圓滿完成。

(説明：幼兒園內部職能部門各地並不一致，可依據園情選用。)

第十五條　【工會與教代會制度】本園建立以教師為主體的教職工(代表)大會制度，保障教職工參與幼兒園民主管理和監督。

教職工(代表)大會行使審議建議權、審議通過權、評議監督權。凡與教職工利益直接相關的福利和校內分配實施方案以及有關教職工聘任、考核、獎懲的辦法，須經教職工(代表)大會審議通過。

工會作為教職工(代表)大會的工作機構，保障民主管理、民主監督的落實，維護教職工的合法權益。

(説明：本條第二款依據20xx年12月8日發佈、20xx年1月1日起施行的教育部第32號令《學校教職工代表大會規定》。)

第四章　教師及其他職工的權利和義務

第十六條　【教師權利】教師有下列權利：

(一)依據國家規定的幼兒園課程標準，結合本班幼兒的具體情況，制定和執行教育教學工作計劃，進行一日教育活動，開展教育教學改革和實驗;

(二)參加教育教學科研、園本培訓、業務學習和幼兒教育實踐研究活動、觀摩活動、反思活動等;

(三)按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇。

(四)通過教代會或其他形式參與幼兒園管理，對幼兒園工作提出意見和建議;

(五)使用幼兒園設施、圖書、音像資料及其他教育教學用品;

(六)參加進修或者其他方式的培訓;

(七)法律規定的其他權利。

(説明：教師專有權利包括：教育教學權、學術自由權、指導評價權、報酬待遇權、民主管理權、權益救濟權、工作條件權、進修培訓權等。)

第十七條　【教師義務】教師應當履行下列義務：

(一)遵守憲法、法律和職業道德、為人師表。

(二)貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行幼兒園的工作計劃，完成教育教學工作任務，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面、健康地發展。

(三)熱愛幼兒，尊重幼兒，樹立科學的發展觀、兒童觀、教育觀。

(四)積極參加教研活動，不斷探索新教法。

(五)嚴格執行幼兒園安全、衞生保健制度，開展安全健康常識教育。

(六)制止有害於幼兒的行為或者其他侵犯幼兒合法權益的行為，防止發生有害於幼兒健康成長的現象。

(七)做好家長工作，爭取家長積極配合，共同搞好教育教學工作。

(説明：教師專有義務包括：遵紀守法與廉潔從教義務、遵守聘約義務、教育教學義務、思想品德教育義務、尊重幼兒人格義務、保障幼兒合法權益義務、提高思想業務水平義務等。)

第十八條　【教學支持】為保障教職工完成幼兒園工作，本園履行下列職責：

(一)提供符合國家標準的教育教學設施和設備，不斷改善教職工的辦公條件。

(二)提供必需的圖書、音像資料及其他教育教學用品。

(三)支持教師制止有害於幼兒的行為或者其他侵犯幼兒合法權益的行為。

(四)評價教職工的工作，並給予鼓勵、幫助和獎懲。

第十九條　【職工權利和義務】其他職工的權利及義務參照教師的相關規定。

第五章　幼兒的權利和監護人的義務

第二十條　【幼兒權利】幼兒享有下列權利：

(一)參加一日保育教育計劃安排的各項活動，使用幼兒園保育教育設施設備、圖書資料和玩具;

(二)享受平等的學習與發展機會，並獲得公正評價;

(三)對幼兒園、教職工侵犯其合法權益，通過監護人依法提出申訴或者提起訴訟;

(四)法律法規規定的其他權利。

(説明：幼兒權利包括：參與保育教育活動權、機會平等權、獲得公正評價權、申訴與訴訟權等。)

第二十一條　【家長義務】本園有權要求監護人履行下列義務：

(一)配合本園保育教育工作，共同營造良好的育人環境;

(二)支持幼兒參與幼兒園各項活動;

(三)遵守本園的有關管理制度。

(説明：家長義務包括：家校合作教育、支持集體活動、遵守園規園紀等。)

