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與上級的溝通技巧有(精選18篇)

與上級的溝通技巧有(精選18篇)

與上級的溝通技巧有 篇1

1、有想要溝通的意識。

與上級的溝通技巧有(精選18篇)

要擁有良好的向上溝通的主觀意識。有人説"要當好管理者,要先當好被管理者"作為下屬要時刻保持主動與領導溝通的意識,領導工作往往比較較繁忙,而無法顧及得面面俱到,保持主動與領導溝通的意識十分重要,不要僅僅埋頭於工作而忽視與上級的主動溝通,還要有效展示自我,讓你的能力和努力得到上級的高度肯定,只有與領導保持有效的溝通,方能獲得領導器重而得到更多的機會和空間。

2、要有真誠的尊重領導的態度。

領導能做到今天的位置,大多是其自己努力的結果,但領導不可能事事都能作出"聖君名主"之決斷,領導時有失誤,在某些方面可能還不如你,千萬不要因此而有居高臨下之感而滋生傲氣,只能給工作徒增阻力,尊重領導是"臣道"之中的首要前提原則,要有效表達反對意見,懂得智慧説"不"!第三要換位思考,如果我是領導我該如何處理此事而尋求對上級領導處理方法的理解!

3、要抓住時機運用正確的溝通方法。

尋找合適的溝通方法與渠道十分重要。被管理者要善於研究上級領導的個性與做事風格,根據領導的個性尋找到一種有效且簡潔的溝通方式是溝通成功的關鍵!當溝通渠道被外因所阻隔要及時建立起新的溝通渠道,時刻讓領導知道你在做什麼?做到什麼程度?遇到什麼困難?需要什麼幫助?一定要讓你的領導知道,不要期盼你遇到問題的時候,領導都能未卜先知且能及時伸出援助之手,有效的溝通是達成成功的唯一途徑!其次要掌握良好的溝通時機,善於抓住溝通契機,不一定非要在正式場合與上班時間,也不要僅僅限於工作方面上的溝通,偶爾溝通溝通其他的方面的事情也能有效增進你與領導的默契!

4、有效的溝通技巧。

在給足領導面子的同時不要丟失了自我個性,千萬不要失了智慧。領導手上掌握着你急需的大量資源,不要抱怨領導對你的不重視或是偏見,首先去反省自己!與領導的溝通是否出現了障礙?溝通的方式是否正確?與領導溝通不等同於虛溜拍馬,溝通中首先要學會傾聽,對領導的指導要加以領悟與揣摩,在表達自己意見時要讓上級感到這是他自己的意見,巧妙借領導的口陳述自己的觀點,贏得領導的認同與好感,讓溝通成為工作有效的潤滑劑而不是誤會的開端。

與上級的溝通技巧有 篇2

尊重權威

上級領導是領導你的人,所以不能沒大沒小,要會分尊卑,即使在平常生活中兩個人是好朋友,在工作中也要叫職務,在飯局茶局上,不應該自己坐主賓位。跟領導説話時要注重自己的語氣,不能盛氣凌人,最好採取委婉的語氣。

坦誠相待,主動溝通

與上級溝通時,如果在工作上出現問題或者對一些事情抱有自己的想法,可以主動與上級溝通,不要刻意隱瞞。有些剛入職場的人迫於環境的壓力,不敢想領導表露自己的想法和意見而錯失機會,其實很多時候敢於説出自己的想法會得到領導的讚賞。我們也可以試着和領導做朋友,不要覺得領導是自己高攀不起的,領導也是普通人,在日常生活中也需要朋友,只要你真誠想跟他們做朋友,我相信很多人都不會拒絕的。

讀懂領導的心思

通常讀懂一個人的心理可以更有利於溝通,對於領導也是如此。在平時生活中注意留意領導的興趣愛好,瞭解他的性格特點,適當的時候可以適當地恭維。

選擇適當的場合和時機

與領導溝通的時候一定要選擇適當的場合和時機,不要選擇領導心情不好或者工作繁忙的時候與之溝通,這樣領導不但沒有心思聽你講話,而且還會感到煩躁,所以應該選擇領導心情好,工作比較順利,時間比較寬裕的時候再進行溝通。

把握捧場尺度

作為領導,肯定希望被下屬肯定和仰慕,所以適當的時候要學會捧場,但是捧場並不等於阿諛奉承,無原則的套近乎,有些事情一定要有自己的立場和觀點,不能一味附和。

與上級的溝通技巧有 篇3

領導應該是下屬真正的朋友。

推心置腹,動之以情,曉之以理。領導者的説服工作,在很大程度上,可以説是情感的征服。只有善於運用情感技巧,以情感人,才能打動人心。感情是溝通的橋樑,要想説服別人,必須架起這座橋樑,才能到達對方的心理堡壘,征服別人。領導者與對方談話時,要使對方感到領導不抱有任何個人目的,沒有絲毫不良企圖,而是真心實意地幫助自己,為下屬的切身利益着想。這樣溝通雙方的心就接近多了,就會產生“自己人”、“哥兒們”效應。情感是交往的紐帶,領導能夠很好運用,和下屬交朋友,使自己成為下屬真正的自己人,是完成羣體目標的主體力量。

與上級的溝通技巧有 篇4

一、會議的安排技巧

1)議程安排。2)挑選與會者(信息型、決策型)3)選擇適宜溝通的會議室。4)會議桌椅擺放方式。

二、關於會議的主持

1、成功的開始會議:

1)準時開會。

2)向每個人表示歡迎、介紹新來客人。

3)簡單介紹會議的目的。

4)制定或重申會議規則。

5)分配計時員和記錄員的職責。

2、會議主持人的溝通技巧:用問題引導與會人員發表言論。

3、圓滿結束會議

1)重新回顧總結會議結果。

2)給每位與會者發表簡短意見。

3)對會議進行評估(效果、效率)。

4)積極的氣氛中結束會議。

4、處理會議的困境:

1)跑題(FAST)Face直接面對造成問題的人。Appreciate感謝或肯定這個人Suggest建議一種新的行為方式Try多做幾次嘗試.

