大專職業生涯規劃4篇

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在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試着為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

現在的我是一名大專生，在會考中失利，所以我選擇了劉國鈞。來到一個新的環境，需要習慣，然而半年的新生活讓我領略到了關於社會的現實，説殘酷吧，談不上，但也是非常嚴峻的，所以從現在開始。我們就應該規劃一下自己的未來。

我的理想是將來開一家屬於自己的飾品店，在玲琅滿目的飾品中我相信我可以找到我自己。這也只是我未來的夢想，現在談這個貌似還有點遠，所以要想實現，必須從現在做起，從小事做起。每個人都有屬於他自己的理想，然而每個人的人生又都不同，所以每個人奮鬥的方式也不同。

現在的我，學的是國際貿易實務，雖然我現在還不是很懂這個，但大概也知道既然我選擇了這個專業，我將來就要往哪方面發展。國際貿易，需要很紮實的英語功底，在劉國鈞未來的四年多裏，我還需要做很多，要拿很多的證書，而做到那些並不容易。我已經參加了公共英語二級的口試，雖然還不知道成績如何，但我盡力了，在以後的每一場考試中我都會盡我最大的能力去完成，不讓自己後悔，儘量做到最好，這樣也可以實現我個人人生的價值，在將來回味起來也會覺得很美好吧。

我是一個很開朗很活潑的女孩兒，我這個人最大的特點就是很堅強，雖然我今年才17歲，但我已經經歷了很多，我失去過我最愛的親人，在家庭不美滿的時候我也很堅強的挺了過來，但我知道這些遠遠不算什麼，真正的挫折還沒開始。我覺得人一生沒有多少個XX年讓你活，所以我們就應該把每一個十年都過好，精彩的過完每一天。我很積極，我對待每一件事都很樂觀，我認為沒有什麼坎坷是過不去的，所以這種觀念鑄就了我的性格!

從現在做起，成功不會離你太遠。過好每一天，上好每一節課，做好每一次作業，考好每一場試，拿到每一張證書……把每一天都過的充實一點，快了才是最重要的，只要時時刻刻心裏面都想着你的理想，向你心目中的那個目標前進，總有一天你會成功的，上帝總是公平的，他讓你失去了多少，他就會給予你多少。

我的座右銘是----成功的人永不放棄，放棄的人永不成功!我一直堅信這句話，當然我也是一個不喜歡放棄的人，曾經的我也放棄過，也失敗過，然而當我放棄的次數多了，失敗也就多了，所以我有了這樣一句座右銘，它在時時刻刻提醒着我，不要放棄，成功就在不遠方!

其實不論你的未來的職業規劃是什麼，首先要做的就是計劃。計劃好了，你才能按照計劃去做事，去實現。然而計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

其實在職場中，機會也是很重要的，有些機會看不到，但它就在你面前，等着你去利用它。機不可失失不再來，有些人就是不懂得珍惜機會才與成功擦肩而過。有的時候機會也是需要你去挖掘的，任何東西它都有主人，如果你不珍惜它可能就會在下一秒成為別人的，所以要善於抓住。就像現在在學校裏讀書也是有很多機會的，我們可以積極的去參加一些學校或班級組織的一些活動，任何時候都要給自己一個表現的機會，只有參與了，才能提升自己的能力，而這些能力對於你將來的職場生涯多多少少肯定是有好處的!

有些人似乎天生比較擅長賺錢並理財，同樣的資金與同樣的機會流過他們的手指，就能夠讓自己擁有財富並立刻增多。是他們付出了更多的努力嗎?還是他們比別人更加聰明呢?當然都不僅僅是，富翁們只不過是瞭解了財富積累遊戲的祕訣，知道玩金錢遊戲能為自己帶來更多的財富。人生的價值有兩種，第一是物質價值，第二是社會價值。中國人的物資價值的極限也就是200萬人民幣，度過為物質價值賣命的階段後，人生的意義就是創造社會價值。這個時候，人生的品牌就建立了起來，品牌效應就意味着你的誠信深深地根植在了對方心中，為人生帶來的奇妙是人人意會的。。生的財富思維是簡潔的、粗獷的，在人們瞭解了正確的道路後，最正確的做法就是通過一切努力，排除一切困難，細化階段目標，去實現自己的人生自由和社會尊嚴。

我的夢想----開一家專屬於自己的飾品店。從現在做起，雖然我現在還只是一個10屆的新生，但我相信只要心中有目標，我努力學習，付諸行動，我溢定會成功的。人長的漂亮不如活的漂亮，成功就在等着我，衝 衝 衝!!!

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序言

不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣説過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路説長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路説短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。

有道是：“凡事預則立，不預則廢” 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!