第二十二條　【幼兒權益維護】為保障幼兒在園期間的合法權益，幼兒園及教職工應當做到：

(一)平等相待。在保育教育中平等對待幼兒，關注幼兒個體差異，因材施教，促進幼兒充分發展。

(二)尊重人格。禁止虐待、歧視、恐嚇、體罰或者變相體罰等損害兒童身心健康的行為。

(三)尊重隱私。保護幼兒個人信息，未經監護人同意，不得隨意使用、披露幼兒個人隱私。

(四)不得沒收、佔用幼兒財物。

(説明：本條依據聯合國《兒童權利公約》、《未成年人保護法》，針對教育現狀與社會進步需求，突出強調並踐行人權教育。)

第六章　幼兒園的管理

第二十三條　【制度建設】本園依法建立健全各項規章制度，實施依法治園，做到各項工作有有章可循。

第二十四條　【管理原則】本園實施民主管理，實行園務公開制度。

第二十五條　【人事制度】本園執行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業技術職務評聘制度，依法實行幼兒園用人制度。醫務保健人員、財會人員、保育員等須具備國家、省、市規定的任職條件或者取得相應的職業資格。

本園根據編制部門核定的編制數額、崗位數和崗位任職條件及教育行政部門、幼兒園相關規定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。

第二十六條　【財務管理制度】本園建立健全財務管理制度。本園依法向政府部門提出年度預算安排意見，經批准後執行，並接受上級教育行政部門和財政、税務、審計、監察等相關職能部門的監督。本園按照園務公開制度的規定公開財務情況。

本園執行國家統一的會計制度，配備具有專業資格的會計人員，依法進行會計核算，建立健全內部會計監督制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整。

第二十七條　【收費制度】本園執行《幼兒園收費管理暫行辦法》及相關收費政策，規範收費行為，按照物價部門確定的項目和標準收費。各項收入按照有關規定實行收支兩條線管理。

第七章　課程與保育教育

第二十八條　【保育教育原則】本園依據《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等要求，實施保育與教育相結合原則，遵循幼兒的發展規律和學習特點，尊重幼兒發展的個體差異，以遊戲為幼兒的基本活動，從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域，促進幼兒身心全面和諧發展。

(説明：《3-6歲兒童學習與發展指南》是教育部於20xx年10月發佈的針對3-6歲兒童學習與發展的教育指南)

第二十九條　【課程開設與組織形式】本園遵循課程改革原則，認真執行國家和地方課程要求，以幼兒的全面發展為本，開展課程園本化研究，積極探索符合素質教育要求的各種教學模式，努力提高教育教學質量。

第三十條　【通用語言文字】本園使用全國通用的普通話和規範漢字，引導幼兒用普通話表達自己的想法。

第三十一條　【幼兒發展評價】本園遵循全面性、發展性、動態性、客觀性的原則，開展幼兒發展評價工作，並建立幼兒成長檔案。

第三十二條　【教師專業發展】本園建立並負責管理教師個人業務成長檔案，建立健全教師評價激勵制度，定期開展園本研修活動，提升教師專業素養。

第八章　衞生保健與安全管理

第三十三條　【衞生保健制度】本園建立健全衞生保健制度，嚴格執行衞生部頒發的《託兒所、幼兒園衞生保健制度》以及其他有關衞生保健的法規、規章和制度開展衞生保健工作。不斷改善環境衞生條件，做好幼兒生理和心理衞生保健工作。

第三十四條　【膳食營養】本園建立合理的膳食制度，嚴格執行《食品衞生法》，為幼兒提供科學的膳食和符合衞生要求的飲用水，促進幼兒健康發育。

第三十五條　【衞生消毒和疾病預防】本園建立衞生消毒制度，做好計劃免疫和疾病防治工作，預防傳染病、常見病及食物中毒。

第三十六條　【平安校園制度】本園建立健全平安校園制度。嚴格執行《中國小幼兒園安全管理辦法》，制定安全應急預案，定期開展安全教育培訓和檢查，加強園舍、交通、消防、飲食衞生、健康、周邊環境治安以及保育教育安全管理，嚴格執行接送制度，防範安全事故發生。