2)一言堂:詷動其他人發言。

3)開小會:A、請出來大聲説清楚。B、沉默片刻

與上級的溝通技巧有 篇5

1.避免過於膽小、拘謹。要破除消極等待的態度,勇於主動找上級溝通。下屬對上級説話,避免過分膽小、拘謹、謙恭,甚至唯唯喏喏的態度。這樣很可能引起上級的反感和輕視。對上級説話要尊重、慎重,不卑不亢,還要善於、敢於説“不”。

2.把握時機。與上司溝通要把握好時機。要及時向上級彙報情況,不要讓上司感到意外。溝通時要先將內容事先整理一遍,儘量在最短的時間內説出最關鍵的問題。

3.有好消息也要有壞消息。不要只給上司好消息,也要給壞消息。確保他不至於經常從別人那裏獲得本應由自己彙報的信息。許多事情不要羞於啟齒或認為不相關,等到發生了問題才和領導溝通。因為對領導者來説,對組織中的發展變化缺乏瞭解是很丟臉的事。尤其是重要信息,領導沒有在第一時間知道,更會讓領導惱火,會説“你為什麼不早告訴我……”,這時你既要為自己辯解,還要糾正錯誤信息。

與上級的溝通技巧有 篇6

巧實訓總結

班級 11物流2班 學號 05

在人類的生存活動與社會活動中,“溝通”是一項不可缺少的內容。我們只要多留心周圍的事物,便會發現,任何情侶、家庭、親屬、鄰里之間以及商業、社交、公務、管理活動都離不開與人溝通。

溝通是人與人之間叫我的橋樑,沒有溝通就沒有相互交流的平台。以前,我總以為有了“禮貌、真誠”的態度,就可以與人們進行很好的溝通。直到學校給我們安排了《溝通技巧》這門課程,我才瞭解到溝通並非那麼簡單。

實訓的第一天,老師給我們安排了任務。首先分為八個小組,我有幸成為第四組的成員,我組成員有:丁豔飛,陳婷婷,王星星,臧子祥,李明。然後通過抽籤的方式,決定每個小組所要演示的案例。我組抽到情景八模擬的案例,主題是“同級之間的溝通”。因為給的內容,情節少,我組商議分為正、反面來展現老趙如何處理公司裏同事之間的評優案例。設想了相關情節,台詞。我們小組成員分頭上網查找了一些關於同事溝通技巧中,如何正確溝通的方式,注意事項以及注意問題等資料。通過討論,做了PPT,決定在PPT上面總結一些關於同級之間溝通的注意點。通過一上午的時間,每組成員做了充足的準備。下午就是我們演示的時間,總體説案例演示的不錯。但是我們組的比較呆板,作為反面小李演示的我,沒有做好,在開始時候有點忘記。不過,我們都在繼續努力。

由於放假耽擱了一天,在第三天的實訓中,老師繼續安排我們實訓內容。關於辯論賽,要求八個小組商議擬定辯論主題。最終討論得出“順境有利於成長,還是逆境有利於成長”的辯論主題,為了讓每組都有機會參加,就每組派出一位辯手,評委。由此組成八位辯手,八位評委。我組正方辯手(李明),評委(王星星)。隨後每組成員開始上網查找關於此辯論題的相關資料,看了一些辯論賽的視頻,瞭解了辯論賽的評分規則,也給辯手準備了辯詞。還找了兩位記分員計時。下午是實訓課規定的休息,但是我們組還是上網看了關於此辯論賽的辯詞。第四天上午8:30辯論賽正式開始了,同學們早早就來到教室準備了相關的事情。在兩位主持人介紹比賽規則之後,緊張的辯論賽就展開了。正方的一辯、二辯很出色,不僅口才好,邏輯思維很連貫。緊緊抓住他們的正方觀點進行辯論。反方的一辯、二辯、三辯也不錯,在前半部分表現的沒有正方精彩。到了自由辯論的時候,可能也是高潮部分吧。每位辯手都激情的為自己方進行辯論,有點忘記了比賽規則(不能同時站出來進行辯論)。那辯論就像口水戰,絕對精彩,讓觀眾感受到那辯論賽的緊張,激烈。雙方四辯總結很好,就自方觀點闡釋了相關理由和原因。觀眾提問時間也很精彩,提出的問題比較犀利,由於比賽規則,四辯沒有能和觀眾進行更多的互動。就這樣,一上午的時間過去了,比賽也結束了。反方獲勝。老師也做了總結。很現實很生動。

下午老師給我們佈置了最後一項任務。要求八個小組進行不同種類,方式的面試模擬。八個不同職位的模擬,我組是文祕類的。通過實訓課時間的討論,我組有了大體的思路。臧子祥和李明飾演主考官。丁豔飛,王星星和陳婷婷分別是面試者1號,2號,3號。客串者:陳維維(旁白),楊玉軍(客户),楊農(客户)。也做了PPT.