一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有一個小小的計劃，當然這並不是預不預的問題，只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大，特別是我們大專生!我們如何在以後嚴峻的就業形式面前做的更好，在以後應聘時從眾多的應聘者中脱影而出?我們以後到底做些什麼?我們以後往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來，為我們以後的發展做好規劃，也就是我們的職業生涯設計!

下面是我的職業生涯範文：

一：自我評估(認識自我)

(一) 自己的興趣、愛好

就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基於這些興趣之上的喜歡玩電 腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友

(二)認識自己的職業性格

(1)性格的態度特徵 我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。

同時自己比較大方，喜歡交朋友。

(2)性格的情緒特徵我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易衝動，情緒欠穩定易波動。

(3)性格的意志特徵我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬於樂觀但同時有比較強的憂患意識。

(4)性格的理智特徵在感知注意方面，我是屬於那種主動觀察的類型;在想象方面，我是屬於主動想象的類型，是那種發散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析，我認為我是屬於企業型的職業興趣者，按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是管理型或者是創造型的人。

(三)自己的職業能力

在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善於觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己並沒有什麼特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：計算機的掌握與控制，計算能力等，在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。

(四)自我潛能

(1)我的個人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，可能與其他幾位師兄、師姐有差距，但是通過大學近一年的學習生活與鍛鍊，我認為我的社會交際能力比較強，具有一定的組織領導能力，實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。

(2)我的相關經歷 我相信我在大一里面，在社會實踐方面還是比較強的，我利用週末時間參加聯想手機的促銷;在今年4月9日至14日，參加國際貿易見習;五一期間參加海爾空調及中國萬景旅遊網的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。

在學校裏面，我積極參加學校活動，現在是大學生就業創業協會社會實踐部幹事，在班級裏面，我擔任班級學習委員。

(3)相關知識 我們現在大一沒有開設專業課，但我通過自我學習，對專業知識有一定的瞭解，同時，對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上，我的英語成績較好，有一定的寫作翻譯能力，但是口語較差。

(4)個人品質 在個人品質方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心，自己也沒有不好的個人習慣。同時，會比較考慮他人感受。

(5)人生格言 知識成就命運，夢想鑄造未來!

總的來説，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以後會有比較大的發展空間，當然這是建立在自身努力的基礎上的。

(五)自己的職業性向

前面我也説過，按照美國霍蘭德的職業興趣理論，我是屬於那種企業型的職業性向。因為通過前面的自我認識，我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的，同時我所學習的專業是國際貿易實務，這與企業型的職業性向是比較接近的，最主要的是自己有着方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司 !

“金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優缺點，我當然也不例外，所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。

我的優點：

(1)我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強;

(2)社會實踐能力以及組織協調能力較強;

(3)對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強;

(4)特長雖然沒什麼特別突出的，但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長，同時在電腦方面我也有一定的能力;

(5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的瞭解，同時還喜歡看一些感****彩較濃的散文;

(6)在專業知識上雖然沒有開始正式上課，但是自己已經在自我學習並通過社會實踐瞭解到一些;

(7)憂患意識較強，做事情計劃性較強;

(8)我自問不是什麼聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德，我的同情心是很大的。

我的缺點：

(1)我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較衝動，考慮問題不全面。可能是我的山東人的性格的原因把;

(2)由於性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人;

(3)我的寫的不好，這也是一個缺點;

(4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好

(5)雖然是山東人，但我卻並不高大，但這並不是一個很重要的缺點。

(6)社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識瞭解不夠，且沒有積極的去學習。

所謂江山易改，本性難移，雖然目標堅難，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

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前言：

我的職業生涯規劃。首先，我要感到很慶幸，我在職校高一就開始上了生涯規劃課，我要感謝老師，把我帶進了生涯規劃課。國中考後，我滿懷希望和抱負來到我所陌生的地方，來到我所陌生的職校校園。終於進校了，我也就迷茫了、高一的上學期，我就是無邊的鬱悶和迷茫度過的。我迷失了自己，我忘記了自己曾經的豪言壯語，我不知道該如何去奮鬥，日子偏偏還過得那麼快，我回到我日思夜想的家中，假期也結束了，我又回到那已經不是很陌生的校園，我又要開始我那毫無生氣的中專生活嗎？