本園不組織幼兒參加商業性活動和無安全保障的活動。

第三十七條　【校方責任險】本園按照國家有關規定投保學生意外傷害校方責任險。鼓勵幼兒家庭自願參加人身意外傷害保險。發生校園意外傷害事故，立即啟動相關應急預案，及時救助受傷害幼兒，並依法進行善後處理。

第九章　幼兒園與家庭

第三十八條　【家長委員會】本園遵循民主、公開、自願的原則，組織家長選舉成立家長委員會。

家長委員會在幼兒園的指導下履行參與幼兒園管理、參與保育教育工作、溝通幼兒園與家庭等職責，做好德育、保障幼兒安全健康、防止和糾正學前教育國小化、化解家園矛盾等工作。

本園建立與家長委員的聯席會議制度，通報本園發展規劃及其進展、保育教育工作情況，聽取家長委員會的意見和建議，取得支持和幫助。

第三十九條　【家長學校】辦好家長學校，有計劃地加強對家庭教育的指導。

第四十條　【家園聯繫機制】本園通過家長學校、家長沙龍、親子活動、家庭訪問、網絡論壇活動等平台，建立教師與家長的日常聯繫機制，加強對家庭教育的指導，形成家園教育合力。

本園發揮家長專業和職業優勢，協助幼兒園組織實踐活動，開展各類家長助教活動和家長志願者活動。

第十章　幼兒園資產

第四十一條　【開辦資金】本園開辦資金為人民幣 元。

第四十二條　【資產保護】本園資產受法律保護，任何單位、個人不得侵佔、私分和挪用。

本園對侵佔園舍、場地、設施等的行為和侵犯幼兒園名稱權及無形資產的行為，應積極履行國有資產管理職責，依法追究侵權者的責任。

對幼兒園財物造成損壞的應當依法賠償。

第四十三條　【資產管理與使用】本園建立健全財產、物資管理制度，建立賬目，落實專人管理，定期清點，及時做好變更、增減手續。按照園務公開制度的規定定期公開財務情況。

本園向教職工和幼兒提供符合國家安全標準的保育教育設施設備，有計劃地進行幼兒園基本建設和維護修繕工作，並及時檢查、維修，消除安全隱患。

第十一章　辦園監督

第四十四條　【職工代表大會】本園教職工代表大會按照規定每三年或五年換屆。教職工代表大會行使的職權：

(一)聽取園長的工作報告，討論審議幼兒園的辦學思想、發展規劃、改革方案、財務預決算等重大問題。

(二)參與民主管理，評議監督幼兒園的領導幹部。

(三)審議幼兒園崗位責任制方案、考核方案、獎懲條例及各項制度。

第四十五條　【教育行政部門監督】幼兒園接受各級教育行政部門的督查、檢查、評比與指導。

第四十六條　【審計財務部門監督】幼兒園接受物價、審計等部門的檢查與監督。

第四十七條　【社會監督】幼兒園家長委員會和社區代表對辦園情況實行社會監督。

第十二章　附則

第四十八條　【章程生效程序】本章程經本園教職工(代表)大會審議，園務委員會通過，並經xx市教育局同意備案之日起實施。

第四十九條　【章程修訂程序】本章程的修改權在教職工代表大會。修改提議獲得參加會議的三分之二及以上有效多數票方得以修改，並報市教育局核准後生效。

第五十條　【法制統一原則】本章程與國家法律法規相牴觸的，以國家法律、法規為準。解釋權歸園務委員會，自審批機關核准之日起生效。

第五十一條　【章程解釋】本章程由園務委員會負責解釋。

園務委員會成員親筆簽名並按指模：

(説明：園務委員會成員通常由領導班子成員或擴大至中層幹部組成，人數為單數。每一位成員用黑色水筆親筆簽名後在各自名字上按指紋)