首先我們設想了三個情景。第一是三個面試者的自我介紹,然後是主考官的提問時間。在此環節淘汰了面試者2號。第二是電話情景模擬,主考官希望通過

此環節來看哪個面試者比較適合擔任公司的文祕的工作。在此環節也就淘汰了面試者1號。第三情景也可以説是一個小插曲,説的就是被淘汰者3號,在出公司時候碰巧遇到客户投訴一事。可能為公司着想,面試者2號就上前處理,這一幕恰巧給主考官看到了。也就破格被公司錄取了。其中的客户投訴情景,我覺得很好,楊農將飾演的客户角色扮演的維妙維肖,還有楊玉軍飾演的客户2,有點本色出演,生動。作為旁白的陳維維,演説不錯,配合的很好。

因為這次的面試情景模擬時間比較緊,老師以為我們沒有做好充足的準備,但是結果真的很讓人滿意,面試涉及各個領域,面試方式也各式各樣,面試的環節也可謂很多。有遊戲的參與,有實戰的情景。有的小組的面試也反應了我們社會當中存在的一些潛規則 ,感同身受。我們同學很在意這次比賽,畢竟我們同學有的是熬夜做出來的,一般都做到十一點到十二點左右。小組成員呆在一起,討論和研究台詞,模擬場景。大體完成之後,思路明確了,就開始做了PPT的演示搞。就這樣,老師給的準備時間不怎麼夠用,第二天早上又給我們半小時時間準備,我組練習了兩遍,也在此時間段裏面將PPT做了修改和補充。不過結果怎麼樣,我們都很滿意。

在實訓課結束之後,我們資深帥氣的沈老師給我唱了一首歌,作為本次實訓課的結束。

在這次實訓課中,我學到了很多。不僅是對溝通技巧課內容的補充,更是溝通情景模擬瞭解了溝通的重要性。通過本次實訓課,我們同學之間的友誼也更近一層樓。沒有以往男生,女生的各自為事了,而是大家一起努力,一起思考。共同完成老師佈置的任務。比起之前的物流實訓課,本次的更加有活力。沒有之前只是靠着電腦查找資料,總結。更多的是同學之間的溝通,思想交流。

溝通是一種能力。事實上,人在睡醒狀態時約70%的時間都是在做這樣或那樣的溝通。與人交談,讀書看報,上課聽課,看電視,聽廣播,上網聊天等都屬於溝通。既然溝通與我們生活這樣密切相關,我們就有必要掌握一些溝通的知識,讓溝通架起一座人與人之間交流的橋樑。

社會是一個大舞台,紛繁複雜。國與國之間需要溝通,於是有了外交;單位與單位之間需要溝通,於是有了聯繫;人與人之間需要溝通,於是就有了交流。溝通是一盞指明燈,可以隨時矯正我們航行的方向。這世上橫屍因為有了溝通,語言才顯得那麼美麗飛揚,讓溝通走進你我生活,讓矛盾遠離人間,願和諧能走進每一個人心裏,解除美好的果實

與上級的溝通技巧有 篇7

“今天我老爸説我不懂事”,“老媽念念叨叨説我穿的衣服不好看”,“這小子怎麼就總不聽勸呢”,“你應該這樣做,應該那樣做”,“你長大了,應該娶老婆了,啥時候娶老婆”,“.....這樣的抱怨,這樣的嘮叨是不是不止一次在你的耳邊出現呢?煩惱麼?小米子今天就教你怎麼化解這些你眼中的嘮叨。

每個人的家庭總有那麼一個不愛講那些雜七雜八的事情的人,也總有那麼一個愛什麼都講的人,大到關心我們的前途問題,小到看我們今天穿什麼衣服,綁什麼樣的頭髮。而我們家扮演這樣的角色的不是別人,是我們的父母。

我家比較嘮叨的數我老爸了,我老爸是個非常有意思的人。説到他拿手的事情,他也會小小的自戀下;説到讓他不自在的事情,在我這個比他小20幾歲的女孩面前,他也會害羞得不在,手腳不知放哪裏;説到他開心的事情,他也會像個小孩一樣手舞足蹈。他是那樣的可愛,但是他也是那樣的嘮叨。起初我對我老爸説的很多話都是很反感的,在我的姐姐眼裏,那就是青春期的叛逆,但是我早已過了那個還在叛逆心理徘徊的年齡了。其實我只是不能理解,為什麼明明可以等下再做的事情,在我老爸眼裏就是非得要現在做,為什麼明明可以有更簡單的方法去做的事情,為什麼,他硬是要我按照他的想法和方法去做,為什麼我做好的事情,自己也感覺很滿意了,他卻要做那個第一個潑我冷水的人。直到有一天,我看到我老爸那慢慢拱起的背,我才懂得了一切的原因。

在老爸心裏,我永遠都是稚嫩的小孩子,即使我一次又一次的在他面前説我已經成年了,一次次的説我可以自己獨立做決定了,他永遠都改變不了那個想法,我想你們的父母也是的。老爸眼裏的我們是足夠漂亮足夠完美的,但是永遠都不是足夠成熟的。交男友,他會害怕我們被男生傷害,他會一次次的在我們面前告訴我們,男生什麼樣的行為是代表了什麼,什麼樣的語言是為的什麼,但是那個頭腦裏只有那個懵懂的愛情的我們,永遠都不會覺得對方是錯的,老爸的所説的勸告就被我們當做是嘮叨和不該有的顧慮或者説是耳邊風了。直到自己受傷哭着回來的那一刻,才知道老爸説的都是真的對的,原因只有一個,那就是他經歷過。他只是把他所得到的經驗一次次的拿來勸告我們,但是表達的方式總是那麼不討好我們。

走過這麼長的時間,我沒有特殊的和父母溝通的訣竅,只有不斷的理解和溝通。我和我爸媽不存在大家眼裏的代溝,因為我知道我爸媽正在一步步的走向年邁,他們的世界因為接觸的人和事和我實在相差太遠了,而我每天都在接觸新的事物,我不能去時光倒回和我爸媽一起去經歷那個我不可能參與的20幾年,但是我卻可以讓我爸媽和我一起見證我的成長,參與我看到的一切,我可以做我爸媽的耳朵和眼鏡,我可以把我接觸的新的事物傳達給他們,告訴他們我眼裏的世界是什麼樣的,我看到什麼樣的人,我遇到什麼樣的事情,讓他們跟着我們一起進步。思想跟上節拍就是最大的溝通了,除此之外就是理解,知道我們自己不容易的同時,爸媽也不容易。

