![aieiui教學反思aieiui教學反思（精選20篇）]( "aieiui教學反思aieiui教學反思（精選20篇）")
- aieiui教學反思aieiui教學反思篇1本課是由單韻母到複韻母的過渡，我有些擔心孩子們一時之間找不到感覺，就像剛開始教拼讀時一樣。所以一開始上課我就從複習單韻母開始，由舊帶新，讓學生有一個適應過程，然後由圖入手，由圖意找相似發音，再由漢字切入韻母，孩子們一下子找到了學習的方...
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![aieiui教學反思aieiui教學反思（精選13篇）]( "aieiui教學反思aieiui教學反思（精選13篇）")
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![aieiui課文反思（精選3篇）]( "aieiui課文反思（精選3篇）")
- aieiui課文反思篇1及時肯定，提高學習的興趣：縱觀整堂課，在教學常規上還是抓的比較好的，對學生回答問題的響亮程度，對學生回答精彩都進行了表揚鼓勵，特別是以“送愛心”的形式來表揚孩子，從很大的程度上激勵了小朋友，效果非常好。雖然教學目標按預先設計的那樣達到了，但我反思自己...
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![aieiui課堂工作反思（精選12篇）]( "aieiui課堂工作反思（精選12篇）")
- aieiui課堂工作反思篇1本課的教學內容是aieiui。孩子們是第一次接觸複韻母，所以我先請出aoeiuü這6個老朋友，然後引出複韻母ai，ei，ui。在教學三個複韻母是我都是找個讀音差不多的字來引入的,比如ai從姐弟比高矮來引出。隨後讓學説説，看着ai你發現了什麼?從而引出ai是由a和i組...
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![aieiui教學反思總結（精選22篇）]( "aieiui教學反思總結（精選22篇）")
- aieiui教學反思總結篇1ai、ei、ui是複韻母教學的開始，在導入環節我用aoeiuü是六個兄妹的設計為後面的教學鋪設了很好的理解基礎。尤其在複韻母聲調的標調位置上，故事性的姐姐把小黃帽讓給弟弟戴比枯燥的講解和傳授更能讓學生記憶深刻並且富有趣味性。第一課時我採用“發現...
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![aieiui課堂工作反思（精選21篇）]( "aieiui課堂工作反思（精選21篇）")
- aieiui課堂工作反思篇1本課的教學內容是aieiui。孩子們是第一次接觸複韻母，所以我先請出aoeiuü這6個老朋友，然後引出複韻母ai，ei，ui。在教學三個複韻母是我都是找個讀音差不多的字來引入的,比如ai從姐弟比高矮來引出。隨後讓學説説，看着ai你發現了什麼?從而引出ai是由a和i組...
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![aieiui課文反思（通用3篇）]( "aieiui課文反思（通用3篇）")
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![aieiui教學反思aieiui教學反思（通用22篇）]( "aieiui教學反思aieiui教學反思（通用22篇）")
- aieiui教學反思aieiui教學反思篇1本課是由單韻母到複韻母的過渡，我有些擔心孩子們一時之間找不到感覺，就像剛開始教拼讀時一樣。所以一開始上課我就從複習單韻母開始，由舊帶新，讓學生有一個適應過程，然後由圖入手，由圖意找相似發音，再由漢字切入韻母，孩子們一下子找到了學習的方...
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![aieiui教學反思總結（精選19篇）]( "aieiui教學反思總結（精選19篇）")
- aieiui教學反思總結篇1ai、ei、ui是複韻母教學的開始，在導入環節我用aoeiuü是六個兄妹的設計為後面的教學鋪設了很好的理解基礎。尤其在複韻母聲調的標調位置上，故事性的姐姐把小黃帽讓給弟弟戴比枯燥的講解和傳授更能讓學生記憶深刻並且富有趣味性。第一課時我採用“發現...
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![aieiui課文反思（通用5篇）]( "aieiui課文反思（通用5篇）")
- aieiui課文反思篇1及時肯定，提高學習的興趣：縱觀整堂課，在教學常規上還是抓的比較好的，對學生回答問題的響亮程度，對學生回答精彩都進行了表揚鼓勵，特別是以“送愛心”的形式來表揚孩子，從很大的程度上激勵了小朋友，效果非常好。雖然教學目標按預先設計的那樣達到了，但我反思自己...
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![aieiui課堂工作反思（精選15篇）]( "aieiui課堂工作反思（精選15篇）")
- aieiui課堂工作反思篇1指導學生書寫時，我是這樣教學的：因為學生已經學習了單韻母的書寫，而複韻母則是由兩個單韻母組成的。在指導書寫時，我大膽地放手讓學生在黑板上扮演，而其他的學生當評委來説一説他們寫得好不好，效果十分的不錯，在這裏要讓學生明確複韻母是一個整體，所以在寫...
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![aieiui教學反思總結（精選17篇）]( "aieiui教學反思總結（精選17篇）")
- aieiui教學反思總結篇1ai、ei、ui是複韻母教學的開始，在導入環節我用aoeiuü是六個兄妹的設計為後面的教學鋪設了很好的理解基礎。尤其在複韻母聲調的標調位置上，故事性的姐姐把小黃帽讓給弟弟戴比枯燥的講解和傳授更能讓學生記憶深刻並且富有趣味性。第一課時我採用“發現...
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