一切又有了新的轉機，因為我選了職業生涯規劃課，因為這課我的生活又注入了新的活力，我發現了自己的新大陸，我職業生涯的新道路。

我開始了我的生涯規劃沒我的生涯我作主，我的生涯我規劃生涯覺醒。

説實在的埋，在上職業生涯規劃課前，在我的意識裏，從來沒有生涯規劃這個槪念，自然談不上規劃了，在高一上半學期，每天只是渾渾噩噩的過日子。雖然對於目前中專學生就業問題有了一定得了解，但是，總是覺得自己現在還不只是高一，時間還早，不需要考慮那些在我看來似乎還很遙遠的問題。一直到有一天，一次關於生涯規劃的講座，我只聽到了這樣的一句話，沒有計劃的人最終要被計劃掉，當時對這這句話的理解還不是很深刻，只是覺得這句話聽起來比較新奇於是就記住了這句話，這句精煉的話，同時又恨尖鋭的話。很多人不知道或不理會的話。後來，這句話我在老師的課上找到了證實。

生涯規劃課的第一講就是生涯覺察，無疑，在最初的幾堂課上我們的自信心受到了極大的打擊。老師向我們介紹了目前中專生的巨大野形勢，極其嚴峻，這是我第一次對就業問題有如此深的感觸我第一次對自己的前途擔憂，同時，我無比慶幸，職業生涯規劃課的選擇是一個英明的抉擇。

我開始我的生涯規劃，我開始為我的生涯作主。我開始對我的專業做進一步的瞭解，包括的培養方案，對口職業，就業前景的現在應該怎麼做。隨着課程的不斷深入，我對自己專業也有跟深入的瞭解，基本上對自己的生涯有了基礎的覺察了吧！接下來的課程是自我認識，一便更好的找準自己的人生方向，找準目標，最後好付諸行動。

自我認識

自我認識也是課程的一個重要環節，目的自然也是為了將來的就業而服務的了。有的時候，可能最瞭解自己的人就是自己了，也有時候最瞭解自己的人也是自己了，人也確實是很難弄明白的，自己一自己的不夠了解也是很正常的事情啊！這個時候，我們就需要藉助於外界的工具來幫我們瞭解自己，我們用的是霍蘭德的理論：失事的飛機，在迫降前，面臨的是六種不同的島嶼：深思冥想的島嶼：美麗浪漫的島嶼：温暖友好的島嶼：顯哧富足島嶼：現代井然的島嶼，自然原始的島嶼。在這六種不同的島嶼見得選擇就可以看出人的不同個性，從而決定將來可能全從事的方向。我最原始的想法就是選擇的是自然原始的島嶼，我當時的想法是這樣的：在現在這個物質高度文明的社會裏，高節奏的生活吧我們都壓的喘不過起來，我們很少有時間在安靜舒適的環境裏靜靜思考生命，思考人生。所以，如果要在住一輩子，我會選擇原始的島嶼，過這自給自足的日子，沒有世俗的紛爭，沒有向心鬥角，每個人都過這質樸淡然的日子，享受這自然原始的風光，日出而做，日落而息日子平淡而充實我覺得很不錯。我沒有選擇深思冥想的島嶼，思考是在是一件很痛苦的事情：美麗浪漫的島嶼我也沒有選擇，可能是我的情商比低，不太合適浪漫的藝術：温暖有好的島嶼，我也不喜歡因為我覺得還是要經歷一點，風雨挫折的在那種環境，我可能體會不到自己成長的樂趣：顯赫富足的島嶼，那更不是我所求的有點太低俗了，我個人認為的現代井然的島嶼我還比較喜歡自由一點，不習慣受束縛：最後我選擇了自然原始的島嶼。老師對各個選擇做了講解，我所選的島嶼代表現實適合與事物打交道。原來，六個島嶼室構成一個六角形，通過自己的選擇還可以通過邊於邊的關係,判斷一個人協調性。我感覺我做的不是很好。這是一個測試另一個是價值拍賣會每個人只能擁有100萬，拍賣品有技術專家，ceo，獨立，安全，老闆，公益事業，冒險，家庭，發揮專長，權力，自由，穩定的工作，高收入，樂於助人，競爭，工作與生活得平衡。我毫不猶豫的選擇家庭和工作與生活的平衡。我不敢説我的人格有多麼高尚，但我要説，家庭永遠在我心裏是最重要的，而工作與生活的平衡也是幸福家庭的前提。

這也説明，我不是一個有遠大志向的人，但我就是我的正是想法，我要了解真正的自己。

後來有一個測試是不同性格與不同動物的對應。支配對老虎，表達型對孔雀，精確型對貓頭鷹，整合型對變色龍，耐心型對考拉。幾輪答題後，我的考拉型和貓頭鷹型的得分最高我屬於精確型的耐心型：我也不善於表達，做不了就、孔雀：我更不室變色龍，不是整和型。