最後我要告訴大家,無論我們的父母對你説了多麼不中聽的話,要記得,他們是你的爸媽,是這個世界上唯一一個不要求你回報的對你最好的那個男人和女人,請尊重他們的愛和他們愛的表達方式。

與上級的溝通技巧有 篇8

眼神交流。

不管是你在説話還是你在聽別人説話,注視和你談話人的眼睛會是很有效的技巧。通過眼神交流,能傳遞大家關心的話題,能鼓勵和你談話的人。

肢體語言。

用肢體語言可以用在很多用語言不能表達的場合。比如,手臂保持張開的姿勢,可以告訴別人你很平易近人,也樂於接受別人的意見;手臂交叉,肩膀微聳,表示談話不投機或者不願意溝通。這樣,在通過語言交流之前,你可以用肢體動作告訴對方你是否對他的講話感興趣。良好的肢體語言和積極的態度能夠使談話更加輕鬆有效。

要有勇氣説出你的想法 。

溝通技巧是一步步練出來的。人説話猶豫不決是因為他認為自己沒有什麼有價值的觀點。每天注意自己的想法和感受,只有當你對某件事情有了自己的認識以後,你才能更好地把你的想法告訴其他人。世界這麼大,你的想法並不是每個人都會贊同,但是一定會有人贊同。只要你有勇氣把想法説出來,你就有機會。

説話聲音能被別人聽到。

當你説出你的想法時,要有自信,一定要讓別人聽得到。用適當的音量可以告訴你的聽眾你在説什麼,你所説的話是經過深思熟慮的,你説的話是值得一聽的。適當的音量和聲調能夠保證你的聽眾聽清楚你説的每一個字,避免產生誤解。

不斷練習。

每天抽出時間,從最基本的溝通技巧到專業的溝通技巧,不斷練習。你可以去參加專門的溝通技巧訓練班,或者通過在公共場合發表演講來提高自己。通過這些訓練,你能夠找到更多的交流機會,也會學到更多、更新的溝通技巧。這些技巧能夠給你創造更多的機會,結交更多的朋友。

與上級的溝通技巧有 篇9

溝通,每個人都知道它的定義,是為了一個設定的目標,把信息、思想和情感在個人或羣體間傳遞,並且達成共同協議的過程。但是如何能保證溝通的實際效果呢?做為督查組這個部門,有效溝通是在工作中需必備的一項技能,帶着對知識的渴望,進入了今天的專題講座《溝通的技巧》。

首先是講解的是溝通的三要素:

①要有一個明確的目標;

②達成共同的協議;

③溝通信息、思想和情感。

就是在溝通之前要有一個事件、異議或需明確的事項,然後通過語言交流或其他方式,獲得雙方一致認定的一個結果。

如何保證這溝通過程的順利進行,達到共同的協議呢?這就要注意方式和技巧,首先要了解溝通對象的人際風格,是屬於哪一方面的性格的人。屬於分析型的人辦事認真嚴肅、有條不紊、有計劃有步驟,動作少,面部表情少,因此,與屬於分析型的人進行溝通,要注意細節,遵守時間,要有記錄避免有太多的動作,儘量避免眼神的交流,身體後仰。屬於支配型的人辦事獨立果斷,熱情有能力、有作為。與屬於支配型的人接觸,需講究實際效率、不要有太多的寒暄,直接説出目的,聲音宏亮,充滿信心,要有強烈的目光接觸,身體要前傾。和諧型的人比較有好、合作、有耐心,與這種類型的人接觸,他所關注的是雙方良好的合作關係,喜歡別人的讚賞,與之交談時需時刻充滿微笑,説話要注意抑揚頓挫,並追求他的意見,要有頻繁的目光接觸。表達型的人比較外向、直率有好,動作多、話多,與這類型的人交流時,需創造良好的氣氛,眼神看着對方,聲音宏亮,要伴有肢體動作,只見森林不見樹木,要比較宏觀的看事情。

瞭解了溝通對象的人際風格,並順應他的性格去溝通問題,創造良好的溝通氛圍,會加大雙方之間有好的合作關係,取得彼此認同的協定結果。督查的工作中需要溝通的事情比較多,聽了這一講的課程,我受益匪淺,在工作中常常因為與員工的溝通、分公司總辦的溝通或部門負責人的溝通不暢,而導致矛盾或誤解,因此掌握溝通的技巧,方能使各部門之間、員工之間合作愉快,通過今天的培訓,我總結了以下受益點:

1、與員工之間的溝通,需友好、態度要端正,勿浮躁。

2、要設身處地認真聆聽,切忌聽而不聞。

3、不要以權力壓制對方,觀點要明確,對事不對人。

4、換位思考,但又不失原則性。

5、在遵循企業制度的前提下達成共識。

6、不在乎對方的態度,以理服人。

與各種性格的上司打交道中也根據領導不同類型的領導風格,給出了不同的應對措施。我覺得我的領導是控制型、互動型、事實型三者的結合,其中三方面的風格她都具備,即嚴格又認真,且比較有權威,因此説服上司需掌握以下技巧:

1、選擇適當的提議時機(在心情愉快的時候)。

2、提議時數據要有很強的説服力。

3、設想上司的質疑。

4、説話要簡明扼要。

在下午的課程中講解了讚揚部下和批評部下要掌握的技巧,通過培訓並結合實際工作,我吸取了以下益處。督查組的部門雖人員不多,但是工作涉及檢查的內容較多,檢查範圍很廣,權限也比較大,因此要具備的專業知識、工作技能要求會很高,因此下屬們的工作壓力也比較大,而且現在基本都是新人,出錯的機率也較多。如何能夠把各項工作做到最好,做為督查組主管要謹慎對待。

因此在對下屬下達命令時,一定要正確傳達命令的意圖,下達命令時態度要和藹,強調工作的重要性,賦予下屬更大的自主權,共同探討狀況,並讓部下及時地提出疑問,是保障所傳達命令與事項圓滿完成的前提。

在員工工作成績優異或對某一項工作圓滿完成、或各項考核數據達到優異時,就需要進行適當的讚美,但是如果沒有掌握讚美部下的技巧,就會導致部門其他人員的態度不端正或情緒低落,不思進去,因此讚美員工時首先態度必須真誠,讚美的內容要具體,注意讚美的場合,並適當運用間接讚美的技巧。

在員工犯錯誤時,要進行適當的批評教育,但是要把握批評的度,在批評時,要先進行真誠的讚美,也就是強調“尺有所長、寸有所短”,人非聖人,孰能無過,在工作中不經意的犯錯沒有關係,關鍵是對待錯誤的態度要端正,要及時改正。再者就是要尊重客觀事實,不要傷害員工的自尊和自信,友好的結束批評。

與上級的溝通技巧有 篇10

首先,和自己的頂頭上司打交道,是我們管理者日常工作的重點。溝通的效果如何既關係到我們的溝通能力的表現,又影響到我們發展的前途。因此,恰當地與上級溝通更應該引起我們的足夠重視。

所以,與上級的溝通要牢記以下要點:

1、傾聽上級的命令;

2、做好請示、彙報;

3、正確處理與上級的矛盾衝突;

4、正確面對上司的批評。

其次,做好管理者,不僅要和上級溝通順暢,而且還要和下屬建立良好的溝通關係,這關係到你能否建立一個融洽、積極進取的團隊。

所以,與下屬的溝通需要把握以下要點:

1、正確的傳達命令;

2、善於傾聽下屬的意見;

3、善於讚揚下屬;

4、適當地批評下屬;

5、妥善處理與員工的衝突。

再次,在日常的生活和工作中,我們還需要跟不同人際風格的人打交道。如果我們一律採用同一種溝通方式,則不可能使所有的溝通都順暢。

要和不同人際風格的人有效溝通,我們可以從以下幾點做起:1、判斷對方屬於何種人際風格類型;2、採用恰當的溝通技巧。

最後,請大家牢記溝通的八點啟示

:1、溝通的先決條件是和諧的氣氛;

2、沒有兩個人是一樣的(靈活=技巧不靈活=教條);

3、人不能控制別人,人都只能推動自己;

4、溝通的意義取決於對方的迴應;

5、對方是否這個意思是否明白你的意思,不要假設;

6、找對焦點,找到本質;

7、肯定對方,凡事都有可能性;

8、凡事至少有三個解決方法。

溝通的最高境界是:天下沒有不可溝通之事,只是沒有找到溝通的方法!打開心門,溝通從心開始!

與上級的溝通技巧有 篇11

1、抓住重點(溝通主題具體、精簡)。

2、速度適中(不急不徐)。

3、保持微笑(伸手不打笑臉人)。

4、察言觀色(看對方反應調整説話情境)。

5、間接指出對方錯誤(人人都愛面子)。

6、善用形容詞(增強説話效果)。

7、叫出對方的名字與頭銜(表示親切與尊重)。

8、以對方擅長為話題(每個人都有引以自豪的成就)。

9、分辨混淆字詞(如十與四)。

10、注意説話禮貌(多説“請”“謝謝”等禮貌詞)。

11、避免滔滔不絕(讓對方有説話機會)。

12、善聽對方的話(能抓住對方的語意與重點)。

13、清楚傳達訊息(讓對方瞭解有關信息)。

14、保持合適的談話距離(視人際關係親疏而調整)。

15、以自然姿勢輔助説話(不裝腔作勢)。

16、以低而穩的態度溝通(一般人討厭高傲者)。

17、重述與整理對方語意(對方語意不清時)。

18、投入到對方話中(融入對方話題)。

19、適時調整音調(引起對方注意)。

20、預先計劃溝通所需時間(按部就班達到目標)。

21、讓對方能暢所欲言(營造輕鬆開放的氣氛)。

22、提示對方你想要聽的話(表達自己的意願)。

與上級的溝通技巧有 篇12

多激勵少斥責。

每個人的內心都有自己渴望的“評價”,希望別人能瞭解,並給予讚美。身為領導者,應適時地給予鼓勵、慰勉,認可褒揚下屬的某些能力。當下屬不能愉快的接受某項工作任務之時,領導會説“當然我知道你很忙,抽不開身,但這事只有你去解決,我對其他人沒有把握,思前想後,覺得你才是最佳人選。”這樣一來使對方無法拒絕,巧妙地使對方的“不”變成“是”。這一勸説技巧主要在於對對方某些固有的優點給予適度的褒獎,使對方得到心理上的滿足,使其在較為愉快的情緒中接受工作任務。對於下級工作中出現的不足或者是失誤,特別要注意,不要直言訓斥,要同你的下級共同分析失誤的根本原因,找出改進的方法和措施,並鼓勵他一定會做得很好。要知道斥責會使下屬產生逆反心理,而且很難平復,對以後的工作會帶來隱患。

與上級的溝通技巧有 篇13

一、命令或指示要經過確認

任何工作都是從接受指示展開第一步,如果連這個階段都處理不好,就不能期望有良好的工作表現。這就要求祕書聆聽上司指示工作的時候,有幾點必須留意:

1、表現士氣高昂的態度。在接受一項任務時抱着可有可無的態度,往往會使該過程流於公式化。相反地,若能表現出積極熱烈的反應,相信上司講解起來也會格外賣力。

2、自始至終專心聆聽。不要中途打斷或搶先回答上司的説明。即使心中懷有任何疑問,也必須等他全部説完後再提出。

3、不明白這處務必問清楚。有些事情上司以為你已經知道而省略不提,結果問題往往就出在這裏。因此,如果發現任何不明白的疑點,都應該鼓起勇氣問到清楚為止。

4、確認內容。囫圇吞棗似地接受命令或指示是最冒險的行為,有時甚至等到完成後提出報告時,才發現自己徹尾完全搞錯。所以無論如何必須養成習慣,在上司説完後確認其內容與各項重點。

二、不要忘了上司所交等的事情

有時候工作一忙,往往把上司交待處理的某件工作忘得一乾二淨。此時,除了規規矩矩向上司道歉外,別無選擇。若因為一時提不起勇氣認錯而置之不理,反而會使事情更加惡化。

道歉時,若臉上掛着虛假的笑容,或強詞奪理地尋找各種藉口,也會使對方更加惱火,倒不如干脆以謙虛的態度,坦白這是因為自己一時不慎而犯下的過錯。

但是這種情形只許一次,下不為例,如果三番兩次地重蹈覆轍,那麼管你如何賠禮,也難以換回上司對你的評價。

三、辦公室拒絕閒聊

漫無邊際的閒聊,影響工作和學習。現介紹四種表白無暇閒聊的婉轉方法:

1、啟示法。在自己工作場所的醒目處,寫上“閒聊不過三分鐘”或魯訊的名言:“浪費自己的時間,等於慢性自殺;浪費別人的時間,等於謀財害命。”以此記示來客,謝絕閒聊。

2、工作法。當發現聊客朝自己走來,可立即埋頭工作,或眼睛凝視空間,令聊客相信自己正在專心工作,讓其知趣離開。

3、冷待法。當聊客打開話匣子,自己保持冷談,只點頭或搖頭不予搭話,也可作簡短的回答“是”或“不是”;若聊客仍然口惹懸河,則可起身做些雜務,令其掃興而去。

4、推遲法。如對方並未閒聊,或自己喜歡與其交談,但當時確無時間接待,可提議推遲在下班後或共同進餐時進行交談。

與上級的溝通技巧有 篇14

關心無級別

領導也是人啊,人都有情感,有情感就需要關心和温暖。在工作中,制度無情人有情,很多下屬與領導心存芥蒂,故意疏遠和敬畏領導,結果使領導非常孤立和孤獨。

上班時,嚴格遵守制度和幹好本職工作是你的本分;下班後,你和領導就是平級了,你們之間可以正常交往。比如領導過生日,你可以送上祝福;領導生病了,你可以去病房看看;領導的事業受到挫折,你可以去安慰安慰。久而久之,你和領導就會產生感情,有了感情,彼此就會心生好感。

人是情感動物,情是人的靈魂,是生命的標誌,是生命的色彩,人沒有了情,命有何用呢?因此,我們應該做一個有情有義的人,要用心去關心領導,用情去温暖領導,只有這樣,你與領導、同事和下級才能建立更和諧的氛圍,工作的意義才能昇華為人生的意義。

本分到極致

領導最欣賞的人都是能人,是最有魅力的人,鐵匠行業有句行話,“打鐵要得本事硬!”,本事是幹好本職工作的本領,很多人都容易犯一個錯誤,把文憑當魅力,把知識當能力。

本分是一種精神,本分是一種境界。本分就是全力以赴、專注地做一件事情;本分就是幾十年如一日的堅持精神;本分就是耐得住寂寞、禁得住喧囂;本分是方法論、是境界;本分到極致就能在專業化道路上成為行業專家和權威。

因為熱愛自己的企業和崗位,所以才會本分;因為賦予了自己角色的意義和價值,所以才會本分;因為長期的本分和對極致境界的守望,所以才會做到極致。

要想在職場成功必須要有真功夫,真功夫就是本事,有本事的最高境界就是本分到極致。有了極致的本事,誰都離不開你,這是職場成功的核心競爭力。因為把工作幹到極致就是對領導最大的支持和捧場。

指示當“聖旨”

有本事也不一定就是成功的絕對保證,做人的水平決定你的職場智慧。職場有的是有本事的人遭到冷落、遭遇悲情的故事,因為職場成功不僅僅需要技術層面的東西,還需要藝術層面的東西,溝通的藝術更是職場不可或缺的武器。

有本事的人容易恃才傲物,容易搞不清大小王,容易不聽招呼。如果遭遇領導錯誤的指示,你應該用領導可以接受的方式去溝通,而不應該用藐視的姿態、清高的做派去嘲笑領導的無知。

職場如戰場,軍令如山倒。特別是遇到技術層面的模稜兩可的問題時,你最好把領導的話當“聖旨”,否則你會自討苦吃。

職場不需要個性,職場需要團隊精神,需要共性,個性體現在工作的魅力上,只有建立起這樣的職場素養後,企業才會形成合力,從而不會在內耗中死掉。

或許有人會質疑,不發表不同意見,如果領導錯了怎麼辦?這是一個好問題,大家要注意:當領導發現沒有人會質疑時,他一定會小心加小心地決策和工作;其次,也不是不提不同意見,而是以領導接受的方式提;三是不要太擔心領導犯錯誤,沒有犯過錯誤的領導都不是好領導。