舉辦單位(負責人簽名，蓋公章)

20 年 月 日

學習幼兒園規章制度 篇15

1、門衞人員要堅守工作崗位，認真履行職責，嚴格執行門衞安全管理制度，嚴禁閒雜人員進入園內，確保教職工及幼兒的人身安全和園產的安全

2、值班期間不得擅離工作崗位，不串崗，做好外來人員的查詢登記工作，嚴把第一關，不得讓外來人員隨意進入幼兒活動室、寢室及幼兒園食堂、物品保管室等。

3、外來(家長、教職工或其他辦事人員)人員到我園辦事，登記後，門衞值班人員要注意行蹤，來園時間、離園時間、找誰、辦什麼事，核實登記，發現行為異常或攜帶不明物入園要提高警惕，有情況要及時報告，嚴禁攜帶易燃、易爆及危險物品入園。

4、平時要關鎖好大門，不得讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走，密切注意幼兒的出入，防止幼兒走失，中途有幼兒的親人來接幼兒，門衞值班人員要仔細詢問事由並作登記，還要與被接幼兒的當班教師核實，嚴禁幼兒誤接和丟失。

5、門衞人員要做好幼兒園周邊環境的安全秩序維護工作，嚴禁各種車輛進入幼兒園大門外，要保證幼兒園大門、安全出口暢通無阻。發現幼兒園周邊環境存在着安全治安隱患要及時報告。

6、管理好各道大門鑰匙，嚴禁亂放及丟失。

7、每天做好幼兒園的防火巡查工作，並做好巡查記錄。

8、保安早上下班之前要做好檢查工作，並與值班保安進行交接。

學習幼兒園規章制度 篇16

為掌握師生的健康狀況，及時發現、報告和處理幼兒園有咳嗽、發熱症狀的患者，務必實施晨檢制度。

1、幼兒晨檢：要在每日上午8：30檢查各班級幼兒缺勤狀況和健康狀況。以幼兒班級為單位填《幼兒班級晨檢日報表》報所在年級。

2、教職工晨檢：各科部門在每日上午上班時指定專人檢查各崗位教職員工缺勤狀況和健康狀況，填《教職工健康狀況晨檢日報表》。

3、實行追蹤隨訪制，由主管園長班主任和各年級、各部門指定的專人分別對患病的師生員工進行每日追蹤隨訪，及時瞭解其診治狀況。發熱病人做到"三不"即不上班、不上課、不外出。

為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園，我園應堅持每一天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查：

一摸：摸摸幼兒額頭看有無發熱。

二看：看幼兒精神狀態好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發現並隔離水痘、腮腺炎患兒十分關鍵的步驟。

三問：問問幼兒在家中的健康狀況，有無不適以便在園中觀察，如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等症狀，在家的睡眠、飲食、大小便狀況。

四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的.物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過程中，班主任教師應注意親自把關，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記並管理。注意發現幼兒的問題，及時請保健醫生複檢，應正確對待晨檢工作。

學習幼兒園規章制度 篇17

1、跟車接送教師每週對學生進行一次乘車安全知識教育，提高學生自護能力。

2、每次上下車跟隨車接送教師要親自點名，不得落下任何一名乘車學生。

3、車子在行駛的過程中，跟車接送教師要面向學生，管理到位。

4、每天放晚學跟隨車接送教師應把最後一趟的最後一名學生送到指定地點下車後，自己方能回家，中途不得私自離車，而造成乘車學生無人管理。

5、安全工作是學校的頭等大事，時時處處都要放在突出的位置，全體教職工應具有高度的責任感，送車教師要每天加強對乘車學生的安全教育，把學生乘車安全工作抓實、抓緊，為學校創設一個安全的教6、明確責任，安全第一，校長是學校安全工作的第一責任人，班主任是班級安全工作的第一責任人，任課教師是教學安全工作的第一責任人，校車跟車接送教師是乘車學生來回途中學生人身的安全第一責任人。