以上這些就基本説明我的性格了，不善於表達，比較內有有足夠的耐心，做事認真精確。

專業認知

我所設定的近期目標是我在學生生涯結束時所應達到的狀態。我是一名08級在校生離畢業還有兩年的時間，社會變化很快，我應在這兩年的時間中不停地調整自己，修訂目標，以期能很好地適應環境的變化。我在學完自己本專業的課程之外還應與社會環境接軌，掌握好計算機與電工等相關技能，爭取在在畢業時獲得計算機等級證書、技能等級證書和電工合格證書。此外，還應積極參加校內外文化活動，增強適應能力，培養吃苦精神，學會與人相處。在實習期間，還應樹立自己的良好形象，培養正確的職業道德觀，這對我們年輕人將來找一個合適的工作單位是至關重要的。

職業認知

説實在的，上完這課，我對職場還不是很瞭解，可能是沒有什麼工作的經驗，也沒有説明社會經歷，談到這個問題就會顯得很青澀，我想，我需要有到職場鍛鍊的機會，這樣才能提到自己，對職場也會有更多更深的瞭解。

職業目標實施對策

俗話説：“計劃趕不上變化”，為使得我現在所訂的職業生涯規劃行之有效的話，我就必須在這個計劃的基礎上根據社會環境的變化適當地調整與修訂。象前面所説的我的目標是一名汽修高級技師，但若畢業後我所能找到的工作只是與汽修專業相關的專業的話，如汽車裝配，我就要調整這一目標，在新的環境中適應。

因此，對一份完整的職業生涯規劃來説，評估與回饋是該規劃能否實行的重要組成部分，在這裏我可重新選擇職業生涯路線，修定人生目標，變更我的計劃與措施，以此來達到最好的人生狀態。

結束語：

為了自己的職業目標衝！

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一、前言

一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待着我們去描繪，去譜寫。作為當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試着為自己做一份有用的職業規劃書，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

二、自我盤點

我是一個專科生，最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小説、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處羣眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細，很喜歡從事會計方面的工作，有很強的學習願望和能力。做事仔細認真、踏實，友善待人，勤于思考，考慮問題全面。但缺乏毅力、恆心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背後評論自己。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移，雖然恆心不夠，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、專業分析

本人所學的專業為管理類，我們學習會計學，綜合其他經濟學科，對財政、税收等方面有一定的瞭解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以後做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務信息蒐集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

五、未來人生職業規劃

根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向會計和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下：

1、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。

2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容：

a 確定目標和路徑

學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境

成果目標;通過實踐學習，掌握專業技能。

學歷目標：取得會計從業資格，高級會計師。註冊會計師。

職務目標：外企高級企業管理人才

能力目標：在學校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉企業運行方式，多掌握企業管理方面的知識，熟讀關於經濟法律的知識，提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度。

b 制定行動計劃

充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閲讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。充分利用學校或社團提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結交益友。

c 動態反饋調整

在大學開始就要有一個明確的目標，對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以後情況有變，但你現在也有動力有目標去努力。目標要麼不定，定了就一定要實行。現在正是我們為自己的個人職業生涯規劃做好充分準備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運是我們自己的，只要肯努力就會取得成功。

(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、2020-2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

六、結束語

中國企業飛速發展，但中國優秀管理人才仍然極度缺乏，在加入wto後，大批外企湧入，衝擊中國企業的發展，需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年裏需要大批管理者來改革企業，更需要優秀的，管理者來支撐企業。。

由於中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源於國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨着本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負;水無點滴量的積累，難成大江河。

人無點滴量的積累，難成大氣候。

沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦?

沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裏來震撼人心的累累碩果?

只有付出，才能有收穫。

未來，掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。

職業生涯規劃的十大基本原則：

1.清晰性原則：考慮目標措施是否清晰明確?實現目標的步驟是否直截了當?

2.變動性原則：目標或措施是否有彈性或緩衝性?是否能依據環境的變化而調整?

3.一致性原則：主要目標與分目標是否一致?目標與措施是否一致?個人目標與組織發展目標是否一致?

4.挑戰性原則：目標與措施是否具有挑戰性，還是僅保持其原來狀況而已?

5.激勵性原則：目標是否符合自己的性格、興趣和特長?是否能對自己產生內在激勵作用?

6.合作性原則：個人的目標與他人的目標是否具有合作性與協調性?

7.全程原則：擬定生涯規劃時必須考慮到生涯發展的整個歷程，作全程的考慮。

8.具體原則：生涯規劃各階段的路線劃分與安排，必須具體可行。

9.實際原則：實現生涯目標的途徑很多，在作規劃時必須要考慮到自己的特質、社會環境、組織環境以及其它相關的因素，選擇確定可行的途徑。

10.可評量原則：規劃的設計應有明確的時間限制或標準，一評量、檢查，使自己隨時掌握執行狀況，併為規劃的提供參考的依據。

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