時常表忠心

在溝通中我們一定要記住一個觀點:要麼打敗,要麼崇拜!如果你在職場中不能打敗領導,我的建議就是崇拜領導。

領導都希望有值得自己信任的員工,現在很多人的自尊心都特別強,想保留自己的獨立人格,錯誤地認為討好領導就是奴才,就沒有人格,就是奸臣。大家一定要記住:人骨子裏都願意和比自己成功的人打交道和成為朋友,成功人士也會喜歡聽到下屬和別人表達忠心和崇拜。

崇拜領導溝通成本最低,效果最好。忠心不能只停留在口頭上,在關鍵時刻一定要站得出來。

溝通成知己

領導也需要下屬朋友,下屬一定要瞧得起自己,要端正心態,下屬不一定就比領導差,當下屬的原因有若干,比如工作時間短,比如性格有缺陷,比如能力太差,比如沒有後台,比如不會説話等。總之,原因多多。

工作中有職務大小,生活中你就和領導平起平坐了,做人一定要自尊自重,任何人都喜歡跟自信、陽光、積極、智慧的人士打交道。

上下級通過溝通如果能夠成為知己那就是最高境界了,因為知己是交際文化中的極致,要成為知己,就必須要懂領導,必須要具備成為領導知己的資格,要有吸引領導的獨特魅力,要有做領導軍師的智慧。

成為知己後,你和領導就是不可或缺的事業搭檔,人生的佳話會從此演繹。

與上級的溝通技巧有 篇15

當眾講話對下屬要有激勵作用。

當眾講話屬於公共場合溝通,如果一位領導或是管理者,在大眾場合講話沒有鼓動性,言語平平,淡而無味,甚至連條理性都沒有,那麼這位領導在羣眾心裏的威望就會大打折扣,因為領導對於廣大羣眾來説是能力的象徵。當眾講話不力,就會被羣眾認為這位領導能力不行。這就要求領導、管理者努力提高自己的語言表達能力,訓練自己善於當眾講話的基本功,當眾講話能起到振奮士氣,激勵下屬,達到統一思想、統一步調的作用,有利於形成一股強大的向心力,使羣眾以滿腔的熱情投入到工作中去。當眾講話的魅力會影響下屬的士氣,在人們心目中一個真正的領導者,應該是一個獲得眾人擁護的領導者,哪怕你認為你是上級任命的,如果不能獲得眾人的認可,領導者對你來説只是一個空殼,沒有實際的意義。因為,領導的才能只能在羣體業績中體現。領導者和下級有效溝通的目的是最大限度的發揮其潛力從而提高羣體績效。

與上級的溝通技巧有 篇16

語言幽默,輕鬆詼諧。

領導者與下屬談話,語言幽默,輕鬆詼諧,營造一個和諧的交談氣氛和環境很重要,上級和部下談話時,可以適當點綴些俏皮話、笑話、歇後語,從而取得良好的效果。只要使用得當,就能把抽象的道理講得清楚明白、詼諧風趣,會產生一種吸引力,使下屬願意和領導交流。領導的語言藝術,對於下屬來説,即使一種享受,又是一種激勵,可以拉近上下級關係的距離。

與上級的溝通技巧有 篇17

1做加法:要圍繞“話”的主題做思考“買土豆的故事”就很好地喻示了“領導怎麼説,中層就怎樣做;領導再説,中層則再做”的這種“擠一擠,動一動”的方式效率是十分低下的。面對領導一句簡單的“市場上有什麼賣”的問題,中層要是能夠對校長的意圖做解碼,能夠同時打聽到“多少錢”“有多少”“質量如何”等這些與問題密切相關的信息,那麼領導必然覺得你做事能幹、周到,而對你刮目相看。因為領導的時間成本很高,所以他在講話時通常比較簡略,這就需要我們聽出“沒有説出的話”。

“做加法“實質上也是一種思考力的體現,如果不能根據領導簡明扼要的觀點和思想或是指示適度地發散思維,轉化為具體的、全面的做法和行動,那麼也就意味思考力的缺失。離開了“思考力”,就沒有真正的執行力。在這個意義上説,這一點甚至是決定中層執行力的中樞。

2課題化:他的“隨意”,是你的“課題”在日常的溝通中,領導和中層有許多看似很”隨意“的溝通。這種溝通也許出現在飯桌上、也許出現在過道里,也許又出現在你們一同抽煙的間隙……

在這些隨意的、非正式的情境中,領導“隨意”聊到的問題,大多是與組織發展有關的,但這種看似隨意的“隨意”,是真的可以隨便聽聽的嗎?答案當然是否。因為領導對組織在發展過程中的癥結具有天然的敏感性,當他面對這些問題而沒有思路時,便會同中層交流,抒發心中鬱結,尋求解決方案。但是,一旦領導的話語被忽略,加上他有限的精力使他對發現的問題無暇顧及,那麼這個問題將會長期存在,而最終限制組織的發展。

因此,他看似隨意的幾句言語,中層都應該慎重對待。要做到“課題化”,可以準備一個專門和領導談話的記錄本,或是使用有道雲筆記、印象雲筆記等辦公軟件,在與領導交流過程中第一時間記錄下談話內容,事後再仔細研究。

3重彙報:讓領導瞭解你的重要方式

在能力篇(六)中,小編已經向大家介紹瞭如何用“金字塔思維”進行有效的彙報,在這裏,小編給大家提幾個彙報的注意事項:

①重在主動。一個積極有為的員工,必須主動向領導彙報各類事務,讓領導即使不在,也能對組織內部情況瞭如指掌,從而心生安全感。

②彙報的內容:已經完成的工作需要給領導彙報,彙報時要遵循“結果為主,過程為輔”的原則;部門工作的近期計劃和想法需要給領導彙報,告知領導你近期在做什麼、在想什麼;部門人員情況分析需要給領導彙報,告知領導目前組織人員是否穩定、戰鬥力如何等等,加強領導對情況無形地掌控。

③彙報的頻次:日常事務性工作常規彙報,階段性計劃和想法週期彙報,部門人員狀況根據需要彙報。

④彙報的方式:書面彙報為主,口頭彙報為輔。堅持書面彙報可以提升職業化程度,而口頭彙報則更具有時效性,兩者相輔相成,才是根本。

與上級的溝通技巧有 篇18

訓目的:十二週是我們班的實訓周,組織了溝通技巧的案例分析以及它的情景模擬,還進行了辯論賽,面試活動的模擬。主要目的是通過對溝通行為原理和技能的闡述,以及多種形式的溝通技能訓練,指導學生理解溝通的理論知識,掌握正確的溝通技巧,培養和鍛鍊學生的溝通能力和交流能力。

實訓內容:第一天上午我們就關於領導和下屬的交往的案例進行分析,我們全班共46個人,一組五個人,被分成了八組。下午我們每組通過抽籤的方式選取了本組的案例。那麼我編了我組的情景模擬2我們做組的是與客户的溝通。並且我們組分工合作,查閲相關資料,第二天在老師的安排下小組成員進行了場景模擬,最後由老師進行點評,我們組在我組成員齊心協力的努力下完成很好,同時我們也更深程次的瞭解怎樣與客户更好的溝通。實訓緊張地進行着,下午我們進行了現場模擬,那麼我的角色是主持人兼旁白,主持我組大概流程,並且就兩個情景劇在進行分析,點評,我們組在我組成員齊心協力的努力下完成很好,同時我們也更深程次的瞭解怎樣與客户更好的溝通。

1、學會寬容、不論是公司同事還是客户的刁鑽,作為接待一名公司人員一定要寬容對待,保持微笑,懷着感恩的理念,但也要有辯證的理念而不是一味盲從的服務。

2、在傾聽客户表達時要客觀的發表意見,不能把自己的主觀意見強加於客户,否則得不償失。

3、肢體語言也是接待的一項表達技巧,我認為主要就表現出“靜”這樣客户才會放鬆心情和我聊天。

過這個案例的分析以及演習,讓我學到了我們做人要心平氣和、寬容、要有感恩理念。這樣才能學到更多的東西。

第二天實訓我們是準備辯論賽的材料,題目是順境有利於成長還是逆境有利於成長,我們組抽到的辯論項目是順境有利於成長,我們組就這一辯題收集有名言事例以及其他辯論內容等的資料,在這過程中過程中需要我們組員共同合作,辯手的辯論可謂妙語連珠。但也不足的地方。過後我也總結了在辯論賽時的技巧:

移花接木 : 剔除對方論據中存在缺陷的部分,換上於我方有利的觀點或材料,往往可以收到"四兩撥千斤"的奇效。我們把這一技法喻名為"移花接木"。

順水推舟 表面上認同對方觀點,順應對方的邏輯進行推導,並在推導中根據我方需要,設置某些符合情理的障礙,使對方觀點在所增設的條件下不能成立,或得出與對方觀點截然相反的結論。

正本清源 所謂正本清源,本文取其比喻義而言,就是指出對方論據與論題的關聯不緊或者背道而馳,從根本上矯正對方論據的立足點,把它拉人我方"勢力範圍",使其恰好為我方觀點服務。較之正向推理的"順水推舟"法,這種技法恰是反其思路而行之。

釜底抽薪 刁鑽的選擇性提問,是許多辯手慣用的進攻招式之一。通常,這種提問是有預謀的,它能置人於"二難"境地,無論對方作哪種選擇都於己不利。對付這種提問的一個具體技法是,從對方的選擇性提問中,抽出一個預設選項進行強有力的反詰,從根本上挫敗對方的鋭氣,這種技法就是釜底抽薪。

英國文豪蕭伯納説過:“假如你有一個蘋果,我也有一個蘋果,而我們彼此

交換這兩個蘋果,那麼,你我仍然是各有一個蘋果;如果你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交換這兩種思想,那麼,我們每個人將各有兩種思想。”在以後我們更加註重溝通,要有求同存異的理念,從而打超出良好的溝通氛圍。

接下來就是為模擬面試做準備,對於我們大一來説對面試還不是很熟悉,所以我們就有了難度,不過這樣也正好鍛鍊了我們,讓我們瞭解了一些面試技巧:

(1)要謙虛謹慎。面試和麪談的區別之一就是面試時對方往往是多數人,其中不乏專家、學者,求職者在回答一些比較有深度的問題時,切不可不懂裝懂,不明白的地方就要虛心請教或坦白説不懂,這樣才會給用人單位留下誠實的好印象。

(2)要機智應變。當求職者一人面對眾多考官時,心理壓力很大,面試的成敗大多取決於求職者是否能機智果斷,隨機應變,能當場把自己的各種聰明才智發揮出來。

(3)要揚長避短。每個人都有自己的特長和不足,無論是在性格上還是在專業上都是這樣。因此在面試時一定要注意揚我所長,避我所短。必要時可以婉轉地説明自己的長處和不足,用其他方法加以彌補。

(4)顯示潛能。面試的時間通常很短,求職者不可能把自己的全部才華都展示出來,因此要抓住一切時機,巧妙地顯示潛能。

實訓心得:通過這周的實訓我覺得我們學到了很多我想這對我們日後做兼職也是大有好處的,提高了我們的技能,也鍛鍊了我們的口才,更明確地知道日後與人交往應該注意的一些方面,我想這次實訓是成功的,因為它不是就只是坐在機房查資料,它讓我們理論和實際相結合,所以我們會很清楚的記得與人交往的技巧和與人溝通的技巧。

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